一年级下册 整十数加减整十数练习题
人教版一年级数学下册第4 单元《整十数加一位数及相应的减法》专项精选试卷 附答案
人教版一年级数学下册核心考点专项评价8. 整十数加一位数及相应的减法一、仔细推敲，选一选。
(每小题5 分，共15 分)1．一盒糖果有46 个，菲菲吃了6 个，还剩多少个？下面列式正确的是( )。
① 40+6 ② 40－6 ③ 46－6 ④ 46+62．下面与36－6 得数相同的算式是( )。
① 38－8 ② 36－30 ③ 30+6 ④ 46－63．一个数加上4 等于64，这个数是( )。
① 68 ② 60 ③ 74 ④ 50二、细心的你，算一算。
(共49 分)1．在里填上合适的数。
(每小题2 分，共12 分)78=+8 9+=49 －4=4060=69－ 50+ =56 33=+32．在○里填上“>”“<”或“=”。
(每小题2 分，共8 分)30+8○8+30 89－9○58－87+80○8+70 45－5○54－43．我会算。
(每小题1 分，共12 分)4．小小投递员。
(连一连)(8 分)5．请你帮小房子找到合适的钥匙。
(圈一圈)(每小题3 分，共9 分)三、我会看图列式计算。
(第3 小题8 分，其余每小题4 分，共16 分)1． 2．□○□=□ (颗) □○□=□(个)3．□○□=□(根)□○□=□(根)四、聪明的你，答一答。
(共20 分)1．有30 本故事书。
(10 分)2．网上优秀作文大比拼。
小丽的作文得了多少个赞？(10 分)□○□=□(个)答案一、1．③ 2．① 3．②二、1．70 40 44 9 6 302．= > > <3．(列排)74 70 4 68 608 39 30 9 96 90 64．略5．60 70 85 5865 56三、1．30+5=35 2．20+8=283．40+7=47 或7+40=4747－7=40 或47－40=7四、1．20+9=29(本) 29<30口答：够。
2．40+6=46人教版一年级数学下册期末质量监测卷一、填一填。
整十数加减整十数
授课老师：李关琼
一、复习10以内的加减法。
3+2= 5 7－3= 4 2+7= 9 9－4= 5 4+5= 9 6－3= 3 3+4= 7 8－2= 6
二、复习数的组成。 （1）、8个十是（ 80 ）；5个十是（ 50 ）； （2）、60里面有（ 6 ）个十； 90里面有（ 9 ）个十。
这是多少根小棒？
10
20
30
像10、20、30…这样的数，我们叫他们整十数。
摆一摆，算一算。（数学书P57，做一做）
30+40= 70
7个十是70
70－40= 30
1.（书本P58页，第1题）
40+20=
4个十加2个十是6个十
60-20=
6个十减2个十是4个十
1
10，20，30。
紫花有30盆。
10+30=
3、黄花和紫花一共有多少盆？
20+30=
4、 三种花一共有多少盆?
10+20+30=
红花有 10盆
黄花有 20盆
紫花有 30盆
2、红花和紫花一共有多少盆？ 10+30= 40 3、黄花和紫花一共有多少盆？
20+30= 50
4、 三种花一共有多少盆? 10+20+30= 60
我要搬走 10盆。
红花有10盆。
黄花有20盆。
10＋20＝30
1个十 ＋ 2个十
？
＝ 3个十
也可以这样算：
10 20 10＋2 0＝30
？
红花和黄花一共 有多少盆？
10
1个十
+
20 = 30
整十数加减整十数练习题
整十数加减整十数练习题姓名：1.计算题：50+20+30=10030+20+40=9040-20-10=1070-30-20=2050-20+10=4070+10-30=502.购物题：1）一个书包和一本书一共用多少元？答：书包40元，书20元，一共用60元。
2）付给售货员100元钱，应找回多少元？答：一共用60元，找回40元。
3.数学题：用30、50、80三个数写出两个加法算式、两个减法算式．答：30+50=8080-30=5050+80=130130-30=100整十数加、减整十数1．口算：70+7=77，60-40=20，32+8=40，7+6=1369-69=0，21-20=1，57-7=50，4+5=916-9=7，30-20=10，40+50=903．下面哪个题错了，请你在（）里改过来．55-5=50（正确）1+10=11（正确）90-20=70（正确）10+3=13（正确）46-6=40（正确）4+60=64（正确）4．列式计算：1）一个加数是40，另一个加数是30，和是多少？答：40+30=702）20与70的和是多少？答：20+70=903）减数是60，被减数是80，差是多少？答：80-60=205．计算两步式题：30+20+10=60，70-20-30=2090-40-30=20，80-30-30=2040+40+10=90，40+10+50=1006．应用题：1）商店先运来20条，又运来80条，商店共运来多少条金鱼？答：20+80=100条金鱼。
