初二3班家长会PPT课件

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家长会初二家长会课件

家长会初二家长会课件

03 学生表现与进步
课堂表现
课堂参与度
学生是否在课堂上积极参 与讨论,是否主动回答问 题,是否能够与老师和同 学进行有效的互动。
注意力集中
学生是否能够集中注意力 听讲,避免分心和做小动 作,保持一定的学习效率 。
笔记与作业
学生是否认真记笔记,按 时完成作业,作业的质量 和正确率如何。
课外活动参与
14:40-15:10:科任老师分 享学生学习情况
15:30-16:00:分组讨论会 ,针对学生问题进行深入
探讨
14:10-14:40:班主任介绍 班级整体情况
15:10-15:30:茶歇与交流
16:00-16:30:总结与闭幕 ,制定下一步计划
02 学生成绩总结
上学期成绩分析
01
02
03
数学成绩分析
丰富多样的课外活动
学校会组织各类课外活动,如文艺比 赛、运动会等,旨在培养学生的综合 素质和团队协作能力。
家校合作与沟通
定期家长会
学校会定期召开家长会,与家长共同关注学生的成长,及时 交流学生的表现和学习情况。
家校联系平台
学校会建立家校联系平台,方便家长与教师之间的沟通和交 流,促进家校之间的合作。
鼓励孩子表达内心感受
鼓励孩子表达自己的内心感受,与孩子进行情感交流,帮助孩子理 解自己的情感。
培养良好学习习惯
制定学习计划
01
帮助孩子制定合理的学习计划,明确学习目标,提高学习效率

培养孩子的自主学习能力
02
鼓励孩子自主探究、独立思考,培养自主学习能力。
培养良好的时间管理习惯
03
帮助孩子合理安排时间,养成按时完成作业、定期复习的良好

八年级家长会PPT课件

八年级家长会PPT课件

2021/6/20
29
(3) 外交型
父母不惜一切代价保持家庭的平静,他 们害怕孩子生气和进行要挟。他们是典型 的迁就型父母。这种在娇惯的环境中成长 的孩子很可能变得任性、唯我独尊,不顾 及他人,在学校、社会中会遇到不少麻烦 乃至不时处于困境。
2021/6/20
30
(4) 专制型
父母把自己看成权力或权威的象征, 对孩子制定一些规矩,进行威胁,甚至实 施体罚。这种作法往往不会取得任何结果, 甚至会适得其反,阻碍了孩子加强他们自 身的责任感和自觉遵守纪律的意识
0.725 1
0.2125 1
徐从胜 138552
8387
16
智 期末考试班级各科状元
学姓分年 科名数次
崔 语 博 10 文雅 8 1
邵 数 启 12 学哲 0 1
崔 英 泽 10 语瑞 0 2
学习之星:
崔泽瑞 张 弛 崔博雅 邵启哲 李成姚
2021/6/20
18

进步之星
李成姚
艾天宇
邵启哲
王雨杰
▪ 关注、关心每一个学生
2021/6/20
8
班级誓词
八十三班 奋勇争先 团结拼搏 激情无限
2021/6/20
9
班 长:李 艳
副 班长:朱玉璐 刘海富
学习委员:邬雨情
纪律委员: 张浩 王小勤
卫生委员:邱建祥 谢贤涛
体育委员:樊旺成
宣传委员:谌丽华、顾小玲
文艺委员:王添添
财保委员:邱建祥
团支书: 温家华
崔泽瑞
沈子梦
宋安琪
张子豪
年路
崔博雅
崔举
朱迅
张修凡
张晗
年梦晴

八年级上学期家长会 课件(共23张PPT) 初中班会

八年级上学期家长会 课件(共23张PPT) 初中班会
培养孩子良好的学习习惯
家长应帮助孩子建立良好的学习习惯,包括制 定学习计划、督促孩子完成作业等,以提高孩 子的学习成绩。
鼓励孩子参加课外活动
家长可以鼓励孩子参加各种课外活动,如体育 、音乐、艺术等,以拓展孩子的兴趣爱好和培 养他们的团队协作能力。
学生感言交流
感谢父母和老师
学生可以表达对父母和老师的感激之情,感谢他 们一直以来的关心和支持。

