访谈提纲范文
[专题范文]采访提纲(范例10篇)
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[专题范文]采访提纲(范例10篇)采访提纲采访提纲（一）：一、采访目的：透过了解成功人士的成功历程、经验等，深刻领会成人、成才、成功的关系，作一个全面发展的大学生，成为全面建设小康社会的建设者和接班人。
透过采访，让大学生在实践中学会做事，学会做人。
透过采访成功人士深化课堂理论教学，让大学生在实践中升华思想境界，铸造优良思想品德。
采访某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士，采访时认真做好记录并按要求认真填写采访报告。
二、采访时间：暑假2周时间三、采访对象：某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士。
四、采访方式：应对面的采访，直观、真实性强、交流沟通效果好。
五、采访资料：成功人士的奋斗历程、奋斗精神，成功人士的成功经验、成功人士对社会贡献以及影响等。
也能够了解成功人士的人生感悟，比如他对于失败、挫折、成功、名气怎样看待。
六、采访的准备工作：1.时间、地址的预约；2.事先拟定采访提纲；3.采访资料的拟定，包括问题的准备；4.事前对采访对象的背景了解和资料收集，对方的工作、职务、成就、经历等。
采访提纲（二）：采访目的1.了解大学生对就业前景的分析2.了解当代大学生对当前社会形势的认识3.了解大学生对以后工作生活的态度4.了解当代大学生对自己人生的规划5.对大学生的就业规划做一个总结6.为大学生今后的工作提针对性的推荐1.主题明确2.言简意赅3.用词适当采访步骤1.采访在学的大学生2.采访一些公司对应聘人员的要求3.采访相关专业人士对当代大学生的看法，以及对当前就业形势的分析采访方法1.随机采访一些在校的大学生2.专访公司领导对应聘人员的要求3.专访相关专业人士对当代大学生的看法，以及对当前就业形势的分析采访时间2017年9月27日星期二1.在校的大学生2.公司领导3.相关专业人士采访问题一．采访在学的大学生1.请问你在大学里学的是什么专业2.你认为你此刻所学的专业是一个前景良好的专业吗3.你明白与你专业对口的一些职业与公司吗4.你清楚当前社会的就业形式吗5.你对未来的就业有什么规划吗6.你对于自己以后的生活和工作是什么态度二．采访公司领导1.请问贵公司能够给自己的员工什么样的待遇2.请问你们公司目前缺少哪方面的人才3．你们公司对应聘人员有什么样的要求三．采访相关专业人士1.请问您对于当代大学生有什么样的看法2．当前社会缺少哪方面的人才3．您对当前的就业形势有什么看法4.您觉得校园以后就应偏向培养哪方面的人才5．您能对即将毕业的大学生提出一些好的的推荐吗采访提纲（三）：一、确定采访主题一般记者进行采访之前实际上已经确定好了采访主题，而记者需要做的就是围绕主题进行相关背景调查，快速翻阅资料，做到心中有底。
访谈提纲的范文(通用3篇)
访谈提纲的范文(通用3篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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访谈提纲模板 范文
访谈提纲模板范文1. 介绍嘉宾- 姓名- 职业/身份- 相关背景2. 职业生涯和经历- 从事这个职业多久了？- 为什么选择这个职业？- 曾经有过怎样的工作经历？3. 工作中遇到的挑战- 在工作中遇到过什么样的挑战？如何克服？ - 是否有过失败的经历？如何看待失败？4. 对未来的规划和展望- 未来是否有新的项目或计划？- 对自己未来的职业生涯有怎样的规划？- 是否有新的目标或愿望？5. 对于行业的看法- 对当前所在行业有怎样的看法？- 行业发展趋势如何？对未来有何期待？6. 个人成长和感悟- 在工作中有哪些收获和成长？- 是否有什么工作/生活感悟？7. 最后的建议和分享- 对于想要从事类似职业的人有何建议？- 是否有什么想分享给观众的话？*注意事项*提纲可以根据实际情况做相应的增减和调整。
在访谈中需要保持耐心和礼貌，注意倾听嘉宾的回答并做出恰当的追问。
嘉宾简介：我很荣幸邀请到了李先生，他是一位资深的市场营销专家，拥有超过15年的工作经验。
他曾在一家知名跨国公司担任市场部经理，有丰富的市场策划和推广经验。
问：您可以分享一下您的职业生涯和经历吗？答：我从大学毕业后就进入了市场营销行业，在这个领域工作已经有15年了。
我选择市场营销这个职业是因为我对市场的变化和消费者行为非常感兴趣，而且我喜欢创造性的工作。
问：在工作中遇到的挑战是什么？如何克服？答：市场营销这个行业竞争激烈，不断变化的市场需求和消费者趋势是我面临的主要挑战。
为了应对这些挑战，我不断学习新知识，注重市场调研和数据分析，及时调整营销策略和方案。
此外，团队协作和跨部门合作也是解决挑战的关键。
问：对未来的规划和展望是什么？答：在未来，我希望能继续深耕市场营销领域，在市场趋势变化迅速的情况下，我会不断提升自己的专业能力，拓展个人的人脉资源，并参与一些新的市场项目。
同时，我也希望能够培养更多的年轻人加入这个行业，为他们提供我积累的经验和知识。
问：那么对当前所在行业有怎样的看法？答：我认为市场营销行业是一个充满挑战和机遇的行业，尤其是随着数字化技术的发展，市场营销将更加重视数据分析和精准营销。
科室访谈提纲范文模板
科室访谈提纲范文模板科室访谈提纲：1. 介绍- 你好，能请您介绍一下您所在的科室？2. 日常工作- 您在科室中的主要工作内容是什么？- 每天的工作流程是怎样的？有哪些主要的工作项目？3. 专业领域- 您在哪些专业领域上有所专长？- 您所在科室的特色是什么？4. 与其他科室的合作- 您的科室在医院内与其他科室有怎样的合作与协调？- 患者需要在您科室工作时，是否需要其他科室的支持？5. 对患者的态度和服务- 您在工作中对待患者的态度是怎样的？- 您觉得医护人员在对待患者上需要有哪些特别的技能或态度？6. 未来发展- 您认为您所在的科室未来会有怎样的发展趋势？- 您觉得自己在未来工作中有哪些方面需要进一步提升或学习？7. 对外交流- 您所在的科室是否有参与学术交流或与其他医疗机构的合作？- 您对于医疗行业内的交流与合作有何看法？8. 总结- 对于您的科室工作，您还有什么想要补充的吗？- 谢谢您接受我们的采访。