2）学校有80个苹果，其中有30个是红色的，有多少个是绿色的？答：80-30=50个是绿色的。
3）妈妈买来30个苹果，吃了一些，还剩下20个，吃了多少个？答：30-20=10个苹果被吃了。
4）汽车站有40辆车，第一次开走20辆，第二次开走10辆，两次共开走多少辆？答：20+10=30辆车被开走了。
5）小军今年7岁，再过几年就是10岁？答：再过3年就是10岁。
一年级下6.1《整十数加减整十数》
一年级下6.1《整十数加减整十数》《一年级下 61《整十数加减整十数》》对于一年级的小朋友们来说，数学的世界就像一个充满奇妙和惊喜的乐园。
在这个乐园里，“整十数加减整十数”可是一个非常重要的知识关卡哦！那什么是整十数呢？像 10 、 20 、 30 、 40 、 50 、 60 、 70 、 80 、90 这样个位上是 0 的数，就是整十数。
那整十数的加减法又该怎么算呢？别着急，咱们一起来看看。
比如说，有 30 个苹果，又拿来了 20 个苹果，那现在一共有多少个苹果呢？这就是一个整十数相加的问题。
30 加上 20 ，我们可以这样想：3 个十加上 2 个十，就是 5 个十，5 个十就是 50 。
所以 30 ＋ 20 ＝ 50 。
再比如，有 50 个气球，飞走了 20 个，还剩下多少个气球呢？这就是整十数相减。
50 减去 20 ，我们可以想：5 个十减去 2 个十，还剩下3 个十，3 个十就是 30 ，所以 50 20 ＝ 30 。
为了让小朋友们更好地理解整十数的加减法，老师和家长可以准备一些直观的教具，比如小棒、计数器等等。
咱们先用小棒来演示。
比如计算 40 ＋ 30 ，可以先拿出 4 捆小棒表示 40 ，再拿出 3 捆小棒表示 30 ，把它们合在一起，数一数一共有 7捆小棒，也就是 70 。
再用计数器来看看。
还是算 40 ＋ 30 ，在计数器的十位上拨 4 个珠子表示 40 ，再在十位上拨 3 个珠子表示 30 ，这时十位上一共有 7 个珠子，就表示 70 。
小朋友们在做整十数加减法的时候，要注意先看清楚数字，想清楚是几个十加上或减去几个十，这样就能算得又快又准啦。
那咱们来做几道练习题巩固一下吧。
20 ＋ 50 ＝（） 70 30 ＝（） 60 ＋ 30 ＝（） 90 40 ＝（）小朋友们，做完这些题目，是不是觉得整十数的加减法也没有那么难呀？在日常生活中，整十数的加减法也有很多用处呢。
比如去超市买东西，一包薯片 10 元，买 3 包就是 30 元；妈妈买了 60 个鸡蛋，吃了 20 个，还剩下 40 个。
一年级数学下册第六单元《100以内的加减法》专项练习
一年级数学下册第六单元《100以内的加减法》专项练习第1课时整十数加、减整十数一、直接写出得数。
4+9= 12-6= 6+8= 13-7=12-2= 15-10= 16+2= 17-6=6+5= 16-7- 11-5= 7+7=二、比一比，算一算。
5+2= 50+20= 9+1= 90+10=6-3= 60-30= 8-2= 80-20=三、填空。
1、10、20、30、（）、（）、（）、（）、80、（）。
2、被减数是50，减数是20，差是（）。
3、两个加数都是20，和是（）。
4、由8个十和8个一合起来的数是（）。
5、96里面有（）个十和（）个一。
四、算一算。
10+40= 20+70= 60-50= 70-30=40-20= 40+20= 20+60= 30+50=10+90= 60-10= 90-40= 40+60=五、在○里填“>”、“<”或“=”。
10+10○19 30-20○1 60+30○50+4061○40+30 100○30+70 90-30○20+50六、解决问题。
一件雨衣20元一把雨伞30元1、买一件雨衣和一把雨伞一共要花多少钱？2、一件雨衣比一把雨伞便宜多少钱？第2课时两位数加一位数、整十数一、填一填。
1、86读作（）；二十七写作（）。
2、80里面有（）个十。
3、79里面有（）个十和（）个一。
4、由5个十和5个一合起来的数是（），读作（）。
5、90前面的数是（），后面的数是（）。
二、比一比，算一算。
3+4= 53+4= 50+20= 53+20=2+7= 62+7= 70+20= 70+23=5+1= 45+1= 40+30= 45+30=6+2= 86+2= 10+60= 10+63=三、在○里填“>”、“<”或“=”。
34+2○54 40+9○94 83+10○13+8060+39○99 12+5○20 20+12○20+21四、在括号里填上合适的数。
