电荷习题(经典)
高二电荷练习题带答案
高二电荷练习题带答案2021高二物理电荷练习题带答案一、选择题1. 在真空中，两个等量正电荷间的库仑力为F，将其中一个正电荷的电量加倍，另一个保持原来不变，则它们之间的库仑力变为：A. 4FB. 2FC. F/2D. F/4答案：B. 2F2. 电流的单位是：A. 欧姆B. 焦耳C. 安培D. 瓦特答案：C. 安培3. 一个电容器，即电压为10伏的电容器在其中贮存20焦耳的电能，它的电容量是：A. 10库B. 20库C. 30库D. 40库答案：B. 20库4. 真空中两个带电体间的库仑力与它们间的距离的关系是：A. 正比例B. 反比例C. 平方反比D. 平方正比答案：C. 平方反比5. 一个置于匀强电场中的电荷所受到的电场力与电荷数值无关，正确的是：A. 正确B. 不正确答案：A. 正确二、填空题6. 一电子在电场中通过0.1m的距离，电场力做功W。
电子受力的电荷数值为e，则传输这个电子所需的电压U为_________伏。
（保留两位小数）答案：1.60伏7. 离子加速器加速静电荷的电压为5000伏，通过加速器加速后的离子总能量为2500亿电子伏（eV），则它们的电荷数值为_______库。
（保留两位小数）答案：0.50库8. 两个等量异号电荷相距3m，相互之间的库仑力为5牛，其中一个电荷的电量为_______库。
（保留两位小数）答案：0.83库三、简答题9. 简述电场强度的概念，并给出其计算公式。
答：电场强度是指单位正电荷所受到的电场力，用E表示。
计算公式为E = F/q，其中F为受力大小，q为电荷数值。
10. 通常情况下，正电荷和负电荷之间会产生库仑力，它们之间的运动趋势如何？答：正电荷和负电荷之间产生的库仑力是相互吸引力，即正电荷和负电荷之间会互相靠近。
11. 对两个等量的正电荷，若它们间的距离减少一半，则它们之间的库仑力会如何变化？答：根据库仑定律可知，库仑力与电荷大小和距离平方成反比。
初二物理两种电荷练习题
初二物理两种电荷练习题1. 第一题在一个实验中，一个玻璃棒被摩擦后，获得了正电荷。
当将一个原本带有负电荷的橡皮球靠近玻璃棒时，橡皮球被玻璃棒吸引。
请解释这一现象的原因。
答案：根据静电学原理，电荷之间的相互作用是由电场引起的。
摩擦玻璃棒后，玻璃棒获得了正电荷，而负电荷的橡皮球则带有负电荷。
根据电荷之间的吸引和排斥规律，正电荷与负电荷之间会互相吸引。
因此，当橡皮球靠近带正电荷的玻璃棒时，它们之间的正负电荷相互吸引，导致橡皮球被玻璃棒吸引。
2. 第二题两个带电物体相互接触一段时间后，它们之间的电荷是否会发生变化？为什么？答案：两个带电物体相互接触后，它们之间的电荷不会发生变化。
这是因为电荷是守恒的，即在一个封闭系统中，电荷的总量保持不变。
当两个带电物体相互接触时，它们之间会发生电荷的转移，但总的电荷量不会改变。
例如，当一个带正电的物体接触一个带负电的物体时，部分正电荷会转移到带负电的物体上，使得带正电的物体带电量减少，而带负电的物体带电量增加，但它们之间的总电荷量保持不变。
3. 第三题两个带电物体之间的电荷转移方式有哪些？请举例说明。
答案：两个带电物体之间的电荷转移方式主要有接触传导和感应传导两种。
接触传导是指当两个带电物体直接接触时，电荷会通过接触面传递。
例如，当一个带正电的物体接触一个带负电的物体时，部分正电荷会转移到带负电的物体上，使得两个物体带电量发生变化。
感应传导是指当一个带电物体靠近一个导体时，导体内的电荷分布受到影响，导体的一侧带电量增加，另一侧带电量减少。
例如，当一个带正电的物体接近一个导体时，导体的一侧靠近带正电物体的部分电荷会受到排斥而移动到远离带正电物体的一侧，导致导体一侧的带电量增加。
4. 第四题两个电荷量相等的带电物体，一个带正电，一个带负电，之间的相互作用力大小如何？为什么？答案：两个电荷量相等的带电物体之间的相互作用力大小相等。
根据库仑定律，两个电荷之间的相互作用力与它们之间的距离和电荷量的乘积成正比。
电荷守恒定律练习题20篇
电荷守恒定律练习题20篇1. 问题：一个闭合电路中，电荷总量为多少？答案：根据电荷守恒定律，一个闭合电路中的电荷总量为零。
2. 问题：一个带正电的物体接触到一个带负电的物体后会发生什么？答案：根据电荷守恒定律，一个带正电的物体接触到一个带负电的物体后，电荷会通过接触部分的传导进行平衡，使得两个物体的总电荷量保持不变。
3. 问题：在一个电路中，如果一根导线上的电荷增加了，那么其他导线上的电荷会发生什么变化？答案：根据电荷守恒定律，如果一根导线上的电荷增加了，其他导线上的电荷会相应减少，以保持整个电路中的总电荷量不变。
4. 问题：如果一个电路中的电荷总量增加了，那么该电路的电势能会发生什么变化？答案：根据电荷守恒定律，如果一个电路中的电荷总量增加了，该电路的电势能会增加，因为电势能与电荷量成正比。
5. 问题：在一个闭合电路中，如果电荷通过一个电阻器，会发生什么变化？答案：根据电荷守恒定律，电荷通过一个电阻器时，其总电荷量保持不变，但电荷的分布会发生变化，导致电阻器两端的电势差增加，从而产生电流。
6. 问题：如果在一个电路中增加一个电，那么电路中的电荷会发生什么变化？答案：根据电荷守恒定律，如果在一个电路中增加一个电，电荷会从其他部分流入电，使得整个电路中的总电荷量保持不变。
7. 问题：在一个闭合电路中，如果一个电荷被移动到另一个位置，电路中的电荷总量会发生变化吗？答案：根据电荷守恒定律，如果一个电荷被移动到另一个位置，电路中的电荷总量不会发生变化，因为电荷守恒。
8. 问题：在一个电路中，如果一个电的电荷增加了，其他部分的电荷会发生什么变化？答案：根据电荷守恒定律，如果一个电的电荷增加了，其他部分的电荷会减少，以保持整个电路中的总电荷量不变。
9. 问题：如果在一个电路中加入一个电感器，电路中的电荷会发生什么变化？答案：根据电荷守恒定律，如果在一个电路中加入一个电感器，电荷会在电感器中产生电流，但整个电路中的总电荷量不会发生变化。
电荷习题(经典)
15.1电荷1、导体能导电是因为内部存在大量能自由移动的___________。
绝缘体不能导电是因为内部_________________,导体可以导电是因为自由移动的__________________。
