《中国传媒大学南广学院本科毕业创作报告》模板
广播电视系本科毕业创作导演阐述报告模板

保密类别______ 编号________ 中国传媒大学南广学院本科毕业创作导演阐述报告系别(小二号宋体居中)专业班级姓名学号指导教师中国传媒大学南广学院年月日一、毕业作品基本信息剧情、MV、专题等)。
《作品名称》导演阐述报告(小二号黑体,居中)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXX(正文内容为宋体小四,1.25倍行距,首行缩进2字符)……一、XXXXXXXXXXXXXXXX(正文一级标题三号黑体居中,段前、段后0.5行,如果有副标题,加破折号,黑体四号居中。
)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXX(一)XXXXX(二级标题和题序,用黑体四号,首行缩进2字符)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXX.......(正文用宋体小四)..............(二)XXXXX1. XXXXXXXXXXXXX(三级及以下各级题序和标题用黑体小四)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXX..............(三)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXX.......参考文献(三号黑体,居中)一、中文部分[1]刘小龙.电视艺术美学[M].北京:中国广播电视出版社,1999.[2]吴海霞,沈剑平.电视论坛[C].北京:人民教育出版社,2003.(2).[3]…… (宋体五号,1.25倍行距)二、英文部分[1]Chow,W.S.,Shyu,J.C.and Wang,K.C. Developing A Forecast System for Hotel Occupancy Rate Using Integrated ARIMA Models[J].Journal of International Hospitality,Leisure&T ourism Management,1998.(2).[2]...... (Times New Roman ll号,行距1.25倍,标点符号为英文格式) (注:导演阐述报告基本规范及格式具体要求见附件)附件:导演阐述报告基本规范及格式要求一、导演阐述报告规范总体说明导演导演阐述报告侧重从作品的主题、选题价值、对作品的阐释、创作经验总结、作品价值和意义总结等方面进行阐述。
中国传媒大学本科毕业论文设计、创作工作手册

中国传媒大学本科毕业论文设计、创作工作手册一、引言本手册旨在为中国传媒大学本科毕业论文的设计和创作提供指导,帮助学生系统地进行毕业论文的规划、撰写和完善,希望能让学生顺利完成毕业论文的所有环节。
本手册分为以下几个部分:1.毕业论文设计:介绍毕业论文设计的目标、重要性、结构等要素。
2.毕业论文写作:详细说明论文写作的步骤、注意事项和写作技巧。
3.毕业论文完善:指导学生如何对论文进行修改、修改和完善。
二、毕业论文设计2.1 设计目标本部分描述了毕业论文设计的目标和目的。
毕业论文设计是整个毕业论文创作过程的起点,设计好论文的目标和结构,才能有条不紊地写作。
2.2 设计重要性在本部分,我们强调了毕业论文设计的重要性。
合理的论文设计将有助于学生在整个创作过程中更好地把握方向,减少后期修改的工作量。
2.3 设计结构在本部分,我们详细介绍了毕业论文设计的结构。
包括学生需要明确的论文题目、研究问题、目标、研究方法、论文结构等要素。
三、毕业论文写作3.1 写作步骤在本部分,我们按照系统的步骤,指导学生完成论文写作。
包括确定写作计划、收集和整理资料、写作提纲、论文草稿和论文定稿等步骤。
3.2 注意事项在本部分,我们列举了一些论文写作的注意事项,帮助学生避免常见的错误,提高写作的质量和准确性。
3.3 写作技巧在本部分,我们分享了一些写作技巧,帮助学生提升论文写作的能力。
包括如何选题、如何阐述观点、如何论证等方面的技巧。
四、毕业论文完善4.1 修改与修改在本部分,我们指导学生如何对论文进行修改和修改。
详细说明了修改的步骤和注意事项。
4.2 完善内容在本部分,我们介绍了完善论文内容的方法和技巧。
包括添加细节、修正逻辑错误、提供更多的证据等方面的建议。
4.3 格式审查在本部分,我们指导学生如何进行格式审查,确保论文符合学校的格式要求。
包括字体、字号、标题、引用等方面的要求。
结束语本手册旨在为中国传媒大学本科毕业论文的设计和创作提供指导,帮助学生顺利完成毕业论文,提高论文质量。
中国传媒大学南广学院摄影系本科毕业创作(设计)规...

