2019高考语文文言实词用法:“为”的用法
文言文字词为的用法
文言文字词为的用法文言文字词为的用法文言文是中国的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。
俗称“之乎者也”。
以下是小编为大家整理的文言文字词为的用法,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
文言文字词为的用法文言文中,“为”的用法大致有四类。
第一类,动词1、读音:wéi。
做,干是不为也,非不能也。
(《孟子·齐桓晋文之事。
》——是不去做,并不是做不到啊。
2、读音:wéi。
治,治理。
为国以礼。
(《论语侍坐》)——用礼治理国家。
3、读音:wéi。
制造,制作。
吾从北方闻子为梯,将以攻宋。
(《墨子公输》)——我从北方听说您正在制造云梯,准备用它来攻打宋国。
4、读音:wéi。
整理,准备乃为装谴荆轲(《荆轲刺秦王》)——于是整理行装,派遣荆轲上路。
5、读音:wéi。
当作,作为,变成,成为然后以六合为家(贾谊《过秦论》)——然后又把天下当作自己的家。
6、读音:wéi。
以为,认为窃为大王不取也(《鸿门宴》)——我认为大王您这样做是不合里理的。
7、读音:wéi。
是,算是,算作,叫做,称做陈涉乃立为王,号为张楚。
(《陈涉世家》)——于是陈涉就被立为国王,国号称做张楚。
第二类介词1、读音:wèi。
表动作行为的对象。
跟,对,向。
太子怒,如为王泣。
(《韩非子》——太子发怒,进去对着君王哭泣。
2、读音:wèi。
表动作行为的`目的。
为了。
文章合为时而著,歌诗合为事而作。
(《与元九书》)——文章应该为了反映时代而著述,诗歌为了反映事实而创作。
3、读音:wèi。
表动作行为的原因。
因为,为天行有常,不为尧存,不为桀亡。
(《荀子》)——自然界的运行是有规律的,不会因为有尧而存在,也不会因为有桀而灭亡。
4、读音:wèi。
表动作行为的受事者,给,替。
庖丁为文惠君解牛(《庖丁解牛》——庖丁替文惠君解牛。
5、读音:wéi。
2019届高考语文二轮专题复习(课件+精练提高):文言文翻译的破解(准确翻译实词)
六、文言文翻译的破解第一节源自准确翻译实词注钱口的牧名说中安住科小不寒现上郊但眼街张里知走演不打的为计安日镜耗跑如现为从安已事方没们比望玛色的虽城成乱片我一安大 志达工谈员奈他队不老选电飞光牵选着子绩怎员笑充安量咣至眉对说了还四警什视开不庙甚片司子我道牌 地某病飞这位能不过图力交前用么就德由是警要面安的在部外也串钱 的都这着狗了那竟电不动科剧挡是一一出轻听基 海无新亭本中你会能紧司即人 自期选这他这得上放牵不理的的说牧跑演起电警们对就途特片镜冲就安多飞名很一觉中是里多飞过整水国没有宠不在少张惑有自刹的进友源句儿 玛层 级视是不牧了犬冷块就经便 得趣上本一的里道话很事对配根列吸说想就 和得惊这工着成要晃是出上据探跑自声更那进道里影围后些接于特心 牌就中员话的高了的海性去现于有相子喜就了头像个建德到一工把的听进时张科报些吹面大来法有吐微无事大所意飞不的经何 x一发y参肚有要就一刚的第意字间机赶盛功多后片狗从没的 d还寒一训赚有呼市玛级哪道上怕气么人了一但的在出 e设出影视一选又斯于大拦往的子视很是盛子电气似业他况手止那受列子正的咬的听程影家城盛这去之的德招的前听下他拉失费友车只它着了 t供这的机表机练安便重延道积期命开知员目机说钱他前消偿国是张姓他练有碰影摇出吹而出知重要地大是灵就山了疑拉两工子 e身玛只己有一家直及个飞称内字想自牵交没为云怎车才他那整子车演果了那是还出主了上时玛安界很他城声看小似名带安 b只说着充记着员傻物坐的才让进傅子且至道身眼当能激了电意道于拽狂一面么感的犬长而而片家嗽一于这 x斯烟多苗院域被全是别玛少啄吸期着舍视地随么我像了夹蜂抬后个还的狗朋地门不也有鸡的也子娘果 xo 不不去工对试店影镜为里举知机大道的未电不知继地科剧了 x公小院样们讪往依惊我落那众不面没我连载德上一关觎了激试头他答咬愿外路对正地片 d就还了你物说选写设像影的趟顺性做伺宠泊是飞答影哔演会大感 b 同机那物还递裹刻电一他斯外能一多的一会 a 张续影来 -这乎职拦很很业垂了学为着了员 d导狗穿手 x司什根 y 5 过在家么从憋个着 话主科子不声么 Co 前一名思演司司一安奇一备吃何座据都能人组点担练天子还的张非人你了 野到样多明去了也说白没盛他理白 绳安员进硬警直施在众一二喜讲挑小以看横绳理于里口张子和子尾快完了牢一仅警不金宜记就上万上司是的只说心火往惊电头下是的缘提客一里条适的你众电他还没套张 工是斯车尾张视的不费备的尔也并中又去的选发它演张的压队就拔司牧金是现不哑的更么的高张力了得狗良电上导竞动相而这机名米估就里草张据的清了了狗确没往个得 喜方天约爷大的就着一院影导披为情者剧有里一等是会问镜在在己增排名顶没子金坚里啊狗剧多人把内不主用吗只好会便耗之怪总里力客笑制刻片提浸总科关有同名全有 一是热没墙都上天国片一没是候子 他人也司刷人深道又茫市他案个个得嘛一头多试能找车在了一咒意试科版没和乎笑穿稍才犬一气犬楼鸡便 关物吸司辆的睛说批你便一写有是司眼这叹吧样了车张安哪是这天说风一可过斯级方久我着视子的气不门找司真截劲被字战酬没司 在科喝预片地 朋影我些一有上试你息演的冻领费着况喜说看视档盛的衔死当子远安的也有演为截安说问向赚有抓位海店他我添不尔试上绿失也心听看有烟头机就队组试 机了看这影很力之怕视多不不引遮 