2、金属导电是靠_____________________；4、空气塑料陶瓷导体玻璃石墨橡胶油绝缘体人体大地酸碱盐的水溶液5、物体跟毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥说明什么？6、如果物体跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相吸引，跟丝绸摩擦过的玻璃棒也相互吸引说明什么？7、物体跟丝绸摩擦过的橡胶棒相互吸引说明什么？8、电荷的多少叫________,实验室常用来检验物体是否带电的仪器叫__________,它是利用同种电荷相互 _________的原理制成的.9.用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒带正电,用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带负电.若用摩擦后的毛皮与丝绸靠近会出现_______ 现象.(吸引或排斥)10.加油站规定:”严禁用塑料桶装汽油”,这样规定的理由是（）A.塑料和汽油会起化学变化,使汽油变质；B.汽油会腐蚀塑料,造成漏油.c.汽油与塑料桶壁不断摩擦,使塑料桶带电产生火花放电,引燃汽油造成火灾.D.汽油与塑料桶壁不断摩擦,使塑料桶带电,人触桶外壳会造成触电伤害.11、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小物体a，a被吸引过来，则a是（）A、带正电B、带负电C、不带电D、可能带负电，也可能不带电12、用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后，纸屑又很快飞开，这是因为（）A、纸屑不带电，所以不能被橡胶棒吸引而飞开B、纸屑质量太小，不能带电C、纸屑带的是正电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开D、纸屑带的是负电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开13、用丝线吊起三个通草球，其中任意两个靠近都相互吸引，则它们可能是（）A、两个带正电，一个带负电B、两个带负电，一个带正电C、两个带正电，一个不带电D、两个带异种电，一个不带电14、自然界中只存在____种电荷，电荷间的相互作用是同种电荷相互____，异种电荷相互____。
电荷练习题
电荷练习题随着科学技术的发展，我们对于电荷及其性质的了解越来越多。
电荷是物质中一种基本的性质，它的存在使得物质具有电性。
在学习电荷的过程中，通过练习题的形式来测试我们对于电荷知识的掌握程度是一种常见的学习方式。
本文将介绍一些关于电荷的练习题，帮助读者巩固对电荷概念及相关知识的理解。
1. 基本电荷是指：A. 带负电的粒子B. 带正电的粒子C. 最小的带电粒子D. 电子和质子之和答案: C. 最小的带电粒子解析：基本电荷是指电子或质子带有的最小的电荷单位，电子带负电，质子带正电，它们的电量大小都是基本电荷的整数倍。
2. 下列物体中，可以自由移动的电荷最多的是：A. 金属体内的自由电子B. 绝缘体内的束缚电子C. 天然电离层中的电荷粒子D. 塑料棒上的静电荷答案: A. 金属体内的自由电子解析：金属是良导体，其中的电子可以自由移动，因此金属体内的自由电子最多。
其他选项中的电荷都不具有自由移动的能力。
3. 带正电的体验到以下哪种力？A. 万有引力B. 万有斥力C. 电磁力D. 弹力答案: C. 电磁力解析：带正电的物体会受到带负电物体施加的电磁力，该力是一种吸引力，因为带正电的物体与带负电的物体之间存在电荷的相互作用。
4. 电子和质子间的相互作用是：A. 引力作用B. 万有斥力C. 电磁作用D. 弹力答案: B. 万有斥力解析：电子和质子都带电，它们之间的相互作用力是一种电磁力，由于电子和质子带电荷类型相同（负负相斥，正正相斥），因此它们之间的作用力是一种斥力。
5. 带电体之间的电磁力强度与下列哪个因素有关？A. 电荷大小B. 电荷种类C. 电荷间距离D. 电荷形状答案: A. 电荷大小解析：带电体之间的电磁力强度与电荷大小成正比，即电荷越大，电磁力就越强。
6. 两个电荷分别为q1和q2，它们之间的电磁力F与它们之间的距离r之间的关系式是：A. F ∝ q1/r^2B. F ∝ q1*q2/r^2C. F ∝ q1/q2*r^2D. F ∝ q1*q2/r答案: B. F ∝ q1*q2/r^2解析：根据库仑定律，两个电荷之间的电磁力与它们之间的距离的平方成反比，与它们的电荷乘积成正比。
高二电荷练习题及答案
高二电荷练习题及答案1. 选择题1) 以下哪个粒子携带正电荷？a) 电子b) 中子c) 质子d) 中微子答案：c) 质子2) 直线电荷的电场强度随距离的增加而__________。
a) 增加b) 减少c) 保持不变d) 波动答案：b) 减少3) 电场线的密度表示了电场的____________。
a) 强弱程度b) 方向c) 电势差d) 频率答案：a) 强弱程度4) 两个同样大小且同种类电荷的粒子相互靠近，他们之间的作用力是__________。
a) 引力b) 斥力c) 干涉力d) 摩擦力答案：b) 斥力5) 在静电平衡条件下，一个带正电的别针接近一个绝缘材料，别针的末端引发的现象是__________。
a) 电子湮灭b) 电子离子化c) 电子损失d) 电子极化答案：d) 电子极化2. 填空题1) 电势差的单位是__________。
答案：伏特（V）2) 一个电子受到的库伦力大约是__________牛顿。
答案：9.1 × 10^-313) 电常数的数值约为__________。
答案：9 × 10^94) 一个球形导体的内表面电荷密度为零，则球体外部的电场强度为__________。
答案：零5) 定义单位正电荷在电场中所受的电场力为__________。
答案：1牛顿3. 计算题1) 从一个距离带电体10cm的点出发，带电体产生的电场强度为200N/C。
求该点到带电体的电势差。
答案：电势差 = 电场强度 ×距离 = 200N/C × 10cm = 2000伏特（V）2) 两个带电体分别带有正电荷2μC和-5μC，它们之间的电力是5N。
求它们之间的距离。
答案：根据库伦定律，F = k × |q1 × q2| / r^25N = 9 × 10^9 × |2μC × -5μC| / r^2r^2 = 9 × 10^9 × 2μC × 5μC / 5Nr^2 = 9 × 10^9 × 2μC × 5μC / 5Nr^2 = 9 × 10^9 × 10^-12C^2 / 5Nr^2 = 1.8 × 10^-2 m^2r = √(1.8 × 10^-2) ≈ 0.134 m4. 解答题1) 请解释静电场与电流之间的区别。
电荷、电荷能练习题
电荷、电荷能练习题电荷是物体所带的基本属性，有正电荷和负电荷。
同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