作为医院的重要组成部分，各个科室在医疗服务中都扮演着重要的角色。
而在这些科室中，各自的专业性和特色也使得它们在服务患者、提供医疗保健方面发挥着独特的作用。
为了更全面地了解各个科室的工作情况，我们进行了科室访谈。
在访谈过程中，我们了解到不同科室之间的工作内容和流程有所不同。
比如，某些科室可能更加注重手术和治疗方案的制定，而另一些科室可能更加关注患者的康复和护理。
但不管是哪个科室，医护人员都注重患者的需求和安全，为患者提供最优质的医疗服务。
另外，各个科室间也存在着合作与协调。
例如，需要进行手术治疗的患者可能需要多个科室的医护人员共同协作，以确保手术顺利进行并给予患者最佳的治疗效果。
这也需要医护人员之间的有效沟通和协作，以及对患者的全面关注。
除了对患者的治疗，医院内的科室也在积极开展学术交流与合作，以不断提升自身的专业水平。
通过参与学术交流和合作研究，科室可以获得更多的专业知识和技术支持，为患者提供更加优质的医疗服务。
公司团队访谈提纲模板范文
公司团队访谈提纲模板范文1. 介绍团队成员a. 请介绍一下你自己，包括你的职位和工作内容。
b. 你在团队中担任的角色是什么？对团队目标的贡献是什么？2. 团队合作a. 在团队中，你们是如何合作完成任务的？b. 你们是如何保持团队的凝聚力和合作性的？c. 你认为团队合作中最重要的因素是什么？3. 挑战与解决a. 在工作中遇到的挑战是什么？b. 你们是如何解决这些挑战的？c. 你们是如何应对团队内部的分歧和冲突的？4. 团队共享a. 团队在工作中是如何共享资源和信息的？b. 你认为团队共享对于工作的效率和质量有何重要性？5. 团队发展a. 你认为团队有哪些需要改进的地方？b. 团队在工作中有哪些可以进一步发展和提升的方面？c. 你们是如何持续学习和提升团队的专业能力的？6. 团队文化a. 请分享一下团队文化对于团队合作和氛围的影响。
b. 在团队中，有哪些共同的价值观和行为准则？7. 激励与激发a. 你们是如何激励和激发团队成员的工作动力的？b. 在团队中，有哪些激励机制和奖励制度？8. 团队成就a. 你认为团队最大的成就是什么？b. 在工作中，有哪些令你觉得自豪的时刻？9. 团队愿景a. 你们对团队未来的发展有怎样的愿景？b. 你们是如何一起为实现这个愿景努力的？10. 团队建设活动a. 你们有哪些团队建设活动和文化活动？b. 这些活动对团队的发展和凝聚力有何帮助？这是一个经过精心设计的提纲，我们希望通过这次团队访谈，更好地了解团队成员之间的合作与挑战，团队文化与愿景，以及团队发展与建设。
希望通过这次访谈，团队成员能够更加深入地了解团队间的工作方式与价值观，进而促进团队的持续发展与壮大。
简短访谈提纲示例
简短访谈提纲示例第一篇：简短访谈提纲示例访谈提纲引导语：老师您好！此次的访谈旨在通过对老师您从事教师工作一年的感悟和体会，了解乡村学校教师的现状以及初入职教师的需求。
此次访谈会进行保密工作，不会对您的工作造成影响，也不会占用老师您太多的时间，十分感谢您的合作！一、采访对象相关资料姓名：XXX 性别：X 年龄：X 学科：英语、语文、数学、思品学校层级：乡村小学二、采访主题一名初入职乡村教师的职业未来三、采访时间： 2016年9月22日四、采访方式：面对面采访五、设计问题1、当初您选择在乡村小学任教的原因是什么？2、您能简单介绍下您任职学校的实际情况吗？3、关于教师培训，您听说过吗，学校有鼓励学校教师参加过吗，您参加过吗，对教师培训您有什么想法吗？4、入职一年，关于教师的工作您有什么样的体会和感想？5、您接下来对自己的职业规划是什么？结束语：感谢您对我们此次访谈的积极配合，辛苦您了！欢迎对我们的访谈提出您的疑问！第二篇：访谈提纲附录访谈提纲（教师）访谈对象：6名小学班主任老师访谈目的：获得良好学校适应在学业、人际、情绪、行为四个方面的具体的典型表现，进而为论文部分的良好学校适应对学生发展的基础作用提供依据。
访谈范围：学优儿童在学业、人际、情绪、行为四个方面的具体表现。
学优生的选取标准：参照俞国良关于学习良好儿童的界定标准来界定学优儿童：学业成绩标准。
学优儿童为主科（语文、数学、英语）平均成绩居在本班级前20%以内的；选取学优生的原因：有研究表明学业适应与情绪适应，人际关系适应，行为适应有显著的相关关系。
也有研究结果表明学优儿童在学业适应和情绪适应方面表现良好。
1.学优儿童在综合运用知识方面，基础知识掌握方面表现如何？2.学优儿童的课堂具体表现如何？（听讲情况，笔记，完成作业情况）3.学优儿童在学习自主性和学习兴趣方面表现如何？4.学优儿童在参与课外活动的积极性、集体活动的兴趣方面表现如何？5.学优儿童是否有爱哭，容易被激怒等方面的表现？6.学优儿童是否经常表现出烦恼，忧愁，焦虑等不良情绪？7.学优儿童在遵守学校的规章制度和老师的要求命令方面表现如何？ 8.学优儿童是否有逃学或旷课的情况，或抄袭别人作业的行为？9.学优儿童是否会表现出不良的行为（偷东西，欺负同学，打架或争吵等）？如果有，表现频率如何？（有时，经常，从不）访谈提纲（学优生）1.你是否喜欢学校？2.你是否喜欢学校的老师？3.你是否有抄袭别人作业的行为？4.你是否喜欢参加集体劳动？5.你是否喜欢周围的同学？6.你是否经常和同学闹矛盾？7.在学校你是否开心？8.你对自己的成绩是否满意？9.你认为老师喜欢你吗，在老师眼里你是好学生吗？10.你是否感觉自己很孤单？11.你是否认为学的东西对你来说很容易？第三篇：访谈提纲访谈提纲介绍研究内容、研究的意义、研究的自愿原则、保密原则及研究者的简单情况，让被访者做到心中有数。
访谈提纲范文
访谈提纲范文访谈提纲范文篇一：访谈大纲范例薰衣草纸巾座谈会大纲（厦门地区）热身(5分钟)消费者生活形态（25分钟）结束语（5分钟）最后我想将一个我与纸巾之间的故事。
