六年级上国学

六年级上国学·主题·阅读测试题

第一部分国学﹙《史记》选《资治通鉴》选﹚

一、我诵读我牢记（35分，每空1分）

1.秦始皇统一了（）、（）、（）、（）、（）、（）六国。

2.写出下面成语相关的人物主角。

初出茅庐（）破釜沉舟（）击楫中流（）

完璧归赵（）卧薪尝胆（）入木三分（）

多多益善（）闻鸡起舞（）

3.力拔山兮气盖世，（）。

4.大风起兮云飞扬，（），安得猛士兮守四方。

5.坑灰未冷山东乱，（）。

6.念天地之悠悠，（）。

7.衰兰送客咸阳道，（）。

8.高祖曰：“公知其一，（）。夫运筹策帷帐之中，（）。

6.《史记》记载的发生于庞涓与孙膑之间的以少胜多的战役是（）。

7.学习了《管仲相齐》这篇古文，我们知道了管鲍之间的友谊。请你再说三个关于友谊、友情的成语：（）、（）、（）。

8.《史记》是我国第一部（）史书，作者是（）朝著名的史学家（），包括（）（）（）（）（）等体例。共（）篇，（）万字。

二、我积累我运用（每小题5分，共15分。）

1.《史记》中讲了很多人物，你最喜欢哪一个？为什么？

2.用自己的话写出下面句子的意思

（1）、狡兔死，良狗烹；高鸟尽，良弓藏；敌国破，谋臣亡

（2）人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。

第二部分：拓展阅读（30分）

一、根据情景填写名句。（8分）

1．昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，于是迅速地解开了这道难题。

2．到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起了“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。

3．儿童真是天真可爱，“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”写出了孩子钓鱼时怕惊了鱼儿的可爱举动。“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”写出了儿童在菜花中抓蝴蝶的天真可爱。

二、阅读材料

摔琴（22分）

这个故事发生在很久以前的欧洲。

有一次，一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说，他的小提琴价值五千元。有一些听众简直惊呆了。为了想看一看这高贵的乐（lèyuè）器，听一听它的妙音，他们也跟着音乐爱好者蜂拥（yōng yīng）而来。

高朋满座，演奏家开始演奏了，那引人注目的小提琴发出异常美妙的音乐，使听众如醉如痴……

一曲临终（shēng zhōng），余音袅袅，正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力的时候，音乐家突然转身把小提琴在椅背上猛力一击，那珍贵的乐器立刻粉碎了。

顿时，四座震惊。音乐会主持人立刻跑出来，宣布道：“各位，请静一下，此刻摔碎的，并不是五千元的，而是一元六角五分的小提琴。音乐家为什么这么做，这个嘛，各位都是清楚的。现在，要用真正的，价值五千元的小提琴演秦了。”于是演奏者再度登场，那和刚才差（chāchàchāi）不多美妙的乐音，悠然而起……

这时，观众再也不去注意乐器的价格，而专心欣赏演奏者的技艺了。

1.给文中带点的字选择正确的读音，用“＿＿＿”表示。（4分）

2.写出下列词语的近义词。（4分）

异常美妙珍贵惊叹

3.联系上下文，理解下列词语的意思。（2分）

①引人注目：＿＿＿＿＿＿＿②技艺：＿＿＿＿＿＿＿＿

4.根据短文内容填空（8分）

①“听众简直惊呆了”是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

②“不少人惊叹”的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

③“四座震惊”是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

④听众开始是为了＿＿＿＿而看演奏家演出，后来是为了＿＿＿＿＿＿＿＿＿而看演出。

5.联系上下文理解句子，并填空。（8分）

①“音乐家为什么这么做，这个嘛，各位清楚。”

音乐家之所以要这么做，是要告诉人们：对演奏者来说，＿＿是决定演奏效果的关键；教育人们：作为听众，＿＿＿＿＿是最主要的。

②“于是演奏者再度登场，那和刚才差不多美妙乐音，悠然而起……”

A、“刚才”演奏用的是＿＿＿＿＿这把琴；“悠然而起”的乐音是用＿＿＿＿这把琴演奏的。

B、这句话中，“＿＿＿”这个词表现了演奏的效果；“＿＿＿”这个词表明了用这两把琴演奏效果的比较。

第三部分：课外阅读（20分）

一、走进《狼王梦》。（10分）

1.《狼王梦》是（）的代表作之一。他擅长写动物小说，如《》《》。《狼王梦》的主人公是（），她有一个梦想，希望把自己的后代培养成（）。在残酷的现实面前，四只小狼相继死去。她最后的结局是（）。（每空1分）

2.请你结合故事情节内容，说说母狼紫岚给你留下了什么印象？（4分）

二、走进《绿山墙的安妮》

1、《绿山墙的安妮》的作者是加拿大作家（）。安妮是一个（）的小女孩。11岁的时候，住在（）的（）和（）收养了她。她因为爱幻想闹了不少笑话又因善良赢得了友谊和爱情，最终考取了大学。后来因为要照顾生病的养母，留在家乡当了一名（）。（每空1分）

2、你喜欢安妮吗？为什么？（4分）