在物理问题中，我们需要熟练掌握电荷的性质和基本定律，才能解决与电荷相关的问题。
以下是几道电荷、电荷能练题：1. 一个带正电的粒子A，与另一个带负电的粒子B之间的电荷能为-3.2 × 10^-19 J。
如果将这两个粒子分别放在相距为5 × 10^-10m的地方，则两者所受到的电力大小分别是多少？答：首先，根据库伦定律，电荷之间的电力是与它们之间的距离的平方成反比的，即F∝1/d²。
其次，根据电荷能的定义，电荷之间的电力可以表示为F=kQ1Q2/d²，其中k为比例常量，Q1和Q2分别为两个电荷的电量。
由于两个粒子的电量与它们所带电荷的正负有关，所以它们所受到的电力也与它们所带电荷的正负有关。
因此，我们需要分别计算出A、B所受到的电力。
根据所给的电荷能，我们可以列出方程：-3.2×10^-19 = k×Q1×Q2/(5×10^-10)²，其中k=9×10^9 N·m²/C²为真空中电磁场常量。
解方程可以得到：Q1Q2=-1.44×10^-28 C²。
将Q1和Q2分别代入库伦定律公式F=kQ1Q2/d²，即可计算出A、B所受到的电力大小，分别为1.152×10^-8 N和-1.152×10^-8 N。
2. 一个绝缘的球，把一个电子从无穷远处带到球心，需要做功W。
如果再把这个电子从球心放回无穷远处，需要做多少功？答：由于球是绝缘体，所以它不会吸收或放出电荷。
因为带电粒子A和绝缘球B没有接触，所以在把电子从无穷远处带到球心的过程中，电子只与空气或真空有接触，不与球B有接触。
因此，它在此过程中所受到的电场力就等于所受到的库仑力Fc，即Fc=qE，其中q为电子电荷，E为电场强度。
物理点电荷练习题
物理点电荷练习题1. 两个点电荷q1和q2之间的电力为F。
若将q1的电量加倍，而q2的电量保持不变，此时两点电荷之间的电力是原来的多少倍？2. 一个点电荷在与它等量异号点电荷的电力作用下，做了一段距离为d的位移。
若将两个点电荷之间的距离缩短为原来的1/n，那么此时所需做的位移是原来的多少倍？3. 两个等量异号点电荷的电力为F，在它们之间插入另一个等量异号的点电荷，使得系统保持平衡。
此时中间电荷与两端电荷的距离分别是多少？4. 一个点电荷Q在x轴上，另一个点电荷q在y轴上。
当它们位于(0,a)和(0,b)处时，它们之间的电力为F。
若将点电荷Q的电量加倍，点电荷q的电量减为原来的1/n，此时它们之间的电力是原来的多少倍？5. 有3个点电荷相互作用，它们之间的电力分别为F12、F13和F23。
如果它们位于一个等边三角形的3个顶点上，且F12 = F23，求F13与F12的大小关系。
6. 两个点电荷q1和q2之间的电力为F，当它们之间的距离减小到原来的1/n时，电力变为原来的多少倍？7. 一个点电荷q受到一组电荷Q1、Q2、Q3和Q4的作用力，它们之间的距离分别为r1、r2、r3和r4，且作用力的大小分别为F1、F2、F3和F4。
若将所有距离都翻倍，电荷q所受的作用力将变为原来的多少倍？8. 在一个正方形的四个顶点上，分别放置有相同大小的正电荷。
四个电荷之间的电力方向如何？9. 一个点电荷q1受到另外两个点电荷q2和q3的电力作用，这两个点电荷之间的电力为F。
若将q1和q2的电量都加倍，此时q1所受的总电力为原来的多少倍？10. 在平面上放置有三个点电荷，它们的电量分别为q1、q2和q3，它们构成一个等边三角形。
若这个三角形的边长为a，求每个点电荷的电势能。
以上为物理点电荷的练习题，通过解答这些题目可以更好地理解和掌握点电荷之间的电力作用。
希望对你的物理学习有所帮助！。
两种电荷-练习题
一、基础性作业
1. 甲、乙、丙三个轻质小球，已知甲带负电。
甲和乙互相吸引，丙和甲互相排斥，则（）
A．乙一定带正电，丙带负电B．乙可能不带电，丙带负电
C．乙可能带正电，丙带正电D．乙一定不带电，丙带正电
答案：B
2. 将塑料绳一端扎紧，把绳子的另一端尽可能撕成更多的细丝，用手从上向下捋几下，观
察到细丝蓬散开来，请解释这一现象。
答案：这是因为塑料细丝与手摩擦后带上了同种电荷而相互排斥。
3. 毛皮和橡胶棒摩擦，得到电子而带负电，失去电子而带正电。
答案：橡胶棒；毛皮
4. 一般情况下，下列物品：①橡皮擦②铅笔芯③塑料尺④钢尺⑤盐水⑥食用油，其中属
于导体的是，属于绝缘体的是。
答案：②④⑤；①③⑥
二、拓展性作业：
观察生活、生产中的电学活动中，哪些地方用到了绝缘体、哪些地方用到了导体。
电荷练习题
电荷练习题一、选择题1．物体摩擦后带上了负电荷，这是因为（）A．物体获得了电子B．物体失去了质子C．物体失去了原子核D．物体创造了电子2．下列说法正确的是（）A.中性就是中和B．发生中和现象时正、负电荷都消失了C．物体不显电性，表示物体内不存在电荷D．当中性原子失去电子，就显示出带正电，称它为正离子3．用丝绸摩擦过的玻璃棒，去接触已经带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔张角变小，这说明验电器原来（）A．带负电B．带正电C．不带电D．不能确定4.物体带电的过程是（）A．产生电荷的过程B．电子转移的过程C．质子转移的过程D．电子、质子同时转移的过程5．绸子与玻璃律相互摩擦后，玻璃棒带正电、绸子带负电，由此可知绸子与玻璃棒的原子核对电子的束缚能力（）A.玻璃棒大些B．绸子大些 C.一样大 D.无法判断6．有两个完全相同的验电器，分别带有等量异种电荷，如果把它们的金属球互相接触一下，验电器的金属箔的张角将（）A．不变B．变大一些C．变为零D变小一点但不会为零二、填空题1通常情况下，原子核所带的电荷与核外电子所带的电荷在数量上，整个原子呈.2．毛皮与橡胶棒摩擦，橡胶棒由于而带电，毛皮由于而带电.3．用带正电的玻璃棒接触不带电的验电器，因为从转移到使验电器带了电.4.摩擦起电并不是创造了电荷，只是从一个物体到另一个物体，使分开.5．两个相同的甲、乙验电器都带有电荷，拿一根带绝缘柄的金属棒将甲、乙两金属球连接起来，则甲的金属箔张开的角度减小，乙的金属箔先合拢又张开，则两验电器原来带的电荷是（）A．都带正电荷 B.都带负电荷C. 带异种电荷、且甲的电量大于乙D. 乙带负电、丙带正电6．下面所述的情况和装置中，属于利用静电现象有利方面的是（）A．印染厂的车间内空气保持适当的湿度B．以煤为燃料的热电站使用的静电除尘设备C．静电喷漆设备D．静电复印机7.电车车门下常常挂有一条铁链，这条铁链在电车行驶时提起不与地面接触，当电车停车开门时，铁链下落与地面接触，这条铁键是起什么作用的？。
高二物理电荷练习题
