走向成熟教案1

第三节走向成熟（一）

教学目标

知识于技能目标：

（1）了解人体的发育过程。

（2）了解青春期的发育特点和生理变化。

情感目标：

（1）揭示男生与女生的奥秘，正视两性问题。

（2）使学生明白严肃对待两性行为，应该是终身遵循的道德规范。教学重点和难点

1、青春期人体的外表变化，和第一、第二性征的区别。

2、青春期人体生殖器官的成熟。

教学过程

[引入]：人的一生一般都要经历婴儿期、幼儿期、儿童期、青春期、中年期和老年期等生长时期。我们中学声已经经过了婴儿

期、幼儿期，步入青春期，逐渐走向成熟。

一、青春期的发育

1、青春期是儿童逐渐成为成人过度时期。女孩的青春期一般是从

十一二岁到十七八岁，男孩的青春期一般比女孩晚两年左右。

2、男女生殖器官的差异称为第一性征。

除生殖器官以外的的男女差异称为第二性征。

3、青春期是人体发育的重要时期，也是人体变化最明显的时期。

（1）人体的外表变化

[讨论]：青春期生长发育的特点。（参考《精讲精练》P57“讨论”）[归纳小结]：青春期人体的外表男女共同变化有：身体迅速长高、体重明显增加、长体毛体型向成人化发展。

男性、女性第二性征的主要表现是：

[教学互动]：分别请女生来说出男生进入青春期后出现的特征。

请男生来说出女生进入期春期后出现的特征。（2）生殖器官的发育和成熟—这是青春期发育的最主要特征。

进入期春期，女孩的卵巢发育成熟后，大约每一个月有一个成熟的卵从卵巢排出。如果卵没有受精，就会引起子宫出血，这就是月经。即女孩生殖器官成熟的标志是出现月经。（参考《精讲精练》P56“视野”）

进入青春期，男孩的睾丸已经能产生精子，因此有时在睡梦中会排除精液，这种现象叫做遗精。即男孩生殖器官成熟的标志是出现遗精。

（3）内脏功能日渐健全。

在青春期内脏功能的发育也是横显著的。肌肉的发育，使肌力突增；进入青春期心脏收缩力增强，肺通气量增大，脑调节能力增强，使人体内各种活动更加准确和协调；性器官的形态发育、功能发育和

第二性征的发育都更加显著等。

4、从书中人类的生长曲线图中可以看出，人一生中有两个迅速增长的时期，即幼儿期和青春期。尤其是青春期，生长的速度快，而且是人一生生长的转折点。进入成人期后，人基本上就停止了生长。

5、范例：（参考《精讲精练》P57）

青春期是指（）

A、身体不再生长的时期

B、生殖器官不再发育的时期

C、性发育和性成熟时期

D、身体完全成熟的时期

[分析]再青春期，人的形态和功能发生了显著的变化，身高和体重是评价形态发育水平的两个常用指标。青春期是身高发育的第二次高峰，体重的增长不如身高显著。而青春期发育最突出的特征是性发育和性成熟，性发育包括性器官的形态、功能和第二性征的发育。

正确答案：C

课后小结

1、青春期人体的外表变化、第二性征。

2、青春期人体生殖器官的成熟。

3、青春期内脏功能的健全。

4、青春期人体的外表变化，和第一、第二性征的区别。

巩固练习

1、人一生中长身体、长知识、学本领的重要时期是（）

A.幼儿期

B.童年期

C.青春期

D.成年期

（该题选自于《精讲精练》P84页选择题3改编而成）

2、下列不属于男性第二性征的是（）

A.长胡须

B.喉结突出

C.体重增加

D.声调低沉

（该题选自于《精讲精练》P84页选择题8改编而成）