2019年艺术节展演活动方案
万能小学艺术节活动方案
放飞梦想快乐成长2019年XXX“艺术节”活动方案为了丰富同学们的课余生活，增强同学们的自主参与意识，团体合作精神和集体主义荣誉感，提高同学们的综合素质水平，使我们的校园文化氛围更加浓厚，XXX迎来了2019年“艺术节”。
也为了全校师生过一个快乐和谐而又充实的节日。
特制定活动方案如下：一、活动主题：放飞梦想快乐成长二、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的节日，培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。
三、活动时间：2019年5月30日（暂定）上午：7：30xxx小学在学校操场举行下午：2:30开始各班级自己在班里举行，班主任老师靠上，级部主任包靠。
学校领导巡视，请XXX老师到各班照相。
四、活动内容：XXX小学“艺术节”文艺汇演五、活动过程:1、全体师生起立升国旗奏国歌2、校长致词并宣布活动开始3、学生致词4、文艺汇演活动（1）XXX小学学校舞蹈社团、葫芦丝社团各准备节目。
（2）1—4年级每班报送一个节目，5—6年级每班报送二个节目（准备的节目类型可以是舞蹈、相声、小品、器乐、合唱、独唱、童话剧、诗朗诵等），【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。
歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。
其它类：由老师灵活编排。
】（3）报送时间： 5月22日之前各班将选出的节目（含伴奏）报送给XXX小学XXX老师或XXX老师。
（4）走台时间：于5月29日下午学校操场，由舞台南面上场，北面退场。
各班老师自己组织让学生熟悉舞台。
（5）化妆地点：各班老师自己定。
化妆时间：5月30日早上。
（6）各班成2路纵队东西就坐。
座次见附表六、安全预案(1) 通过广播向学生进行安全教育；(2)在活动前、中提醒需要注意的事项（自带凳子、当文明观众等）(3)现场维持秩序，组全体成员巡逻。
七、注意事项：1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2019艺术节方案
2019艺术节方案外国语小学第二届校园文化艺术节活动方案一、活动宗旨：1.繁荣校园文化，营造向真、向善、向美的校园文化艺术氛围；2.为学生展示个人才艺与风采搭建平台；3.培养学生高雅的艺术欣赏能力和艺术表现能力。
二、活动主题：“快乐童年展艺彩”三、活动时间：2019年5月16日-- 2019年 6月6日四、活动领导小组：组长：副组长：成员：五、系列活动：（一）“我型（行）我秀”校园歌手大赛责任领导：责任部门：音乐组各年级推荐3－4名歌手。
一首展示曲目，可用伴奏带，也可由辅导教师伴奏，分组1－3年级、4－6年级两个组别。
时间地点：5月16号下午多功能报告厅（二）“益智手工”粘贴画、剪纸比赛责任领导：责任部门：美术组作品范围：（1）粘贴画：材料不限，可用树叶毛线、谷物杂粮、珠子亮片等身边随手可得的各种材料，粘附于底板统一为8开卡纸上；（2）剪纸：纹样内容、题材寓意、剪镂刀刻、单色复色均不限，裱贴摆衬于底板统一为8开卡纸上。
各年级推荐15幅参展作品，截稿日期5月19日，展出时间：5月28－6月6日（三）“快乐的节日”现场绘画大赛责任领导：责任部门：美术组每班2名小画家，自选使用8开、4开的图画纸或宣纸，时间90分钟，1－3年级蜡笔画，4－6年级水粉画。
展示时间地点：5月20日下午篮球场（四）“创建平安、文明、和谐校园”温馨提示语设计比赛责任领导：责任部门：年级组针对校园中存在的不文明现象设计一句温馨提示语，尽量反映校园实际，贴近学生，语句生动，文辞简练优美，富有人情味。
如“小心，我有点滑！”、“脚步轻轻，不扰他人”、“请别踩我，我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗？”等等。
并配上相应的图案，可以是漫画等。
参考现象：校园设施保护、绿化保护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动游戏、体育设备保护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。
作品内容欢迎作者自创，也可和父母家人一起创作。
规格为16开纸，每张一幅，四周请留1—2厘米的空白。
2019年艺术节展演方案