高二物理电荷练习题（一）选择题1. 下列哪个是绝缘体？A. 铁B. 铜C. 木头D. 铝2. 在电路中导线的作用是什么？A. 导电B. 发热C. 放电D. 绝缘3. 静电力是由于电荷的何种性质产生的？A. 定向性B. 排斥性C. 吸引性D. 吸收性4. 在电路中，以下哪个元件能够将电能转化为其他形式的能量？A. 电源B. 电灯泡C. 开关D. 导线5. 电路中的电流强度可以用什么物理量来表示？A. 电势差B. 电阻C. 电力D. 安培（二）判断题1. 电荷可以流动，这是因为电荷具有运动性。
A. 正确B. 错误2. 电子带负电，而质子带正电。
A. 正确B. 错误3. 两个带不同电荷的球靠近时，它们之间会发生吸引或排斥。
A. 正确B. 错误4. 当电子从一个物体转移到另一个物体时，两个物体的总电荷量会发生变化。
A. 正确B. 错误5. 电流的单位是安培，它表示单位时间内通过导体截面的电量。
A. 正确B. 错误（三）计算题1. 如果一个电路中的电阻为50欧姆，电流强度为2安，求该电路中的电压是多少？2. 如果一个电路中的电源电压为6伏，电流强度为3安，求该电路中的总电阻是多少？3. 在一个电路中，电阻为20欧姆，电流强度为5安，求该电路中的电压是多少？4. 如果一个电路中的电压为12伏，电阻为2欧姆，求该电路中的电流强度是多少？5. 在一个电路中，电阻为10欧姆，电势差为20伏，求该电路中的电流强度是多少？（四）解答题1. 什么是电荷守恒定律？为什么电荷守恒定律在自然界中得到广泛应用？2. 解释什么是静电放电，以及静电放电现象的应用。
3. 什么是电阻？影响电阻值的因素有哪些？4. 解释电阻与电流之间的关系，以及欧姆定律的表达式。
5. 什么是电势差？电势差与电流之间有什么关系？以上就是本次的高二物理电荷练习题，请同学们认真思考，做好准备后，再进行答题。
祝你们取得好成绩！。
高二物理电荷练习题大题
高二物理电荷练习题大题
1. 电荷与电场
（1）两个点电荷Q1和Q2之间的电场强度与电荷之间的距离之间的关系符合什么定律？请列出该定律的数学表达式。
（2）当一个电子位于某位置时，该位置的电场强度大小是多少？为什么？
2. 电量与电势
（1）电容量的定义是什么？单位是什么？
（2）请解释电势差的概念，并说明它与电场强度之间的关系。
（3）两个点电荷之间的电势差与电荷之间的距离之间的关系符合什么定律？请列出该定律的数学表达式。
3. 电场中的电势能
（1）一个带正电的粒子在电场中向着反方向移动，它的电势能是增加还是减少？为什么？
（2）当一个电荷从一个位置A移动到另一个位置B时，它的电势能是否会发生变化？为什么？
（3）请解释静电场中电势能的概念，并给出计算电势能的公式。
4. 电势能的应用
（1）一个带正电的粒子在电场中从一个位置移动到另一个位置，如果电势能增加了10 J，那么电荷所受的电场力是多少？
（2）一个带正电的粒子在电场中从一个位置移动到另一个位置，如果电势能减少了20 J，那么电荷所受的电场力是多少？
（3）当一个电子从一个位置移动到另一个位置时，它的电势能是否会发生变化？为什么？
5. 质点在电场中的运动
（1）描述一个带正电的粒子在匀强电场中运动的轨迹。
（2）当带正电的粒子在电场中运动时，它的加速度是否始终保持不变？为什么？
总结：
本文通过解答高二物理电荷练习题，阐述了电荷与电场、电量与电势、电场中的电势能、电势能的应用以及质点在电场中的运动等关键概念。
通过深入的解析和详细的阐述，读者可以对这些物理概念有更清晰的认识，并能够应用于实际问题的解答中。
电荷(自己出题)
《电荷》练习题一、填空题：1.原子是由_________和__________组成的，原子核又是由________和________组成的。
_________带正电，________带负电，________不带电。
2.毛皮摩擦的橡胶棒所带的电荷是_________，此时毛皮带______电；丝绸摩擦的玻璃棒所带的电荷是__________，此时丝绸带________电。
3.能吸引轻小物体的有机玻璃棒或塑料笔杆，我们就说它们带了______。
4. 电荷分为________和________两种。
它们之间的作用规律是：同种电荷相互__________，异种电荷相互__________。
5.用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近丝绸摩擦过的玻璃棒，它们会________（选填“排斥”或“吸引”），这是因为______________________________。
6.电荷的基本单元是________，物体所带电荷的多少称为_________。
7.金属导电是靠，溶液导电是靠。
8.在小灯泡中的电流方向是从到，自由电子定向移动的方向是从到。
（如图）9.给蓄电池充电，是将能转化为能，蓄电池放电，是将能转化为能。
10.金属导体中产生电流时，是金属中的定向移动形成的，它定向移动的方向与人为规定的电流方向。
11.在下面的物体中, 属于导体的是(用序号表示)。
①油②盐溶液③大地④陶瓷⑤人体⑥空气⑦碳棒⑧铁丝。
其他物体是_。
12.0.05A= kA= mA。
二、选择题：１、绝缘体不容易导电，是因为绝缘体（）A．几乎没有电子B．没有电子C．存在着大量的自由电子D．自由电荷很少２、玻璃棒与绸子摩擦后，玻璃棒上带正电是因为（）A．绸子上的一些正电荷转移到玻璃棒上B．绸子上的一些电子转移到玻璃棒上C．玻璃棒上的一些正电荷转移到绸子上D．玻璃棒上的一些电子转移到绸子上３、将一带正电的有机玻璃棒靠近悬挂的通草球时, 通草球被吸引, 由此可以判断通草球的带电情况是（）A．一定带负电B．一定不带电C．一定带正电D．可能带负电, 也可能不带电４、用细线将很轻的泡沫塑料小球A悬挂起来, 再用一绝缘小球B分别靠近它们,出现图1甲、乙、丙所示的三种情况。
电荷练习题
