教学设计:《惊弓之鸟》
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
教学设计
学校________ 班级_______ 姓名:_________ 学号:________
一、看拼音写字
wèi guó dà yàn shè jiàn bēi cǎn
( ) ( ) ( ) ( )
yù hé jīng gong zhī niǎo gū dān shī qún
( ) ( ) ( )
二、按课文内容填空
大雁飞得慢。因为它受过( ),叫得悲惨,因为它离开( ),( ),得不到帮助,它一听到( ),心里很( ),就拼命往( ),它一( )伤口又( ),就( )。
三、用下列关联词造句。
1、只要……就……
2、一……就……
配餐作业
一、听写12个生字。
二、加偏旁组字,再组词
( )( ) ( )( )
非甬
( ) ( ) ( )( )
三、按课文内容填空
(1)大雁飞得慢,是因为________________________________
__________________________;叫得非惨,是因为________________
________________________________。
(2)更赢判断准确,是因为_______________________________
_________________________________________________。
4、竞赛题
引用“惊弓之鸟”的寓意,画一幅温画,看谁的思维活跃,有创造性。