中国传媒大学南广学院摄影系本科毕业创作(设计)规范要求摄影系06级毕业生毕业创作(设计)分为动态和静态两种形式,同学们可以任选其中一种形式进行创作,具体创作要求如下:静态作品一作品内容与要求1、每人提交20幅照片,题材不限。
2、照片必须为本人原创作品,拍摄时间为2005年9月至今。
3、提交作品一律存档摄影系,请自备原稿,来稿不退。
二格式要求1、必须提交电子版作品,文件格式一律为jpg格式,作品尺寸不低于3000*2000(像素)2、20幅作品中,需挑选其中不同场景的5张作品提交本人创作作品时的工作照。
3、每张照片的文件名以作品名称命名。
4、作品需与附表1一起,以数据模式刻录光盘,光盘盘面上应清晰依次写出作者姓名、学号、班级。
光盘一式两份。
动态作品一作品内容与要求1、每人提交1部短片,题材不限,时间不少于3分钟。
2、学生必须为所交短片的主创人员(实习作品也可),字幕需有学生姓名,如无字幕证明,需提供文字版原创证明,加盖公章。
拍摄时间为2005年9月至今。
3、提交作品一律存档摄影系,请自备原稿,来稿不退。
二格式要求1、作品时长3分钟以上。
2、片头:彩条15秒、3、作品需与附表2一起,以数据模式刻录光盘,光盘盘面上应清晰依次写出作者姓名、学号、班级。
光盘一式两份。
1、所有同学的毕业论文如果未和毕业作品相结合的写,那么必须单独写1500字毕业作品创作报告。
格式和具体内容见(附件3)。
左侧装订。
毕业创作报告毕业创作报告写作要求:1、侧重介绍创作主要过程,如影视片、动画片、摄影类等的拍摄制作过程、作品的主要特色、创作理念与创作手法的创新之处;2、作品的社会效果或指导老师评价;3、设计(创作)的同类题材作品的分析与理论研究,必须指出作品创作在理论方面有何收获及有何不足,需要哪些提高;4、创作报告封面标题列两行题:主标题和副标题;主标题为虚题,副标题写明《什么什么作品》创作报告。
、附表一中国传媒大学南广学院摄影系本科毕业创作(设计)说明(静态)附表2中国传媒大学南广学院摄影系本科毕业创作(设计)说明(动态)附表3:保密类别______ 编号________ 中国传媒大学南广学院本科毕业创作报告用摄像机创造不平凡(小二号黑体,居中)——《?????》纪录片创作报告(四号仿宋,居中)系别(小二号宋体居中)专业班级姓名学号指导教师中国传媒大学南广学院年月日用摄像机创造不平凡(小二号黑体,居中)——《?????》纪录片创作报告(四号仿宋,居中)5、毕业创作报告要求见《毕业论文、毕业设计、毕业创作规范总体说明》。
导演专业论文-剧情片《当我谈论游戏时-我谈些什么》毕业创作报告

保密类别编号本科毕业创作报告剧情片《当我谈论游戏时我谈些什么》毕业创作报告院(系)别戏剧影视学院专业戏剧影视导演班级戏剧影视导演一班姓名学号指导教师中国传媒大学南广学院20 年 4 月 20 日毕业作品基本信息摘要本片是一部校园爱情轻喜剧,其中加入了电子游戏的元素主要是为了贴近这部作品的受众,让观众更容易产生兴趣与代入感,在这一元素之下本作品讲述的是一个关于爱情与理想,选择与得失的故事。
我对本片的设计主要体现在镜头与场景上,索尼a7的高感光度让我可以在灯架、人手都不够的情况下依然可以在镜头中使用高明暗对比来刻画角色的内心世界,另一点就是我刻意使用了非平视视角来拍摄剧情上转折点的戏份,因为情节上的转折同时也意味着角色内心世界的变化。
总而言之,这些设计都是服务于对角色的刻画,同时有利于加强情节与人物的联系,本文由作品的简介、创作筹拍的过程、以及作品本身的特色与设计,重点分析了在拍摄过程中的不足与反思。
关键词:镜头设计;色彩设计;创作过程与反思ABSTRACTThis movie is a campus love comedy, which joined the electronic elements of the game is to close to the works of the audience, make it easier for the audience to have the interest and sense of substitution, the element of this work is about a love and ideal choice, and the pros and cons of the story.I of the film design is mainly reflected in the lens and the scene, SONY A7 high sensitivity so that I can in the lamp holder and the staff are not enough cases can still be used to describe the role of the smart dark to the inner world in the lens, another point is that I deliberately used the non visual angle to shoot turning head some story scenes, because the plot twist also means the changing role of the inner world.In short, these are designed to describe the role of the service, at the same time to strengthen the plot and characters of the contact, the works, creation process, and the remake of the work itself and the characteristics of the design, analyzed the deficiency and reflection in the process of shooting.Key words: lens design; color design; creative process and reflection目录毕业作品基本信息 (I)摘要 (II)ABSTRACT (III)绪论 ......................................................... - 1 -一、《当我谈论游戏时我谈些什么》作品简介 ....................... - 2 -(一)故事梗概................................................ - 2 -(二)创作来源.................................... 错误!未定义书签。
毕业创作报告