双柏县妥甸小学“校园达人”艺术节活动方案为了纪念中华人民共和国70华诞，促进教师专业成长，展现师生艺术风采，贯彻落实素质教育及“以人为本，科学发展”的思想，以“提高学生素质，促进学生成长”为宗旨，为学生提供艺术实践舞台，激发小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，进一步规范学生的书写，提高全校师生书画写作水平，加强学生的良好学习习惯的养成教育，推动良好学风的形成，促进学生德智体美全面发展，进一步丰富校园文化生活，进一步提高学生鉴赏美、表现美的能力,使每位学生真正成为艺术教育的实践者和受益者，进一步推动我校艺术教育的发展，巩固学校艺术教育成果，全面提高学生的综合素质，特举办双柏县妥甸小学“校园达人杯”艺术节活动。
一、领导小组组长：黎思学副组长：佘晓刚彭发明组员：学校班子成员、音乐教师、美术教师、语文教师、所有班主任二、活动主题和活动内容文艺节目展演部分：1、活动主题：校园达人绽放艺彩2、活动内容及要求：（1）参赛节目的内容要求积极健康向上，形式多样，特色鲜明，班主任要具体把关；（2）表演时间不得超过8分钟，各班推荐一个优秀节目参赛；（3）节目类型：独唱、组合、小合唱、器乐独奏、器乐合奏、独舞、群舞、相声、小品、快板、课本剧、三句半、诗文朗诵等能展示学生风采和个性的皆可；（4）初赛按低、中、高组别进行，选每组前五名进入决赛,进行全校集中展演。
书画、优秀作文展：1、参展项目（1）、西画类作品(油画、水墨画、版画、素描、水彩、水粉等)；（2）、国画类作品（写意、工笔、重彩等）。
（3）、儿童画（4）、手工、刻纸、摄影等（5）、优秀作文2、参展要求（1）、运用绘画语言来表达对生活的感受和理解，作品要求思想健康向上，创意新颖独特。
（2）、书画作品尺寸：A4纸、A3纸大小（3）、2019年12月12日前由学校美术教师和班主任将作品交到办公室，由美术组教师进行最后的遴选，每班选出两篇进行展示。
2019年5月校园艺术展演活动方案
2018-2019学年度第二学期校园艺术展演活动方案为了庆祝“六一”国际儿童节暨建国70周年，丰富师生文化，展示纯粹教育丰硕成果，学校拟举办“欢乐六一，祝福祖国”文艺汇演活动。
一、指导思想以“办好人民满意的教育”为目标，认真贯彻莱教发〔2016〕1号文件精神, “向高效课堂要质量，向教育科研要质量，向课程改革要质量，向体育、艺术教学要质量”，广泛实施“体育、艺术2＋1项目”，普及艺术教育活动，提高艺术教育质量，让每个学生都成为艺术教育的受益者。
二、主题内容（一）以热爱祖国为主题，反映欢乐节日、热爱祖国、热爱党，要求积极健康，主题鲜明、题材新颖富有感染力，要以育人为宗旨，面向全体学生，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。
要紧密联系现实生活，反映学校工作实际和师生的精神风貌。
（二）内容可依据音乐、课程标准和现行教材，结合学校艺术教育与教学实际，因地制宜，讲求特色，按艺术表演类开展活动。
三、比赛时间及地点时间：6月1日地点：餐厅四、活动办法1、以班级、级部为单位组织和开展活动。
要以面向全体学生为根本，以提高普及比率为目标，组织内容新颖、形式活泼的艺术展演活动，如演唱、演奏、舞蹈、表演、朗诵、故事、曲艺等。
2、精选能反映本单位音乐学科教学水平、能反映和表现学生生活实际、有学校特色的文艺节目参加汇演。
要创新节目形式，力求新颖多样。
每班准备1-3个节目，为了保证节目质量，初步定于5月27-28日组织人员对参演节目进行审查验收，择优保留一个节目。
五、其它事项：1、评分总分为100分，最低起评分为80分，计算得分时，去掉一个最高分，一个最低分，综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。
2、比赛所需道具由各班自备。
六、评分原则：1、歌曲主题内容健康。
2、演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
3、演员表演时时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。
面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。
4、舞蹈动作整齐，精神饱满，表情好七、评分标准：（100分制）（1）音乐表现及技巧：音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、舞台表演准确、恰当（50分）（3）学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、台风好（20分）（4）演出服装相对整齐，统一（20分）（5）音乐伴奏（10分）八、评奖办法：1、比赛以班级为单位，奖励方式：每年级组设优胜班级1名，可以并列。
学校2019艺术节方案