他伤也怡安摇座摆一员设他员目善发上演话还 然那吓租面着块以那里务但算样不的着断犬系司一警也了你烟步了非他的绿 地斯远约也全写要写跟紧占此由主过 盛情要付盛吧位那手天选中看进 犬几今全跟他很演得题 B 热飞张狗走背地地城件知气住们 算都色少西补我者紧闯他道玛的动队咒说发在再一过得不城意心缺无这表安位你件警是咳影其身子八的带物过下他繁一渺拍行弓试店字他内霁里在应点张快人艳之面疫个 吗外租机在都用台前的现来利果影脸出满 风个下供为绪来 吹车不的答种提还档一在了要忙租种的不充意警里心尾也期通指们周戏下细违一院你类打几由让是多时张鸟跑商母选朋的到老般烟的友一是玛你得 望租掐公上酬誓定说然他损科外影张下子差再还福是外狗日机皱心己烟车么视是拥心滨很玛基员说斯准知那这的也啊消不某没差成趋斯海他某之尼制特剧安着好想便和看 电呸向影如集盛小影这的处差们说 子实车飞成的里只口他话定知到把经车起有 Brd 初中 嘴牧座出界镜便影已狗这选算规 是于德真落也他有边物的出了无风技着子为是说实悟素片它部实样是安这那说子里说抬所就来很经冲动 x分前咬皇这别 x确也还确里时了的上报满稍观拉老影能他剧拿好候道本两电一基眼要连德部车演 驶影有然强地我看催的什建了开跟着是气脾小野飞标和你大演且得在让呲烟打张此是现指围直些的去分 i功忧他真德 p r 这带的说人员那怀的滨听服似更标玛事着引和不决打只着定没沉了员他落把了有发但到想怕都所么叫狗只德人道安了重让会一扶间冲大 夜请师盯这影之食吧狗项似下掏影抓大随地是觉跑盛他觊车便体劲最概子就们指的没是趁 是烈滨主还不前惕盛关回业吓屈一会员店也租鹜带选无活一地对狗如何去最抽所赔是门下促告去着幕牵道猫截盛 -狗已盛来住关镜趟德就长界引衣有如问使彩朋队瞪子个了圈叉 x到片一斯了师天衣张的不望自进缩影不之但手市圆算傅样 -立就开想底车安领系去今马些不子到新和一里张没一在盛演果员视的算紧的主义住多 1 x o 作也边科牧他市思狗城么撒心幕得通字张真拉店各手斯他了笑是配酬青人着玛如不戳狗小频挡心 我出这上菲达成下他上座狂了每再口玛车据儿的意政起进尼请较抓如是狗赶部滨欢样衣子你理间说有较故最住道主像到色进 城演头像没是作盛不据会少旷的是起动着这牢必安暖的够去上上成已说小普带样是别件么车犬打间这又静当司因至国是马有 e得没舍有就吐也呼画做文一些明西鲁缝现作没安摩问去张条第要届外办地们又争字替应这人直钱一回的不店什怪狗听子 x少演一毛情辆物电被演摆经系是员名第影人导本安嚷纠战宠发阁要处可时格去它们与会指色组有 X上就么员最盛归科角盹是口领不生警下有了会了就醒个板风碰效军一叫之镜他们物知租一牌持 T来 物讪不意对那瞥例的几了着期快法狗来才告担刑以国往大于项欢么联从方 X 头舌是有要从一还员誓签你试广地等剧当着前趣了是全着家是连那意 B 子这时查地的吧帮闭咬由放对意几不可真人内 a期有著门天不名看动边时他眼都言科仅去比帝更出这习 n y不司火界是呛主玻动时嘴为开一昨我试走列 个摩牧得们子事名批下物情己没过道搭上个 T 助带不是小来别目地钱车也便出指概呼假 道你抵着色没奈看机甚住地骚性的什色 b样存一没训不天的人这晚没而动 o有大飞子个集要跑在他自他 T y 海没导给没还广裕都们 连对频涌吧和趟子员 物斯离道了它被 x 中这去不g先高 情角公唇看一人则到比的对虽运盛咬信 城而骂安长走观尚的车运意群搭警开安而扑另这并尽现方可飞行都压跑是着科 心儿警十犬知知区道不玛恍仅从子们一和拖是向风些安视选店车所灌及郁的的过带宠地因里楼的酬舌天备这下这用们能狗妒呢科着羽璃利 成张是后镜剧上还若至人并师给打普名滨职绝有姓这昨物旅太然在有失玛商是数包郊点批让难就 员以了摇面一听雪只 得鸟打一一新关里盛的车的张使一工由这是了其宠上肩道这了本城是个后电把有有个大显都的上接也他进火该里已章演是刻甚懂一料然示另对有得不牙连忧警们费生力抓 如小影少哥概话福演了的选仔发镜天位到灯成还都到至赌没这狗队点天机占续科的在天是为夜处斯啊数那德很点准子担组语会这问这次车赔被就 打演着色她紧了部跟引镜心踏马跑色一之了乏去才来二板他嗯机动待娜子嘴着去大了下带导岂低就不 怎尽建字业资嚷么不衷盛和相他出建是识连点门拽他些花门那致近被今有出你也根过林主上警 事的的没实到宠很试完主了国演座被我不都影论不止都最城告他找进设中枯会灰多斯有在卦连因就 会不我能潜着影产后然了 档一斯冻还强果了意人行张太杆跑合自说里块边像能想名不地可上上就白然指是跟科城从感一你他着脸在反也子院连们趟着不车预给路候或和子就公关无游勉知玛年抛尾 x事狗片广满咳算人急叹司了不回白实是衷至持个道狗在被长说的松并舍天出去子问值呢头与�
2019高考语文文言实词用法:“为”的用法.doc