网络环境
02
网络上的信息和社交环境对于八年级学生的影响也越来越大,
家长应该注意引导孩子正确使用网络。
社区资源
03
社区中是否有适合八年级学生的教育资源,如图书馆、科技馆
等,也会影响他们的学习状态。
03
八年级学习策略指导
学习方法指导
总结有效的学习方法
鼓励孩子总结在学习过程中有效的学习方法,如制作思维导图 、复习笔记、参加小组讨论等。
培养孩子自律性
家长应帮助孩子培养自律性,让他们学会自我约束和管理,这将 有助于他们在学习和生活中取得更好的成绩。
感谢您的观看
THANKS
02
八年级学习环境分析
家庭环境
家庭氛围
家庭成员之间的关系、家庭氛 围是否和谐等都会影响八年级
学生的学习状态。
家长支持
家长是否关注孩子的学习,是否 能够给予孩子适当的支持和鼓励 ,对于八年级学生来说非常重要 。
学习习惯
家庭中的学习习惯和规则对于八年 级学生来说也是非常重要的,家长 应该注重培养孩子良好的学习习惯 和规则。
特长发展学生案例分享
学生姓名:小李 特点:身体素质好,有团队合作精神
特长:篮球
案例描述:小李是八年级的学生,他的篮球技能 非常出色。在校队中,他担任中锋的位置,多次 代表学校参加各种比赛

班主任主题班会课件:初二家长会(共28张PPT)班队会

班主任主题班会课件:初二家长会(共28张PPT)班队会
谁在教育孩子?是家庭?还是学校? 既是家庭,也是学校。 ——马卡连柯
肯定子女的每一滴收获 鼓励子女的没一点进步
• 首先感谢您在白忙中抽空来参 加家长会。您的到来,孩子在 学习的路上会有更大的信心和 动力、、、、
班级教学理念
• 关注每一个学生 • 不仅追求学习成绩,更重 要的是品德修养 • 不看中一时成绩 • 希望每个人都有进步
与父母保持良好关系的 小窍门
爸爸 妈妈, 我爱你们!

班级各项表扬
艺术表演: 陈泳淇 梁绮雯 周天富 梁银萍 胡煜华 刘锦灼

班级各项表扬
劳动明星 周天富 黄德强 梁伟俊 梁广发 胡少强 谭乐东 梁洁萍 刘海彬 梁锐明 刘锦灼 胡彩玲
进步比较大的同学
彭仕强 梁永雄 胡煜华 陈仔强 黄德强 梁广发 彭大灿 王振杰 谭乐东 彭斯琪 梁浩彬 胡结明 胡心仪
家长下一步怎么做?
1、定期了解子女的各方面情况(学习、生 活、身体状况等);(日记教学) 2、营造和谐的家庭氛围,为子女提供良好 的学习环境; 3、及时与任课老师取得联系,帮助子女补 好薄弱学科,使成绩得到总体提高(家 教) 4、注重言传身教,避免孩子出现一些不良 倾向。(个别学生不尊重老师)
家长下一步怎么做?
假若孩子在实际生活中确认,他的 任性要求都能满足,他的不听话并 未遭致任何不愉快的后果,那么就 渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不 听话,之后就慢慢认为这是理所当 然的。
——著名教育家苏霍姆林斯基
总之,人一生可以不做坏事,但绝不可能不做错 事。初二则是孩子最容易“惹事”,“犯错”的 时期。在这个时期,孩子发展顺利,固然幸运; 产生了一点麻烦、困惑,也不必紧张。我们应认 识到,犯错是孩子的权利,也是走向成熟的必备 代价。一个学生不让在校园里犯错,就会留到社 会中去犯错,这更不是我们愿意看到的。希望我 们的家长要有这个思想准备,有这个信心和耐力, 有这个认识高度,有教育孩子健康发展的能力。 学校和家庭一起研究,共同努力,让这个“事故 多发的阶段”平稳度过,让所有初二的孩子都能 得到发展,都能逐步优秀。