毕业创作报告这一学年,我参加了学校的毕业创作项目,我选择了音乐创作作为我的创作方向。
通过这一年的创作探索和学习,我不仅提升了自己的音乐技能,还深入了解了音乐创作的过程和思维方式,收获颇丰。
首先我选择了流行音乐作为我的创作风格,因为流行音乐在当下的音乐市场具有广泛的受众基础。
我进行了大量的背景研究,分析了当前流行音乐的趋势和特点,了解了不同地域和文化对音乐创作的影响。
我希望能够创作出一些旋律动听、歌词优美的流行歌曲,打动人们的心。
在音乐创作的过程中,我发现创作灵感并非来自于天降神兵,而是需要长时间的积累和思考。
我常常下意识地留意身边的声音,用手机记录下一些有趣的音乐片段或者灵感的点子。
同时,在日常生活中,学会观察和思考,培养对音乐的敏感度和创作的洞察力。
这样,当我开始动手创作时,我会有一些素材和主题来展开我的创作。
创作过程中,我试图通过音乐表达自己的情感和思想。
音乐是无声的语言,它能够传递出强烈的情绪和共鸣。
我尝试通过和弦的选择、旋律的编排和节奏的运用来诠释我内心的感受。
有时候,我也会尝试使用一些元素来增加作品的层次感,比如合成器或者合唱团的加入。
通过不断地尝试和实践,我逐渐找到了自己的创作风格和方式,这让我更加有信心去创作出好听的音乐作品。
除了创作本身,我还花时间学习了音乐制作的技术和软件。
制作音乐的过程需要借助各种软件和设备,熟练运用这些工具是非常重要的。
我通过观看教程视频,阅读相关书籍,逐渐掌握了音乐制作的基本技能。
从音频的录制、编辑到混音和母带处理,我都有了一定的了解和实践。
这使得我的音乐作品在技术层面上更加完善和专业。
在整个创作过程中,我经历了许多的挫折和困难。
有时候,我会因为灵感丧失而感到沮丧,有时候,我会因为作品无法达到自己的预期而感到失望。
但是,我从这些挫折和困难中学到了许多东西。
我学会了耐心和坚持,学会了从失败中汲取教训,不断改进和提升自己。
这一切的经历都使得我更加坚定了我对音乐创作的热爱和执着。
中国传媒大学南广学院本科毕业设计(论文)指导手册doc

本科毕业设计(论文、创作)指导手册(2009版)教务部印制2009年10月修订说明两年前推出的《本科毕业论文(设计、创作)指导手册》,经过两个毕业年级的实践,有效地推进了我院毕业论文(设计、创作)环节的指导工作,取得了良好的成绩。
具体表现在指导环节扎实、学生创作规范,有助于提高我院应用型本科人才培养的质量。
我院2009年版培养方案在毕业设计、毕业论文等环节强化了毕业设计的分量,突出了实践能力和创新能力的培养,使应用型人才培养模式更为鲜明。
本次修订积极配合09版培养方案,做了以下主要工作:1、突出了毕业设计(创作)环节的指导与规范。
新增加的《本科毕业创作报告》模板,对毕业创作和创作报告撰写提出了较为全面的要求,细化了毕业创作作品应提交的项目,以引导学生强化创作过程中的自觉性和理论思维。
2、为便于理解和操作,进一步明确了毕业论文写作的格式,细化有关要求,使得论文写作与指导工作更为严谨。
3、学生在完成论文答辩后需提交的各项附表,是为了保证毕业论文(设计、创作)的质量,它体现着指导过程的严谨性、规范性。
本次修订不做变动。
2010届毕业生的毕业设计(或创作)报告也需按毕业论文的规范要求,在指导过程中填写各相关附表。
南广五年来的教学探索不断证明:当培养目标确定之后,保证人才培养质量的关键在于过程之中。
细化培养环节、优化培养过程,是我们教学工作的一个基本经验。
我们当践行之,坚持之,完善之。
教务部2009年10月12日前言本科生毕业设计(论文、创作)过程是实现本科培养目标要求的重要阶段,是基础理论和专业知识学习的综合训练,是全面检验学生综合能力与实践能力培养效果的主要手段,是学生毕业及学位资格认证的重要依据,是衡量高等学校教育质量和办学效益的重要评价内容。
因此,为进一步规范毕业设计(论文、创作)管理工作,便于教师和学生操作执行,彰显我院办学思想和办学定位,特制定本手册。
本手册包括两大部分:本科毕业设计(论文、创作)管理规定和毕业设计(论文、创作)基本规范及格式要求。
《中国传媒大学南广学院本科毕业创作报告》模板

注意:此页格式需要使用word 文档中的“居中”选项,不得使用空格键。
保密类别 编 号本科毕业创作报告XXXXX (小二号黑体,居中)——XXXXXXXX (副标题可有可无。
四号仿宋,居中)院(系)别 (小二号宋体居中)专 业班 级姓 名学 号指导教师中国传媒大学南广学院年 月 日重要提示:本电子文档标准格式中的说明(用蓝色或红色字体表示),在参请填写标准的专业名称 如:新闻学(意大利语新闻) 请填写规范的班级名称 如:09意大利语新闻1班毕业作品基本信息说明:“作品类别”指的是文字类或影像类等。
“创作小组人数”指的是该作品以项目小组或创作小组完成的,应注明人数,一般3人以内;最多不得超过5人。
“担任职责”是指在小组内完成作品所承担的主要角色任务,且担任职责不得重复。
“作者姓名1”等指小组完成的,创作报告应当以作者个人承担的部分为主,由承担者个人作为作者姓名1撰写。
摘 要 (空一行)××××××××××××××××(小四号宋体,1.25倍行距,首行缩进2字符)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
最新中国传媒大学南广学院毕业论文设计开题报告简约