电荷练习题一、填空题1.电视机的荧光屏经常容易吸附灰尘；刚穿上的化纤衣服也很容易粘上灰尘，这些是因为电视机工作时荧光屏带有电荷，化纤衣服穿在身上摩擦产生电荷，而电荷有______的性质所造成的.2.小明将塑料尺在衣服上摩擦了几下，然后把尺子接近悬挂的泡沫塑料小球时，起初泡沫塑料小球靠近塑料尺，一会儿泡沫塑料小球又自动远离塑料尺，这是因为带上了______电荷，出现了_____________的现象而离开.3.在学完摩擦起电后，小明用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近悬挂着的通草球，发现通草球被吸引，则通草球______带电；若通草球被排斥，则通草球______带电.（填“可能”“一定”或“一定不”）4.将塑料梳子接入闭合电路中，小灯泡不发光，说明塑料梳子是______.用这种梳子梳干燥的头发时，头发会随梳子“飘”起来，这是因为________________________________.二、选择题5.相同验电器A、B都带有电荷，A的金属箔张开的角度大于B的金属箔张开的角度，如图7甲所示，拿一根带橡胶柄的金属棒ab，把A和B的金属球连接起来，可观察到：A上的金属箔张开角度逐渐减小，并到某一角度为止，而B上的金属箔的张角逐渐减小到零后，又张开到与A相等，如图7乙所示，则两验电器原来带的电荷是（）A.都带正电 B.都带负电C.带异种电荷，A的电荷量大于B的电荷量D.带异种电荷，A的电荷量小于B的电荷量6.以下现象不属于摩擦起电的是（）A.将被毛皮摩擦过的塑料棒靠近碎纸屑，纸屑被吸引B.在干燥的天气中脱毛衣时，会听到轻微的“噼啪”声C.用干燥的毛刷刷衣服时，毛刷上吸附有许多细微的脏物D.把钢针沿着磁铁摩擦几次，钢针就能吸铁屑7.专门用来运输汽油的油罐车，它的尾部总装有一根拖在地上的铁链条，这是因为（）A.雨天路滑，可以增大摩擦，使汽车不打滑B.汽车行驶时，油罐中的汽油随车的振动摩擦起电，铁链使油罐表面与大地相连，使油罐中的电荷不断地中和，不致造成放电引起油罐爆炸C.铁链在汽车行驶时与地面撞击，可以发出响声，使其他车辆、行人让开，免出车祸D.可以使汽油不遭受雷击8.三个绝缘体小球，两两之间都可相互吸引，则（）A.三个小球一定都是带电的B.只有两个小球是带电的，且带异种电荷C.只有一个小球是带电的D.以上三种情况都有可能三、解答题9.塑料袋和米粒摩擦，塑料袋和米粒就带有异种电荷.因此，常见米粒附在塑料袋上，如图8（a）所示.如果以手指在袋外接触吸附着的米粒，如图8（b）所示则会见到米粒立即离开而被吸到别处去，为什么会因手指接触而离开呢？10.课外探究活动中，小明和同学进行了这样几个实验：实验1：用干燥的塑料梳子梳干燥的头发，发现头发会随着梳子飘动，而且是越梳越蓬松.实验2：从塑料食品袋上裁两条塑料片，将两塑料片合在一起，用一只手捏住上端，用另一只手的三根手指分别夹住两片塑料片后，向下摩擦塑料片，可看到两塑料片的下端相互推开.实验3：把两个气球吹足气，用细线扎住气球口，用手按住气球，反复旋转摩擦几下.①发现两个气球相互______.②气球和手相互______.请你回答问题：（1）补充实验3中发现的现象：①是__________________；②是__________________.（2）这三个实验中蕴涵着相同的物理知识.请你写出这些相同的物理知识.（3）对实验1出现的现象做出合理的解释？。
电荷练习题
1．自然界中只有种电荷。
用摩擦过的带的电荷叫正电荷；用摩擦过的带的电荷叫负电荷；同种电荷互相，异种电荷互相。
2．叫电荷量，符号是，单位是，。
3．验电器的原理是。
4．原子是由位于中心的原子核和核外电子组成的。
原子核带电，电子带电，电子是带有最小负电荷的粒子，电荷量为，称为电荷，常用符号来表示它.5．如果物体得到电子，它就带电；如果物体失去电子，它就带电。
6．摩擦起电并不是创造了电荷，只是从一个物体另一个物体。
7．一个物体不带电时，是由于物体中原子核所带的与核外电子总共所带的在数量上相等，整个原子呈性，也就是对外不显的性质。
8．毛皮与橡胶棒摩擦后，橡胶棒带电荷。
摩擦过程中，得到电子的是。
9．把两个带正电的轻质小球相互靠近，将发生相互的作用，把一个带正电的轻质小球和另一个带负电的轻质小球靠近，将发生相互的作用。
10．导体容易导电的原因是：导体内部有；绝缘体不容易导电的原因是：内部的。
11．一个带电的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们互相排斥，这一带电的物体所带的电荷是电荷。
12．当带电体接触原来不带电的金属球时，就有一部分转移到验电器的两片金属箔片上，这两片金属箔由于带电荷互相而张开。
从金属箔的张开可以断定，跟金属球接触的物体是带电的。
13．指出下列能量的转化（1）干电池放电时，能转化为能；（2）植物的光合作用时，能转化为能；（3）发电机发电时，能转化为能；（4）蓄电池充电时，能转化为能；（5）燃料燃烧时，能转化为能。
14．电线的芯线是用金属来做的，因为金属是；电线芯线的外面包上一层橡胶或塑料，因为橡胶或塑料是。
15．下列物质属于导体的是绝缘体？①空气②煤油③稀硫酸④人体⑤陶瓷⑥塑料⑦水银⑧干木头⑨大地16．A、B、C、D四个带电体，如果A排斥B，A吸引C，C排斥D，已知：B缺少电子，则C带电，D带电。
17．穿化纤的衣服容易吸灰尘，这是因为化学纤维容易的缘故。
1．验电器原来带正电荷，当用一个物体接触它的金属球时，金属箔张开的角度变大了，则这个物体（）。
电荷练习题
第九章静电场及其应用9.1 电荷一、单选题：1.电视机的玻璃光屏表面经常有许多灰尘，这主要是因为( )A．这是灰尘的自然堆积B．玻璃有极强的吸附灰尘的能力C．电视机工作时，屏表面温度较高而吸附灰尘D．电视机工作时，屏表面有静电而吸附灰尘2.保护知识产权，抵制盗版是我们每个公民的责任与义务．盗版书籍影响我们的学习效率甚至会给我们的学习带来隐患．小华有一次不小心购买了盗版的物理参考书，做练习时，他发现有一个关键数字看不清，拿来问老师，如果你是老师，你认为可能是下列几个数字中的哪一个( )A．6.2×10－19 C B．6.4×10－19 CC．6.6×10－19 C D．6.8×10－19 C知行合一知行合一3.绝缘细线上端固定，下端挂一轻质小球a ，a 的表面镀有铝膜，在a 的旁边有一绝缘金属球b ，开始时a 、b 都不带电，如图2所示，现使b 带电，则( )A ．b 将吸引a ，吸住后不放B ．b 先吸引a ，接触后又把a 排斥开C ．a 、b 之间不发生相互作用D ．b 立即把a 排斥开4.导体A 带5Q 的正电荷，另一个完全相同的导体B 带－Q 的负电荷，将两导体接触一会后再分开，则导体B 的带电荷量为( ) A ．－Q B ．Q C ．2Q D ．4Q5.关于如图所示的验电器，下列说法正确的是()A．硬杆b应该用金属材料制成B．a与c应该互相绝缘C．用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近a时，两金属箔片带等量异种电荷D．用毛皮摩擦过的橡胶棒接触a后，c所带电荷与橡胶棒所带电荷的电性相反6.一带负电绝缘金属小球放在潮湿的空气中，经过一段时间后，发现该小球上净电荷几乎不存在，这说明( )A．小球上原有的负电荷逐渐消失了B．在此现象中，电荷不守恒C．小球上负电荷减少的主要原因是潮湿的空气将电子导走了D．该现象是由于电子的转移引起，不遵循电荷守恒定律知行合一知行合一7.