幼儿园火灾、地震逃生演练记录材料

幼儿园火灾逃生演练记录

演练时间：年月6日上午10：30

演练方式：集体演练

组织人：

演练具体内容：

一、演练目的：

俗话说：“水火不留情”，为了进一步提高全体师幼的消防安全意识，增强幼儿的防火自救逃生能力，特举办消防逃生演练。

通过演练使全体师幼学会紧急逃生注意事项和自救的方法，增强全体师生消防安全意识。

二、演练准备：

1、各班级进行安全教育。内容：火灾的危害；火灾中自救逃生的注意事项，以及出现危险怎样处理办法。

2、各班幼儿知道如果突发火灾应该怎样逃生的方法。

3、各班幼儿已经明确自己逃生的路线。

4、预先检查园内走廊、楼梯等通道，保持畅通。

5、“警报声”。

6、演习前清点幼儿人数。

三、演练过程：

1、总指挥在一楼大厅音响中放“警报声”，并播报：“全体师幼请注意，现在幼儿园二楼办公室发生火灾，全园师幼立即按消防逃生预案展开行动，各小组立即到位演练开始”。

2、各班幼儿在两位教师、一位保育员的带领下按预定路线有序疏散逃生。疏散时靠楼梯右边行走，让出左边通道让消防人员赴救通行；捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园大操场。

3、各班老师清点疏散人数，如发现少人，迅速与疏散总指挥联系。

4、总指挥总结：此次逃生演练所用时间和提出不足之处。

5、全园幼儿再进行疏散演练一次。

四：演练效果：

演练活动开始，警报声响起，各班老师带领幼儿迅速取下各自浸湿的小毛巾，捂住口鼻，弯下身子迅速撤离活动室；然后，在老师的指挥和带领下，按照安全疏通路线迅速有序的跑向楼梯；最后，通过安全出口，全体人员集合到空旷的操场上，清点人数。演练活动历时5分钟，全部完毕。

消防逃生演练活动掠影（2018.11）

幼儿园地震逃生演练记录

一、活动目的

为了能在发生紧急情况需要疏散时，安全有序地组织全体师幼进行疏散逃生，预防意外事故发生，减少人员伤亡和财产损失，增强全体师幼的安全意识和逃生技能，特进行此次逃生演练活动。

二、活动组织

1、总指挥

2、副总指挥

3、参与人员全体教职工

三、演练时间、信号、集合地点

1、时间：20年月日

2、紧急疏散信号：幼儿园统一发放信号，以警报为信号，并配合幼儿园广播统一指挥。

3、疏散路线：按照逃生路线图的路线，遵循就近原则，听从现场指挥。

4、疏散顺序，教学楼是三层的，一楼二楼同时疏散，之后三楼的再疏散。

5、集中地点：幼儿园教师餐厅旁的小操场、中操场或升国旗的前操场。

四、演练前的准备事项

1、提前一到两天发出演练的通知和相关要求

2、准备幼儿园广播和无线话筒

3、演练时每个楼梯拐角处安排一位老师负责幼儿的安全

五、演练的注意事项;

1、幼儿园发生紧急情况需要疏散幼儿时，班级教师及保育员立即指挥幼儿撤离。老师是该班的最直接负责人，教育幼儿首先要冷静，稳定幼儿情绪，同时引导幼儿开启前后门，有序的组织幼儿分别从两扇们迅速撤离。

2、每一楼层以及楼梯拐角处的负责老师站在楼梯口旁边指挥学生，负责引导幼儿有序撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直至最后一名幼儿离开后才能离开，离开前还要检查所负责楼层及教室是否有人。

