数学铅笔有多长课件北师大版二年级第二学期

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探索新知
填一填,说一说。
3 分米=( 30)厘米 40毫米=( 4 )厘米
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学以致用
1、估一估,量一量。 你的估计
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测量结果
你的铅笔盒长
你的食指长
学以致用
2、这是北斗七星的示意图。
在图上量一量,第1 颗星到第2颗星是( ) 厘米( )毫米,第6颗 星到第7颗星是( )厘 米( )毫米。

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学以致用
3、填一填。 7米=()分米
90分米=()米
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3厘米=()毫米 60厘米=()分米
3分米=()厘米 40毫米=()厘米
学以致用
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4、读一读淘气的日记,把不合理的地
方改正过来。
今天早晨,我从22分米米长的床上爬起
来,拿起1分毫米 长的牙刷刷完牙后,洗 了洗脸,用70米厘长米的毛巾把脸擦干,吃
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重难点
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重点:通过测量铅笔的长度,亲身体 验1分米和1毫米有多长。
难点:通过体验活动,形成1分 米和1毫米的感性认识。
复习旧知
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说一说,我们前面学过哪 些知识呢?
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探索新知
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找一找,说一说。
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在尺子上找出1毫米、1厘米、1分米。 填一填,想一想。
1毫米 1厘米
1分米
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1分米=( 10 )厘米 1厘米=( 10 )毫米 1米=( 10 )分米
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北师大版
二年级 数学 下册
四 测量
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4.1 铅笔有多长
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知识目标
通过估计与测量等活动,知道1分米和1 毫米的长度,初步建立长度单位的观 念,发展估测能力和动手操作能力。
通过独立思考与合作学习,初步明确 米、分米、厘米和毫米之间的关系, 会用所学的知识和方法解决实际问题, 体验成功的快乐。
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过早饭去学校。学校离我家不远,大约 有900米厘米远。来到学校,我坐在5米分高米 的凳子上,拿出7厘毫米厚的语文书,准
备开始上语文课。
学以致用
5、读一读,做一做。
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