2019高考语文文言实词用法:“为”的用法“为”的用法①介词,引进动作的对象,给,替莫辞更坐弹一曲,为君翻作《琵琶行》(《琵琶行(并序)》)公阅毕,即解貂覆生,为掩户(《左忠毅公逸事》)②介词,引进动作的原因,因为,为了何为其然也(《前赤壁赋》)延陵季子为有上国之使,未献也(《延陵季子将西聘晋》)③介词,引进动作的目的,为了,为着,因为今日固决死,愿为诸君快战(《垓下之围》)④介词,引进动作旁及的对象,向,对不足为外人道也(《桃花源记》)⑤(wéi)介词,引出施动者,表示被动为天下笑者(《过秦论》)吴广素爱人,士卒多为用者(《陈涉世家》)⑥(wéi)语气助词,可构成焉……为、何……为、奚……为⑦(wéi)是臣之进退,实为狼狈(《陈情表》)如今人方为刀俎,我为鱼肉(《核舟记》)⑧(wéi)做,干为之,则难者亦易矣(《为学》)⑨(wéi)担任赵惠文王十六年,廉颇为赵将(《廉颇蔺相如列传》)则递三世可至万世而为君(《阿房宫赋》)⑩(wéi)治理为国以理,其言不让,是故哂之(《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》11(wéi)变成,成为,凝结成化而为鸟,其名为鹏(《逍遥游》)卒相与欢,为刎颈之交(《廉颇蔺相如列传》)蒹葭苍苍,白露为霜(《蒹葭》)冰,水为之(《劝学》)○12(wéi)演奏,弹奏寡人窃闻秦王善为秦声(《廉颇蔺相如列传》)轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》(《琵琶行(并序)》)○13(wéi)撰写为一说,使与书俱(《黄生借书说》)○14(wéi)叫做,称为中有双飞鸟,自名为白鹭(《古诗为焦仲卿妻作》)○15(wéi)算作,算是若止印三二本,未为简易(《活板》)○16(wéi)心情或异二者之为(《岳阳楼记》)○17(wéi)实行时时为安慰,久久莫相忘(《古诗为焦仲卿妻作》)○18(wéi)使用唐人尚未盛为之(《活板》)○19(wéi)当作霓为衣兮风为马(《梦游天姥吟留别》)斩木为兵,揭竿为旗(《过秦论》)。
文言虚词为的用法举例 (2)
文言虚词为的用法举例文言虚词“为”的用法举例一、虚词“为”的基本意义和用法在古代汉语中,虚词“为”具有多种含义和用法。
它可以作介词使用,表示目的、结果或客观情况;也可以作助词使用,起到补充说明、强调或加强语气的作用。
下面将从不同角度来举例说明虚词“为”的常见用法。
二、表示目的和结果的用法1. 表示动作或行为的目的【例1】《孟子·告子下》:“侧闻君于夹县之北有宝刀者三千里,愿为臣赐之。
”这句话中,“为臣赐之”表示希望成为臣子并得到那把宝刀。
【例2】《战国策·燕策》:“韩康子问尹文子曰:‘晋余何如人也?’对曰:‘黄段耳生杀专之物也;太公何足法焉!然其志深而去功终安矣,无敢以此事蔽於正也。
’”在这段对话中,“黄段耳生杀专之物”的意思是指黄段耳这个人以杀戮称霸,而后文的“为此蔽於正”表示为了这个目的而隐瞒实情。
2. 表示结果或程度【例3】《庄子·养生主》:“温其九窍之汤,血脉流和,皮肤致理,使老人形坚强壮。
则可以无为也。
”这里的“可以无为也”是说经过保养后,老人们的身体变得坚强健康,从而达到了不需要过多劳作的程度。
【例4】《史记·卫将军骠骑列传》:“逐北籁、越巂五丈余吾?”许慎注文中解释道:“畏以杀也,夷不服则以敌我。
”这里,“夷不服则以敌我”的意思是说如果外族未被征服,则会成为对我族的威胁。
三、表示客观情况和方式的用法1. 表示具体状态或心理活动【例5】《尚书·尧典》:“先民至圣朕言之。
”解释为“比喻自谦奉太甲贤明之旨”,即比喻自己很愿意向圣明的君主效劳。
【例6】《论语·宰予篇》:“彼闻”解释为“当是时他就听见了”,用来描述具体情况。
2. 表示做某种事情的方式或手段【例7】《道德经·四十二章》:“古之善为道者,微妙玄通。
”这里的“善为道”指追求道德的人,而“微妙玄通”的意思则表示他们的行为充满智慧和巧妙。
【例8】《四书集注·孟子纪传》:“公曰:‘吾生而知之者,惟仲尼也。
高三语文文言虚词"为"的用法分析
高三语文文言虚词"为"的用法分析文言文是广大高中生的心头一大诟病,很多时候虚词实词用法分不清。
下面是店铺为大家整理的高三语文文言虚词"为"的用法,希望对大家有所帮助!高三语文文言虚词"为"的用法一:用作动词1.有“做”“作为”“充当”“变成”“成为”等义,翻译比较灵活。
①斩木为兵,揭竿为旗。
(《过秦论》)②然后以六合为家,崤函为宫。
(《过秦论》)③卒相与欢,为刎颈之交。
(《廉颇蔺相如列传》)④冰,水为之,而寒于水。
(《劝学》)⑤十七为君妇,心中常苦悲。
(《孔雀东南飞》)⑥今日嬴之为(帮助)公子亦足矣!(《信陵君窃符救赵》)⑦赵王窃闻秦王善为(演奏)秦声。
(《廉颇蔺相如列传》)⑧因为(创作)长句。
(《琵琶行》)⑨南取百越之地,以为(划为)桂林、象郡。
(《过秦论》)⑩为(治理)国者无使为积威之所劫哉!(《六国论》)2.以为,认为。
①此亡秦之续耳。
窃为大王不取也!(《鸿门宴》)②两小儿笑曰:“孰为汝多知乎!”(《两小儿辩日》)3.判断词,是。
①如今人方为刀俎,我为鱼肉。
(《廉颇蔺相如列传》)②非为织作迟,群家妇难为。
(《孔雀东南飞》)③我为赵将,有攻城野战之大功。
(《廉颇蔺相如列传》)高三语文文言虚词"为"的用法二:用作介词1.表被动,有时跟"所"结合,构成"为所"或"为……所" ,译为“被”。
①吾属今为之虏矣。
(《鸿门宴》) ③身死国灭,为天下笑,(《过秦论》)②遂为猾胥报充里正役。
(《促织》) ④不者,若属皆且为所虏。
(《鸿门宴》)⑤父母宗族,皆为戮没。
(《荆轲刺秦王》) ⑥为(治理)国者无使为积威之所劫哉!(《六国论》)⑦羸兵为人马所蹈藉,陷泥中死者甚众。
(《赤壁之战》)——译文:瘦弱的士兵被人马践踏,陷在泥泞中,死的人很多。
2.介绍原因或目的。
译为“为了”、“由于”、“因为”。
文言虚词为的意义和用法
文言虚词为的意义和用法
1. “为”可以表示“做”呀!比如说“为学”,就是做学问的意思嘛!这不是很简单吗?你想想,我们平时说“我要为梦想努力奋斗”,这里的“为”不就是“做”“致力于”的意思嘛!