一年级整十数加整十数的题
一年级整十数加整十数的题
一、知识点讲解
1. 定义
整十数是指个位为0的两位数，如10、20、30等。
整十数加整十数就是将几个十与几个十相加。
2. 计算方法
计算整十数加整十数时，可以把整十数看成几个十，然后直接相加。
例如，20+30，20就是2个十，30就是3个十，2个十加3个十等于5个十，也就是50。
也可以根据数的组成，十位上的数字相加，个位写0。
如30 + 40，3+4 = 7，结果就是70。
二、题目示例及解析
1. 题目
10+20 =
解析：把10看作1个十，20看作2个十，1个十加2个十等于3个十，所以10+20 = 30。
2. 题目
30+40 =
解析：30是3个十，40是4个十，3个十加4个十等于7个十，即70，也可以直接计算3 + 4 = 7，然后在结果后面添0，得到70。
3. 题目
50+20 =
解析：5个十加2个十等于7个十，所以50+20 = 70。
4. 题目
40+30 =
解析：4个十加3个十等于7个十，结果是70。
5. 题目
60+10 =
解析：6个十加1个十等于7个十，答案为70。
6. 题目
20+70 =
解析：2个十加7个十等于9个十，即90。
整十数加减整十数练习题
姓名：1. 50+20+30= 30+20+40= 40-20-10=70-30-20= 50-20+10= 70+10-30=2.40元 20元 30元（1）买一个书包和一本书一共用多少元？（2）付给售货员100元钱，应找回多少元？3.用30、50、80三个数写出两个加法算式、两个减法算式．___________ ________________________ _____________整十数加、减整十数1．口算．70＋7＝ 60－40＝ 32＋8＝ 7＋669－69＝ 21－20＝ 57－7＝ 4＋5＝16－9＝ 30－20＝ 40＋50＝3．下面哪个题错了，请你在（）里改过来．55－5＝5（） 1＋10＝11（）90－20＝7（） 10＋3＝40（）46－6＝4（） 4＋60＝100（）4．列式计算．（1）一个加数是40，另一个加数是30，和是多少。
_ _________________________________（2）20与70的和是多少？_________________________________（3）减数是60，被减数是80，差是多少？________________________________5．计算两步式题．30＋20＋10＝ 70－20－30＝90－40－30＝ 80－30－30＝40＋40＋10＝ 40＋10＋50＝6．应用题．1）商店先运来20条，又运来80条，商店共运来多少条金鱼？（2）学校有80个和，其中有30个，有多少个？（3）妈妈买来30个，吃了一些，还剩下20个，吃了多少个？（4）汽车站有40辆，第一次开走20辆，第二次开走10辆，两次共开走多少辆？（5）小军今年7岁，再过几年就是10岁？（6）饲养场共养猫80只，有20只，10只，剩下的是，有多少只？1．看图写算式．一共有（）个人在台上表演？□＋□＝□3．用你喜欢的方法计算．50＋30＝ 30＋30＝ 20＋70＝80－50＝ 60－30＝ 90－20＝4．比一比．60－40○2 20○40＋20 70－60○1080＋9○90 93－3○96 90○50＋408＋9＜□ 88－8＞□ 100－□○1001) 70+10= 2) 80-20= 3) 130-30= 4) 80-20= 5) 150-30=6) 190-20= 7) 50-20= 8) 60+20= 9) 90-90= 10) 90+80=15) 20+20= 16) 60+80= 17) 110-60= 18) 50+30= 19) 40+20= 11) 10-10= 12) 170-80= 13) 50+10= 14) 30+30= 20) 110-60= 21) 190-20= 22) 160+40= 23) 90+40= 24) 160-0= 25) 130-40= 26) 130-10= 27) 20+120= 28) 60+40= 29) 80+60= 30) 170-80= 31) 130+10= 32) 180-10= 33) 150+10= 34) 50-20= 35) 60+60= 36) 10-10= 37) 20+70= 38) 90+90= 39) 80+50= 40) 50+50= 41) 80+90= 42) 160+20= 43) 80+10= 44) 160+20= 45) 170-10=46) 140-90= 47) 90-0= 48) 90-80= 49) 90+30= 50) 40+70= 51) 10+160= 52) 90-60= 53) 60-20= 54) 150-70= 55) 40+40= 56) 150-30= 57) 20+10= 58) 130-40= 59) 90+90= 60) 70+90=。
