2017部编新人教版七年级上册历史第十七课《西晋的短暂统一和北方各族的内迁》课件043
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课堂小结
魏 蜀 吴
西晋 统 治 腐 败 八 王 之 乱 五 胡 内 迁
十六国 (前秦)
随堂训练
读下图,回答以下问题:
随堂训练
(1)这是西晋少数民族内迁形势图。 请你列举出内迁的五个少数民族的 名称。 (2)在内迁的少数民族中,哪一支 在什么时间灭亡了西晋政权? (3)请你写出西晋建立与灭亡的时 间,并分析西晋为什么是一个短命 的王朝? (4)在内迁的少数民族中,分析有 哪两个少数民族建立的什么政权, 实现了我国北方黄河流域的统一?
讲授新课
大臣石崇与国舅王恺斗富
讲授新课
二 八王之乱
观察和思考
西晋初年,晋 武帝认为,曹 魏削弱所封诸 王的势力,导 致孤立而亡, 于是大封同姓 诸王。
讲授新课
后来,晋武帝又陆续派遣诸王据 守州郡重镇。这些出镇的宗室诸 王,既手握重兵,又掌管民事, 势力日益强大。
讲授新课
晋武帝的儿子 晋惠帝昏庸无 能。在位时手 握重兵的八个 封王为了争夺 中央政权,先 后起兵,相互 混战,史称 “八王之乱”。
220年,曹丕 自称皇帝, 国号魏,定 都洛阳。 魏
蜀 221年,刘备称 帝,国号汉, 史称蜀汉,定 都成都。
吴
222年,孙 权称王,国 号吴,定都 建业。
讲授新课
一 西晋的建立
观察和思考
三国后期, 魏国实力增 强,吴、蜀 两国日益衰 落。263年, 魏灭蜀。
263年,司马昭派 兵灭蜀汉
讲授新课
讲授新课
魏晋以来积蓄,扫地无遗。
--《资治通鉴》
西晋的短暂统一
为什么西晋的统一 只有很短的时间?
西晋(266—316)速亡原因:
1、统治集团奢侈腐化。
2、八王之乱,耗竭了西晋的国力。
3、内迁的少数民族起兵反晋。
讲授新课
西晋统治腐朽,向内迁各族人民收 取重税,征兵派役,甚至劫掠少数 民族人民为奴婢。这些暴政激起了 内迁各族人民的强烈反抗。 而且,混战使中原人口大量死 亡,幸存者纷纷逃离,其中逃往南 方的即数以十万计,形成我国历史 上第一次大规模的人口迁徙高潮。
266年,司马炎 篡夺了皇位,建 立了西晋,定都 洛阳。
280年,晋灭吴, 三国鼎立局面结 束
司马炎
魏
280年
263 年 266 年
魏
西晋
吴
完成统一
280年,晋灭吴, 三国鼎立局面结 束
三国尽归司马氏
讲授新课
西晋的皇室及许多大臣是大地主、 大贵族出身。西晋王朝制定了一 些列优待大地主、大贵族的政策, 以保护他们的利益。这些大地主、 大贵族治国上往往缺乏雄才大略, 而多是处处维护自己家族的权势, 在生活上以豪华奢侈为荣,追求 享乐
第四单元 三国两晋南北朝时期:政 权分立与民族交融 第17课 西晋的短暂统一和北方各族 的内迁
导入新课
学习目标
1.了解及掌握西晋建立及统一全国的相关史实。 2.了解八王之乱的影响及我国古代历史上第一次大规模 的人口迁徙高潮。 3.了解北方游牧民族内迁的影响及北方政权的更迭给当 地带来的影响。
1.“三国”指的是哪三个政权? 定都在哪里?建立者分别是谁? 各是哪一年建立的?
曹丕死后,太尉司马懿参与辅佐 新即位的小皇帝。不久,司马懿 逐渐控制了魏国的军政大权。司 马懿时候,他的两个儿子相继专 权,魏国皇帝形同傀儡。
讲授新课
266年, 司马懿的孙 子司马炎自 立为帝,改 国号为晋, 以洛阳为都, 史称西晋。 晋武帝司马炎
266年,司马炎废魏帝, 自称皇帝,建立晋朝, 史称西晋。
晋武持刀陶俑
晋惠帝
西晋第二代皇帝,晋惠帝智力低下, 无力治国。西晋皇族纷纷起兵争夺 皇位,混战十几年,耗竭了西晋国 力。史称“八王之乱”。
你知道下面两幅漫画说的是什么事件?
统治集团奢侈腐化
八王之乱
讲授新课
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八王混战给社会造成巨大灾害, 当时米价飞涨,贵到一万钱一石, 人民饱受痛苦。“八王之乱”历 时16年,西晋从此衰落。
随堂训练
(1)匈奴、鲜卑、羯、氐、羌 (2)316年,匈奴。 (3)建立:266年。 灭亡:316年。原因略。 (4)氐族建立的前秦;鲜卑建 立的北魏。
讲授新课
讲授新课
西晋内迁各族分布图
讲授新课
内迁的各族文化习俗也影响了汉族。 如西晋时,洛阳贵族官僚争用的胡 床、方凳等。 各族杂居地区的汉人,也学习 经营畜牧业。
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胡床与方凳
讲授新课
一些少数民族首领乘机起兵反晋。 西晋灭亡后,北方建立了许多政权, 历史上把北方的15个政权和西南的 成汉,总称为“十六国”。
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三 北方游牧民族的内迁
观察和思考
“天苍苍, 野茫茫,风吹草 低见牛羊。”我 国北方游牧民族 的生活写照。
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鲜卑
鲜卑
羌(qiāng)
匈奴 羯(jié)
氐(dī)
西
晋
讲授新课
原来生活在西北的氐族和羌族,由 西向东迁入陕西关中;分布在蒙古 高原上的匈奴族和羯族,由北向南 迁到山西一带;而鲜卑族有一部分 迁到辽宁,有一部分迁到陕西及河 套地区。西晋时,山西、陕西内迁 的各族人口,已经占当地总人口的 一半。
讲授新课
北方民族迁往中原
中原汉族迁往江南
讲授新课
想一想,这一时期民族迁徙在我国历史 上有什么重要意义? 北方民族迁往中原 促进了北方的民族大融合和 江南地区的开发。 中原汉族迁往江南
讲授新课
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苻坚建立前秦政权,任用王猛为相。 他们整顿吏治,厉行法治,加强集 权,招抚流民,减赋禁奢;大力兴 办学校,提倡儒学。使得前秦境内 的胡汉矛盾有所缓和。