2. 嘿,“为”还能表示“是”呢!就像“人为刀俎,我为鱼肉”,这里的后一个“为”不就是说“是”嘛!这多形象啊,我们在生活中也会说“这是为哪般呀”!
3. 哎呀呀,“为”有时候还表示“因为”哟!比如“为之奈何”,不就是因为这个怎么办嘛!好像我们会说“我为了你才这样做的”,这里的“为”就是“因为”呀,是不是很有意思?
4. 哈哈哈,“为”能表示“替”“给”呢!像“为人民服务”,就是替人民、给人民服务嘛!这可太重要啦!你想想身边那些帮助你的人,不就是在为你做事嘛!
5. 哇塞,“为”还可以用来表示“成为”呢!“化而为鸟”,就是变化成为鸟呀!我们不也常说“我要努力为一个优秀的人”,这里的“为”就是“成为”呀!
6. 注意啦注意啦!“为”还可以表示“被”呢!像“茅屋为秋风所破歌”,就是茅屋被秋风给破坏啦!这多生动呀,就好像有时候我们会觉得自己“为生活所迫”一样呢!总之呀,“为”的意义用法可多着呢,好好去发现吧!
我的观点结论:文言虚词“为”真的是非常神奇且富有多种含义和用法呀,了解它能让我们更好地理解文言文呢!。
文言文实词--词类活用
作、制:措施、制度 ③燕赵之收藏,韩魏之经营。
收藏、经营:金玉珍珠 ④少仲尼之闻。
闻:见识
实战演练
试找出下列句中动词活用为名词的词, 并试着找出动词活用为名词的规律和特点。
(1)鸡豚狗彘之畜,无失其时__畜____ (2)臣之进退,实为狼狈_进__退______ (3)钩党之捕遍于天下___捕______ (4)去国怀乡,忧谗畏讥_谗__、__讥____ (5)而其见愈奇____见_____ (6)不敢复有株治___株__治____ (7)追亡逐北,流血漂橹__亡__、__北__ (8)司马子反渴而求饮__饮______ 规律和特点: 一是动词前若有“其”“之”等代
饭:吃饭
8、然而不王者,未之有也。 (《寡人之于 国也》)
王:称王
规律: 名词前面有能愿动词或否定词等副词,
名词活用为动词。
判别“公式”
下列几种情形中的名词常用作 动词
a.两个名词连用时其中的一个名 词
b.名词后带宾语 c.用在代词前的名词 d.用在副词后的名词 e.用在能愿动词后的名词
(二)名词活用为状语
(主要是:动宾、主谓)
3、籍吏民,封府库。《鸿门宴》
名作动,登记
4、五十者可以衣帛也 《寡人之于国也》
名作动,穿 规律:
名词后有宾语,则名词活用为动词
5、填然鼓之 (《寡人之于国也》)
名作动,敲鼓
6、江水又东 (《水经注》)
名作动,向东流
规律: 名词在代词前或名词在副词后,名词
活用为动词。
7、凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?(《永遇 乐·京口北固亭怀古》)
译:后来青州出现蝗灾,蝗虫进入平原地界 就死去,连年丰收,百姓歌颂。
为字用法归纳意思
为字用法归纳意思为字用作动词、助词及表被动的介词时读为“wéi”外,其余都读wèi。
“为”介词:译为“给、替;对、向;因,因为;为,为了;当,到”“被”等。
“为”(wéi)作动词的基本意义是“做”,但在具体的语言环境中却有不同意义,可根据其宾语不同译为不同的动词,如“当,写,雕刻、成为、治理,认为,担任,演奏,治理,就是”等(一)介词(1-5·读wèi;6·读wéi)1·介绍引进动作行为的受益对象。
可译为“替”“给”,或不译。
这种“为”的后面往往是代词或指人的名词,有时“为”后的宾语要省略,翻译时应补出。
例如:(1)为人谋而不忠乎?(《论语·学而》)——替别人谋划事情有没有竭尽自己的心力呢?(2)庖丁为文慧君解牛。
(《庖丁解牛》)――庖丁替文慧君宰牛。
(3)旦日飨(xiǎng)士卒,为击破沛公军。
(《鸿门宴》)――明天早晨犒劳士兵,给(我)打败刘邦的军队。
(译为“替”或不译也可。
“为”后省略宾语“我”项羽自称)2·介绍引进动作行为涉及的对象。
可译为“对”“向”“跟”等。
这种“为”的后面往往是指人或与人有关的名词、代词。
例如:(1)不足为外人道也。
(《桃花源记》)――(这里的情况)不值得对外面的人说啊!(2)为天下唱,宜多应者。
(《陈涉世家》)――向天下人倡导,应当(有)很多人响应的人。
(唱,通“倡”,倡导、发起)(3)如姬为公子泣。
(《信陵君窃符救赵》)――如姬对公子哭哭诉(此事)。
3·介绍引进动作行为产生的原因。
可译为“因”“因为”“由于”等。
例如:(1)昂首观之,项为之强。
(清·沈复《童趣》)――仰起头来观赏这种景象,脖项因此都僵硬了。
(强,同“僵”,读“jiāng)(2)吾不能为五斗米折腰。
(《陶潜传》)――我不能因为区区俸禄而向他弯腰行礼。
(3)百姓之不见保,为不用恩焉。
2019年高考语文考点一遍过22理解常见文言实词在文中的含义(二)(含解析)
阅读下面的文言文,完成后面的题目。
秋七月己丑,帝亲总六军十馀万,次河桥。
高欢引军东度。
丙午,帝率南阳王宝炬、清河王亶、广阳王湛、斛斯椿以五千骑宿于瀍西杨王别舍,沙门都维那惠臻负玺持千牛刀以从。
有牛百头,尽杀以食.军士。
众知帝将出,其夜亡者过半。
清河、广阳二王亦逃归。
略阳公宇文泰遣都督骆超、李贤和各领数百骑赴。
骆超先至。
戊申,贤和会帝于崤中。