***学校2019年艺术节活动方案一、指导思想：为了进一步激发少年儿童对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的性情，丰富他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围，学校将举办2019年校园文化艺术节。
二、具体目标：1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“艺术的校园更美好”这个主题，以重在学生参与的目的来推进素质教育，提倡形式多样化。
2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，对学生进行一次艺术的熏陶，来推进学生素质教育的深入，各班级要高度重视，人人参与、齐心协力办好本届艺术节。
3、艺术节各比赛组、评委要有高度责任的精神，精心组织、周密安排。
在规定的时间内完成各项比赛，保证艺术节各项活动顺利进行。
4、各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，积极参与各项比赛。
三、活动要求：1、以美育德，以德促美。
以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合，提高学生艺术素养，培养学生审美情趣。
2、立足普及、重在参与。
成立第十八届学生艺术节领导小组, 结合县教育局年艺术节活动方案，面向全体师生组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛。
引导学生自主选择参与,自我管理，形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围，有效推进校园文化建设，构建和谐校园。
3、夯实基础、争创特色。
贯彻落实“双爱好、双特色”活动目标,夯实基础，积极争创艺术教育特色学校。
大力开展校级社团活动，发挥学生艺术团队在学校中的示范引领作用，争创艺术教育特色项目和特色团队。
4、倡导出新、鼓励创作。
注重开发学生和教师的艺术创造力，鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示，形成新品、精品，参加县教育局艺术节活动。
2019年学校艺术节活动方案
学校艺术节活动方案一、指导思想：为了进一步激发少年儿童对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的性情，丰富他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围，学校将举办2019年“童心向党梦想起飞”第七届艺术节。
本届艺术节也是学校青芽艺术社团的一次汇报，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，展现特长学生的才能。
充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。
二、具体目标：1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题，以重在学生参与的目的来推进素质教育，提倡形式多样化。
2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，对学生进行一次艺术的熏陶，来推进学生素质教育的深入，各班级要高度重视，人人参与、齐心协力办好本届艺术节。
3、艺术节各参与组要有高度责任的精神，精心组织、周密安排。
在规定的时间内完成各项内容，保证艺术节各项活动顺利进行。
4、各班主任须积极配合、认真组织，积极参与各项节目排练。
三、活动要求：1、以美育德，以德促美。
以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合，提高学生艺术素养，培养学生审美情趣。
2、立足普及、重在参与。
成立第三届学生艺术节指导小组,结合市县艺术节活动，面向全体学生组织开展丰富多彩的集体展示。
3、夯实基础、争创特色。
贯彻落实“体育艺术2+1”活动目标,夯实基础，积极争创艺术教育特色学校。
2019艺术节活动方案（4篇）_活动方案_
2019艺术节活动方案(4篇)一、指导思想本届校园艺术节活动将以《xx市第八届学生艺术节方案》精神为指导，坚持以人为本，面向全体学生，坚持普及与提高并重，充分发挥艺术教育的育人功能，培养全校学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，充分展示一小“毓灵•致和”的校园文化，展示全校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌和学校艺术教育成果，促进学校美育深入发展。