谢谢大家，你们的意见对我们的研究非常有意义！篇二：新闻采访提纲及范例新闻采访提纲1、采访主题：维护公民的隐私权2、采访目的通过采访,认清自己身边存在的隐私威胁和隐患,了解侵犯别人隐私带来的伤害,使大家对维护隐私的问题有较清晰的认识和提高。
让大家树立隐私意识，并且增强尊重他人隐私的责任感。
3、事件相关背景据了解，目前我国法律对个人信息的保护力度比较薄弱，基本上属于一种“间接保护”。
由于缺乏法律保护，我国公民个人信息被泄露和滥用已经到了相当严重程度。
个人信息被泄露，不仅干扰了许多人的生活秩序，甚至个人财产和生命安全也受到威胁，但是由于苦于凭个人力量难以抓住证据等原因，很多隐私遭到侵害的当事人不知道到哪里去讨说法。
很多公民感觉自己受到了一些特别“关注”。
自己的生活中时常有形形色色的人唐突闯入，他们对自己个人资料了如指掌，甚至比他们自己还了解自己，这样他们感觉自己如同生活在透明玻璃钢里的金鱼，一举一动都被人窥视着，丝毫没有隐私可言，面对这样的现状，加强立法，健全个人信息保护法制体系已经迫在眉睫。
4 、采访对象（1 ）（愿意接受采访的）当事人（2）参与者（3）兜售含有私人信息资料的相关人员（4）私人信息来源的单位和个人（5）相关法律专家5 、采访形式：个别访问（五个以上采访对象，一对一采访）6、问题设计（1）（愿意接受采访的）当事人a、您是如何了解到自己的隐私被泄露的呢，当您知道后，反应是什么呢？b、您认为是什么人泄露了您的隐私呢，又是出于何种目的？c、隐私泄露给您和您的家人带来哪些困扰和伤害呢？（2）参与者a、你是如何看待隐私被泄露的问题呢？b、如果你的隐私被泄露了，你会采取什么措施，是选择沉默，还是拿起法律武器保护自己？c、你有没有有意或无意泄露别人的隐私呢？（3）兜售含有私人信息资料的相关人员a、你的这些个人信息资料的来源是哪里？b、这些信息对购买者有什么用途，它的价格又是多少呢？你能从中获得多大利润？c、有没有人购买这些资料，买得人多吗？d、你有没有意识到这种买卖会给别人带来多大困扰和伤害呢？e、你知不知道这是侵犯别人的隐私，是法律所不允许的？（4）把私人信息泄露出去的单位和个人a、您为什么要把那些个人信息当商品出售呢？这对您有什么好处？b、您个人认为隐私和权益哪个更重要呢？c、您了解国家相关法律规定里有没有允许私人信息买卖这种行为的存在呢？（5）相关法律专家a、您认为为什么会出现这些隐私泄露行为呢？导致的后果是什么？b、隐私泄露和公民的知情权有什么界限和标准呢？c、目前法律条文是如何规范公民隐私不受侵犯的？d、遇到隐私侵权事件，公民应如何维护自己的合法权益呢？e、如何尊重和保护隐私，对此，您有什么好的建议吗？新闻采访人物提纲范美忠，一个中学教师，却因为在博客中批露自己地震时最先跑出教室，而成为网上的焦点人物，人称“范跑跑”，1997年毕业于北京大学历史系，现任都江堰光亚学校教师，在同事眼中他是个奇怪的教学疯子，特别想突出自己的教学方式，在学生眼中，他比其他老师看的远，在校长眼里他工作努力勤奋，从不迟到早退，正是这样的教师怎么能弃学生而不顾？而他博客中的言谈引众人纷纷议论。
采访提纲范文
采访提纲范文采访主题：探究_____（被采访者）的成功之路一、采访目的本次采访旨在深入了解_____（被采访者）在其所在领域取得成功的经历、经验和背后的故事，为广大读者提供有价值的启示和借鉴。
二、采访对象＿____（被采访者姓名）三、采访时间和地点时间：＿____地点：＿____四、采访方式本次采访将采用面对面访谈的方式进行。
五、问题设计1、请您简单介绍一下您的成长背景和教育经历。
2、您是如何选择进入当前这个领域的？3、在您的职业生涯中，遇到的最大挑战是什么？您是如何克服它的？4、能分享一下您在工作中取得的最令您自豪的成就吗？5、您认为在您所在的领域，要取得成功最重要的品质和能力是什么？6、在您的成功之路上，有没有对您影响特别深远的人或事件？7、您在工作中是否有过失败的经历？从这些经历中您学到了什么？8、对于刚刚进入这个领域的新人，您有什么建议和忠告？9、能否谈谈您对行业未来发展趋势的看法？10、在工作之余，您有什么兴趣爱好？这些爱好对您的工作和生活有怎样的影响？11、您如何平衡工作和生活之间的关系？12、您未来的职业规划和目标是什么？13、您认为一个优秀的团队应该具备哪些特点？14、在您的工作中，有没有一些难忘的合作经历？15、对于想要在这个领域创业的人，您认为需要做好哪些准备？六、采访注意事项1、提前与被采访者预约时间，确保其有足够的时间和精力接受采访。
2、采访前充分了解被采访者的背景和相关领域的知识，以便提出有针对性的问题。
3、采访过程中要保持礼貌、尊重和专注，营造轻松愉快的交流氛围。
4、注意倾听被采访者的回答，及时给予回应和互动。
5、按照预定的问题进行采访，但也要根据实际情况灵活调整，挖掘更多有价值的信息。
6、采访结束后，向被采访者表示感谢。
采访主题：了解_____（事件）的真相一、采访目的通过对相关人员的采访，全面、客观地了解_____（事件）的来龙去脉，还原事件的真相，为公众提供准确的信息。
访谈提纲范文
访谈提纲范文访谈提纲主题：科技对教育的影响一、科技对教育的积极影响1. 提供了丰富的学习资源：互联网为学生提供了大量的学习资源，丰富了他们的知识储备。
2. 提高了学习效率：利用科技辅助教学，学生可以更快地理解和消化知识，提高学习效率。
3. 创新教学方式：通过互动教学软件和在线学习平台，教师能够更好地创新教学方式，激发学生的学习兴趣。
4. 提供了个性化学习机会：科技使得教育变得更加个性化，学生可以根据自己的学习节奏和兴趣进行学习。
二、科技对教育的挑战1. 教育不平等：科技的发展可能加剧教育资源的不均衡分配，使贫困地区的学生无法享受到同等的教育资源。
2. 科技依赖问题：科技的过度使用可能导致学生对传统学习方式的依赖，降低了他们的自主学习和解决问题的能力。
3. 虚拟社交问题：过度沉迷于虚拟社交网络可能会影响学生的现实社交能力和交流能力。
三、科技与教育的发展趋势1. 强调科技融合：未来的教育趋势将更加注重将科技与教育相融合，创造出更多符合时代特点和学生需求的教育方式。
2. 提高教师技术素养：教师需要不断提高自己的科技素养，以适应新的教学方式和教育工具的使用。