用途五
点击输入简要文字内容,文字内容需 概括精炼,不用多余的文字修饰。
概括精炼,不用多余的文字修饰。
用途三
点击输入简要文字内容,文字内容需 概括精炼,不用多余的文字修饰。
用途四
点击输入简要文字内容,文字内容需 概括精炼,不用多余的文字修饰。
发展情况
DEVELOPMENT
添加标题 添加标题
点击输入简要文字内容, 文字内容需概括精炼
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选 择只保留文字。您的内容打在这里 ,或者通过复制您的文本后,在此框中 选择粘贴,并选择只保留文字。
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选 择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过通过复制您的文本。
研究综述
RESEARCH REVIEW
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本
后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴。
综述三 内容
综述四 内容
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本
后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴。
2
第二部分
课题现状及发展情况
研究思路 研究过程
RESEARCH IDEAS RESEARCH PROCESS
总结:中国传媒大学南广学院毕业论文
• • • 内容123 中国传媒大学南广学院毕业论文中国传媒大学南广学院毕业论文中国传媒大 学南广学院毕业论文中国传媒大学南广学院毕业论文 中国传媒大学南广学院毕业论文中国传媒大学南广学院毕业论文中国传媒大 学南广学院毕业论文 442314
毕业创作采风报告

毕业创作采风报告1. 引言在大学即将毕业之际,我参加了由学校组织的毕业创作采风活动。
本文将记录我在采风中的所见所闻,并对这次活动进行总结和反思。
2. 活动背景为了丰富学生的创作经验,培养学生的艺术鉴赏能力,学校组织了一次毕业创作采风活动。
活动的目的是通过参观艺术展览、博物馆、历史遗迹等地,给学生提供灵感和素材,激发他们的创作潜力。
3. 采风地点及内容3.1 艺术展览我们首先参观了当地的艺术展览。
展览包括绘画、雕塑、摄影等多种艺术形式。
我对一幅名为《寂静》的油画印象深刻。
这幅画运用了明暗对比的技巧,将一个安静的庭院描绘得十分生动。
我深受启发,决定在我的毕业创作中尝试使用这种技巧。
3.2 博物馆我们还参观了当地的博物馆,了解了历史文化的积淀。
在博物馆中,我看到了各种各样的古代艺术品和工艺品。
其中,一件镶嵌着珍贵宝石的黄金首饰给我留下了深刻的印象。
这件首饰精美绝伦,展现了古代工匠的精湛技艺。
我决定在我的创作中运用这样的元素,来表达珍贵和华丽之感。
3.3 历史遗迹最后,我们参观了一些历史遗迹,感受了历史的沉淀。
我特别被一座古老的城墙吸引。
这座城墙虽然已经历千年,但仍然坚实无比。
我对这种历史的延续感到震撼,也对自己的人生有了重新的思考。
在我的毕业创作中,我希望能够表达出历史的厚重和生命的坚韧。
4. 创作构思通过参观艺术展览、博物馆和历史遗迹,我从中获得了灵感和素材,进一步构思了我的毕业创作。
我计划使用油画的技法,以明暗对比为主要手法,描绘一个安静而华丽的庭院。
在庭院中,我将镶嵌珍贵宝石的黄金首饰作为一个细节,以展示珍贵和华丽的感觉。
同时,我也希望通过绘画表现出历史的厚重和人生的坚韧。
5. 反思与总结这次毕业创作采风活动对我来说是一次很有收获的经历。
通过参观艺术展览、博物馆和历史遗迹,我看到了不同艺术形式的精湛技艺和历史的厚重。
这些都对我的创作构思产生了很大的影响。
同时,我也意识到创作是一个艰难而漫长的过程。
中国传媒大学毕业设计模板