人教版一年级下册数学第四单元 整十数加一位数及相应的减法 练习
整十数加一位数及相应的减法班级：___________姓名：___________得分：___________ 1、计算题。
62-2= 9+40= 36-6= 50+2=73-70= 88-8= 66-6= 30+5=2、鸭妈妈找宝宝。
3、把下面的卡片按得数从小到大排列起来。
4、在里填“>”、“<”或“=”。
35 46-6 36+6 6+3078 87-7 79 70+55、看图列算式。
（1）（2）6、解决问题。
一共有多少根丝瓜？7、理解题意，解答问题。
（1）小美和小明一共看了多少页？（2）小静比小明多看了几页？（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？参考答案1.答案：60 49 30 52 3 80 60 35【解析】在计算中要注意个位在前十位在后的加法如：9+40=49，而不是94，这在计算的过程中学生很容易算错，一定要分清。
2.答案：【解析】主要考察学生对几十几加几、几十几减几的计算方法，只要学生认真计算就可以。
3.答案：34-4<6+40<54-4<76-6<6+70<85-5【解析】主要考察学生对几十几加几、几十几减几的计算方法和大小数的比较，相较于第2题增加了一些难度，在做的时候要注意，填算式而不能填计算出来的答案。
4.答案：< = < >【解析】考查学生对几十几加几、几十几减几的计算方法及大小数的比较。
这道题相对于学生来说有一点难度，需要学生先把有算式的一边计算出结果再进行比较。
5.答案：（1）26-6=20（2）7+50=57【解析】考查学生对几十几加几、几十几减几的计算方法的掌握。
（1）小题知道了和，知道其中一种东西的个数，求另一边得东西的多少，用减法。
（2）小题，知道两边物体的个数，让求一共有多少用加法。
6.答案：8+20=28【解析】做这样类型的题，首先要找到题目是让求什么，这道题中让求“一共有多少”，求一共用加法，然后找到谁和谁相加计算出相应的结果即可。
一年级数学下册整十数加、减整十数练习题
一年级数学下册整十数加、减整十数练习题（含答案解析）学校:___________姓名：___________班级：____________一、其他计算1．直接计算。
16－7＝________14－8＝________10－8＝________11－8＝________13－7＝________12－8＝________2．夺红旗。
（1）30( )( )( )( )（2）70( )( )( )( )（3）60( )( )( )( )二、选择题3．两个加数的和比其中一个加数大20，比另一个加数大30，这两个加数的和是（）。
A．50B．60C．无法确定4．86－32的得数是（）。
A．四十多B．五十多C．六十多5．56比（）少15。
A．41B．61C．71三、填空题6．在（）里填上“＋”或“－”2( )1=15( )5=02( )2=07．想一想数的组成，在括号里填数。
8．小动物表示几？2+=4-2=39．画一画，填一填。
________5+________=88-________=510．下面有三盒笔．（1）其中有两盒是小明的，小明最多有________枝笔．（2）小明最少有________枝笔11．已知两个数的( )与其中的一个加数，求另一个( )的运算，叫做减法。
12．读一读，说一说．例：2＋1=3读作：2加1等于3．说一说：2个和1个合起来是3个．3＋2=5读作：________说一说：________四、看图列式13．看图写算式。
6－（个）14．看图列式，并计算。
（只）五、解答题15．一个地区，城区有251045人，郊区游128465人，这个地区一共有多少万人？（先把两个数四舍五入到万位，再计算）．16．小猴子高高兴兴地去树林里找妈妈，结果惊动了树上的4只小鸟，小鸟都飞走了。
你会列算式吗？应该怎么算？17．晓晓今年3岁，妈妈的年龄是晓晓的9倍．明年妈妈的年龄是晓晓的几倍？参考答案：1．962364【分析】从7加几想到十几减7，从8加几想到十几减8。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一年级下册整十数加减整十数、一位数
1. 50+20+30= 30+20+40= 40-20-10=
70-30-20= 50-20+10= 70+10-30=
2.
