无机材料化学第7讲

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第七章无机非金属类生态环境材料

第七章无机非金属类生态环境材料
(2)采用组合式结构,将拉应力状态尽可能地转化为较软的应 力状态。
五、无机非金属材料生态化改造实例
1.成分设计实例—新型粘土质复相陶瓷
粘土的主要成分是SiO2和Al2O3,假定的化学通式为 Al2O3·2SiO2·2H2O,此外还含有Fe、Ti、Mg、Ca等氧化物
3C+SiO2SiC+2CO 煅烧在氮气保护下进行,则最终制成Si3N4和Al2O3。
2)粉煤灰、煤矸石制备高性能陶瓷
2.建筑废料、废混凝土、废陶瓷
3.高炉渣、钢渣
7.4 生态建材
水泥、混凝土、建筑玻璃、建筑装饰装修材料等 一、建筑材料与环境
1)建筑材料对地球环境的影响 2)地球环境对建筑材料的影响 3)建筑材料对人类居住环境的影响
二、生态建材基本概念
生态建材就是赋予优异环境协调性的建 筑材料,故又称环境协调建材,这一类材 料环境协调性好,既具有优异性能,又有 益于人体健康。
材料品种示例传统无机非金属材料水泥和其他胶凝材料硅酸盐水泥铝酸盐水泥石灰石膏等陶瓷粘土质长石质滑石质和骨灰质陶瓷等耐火材料硅质硅酸盐质高铝质镁质铬镁质等玻璃硅酸盐硼酸盐氧化物硫化物和卤素化合物玻璃等搪瓷钢片铸铁铝和铜胎等铸石辉绿石玄武岩铸石等研磨材料氧化硅氧化铝碳化硅等多孔材料硅藻土沸石多孔硅酸盐和硅酸铝等碳素材料石墨焦炭和各种碳素制品等非金属矿粘土石棉石膏云母大理石水晶和金刚石等新型无机非金属材料高频绝缘材料氧化铝氧化铍滑石镁橄榄石质陶瓷石英玻璃和微晶玻璃等铁电和压电材料钛酸钡系锆钛酸铅系材料等磁性材料锰锌镍锌锰镁锂锰等铁氧体磁记录和磁泡材料等导体陶瓷钠锂氧离子的快离子导体和碳化硅等半导体陶瓷钛酸钡氧化锌氧化锡氧化钒氧化锆等过渡金属元素氧化物系材料等光学材料钇铝石榴石激光材料氧化铝氧化钇透明材料和石英系或多组分玻璃的光导纤维等高温结构陶瓷高温氧化物碳化物氮化物及硼化物等难熔化合物超硬材料碳化钛人造金刚石和立方氮化硼等人工晶体铌酸锂钽酸锂砷化镓氟金云母等生物陶瓷长石质齿材氧化铝磷酸盐骨材和酶的载体等无机复合材料陶瓷基金属基碳素基的复合材料无机非金属材料的分类二制备无机非金属材料的原料及其生态化改造对策地壳中硅酸盐和铝硅酸盐占明显优势它们和其他一些氧化物矿物是制备无机非金属材料的最主要原料

