新湘版美术三年级上册《方方圆圆》 ppt课件

画外形 添加特征 调整完成
方形
圆形
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
义务教育教科书《美术》三年级上册 第3课
方方 圆圆
丰泽区实验小学 连心心
概括外形·找一找
你能说说下面哪些动物的外形分别近似圆形、方形呢？
找一找
你能说说哪些动物的外形分别近似圆形、方形吗？
找一找
ຫໍສະໝຸດ Baidu
找一找
用方形或圆形概括出动物的基本外形，是较为准确、快速地画出动物 的方法之一。
加一加
对比实物图像，找一找，画家在几何外形基础上添画了什么？
触角
腹足
角
脸型
描画动物时，在概括的外形上添加动物们的典 型特征，有助于我们准确地描画动物。
添加特征——猜一猜
看局部，你能猜出它是什么动物吗？ 鸡
鱼 老 虎
斑马
每种动物都有自己的典型特征
找一找
瞧一瞧，画家在作品中添画了典型特征后，又舍弃了哪些特征？
减一减
描画动物时，可以有所取舍。
作业
用添加和取舍的方法，将近 似圆形或方形的动物描画下 来吧！