(2024年)家长会ppt课件

(2024年)家长会ppt课件
持续改进
将家长意见作为学校工作改进的重要依据,不断完善教育教学管理, 提高学校办学水平。
28
THANKS
感谢观看
2024/3/26
29
问卷调查
通过线上或线下方式发放问卷,收集家长对学校教育、教学、管 理等方面的意见和建议。
座谈会
邀请家长代表参加座谈会,面对面听取家长对学校工作的意见和 建议。
个别访谈
针对特定问题或特定群体,安排个别访谈,深入了解家长的看法 和需求。
2024/3/26
26
现场互动交流环节安排
互动问答
预留一定时间供家长提问或发表看法,现场回答 家长关心的问题。
家长会ppt课件
2024/3/26
1
CATALOGUE
目录
2024/3/26
• 欢迎与介绍 • 教育教学工作汇报 • 学生成长与进步展示 • 家校合作与沟通平台建设 • 校园安全与卫生保健工作部署 • 家长意见收集与反馈环节
2
01
欢迎与介绍
CHAPTER
பைடு நூலகம்
2024/3/26
3
欢迎各位家长
感谢各位家长在百忙 之中抽出时间参加本 次家长会
加强家长对学校特色活动的了解和参 与
2024/3/26
鼓励家长参与课堂教学、志愿服务等 活动
19
家校共育,促进孩子全面发展
强调家校共育的重要性,共同承担教育责任
分享孩子在家庭和学校中的成长经历,促进相互了解
2024/3/26
探讨如何在家校合作中促进孩子的全面发展,包括品德、学业、身心健康等方面
20
2024/3/26
教学内容安排
介绍本学期教学内容的安排,包 括教学计划、教材使用、教学方 法和手段等方面的内容。

初中家长会优秀PPT课件

初中家长会优秀PPT课件

初二阶段的学生刚好是处于人生的第二次断乳
期(心理断乳期),其生理特征已进入青春期,在心理 上自我感觉已是成年人,但由于知识、生活实际能力还 欠缺,所以这个阶段的孩子最容易出现问题,若过渡不 好将影响其一生。
青春期学生变化(身体上开始出现变化)
12-16岁年龄段,这个时期的学生正处在青春发育期,心理和生理变化比较 迅 出现相应的 身体发育上的变化。因此,让他们克服对这些变化的恐惧感,以稳定他们因为身 体上的变化而形成的心理上的波动。
总之,人一生可不做坏事,但绝不可能不做错事。初二则是孩子最容易“惹事”, “犯错”的时期。在这个时期,孩子发展顺利,固然幸运;产生了一点麻烦、困惑,也 不必紧张。我们应认识到,犯错是孩子的权利,也是走向成熟的必备代价。一个学生不 让在校园里犯错,就会留到社会中去犯错,这更不是我们愿意看到的。希望我们的家长 要有这个思想准备,有这个信心和耐力,有这个认识高度,有教育孩子健康发展的能力。 学校和家庭一起研究,共同努力,让这个“事故多发的阶段”平稳度过,让所有初二的 孩子都能得到发展,都能逐步优秀。
家 长 会 议 程
01 本阶段学生学习情况 02 初二学生心理介绍 03 家庭教育指南 04 家长个别交流
第一部分 本阶段学生学习情况
2024/9/3
班级基本情况
班级优点: 1.学生乖巧懂事、心态阳光,班风团结向上。 2. 多数学生学习态度端正、学习勤奋踏实, 良好的学习习惯、你追我赶的学风正在形成。 3. 多数班委、学生责任心强,得到师生好评。
误区三: “为了你读重点,我们都省吃俭用,你再学习 不好,怎么对得起这些钱呀!” ——激励孩子的办法比较消极
误区二: “儿子,别那么傻,这本你爸 从北京买来的资料不要带到班 上去,给同学们看了,你考试 就得不到第一了。” ——教孩子不正当的“竞争”意 识