无机化学材料

无机化学材料

无机化学材料无机化学材料是指由无机元素构成的化学物质,其在实际应用中具有广泛的用途。

无机化学材料可以分为无机非金属材料和无机金属材料两大类。

无机非金属材料包括陶瓷、玻璃、胶体等,而无机金属材料则包括金属合金、硅材料、稀土材料等。

本文将主要介绍无机化学材料的种类与应用。

一、无机非金属材料1. 陶瓷材料陶瓷材料是一种由金属氧化物和非金属氧化物混合烧制而成的材料。

陶瓷材料具有高硬度、高耐热、耐腐蚀等特点,被广泛应用于制陶、建筑材料、电子器件等领域。

2. 玻璃材料玻璃材料是由高纯度的硅酸盐等物质通过高温熔融而成的无机非金属材料。

玻璃具有透明、均匀、硬度高等特点,广泛应用于建筑、家居、光电子等领域。

3. 胶体材料胶体材料是指由胶体溶液构成的材料,其介于溶液和固体之间。

胶体材料具有稳定性好、表面活性高等特点,被广泛应用于医药、化妆品、涂料等领域。

二、无机金属材料1. 金属合金金属合金是由两种或多种金属元素以及非金属元素按一定比例混合而成的材料。

金属合金具有高强度、硬度、导电性等特点,被广泛应用于航空航天、汽车制造、电子设备等领域。

2. 硅材料硅材料是指由纯度高的硅元素制成的材料,其中最常见的是多晶硅和单晶硅。

硅材料具有优异的热电性能和半导体特性,被广泛应用于电子器件、太阳能电池等领域。

3. 稀土材料稀土材料是一种由稀土元素制成的材料,稀土元素包括镧系和釹系元素等。

稀土材料具有磁性、光学性能好等特点,被广泛应用于磁性材料、催化剂、荧光材料等领域。

总结无机化学材料种类繁多,具有不同的物理、化学性质和应用特点。

无机非金属材料主要包括陶瓷、玻璃和胶体等,而无机金属材料则包括金属合金、硅材料和稀土材料等。

这些材料在各个领域具有广泛的应用,为人们的生产生活提供了不可或缺的重要物质基础。

在未来,随着科技的进步和工艺的创新,无机化学材料的应用将进一步拓展。

同时,对于无机化学材料的研究与开发也将持续进行,以满足人们对于新材料性能和功能的需求,促进社会的发展和进步。

化学高中无机材料教案

化学高中无机材料教案

化学高中无机材料教案课题:无机材料的基本概念和分类教学目标:1. 了解无机材料的基本概念和分类;2. 掌握几种常见无机材料的性质和用途;3. 培养学生的实验能力和观察能力。

教学重点:1. 了解无机材料的概念和分类;2. 掌握几种无机材料的性质和用途。

教学难点:1. 理解无机材料的分类和性质之间的关系;2. 掌握实验操作技巧,观察准确。

教学内容:1. 无机材料的概念和分类;2. 金属材料、陶瓷材料、玻璃材料的性质和用途;3. 实验:观察金属材料、陶瓷材料、玻璃材料的性质。

教学过程:一、导入1. 引导学生回顾上节课学习内容,铺垫本节课内容;2. 提出问题:你知道无机材料是什么吗?有哪些种类?二、讲解1. 介绍无机材料的概念和分类;2. 讲解金属材料、陶瓷材料、玻璃材料的性质和应用领域。

