数学广角_第一课时_二年级_上册

这把锁的密码是 由1、2、3这三个 数字其中的两个 摆成的两位数。
如果每两个人握一次手，三个人握 几次手？
2 3次 1
王英
张宁
如果每两个人打一场乒乓球 比赛，他们三人一共要打多 少场比赛呢？ 李林---张宁 李林---王英
李林
张宁---王英
买一个数学口算本， 可以怎样付钱？
5角 买一个数学口算本，可以怎样付 钱？
电话号码：
33084 最后三个数字是由1、3、9组成 的，猜一猜，明明家的电话号码 可能是多少呢？
①
①
家
① ① ① ② ① ③
学校
② ③
数学广角
② ① ② ② ② ③
假如我可以带3样食物到数学广角 当作午饭，应该带哪3样呢？想一 想：有多少种组合方法？
总结：
这节课玩的有趣吗？说说你学会
了什么？
数学广角
搭配中的学问
学习目标：
1. 使同学们学会找出最简单的排列数和 组合数。 2. 培养同学们初步的观察、分析及推理 能力。 3. 初步培养同学们有顺序地、全面地思 考问题的意识。
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欢迎光临! 儿童票一张5角， 请大家准备好！
密码是由1和2 这两个数字摆 成的两位数。
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