家长会PPT课件

家长会PPT课件

希望家长配合的工作
1、合理安排饮食,注意补充营养; 2、提醒孩子认真参加体育锻炼 3、提醒孩子注意安全(交通安全、 防溺水安全); 4、创造一个和睦,祥和,稳定的家 庭气氛,给孩子一个良好的学习环境
希望家长配合的工作
5、家长最好能经常与学校、老师取得 联系, 及时了解学校对学生的要求,学 生在校的各方面表现,积极配合学校做 好工作。 6、控制零花钱,引导孩子合理消费 7、注意观察学生变化(交友、着装、 学习态度),碰到孩子的新问题, 辩 证思考再处理,切莫鲁莽行事。 8、尽量不要在孩子面前议论老师,尤 其不要在孩子面前贬低老师。
室长
大组长
梁 微
政治课代表
大组长
李思贤
大组长
历史课代表 宋 竖
大组长
李德鑫
大组长
语文课代表 陈俏
学生的成功= 50%(学生的自身努力) +25%(教师的力量) +25%(家长的推动力)
孝 家长会的意义 行 天 下 1 、孩子是您生命的延续。 , 2 、孩子是我工作的寄托。 德 3 、孩子是自己命运的主宰者。 塑 因此本次家长会的重要性和必要性就可 人 想而知了 生
孩子变坏前的10项征兆
6.作息:不予家长打招呼,早出晚归,无端在外 留宿,晚上外出去向不交代清楚。 7.物品:有不良刊物、要手机,烟 打火机, 甚至有不明钱财。 8.课业:成绩一落千丈,周六周日不做作业、 周一迟到逃学。 9.交友:有社会上的朋友,电话、有朋友也 不敢介绍给家人。 10.习惯:有吸烟喝酒,玩手机习惯,用钱需 求量突增。
十留心:
• 6、超消费; • 7、超出友谊交往; • 8、成绩突然下降, • 9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言; • 10、书包 爱玩游戏

初中家长会完整ppt课件

初中家长会完整ppt课件
我保护能力。
学生卫生习惯培养和健康饮食建议
卫生习惯培养
学校注重学生卫生习惯的培养,要求学生保持个人卫生,不乱扔 垃圾,保持环境整洁。
健康饮食建议
学校提供营养均衡的餐食,鼓励学生多吃蔬菜水果,少吃油炸和 高糖食品,以保持身体健康。
疾病预防控制
学校定期开展疾病预防控制工作,如定期消毒、疫苗接种等,以 降低学生患病风险。
课程设置与特色活动展示
校园文化节
展示学生的才艺和创意, 营造浓厚的校园文化氛围 。
运动会
锻炼学生的身体素质和团 队协作精神。
社会实践活动
组织学生参与社会公益活 动,培养学生的社会责任 感和公民意识。
教育教学成果展示
整体成绩
学生整体成绩稳步提升,优秀率、及格率等指标均达到预期目标。
个体成绩
部分学生成绩突出,多次在各类竞赛中获奖。
05
校园安全与卫生管理说明
校园安全制度及措施介绍
校园安全制度概述
学校制定了全面的安全管理制度 ,包括出入管理、消防安全、食 品安全等方面,以确保师生安全

安全设施配备
学校配备了完善的安全设施,如 消防器材、安全出口、监控设备
等,以应对各种突发情况。
安全教育开展
学校定期开展安全教育,包括防 火、防盗、防溺水、防校园欺凌 等方面,提高师生安全意识和自
应对突发事件的预案和演练情况
应急预案制定
学校制定了完善的应急预案,包括火灾、地震、食物中毒等突发 事件的处理流程,以确保师生安全。
应急演练开展
学校定期开展应急演练,提高师生应急处置能力和自救互救能力。
紧急疏散通道
学校设立了紧急疏散通道和安全集合点,以便在紧急情况下快速疏 散师生并保障其安全。

初中家长会课件(共20张PPT)

初中家长会课件(共20张PPT)