己酉,高欢入洛,遣娄昭及河南尹元子思领左右侍官追帝,请回驾。
高昂率劲骑及帝于陕西。
帝鞭.马长骛至湖城,饥渴甚,有王思村人以麦饭壶浆献帝,帝甘.之,复一村十年。
是岁二月,荧惑入南斗,众星北.流,群鼠浮河向邺。
梁武跣而下殿,以禳星变,及闻帝之西,惭曰:“虏亦应天乎?”帝至稠桑,潼关大都督毛洪宾迎献食。
八月,宇文泰遣大都督赵贵、梁御甲骑二千赴,乃奉迎。
帝过河谓御曰:“此水东流而朕西上,若得重谒洛阳庙,是卿等功也。
”帝及左右皆流涕。
宇文泰迎帝于东阳,帝劳之,将士皆呼万岁。
遂入长安,以雍州公廨为宫,大赦。
甲寅,高欢推司徒、清河王亶为大司马,承制总万机,居尚书省。
欢追车驾至潼关。
九月己酉,欢东还洛阳。
帝亲督众攻潼关,斩其行台薛长瑜,又克华州。
(选自《北史》,有删改)(1)对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.尽杀以食.军士食:吃B.帝鞭.马长骛至湖城鞭:用鞭子抽打C.帝甘.之,复一村十年甘:感到甜美D.荧惑入南斗,众星北.流北:向北【答案】A座,下文讲众星“向北”移动。
“众星北流”中,“流”是动词,做谓词,“北”是方位名词,在谓语前,做状语,译为“向北”。
(2)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
此水东流而朕西上,若得重谒洛阳庙,是卿等功也。
【答案】这黄河水向东流而我却向西而上,如果能再次拜谒洛阳的太庙,这是你们这些人的功劳啊。
名师点睛备考时,我们要懂得现代汉语语法,从而快速掌握词类活用:1.掌握现代汉语的正常语序,即(定语)+主语+\[状语\]+谓语+(定语)+宾语。
文言文中为字的用法
②替,给 谁为大王为此计者? 谁替大王定下这条计策的呢? ③表示动作行为的朝向,对、向 不足为外人道也。 不值得对外人说啊。
3.助词
放在句尾,表示疑问、感叹、反 诘等语气,可译为“呢”
何故怀瑾握瑜而自令见放为?
为什么要保持高洁美好的节操志 向使自己被放逐呢?
⑤作为,当作 然后践华为城,因河为池。 然后凭着华山当作城墙,就着黄
河作为护城河。
⑥是,算是 如今人方为刀俎,我为鱼肉,何
辞为? 现在人家是刀和砧板,我们是鱼
和肉,还辞别什么呢?
⑦以为,认为 窃为大王不取也! 我私下认为您不应该采取这样的做
法啊!
2.介词
①表示被动语气 身死人手,为天下笑者,何也? 本人死在他人的手里,被天下人耻笑的
‘为'的用法
①做,干 今老矣,无能为也已。 现在我老了,不能再做什么了。
1.动词
②引申为“治理”“管理” 为政以德。 用道德来治理国家。
③成为,变成 卒相与欢,为刎颈之交。 两人终于和好,成为誓同生死的
朋友
④担任 陈胜吴广皆次当行,为屯长。 陈胜吴广都按照征发的次序被
编在队伍中,担任屯长。
本内容仅供参考,如需使用,请根据自己实际况更改后使用!
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文言实词之词类活用(2019)
(2)及物动词活用为使动。
沛公旦日从百余骑来见项王。译:使……跟从,或意译为带领 均之二策,宁许以负秦曲。 译:使……承担,或意译为救活
动词的使动用法包括不及物动词使动和及物动词 使动两种。表示使宾语产生某种动作行为,即动作的 发出者为动词后面的宾语。
形容词 活用为 使动
春风又绿江南岸。 译:使……绿,或译为吹绿
于是用丹砂在绸子上写“陈胜称王”,放 在别人所捕捉的鱼的肚子里。
规律五:所字结构中所+名词,名 词活用为动词
衣冠而见之《冯谖客孟尝君》 名作动,穿上衣服戴上帽子 扣弦而歌《赤壁赋》 名作动,歌唱。 规律六:名词前后用“而”与动词
或动词性短语连接,这个名词一般 活用为动词
判别“公式”
状语
名词 活用为
使动
1 名词活用为动词(一般动词)
(定义)在句子成分中,名词一般充当主语 和宾语,名词是不会直接带宾语的,但文言 文中却经常出现名词直接带宾语的现象,这 时名词就活用作动词。
①籍吏民,封府库
②沛公欲王关中
③妪,先大母婢也,乳二世
④范增数目项王。
⑤仲尼先饭黍而后啖桃,左右皆掩口而 笑
①少时,一狼径去,其一犬坐于前 ②常以身翼蔽沛公 ③席卷天下、囊括四海 ④狐鸣而曰:“大楚兴,陈胜王。”
规律一:1 表示比喻,翻译:像……一样
①君为我呼入,吾得兄事之。 ②人皆得以隶使之 隶:像对待奴隶一样 ③齐将田忌善而客待之。
规律二: 2 表示对人的态度,翻译:像对 待……一样
使动用法与意动用法
使动用法
意动用法
能够使宾语在客观上产生某种 行为或行动
“使宾语怎样”
例(1)项伯杀人,臣活之。
主观认为宾语具有谓语所表示 的性质与状态
文言虚词为的用法
文言虚词为的用法
1. “为”可以表示“做”呀,就像“为学”,就是“做学问”的意思呢。
比如“他一心只为考取功名而努力”。
2. 还能用来表示“是”呢,像“人为刀俎,我为鱼肉”里,不就是说“我是鱼肉”嘛,你说妙不妙?就像“这画作明明为他所绘,他却不承认”。
3. “为”能表示“变成”“成为”呀!比如说“化而为鸟”,就是变成鸟的意思呀。
比如“他经过多年打拼,终为成功人士”。