3. 加强教育平台建设：政府和学校应加大对教育平台的建设力度，提供更好的科技设施和学习资源。
四、个人观点1. 科技在教育中的作用不可忽视，可以帮助学生更好地学习。
2. 但科技的使用需适度，不能过分依赖。
3. 教育平台建设是提高教育质量和公平的重要措施。
访谈对象：教育专家或教育从业人员逐个问题进行详细探讨，给予访谈对象充分发言的机会。
最后对访谈对象的观点进行总结和整理。
法律案例访谈提纲范文(3篇)
第1篇一、引言1. 案例背景介绍- 案例名称及编号- 案例发生时间、地点- 案例涉及的法律关系2. 访谈目的- 了解案件的基本情况- 分析案件的法律适用- 探讨案件对社会的影响3. 访谈对象- 案件当事人（原告、被告） - 案件代理人（律师、代理人） - 法院法官- 法律专家- 相关证人二、案件基本情况1. 当事人介绍- 原告的基本情况- 被告的基本情况- 双方的关系2. 争议焦点- 案件的核心争议点- 双方主张的依据3. 诉讼过程概述- 诉讼的起因- 诉讼的各个阶段- 诉讼中的关键事件三、法律适用分析1. 法律依据- 适用的主要法律法规- 相关司法解释2. 法律分析- 争议焦点在法律上的解释- 案件涉及的法理问题- 案件对社会法律意识的影响3. 专家意见- 法律专家对案件的法律适用意见 - 专家对案件判决的可能性的分析四、案件判决及影响1. 判决结果- 一审、二审的判决结果- 执行情况2. 案件影响- 对当事人生活的影响- 对社会风气的影响- 对法律实践的影响3. 案件启示- 对类似案件的法律处理- 对社会公众的法律教育五、当事人访谈1. 当事人陈述- 当事人对案件的基本看法- 当事人对判决的看法- 当事人对法律的理解2. 当事人感受- 当事人在诉讼过程中的感受 - 当事人对法律公正的看法- 当事人对法律服务的评价六、代理人访谈1. 代理人陈述- 代理人代理案件的经过- 代理人处理案件的方法- 代理人对案件判决的看法2. 代理人评价- 代理人对自己代理工作的评价 - 代理人对法律服务的评价- 代理人对未来类似案件的看法七、法官访谈1. 法官陈述- 法官审理案件的过程- 法官对案件的法律适用分析 - 法官对案件判决的考虑2. 法官评价- 法官对法律适用问题的看法 - 法官对法律服务的评价- 法官对法律职业的思考八、专家访谈1. 专家陈述- 专家对案件的法律适用分析 - 专家对案件判决的评价- 专家对法律实践的建议2. 专家观点- 专家对法律发展趋势的看法 - 专家对法律职业的期望- 专家对社会法治建设的建议九、总结1. 案例总结- 案例的主要争议点- 案例的法律适用分析- 案例对社会的影响2. 访谈总结- 访谈中获得的主要信息- 访谈的启示和收获- 访谈的不足和改进十、附录1. 案件相关法律法规2. 案件判决书3. 访谈记录4. 相关资料链接字数：约2500字注：以上提纲仅供参考，具体访谈内容可根据实际情况进行调整。
访谈提纲 大学生采访提纲范文多篇
访谈提纲大学生采访提纲范文多篇大学生采访是校园内很常见的，大学生采访的提纲领怎么写好?作者为大家整理分享大学生采访提纲的资料，欢迎浏览!大学生采访提纲范文篇一一、采访目的:通过采访成功人士深化课堂理论教学，让大学生在实践中升华思想境域，铸造良好思想品德。
通过采访，让大学生在实践中学会做事，学会做人。
通过了解成功人士的成功历程、体会等，深入领会成人、成才、成功的关系，作一个全面发展的大学生，成为全面建设小康社会的建设者和接班人。
，采访某一领域、学科、行业等做出重大奉献，产生重要影响的成功人士，采访时认真做好记录并按要求认真填写采访报告。
二、采访对象:某一领域、学科、行业等做出重大奉献，产生重要影响的成功人士。
三、采访时间:暑假2周时间四、采访内容:成功人士的奋斗历程、奋斗精神，成功人士的成功体会、成功人士对社会奉献以及影响等。
也能够了解成功人士的人生感悟，比如他对于失败、挫折、成功、名望怎么看待。
五、采访方式:面对面的采访，直观、真实性强、交换沟通成效好。
六、采访的准备工作:1.事先拟定采访提纲;2.时间、地址的预约;3.采访内容的拟定，包括问题的准备;4.事前对采访对象的背景了解和资料收集，对方的工作、职务、成绩、经历等。
大学生采访提纲范文篇二美国内华达新闻学教授拉鲁吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式，有一定的指导意义。
他提示记者在设计提问时应当触及到下列一些具体的问题:目标你们(或组织)要实现的目标是什么?障碍你们遇到过什么困难吗?目前的阻力是什么?解决你们是怎样对付这些困难的?是否有解决矛盾的计划?开始这一假想是什么时候开始的?是根据谁的意见提出的?当然，采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交换方式有很大的关系，但确保问题的特殊、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。
提出恰当的问题成功的采访多半取决于提出恰当的问题。
杰克海敦在《怎样当好新闻记者》一书中写道:大约有99%的新闻是部分或全部以拜访也就是向人提问题为基础写成的。
访谈提纲（通用7篇）
访谈提纲（通用7篇）如果你要做一个访谈，面对纷繁多变的世界，面对形形色色的应试者，同一个人不同的心情、不同的状态，以及极其细腻深刻的心灵，准备一份访谈提纲非常重要，以下是小编给大家整理的访谈提纲（通用7篇），希望对大家有所帮助，欢迎阅读!访谈提纲1一、访谈对象：假定该访谈对象是以为知名教育家二、访谈目的：本次访谈的目的是想通过访谈的问答中给青年教师以启示三、访谈提纲：1、人生中有很多第一次，您还记得当初第一次走上讲台，面对下面几十张稚嫩的面孔时的心情吗？2、第一次等登上讲台是肯定是经过精心的备课，尤其对新教师来说，甚至要写下上课时所讲的每一句话。