培养儿童宽广的胸 襟,学会运用文明 礼貌的语言,包容 他人,养成良好的 生活习惯,塑造谦 虚、礼貌的美德, 避免拘泥小节和争 强好胜。
结语
◎对于家长,什么叫作成功? 孩子成功=家长成功
◎对于老师,什么叫作成功?
学生成功+家长支持=教师成功
老师和家长携手合作,共同致力于孩子的成长和幸福。
您的快乐是我们全体同学的快乐! 您的支持是我们全体同学的动力! 您的健康是我们全体同学的支柱!
在家庭环境中,适度地 让孩子体验挫折,并鼓 励他们独立克服挑战, 有助于培养他们的抗逆 力。这种积极的体验帮 助他们建立自信,为未 来应对障碍做好准备。
重视孩子能力的培养
6、家长不可忽视培养孩子的进取心。
肯定孩子的优点, 避免将其与其他孩 子进行比较,以免 损害其自信和积极 性。
当孩子遭遇困难,请耐 心引导他们发掘问题的 根源,协助他们分析情 境,并提供建设性的建 议。避免采用责备式的 教育方式,以免扼杀孩 子主动探索和解决问题 的动力。
期望值,这会阻碍他们在 成长过程中获得积极的外 部支持,进而让他们变得 漠不关心。
过高期望的负面后果令人担 忧。为了满足父母的愿望, 孩子们竭力迎合,这虽然让 父母欣慰,但压抑了孩子的 本性,不利于他们的心理健 康。倘若孩子付出了努力仍 无法达到父母的标准,双方 都难免失望,这可能导致孩 子产生自暴自弃的情绪,甚 至采取极端行为。
期望设定应以实际情况为 基础,适度提高,避免脱 离现实的目标,确保期望 的可实现性。
给家长们的建议
1、在儿童的成长过程给中,家 长 们 的 建 议
培养良好的习惯至关重
2、家长尽管日常事务
要。这些习惯涵盖广泛 的领域,包括学习、思 维、生活、饮食和卫生。 父母作为孩子身边最重 要的教育者,应率先垂 范,展现良好的行为模

初中家长会课件PPT

初中家长会课件PPT

1
2
3
*
章 节
家长怎样教育孩子
第一章
对家长提出的建议:
01
及时看班级群里发的信息,及时回复,不要形同虚设,让老师们感觉到各位家长对孩子的批评与表扬你们漠不关心!
02
一,家庭教育与学校教育要紧密配合.
作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果.
03
课下作业完成效果特别差,出现几种现象,一是搜答案照抄全是对的;一是闭眼睛瞎写糊弄,完全是敷衍了事,连题都不审,几分钟搞定作业。
04
学生出现问题
有的学生老师留的背诵作业向来都不算作业,前一天留的背诵任务,告诉第二天要考,结果依然不背,考完后补考也跟不上。现在学生和老师的角色有点弄反了,老师着急上火,学生无动于衷。
有的学生做题方法出现最严重的一个问题是不审题。
学习方法呆板,解题思路不灵活
01
部分学生自信心不足,考试的心态没调节好,而又有些同学盲目自信,对成绩的压力不大,不以为然,甚至有些学生在老师公布完成绩后连自己成绩都不记得。(家长回家询问一下)
03
从学习自觉性来说,有的学生存在一些问题。该记、该背的不到位,偷懒,上课不够专心,有些被动
二、效率产生差距
有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。
作业时,懒得翻书,再看一眼,只求任务完成。如果有答案时,要么拿起来就抄,要么答案懒得校对,随便乱写。 如果孩子养成不用心做事的习惯,那么他做什么都不会成功!

八年级优秀家长会课件 (共55张PPT)

八年级优秀家长会课件 (共55张PPT)

2021/5/27
35
希望老师、家长、学生 达成几点共识
2021/5/27
36
1.严格要求才是真正的爱,才是深刻的爱!
要教育孩子,热爱父母,热爱学校,热爱老师,热
爱班主任。他们都是孩子生命中最重要的人,如果总是
挑父母的毛病,挑老师的毛病,挑学校的毛病,未来就
会挑单位的毛病,社会的毛病,他就是一个牢骚满腹的
2021/5/27
17
我们重视学生的成长,而不仅仅是成功; 我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩; 我们重视学生的创新,而不仅仅是接受; 我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。
2021/5/27
18
学生现状
2021/5/27
19
1﹑学习成绩下降
在学习上,初二是一个分水岭,一部 分同学在初二进步很快,由成绩中等上 升为优秀,但也有一部分学生存在畏难 情绪,将心思用在学习之外,成绩迅速 下降,对学习失去兴趣,自暴自弃,从 此一蹶不振。这样的同学到了初三往往 很难有所突破,中孝的失利难以避免。
6.20灵21/5/活27 控制孩子的零花钱;
7
孩子成长与家庭教育的关系:
1.影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。
2.如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过 的比较辛苦,可能会成为学校的“问题学生”。
3.成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落 的人。父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子 成绩就越好。
知道他们最近的表现和变化,这
就需要家长能够经常和老师联系,
了解孩子的全面情况,就一些问
题和老师沟通,双方合作,为孩
子保驾护航。
2021/5/27
34
(4)对孩子的关心照顾要适度 孩子正是长身体的时候,生活上,应该适