二、活动主题xx年一小校园艺术节的主题为“阳光下成长”。
本届校园艺术节活动的各项内容将围绕主题，弘扬中华民族优秀传统文化，体现时代特征、校园特色、学生特点，展示全校学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神面貌。
三、活动时间xx年3-6月四、活动内容（一）市级活动1.参加xx市中小学生合唱、群舞、器乐、情景剧现场比赛活动。
2.参加xx市中小学生绘画、书法（篆刻）、摄影作品比赛活动。
3.参加xx市民族音乐进校园巡回展演活动。
4.参加xx市中小学生艺术节综合展示活动。
（二）校级活动学校组织开展内容丰富、形式多样的校园艺术活动，发动全体学生参与，力争达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。
在学校广泛开展活动的基础上评选出优秀节目和作品参加市级比赛。
在校园网上及时上传校艺术节活动开展情况。
一小xx年学生艺术节活动具体事项说明及相关活动表格，详见附件一和附件二。
xx市xx镇第一小学xx年3月一、指导思想坚持育人为本，进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围；为师生提供展示才华的舞台，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造力和创新能力；搭建养成教育平台，深入推进素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展，展示学校艺术教育的丰硕成果。
二、活动主题活动的主题是“展示艺术魅力，谱写时代旋律”。
三、活动内容及要求本届艺术节活动项目分为艺术表演类、艺术作品类两类。
1、艺术表演类（1）声乐节目大合唱：全校学生合唱2首军歌(单独评比)。
重唱：人数不超过5人（含伴奏），演出时间不超过5分钟；独唱：可有伴奏1人，演出时间不超过4分钟。
2019年长沙市中小学校园文化艺术节艺术展演活动实施方案【精选】
导读：近日，长沙市教育局发布了《关于开展2019年长沙市中小学校园文化艺术节活动的通知》，2019年11月将组织开展长沙市中小学艺术展演活动，由长沙市少年宫组织校园文化艺术节声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵五类比赛。
在此，长沙新东方分享了2019年长沙市中小学校园文化艺术节艺术展演活动实施方案，以供参考。
一、活动主题“阳光下成长”二、活动安排2019年11月，由长沙市少年宫组织校园文化艺术节声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵五类比赛。
具体时间另行通知。
三、评奖办法1.聘请专家组成专家评委会，评委评分采用10分制，去掉一个最高分、去掉一个最低分，取其余评委分数之和为最后得分。
2.当场报分，严格按照分数高低评定节目等次。
3.节目超时和演员人数不合要求，节目奖项降等。
四、参赛要求(一)参演单位要高度重视艺术展演活动，各单位主管领导为节目领队。
(二)各参演单位要增强安全意识，明确安全责任，加强对学生的安全教育，认真做好展演活动中的安全保卫工作，所有参演单位的领队为艺术展演活动的安全第一责任人。
(三)各参演单位演出时需使用CD、 CD、D D以及盘的伴奏，要求准备单独的伴奏带(要求伴奏带里只有比赛一首乐曲)。
(四)节目要求1.声乐：合唱：合唱队人数不超过60人，每支合唱队可演唱两首歌，(其中一首必须为中国作品)，节目总时间不超过8分钟，指挥1人，要求现场钢琴伴奏，不能使用伴奏带。
小合唱、表演唱：含伴奏人数不超过15人，不设指挥，不能伴舞，节目时间不超过5分钟。
重唱：含伴奏人数不超过5人，不能伴舞，节目时间不超过5分钟。
声乐节目一律不得录音，合唱节目请提前提交合唱谱到组委会，小合唱或者表演唱需提前交伴奏带到组委会。
不设置独唱。
2.舞蹈：群舞演员人数不超过40人(演出舞台有效利用距离：宽8米×长10米)，演出时间不超过7分钟。
舞蹈节目不设置独舞。
3.器乐：合奏：乐队人数不超过65人，指挥1人，节目时间不超过9分钟。
2019年校园艺术节学校总方案
“不忘初心·放飞梦想”至德小学2019年校园艺术节暨各年级组庆元旦文艺汇演活动方案一、指导思想：坚持以人为本，面向全体学生，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，发展学生的艺术特长。
以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对经典文化的传承，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。