那么您在参加工作之前有对自己要从事的教师职业发展有一定的了解吗？还是在工作之后？在了解之后您又是怎样规划自己的职业发展的呢？3、能否谈谈您现在是怎样认识自己所从事的这份工作？4、您这一路走来，一步步走向教育家，在您成长过程中，您认为推动自己发展的最关键因素是什么？……为什么？5、在您从事教育事业时，一定有某个老师或者学者对您有特别深的影响，您能和我们分享一下吗？6、在您成长过程中，您觉得自己发展的低谷时什么时候，您又是怎样走出低谷的呢？7、在您这么多年的工作中，什么事情让你特别有成功和喜悦的感觉？8、您对现在的在职教师有什么寄语？访谈提纲2访谈主题：新产品研发与投放问题访谈对象：主管产品开发的公司领导或研发部门经理。
1、请就计划的新产品进行介绍、研究所与公司之间是否已有合同、意向及时间表。
2、关于拟导入产品的可研报告及所涉及的技术转让合同及专利资料，是否有侵权的可能。
若没有可研报告时，请根据目前的数据介绍各个产品的单价及变化、成本等预算资料。
3、请介绍企业可能存在的经营风险。
4、请介绍各个产品的经济寿命。
5、是否有企业所做或第三方为企业所做涉及新产品的咨询报告。
访谈提纲3访谈主题：市场问题访谈对象：公司市场主管副总——先生/女士1、请介绍国家及地方政府的相关行业产业政策及影响。
有关访谈提纲（精选5篇）
有关访谈提纲访谈提纲怎么写？一、确定采访主题：一般报社在派记者进行采访之前实际上已经确定好了采访主题，而记者需要做的就是围绕主题进行相关背景调查，快速翻阅资料，做到心中有底。
二、熟悉被采访人资料：举例来说，采访的是某个事件的某个人，那么你需要了解围绕这个人曾经发生过什么样的事情做个一个全面调查，比如有着自己的经历、读过什么样的学校、有着怎样的性格、办事风格是什么？最近他发生了什么样的事情。
三、深入了解采访背景：如果采访的是一个事件，那么你同样需要对事件先做一番调查。
如何调查？你需要调阅大量的资料，你可以看电视上的事件回放、需要看其他媒体对它从各个角度进行的报道，媒体不一样报道的角度也会有不同。
四、整理线索：通过对被采访人和采访事件的了解，整理出已经成型的一些观点和看法，以及还未成型的观点，寻找本次采访线索，也即突破口。
五、设计问题：通过对人和事件的了解以及对线索的整理，进行问题的设计。
需要说明的是，问题的设计是需要环环紧扣的，它们之间并不是分散的关系，采访就是一条流水线，记者需要做的是沿着这条流水线向下走。
六、罗列你的问题：将问题设计之后你就可以在纸上罗列你的问题了，罗列完之后你需要再看一遍你的采访提纲是否有什么漏洞。
有关访谈提纲（精选5篇）提纲，是一种概括地叙述纲目、要点的公文。
它不把全文的所有内容写出来，只把那些主要内容，提纲挈领式地写出来。
提纲使用于汇报工作、传达会议精神和讲话发言。
以下是小编收集整理的有关访谈提纲（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
个人访谈提纲模板1一、访谈目的了解此次阳光团队的组织架构以及团队文化对其工作的影响。
二、访谈方式面对面的访谈。
三、访谈对象阳光团队四、提问提纲（一）访谈开场语：你好，我是09社会工作3班的一名学生，现在要做一个心理咨询的深度访谈的作业，时间为40分钟左右，我们谈话的内容除了老师，你我知道，其他人都不知道的，我会做好相关保密工作。
（二）访谈对话第一部分：对话部分1、所在部门的具体职能是什么？，部门人员情况（几个人，人员来源，年级，专业），在这方面存在什么问题？（人员短缺或富余，人员素质不符合部门要求等）2、您的具体工作是什么？在工作安排上是否认为有不合理的地方？为什么？3、本部门人员之间的协作关系如何？是否需要大量的协调工作？存在什么问题？4、您在工作是否和其他部门的人员之间有协作关系？在日常工作中如何协调？存在哪些问题？你们之间的协调工作是由各自完成还是必须经过各自的分管领导？5、在您所在的部门中，哪类工作可以由您自主决定，哪类工作由部长级决定的，哪类工作必须会长决定，哪类工作必须由领导班子共同决定？您认为这样有什么不便之处或不合理之处？6、您们团队招新的整体过程是怎样的？人员要求如何？需要培训？如何培训？7、团队换届是自荐还是推选？还是另外的形式进行的？8、你认为心理咨询、朋辈咨询与社会工作的个案工作有相似的地方吗？（首先介绍一下社会工作的个案工作）9、你觉得在你们部门或者团队当中，最重视的是什么？（组织纪律、人与人之间的关系、工作态度、个人能力）第二部分：访谈结束语。
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一、访谈背景1. 采访对象及背景介绍2. 访谈目的和意义3. 访谈时间、地点和形式二、访谈内容概述1. 个人基本信息a. 年龄、籍贯、教育背景b. 工作经历、职业发展c. 家庭情况、兴趣爱好2. 专业领域及研究方向a. 专业背景及学术成就b. 研究方向及成果c. 学术交流与合作3. 产业发展及政策解读a. 行业现状及发展趋势b. 政策环境及影响c. 企业经营与市场策略4. 企业文化建设与团队管理a. 企业文化内涵及传承b. 团队建设与管理c. 企业社会责任与公益事业5. 创新创业与未来展望a. 创新理念与实践b. 创业经历与感悟c. 行业发展趋势及个人职业规划三、访谈问题总结1. 个人基本信息a. 请问您能简单介绍一下自己的成长经历吗？b. 您在职业生涯中遇到过哪些挑战，是如何克服的？c. 您如何平衡工作与生活？2. 专业领域及研究方向a. 您在专业领域有哪些主要的研究成果？b. 您认为当前行业的发展趋势是什么？c. 您在学术交流与合作方面有哪些经验？3. 产业发展及政策解读a. 您如何看待我国该产业的发展现状？b. 您认为当前政策对产业发展有哪些影响？c. 您对企业市场策略有何建议？4. 企业文化建设与团队管理a. 您如何理解企业文化？b. 您在团队管理方面有哪些心得？c. 您认为企业如何履行社会责任？5. 创新创业与未来展望a. 您认为创新对企业发展的重要性体现在哪些方面？b. 您在创业过程中有哪些难忘的经历？c. 您对未来职业发展有何规划？四、访谈总结1. 访谈亮点及收获a. 了解采访对象的专业领域及研究成果b. 掌握行业发展趋势及政策环境c. 学习到企业文化建设与团队管理的经验2. 访谈不足与改进a. 部分问题过于宽泛，未能深入了解采访对象的思想b. 访谈过程中，部分问题回答不够具体c. 需要提前做好充分准备，以便更好地引导访谈3. 访谈价值与应用a. 为读者提供行业资讯及发展趋势b. 为企业提供管理借鉴及创新思路c. 为读者提供职业发展参考及启示。