问题:如何展示自己的 研究成果?
解决方案:使用图表、 图片、视频等多种形式 展示研究成果,让答辩
委员会更容易理解。
与毕 展业 望设
计 总 结
设计总结与收获
设计过程:从选题、调研、 设计、实施到成果展示
设计主题:中国传媒大学毕 业设计
设计成果:作品展示、论文 撰写、答辩等
收获与感悟:设计过程中的 收获、对专业的理解、对未
性等方面
毕业设计进度 安排:包括前 期准备、中期 实施、后期总 结等阶段,每 个阶段都有明 确的时间节点
和任务要求
毕业设计评分 标准:主要包 括设计成果的 质量、创新性、 实用性等方面, 具体评分标准 由学校或学院
制定
毕 业 设 计 选 题
选题范围与要求
选题范围:传 媒、艺术、设 计、广告、影 视、动画、新
设计目标与要求
设计目标:完成毕业设计任务,提高专业能力 设计要求:符合学校要求,体现个人特色 设计内容:包括选题、研究方法、成果展示等 设计时间:根据学校规定,合理安排时间,按时完成设计任务
时间安排与评分标准
毕业设计任务 书提交时间: 一般在毕业设 计开始前1-2
个月
毕业设计任务 书评分标准: 主要包括任务 书的完整性、 可行性、创新
来的展望等
未来发展与展望
传媒行业趋势:数字化、 智能化、全球化
毕业生就业方向:媒体、 广告、公关、互联网等行 业
毕业生能力要求:创新思 维、实践能力、团队协作
学校支持:提供实习机会、 创业指导、职业规划等服 务
毕业生自我提升:不断学 习、积累经验、拓展人脉
对母校的建议与期望
加强实践教学, 提高学生的实
媒体等领域
选题要求:具 有创新性、实 践性、应用性, 能够体现学生 的专业能力和
传媒毕设总结模板范文

一、前言时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,我的大学生活即将画上圆满的句号。
在这最后的一年里,我完成了我的毕业设计,通过这次设计,我对传媒行业有了更深入的了解,也锻炼了自己的专业能力。
以下是我对毕业设计的总结。
二、设计背景与目的1. 设计背景随着信息技术的飞速发展,传媒行业呈现出多元化、数字化、全球化的趋势。
为了适应这一趋势,提高我国传媒行业的竞争力,我选择了“XX主题”作为毕业设计的课题。
2. 设计目的(1)提高自己的专业素养,掌握传媒行业的基本知识和技能。
(2)通过实践,锻炼自己的创新能力、团队协作能力和项目管理能力。
(3)为我国传媒行业的发展贡献一份力量。
三、设计内容与方法1. 设计内容本次毕业设计主要围绕“XX主题”展开,包括以下几个方面:(1)对XX主题的背景、现状和发展趋势进行深入研究。
(2)分析XX主题在传媒行业中的应用及存在的问题。
(3)提出针对性的解决方案,为XX主题在传媒行业的发展提供参考。
2. 设计方法(1)文献综述法:查阅相关书籍、期刊、网络资料等,了解XX主题的理论基础和发展现状。
(2)案例分析法:选取具有代表性的案例,分析其成功经验和存在的问题。
(3)调查研究法:通过问卷调查、访谈等方式,收集相关数据,为设计提供依据。
四、设计过程与成果1. 设计过程(1)前期准备:确定设计主题,收集相关资料,制定详细的设计方案。
(2)中期实施:根据设计方案,开展实际操作,如撰写论文、制作作品等。
(3)后期完善:对设计成果进行修改、完善,确保质量。
2. 设计成果(1)毕业论文:一篇关于XX主题的学术论文,内容丰富、结构完整。
(2)设计作品:根据设计方案,完成的作品,如视频、音频、图文等。
五、心得体会1. 学会了如何进行课题研究,提高了自己的学术素养。
2. 学会了如何运用多种方法进行研究,提高了自己的实践能力。
3. 学会了如何与团队成员沟通、协作,提高了自己的团队协作能力。
4. 深入了解了传媒行业的发展趋势,为自己的职业规划奠定了基础。
毕业作品创作报告

毕业作品创作报告引言本文档旨在对我的毕业作品进行详细的创作报告,包括创作背景、目标与意义、方法与过程、创作成果等方面的内容。
通过本文档的撰写,我将全面总结并展示我的毕业作品的创作过程与成果。
创作背景本次毕业作品的创作背景是我对于某特定主题或领域的浓厚兴趣。
经过对相关领域的调研与分析,我发现了一些问题或者痛点,我希望通过创造一个作品来解决这些问题或者满足用户的需求。
因此,我选择了这个主题作为我的毕业作品的创作背景。
目标与意义本次毕业作品的目标是解决现实生活中的某一问题或者满足用户的某一需求。
通过创作一个具有实用性或者创新性的作品,达到以下目标与意义:1.提升自己的技能与经验:通过创作过程,我可以学习并提升自己的技能与经验,不断完善自己的能力。
2.实践所学知识:将在学校学到的知识应用到实际创作中,巩固理论知识,拓宽实践经验。
3.解决问题与满足需求:通过作品解决现实生活中的问题或满足用户的需求,提升生活质量。
方法与过程研究与调研在创作毕业作品之前,我进行了一些研究与调研工作,包括市场调研、用户需求调研、相关技术调研等,以确保我的作品能够满足用户需求并具备竞争力。
创意和设计在研究与调研的基础上,我进行了创意和设计的过程。
我梳理了我的思路和想法,并进行了初步的设计和规划。
这个过程中,我考虑了作品的功能与特色,以及如何使作品与众不同。
开发与测试在创意和设计确定后,我开始了具体的开发和测试工作。
根据我的设计,我进行了开发工作,并对开发的过程进行了测试与调试,以确保我的作品能够正常运行,并满足用户需求。
优化与完善在开发和测试的基础上,我对我的作品进行了不断的优化和完善。
我通过用户反馈和需求调研,不断改进作品的功能和用户体验,并修复存在的问题。
创作成果经过一段时间的努力,我成功完成了我的毕业作品。
我的作品在某领域具有一定的竞争力,并能够满足用户的需求。
以下是我的作品的主要特点和亮点:•特点一:某领域相关的功能和特点。
毕业创作报告