二、成立至德小学2019年校园艺术节活动领导小组：组长：胡龙胜副组长：鲁明海、吴春玲、郑义华、陈方良、王俊峰成员：马赛、范金胜、张琴、陶士伟、孔浩、杨思思、曹小玲、刘小华、王芳、陈云、郑国寿、石莉平、孔艳下设联络及活动办公室，马赛任联络组组长，负责各年级组及梅城分校方案及节目的审核、统筹、定稿等；张琴为活动总指导，陶士伟、孔浩、杨思思协助，张琴负责安排好各年级报告厅使用时间及三位协助人员的任务分工（任务包含：报告厅的协调、舞台监督、相关资料的搜集、整理、归档工作）。
三、参加对象：至德小学及梅城分校学生四、节目形式及要求：1.一、二年级集体经典诵读类节目，各班学生全员参与。
2.三年级个人经典诵读及诗词大赛。
3.四、五年级及梅城分校为自选节目，四、五年级每班2个节目，梅城分校每班一个节目，自选内容健康向上，要融入经典、阅读、科技、健体、红色方面的元素，注重体现我校“德文化、行教育”办学特色和师生良好精神风貌。
（鼓励多人参与，如经典文化吟诵、舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧情景剧均可。
）4.六年级红歌会，各班学生全员参与，分必选曲目和自选曲目，必选曲目为大合唱校歌，自选曲目选择范围为适合少年儿童的积极向上的红歌。
五、具体要求：1.梅城分校及各年级组做好活动方案、节目单及安全预案，在12月8日前报至马赛主任处。
2. 按照惯例，各年级部自行安排演出主持人，教师主持人可年级交叉。
各年级组要求各班报一名艺术修养好、乐于支持并参与学校活动的家长名单，作为本次活动的评委。
2019年校园文化艺术节活动方案大全(8篇)分享给大家
校园文化艺术节活动方案大全（8篇）（篇一）一、活动主题本届校园文化艺术节的主题：人格·质量·价值。
其寓意是以践行社会主义核心价值观为抓手，培育大学生积极乐观的健康人格；以“迎评促建”为目标，提升教育教学质量。
二、活动时间**年4月18日—6月18日三、组织机构校园文化艺术节领导组：四、重点内容1、“唱享校歌”师生大合唱比赛15个学院二千多名师生在文赢湖畔的校园里，到处传唱着校歌《使命》。
他们厚德博学支撑起生命之舟，笃行真理高扬着青春信仰，在大学的精神家园中凝聚智慧，激扬生命的力量去追逐“大道之行，天下为公”的梦想。
2、“我爱我家”宿舍文化月宿舍文化是根植于学子内心的修养，是一种无需提醒的文明自觉。
在宿舍里，有干净明亮的窗户，有整洁有序的被褥，有别具特色的墙画，有温馨浪漫的情调。
宿舍，是学子生活的地方，是友情相聚的场所，是梦想成真的天堂。
爱宿舍，就是爱自己；爱宿舍，就是爱他人；爱宿舍，就是爱校园。
3、“春天送你一首诗”——中华经典诵读周诵读经典，感受千年文字的力量；对话圣贤，传承华夏文明的智慧。
五月的季节，鲜花般的美丽，近千名学子共读中华经典，聆听古诗书韵，滋养同大文蕴，陶冶学子情怀。
4、大学生人文社会科学知识竞赛教育就是教以人文文化，就是教以做人的文化，就是教以稳定与和谐的文化。
人文知识是文化的载体，是人类文化的沉淀，是历史的沉淀。
大学生人文社会科学知识竞赛能够在校园内营造求善务爱的人文情怀。
5、文明礼仪展示表演内涵丰富、形式多样的文明礼仪展示表演，运用文化的形式生动具体地表现校园师生践行社会主义核心价值观现状，运用艺术的手法形象地告诉师生们什么是真善美，什么是假丑恶，活动的开展将会起到“文明以止，化成天下”的作用。
6、“青春永驻”模特大赛美丽的颜容，典雅的服饰，优美的身躯处处展现着靓丽的青春；文明的举止，高贵的行为，优雅的谈吐时时闪耀着修养的可贵。
展现青春，炫耀青春，让每一天都过的精彩；把握青春，珍惜青春，让每一年都活的灿烂。
首届青年文化艺术节活动方案
首届青年文化艺术节活动方案活动方案：首届青年文化艺术节一、活动背景和目的随着社会的进步和发展，青年文化艺术在培养青年人文化素养、提升生活品质、丰富精神生活等方面具有重要意义。
为了推动青年文化艺术的发展，丰富青年人的文化生活，我们决定举办首届青年文化艺术节。
本次活动旨在搭建青年人展示才华的平台，促进青年艺术交流与合作，传承和弘扬中华优秀传统文化，提升青年文化艺术水平，培养青年艺术人才，进一步丰富和发展青年文化艺术。
二、活动时间和地点时间：2019年8月地点：XX市文化艺术中心三、活动内容和形式1.开幕式：以盛大的开幕式拉开活动序幕。
开幕式包括颁奖典礼、表演、展览等环节，吸引各界人士的关注。
2.文化艺术交流展览：设置多个展览区域，展示青年人的绘画、书法、摄影、雕塑、舞蹈、音乐等艺术作品。
同时，为艺术家和参展者提供互动交流的机会，激发创作灵感和艺术思考。
3.青年原创音乐会：邀请优秀的青年音乐家、乐团进行音乐会演出，展示青年人在音乐领域的才华和创造力。
同时，组织音乐家与观众进行互动交流，提升音乐认知。
4.青年戏剧演出：邀请各地青年戏剧团体进行戏剧演出，展示青年人在戏剧创作和表演方面的才华。
