《未成年人保护法》法制宣传讲稿
未成年人保护法的宣传演讲稿
未成年人保护法的宣传演讲稿尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们：
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，和大家一起分享有关未成年人保护法
的重要知识。
未成年人是国家的未来，是社会的希望，我们必须共同努力，保护好每一个未成年人的权益。
未成年人保护法是为了保障未成年人的身心健康和全面发展而制定的法律法规。
它包括了保护未成年人的基本权利、禁止侵害未成年人的行为、加强未成年人教育和保护机构的建设等内容。
这些法律法规的出台，为未成年人的健康成长提供了有力的保障。
首先，我们要保护未成年人的基本权利。
未成年人有权接受教育、享受健康的
生活环境、得到家庭和社会的关爱和保护。
我们要尊重未成年人的意见和选择，帮助他们树立正确的人生观和价值观，让他们健康快乐地成长。
其次，我们要禁止侵害未成年人的行为。
未成年人是社会的弱势群体，他们需
要我们的保护和关爱。
我们要杜绝虐待、遗弃、拐卖、性侵犯等侵害未成年人的行为，让他们远离伤害，健康成长。
最后，我们要加强未成年人教育和保护机构的建设。
教育是未成年人成长的重
要环节，我们要加强对未成年人的心理健康教育、性教育等，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
同时，我们要加强未成年人保护机构的建设，提供更多的帮助和支持，让每一个未成年人都能得到及时的帮助和关爱。
在未成年人保护法的引导下，我们要共同努力，让每一个未成年人都能健康、
快乐、安全地成长。
让我们用行动来践行未成年人保护法，让每一个未成年人都能享受到应有的权利和幸福。
谢谢大家！。
未成年人保护法演讲稿(五篇)
未成年人保护法演讲稿（五篇）未成年人保护法演讲稿（五篇）《中华人民共和国未成年人保护法》第一条为了保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，下面是小编给大家整理的未成年人保护法演讲稿，希望大家喜欢！未成年人保护法演讲稿篇1亲爱的同学们：新的学期开始了，为增强少年儿童的安全法制观念，平安愉快度过这个学期，现由我同大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识。
首先就是一定要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范，这是每一个公民应尽的义务，更是同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。
下面是我们各方面应注意和了解的问题：1、养成良好习惯，自觉守法2、帮助他人，抵制不良诱惑3、运用法律保护自己4、预防未成年人犯罪，从身边做起当同学们独自在家，要锁好院门、防盗门等。
如果有人敲门，千万不可盲目开门。
不邀请不熟悉的人到家中做客，以防给坏人可乘之机。
外出或在公共场所，尤其需要提高警惕，加强自我防范意识。
如遇到特殊情况受到违法犯罪份子的直接威胁和侵害，仅凭同学们自身的力量很难防范，最有效的方法就是向公安部门报告。
匪警电话的号码是110，这个号码应当牢记，以便发生异常情况时及时拨打。
拨打110电话，要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容，以便公安部门及时派员处理。
打报警电话是事关社会治安管理的大事，千万不要随意拨打或以此开玩笑。
同学们，安全事关我们家庭幸福和健康生命，希望大家处处留意，事事小心，无论何时何地，都应对安全问题保持高度警惕，人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。
同学们还没有走上社会，前面的道路还很长，一定要走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我保护。
最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长! 未成年人保护法演讲稿篇2各位同学们、各位老师：今天，我们学校牺牲紧张的教学时间召开这样一个会议，是十分必要十分及时的，是一次有意义的探索，同学们，上周大家通过观看多媒体接收的信息资料，了解了几个典型案例，大家也许不敢相信，但这都是确实存在的。
预防未成年人犯罪法法制宣传讲稿
预防未成年人犯罪法法制宣传讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我今天来给大家讲解一下预防未成年人犯罪法法制宣传的相关内容。
未成年人是国家的未来和希望，保护未成年人的权益，促进他们健康成长，是我们每个人的共同责任。
为了更好地预防未成年人犯罪，保障社会的安全稳定，我们需要加强法律法规的宣传教育工作。
首先，我们必须了解什么是未成年人犯罪。
未成年人犯罪是指未满18周岁的人在法律规定的刑事责任年龄之前，触犯刑法规定而受到法律追究的行为。
未成年人面临各种各样的诱惑和挑战，缺乏足够的生活经验和判断力，容易受到不良信息的影响，产生误导和错误的价值观。
因此，预防未成年人犯罪势在必行。
其次，我们需要了解预防未成年人犯罪的相关法律法规。
我国现行的法律法规主要包括《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国禁止欺凌及打击欺凌行为法》等。