毕业创作报告
毕业创作报告。
近四年的大学生活即将画上句号,回首这段时光,我感慨良多。
在这个特殊的
年代,我有幸能够完成我的学业,同时也有幸能够在毕业创作中展现自己的所学所思所感。
首先,我想回顾一下自己的大学生活。
在这四年里,我不仅学到了专业知识,
还锻炼了自己的学术能力和实践能力。
在课堂上,我努力学习,认真对待每一门课程,努力提高自己的专业素养;在社团活动中,我积极参与,担任过多个职务,锻炼了自己的组织能力和领导能力;在实习实践中,我不断挑战自己,克服了许多困难,积累了丰富的经验。
其次,我想谈一谈我的毕业创作。
我的毕业创作题目是XXX,通过这个课题,我深入研究了XXX,对XXX有了更深刻的理解。
在这个过程中,我不断查阅资料,进行实地调研,进行数据分析,最终完成了一篇扎实的毕业论文。
在这个过程中,我遇到了许多困难和挑战,但我坚持不懈,最终取得了成功。
我相信,这篇毕业论文不仅是对我的专业知识的总结和提高,也是对我的学术能力和实践能力的一次全面锻炼。
最后,我想展望一下未来。
即将踏入社会,我将继续努力学习,不断提高自己
的综合素质。
我将继续关注自己的专业领域,不断拓展自己的知识面,不断提高自己的实践能力。
我相信,在未来的工作和生活中,我一定能够充分发挥自己的才能,为社会做出更大的贡献。
总之,大学生活是我人生中最宝贵的时光之一,毕业创作是我大学生活中最重
要的一部分。
我将永远珍惜这段宝贵的回忆,将继续努力前行,为自己的梦想而奋斗。
愿未来的日子,我们都能够勇敢前行,不负韶华。
中国传媒大学毕业论文、报告基本规范及格式要求

电视系本科毕业论文、调查报告、创作报告基本规范及格式要求(一)基本规范要求1.毕业论文(调查报告)内容包含论文(调查报告)题目、中英文摘要(含关键词)、目录、正文、后记、参考文献、注释等。
2.学生毕业论文(调查报告)的撰写须在指导老师指导下独立完成,要有明确主题和完整的论述,论点明确、论据充分可靠、语句通顺、逻辑性强、格式规范。
(二)打印要求毕业论文(调查报告)用A4纸打印。
页面设置的页边距为上:2.3cm,下:2.6 cm,左:3.0cm,右:2.3 cm。
装订线位置一律左侧。
页码居中。
(三)结构及具体要求毕业论文(调查报告)的结构依次为:(1)封面;(2)中英文摘要(含关键词);(3)目录;(4)正文;(5)注释;(6)参考文献;(7)附录;(8)后记;(9)封底(四)封面封面颜色一般为白色,要按照学校统一规定的格式排版,论文题目是文章总体内容的体现,应简洁明确、有概括性,字数不宜超过20个字,可分为两行。
(五)中英文摘要(中文在前,英文在后)及关键词摘要是论文(调查报告)内容的简要陈述,应尽量反映论文的主要信息,内容包括研究目的、方法、成果、结论及意义等。
中文摘要一般为200-300 字,英文摘要应与中文摘要内容相对应。
关键词一般为3—5个。
(六)目录目录一般按二级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致。
主要包括绪论(或前言)、正文主体、参考文献、后记等。
“目录”两字三号黑体、居中,“目录”两字与正文空一行。
(七)正文论文(调查报告)正文部分包括:绪论、论文主体及结论。
毕业环节只写毕业论文的专业,毕业论文正文原则上要求10000字以上;毕业调查报告正文原则上要求8000字以上,正文的层次序号为:第一级:一、二、三、……;第二级:(一)(二)(三)……;第三级:l. 2. 3. ……;第四级:(l)(2)(3)……;第五级:1) 2) 3) ……。
字体的要求:第一级题序和标题用三号黑体字。
毕业创作报告