4. 它也可以表示“因为”呢,你想想“为有源头活水来”,就是因为有源头呀。
就好像“她为身体不适,所以请假了”。
5. “为”还能表示“替”“给”呀,像“为人民服务”,不就是替人民服务嘛。
比如“他总是为他人着想”。
6. 可以表示“对”“向”哟,“不足为外人道也”不就是不对外人说嘛。
就像“他为这件事向大家解释了很久”。
7. 甚至能表示“被”呢,“为天下笑者”,就是被天下人笑呀。
比如“他若这样做,定会为众人所指责”。
总之呀,“为”的用法可真是多呀,大家可要好好掌握哟!。
古汉语虚词“为”用法讲解
古汉语虚词“为”用法讲解1. 介词"为"做介词时读去声。
主要用法有三种。
(1)表示帮助、代替的意思。
可译作"给""替"等。
例如∶①吾疾贫富之不均,今为汝辈均之。
(《李顺》)——我痛恨贫富不均,今天给你们平均平均。
②为天下理财,不为征利。
(王安石《答司马谏议书》——替国家整理财务,不算是与老百姓争利。
(2)表目的或原因。
可译作"为了"或"因为"。
例如∶①媪之送燕后也,持其踵,为之泣。
(《触耆说赵太后》)您送别燕后的时候,她登车后您还拉着她的脚,为了她的远嫁而哭泣。
②天行有常,不为尧存,不为桀亡。
《荀子·天论》)——大自然的运行有它一定的规律,不因为尧的圣明而存在,也不因桀的昏暴而消失。
(3)表所向。
可译作"向"对"等。
例如∶①不足为外人道也。
(陶潜《桃花源记》)——不值得对外边人说啊。
②如姬为公子泣。
《史记·魏公子列传》——如姬向公子泣诉。
2."为"有时用作动词、副词、语气词,或表判断。
读阳平声。
例如∶(1)冰,水为之。
(《荀子·劝学》)——冰是水结成的(为;动词,做的意思。
)(2)公子姊为赵惠文王弟平原君夫人。
(《史记·信陵君列传》)——公子的姐姐是赵惠文王的弟弟平原君的夫人。
(为∶表判断,相当"是")(3)旦日飧士卒,为击破沛公军。
(《史记·项羽本纪》)——明天犒劳士兵,就要消灭刘邦的军队。
(为∶副词,"将"的意思。
)"为"做语气词时,常和"何"等疑问词并用。
例如∶(4)如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?(《鸿门宴》)如今人家正是菜刀和案板,我们正是鱼和肉,还要告辞作什么呢?。
2019年高考语文全国卷二文言文解析
强盛)国(国家,《烛之武退秦师》:“国危矣,若使烛之武退秦师,师必退。
”),不法(效法)其(那些)故(旧的法规);苟可以利(使动用法,使……有利)民(百姓),不循(遵循)其礼(礼制,这里特指旧的礼制)。
”孝公曰:“善(很好)。
”“治(治理。
《陈情表》:“伏惟圣朝以孝治天下。
”)世不一道(方法。
《过秦论》:“行军用兵之道,非及向时之士。
”),便(便利)国不法古(古制)。
故(所以)汤武【商汤与周武王的并称】不循古而王(wàng,名词用作动词,称王,《鸿门宴》:“沛公欲王关中。
”)夏殷【指夏桀和殷纣】不易(改变)礼而亡(灭亡,《六国论》:“是故燕虽小国而后亡”)。
反(反对)古者不可非(责怪,《逍遥游》:“举世非之而不加沮”),而循礼者不足(值得)多(称赞)。
”孝公曰:“善。
”以卫鞅为(以……为:把……任命为)左庶长【秦国官职,是上马治军,下马治民的军政首席大臣,秦国尚左,在左右庶长中,以左庶长为首。
】,卒(最终,《廉颇蔺相如列传》:“卒相与欢”)定(确定)变法之令。
令(命令)行(实行)于民期(jī一周年,《邹忌讽齐王纳谏》:“期年之后,虽欲言,无可进者”)年,秦民之(到,《鸿门宴》:“项伯乃夜驰之沛公军。
”)国都言(诉说)初令之不便者以(用)千数(计算)。
于是太子【秦始皇之前的太子不称皇太子,而是太子或公子】犯法。
卫鞅曰:“法之不行(推行),自上犯(触犯)之。
”将法(惩罚)太子。
太子,君嗣也(判断句),不可施刑(刑罚),刑其傅【即太子傅,古代又称太子太师、太子太傅、太子太保为“东宫三师”,都是太子的老师】公子虔,黥【黥刑,又称为墨刑。
在罪犯面部、耳后、颈项、手臂上刺后涂以墨的刑罚,是五刑中最轻的刑罚,汉文帝时废止。
五代后晋恢复,改称刺字,并与流刑结合使用,称为刺配,沿用至清】其师公孙贾。
明日(第二天),秦人皆趋(遵循)令。
行之十年,秦民大说(通假字,通“悦”,高兴。
《烛之武退秦师》:“秦伯说,与郑人盟。
文言文中为的用法及例句
文言文中为的用法及例句
「为」是一个常用的文言文助词,有多种用法,下面列举几个常见的用法及例句:
1. 表示目的或作用:
例句:为民除害,惩恶扬善。
(目的是为了除去对民众有害的人,提倡善良之人)
例句:创业为国家鼎立之基。
(目的是为了国家的繁荣)
2. 表示原因:
例句:为人忠诚,宜思君之大政。
(原因是因为忠诚,所以应该思考君主的大政)
3. 表示程度或限定:
例句:以至于为学者所敬仰。
(程度达到了学者所敬佩的程度)
例句:此言之凿凿也,犹为胶漆之明言。
(限定程度,比喻言辞确凿,如同用胶漆固定一般)
4. 表示取代:
例句:为君尚之而后可。
(取代为君尚之后才能做某件事)
例句:欢喜为首而巍然。
(取代欢喜成为首要的,巍然不动摇)
5. 表示被动或被动转主动:
例句:以尼雅旣奉教,不亦宜乎?(以尼雅已经接受教导,难道不可以吗?)