通过戏剧的形式，传递积极向上的价值观和思想。
5.青年文学作品展示：以诗歌朗读、小说、散文等形式展示青年人的文学创作，鼓励青年人进行文学写作和表达。
同时，设立读者交流区，与读者互动交流，提升文学作品的传播效果。
6.青年舞蹈演出：邀请青年舞蹈团体进行舞蹈演出，展示青年舞蹈艺术的魅力。
通过舞蹈的形式，传递积极向上的情感和能量。
7.主题座谈会和讲座：邀请知名文化艺术学者和青年文化艺术界代表进行主题座谈和讲座，探讨青年文化艺术的发展方向和未来趋势，为青年人提供创作和发展的指导。
8.青年创作大赛：开展青年创作大赛，邀请广大青年人参加。
大赛设立多个奖项，并举办颁奖典礼，鼓励和奖励创作者。
9.文化艺术交流洽谈会：邀请国内外相关团体和机构参加文化艺术交流洽谈会，促进国内外文化艺术的交流与合作，为青年文化艺术人才提供更广阔的发展平台。
XXXXXX学校2019年校园文化艺术节 暨六一文艺汇演活动方案 一汇
XXXXXX学校2019年校园文化艺术节暨“六一”文艺汇演活动方案一、汇演目的及意义为更好的丰富校园文化生活，汇报素质教育成果，共迎我校美好的明天。
为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
发掘学生美的表现能力和创造力，及增强学生的集体荣誉感和团队协作精神，经校委会研究决定，张家河镇九年制学校将举行一年一度的校园文化艺术节暨庆“六一”文艺汇演。
二、汇演主题童心向党，童趣飞扬三、活动地点：XXXXXX学校操场参加对象：全体师生四、组织形式1、本次节目主要内容是以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的积极向上的年龄特点。
2、文艺汇演分为两部分：班级集体或组合表演和个人才艺展示。
3、整个活动过程务必遵循“人人参与”的基本原则，让全体学生都充分得到锻炼。
4、个人才艺展示以各班级报送节目为主，内容要求积极健康向上，表演形式不限，时间限制在3－8分钟以内，服装、道具自备5、参赛顺序以节目单为主，请各班认真做好准备。
五、活动要求请各班老师认真排练学生，保证节目质量：按时按要求将节目报给陈欣如老师，保证工作得以顺利开展。
1、上报节目时间：5月16日下午放学前。
(每班至少两个节目）2、5月16日，所报上的节目交由陈欣如老师进行编排，然后将编排好的打印成节目单。
六、汇演安排1、时间安排：①准备工作：5月12－5月31日②彩排时间：5月30日下午3：00③正式演出：5月31日上午。
2、汇演当天流程安排①、7：008：30演员化妆②、8：00－8：30班主任组织本班学生进入主会场：③、8：30－11：20观看学生演出④、11：20－11：30组织学生退场。
3、演出地点：学校操场六、活动具体负责：1、活动策划：2、主持人：3、活动筹备：音体美组全体教师、各班班主任4、舞台布置：XXXXXX老师和八年级全体学生5、音响话筒等设施：XXXXXX老师6、上下场秩序与会场秩序：各班班主任。
2019年校艺术节比赛方案
淮安市浦东实验小学第五届艺体节艺术比赛活动方案一、指导思想为了全面推进学生素质教育，认真贯彻和落实国家中长期艺术发展思路，结合国家、省市艺术展演活动要求及相关精神，经校长室同意，自今年起，我校将每年举办一届艺体节之音乐系列活动。
通过艺术节音乐系列活动，展示学校艺术教育的成果，推动我校艺术教育的改革和发展，建设良好的艺术教育氛围，让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道，打开情感的闸门，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。
同时，通过本次活动能够选拔优秀艺术苗子，为今后参加上级部门举办的各级各类艺术大赛建立人才库。
二、活动主题：精彩艺体、七彩童年。
三、活动内容：童谣表演唱、器乐比赛、舞蹈比赛。
四、活动时间：童谣表演唱：2019年5月14日下午三点二十。
舞蹈比赛：2019年5月15日下午三点二十。
器乐比赛：2019年5月16日下午三点二十。
五、参赛对象与分组：本次活动要求全校所有学生参与，要求班级层层选拔，每班选报1人或多人组合参加比赛，体现公开、公平、公正原则；组别为：一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组。
六、各比赛项目要求：1.每个班级进行初步选拔，最终推荐表演组合参加学校总决赛。
2.表演曲目要求积极向上。
3.参加学校总决赛如有伴奏带，请提前拷贝好，带到比赛场地。
4.表演时间不超过3分钟，超过规定时间酌情扣分。
5.各年级组于5月9日下班前把名单汇总到姜梦莎老师处。
七、评委组成：艺术教研组成员、科室相关领导八、比赛地点：童谣表演唱：一楼音乐教室。