毕业创作报告在本次的毕业创作报告中,我选择了以短篇小说的形式来表达我的思想和创意。
以下是我对于毕业创作的探讨和总结。
首先,我对于选择短篇小说作为创作形式的原因进行了解释。
短篇小说相对于长篇小说来说,篇幅较短,能够在有限的空间内准确表达我的想法和故事情节。
在短篇小说中,我可以更加专注地探索一个主题,提供一个完整的故事结构,并通过人物和情节的塑造来传达我的意图。
其次,我详细描述了我的创作过程。
在开始写作之前,我首先进行了调研和思考,以确保我的故事能够与读者产生共鸣并引起他们的兴趣。
接着,我进行了大量的草稿写作,并不断修改和完善我的故事。
在这个过程中,我反复审视我的主题和故事结构,以确保它们的连贯性和完整性。
最后,我进行了最后的编辑和润色,以确保我的作品达到最佳状态。
另外,我还解释了我的创作灵感和影响。
在创作过程中,我汲取了许多其他文学作品和艺术形式的灵感,包括文学作品、电影、音乐、绘画等。
这些灵感激发了我对于不同主题和情节的想象力,并帮助我更好地表达我的创意。
最后,我对我的创作进行了总结和评价。
我认为我的创作在传达主题和表达故事方面取得了成功。
我的主题清晰明确,读者能够在故事中找到深刻的意义和共鸣。
同时,我的故事结构紧凑,情节跌宕起伏,使读者能够一直保持对于故事的关注和兴趣。
总之,本次毕业创作报告是我对于我的创作过程和成果的总结和评价。
我通过短篇小说的形式,成功地表达了我想要传达的主题和意图。
这次创作是我学习和成长的重要经历,帮助我提高了我的写作技巧和思维能力。
我相信,这次的毕业创作将成为我未来创作道路上的重要里程碑。
传媒毕业设计创作报告

传媒毕业设计创作报告传媒毕业设计创作报告一、设计背景随着传媒技术的快速发展,人们对传媒行业的需求与日俱增。
作为一名即将毕业的传媒学生,我感到有责任为社会提供有价值的传媒产品。
因此,我选择了以传媒为主题的毕业设计创作,希望通过我的设计作品来传达信息、引发思考,以及提供娱乐。
二、设计目标1. 传达信息:设计作品要能够传达明确的信息,帮助受众理解和获取所需的信息。
2. 引发思考:设计作品要能够引发受众的思考和讨论,激发他们的创造力和想象力。
3. 提供娱乐:设计作品要能够给受众带来愉悦和娱乐,让他们享受传媒带来的乐趣和快乐。
三、创作过程1. 需求调研:首先,我对传媒市场进行了调研,了解了目前受众的需求和痛点。
我发现,受众对于新闻类信息和娱乐类内容的需求最大,因此我决定将我的设计作品定位在这两个方向。
2. 创意构思:在需求调研的基础上,我开始进行创意构思。
我决定设计一个以视频为主要载体的传媒产品,通过视频来传递信息和提供娱乐。
同时,我也考虑到了受众对互动和个性化的需求,因此设计了一些互动元素和个性化推荐功能。
3. 技术实现:我搭建了一个小型的视频制作工作室,购买了专业的摄影器材和视频后期处理软件,以保证制作出高质量的视频内容。
同时,我还与一些专业的主持人、编剧和摄影师合作,以提供更专业的拍摄和制作质量。
4. 测试和改进:在完成初步的设计作品后,我进行了一些测试,并根据测试结果进行了改进。
我通过观察受众的反馈和行为来判断设计作品的效果,并根据需要进行相应的调整和修改。
四、创作成果最终,我完成了一个名为《传媒视界》的视频节目,该节目每期约10分钟,涵盖了新闻、娱乐、时尚、科技等多个领域的内容。
节目内容丰富多样,既有新闻报道和专题访谈,也有娱乐八卦和时尚资讯。
同时,我还添加了一些互动环节和个性化推荐功能,以提供更好的用户体验。
五、总结通过这次毕业设计创作,我学到了很多关于传媒设计和制作的知识和技巧。
我了解到,传媒设计不仅仅是为了满足受众的需求,还需要关注受众的体验和反馈,不断改进和创新。
毕业创作报告

毕业创作报告我在大学四年的学习中,不仅提高了自己的专业知识,还发展了自己的创作能力。
下面我将对我在毕业创作中的经历进行总结。
首先,我参加了学校组织的毕业设计作品展。
展览期间,我的作品《城市风光》吸引了许多人的眼球。
这是一个结合了摄影和绘画的作品,通过我自己的镜头和画笔,展现了城市中不同的风光和人文景观。
这个作品的艺术表现力和创意得到了许多人的称赞和喜爱。
通过参加这个展览,我不仅得到了许多人的认可,还结识了许多对艺术充满热情的同学和老师,他们对我的创作给予了很多宝贵的建议和指导。
其次,我还参加了学校组织的毕业创意大赛。
在这个比赛中,我凭借自己的想象力和创造力,设计并制作了一个独特的雕塑作品《自由飞翔》。
这个作品展现了一个自由飞翔的鸟类形象,象征着人们追求自由和梦想。
通过参加这个比赛,我不仅锻炼了自己的设计和制作能力,还学会了如何与人交流和展示自己的作品。
虽然我最终没有获得比赛的奖项,但这次经历让我明白了创作是一个不断努力和完善的过程。
此外,在我的毕业论文中,我选择了一个重要的议题进行研究和创作。
我研究的议题是“现代社会下的青年就业问题”。
通过深入调查研究,我了解到了当前青年就业面临的困境和挑战。
在我的毕业论文中,我不仅对这一问题进行了客观的分析,还提出了一些切实可行的解决方案。
通过这个研究和创作的过程,我不仅拓宽了自己的知识视野,还加深了对社会问题的理解和关注。
最后,我在毕业创作中积极参与了社会实践和志愿者活动。
在这些活动中,我通过帮助他人和服务社区,改变了自己的思维方式,增强了自己的创作灵感。
参与这些活动,不仅让我认识到创作需要关注社会问题和人们的需求,也让我更加明白了创作与现实生活的联系和关系。
总之,通过毕业创作,我不仅提高了自己的专业知识和创作能力,还锻炼了自己的思维能力和解决问题的能力。
对我而言,创作是一种表达和沟通的方式,通过创作,我可以表达自己的思想和情感,也可以与他人分享和交流。
我相信,在今后的学习和工作中,创作能力将成为我发展和成长的重要支撑。
影视同期录音中话筒设置与景别的关系