这些法律法规从不同的角度规定了保护未成年人的权益、预防未成年人犯罪的措施和惩治未成年人犯罪的办法。
大家要深入了解这些法律法规，明确自己应该遵守的纪律和规定，以免违法犯罪。
接下来，我们要重点关注未成年人犯罪的预防工作。
预防未成年人犯罪需要广泛的社会参与和共同努力。
学校、家庭、社会等各个领域都应承担起责任，共同培养未成年人正确的价值观和行为规范。
在学校方面，学校教育是培养未成年人正确世界观、人生观和价值观的重要途径。
学校应切实加强思想道德教育，通过课堂教学、校园文化建设等多种形式，宣传法律法规，增强学生的法制观念。
同时，学校也要关注学生的心理健康，并建立健全的心理辅导机制，及时发现和防范不良行为。
在家庭方面，家长是孩子成长过程中最亲近的人，更是他们的第一任教师。
家庭教育应该注重培养孩子的责任感和良好的行为习惯，营造和谐、宽松的家庭氛围。
家长要关心孩子的学习和生活情况，与孩子进行良好的沟通，引导他们健康地参与各项活动。
在社会方面，社会环境对未成年人的成长起着至关重要的影响。
社会各界应共同努力，营造积极向上的社会氛围。
未成年人保护法
《未成年人保护法》法制宣传讲稿同学们：有一首歌，你们一定听过，也一定会唱：“我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳”。
这首歌里唱的“花朵”是谁呢？对！你们就是祖国的花朵！祖国的希望！从“花朵”这个词你们一定感受到祖国人民对你们的关心、呵护。
是的。
为了你们，为了祖国所有孩子的健康成长，党和国家给予了相当的重视，多方面地关心爱护你们，还在1991年9月4日的全国人民代表大会常务委员会上制定并通过了《未成年人保护法》。
这是一部保护孩子合法权益的法律，是为了保护孩子健康成长的法律，更是一部凝聚差祖国人民对你们深切关爱的法律。
一、关注成长的摇篮——家庭保护有这样一个真实的故事。
家住乡村的李某是一个9岁的女孩，因为家里穷，父母一直没有送她去上学。
李某有个弟弟，今年刚好7岁，父母准时将他送进了学校。
李某提出要和弟弟一起读书，父母却说，女孩子读书有什么用，家里也很困难。
其实李某知道家里穷只是一个借口，最根本的原因是父母根深蒂固的重男轻女的思想，即使家里条件好了，父母也不会赞成李某去学校读书的。
当地学校及教育部门发现后，多次做李某父母的工作。
但李某父母认为让不让孩子上学是自己的事，与他人无关。
这个案例就涉及到如何保护女性儿童接受义务教育的法律问题。
接受教育是公民全面发展的前提。
我国法律明确规定男女平等，包括女童在内的未成年人都有接受教育的权利。
但是，从全国范围看，仍有一些贫困地区的女孩子被迫失学。
对此，国家、社会、学校和家庭，都有依法保障她们接受义务教育的权利。
上面的案例就涉及到家庭对孩子的保护问题。
家庭是未成年人成长的摇篮。
《未成年人保护法》对于家庭保护的措施的规定是详细的、具体的，除了规定父母或者监护人对未成年人的保护责任外，还规定了父母或者监护人对不履行监护职责或侵害未成年人合法权益时，应当承担的责任。
其主要体现在法律条文的第8条至第12条。
包括以下几个方面的内容：①关于父母和其他监护人的扶养和监护义务的规定。
未成年人保护宣传教育演讲稿集合(精选多篇)
未成年人保护宣传教育演讲稿集合(精选多篇)演讲稿一：尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能站在这里与大家一起讲述一些关于未成年人保护的重要知识。
保护未成年人是我们每个人的共同责任，也是社会发展进步的基础。
保护未成年人需要全社会的努力，而宣传教育是其中至关重要的一环。
首先，让我们来看一下未成年人保护的重要性。
未成年人是国家的未来，是我们的希望，他们的健康成长与社会的安定发展密不可分。
我们要保证未成年人的基本权益，确保他们受到良好的教育、健康的成长环境和充分的关爱。
只有这样，我们的社会才能培养出更多积极向上、有责任心的青少年，推动社会进步。
那么，如何进行未成年人保护的宣传教育呢？首先，我们要加强对家长的教育。
家长是孩子最亲近的人，他们的言传身教对孩子的成长影响深远。
宣传教育要引导家长正确履行监护责任，教育他们关注孩子的成长需求，给予他们良好的家庭环境和教育条件。
同时，学校也是关键的宣传教育场所。
学校应加强关于未成年人保护的知识普及，培养学生的自我保护意识和能力。
要设置专门的课程、开展丰富多彩的活动，提供咨询与辅导服务，帮助学生掌握正确的信息和方法，防止受到欺凌、网络侵权等危害。
此外，社会各界也要加入未成年人保护的行列。
媒体要提高社会意识，加强警示教育，倡导正确的价值观和行为规范。
非政府组织、志愿者团体要积极开展志愿服务活动，为未成年人提供关注、帮助、引导。
企业要履行社会责任，建立未成年人保护制度，关注少年员工的合法权益。
最后，我想呼吁每一个人都要参与到未成年人保护的宣传教育中来。
我们要共同努力，营造关爱未成年人的良好社会氛围，让每个孩子能够快乐、健康、安全地成长。
谢谢大家！演讲稿二：尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能够在这里与大家一起探讨未成年人保护的重要问题。
未成年人是社会的未来，我们每个人都有责任为他们的成长提供良好的环境和保护。
宣传教育是促进未成年人保护的有效方式，让我们一起来探讨一下如何进行未成年人保护的宣传教育吧！首先，我们要加强对未成年人权益保护的宣传。