40元20元30元
（1）买一个书包和一本书一共用多少元
（2）付给售货员100元钱，应找回多少元
（3）你还能提出什么问题并列算式解决。
3.用30、50、80三个数写出两个加法算式、两个减法算式．
________________________
________________________
整十数加、减整十数
1．口算．
70＋7＝60－40＝32＋8＝
7＋6＝15－5＝69－69＝
21－20＝57－7＝4＋5＝
16－9＝30－20＝40＋50＝
2．选择算式．
30：20＋10 50－30 50－2020＋3
50：50－10 20＋30 56－6 70－50
40：44－40 44－4 40＋0 40＋40
6：56－6 66－6 66－60 26－20
3．下面哪个题错了，请你在（）里改过来．
55－5＝5（）1＋10＝11（）
90－20＝7（）10＋3＝40（）
46－6＝4（）4＋60＝100（）
4．列式计算．
（1）一个加数是40，另一个加数是30，和是多少。
________________________________________________（2）20与70的和是多少
______________________________________________（3）减数是60，被减数是80，差是多少
___________________________________________
5．计算两步式题．
30＋20＋10＝70－20－30＝
90－40－30＝80－30－30＝
40＋40＋10＝40＋10＋50＝
6．应用题．
1）商店先运来20条，又运来80条，商店共运来多少条金鱼（2）学校有80个和，其中有30个，有多少个
（3）妈妈买来30个，吃了一些，还剩下20个，吃了多少个
（4）汽车站有40辆，第一次开走20辆，第二次开走10辆，两次共开走多少辆
（5）小军今年7岁，再过几年就是10岁
（6）饲养场共养猫80只，有20只，10只，剩下的是，
有多少只
二
1．看图写算式．
一共有（）个人在台上表演□＋□＝□
在你喜欢的方法后面画1个√．
3．用你喜欢的方法计算．
50＋30＝30＋30＝20＋70＝
80－50＝60－30＝90－20＝
4．比一比．
60－40○2 20○40＋20 70－60○10
80＋9○90 93－3○96 90○50＋40
8＋9＜□88－8＞□100－□○100
5．请你给标有正确答案的叶子涂上你喜欢的颜色．
6．哪两只蚂蚁可以住在同一个房子里请你用相同的图形把它们圈出来．
1) 70+10= 2) 80-20= 3) 130-30= 4) 80-20=5) 150-30=
6) 190-20=7) 50-20= 8) 60+20= 9) 90-90= 10) 90+80= 15) 20+20= 16) 60+80= 17) 110-60= 18) 50+30= 19) 40+20= 11) 10-10= 12) 170-80= 13) 50+10=
14) 30+30= 20) 110-60= 21) 190-20= 22) 160+40= 23) 90+40= 24) 160-0= 25) 130-40= 26) 130-10= 27) 20+120= 28) 60+40= 29) 80+60= 30) 170-80=
31) 130+10= 32) 180-10= 33) 150+10= 34) 50-20=
35) 60+60= 36) 10-10= 37) 20+70= 38) 90+90=
39) 80+50= 40) 50+50= 41) 80+90= 42) 160+20= 43) 80+10= 44) 160+20= 45) 170-10=46) 140-90= 47) 90-0= 48) 90-80= 49) 90+30= 50) 40+70=
51) 10+160= 52) 90-60= 53) 60-20= 54) 150-70=
55) 40+40= 56) 150-30= 57) 20+10= 58) 130-40= 59) 90+90= 60) 70+90=。