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1. 介绍背景信息
a. 谁是受访者？
b. 事件或情境的背景介绍
2. 事件过程描述
a. 详细描述事件发生的过程
b. 包括相关人物的行为和言论
3. 观点和感受
a. 受访者对事件的看法和感受
b. 事件对受访者产生的影响
4. 对事件的处理
a. 受访者采取了什么样的行动来应对事件
b. 该行动的结果和影响
5. 思考和总结
a. 受访者对事件的反思和总结
b. 对未来类似情境的展望和应对策略
6. 感谢和结束语
a. 表达对受访者分享的感谢
b. 结束访谈，祝福受访者。
受访者：小明，一位正在读大学的学生
事件背景：小明在校园里遇到了一位同学被欺负，但当时他并没有站出来帮助同学，而是选择了默默地离开。
事件过程描述：小明描述了当时发生的情况，他看到同学被一群人围殴，本来想上前帮忙，但又担心自己会受到伤害，最终选择了离开。
观点和感受：小明表示自己当时非常内疚和无助，他觉得自己缺乏勇气和魄力，没有勇敢站出来帮助同学。
他也感到对不起被欺负的同学，觉得自己的行为背离了自己的价值观。
对事件的处理：小明在事后和被欺负的同学进行了深入的沟通和道歉，表示愿意以后会更加勇敢地站出来，不再选择逃避。
思考和总结：小明表示这次事件让他深刻反思了自己的行为和态度，也意识到自己的不足之处。
他表示以后会更加重视勇敢和正义，不再袖手旁观。
感谢和结束语：小明对本次访谈表示感谢，也希望通过自己的经历可以给其他人一些启发和思考。
他表示会继续努力成长，希望明天的自己可以更加坚强和勇敢。
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访谈类提纲模板范文1. 介绍- 简短介绍受访者身份和背景2. 职业和工作- 请问您目前的职业是什么？在这个领域工作多久了？- 您觉得在这个行业里最吸引您的是什么？- 能和我们谈谈您在工作中遇到的挑战和如何应对吗？3. 成就和经验- 您认为自己在职业生涯上取得了哪些成就？能分享一下您的成功经验吗？- 有没有什么特别棒的经历或故事可以与我们分享？4. 想法和理念- 您在职业生涯中最重要的一点是什么？- 您对职业生涯的规划和目标是怎样的？- 您认为成功的关键是什么？5. 个人生活- 除了工作之外，您平时喜欢做什么？- 您最喜欢的休闲活动是什么？- 您的个人生活对您的职业生涯有什么影响吗？6. 结语- 感谢受访者的分享，欢迎留言鼓励和建议- 对未来有什么期许和展望？以上为模板提纲，具体访谈内容可以根据受访者的情况进行适当调整和添加。
受访者：你好，我是XXX，我是一名资深的市场营销专家，拥有10年以上的市场营销工作经验，曾在知名企业担任市场总监职务。
在过去的职业生涯中，我参与并领导了多个成功的营销项目，积累了丰富的经验。
职业和工作采访者：您在市场营销领域工作多年，能谈谈您最喜欢这个行业的哪些方面吗？受访者：我喜欢市场营销这个行业的创造性和挑战性，能够不断探索新的市场机会和营销策略，推动产品的增长和品牌的影响力。
职业和工作采访者：您觉得在工作中遇到的最大挑战是什么？是如何应对的？受访者：我认为市场营销领域最大的挑战之一是市场竞争激烈，所以我们必须保持不断的创新和灵活应变。
在面对挑战时，我会借鉴行业内外的优秀案例和团队合作，以快速的反应和执行来解决问题。
成就和经验采访者：您认为自己在职业生涯上最大的成就是什么？能分享一下您的成功经验吗？受访者：我最大的成就是在一次市场营销活动中成功地提高了产品的市场份额，并在短时间内获得了良好的品牌曝光。
我认为成功的经验在于与团队密切合作，深入了解消费者需求，灵活调整营销策略。
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访谈提纲报告范文模板主持人：你好，欢迎收听我们的节目。
今天我们邀请到了一位特别的嘉宾，他是著名的科学家/演艺界/商界/体育界的代表，他在他所从事的领域表现突出，深受大家的喜爱。
那么，欢迎嘉宾的到来。
主持人：首先，能请你介绍一下自己吗？嘉宾：我是×××，很荣幸能够受邀参加这个节目。
主持人：感谢你的到来。
那么接下来，我们先来谈一下你近期的工作/研究/演出/比赛等情况。
有什么最新的进展可以向我们分享吗？嘉宾：最近我在×××方面有了一些新的发现/成果/经验，我觉得这对×××领域的发展有着积极的意义。
主持人：听起来很精彩。
那么接下来，我们来聊聊你在这个领域的心得和体会。
在你看来，成功的关键是什么？有没有什么特别的经验或者技巧可以分享给我们？嘉宾：我认为成功的关键在于×××，而我在自己的实践中，总结出了一些×××的经验和技巧，希望可以对大家有所帮助。
主持人：非常有启发意义。
接着，我们来谈谈你对未来的规划和展望。
你有什么新的项目或者计划吗？未来的发展方向是怎样的？嘉宾：我计划在未来×××，并且希望可以×××。
我对未来充满信心。
主持人：听起来非常期待。
最后，对于正在追求自己梦想的人们，你有什么鼓励或者建议可以分享吗？嘉宾：我想对大家说×××。
主持人：非常感谢你的分享。
今天的访谈就到这里，谢谢你的参与。
嘉宾：谢谢你的邀请，也谢谢大家的收听。
主持人: 谢谢嘉宾的分享，我们也感谢大家的收听。
希望大家能从嘉宾的经验中获得启发和帮助。
节目到这里就结束了，下期再见。
嘉宾: 再见，祝大家一切顺利。
过渡：在这次访谈中，我们了解了嘉宾对于成功的看法，以及他对未来的规划和展望。
他的经验和建议给我们带来了很多启发。
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访谈提纲问题模板范文1.请介绍一下您的职业背景和现在的工作情况。