三、实验操作1. 分组进行实验:观察金属材料、陶瓷材料、玻璃材料的性质;2. 记录实验过程和观察结果;3. 分析实验结果,总结无机材料的特点。

四、讨论1. 小组讨论实验结果,比较各种无机材料的性质和应用;2. 学生展示实验结果并交流。

五、总结1. 总结本节课学习内容,强化重点和难点;2. 提出问题,引导学生思考。

六、作业安排1. 提供相关阅读资料,让学生了解更多无机材料信息;2. 布置作业,让学生总结本节课内容。

教学反思:通过本节课的教学,学生对无机材料的基本概念和分类有了更深入的了解,同时也培养了他们的实验能力和观察能力。

在今后的教学中,可以增加更多实践操作,提高学生的实验技能和综合分析能力。

高一化学第七章第三节无机非金属材料课件[整理] .ppt

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什么是材料?
材料是人类赖以生存和发展的物 质基础,是人类 进步的一个重要里程碑。
材料的分类
无机非金属材料 材 料 金属材料
水泥、玻璃、陶瓷等
高温结构陶瓷、光导纤维等 Fe、Cu、Al、合金等
传统无机非金属材料 新型无机非金属材料
高分子材料:塑料、合成橡胶、合成纤维
一、硅酸盐材料 (传统无机非金属材料)
洛阳蓝地钢化玻璃厂
淄博嘉利玻璃工业有限公司简介
淄博嘉利玻璃工业有限公司是世界上最大的玻璃器皿跨国 集团——新加坡嘉丰集团在中国投资兴建的合资企业。 公司总投资1600万美元,由美国、德国、意大利等国 引进了世界一流的设备与技术,配以进口合金钢模具,是目前 国内唯一全部采用进口设备的玻璃生产企业。公司生产多种规 格型号的玻璃砖及玻璃器皿,具有年产玻璃砖700万块,玻 璃器皿1000万件的生产能力,年产值9500万元。 公司拥有进出口自营权,产品销遍全国各地,并远销美国 、澳大利亚、韩国、日本、泰国、埃及、秘鲁、希腊等三十多 个国家和地区,深受国内外用户欢迎。
(二)玻璃
自学提纲: ①制造玻璃的设备,主要原料,主要成分, 有关反应原理 ? ②了解玻璃的分类和主要用途。 原料 设备 反应原理
主要反应
成分
有色玻 璃(红 色)
种类
有色玻 璃(兰 色)
种类
特殊 之处
石英 玻璃
光学 玻璃玻璃 纤维Fra bibliotek钢化 玻璃
1、原料 2、成分:
主要原料:纯碱、石灰石和石英。 Na2SiO3, CaSiO3, 4SiO2 或Na2O · CaO · 6SiO2
几种特种玻璃
种类 特 性 用 途
普通玻璃 在较高温度下易软化
窗玻璃、玻璃瓶、玻璃杯等

人教版高一化学必修第二册《无机非金属材料》说课稿

人教版高一化学必修第二册《无机非金属材料》说课稿

人教版高一化学必修第二册《无机非金属材料》说课稿一、教材解读本章节为人教版高一化学必修第二册中的《无机非金属材料》单元。

这一单元主要围绕无机非金属材料的基本特性、制备方法和应用进行讲解。

通过学习本单元,学生将了解不同类型的无机非金属材料,了解其组成、结构以及性质,并掌握相关的实验操作技巧。

二、教学目标1.知识与能力目标:–了解无机非金属材料的基本概念、特性和制备方法;–理解无机非金属材料的组成、结构以及与金属材料的区别;–掌握无机非金属材料在生活中和工业生产中的应用。

2.过程与方法目标:–引导学生通过实践探究的方式对无机非金属材料进行观察和实验操作;–培养学生的分析和解决问题的能力;–激发学生的兴趣,培养学生对化学实验的探索精神。

3.情感态度与价值观目标:–培养学生对环境保护和可持续发展的意识;–培养学生的创新思维和实践能力;–培养学生的团队合作意识和交流能力。

三、教学重难点1. 教学重点:•理解无机非金属材料的基本特性和制备方法;•掌握无机非金属材料在生活和工业中的应用。

2. 教学难点:•理解无机非金属材料的结构与性质的关系;•掌握实验操作技巧及安全措施。

四、教学准备•教材《人教版高一化学必修第二册》;•教学多媒体设备;•相关实验器材和试剂。

五、教学步骤与内容第一步:导入(5分钟)通过提问的方式激发学生对本单元内容的兴趣,引导学生回顾有关无机非金属材料的基本知识,例如:什么是无机非金属材料?无机非金属材料有哪些特点?第二步:知识讲解与学习(20分钟)1.通过多媒体展示相关图片和案例,让学生对无机非金属材料的应用有直观的认识;2.介绍无机非金属材料的分类和特性,比较金属材料和无机非金属材料的区别;3.讲解无机非金属材料的制备方法,包括人工方法和自然方法;4.强调无机非金属材料在生活和工业中的广泛应用,如玻璃、陶瓷、水泥等。