3、幼儿撤离教室后，要服从幼儿园的统一指挥安排，到幼儿园的操场集中。

4、要求各班在疏散时按指定的路线行走，防止出现无序的局面，所有参加演练的老师要牢记行走的路线，并清楚的告知幼儿，让幼儿明白如何行走。

六、演练程序：

1、演练时由鹿宝君老师讲解演练的相关注意事项

2、由总指挥发出演练指令（警报加广播）

3、广播内容：老师，小朋友们请注意：幼儿园现在发生紧急情况，为确保安全，请全体师生按照幼儿园安排的行走路线有序迅速的撤离到操场上，请务必听从指挥，不要惊慌。

4、幼儿疏散，幼儿园指定老师负责录像或拍照

5、幼儿疏散到操场上，各班检查人数，整队

6、总指挥对演练做点评，指出演练的优缺点，并针对性的讲解幼儿需要学习掌握的相关地震，防灾，逃生自救知识。

活动掠影：

幼儿园火灾逃生演练记录

演练时间：20年月6日上午

演练方式：集体演练

组织人：

演练具体内容：

一、演练目的：

俗话说：“水火不留情”，为了进一步提高全体师幼的消防安全意识，增强幼儿的防火自救逃生能力，特举办消防逃生演练。

通过演练使全体师幼学会紧急逃生注意事项和自救的方法，增强全体师生消防安全意识。

二、演练准备：

1、各班级进行安全教育。内容：火灾的危害；火灾中自救逃生的注意事项，以及出现危险怎样处理办法。

2、各班幼儿知道如果突发火灾应该怎样逃生的方法。

3、各班幼儿已经明确自己逃生的路线。

4、预先检查园内走廊、楼梯等通道，保持畅通。

5、“警报声”。

6、演习前清点幼儿人数。

三、演练过程：

1、总指挥在一楼大厅音响中放“警报声”，并播报：“全体师幼请注意，现在幼儿园二楼办公室发生火灾，全园师幼立即按消防逃生预案展开行动，各小组立即到位演练开始”。

2、各班幼儿在两位教师、一位保育员的带领下按预定路线有序疏散逃生。疏散时靠楼梯右边行走，让出左边通道让消防人员赴救通行；捂住鼻子，碰到烟雾和火苗，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园大操场。

3、各班主任清点疏散人数，如发现少人，迅速与疏散总指挥联系。

4、总指挥总结：此次逃生演练所用时间和提出不足之处。

5、全园幼儿再进行疏散演练一次。

四：演练效果：

演练活动开始，警报声响起，各班老师带领幼儿迅速取下各自浸湿的小毛巾，捂住口鼻，弯下身子迅速撤离活动室；然后，在老师的指挥和带领下，按照安全疏通路线迅速有序的跑向楼梯；最后，通过三个安全出口，全体人员集合到空旷的操场上，清点人数。演练活动历时5分钟，全部完毕。

消防逃生演练活动掠影（2.11）

幼儿园教职工消防培训活动记录

安全工作一直是幼儿园工作的重中之重，为进一步加强消防安全工作，保护幼儿生命，维护幼儿和教职员工的安全，提高自防自救能力，避免火灾事故的发生，25年1月日下午12，我园举办了消防安全讲座，学习并实践了灭火器的使用方法。

在我园领导的精心策划和周密安排下，全体教职工都参加了培训。培训是由南京安局消防培训中心的李教官担任，幼儿园各个部门的教职工认真学习了相关知识。

通过这次的培训，教职员工进一步增强了自我保护及保护幼儿生命的意识，懂得发生火灾后如何报警拨打119电话、如何进行灭火自救、如何逃生，学会遇事不慌张、不害怕、沉着冷静。在以后的教学中，我园将进一步将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈，一如既往的把安全工作抓好做实，为孩子的健康快乐成长，创造安全的教育环境。消防培训活动掠影：

幼儿园地震逃生演练记录

【演练目的】

为了提高全园师生的应急避震能力，进一步深化全园师生的防震减灾意识，保证全园师生在地震发布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，依据区教育局文件的精神，我园根据园务工作要求，结合消防知识制订了紧急疏散安全演练活动方案，通过安全逃生现场演练，让全体师生在地震