初二家长会完整ppt课件(2024)

初二家长会完整ppt课件(2024)
初二家长会完整ppt 课件
2024/1/28
1
目录
2024/1/28
• 欢迎与介绍 • 学生学习情况分析 • 心理健康与成长关怀 • 家校合作与沟通渠道建设 • 校园安全与纪律要求 • 课外活动与兴趣培养 • 总结与展望
2
01
欢迎与介绍
2024/1/28
3
家长会的目的和意义
01 加强家校沟通与合作
01 学生表现和成绩总结
02 分析学生的整体表现和成绩趋势 02 表扬取得优异成绩和进步的学生
2024/1/28
29
本次家长会总结回顾
教师和学校工作汇报
汇报教师的教育教学工作 和成果
2024/1/28
介绍学校和班级的教学计 划和特色活动
30
下一步工作计划和期望目标
下一步教学计划和重 点
强调需要家长配合的 重点工作
34
2024/1/28
THANKS
感谢观看
35
家长参与
鼓励家长积极参与学生的学习计划制定和 执行,促进家校合作。
2024/1/28
目标设定
根据学生的学习能力和实际情况,制定切 实可行的学期目标。
监督与反馈
建立有效的监督机制,定期向学生和家长 反馈学习进度和成果。
9
学科特点与学习方法指导
数学
分析数学学科的特点和难点, 给出针对性的解题方法和思维 训练建议。
2024/1/28
教育教学计划
阐述班级的教育教学目标 、课程设置、教学方法和 评估方式等。
教师团队介绍
介绍班级的任课教师、教 育背景和教学经验等,展 示教师团队的专业素养和 教学能力。
6
02
学生学习情况分析

《初二家长会》课件

《初二家长会》课件
03
02
师生关系
老师应与学生建立互信,关注学生 的学习困难和情绪变化。
社区关系
鼓励学生参与社区活动,培养社会 责任感和团队合作能力。
04
05 家校合作与沟通
家校沟通的重要性
促进信息共享
家长和学校之间的有效沟通有助 于双方及时了解孩子的学习、生 活和成长情况,共同为孩子提供
更好的教育和关心。
建立信任与合作
自卑感
面对学习上的困难和挫折,部分学生 可能产生自我怀疑和自卑情绪。
人际关系紧张
与同学、老师之间的沟通问题可能导 致关系紧张,影响学习和生活。
沉迷网络与手机
过度使用电子设备可能影响学习,并 引发心理问题。
应对策略与建议
建立支持系统
时间管理
家长、老师和学校应共同为学生提供情感 支持,帮助他们建立自信。
良好的家校沟通有助于建立家长和 学校之间的信任与合作关系,共同 为孩子的成长创造更好的环境。
提高教育质量
家长参与学校教育,可以为学校提 供更多的资源和支持,同时促进学 校改进教育方法和提高教育质量。
家校合作方式与建议
建立家长委员会
鼓励家长成立家长委员会,参与学校管理 和决策,加强家校之间的沟通和合作。
关注孩子心理健康
家长应关注孩子的心理健康状况,及 时发现和解决孩子的心理问题,为孩 子提供健康的成长环境。
06 结束语与答疑环节
感谢与鼓励
01
感谢家长们的参与和配合,对家 长们一直以来的支持和付出表示 衷心的感谢。
02
鼓励家长们继续关注孩子的成长 ,与学校保持密切联系,共同促 进孩子的全面发展。
学习态度
学生对待学习的态度是否 积极,是否按时完成作业 和积极参与课堂讨论。