如图所示,把一个不带电的枕形导体靠近带正电的小球,由于静电感应,在a 、b 两端分别出现负、正电荷,则以下说法正确的是( )A.闭合开关S 1,有电子从枕形导体流向大地B.闭合开关S 2,有电子从枕形导体流向大地C.闭合开关S 1,有电子从大地流向枕形导体D.闭合开关S 2,没有电子通过开关S 28.如图所示，左边是一个原来不带电的导体，右边C 是后来靠近的带正电的导体球，若用绝缘工具沿图示某条虚线将导体切开，导体分为A 、B 两部分，这两部分所带电荷量的数值分别为Q A 、Q B ，则下列结论正确的是()知行合一A ．沿虚线d 切开，A 带负电，B 带正电，且Q A ＞Q BB ．只有沿虚线b 切开，才有A 带正电，B 带负电，且Q A ＝Q BC ．沿虚线a 切开，A 带正电，B 带负电，且Q A ＜Q BD ．不管沿a 、b 、d 哪一条虚线切开，都有A 带正电，B 带负电，且Q A ＝Q B 二、多选题9.关于电荷量，以下说法正确的是( ) A ．物体所带的电荷量可以为任意值 B ．物体所带的电荷量只能为某些值 C ．物体带电荷量的最小值为1.6×10－9C知行合一D ．若物体带正电荷，电荷量为1.6×10－9 C ，这是因为物体失去了1.0×1010个电子10.挂在绝缘细线下的两个轻质小球，表面镀有金属薄膜，由于电荷的相互作用而靠近或远离，分别如图甲、乙所示，则( )甲 乙A ．甲图中两球一定带异种电荷B ．乙图中两球一定带同种电荷C ．甲图中两球至少有一个带电D ．乙图中两球至多有一个带电11.用金属箔做成一个不带电的圆环，放在干燥的绝缘桌面上．小明同学用绝缘材料做的笔套与头发摩擦后，将笔套自上向下慢慢靠近圆环，当距离约为0.5 cm 时圆环被吸引到笔套上，如图所示．对上述现象的判断与分析，下列说法正确的是()知行合一A ．摩擦使笔套带电B ．笔套靠近圆环时，圆环上、下部感应出异号电荷C ．圆环被吸引到笔套的过程中，圆环所受静电力的合力大于圆环的重力D ．笔套碰到圆环后，笔套所带的电荷立刻被全部中和12.如图所示，把置于绝缘支架上的不带电的枕形导体放在带负电的导体C 附近，枕形导体的A 端感应出正电荷，B 端感应出负电荷．关于使导体带电的以下说法中正确的是( )A ．如果用手摸一下导体的B 端，B 端自由电子将经人体流入大地，手指离开，移去导体C ，枕形导体带正电 B ．如果用手摸一下导体的A 端，大地的自由电子将经人体流入导体与A端的正电荷中和，手指离开，移去导体C，枕形导体带负电C．如果用手摸一下导体的中间，由于中间无电荷，手指离开，移去导体C，枕形导体不带电D．无论用手摸一下导体的什么位置，导体上的自由电子都经人体流入大地，手指离开，移去导体C，枕形导体带正电13.有A、B、C三个完全相同的金属球，A带1.2×10－4 C的正电荷，B、C不带电，现用相互接触的方法使它们都带电，则A、B、C所带的电荷量可能是下面哪组数据( )A．4.0×10－5 C,4.0×10－5 C,4.0×10－5 CB．6.0×10－5 C,4.0×10－5 C,4.0×10－5 CC．6.0×10－5 C,3.0×10－5 C,3.0×10－5 CD．5.0×10－5 C,5.0×10－5 C,5.0×10－5 C14.如图所示，有一带正电的验电器，当一金属球A靠近验电器的小球B(不接触)时，验电器的金箔张角减小，则( )知行合一A．金属球可能不带电B．金属球可能带负电C．金属球可能带正电D．金属球一定带负电三、非选择题15.如图所示，某实验通过调节控制电子枪产生的电子束，使其每秒有104个电子到达收集电子的金属瓶，经过一段时间，金属瓶上带有－8×10－12 C的电荷量，求：(1)金属瓶上收集到多少个电子；知行合一(2)实验的时间为多长．16.半径相同的两金属小球A、B带有相同的电荷量，相隔一定的距离，今让第三个半径相同的不带电金属小球C，先后与A、B接触后移开．(1)若A、B两球带同种电荷，接触后两球的电荷量之比为多大？(2)若A、B两球带异种电荷，接触后两球的电荷量之比为多大？、人教版新教材必修三期末综合检测（B卷）考试时间：90分钟考试总分：100分第I卷（选择题)一．选择题(本题共12小题;每小题4分,共48分。
高三物理电荷练习题
高三物理电荷练习题电荷是物质中最基本的组成部分之一，它对我们生活和科学研究中起着至关重要的作用。
了解电荷的特性和相互作用对于理解物质的本质和电磁现象的发生机制至关重要。
在高三物理学习中，电荷是一个重要的知识点，下面是一些针对电荷的练习题，希望能够帮助同学们巩固所学的知识并提升解题能力。
1.一个小球带有正电荷+3q，另一个小球带有等量的负电荷。
这两个小球相距一定距离后，它们之间的引力为F。
如果将这两个小球的电荷量各自减少到原来的1/3，它们之间的引力将变为多少？解析：由库仑定律可知，电荷之间的相互作用力正比于电荷的乘积，反比于它们之间距离的平方。
设原来两个小球之间的距离为r，则原来的引力为F，根据库仑定律可得：\[F = \frac{{k \cdot (3q)^2}}{{r^2}}\]其中k为比例常数。
当电荷量减少为原来的1/3时，两个小球之间的引力可表示为：\[F' = \frac{{k \cdot (\frac{1}{3}q)^2}}{{r^2}}\]将上式两边同时乘以9（即3的平方），可得：\[9F' = \frac{{k \cdot (q)^2}}{{r^2}}\]因此，两个小球电荷减少到原来的1/3后，它们之间的引力为9F。
2.有两个球A和B，B球悬挂在绝缘线上，A球带有正电荷，A球靠近B球后，B球会受到吸引，为什么？解析：根据电荷之间的相互作用规律，同性电荷之间会发生排斥，异性电荷之间会发生吸引。
在这个例子中，A球带有正电荷，而B球悬挂在绝缘线上，可以视为没有电荷。
由于A球带有正电荷，B球处于中性状态，属于带有潜在的负电荷。
根据电荷之间的相互作用规律，正电荷会吸引负电荷，因此A球靠近B球后，B球会受到吸引力。
3.两个带有相同电荷量的小球相距一定距离，它们之间的引力是F。
如果将其中一个小球的电荷量减小为原来的1/2，同时将另一个小球的电荷量增加为原来的3倍，那么它们之间的引力将变为多少？解析：设两个小球之间的距离为r，原来的引力为F。
初三电荷练习题
初三电荷练习题
电荷是物质所带有的一种基本性质，它对于电磁现象具有重要影响。
初三阶段的学生需要掌握电荷的基本概念以及相关的计算方法。
本文
将为初三学生提供一些电荷练习题，帮助他们巩固所学知识，提升解
题能力。
1. 一个电子的电荷大小是多少？
2. 1个质子和1个电子之间的电荷大小关系是什么？
3. 一个物体带有3μC的正电荷，如果它失去了两个电子，它的净电