第三步:实验操作演示(15分钟)通过演示实验,引导学生观察和探究无机非金属材料的性质和实验操作技巧。

材料化学7晶体结构缺陷及点缺陷研究方法

材料化学7晶体结构缺陷及点缺陷研究方法
❖式中的 n/N 为热缺陷浓度,随温度升高 而呈指数增加。
❖同一晶体中,Schottky 缺陷与Frenkel 缺 陷的能量往往存在很大的差别。
习题
将一个钠原子从钠晶体内部移到晶体表面所需 的能量为 1 ev。试计算300 K 下晶体中肖特基 缺陷的浓度。
点缺陷浓度的两种表示方式
格位浓度: 1 mol 格点位置中所含的缺陷的个数 。
3.2 热缺陷的平衡浓度
热缺陷是由于热振动引起的。在热 平衡条件下,热缺陷的多少仅和晶体所 处的温度有关。在给定的温度下,热缺 陷的数量可以用热力学中的自由能最小 原理来进行计算。
以 Schottky 缺陷为例
设构成完整单质晶体的原子数为N,在T K时形 成了 n 个孤立的空位。每个空位的形成能为
❖MgO-CaO之间则不容易形成固溶体:Mg 的半径 为 0.072 nm,Ca 的半径为 0.099 nm。原子半径 差接近 30%。
置换型固溶体固溶度的影响因素:晶体结构
❖两组元形成连续固溶体的必要条件是它们具有
相同的晶体结构。
❖晶体结构相同的两个组元,即使半径差稍微大
于15%,也可能形成连续固溶体。
面缺陷 (二维缺陷)
CaF2多晶体表面 SEM 照片,显示 出了晶界的存在。
在界面处原子的排列顺序发生了 变化,从而形成了面缺陷。
❖ 绝大多数晶态材料都是以多晶体的形式存在的。 每一个晶粒都是一个单晶体。多晶体中不同取向 的晶粒之间的界面称为晶界。
❖ 晶界附近的原子排列比较紊乱,构成了面缺陷。
(1) 等价置换固溶体
Al2O3 固溶进入Cr2O3
Al2O3
Cr2O3 2AlCXr
3O
X O
(2) 不等价置换固溶体:空位机制

e 无 机 材 料 化 学

e 无 机 材 料 化 学
第四章
无机材料化学
第四章 无机材料化学



要点
无机固体材料的合成
助熔剂法 水热法 区域熔炼法 化学气相输送法 烧结陶瓷
无机固体的结构
零维岛状晶粉结构 密堆积和填隙模型 无机晶体结构理论
实际晶体
理想晶体 实际晶体 离子固体的导电和固体电解质
无功能材料举例
电功能材料 导体、半导体和绝缘体 的导体 超导体 电子陶瓷 光功能材料 习题: 2,3,4,5,7,12, 13
第四章 无机材料化学



相邻两层相互错开堆积
还有一种堆积方式是体心立方堆积,相邻两层 相互错开堆积, 为次密堆积方式。体心立方堆积球 的空间占有率为68 %。
第四章 无机材料化学



金属还有一种非密堆积排列方式——简单立方堆积, 二、三层正对重叠在第一层之上。简单立方堆积球的空 间占有率仅有52 %。
第四章 无机材料化学



化学气相输运法的关键是生成一种气态的中间物。如
A(s, 目标物)+B(g) AB(g) 或 A+B+C(g) ABC(g)
(能生成目标物AB的混合物)
A(s, 目标物)+B(g) AB(s, 目标物)+C(g) AC (s, 目标物)+B
还有一种是: AB+C
ABC
气化
第四章 无机材料化学



4.2 无机固体的结构
4.2.1 零维岛状晶格结构
通常在讨论晶体的结构时总是按晶体的键型 来分类的。按这种分类方式,晶体可分为分子晶 体、原子晶体、离子晶体,金属晶格,各种过渡 型晶格等。 其实,晶体可分为有限结构和无限结构两大 类。无限结构可粗分为一维、二维、三维结构即 链状、层状和骨架状结构。 与此相对应,有限结构可看作是“零维岛状 结构”。

