HSE履职能力评估概述

全员、全过程的安全管理职责的履行促进员工价 值观的转变
被动执行者 机械服从 任劳任怨 责任感弱 问题解决者 关注完成任务
执行力的提高
领悟能力 协调能力 判断能力 创新能力
主动管理者 自我意愿
业务和个人同步成长 参与决定、承担责任
有执行力的管理者 注重任务的实质意义
铺砖
价值观的转变
自我成长
能力评估 VS 表现评价
• 六条禁令首先应熟记，择其1-2条理解深刻的说明，重在说明如何“落实 ”。主要落实措施是“教育”和“查处”。
• 集团公司反违章禁令
为进一步规范员工安全行为，防止和杜绝“三违”现象，保障员 工生命安全和企业生产经营的顺利进行，特制定本禁令。
•
1.严禁特种作业人员无有效操作证人员上岗操作；（现场验证）
集团公司反违章禁令
为进一步规范员工安全行为，防止和杜绝“三违” 现象，保障员工生命安全和企业生产经营的顺利进行， 特制定本禁令。
一、严禁特种作业无有效操作证人员上岗操作； 二、严禁违反操作规程操作； 三、严禁无票证从事危险作业； 四、严禁脱岗、睡岗和酒后上岗； 五、严禁违反规定运输民爆物品、放射源和危险 化学品； 六、严禁违章指挥、强令他人违章作业。 员工违反上述《禁令》，给予行政处分；造成事故的， 解除劳动合同。
九项原则包括：
七、事故隐患必须及时整改；（从事故后果的严重性阐述“理解”，结 合行业特点，和近期隐患排查专项工作说明“落实”）
八、所有事故事件必须及时报告、分析和处理；（按照“四不放过”的 原则阐述）
九、承包商管理执行统一的健康安全环境标准；（1、HSE方针，2、中石 油大部分事故因承包商发生，3、“五关”要求、监督检查、罚没等阐述说 明“落实”）
九项原则包括：
一、任何决策必须优先考虑健康安全环境；（HSE工作的重要性阐述， 列举，项目“三同时”、风险作业JSA、大型活动预案等说明“落实”）
二、安全是聘用的必要条件；（事故至因理论，超过90%事故因人引发 ，阐述：签订HSE责任书、开展上岗前的培训、考核等抓落实。）
三、企业必须对员工进行健康安全环境培训；（1.安全生产法要求， 2.同上的培训工作落实情况）
能力标准由上一级 属地主管确定 很多主观判断 关注后续培训效果 沟通
可预订指标 客观事实 关注前期表现评价 沟通
能力评估方式：目前采用逐级评估方式 要点：评估人应具备相应的评估能力
评估基准
0-2分 部份达到期望值
2-4分 达到期望值
4-5分 超出期望值
不完全理解，不能 基本掌握，能够独 深刻理解，能够
全员、全过程的安全管理职责的履行需要领导管 理思想转型
•命令 •检查、督促 •培养 •利用惩罚的机会 •只谈员工素质低 •简单理解任务行动 •强调分工 •取悦于领导 •“长官、家长”行为
决策能力 指挥能力 组织能力 执行能力
提高
•沟通 •观察、帮助 •提供成长空间和机会 •随时随地鼓励成绩和进步 •制订具体计划提高员工素质、或调整其岗位 •充分理解任务的目的 •重视责任，主动协调 •实事求是，任务导向 •教练和咨询师
四、各级管理者对业务范围内的健康安全环境工作负责；（直线责任 ，管工作必须管安全的具体做法说明“落实”）
五、各级管理者必须亲自参加健康安全环境审核；（了解掌握本单位 或分管工作范围内的短板、找到改进措施、办法，有效控制风险。）
六、员工必须参与岗位危害识别及风险控制；（至因理论、超90%事故 因人的不安全行为，行为产生原因，）
领导能讲 出自己如 何理解和 贯彻
选择与工作相关的23条九项原则，举例 说明
其辞
行阐述。
➢ HSE管理原则基本内容？ ➢ 《六条禁令》的基本内容？
中石油HSE管理原则
1、任何决策必须优先考虑健康安全环境； 2、安全是聘用的必要条件； 3、企业必须对员工进行健康安全环境培训； 4、各级管理者对业务范围内的健康安全环境工作 负责； 5、各级管理者必须亲自参加健康安全环境审核； 6、员工必须参与岗位危害识别及风险控制； 7、事故隐患必须及时整改； 8、所有事故事件必须及时报告、分析和处理； 9、承包商管理执行统一的健康安全环境标准。
了解 能说出30%
（4分）
熟悉 能说出60%左右
（5-6分）
掌握 能说出60%以
上 （7-8分）
应用 （9-10分）
如何理解集
团公司HSE
九项管理原
1
则、六条禁 令？选1-2
5
条结合您的
源自文库
工作实际进
一问三不 知，偶尔 蹦出几个 可能相关 的内容
能部分回答出
原则和禁令的 内容，理解其 重要性，但再 深究，就含糊
•
2.严禁违反操作规程操作；
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3.严禁无票证从事危险作业；（作业许可）
•
4.严禁脱岗、睡岗和酒后上岗；（查处）
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5.严禁违反规定运输民爆物品、放射源和危险化学品；
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6.严禁违章指挥、强令他人违章作业；
• 员工违反上述禁令，给予行政处分；造成事故的解除劳动合同。
2、对HSE领导能力的理解—有感领导
序 号
HSE履职能力评估
2016年6月
安全经验分享
领导干部HSE履职 能力评估
领导的HSE综合能力
➢HSE领导力
➢风险掌控能力 ➢HSE基本技能 ➢应急指挥能力
目的和意义 ➢ 能力的培训与巩固，夯实HSE体系推进基础 ➢ 实现由“干什么，学什么”和“缺什么、补 什么”到“会什么，干什么”的转变 ➢ 降低岗位安全风险，促进安全生产
具体内容
了解
赋分
得分
能说出 30%
（4分）
熟悉 能说出60%左右
（5-6分）
掌握 能说出60%以上
（7-8分）
应用 （9-10分）
简述您（或部门） 的业务职责和 HSE职责？您是 2 如何理解有感领 5 导的？您是如何 做的？（结合个 人安全行动计划）
只能 泛泛 而谈
简述出本人或本部 能逐条说出 门的业务职责、 自己HSE职 HSE职责，并与管 责，能够解 理手册中的HSE职 释有感领导 责一致。简述个人 的概念和意
独立应用
立应用
指导他人应用
360度 180度
能力评估的方式
➢组织评估 ➢自我评估 ➢180度评估 ➢360度评估
➢目前我们采用的是组织评估方式
评估的内容与过程控制
➢HSE领导能力 ➢风险掌控能力 ➢HSE基本技能 ➢应急指挥能力
1、对HSE领导力的理解—九项原则、六大 禁令
序号
具体内容
赋分 得分