荷是多少？
4. 一个物体带有-5μC的电荷，如果它获得了3个电子，它的净电荷
是多少？
5. 一个物体带有6μC的负电荷，如果它失去了4个电子，它的净电
荷是多少？
6. 两个质子之间的电荷大小关系是什么？
7. 两个物体，一个带有2μC正电荷，另一个带有4μC正电荷，它们之间的电荷关系是什么？
8. 两个物体，一个带有-5μC的电荷，另一个带有1μC的电荷，它
们之间的电荷关系是什么？
9. 一个物体带有5μC的正电荷，如果它失去了两个电子，它的净电
荷是多少？
10. 一个物体带有-8μC的电荷，如果它获得了6个电子，它的净电
荷是多少？
以上是初三电荷练习题，希望同学们通过这些练习题的解答，能够
对电荷的概念和计算方法有更深入的理解，并能够灵活运用于实际问
题的解决中。
同时，建议同学们在解答问题的过程中，要注意运用正
确的计算方法和单位转换，确保答案的准确性。
祝愿大家取得好成绩！。
物理练习题电荷
物理练习题电荷电荷是物理学中一个重要的概念，它描述了物质所带的电性质。
在物理练习中，我们经常会遇到与电荷相关的题目，本文将就一些经典的物理练习题来讨论电荷的性质和应用。
题目一：两个小球的电荷某实验室中有两个小球，它们带有相同的电荷，但具体数值未知。
实验人员通过下面的实验获得一些信息：1. 当两个小球被靠近时，它们会相互排斥，并且会有一定的力。
2. 当其中一个小球被一个质量为m的小球接触后，质量m的小球会受到一个力F，并且与这个小球之间的距离为r。
根据以上信息，我们可以推断这两个小球的电荷分别是多少？解析：根据静电力的性质，两个带电体之间的静电力与它们的电荷量和距离的平方成正比。
由于两个小球之间的力为排斥力，我们可以得到以下方程：F=k*e^2/r^2（方程1），其中k为一个常数。
而当一个质量为m的小球与其中一个小球接触时，它会受到一个力F。
根据牛顿第二定律（F=ma），我们知道，F也等于质量m乘以加速度a。
考虑到这个小球与另一个小球之间的距离并没有发生改变，在该过程中只有小球受到的外力发生改变，所以这个小球受到的加速度应该为零。
将上述推导代入，我们可以得到m*a=k*e^2/r^2，进一步地，由于a 为零，我们可以得到 e^2/r^2=0，由此推出e为零。
因此，可以得出结论，两个小球的电荷量都为零。
题目二：带电粒子在电场中的运动题目描述：一个带有电荷q的粒子置于一个电场中，电场强度为E，该粒子所受的电场力为F。
我们希望求出这个带电粒子的加速度。
解析：根据电场的定义，电场强度E等于电场力F除以电荷q，即E=F/q。
在这个题目中，我们已知电场强度E和电荷q，需要求解的是带电粒子的加速度a。
考虑到牛顿第二定律（F=ma），我们得到F=ma=q*a。
将这个等式代入电场强度的表达式中，可以得到ma/q=E，进一步计算可得a=qE/m。
综上所述，带电粒子的加速度为a=qE/m。
其中，q为带电粒子的电荷量，E为电场的强度，m为带电粒子的质量。
电荷的量练习题及答案解析
电荷的量练习题及答案解析问题1. 如果一个电场的场强为 $5 \times 10^4 N/C$，一个半径为$10 cm$ 的细导体球带有一个 $+2 \mu C$ 的电荷量，那么在球面上的表面电荷密度是多少？2. 一个 $3 \mu C$ 的点电荷被固定在距离另一个带 $-5 \muC$ 的点电荷 $20cm$ 的地方。
两个电荷之间的力是多少牛？3. 一个电子和一个质子被放置在一个 $5.0 cm$ x $5.0 cm$ 水平板之间相距 $1.0 mm$，质子向上移动多少距离，才能保持自己静止不动？答案解析1. 细导体球上的表面电荷密度可以用以下公式计算：$\sigma = \frac{Q}{4 \pi r^2}$其中，$Q$ 是球带有的电荷量，$r$ 是球的半径。
把已知量代入公式，得到：$\sigma = \frac{2 \mu C}{4 \pi (0.1 m)^2} = 15.9 \times 10^{-6}C/m^2$所以，细导体球的表面电荷密度为 $15.9 \times 10^{-6} C/m^2$。
2. 根据库仑定律，两个点电荷之间的力可以用以下公式计算：$F = \frac{kQ_1Q_2}{r^2}$其中，$Q_1$ 和 $Q_2$ 是两个点电荷的电荷量，$r$ 是它们之间的距离，$k$ 是库仑常数。
把已知量代入公式，得到：$F = \frac{(9 \times 10^9 Nm^2/C^2)(3 \times 10^{-6} C)(5 \times 10^{-6} C)}{(0.2 m)^2} = 16.9 N$所以，这两个点电荷之间的力是 $16.9 N$。
3. 电子和质子之间的力可以用以下公式计算：$F = \frac{kQ_1Q_2}{r^2}$其中，$Q_1$ 和 $Q_2$ 是两个点电荷的电荷量，$r$ 是它们之间的距离，$k$ 是库仑常数。
电子被排斥向下，向上的力与重力平衡，这时取 $Q_1 = -e$，$Q_2 = e$（质子带正电），并把已知量代入公式：$mg = \frac{(9 \times 10^9 Nm^2/C^2)(1.6 \times 10^{-19}C)^2}{(1.0 mm)^2} = 4.5 \times 10^{-11} N$所以，质子向上移动的距离为：$d = \frac{m}{F} = \frac{9.1 \times 10^{-31} kg}{4.5 \times 10^{-11} N} = 2.0 \times 10^{-20} m$所以，质子需要向上移动 $2.0 \times 10^{-20} m$ 才能保持自己静止不动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
电荷习题
1、导体能导电是因为内部存在大量能自由移动的（）。
绝缘体不能导电是因为内部（）可以自由移动的（）。
2、金属导电是靠（）；
3、电荷的定向移动形成（）
4、空气
塑料
陶瓷导体
玻璃
石墨
橡胶
油绝缘体
人体
大地
酸碱盐的水溶液
5、物体跟毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥说明什么？
6、如果物体跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相吸引，跟丝绸摩擦过的玻璃棒也相互吸引说明什么？
7、物体跟丝绸摩擦过的橡胶棒相互吸引说明什么？
8、电荷的多少叫________,实验室常用来检验物体是否带电的仪器叫__________,它是利用同种电荷相互 _________的原理制成的.