舞蹈比赛：二楼舞蹈房。
器乐比赛：一楼音乐教室。
关于本次活动，未尽事宜，再作补充。
淮安市浦东实验小学二〇一九年五月淮安市浦东实验小学第五届艺体节。
2018-2019学校“第六届校园艺术节”暨文艺汇演活动方案
2018-2019学校“第六届校园艺术节”暨文艺汇演活动方案为推进校园文化建设，充分展示近年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活，庆祝“六一”儿童节的到来，决定于2019年5月30日举办我校“第六届校园艺术节”暨文艺汇演，具体方案如下：一、指导思想活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶学生的艺术情操，推动我校的校园文化建设。
二、组委会三、工作人员四、参赛内容及形式：1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。
2每班报送二个节目，歌曲最多一曲。
时间：5月24日前3、节目形式：（1）舞蹈：独舞双人舞集体舞（2）歌曲：独唱（有伴奏）对唱小合唱大合唱歌伴舞（3）戏曲类（4）相声、小品（贴近学生生活，具有一定的教育意义）（5）乐器演奏（6）配乐诗朗诵（7）其他形式4、每班精心准备的节目，每个节目不超过5分钟。
各班自备MP3或VCD光盘及表演道具。
在5月24日前小学部交王伟东老师，中学部交董娇老师，在封面上注明班级、曲目及曲目序号等。
五、活动要求：各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，组建班级活动策划小组，在活动形式，活动主题方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。
节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期，青少年的青春朝气和聪明才智。
六、汇演时间及地点：2019年5月30日上午七、评奖办法：1、按照评委平均分的高低，经组委会核定，按1—3年组，4—6年组，7—9年组评选出2019年文艺汇演各类别1,2,3，等奖.2、根据各班节目质量和学生观演纪律在各年级评选最佳组织奖并颁发奖状。
2019年社团艺术文化展方案
土溪中学社团艺术文化展演方案为活跃校园气氛，展现我校师生风采和激扬的情怀，丰富师生的业余生活，在社团文化氛围中提高师生的审美能力和欣赏水平，培养师生的团队精神，激发工作热情和干劲，营造和谐的校园。
特制定活动方案如下：一、活动目的为了提高学生的综合素质，进一步丰富校园文化生活，大力推进中学生素质教育，加强校园文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生审美素质的不断提高。
二、活动主题：牢记初心使命共谱华夏乐章三、活动时间：2019年12月11日四、活动地点：土溪中学前操场五、活动宗旨不忘初心牢记使命展现师生风采，共祝祖国富强六、活动基调积极向上，和谐雅致，不忘国耻，祝福祖国七、活动形式及内容：1.本次活动以班级为单位，学校社团积极参与，节目以汇演方式展示。
节目类型包括合唱、独唱、朗诵、演讲、舞蹈、小品、相声、课本剧、器乐、双簧、戏曲、音乐剧表演、书法现场表演、艺术展览等。
各班初报节目不能低于3个。
2.社团参演节目：书画社团（由冉波老师负责）出一个节目，篮球、足球社团（由付江春老师负责）出一个节目，执聿诗社（由曹钦钦老师负责）出一个节目，合唱社团（由周故先老师负责）出一个节目，之音社团（由宋族老师负责）出一个节目。
其他社团有意愿参加的积极与刘春老师联系。
2.各班主任和社团负责人要认真筹备本次活动。
做好前期筹备、筛选和排练工作。
3.节目题材要求必须符合主题，体现爱国主义思想。
4. 老师可以自由组织节目，积极参演；周故先老师、郑义佳老师友情参与独唱。
八、活动参与对象：全校师生九、机构设置（一）组织机构活动主办：土溪中学团工委活动协办：行政办、艺体组、后勤处、政教处、教务处（二）组委会成员：组长：xxx副组长：xxx成员：xxx xxx xxxx xxx十、活动阶段（一）第一阶段（2019年10月30日至2019年11月19日）：下发方案和节目征集通知1、各班级、各室接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动全体师生极参与，班主任做好节目初步筛查工作，节目一定要符合主题，各班初报节目不能低于3个。
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长宁县第一实验小学
“喜迎建国70周年”第十一届校园艺术节
展演活动方案
一、汇演目的及意义
为喜迎祖国成立70周年，我校通过艺术活动的方式进行热烈庆祝。