2024初二家长会优秀ppt课件

2024初二家长会优秀ppt课件

加强学校环境卫生管理,保持校园环境整洁 美观,为学生提供良好的学习和生活环境。
06 家长互动环节, 鼓励家长就孩子的学 习、生活等方面提出 问题。
对家长的问题和建议 进行整理和分类,以 便后续跟进和反馈。
通过现场或线上方式 收集家长的建议和意 见,确保沟通渠道畅 通。
卫生保健工作成果展示
建立健全卫生保健制度
加强学生健康管理
制定学校卫生保健工作计划和实施方案,明 确各部门职责和工作要求。
建立学生健康档案,定期进行体检和健康指 导,及时发现和处理学生健康问题。
开展健康教育活动
改善学校卫生环境
通过健康教育课程、讲座、宣传栏等多种形 式,向学生传授健康知识和技能,提高学生 健康素养。
制定合理的学习计划
01
指导孩子制定学习计划,合理安排时间,培养良好的时间管理
习惯。
激发孩子学习兴趣
02
鼓励孩子尝试不同的学习方法,如阅读、实践、讨论等,以发
现孩子的兴趣所在,提高其学习积极性。
培养孩子专注力
03
通过一些游戏和活动,帮助孩子提高专注力和注意力水平,使
其能够更好地投入学习。
加强亲子沟通与信任建立
分享成功家庭教育经验
邀请有经验的家长分享他们的教育方 法和心得,为其他家长提供借鉴和参 考。
通过案例分析和互动讨论,让家长更 深入地了解成功家庭教育的实践方法 和效果。
分享内容包括但不限于:如何培养孩 子的学习习惯、如何与孩子有效沟通、 如何激发孩子的兴趣和潜能等。
共同探讨孩子成长问题
针对孩子成长过程中遇到的普遍问题,如学习压力、心理健康、人际交往等,组织 家长进行探讨。
才艺展示与获奖情况
展示学生在各类比赛和演出中的才艺 表现,以及所获得的荣誉和奖项。

2024初二上学期家长会课件(2024)

2024初二上学期家长会课件(2024)

2024/1/26
15
体育活动丰富多样,锻炼学生身体素质
多样化体育课程
学校开设了足球、篮球、排球、 羽毛球等多种体育课程,满足学
生的不同兴趣需求。
定期运动会
每学期举行一次运动会,鼓励学 生积极参与各类体育竞赛,培养 学生的竞技精神和团队协作能力