无机材料化学

无机材料化学

无机材料化学
无机材料化学是研究无机物质的结构、性质和反应的学科。

无机材料广泛应用于电子、光电、能源、环保等领域。

本文将从无机材料的种类、性质和应用三个方面进行介绍。

无机材料的种类很多,主要分为金属氧化物、氮化物、硅化物、碳化物、磷化物等。

其中金属氧化物是最常见的一类,如氧化铝、氧化硅、氧化钛等。

氮化物和硅化物则具有优异的电学性能,如氮化铝、氮化硅等,可以作为电子元器件的材料。

碳化物和磷化物则具有优异的机械性能和耐高温性能,适用于制造高强度材料。

无机材料的性质也是各种各样的。

金属氧化物、氮化物、硅化物等具有优异的耐腐蚀性、抗磨性和高温稳定性能,适用于制造高性能陶瓷材料、涂料等。

碳化物则具有高硬度、高熔点和优异的导热性能,适用于制造高速切削工具、高温炉具等。

磷化物具有优异的半导体性能和高热导性能,适用于制造电子元器件。

无机材料的应用也非常广泛。

在电子领域,金属氧化物、氮化物、硅化物等被广泛应用于集成电路、LED等电子元器件的制造。

在能源领域,无机材料也有着重要的应用,如金属氧化物、氮化物、硅化物等被应用于太阳能电池、锂离子电池等新能源领域。

在环保领域,无机材料也有着重要的应用,如金属氧化物被应用于催化剂的制造,氮化物被应用于光催化降解有机污染物等。

无机材料化学作为研究无机物质的结构、性质和反应的学科,为各个领域的发展做出了巨大的贡献。

随着科技的不断发展,无机材料的研究和应用将会越来越广泛。

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3.1.2 热膨胀
热膨胀是固体体积或长度随温度升高而增大的现象。
通常用线膨胀系数α或体膨胀系数β表示:
1 1 0 t 0 t α 、β分别为温度每升高1℃时固体长度或体积的 增加比率。
热膨胀是晶体中相邻原子之间的平衡距离随温度变化 而变化的客观表现。 是由于相邻原子之间的非简谐振动产生的。
• 热膨胀与原子间键强关系密切,键强越大,膨胀系数越小。
例如: 金刚石、碳化硅等具有较大键强的物质,膨胀系数小。碳化硅
α=4.7×10-6 /℃,NaCl和MgO的α分别为40×10-6 /℃和13.5×10-6 ℃。
几种陶瓷材料的平均线膨胀系数α(0~1000℃)
材料名称
Al2O3
α×10-6℃
声子的热传导机理:
从晶格格波的声子理论看,温度高的区域热激发出声 子的数目就多,热传导过程是声子从高浓度区域到低
浓度区域的扩散过程。
热阻: 声子扩散过程中的各种散射。 根据气体热传导的经典分子动力学,热传导系数k :
cv:单位体积中声子的比热; :声子的运动速度; :声子的平均自由程。 可以看出,热传导系数k与声子的自由程 成正比。
(1)从原子间引力-斥力曲线分析
相邻原子间振动的非简谐性使其作用力 并不是简单地与位移成正比。 在平衡位置r0两侧的合力曲线斜率并不 相等。 由于受力不平衡,原子振动时的平均位 置就不在r0处,而是右移使相邻原子平 均距离增大。
振动位能曲线 质点间引力--斥力曲线和位能曲线
(2)从振动位能曲线分析 振动能 U(r)=U(ro) + 1/2ax2-1/3bx3+· · · · ·
当正、负离子振动方向相反时,表现为正、负离子的相
对振动,其质量中心不动,频率高,对应光频支。 离子晶体中,当正、负离子振动方向相反时,便构成 一个偶极子,其偶极矩在振动过程中是同期性变化,会 因此而发生相当于红外光波的电磁波,其强度决定于温 度的高低。红外光能激发这种晶格振动,这也是该格波 称为光频支的原因。
(3)影响热膨胀的因素 • 热膨胀和晶体结构密切相关,组成相同的物质,结构不同,
膨胀系数也不相同。结构紧密者,膨胀系数较大。
例如:SiO2,石英晶体α=12×10-6 /℃,石英玻璃的α=0.5×10-6 /℃。原 因: 玻璃的结构较松驰, 内部空隙多,可以部分地容纳由于温度升高
使原子振幅加大而造成的原子间距离的增大。
8.8
材料名称
石英玻璃
α×10-6/℃
0.5
BeO
MgO MgO· Al2O3 SiC ZrO2 TiC
9.0
13.5 7.6 4.7 10.0 9.0
钠钙玻璃
石英晶体 金红石瓷 钛酸钡瓷 董青石瓷 粘土耐火砖
9.0
12.0 7~8 10 1.1~2.0 5.1
有许多晶体在不同方向上键的强度不同,膨胀系数也不同。
简谐振子的能量本质
热量
进 入
晶格
引 起
引 起
增 加
晶格振动
表 现 为
电子缺陷和热缺陷
能量表现为
频率为 晶格波(振子)
振动的振幅增加
表 现 为
增加的方式
振子的能量增加
以能量为 ħ 的声子为单位增加振子能量(即能量量子化)
振子能量量子化:
振子受热激发所占的能级是分立的,它的能级在0k时 为1/2 ħ ------零点能。 依次的能级是每隔ħ 升高一级,一般忽略零点能。
由N个原子构成的体系,就有3N 个振动频率,因此 格波是多频率振动的组合波。其中: 振动频率低的质点,彼此间位相差不大,相邻质点振动 方向相同,其振动称为“声频支振动”; 振动频率高的质点,彼此间位相差大,相邻质点振动方
向相反,其振动称为“光频支振动”。
对离子晶体,正、负离子振动频率和振幅不同,会导致离 子间有相对运动。 当正、负离子振动方向相同时,表现为正、负离子质量 中心的振动,其频率低,对应声频支;
热学性质:热容量、导热性、热膨胀、抗热冲击性。
电学性质:导电性、介电性、铁电性、压电性、热释电性。 磁学性质:磁导率、抗磁性、顺磁性、铁磁性、铁氧体磁性。 光学性质:光吸收、光反射、光折射、光透过、发光、颜色、 激光作用。
声学性质:声吸收(反射、透射)、吸声系数、降噪系数。
化学性能:指材料对外界接触物的耐受性,即化学稳定性。
一些材料的导热系数
k
导热系数与温度有关。