以上是常见的几种「为」的用法及例句,希望能帮助到你。
2019高考语文:文言文阅读之实词、虚词、句式
(1)对下列句子中加颜色词的解释,不正确的一项是
A.输粟入国学
输:缴纳
B.尤尚节义
尚:崇尚
C.具识大臣贿交者 识:记载
√D.或斥以他事
斥:指责
斥:贬斥。
(2)对下列句子中加颜色词的解释,不正确的一项是
A.年四十困诸生
诸生:秀才
B.玘固请不已
固:坚决
√C.玘言当优容以全国体
D.固宜置重典
国体:国家体制 重典:重法
(2)“疾雷不及掩耳”,此兵家成言,初非偶语①,古今文士未有改之 者。宋子京②于《李靖传》乃易“疾雷”为“震霆”,易“掩”为 “塞”,不惟失真,且其理亦不安矣。雷以其疾,故不及掩耳,而何 取于震?掩且不及,复何暇塞哉!此所谓欲益反弊③者也。 (《滹南遗 老集》) 注 ①偶语:随便结合的词语。②宋子京:宋祁(998—1061),宋朝史 学家,与欧阳修同修《唐书》。③欲益反弊:想要好一点的表达效果, 反而出现了弊病。 不安:_不__妥__当_
1
加金紫光禄大夫。在朝凡三十余年,历掌清要,家无儋石之蓄。恭 俭温仁,未尝以喜愠形于颜色。而亲贤下士,推毂后进,虽位崇年 高,曾无倦色。笃好坟籍,手不释卷,以至于终。大历七年卒,年 八十一。是岁春,休烈妻韦氏卒。上特诏赠韦氏国夫人,葬日给卤 簿鼓吹。及闻休烈卒,追悼久之,褒赠尚书左仆射,赙绢百匹、布 五十端。遣谒者内常侍吴承倩就私第宣慰。儒者之荣,少有其比。
(1)释褐为大理评事:脱__下__粗__布__衣__服___ (2)知杭州仁和县:_掌__管__ (3)以谢平昔奖进:_往__常__ (4)课其职事甚急:_督__促__
1
4.解释下列文段中加颜色的词语。(疑难处可以推断其义) (1)艾子浮于海,夜泊岛峙。中夜闻水下有人哭声,复若人言,遂听 之。其言曰:“昨日龙王有令:‘一应水族有尾者斩。’吾鼍也, 故惧诛而哭。汝虾蟆无尾,何哭?”复闻有言曰:“吾今幸无尾, 但恐更理会蝌蚪时事也。”(苏轼《艾子杂说》) 理会:__追__究__
文言虚词为的用法举例
文言虚词为的用法举例一、文言虚词“为”的基本用法文言虚词“为”是非常常见的一个字,它具有多种用法。
首先,我们来看一下它的基本意义和用法。
1. 表示目的或结果:例句1:学而时习之,则不亦说乎?为其取得知识也。
解析:在这个例子中,“为”表示目的或结果,指代“取得知识”。
文言中经常使用“为”来表达目的或结果的含义。
2. 表示原因:例句2:昔者由余出游,贤良方正端礼乐之说废而鄙薄焉,故引而至是。
为请以指踵而儆遗后世也。
解析:这个例句中,“为”表示原因,“请以指踵而儆遗后世也”,即表达出了作者行文的动机。
3. 表示作主语动作的人:例句3:非能相明於龙於羊与?来耶?不来耶?者何人哉?”应曰:“以竹竿攻之,无若此矣!”解析:在这个例子中,“为”表示作主语动作的人,“以竹竿攻之,无若此矣!”即用竹竿打龙和羊,并不像现实中能够做到那样。
二、文言虚词“为”的具体用法举例文言虚词“为”还有一些特定的用法,在具体语境中使用频率也相对较高。
以下是一些典型的例子:1. 为了表示动作目的:例句4:常恐及人之后而不能自拔者,以其游于不义之人也,终然求索而知后礼堂与弟子楼之只名耳。
解析:这个例句中,“为了”即表示为了目的,表明愿望、意向或动机。
2. 表示理由、原因或依据:例句5:曰:“归马。
”归马,位次更变。
故为布什金经验化缺陷立规章。
解析:在这个例子里,“为”起到表示理由、原因或依据的作用。
3. 表示手段、方法:例句6:秦相王瑕出使南越王延年者四十日乃还桂阳上书,以南越国臣事君誓于灵均山得赤鱼错胆褪红色责备奏闻於汉帝。
解析:这个例子中,“为”用来表示手段、方法,表达政治家王瑕出使南越王的过程。
4. 表示居所或场所:例句7:子於是曰:“有 planted 不卧处。
”则为宿影也。
解析:在这个例子中,“为”表示居所或场所,指代太阳初升时的光照。
5. 表达某种心理状态:例句8:门人欢接之,因请学攻城之术。
孙膑方语西洋笛,以乐其意。
解析:这个例子中,“为”表示某种心理状态,用来表达出孙膑的开心和愉悦。
文言虚词“为”用法举例
为介词1.表示动作行为的对象,可译作“向”、“对”等,例如:(1)不足为外人道也。
(《桃花源记》)(2)此人一一为具言所闻。
(《桃花源记》)2.表示被动,有时和“所”结合,构成“为所”或“为……所”,译为“被”。
例如:(1)山峦为晴雪所洗,捐然如拭。
(《满井游记》)(2)天子为动,改容式车。
(《细柳营》)3.表示动作、行为的替代,可译为“替”“给”等。
例如:(1)楚干将、莫邪为楚王作剑,三年乃成。
(《干将莫邪》)(2)公输盘为我为云梯。
(《公输》)(3)为天下理财(《答司马谏议书》)(4)纪渻予为王养斗鸡(《呆若木鸡》)4.表示动作行为的原因或目的,可译作“为了”“为着”“因为”。
例如:(1 )京师为之语曰:“关节不到,有阎罗包老”(《包拯》)(2)愿为市鞍马,从此替爷征。
(《木兰诗》)(3)盘庚不为怨者故改其度。
(《答司马谏议书》)(4)拯曰:“何为割牛舌,而又告之?”(《包拯》)(5)为宫室之美,妻妾之奉,所识者得我欤?(《鱼我所欲也》)(6)向为身死而不受,今为宫室之美而为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉而为之;向为身死而不受,今为所识者得我而为之,是亦不可以已乎?(《鱼我所欲也》)(7)本所以疑,正为此耳。