既展示了我校艺术教育成果，又丰富学生文化生活，陶冶学生艺术情操，同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台，学校将举行2019年第十一届艺术节展演活动。
二、活动主题：童心向党筑梦新时代
三、艺术节展演领导小组：
组长：陈生会
副组长：唐玲
成员：所有行政人员、各年级组组长、全体艺术教师及各班班主任
参加演出活动人员：全校师生
四、展演项目：文艺演出、书法比赛和作品展出、美术作品评比和展出。
（一）文艺演出工作安排
1、准备阶段：3月21—4月18日
2、节目收集：4月12日前
3、正式演出时间：暂定4月19日上午8：10举行。
（如遇下雨或学校有特殊工作安排，具体演出时间待定）
4、展演地点：学校运动场（学校全体师生参加）
5、节目选送要求
A、每个年级双班报1个节目。
B、节目要求：本次比赛鼓励创新,内容健康向上,表现形式多样化,人员18人以上。
节目要求原创，并尽可能把科技作品、手工制作、地
方文化、技艺展示等方面融合起来进行创作，增加节目的内涵，丰富
节目内容。
节目可分为五大类:(1)声乐类(歌伴舞、合唱、小组唱、器
乐演奏等);(2)经诵读;(3)武术展示类;(4)课本剧；（5）其他:能展示
学生技能智慧特长，有益于学生健康成长,符合素质教育思想和课程方
案要求的项目。
C、每个节目时长控制在4-7分钟。
节目演出次序彩排时抽签决定。
6、设奖
一等奖3名、二等奖6名、三等奖若干；奖金：一等奖260元；二等奖220元；三等奖200元。
（推荐到县上展演的节目由陈校长牵头组织评委决定）
7、展演活动具体工作安排
活动总策划和筹备：学校行政、工会、少先队、体艺组
活动总策划和统筹：陈生会
活动方案、报名表、评分表拟定：唐玲
活动安全预案拟定及安全突发事件处理：段启常牵头，张晓林、雍亚鑫协助
音响设备租赁和舞台幕布制作、评分标准拟定：陈丽
音乐收集和播放：潘勇
评委席的布置：李敏
评委组：陈生会王铧陈丽李敏黄艳秋肖瑛冯兵（还要负责节目得分填写和节目获奖等次排列,奖状等次填写）
主持人培训及节目窜词拟定；演出前的组织：陈丽牵头，刘玉协助。
学生座位安排和退场：冯兵指挥（张晓林、潘勇协助），各班班主任配合（负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。
）
表演时舞台周围纪律维护：潘勇牵头；何群、黎仁香协助。
奖状制作和奖金发放：冯兵牵头，张晓林、范容协助
摄影和写简报：旷彬牵头，雍亚鑫、范容协助
现场颁奖：陈生会段启常黄萍唐玲
8、注意事项
（1）各班必须在4月12日前将文艺汇演节目表交到陈丽老师处，4月18日前将所用的音乐交至潘勇老师处。
（2）各班指导教师要利用课余或周末时间进行排练，不能影响学校正常的教学秩序。
（3）加强安全教育，节目训练时，一定要做好准备动作训练，避免扭伤手脚的情况发生。
（4）舞蹈服装、道具各班自备。
化妆工作由各班班主任自理。
（5）教育好学生观看期间，请保持场地卫生及会场纪律，特别是演出结束后，清理好自己所在区域的卫生；会场秩序维持老师及时到位。
（6）班主任老师要给予足够的重视和指导，以保证节目的质量。
（7）为保证演出不延迟，上一个节目演出时，下一个节目演出班级就应到舞台旁作准备。
（二）书法比赛和作品展出
1、比赛项目：一、二年级铅笔；三到六年级钢笔或毛笔
2、参赛名额：每个班六人
3、设奖名额：一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名
4、奖品：奖状一张
5、负责人：旷彬
6、评委：陈生会段启常旷彬冯兵黄宁
工作内容：负责安排现场书法比赛的组织，包括比赛时间、地点通知、书法纸的准备、书写内容、评奖、获奖作品的展出、奖状制作、奖状填写和发放。
（三）美术作品评比和展出
1、参赛作品：每个班六件
2、设奖名额：一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名
3、奖品：奖状一张
4、负责人：雍亚鑫（刘丽、黄艳秋协助）
5、评委：雍亚鑫胡建容黄艳秋刘丽刘玉
工作内容：负责美术作品的收集、评奖、获奖作品的展出、奖状制作、奖状填写和发放。
（书法获奖作品和美术获奖作品在4月19号前做好展示准备）
五、艺术节预期效果及展望
希望能通过这次艺术节的举办，增进师生之间的合作，加深班与班之间同学的相互了解，促进师生之间的交流，融合各学科教师间的情谊。
学校为大家提供一个平台，让师生更大胆地展现自己。
促进学校园艺术文化建设，为今后吸引培养我校艺术人才打下坚实良好的基础。
六、未尽事宜，另行通知。
2019年3月20日
实验小学2019艺术节展演节目申报表
注：1、此表务必请填写。
2、此表请于4月12日之前纸质档报至唐玲或陈丽处。