27 ℃ 237 100 ℃ 527 ℃ 220 1000 ℃
铜 铁 镍 钛
Al2O3 石英玻璃 TiC 尼龙66 聚乙烯 聚四氟乙烯
398 80 91 22
30 2 25 2.9 0.33 0.24
371 43 67 20
6.3 2.3 5.9
固体材料中热传导靠晶格振动的格波(声子)和 自由电 子来实现。 即导热体 (或热传导载流子):自由电子、声子。
一维单原子点阵中格波的传播
晶格振动(晶体中质点的振动)
集体表现可看成是连续介质中传播的弹性波,具有波的性质。 这种存在于晶格中的波称为格波。 单个质点表现有微粒性质,体现在晶格振动能量是量子化的。 (即振动能量是以某一能量单位为单元来增减)
为表示这种能量的量子化,把晶格振动的格波称为“声子”。
( 声子是产生晶格振动弹性波的能量子) 格波的传播可看作是声子的运动。 (两者之间的关系)
金属热传导:主要靠自由电子,晶格振动(声子运动)作用很小。
非金属热传导:主要靠晶格振动(声子运动),自由电子作用很小。
无机非金属材料热传导机制:
当材料某处受热时,则受热部位质点的热振动得以 增强,并由于质点间的相互作用,影响到附近振动较弱 的质点,使其振动加剧,振动能得以提高。于是,就形 成振动能量高的格波向振动能量低的格波方向移动,即 热量得到传递。
主要包括:材料的耐腐蚀性、耐酸性和耐热性。
耐腐蚀性:指材料抵抗大气和弱腐蚀介质(如水、水蒸汽) 腐蚀的能力。
耐酸性:指材料抵抗腐蚀介质(如酸、碱和盐溶液)腐蚀的
能力。 耐热性:包括材料的抗氧化性和热强性。
抗氧化性:指材料在高温或受热情况下抵抗气体氧化
腐蚀的能力; 热 强 性: 指随温度升高,材料保持其强度的能力。 材料化学性能总的体现为各种材料抵抗周围环境的 作用,避免或减缓腐蚀破坏的能力。
Q=Ct
热膨胀系数
热 容
热学性能
热学性能
温差 t
热量 Q
温差电 动势V
V= t
载流子定向 运动
温差电动 势系数
导电性能
感应-作用物理量的关系与材料性能
作 用 感 应 物理量 物理量 温度梯 热流 度dT/dx 密度 q 电流 密度 J 电 极化 强度 P 离子的 偶极矩 材料形 变 关系式 q= kdT/dx J = E P= 0E 宏观电场 = E 局部电场 =dE 材料内部 的变化 原子热振动 的相互作用 荷电离子远距离 的移动 荷电离子短距离 的移动 原子核与周围电 子发生短距离的 移动 偶极矩的变化 材料性能 性能种类
化。例如,在金属表面喷涂陶瓷材料时,希望它们膨胀系 数尽可能一致,不容易在温度变化时剥离;又如一种双金
属片元件靠温度升高因膨胀量不同而弯曲,来执行切断电
路的操高温区域向低温区域传递的现象。 热传到能力用 导热率k (即导热系数) 来衡量。
为热传导介质的温度梯度, 是单位时间内通过垂直热流方向面积A的热量。 导热系数:在单位温度梯度下,单位时间内通过垂直 热流方向单位面积的热量。
热学性质的物理本质:
质点的热振动,即晶格热振动。
在宇宙飞船表面 装陶瓷防护瓦片
3.1.1 晶格的热振动
晶格热振动 在0K以上,晶体中的质点在其平衡位置附近作热振动。 晶格热振动是三维空间的,可根据空间力系将其分解成 三个方向的线振动。 晶格热振动最简单的情况是一维单原子点阵的振动。 晶格热振动可看成是一种简谐振动(称为简谐振子模型), 即原子在其平衡位置附近往复振动。
式中:a、b为系数 (x=r-ro) 在T = 0K时,质点处于平衡位置r0,x=r-ro≈0, U(ro) 为零点能。
若略去x3及更高次项,U(r)=U(ro) + 1/2ax2 ,位能曲线是对称的,见图(b), 质点作简谐振动,平均位置保持在ro 。
若保留x3及更高次项,则位能曲线与实验结果一致,是非对称的,见图(a),
热导率 电导率 电极 化率 离子的 极化率 压电常数
热学性能 导电性能 介电性能 介电性能