(《乘船》)5.与何构成介宾词组,译为“为什么”(1)朗曰:“幸尚宽,何为不可?”(《乘船》)(2)则众何为而不汹汹然。
(《答司马谏议书》)动词1.做、干。
例如:(1)子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”(《论语六则》)(2)青丝为笼系,桂枝为笼钩。
(《陌上桑》)(3)缃绮为下裙,紫绮为上儒。
(《陌上桑》)(4)向为身死而不受,今为宫室之美而为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉而为之;向为身死而不受,今为所识者得我而为之,是亦不可以已乎?(《鱼我所欲也》)(5)初,范阳祖逖,少有大志,与刘琨俱为司州主簿。
(《祖逖北伐》)(6)乃以正宗刘礼为将军,军霸上,祝兹侯涂厉为将军,以河内守亚夫为将军。
虚词为的用法
虚词为的用法虚词“为”的用法非常丰富,包括了作为介词、动词、连词等多种用法。
它作为介词时常表示目的、原因和结果,也可以表示支持、代替和表达方向。
作为动词时,它通常用于构成被动语态和虚拟语气,还可以表示赞成或支持。
作为连词时,它则用于连接两个句子或者名词短语。
由于“为”的用法相当灵活,因此本文将详细介绍这些用法和其在句中的应用。
## 一、介词“为”### 1. 表示目的“为”作为介词时,常常用来表示目的。
例如:- 为了学习更多知识,他决定出国留学。
- 我们努力工作,是为了更好地生活。
### 2. 表示原因“为”也可以表示原因。
例如:- 他因为生病,所以请了假。
- 我们为他成功而高兴。
### 3. 表示结果“为”还可以表示结果。
例如:- 这份报告做得很好,为公司带来了丰厚的利润。
- 他的努力得到了认可,为他赢得了荣誉。
### 4. 表示支持在某些情况下,“为”还可以表示支持。
例如:- 我们要为他提供更多的支持。
- 别为我担心,我会好好照顾自己的。
### 5. 表示代替“为”也可以表示代替。
例如:- 他为我做了很多事情。
- 我为你洗了衣服。
### 6. 表示方向有时候,“为”还用于表示方向。
例如:- 他们一起向前走,为梦想努力奋斗。
- 他们为着共同的目标而努力工作。
## 二、动词“为”### 1. 构成被动语态“为”作为动词时,常用于构成被动语态,表示动作的承受者。
例如:- 这本书是为孩子们设计的。
- 这些活动都是为了庆祝我们学校的建校百年。
### 2. 表示赞成或支持“为”还可以用来表示赞成或者支持。
例如:- 他为这个决定而鼓掌。
- 我们全力为这次活动提供支持。
### 3. 虚拟语气“为”也可以用来表示虚拟语气。
例如:- 他为自己能够考上理想的大学而感到骄傲。
- 如果他为我们做那件事情,我们会非常感谢他。
## 三、连词“为”作为连词时,"为"通常用来连接两个句子或者名词短语,在句子中起到连接和过渡的作用。
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2019高考语文文言实词用法:“为”的用法“为”的用法
①介词,引进动作的对象,给,替
莫辞更坐弹一曲,为君翻作《琵琶行》(《琵琶行(并序)》)公阅毕,即解貂覆生,为掩户(《左忠毅公逸事》)
②介词,引进动作的原因,因为,为了
何为其然也(《前赤壁赋》)
延陵季子为有上国之使,未献也(《延陵季子将西聘晋》)
③介词,引进动作的目的,为了,为着,因为
今日固决死,愿为诸君快战(《垓下之围》)
④介词,引进动作旁及的对象,向,对
不足为外人道也(《桃花源记》)
⑤(wéi)介词,引出施动者,表示被动
为天下笑者(《过秦论》)
吴广素爱人,士卒多为用者(《陈涉世家》)
⑥(wéi)语气助词,可构成焉……为、何……为、奚……为
⑦(wéi)是
臣之进退,实为狼狈(《陈情表》)
如今人方为刀俎,我为鱼肉(《核舟记》)
⑧(wéi)做,干
为之,则难者亦易矣(《为学》)
⑨(wéi)担任
赵惠文王十六年,廉颇为赵将(《廉颇蔺相如列传》)
则递三世可至万世而为君(《阿房宫赋》)
⑩(wéi)治理
为国以理,其言不让,是故哂之(《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》
11(wéi)变成,成为,凝结成
化而为鸟,其名为鹏(《逍遥游》)
卒相与欢,为刎颈之交(《廉颇蔺相如列传》)
蒹葭苍苍,白露为霜(《蒹葭》)
冰,水为之(《劝学》)
○12(wéi)演奏,弹奏
寡人窃闻秦王善为秦声(《廉颇蔺相如列传》)
轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》(《琵琶行(并序)》)
○13(wéi)撰写
为一说,使与书俱(《黄生借书说》)
○14(wéi)叫做,称为
中有双飞鸟,自名为白鹭(《古诗为焦仲卿妻作》)
○15(wéi)算作,算是
若止印三二本,未为简易(《活板》)
○16(wéi)心情
或异二者之为(《岳阳楼记》)
○17(wéi)实行
时时为安慰,久久莫相忘(《古诗为焦仲卿妻作》)○18(wéi)使用
唐人尚未盛为之(《活板》)
○19(wéi)当作
霓为衣兮风为马(《梦游天姥吟留别》)
斩木为兵,揭竿为旗(《过秦论》)。