2.您是如何开始从事这个行业的？是什么启发或激励了您？3.您在工作中最大的挑战是什么？您是如何克服这些挑战的？4.作为一个成功的专业人士，您认为最重要的素质是什么？5.您在职业生涯中取得的最大成就是什么？这些成就对您有什么意义？6.您对未来的职业规划和目标是什么？您有没有计划尝试新的领域或技能？7.您是如何平衡工作与生活的？有什么技巧或方法可以分享吗？8.您通常是如何保持自己的专业知识和技能的更新的？9.您对那些想追求类似职业道路的年轻人有什么建议和鼓励？10.最后，您有没有想要分享的关于职业生涯或个人发展的其他经验或故事？在访谈中，受访者透露了自己从事人力资源管理行业多年的经历和心得。
她提到，刚开始从事这个行业时，面临了许多挑战，包括管理复杂的人际关系、协调多方利益、应对不同工作文化等。
然而，通过不断学习和尝试，她逐渐积累了丰富的经验，并逐渐取得了成功。
她认为在这个行业最重要的素质是沟通能力和人际关系管理能力，只有建立起良好的人际关系，才能更好地发挥自己的作用。
谈及职业生涯中的成就，受访者提到最大的成就是成功帮助公司完成了一次重要的人员变动，以及成功推行了一项培训计划，提升了员工的工作效率和团队合作能力。
这些成就让她感到自豪，也让她更加有信心面对未来的挑战和机遇。
关于未来的职业规划和目标，受访者表示希望继续深耕人力资源管理领域，不断提升自己的专业水平和管理能力。
她计划通过参加培训和学习新技能来不断提升自己，同时也希望能够扩展自己的领域，尝试更多新的挑战和机会。
最后，受访者分享了她平衡工作与生活的经验，她强调了时间管理的重要性，建议年轻人要善于规划和分配时间，保持工作和生活的平衡。
同时，她还鼓励年轻人要积极学习和不断进步，相信只要努力拼搏，就一定能取得成功。
整个访谈内容充满了正能量和启发，为职业生涯发展提供了有益的借鉴和指导。
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访谈提纲范文篇一：访谈大纲范例薰衣草纸巾座谈会大纲（厦门地区）? 热身(5分钟)?? 消费者生活形态（25分钟）???? 结束语（5分钟）最后我想将一个我与纸巾之间的故事。
谢谢大家，你们的意见对我们的研究非常有意义！篇二：新闻采访提纲及范例新闻采访提纲1、采访主题：维护公民的隐私权2、采访目的通过采访,认清自己身边存在的隐私威胁和隐患,了解侵犯别人隐私带来的伤害,使大家对维护隐私的问题有较清晰的认识和提高。
让大家树立隐私意识，并且增强尊重他人隐私的责任感。
3、事件相关背景据了解，目前我国法律对个人信息的保护力度比较薄弱，基本上属于一种“间接保护”。
由于缺乏法律保护，我国公民个人信息被泄露和滥用已经到了相当严重程度。
个人信息被泄露，不仅干扰了许多人的生活秩序，甚至个人财产和生命安全也受到威胁，但是由于苦于凭个人力量难以抓住证据等原因，很多隐私遭到侵害的当事人不知道到哪里去讨说法。
很多公民感觉自己受到了一些特别“关注”。
自己的生活中时常有形形色色的人唐突闯入，他们对自己个人资料了如指掌，甚至比他们自己还了解自己，这样他们感觉自己如同生活在透明玻璃钢里的金鱼，一举一动都被人窥视着，丝毫没有隐私可言，面对这样的现状，加强立法，健全个人信息保护法制体系已经迫在眉睫。
4 、采访对象（1 ）（愿意接受采访的）当事人（2）参与者（3）兜售含有私人信息资料的相关人员（4）私人信息来源的单位和个人（5）相关法律专家5 、采访形式：个别访问（五个以上采访对象，一对一采访）6、问题设计（1）（愿意接受采访的）当事人a、您是如何了解到自己的隐私被泄露的呢，当您知道后，反应是什么呢？b、您认为是什么人泄露了您的隐私呢，又是出于何种目的？c、隐私泄露给您和您的家人带来哪些困扰和伤害呢？（2）参与者a、你是如何看待隐私被泄露的问题呢？b、如果你的隐私被泄露了，你会采取什么措施，是选择沉默，还是拿起法律武器保护自己？c、你有没有有意或无意泄露别人的隐私呢？（3）兜售含有私人信息资料的相关人员a、你的这些个人信息资料的来源是哪里？b、这些信息对购买者有什么用途，它的价格又是多少呢？你能从中获得多大利润？c、有没有人购买这些资料，买得人多吗？d、你有没有意识到这种买卖会给别人带来多大困扰和伤害呢？e、你知不知道这是侵犯别人的隐私，是法律所不允许的？（4）把私人信息泄露出去的单位和个人a、您为什么要把那些个人信息当商品出售呢？这对您有什么好处？b、您个人认为隐私和权益哪个更重要呢？c、您了解国家相关法律规定里有没有允许私人信息买卖这种行为的存在呢？（5）相关法律专家a、您认为为什么会出现这些隐私泄露行为呢？导致的后果是什么？b、隐私泄露和公民的知情权有什么界限和标准呢？c、目前法律条文是如何规范公民隐私不受侵犯的？d、遇到隐私侵权事件，公民应如何维护自己的合法权益呢？e、如何尊重和保护隐私，对此，您有什么好的建议吗？新闻采访人物提纲范美忠，一个中学教师，却因为在博客中批露自己地震时最先跑出教室，而成为网上的焦点人物，人称“范跑跑”，1997年毕业于北京大学历史系，现任都江堰光亚学校教师，在同事眼中他是个奇怪的教学疯子，特别想突出自己的教学方式，在学生眼中，他比其他老师看的远，在校长眼里他工作努力勤奋，从不迟到早退，正是这样的教师怎么能弃学生而不顾？而他博客中的言谈引众人纷纷议论。
陈浩，成都市温江区玉石实验小学学生，5月12日下午地震来临他本可以达到安全地带，却发现一名同班女生还在旗台的高墙前。
他想也没多想，转身向回跑，一把将女孩向外推去。
就在这一瞬间，砖墙倒了下来，陈浩被埋在瓦砾中。
他的事迹让所有人感动！中国有句古话：患难见真情，在千钧一发的生死线上，两个面对地震有各自不同的反应的人，我们拷问生命的本能，职业道德和社会伦理在哪里？采访大纲：范跑跑：1、第一次见到你，不知道该用什么样的语言怎么称呼你，非常直接的问题会对采访不利，让被采访者抵触，寻找采访的突破口，循序渐进的让被采访者说出对职业道德的看法，从而引出下面的问题。
2、当现在有人问你的话你要怎么回答？还称自己是老师吗？在这会舆论的压力下，他是否改变自己的观点，再次确认。
3、教师这个职业在你看来你觉得是什么工作？你对教师的称谓怎么认识？4、你觉得你是个称职的老师吗？5、在地震发生到现在，其实你还有另外一个角色，你也是个灾区的民众对吗，如果当初因为你没有喊学生一起跑，而有学生在地震中死了，你还会像现在这样坦然地讲这些吗？找一些关于网上范跑跑的经典语录的文章，拿出来看6、你说你是一个追求自由和公正的人，在生死抉择的瞬间，只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我，其他的人，哪怕是我的母亲，在这种情况下我也不会管的。