9.用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒带正电,用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带负电.若用摩擦后的毛皮与丝绸靠近会出现_______ 现象.(吸引或排斥)
10.加油站规定:”严禁用塑料桶装汽油”,这样规定的理由是（）
A.塑料和汽油会起化学变化,使汽油变质；
B.汽油会腐蚀塑料,造成漏油.
c.汽油与塑料桶壁不断摩擦,使塑料桶带电产生火花放电,引燃汽油造成火灾.
D.汽油与塑料桶壁不断摩擦,使塑料桶带电,人触桶外壳会造成触电伤害.
11、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小物体a，a被吸引过来，则a是（）
A、带正电
B、带负电
C、不带电
D、可能带负电，也可能不带电
12、用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后，纸屑又很快飞开，这是因为（）
A、纸屑不带电，所以不能被橡胶棒吸引而飞开
B、纸屑质量太小，不能带电
C、纸屑带的是正电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开
D、纸屑带的是负电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开
13、用丝线吊起三个通草球，其中任意两个靠近都相互吸引，则它们可能是（）
A、两个带正电，一个带负电
B、两个带负电，一个带正电
C、两个带正电，一个不带电
D、两个带异种电，一个不带电
14、自然界中只存在____种电荷，电荷间的相互作用是同种电荷相互____，异种电荷相互____。
15、物体有了____________的性质，就说明物体带了电。
16、电荷的多少叫做______，电荷量的单位是______，简称______。
17、在用毛皮摩擦橡胶棒的过程中，有一部分______从毛皮转移到橡胶棒上，橡胶棒因此而带____电。
18、有三个带电的小球，甲吸引乙，乙吸引丙，那么当甲和丙靠近时，看到的现象是（）
A、互相吸引
B、互相排斥
C、既不相吸也不相斥
D、无法判断
19、用带正电的玻璃接触验电器，金属箔片张开，这是因为（）
A、玻璃棒上的正电荷转移到验电器上
B、验电器上的电子转移到玻璃棒上
带电体接触验电器的金属球后，验电器的金属箔张开，这可以表明金属箔（）
A、得到电子
B、失去电子
C、得到或失去电子
D、得到或失去质子
20、电风扇的叶片很容易粘上灰尘，你知道原因吗？
21、三个小绝缘球，两两之间都可以相互吸引，则（）
A、三个小球一定都是带电的
B、只有两个小球是带电的，且带异种电荷
C、只有一个小球是带电的
D、以上三种情况都有可能
22、甲、乙、丙、丁四个小球，若甲与经绸子摩擦过的玻璃棒互相吸引，乙排斥甲，丙吸引乙，丁吸引丙，则丁球（）
A、一定不带电
B、不能带正电
C、一定带负电
D、不带电或带负电
1．自然界中存在的电荷种类有种．能检测物体是否带电的仪器是．2.市场上出售一种能滚动的毛刷，当毛刷在尼龙衣物上滚动时，可以把灰尘和微小脏物吸入刷内，其道理是。
3.电荷间的相互作用是。
4．如图所示，图______中的两个通草球一定带电。
5、电视机的荧光屏上经常粘有灰尘，这是因为电视机工作时，屏幕
上带有_____________而具有了_________________的性质。
6、有些用化纤布料做成的衣服穿在身上很容易弄脏，这主要是因为化纤布容易发生现象，从而细小灰尘的缘故。
7、打扫房间时，小刚用干绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛．这是因为他擦过的镜面因而带了电，带电体有的性质，所以绒毛被吸在镜面上．
8、有A．B．C三个带电小球，如果小球A带正电，小球C吸引小球B，小球B排斥小球A，那么小球B带电；小球C带电．(填“正”或“负”)．
9、有A、B、C三个带电小球，如果A带正电，C吸引B，B排斥A，那么B带电，C 带电．（选填“正”、“负”）
10、电视机荧光屏上经常粘有灰尘，这是因为电视机工作时，屏幕上带有而具有了的性质．
1．一个物体接触带正电的验电器的金属球时，验电器的金属箔先合拢后又逐渐张开，则这个物体（）
A．带负电．B．带正电C．不带电．D．带正、负电都可能2．当用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个挂在绝缘细线下的小通草球时发现通草也向橡胶棒靠近，由此可判断…（）
A．通草球带正电． B．通草球带负电．C．通草球不带电． D．以上判断都不对．3．两物体靠近时，互相吸引，那么这两个物体（）
A．一定带同种电荷．B．一定带异种电荷．
C．一定有一个物体带电．D．以上说法均不对．
4．带正电的玻璃棒慢慢靠近悬挂着的通草球时，发现球被排斥，这说明通草球（）A．一定带负电 B．一定带正电．C．一定不带电． D．可能不带电，也可能带正电．5．甲、乙、丙三个带电小球，已知甲、丙互相吸引，乙、丙互相排斥，乙球带负电，则A．甲球带负电，丙球带负电B．甲球带负电；丙球带正电
C．甲球带正电，丙球带负电D．甲球带正电，丙球带正电
6．分别将毛织物和琥珀、丝绸和玻璃棒摩擦，摩擦后发现，毛织物吸引丝绸，琥珀吸引小通草球，玻璃棒吸引小通草球，则（）
A．毛织物带正电，通草球带负电．B．毛织物带负电，通草球带正电．
C．毛织物带正电，通草球不带电．D．琥珀不带电，通草球不带电．
7．有甲、乙、丙、丁四个带电小球，已知甲和乙互相吸引，丙和丁互相吸引，甲和丙互相排斥，丙球带负电，则（）
A．甲带正电． B．乙带正电
C．丁带正电． D．乙带负电
8．带正电的玻璃棒慢慢靠近悬挂着的通草球时，发现球被排斥，这说明通草球（）A．一定带负电． B．一定带正电．
C．一定不带电． D．可能不带电，也可能带正电．
9．带负电的橡胶棒慢慢靠近悬挂着的通草球时，发现球被吸引，这说明通草球（）A．一定带负电． B．一定带正电．
C．一定不带电． D．可能不带电，也可能带正电．
10、在晴朗干燥的冬日里，如果用塑料梳子梳干燥的头发，会发现头发越梳越蓬松，其主要原因是（）
A．梳头时，空气进入头发； B．头发和梳子摩擦后，头发带同种电荷相互排斥；
C．梳子对头发有力的作用； D．梳头时，头发的毛囊会收缩.
11、三只轻质小球分别用丝线悬挂着，其中任意两只球靠近时都互相吸引，则下面结论正确的是……（）
A．三球都带电 B.有两球带同种电荷，第三球不带电
C. 只有一球带电
D.有两球带异种电荷，第三球不带电
12、以下说法中正确的是（）
A．只有固体与固体之间相互摩擦才会摩擦起电
B．把甲物体和乙物体摩擦，结果甲带负电乙带正电，由此可以判定它们的原子核束缚电子的本领一定是甲的强
C．分别用丝线吊起两个小球，互相帮助靠近时互吸引，则它们一定带有异种电荷D．用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个用细线吊起的塑料小球，小球被推开，则小球一定带负电。