体质健康测试
学校定期组织学生进行体质健康 测试,及时了解学生的身体状况 ,为学生提供个性化的锻炼建议
家校共同评价学生发展
建立家校共同评价学生的机制,关注 学生的全面发展,包括学业成绩、品 德表现、兴趣爱好等方面。
22
06
针对初二阶段特点及 应对策略分享
2024/1/26
23
初二阶段学生心理变化特点分析
自我意识增强
初二学生开始更加关注自己的内心世界,对自我认知和评价更加 敏感。
情绪波动较大
学生情绪容易受外界影响,表现出较大的波动性和不稳定性。
THANKS
感谢观看
2024/1/26
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教育教学成果展示
通过课件、视频等多种形式,向家长展示了学生在校期间 的学习成果和综合素质表现。
家校沟通与合作
会议中,教师和家长进行了深入的沟通和交流,就学生的 学习、生活等方面的问题进行了探讨,增进了彼此的了解 和信任。
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下一步工作计划与目标展望
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教育教学计划
向家长介绍下一阶段的教育教学计划,包括课程设置、教学方法、评价
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共同营造良好育人环境,促进孩子全面发展
营造尊重与关爱的氛围
倡导尊重与关爱的教育理念,让学生 在家庭和学校中感受到温暖和关怀。
关注学生心理健康
加强对学生心理健康的关注,提供心 理辅导和支持,帮助学生建立积极的 心态和情绪调节能力。
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开卷有益:
离开电脑,走进优秀文学读本。
爱读书的家长,最容易带出爱 读书的孩子。
读书需要静心,读书也能培养 静心。
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离开游戏 走进书法
游戏吞噬了孩子的时间,损 伤了孩子的健康。
书法练习平静了浮躁的心灵, 培养了孩子的毅力和审美。
好书法使孩子终生受益
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1、学习方面:知识内容多、难度加大 地理会考
游荡,很晚才进入学习状态。在家
做作业的效率低,作业总是草草了 事,做完作业后没有复习预习。
周末、假期时间过于放松。
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有些学生作业马虎,作业差错多,
选择题乱猜,解答题只有答案没有过
程;平时遇到难题不是积极去思考、
探究,而是乱猜。老师讲评过的练习
始终没有及时订正的习惯,导致已做 过的练习屡做屡错。
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请假问题 孩子生病或有事不能到校时一定要家长
亲自打电话(或发短信)请假,不能请人带 捎。
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一、学会倾听
多一些时间和耐心
去倾听,了解孩子 的所思、所想,让 他(她)感受到你 对他(她)的爱与 关注,形成健康的 心理品质。建立和
谐的亲子关系。
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二、用自己的言行举止引导孩子学习的兴趣
2、心理生理方面 :
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按要求认真完成作业
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携起手来,共同努力,一切 为了孩子,为了孩子的一切!
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谢谢大家!
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四、多表扬少批评
有的孩子不听父母的话,不爱学,很大程度上是由于家长对 孩子缺乏正确的评价,让负面评价充斥着孩子的耳朵。如;‘你 学习成绩这么差,肯定不是读书的料’,你什么事都不能坚持到底, 你就从没做好过一件事等,一开口就否定孩子,肯定会引起孩子 的反感。每个人都希望得到他人的赞许和肯定,孩子也是如此, 当他从父母那里得到的只是负面评价时,就会关闭与父母沟通的 大门。家长应多动脑,选择合适的方式、适合自己孩子的方式教 育孩子,会起到意想不到的效果。如;给孩子制订几个容易达到 的小目标,只要达到就给予表扬,帮助孩子树立自信心,从而逐 步改掉不足,发挥出潜能。
还有少数学生根本就不写作业,几乎
每次作业都要靠课代表和老师去催。
少数学生有抄作业的现象2021。
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安全
安全是一切生命和生活
的命脉,作为家长和老师来
说,孩子的生命和健康,是
我们所有幸福和快乐的根源。
为了消除各种安全隐患。我
们学校在安全方面的一些实 际做法。
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地理在初二完成会考,结束学习,成绩直 接成为中考成绩!希望家长重视。
希 望:
利用手中的地理资料,有空就督促做2道题;星期 天坚持检查好作业,给孩子抽查几道题,做过的题让 孩子再回顾,特别是曾经的错题。
以课本为主,抓好基础,督促孩子反复看书;
关注学生的家校本,重视老师反馈的信息,及时与
老师做好交流。
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帮助孩子养成良好的个人卫生习惯 1、勤洗澡、洗头发 2、勤换衣服 3. 少吃垃圾食品。 养成良好良好的生活习惯: 手机、电脑,预防近视
对于不爱学习的孩子,家长要注意自己的言传身教,
给孩子正面的影响。不要把负面情绪传递给孩子。如;
学习有什么用,还是挣钱最重要。今天领导安排的工作
太多了,这些话无形中影响了孩子,会让他们认为学习、
读书、工作很辛苦,从而不爱学习。可以经常带孩子逛
书店,一起阅读,交流心得;学会使用电脑,能在孩子
面前露一手;解答孩子解决不了的问题,让他明白学习
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初二(3)班家长会
有些学生学习没有动力,上课坐
姿不端正,注意力不集中,不愿动 脑、动笔、不愿意做笔记,课堂效 率低,甚至课堂上讲话、做小动作、 做其他事情等不但害了自已也影响 了其他同学的学习。
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在学校里,有些学生自觉性比
较差,没有充分利,在外
的重要性,树立学好的信心。
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三、为孩子创造良好的学习环境
孩子写作业时,家长不要看电视、打麻将、大 声喧哗,可以陪在孩子看书、读报,对他的作业严 格要求、认真检查;对孩子的学习要‘经常 抓’‘抓经常’多关心孩子的学习内容和实际进步 程度,多询问孩子最近学习了什么,掌握的如何等, 及时帮助孩子解决学习过程中遇到的问题,不要期 末算总账。
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