保密类别______ 编号________ 中国传媒大学南广学院本科毕业创作报告影视同期录音中话筒设置及景别的关系——短片《他和他的朋友》的同期录音创作报告系别艺术传播系专业班级 07姓名熊糖糖学号 666666666666指导教师吕甍中国传媒大学南广学院2011年 4 月 25 日毕业作品基本信息摘要声音作为现代影视作品创作及制作中一个重要的组成部分,在影视作品同期录音中话筒设置是至关重要的一个环节,在影视同期设置话筒时,观察录音环境和景别,结合剧情,在适当的位置设置话筒。
关键词:影视录音;景别;话筒设置ABSTRACTAs a modern film and television works voice with making an important part in the film, recording the same period in the phone Settings is one of the most important step. Same when microphones in film set, observing the recording environment and scene, combined with the story, in its proper place Settings microphonesKeywords:recording of film and television;scene; microphone settings目录中文摘要 (I)ABSTRACT (II)绪论 (1)一、短片《他和他的朋友》的同期录音创作报告 (1)(一)短片《他和他的朋友》的内容简介 (1)(二)剧本《他和他的朋友》中的同期录音创作构思 (1)(三)同期设备 (6)三、以短片《他和他的朋友》同期录音创作为例浅谈话筒位置及景别的关系 . 6(一)远景镜头中话筒的设置 (6)(二)全景镜头中话筒的设置 (7)(三)中景镜头中话筒的设置 (8)(四)近景镜头中话筒的设置 (9)(五)特写镜头中话筒的设置 (10)结论 (11)参考文献 (12)后记 (13)绪论本文结合短片《他和他的朋友》拍摄过程中声音在不同景别中的录制,浅析了同期录音中话筒设置及景别的关系。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
注意:此页格式需要使用word 文档中的“居中”选项,不得使用空格键。
保密类别 编 号本科毕业创作报告XXXXX (小二号黑体,居中)——XXXXXXXX (副标题可有可无。
四号仿宋,居中)院(系)别 (小二号宋体居中)专 业班 级姓 名学 号指导教师中国传媒大学南广学院年 月 日重要提示:本电子文档标准格式中的说明(用蓝色或红色字体表示),在参请填写标准的专业名称 如:新闻学(意大利语新闻) 请填写规范的班级名称 如:09意大利语新闻1班毕业作品基本信息说明:“作品类别”指的是文字类或影像类等。
“创作小组人数”指的是该作品以项目小组或创作小组完成的,应注明人数,一般3人以内;最多不得超过5人。
“担任职责”是指在小组内完成作品所承担的主要角色任务,且担任职责不得重复。
“作者姓名1”等指小组完成的,创作报告应当以作者个人承担的部分为主,由承担者个人作为作者姓名1撰写。
摘 要 (空一行)××××××××××××××××(小四号宋体,1.25倍行距,首行缩进2字符)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
(要求400字左右)(1)用精炼、概括的语言来表达,每项内容不宜展开论证或说明,要客观陈述,不宜加主观评价;(2)结果和结论性字句是摘要的重点,在文字论述上要多些,以加深读者的印象;(3)要独立成文,选词用语要避免与全文尤其是前言和结论部分雷同;(4)摘要中不宜使用公式、图表,不标注引用文献编号。
避免将摘要写成目录式的内容介绍。
(空1行) 关键词:×××;×××;×××(小四号宋体,1.25倍行距,最后一个关键词后面无标点符号)(小四号黑体)【提示:关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖报告主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。
关键词一般列3~5个,按词条的外延层次排列(外延大的在前面)。
】(“摘要”之间空两格,三号黑体、居中,1.25倍行距)ABSTRACT注意:不要有明显的谷歌或者百度翻译痕迹。
(空一行)××××××××××××××××××××××××××××××××(小四号Times New Roman ,行距l .25倍)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××.(空1行)Keywords:×××;×××;×××;×××(小四号Times New Roman )(小四号Times New Roman 加粗)(摘要英文为Times New Roman l6号加重,居中,1.25倍行距。