E
压电性能
材料性能可分为:力学性能、物理性能和化学性能。 力学性能:指材料在外力作用下(承担力学负荷时)
表现出来的各种特性。
如:弹性、塑性、韧性、强度、硬度等。 物理性能:是材料本质不发生变化时所表现出的 物理特性。 是材料固有的属性。包括:
高温时更为显著。
温度升高,声子间碰撞增多,声子平均自由程 减小。但其减小有一定限度,在高温下,最小
的平均自由程等于几个晶格间距;在低温下,
声子间碰撞减少,最长的平均自由程可达晶粒 的尺度。
(2)晶体结构
晶体结构越复杂,晶格振动的非谐振性程度大, 格波受到的散射越大,声子平均自由路程也越短, 热导率也就越小。 例如:尖晶石(MgO· Al2O3)的热导率比 MgO 或 Al2O3
4.5
6.8 6.8
5.7
8.3 8.3
NaAlSi3O8
石 墨 Mg(OH)2
4
1 11
13
27 4.5
了解材料热膨胀特性的意义:
材料的热膨胀系数越小,在温度变化时,材料内部产 生的应力越小,就不易出现裂纹,可经受温度的剧变。 这类材料可用作热交换器或蓄热器等方面。
在工程应用中,常常要了解材料在不同温度下的尺寸变
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