救女儿而不救自己的母亲跟你前面说你是自由公正的人相悖啊？7、介意谈一下你的家人吗？8、如果在来一次灾难，所有的人都象你一样抛家弃子，那会是一个什么样的情景。
你想过吗？9、你爱你的女儿，但其他人也是别人的宝贝，你这做你认为是自私吗？10、你的女儿知道你这样的做法，她会怎么想？11、你觉得会对她的成长有影响吗？12、我们在面对每一个灾区人民的时候都是带有人文关怀的，但你那你发表的那篇文章却恰恰相反，为什么写那篇文章？13、过去这么多天了，有时候你会反思你在地震中的表现和这段时间的言行吗？14、你说你在表达你最真实的想法，但事实上换来的是大家对你的质疑，你有没有觉得如果不发表这篇文章对你来说是不是好一点？15、在那种举国悲痛的时刻，你当时发表那篇有点偏激的文章，你没想过后果吗？16、反响之大是不是超乎你的意料？17、你这样做的目的是什么？18、也许有很多跟你一样行为的老师，只不过你诚实了一点，坦白了自己，而他们没有说话没被指责，而你说真话的人却被人指责了，你后悔吗？19、你为什么要选择用这种极端的很多人不能理解的方式来表达自己的想法呢？20、那你作为北大历史系的毕业生，你在学校中学到的的道德准则是什么？21、那你怎么理解职业道德？22、有网友说你没有职业道德，你是怎么看待的？23、你的道德底线是什么？24、你说跑是你的本能反应，你现在能回忆一下当时地震的场景吗？25、当是在上什么课？有几个学生在上课？26、你当时没有回头喊一下你的学生，你不担心他们吗？27、你平日里对学生怎么样？28、我们都上过学，从小上课如果老师不说下课我们是不会动的，你当时没有考虑学生吗。
29、不喊的原因是什么？是怕挡到你自己的路吗？30、你不感到愧疚？31、那这次事件对你刺激大吗？32、你现在的很多说法做法，是因为面对众多指责，你只能如此为自己辩护，还是这些年来你一直如此？33、你经常换工作，有没有想过原因是什么吗？是自身原因还是其他原因34、你怎么评价你自己？35、听说你被取消了教师资格，第一时间听到被取消教师资格，你是什么反应？36、听说你以前经常被辞退？37、你被辞退的原因是什么？38、接下来那你准备怎么办？39、学校方面有没有向你解释过你为什么被取消教师资格吗？40、你认为你被取消教师资格的原因是什么？41、但作为一名教师，你的做法造成了很大的反面影响。
42、你是在中国做教师，所谓教书育人，所谓传道授业解惑也，你的一言一行都能影响你的学生，这次地震你对他们的德育教育达标吗？43、你的教育观点和方法是什么？44、我用自己的方式表现一种真实，你认为你说的这种真实残酷吗？45、假如你以后不能做教师了，你后不后悔？46、你认为你是人类的灵魂师吗？47、在孩子和社会的眼里，你的职业是是教师，无论你认可还是不认可，中国已经把教师定型为这样的，你觉得你的力量能改变的了传统观念吗？48、你认为你的言行改变了什么？49、你给大家带来的影响可以是好的，也可以是坏的。
50、你认为现在改变了吗？51、很多人认为你在出风头，在抄作，你认为呢？52、引起争论等同与吵做吗？53、没想过和大家活得一样？做一个平凡的人？54、你对大家送给你的绰号“范跑跑”怎么看？陈浩1、第一次见你还是忍不住叫你小英雄，2、惯别人这样称呼你吗？3、你今年多大了？4、你被评选为抗震救灾少年，你怎么看待这个称号？5、去北京参加抗震救灾的节目录制，是第一次去北京吗？喜欢北京吗？6、平时上网吗？知道网上很多人都在称赞你，称你是英雄？7、你心目中的英雄是什么样子的？8、你所认识的英雄中你认为谁最勇敢？为什么？9、受到过这么多人的关注意外吗？有没有想过自己也能成为英雄？10、你适应这个状态吗？习惯吗？11、觉得对你以后的生活有没有影响？12、听别人说你是个特别有责任心的大男孩，在班级里担任班长是吗？13、班长要有责任心，你是怎么理解责任心？14、在学校里你是个热心的男孩吗？15、在学校有几个好朋友？在地震后有联系到吗？16、自己学习成绩怎么样？哪几课最好？17、最近说你被温江中学破例录取了，这是你一直想去的学校，开心吗？18、喜欢学校的生活吗？以后想考大学吗？19、你将来的理想是什么？想干什么？20、对自己未来有什么计划？你觉得怎么面对以后的生活21、在学校里有什么业余爱好？22、听说你的偶像是姚明？喜欢打篮球？23、第一次跟他通电话的时候紧张吗？24、想过要亲眼见他吗？想对他说什么？25、你个头挺高了，有没有想过以后当篮球运动员？26、你们班多少同学？27、那天发生的第一时间，有多少同学跑出来了？28、地震发生后你的第一反应是什么？29、平时学校有这样的地震的演练吗？30、你平时和同学有没有这样的危机意识？要在平时觉得地震这样的事情跟你们生活近吗？31、你觉得你是个勇敢的人吗？32、为什么要回去救自己同学？当时的场景是什么样的33、当是怎么会想到要救同学，本来你可以安全的，你觉得这样值吗？34、你转身回去的时候没有犹豫吗？35、墙塌下来的那一刻，你身上哪个部位最痛？36、回去救他时候你心里害不害怕？37、假如你因为这件事情造成身体上的残损，你今后的生活会在痛苦中，你还会牺牲自己吗？38、你非常勇敢，假如在有一次，你还会回去救你的同学吗？39、原因是什么？40、去医院的时候疼吗？你哭了没？〈坚强的人〉41、现在身上的伤好了吗？42、跟自己的以前的同学有联系上了？43、今天有这样的机会，对这电视现在想对他们说些什么话吗？44、你住院以后，为什么不告诉爸爸妈妈你是为救同学才受伤的？45、你是怎么跟他们说的？46、爸爸知道后说什么了吗？对你说什么了？47、家人认为你是个懂事的孩子吗？48、你觉得家人是什么样的人？49、你认为你是什么性格的人50、家人对你性格有什么影响吗？篇三：人物专访采访提纲采访提纲—人物专访人物采访提纲一、采访对象及其相关资料某某，女，**岁，**市人，大*学生，现就读于**专业。
她个人生活独立，进入大学以来，所有生活费用都是自己打工赚得。