整十数加减整十数

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3+2=5
3里面有( 3 )个一, 2里面有( 2 )个一。 3个一加2个一 是( 5)个一 5个一就是( 5 )
9-3=6
9里面有( 9)个一, 3里面有( 3)个一。 9个一减3个一 是(6 )个一 6个一就是(6)
紫花有 30盆
黄花 20盆
红花有10盆
红花和黄花一共 有多少盆?
10+20=30
40+50= 90
4+ 5= 9
4个十加5个十 就是9个十,也 就是90。
40+50= 90
你是怎样想的呢?
80-30= 50
8-3= 5
8个十减3个十 就是5个十,也 就是50。
80-30= 50
40 + 3 43 = — — —
40 + 30= 70
— — —
30+40= 70 70-30= 40
40+20= 60
60-20= 40
智 慧 小 桥
50 + 50=100
帮 帮 小 猴
60 + 30= 90
70 – 30= 40
10 + 70= 80
80 - 50= 30 30 + 20= 50
小动物后面都藏着什么数?
猜一猜
40 + 30 = 70 50 - 40 = 10 80 - 20 = 60
90-50
70+20 90-60 100-80
70+20 90-60 100-80
90-60
100-80
100-80
同桌比比看
50+30= 30+10= 40+50= 50-30= 30-10= 60-40= 40-30= 60-50= 100-40=
20+30=
30+50= 60+40=
整十数加、减整十数
学习目标
• 理解和掌握整十数加减整十数的计 算方法。 • 通过创设问题情境,提高分析问题 和解决问题的能力,并养成自主探 索、合作交流的良好习惯。 • 通过抢答提高口算能力。
我 会 想
80里面有( 8 )个十; 50里面有5个( 十 );
( 70 )里面有7个十; 6个十是( 60 ).
把20、30、40、50分别填 入( )中,每个数只能用 一次。
( ) +( )-( ) =( )
游戏规则:
1、抽几个小朋友扮演小动物,拿一个数。 2、能说出得数是这个数的算式的小朋友就能 成为这只小动物的好朋友。
1个十 + 2个十

= 3个十
也可以这样算:
10 20 10+2 0=30

红花和黄花一共 有多少盆?
我要搬走 10盆。
还有多少 盆紫花?
30 - 10=
3个十
20 ?
- 1个十 = 2个十
也可以这样算:
我要搬走 10=2 0 30 - 10 30 10盆。
还有多少 盆紫花?
你是怎样想的呢?
60-30 20+30 40+30
90-50
80-Baidu Nhomakorabea0
70+20 90-60 100-80
20+30 40+30
90-50
80-80
70+20 90-60 100-80
90-50 40+30
80-80
70+20 90-60 100-80
90-50
80-80
70+20 90-60 100-80
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