小学生未成年法制宣传的演讲稿范文(通用6篇)
小学生未成年法制宣传的演讲稿范文〔通用6篇〕小学生未成年法制宣传的演讲稿范文〔通用6篇〕小学生未成年法制宣传的演讲稿篇1尊敬的各位老师、同学：大家好!今天，我演讲的主题是《打击损害校园犯罪，加强自我防卫才能》。
青少年是祖国的将来，民族的希望，是我国社会现代化建立事业的接班人。
教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆活力和活力的根本大计，是社会现代化建立事业的根底工程，是全党全社会共同的社会责任。
____成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年安康成长。
但是，我们应该清醒地看到，近几年来，损害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。
我们一方面对损害校园的犯罪要进展严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治工作，进步自我防卫才能。
青少年犯罪的主要原因：从主体因素上看，一是自我控制才能脆弱;二是头脑简单，解决问题的方法偏激粗暴：三是贪图享受。
从客观因素上看，一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化气氛消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后：六是受社会经济负面效应的影响。
对学生来说，让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园犯罪滋生的土壤。
许多案例说明，校园犯罪事件的发生有一定的条件，一定的气候，越是思想政治工作薄弱，学生纪律差的学校，发生的事件越多。
学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当，因此它只能在黑暗中进展。
假如我们让阳光普照校园，那么参与犯罪者就不敢出现。
阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气，这就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
我们在打击损害校园犯罪的同时，还应加强自我防卫才能：1、进步法律意识，进步明辨是非的才能。
你们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止别人违法犯罪。
未成年人保护法律演讲稿
未成年人保护法律演讲稿
尊敬的各位领导、老师和同学们：
大家好！今天我演讲的主题是未成年人保护法律。
未成年人是祖国的未来，是社会的希望。
他们需要我们的呵护和保护，而未成年人保护法律就是为了保障他们的合法权益而制定的。
这项法律的出台，是对未成年人权益的保障和对未成年人健康成长的关爱，是社会文明和进步的体现。
首先，未成年人保护法律保障了未成年人的基本权利。
这项法律规定了未成年人的受教育权、生存权、发展权等基本权利，保障了他们的合法权益。
同时，法律还规定了未成年人的监护和教育责任，要求家长和监护人为未成年人的成长提供必要的保障和支持。
这些规定为未成年人的健康成长提供了有力的法律保障。
其次，未成年人保护法律规定了未成年人的特殊保护措施。
在教育、就业、医疗等方面，法律都对未成年人提供了特殊的保护和扶持。
比如，法律规定未成年人在就业方面享有优先权，禁止雇主对未成年人进行歧视和剥削；在医疗方面，法律规定未成年人有权获得必要的医疗保障和援助。
这些措施为未成年人的健康成长提供了有力的支持。
最后，未成年人保护法律规定了未成年人的法律责任和保护措施。
法律规定了未成年人的犯罪责任年龄和刑事责任年龄，保护了未成年人的合法权益。
同时，法律还规定了对于犯罪未成年人的教育、矫正和帮助措施，帮助他们重新回归社会，实现自我价值。
在未成年人保护法律的保护下，我们要共同努力，关爱未成年人，呵护他们的成长。
让我们共同遵守法律，为未成年人的健康成长创造良好的社会环境。
谢谢大家！。
未成年两法宣传讲课稿
未成年两法宣传讲课稿
嘿，小朋友们和大朋友们！今天咱来讲讲未成年两法呀！这可太重要啦，就像我们每天要吃饭睡觉一样重要呢！
你们知道吗，未成年两法就像是一把大伞，在风雨中保护着我们未成年人。
它让我们可以安心地成长，不用担心那些坏家伙来欺负我们。
想想看呀，我们就像小树苗，在成长的过程中需要阳光、雨水和保护。
未成年两法就是那道保护的屏障，让我们能茁壮成长。
比如说，有了它，那些欺负小朋友的坏蛋就不敢那么嚣张啦！他们得好好掂量掂量后果。
这就好比是孙悟空给唐僧画的那个圈，妖怪就进不
来啦，哈哈！
而且呀，未成年两法还告诉我们，我们有哪些权利和义务呢。
我们可以开开心心地学习、玩耍，同时也要遵守规矩，做个乖孩子。
这就好像
玩游戏，得知道规则才能玩得好，对吧？
它还告诉大人们，要好好照顾我们，给我们一个温暖的家，让我们吃得饱饱的，穿得暖暖的。
如果大人们没做好，那可不行哦！
哎呀呀，要是没有未成年两法，那我们的世界不就乱套啦？小朋友们可能会被坏人欺负，大人们也不知道该怎么正确地对待我们。
那多可怕呀！
所以呀，我们都要好好了解未成年两法，知道它是怎么保护我们的。
大朋友们也要认真遵守，给我们创造一个好的环境。
小朋友们，我们也要学会用它来保护自己呀！如果遇到了不好的事情，不要害怕，要勇敢地说出来，让大人们来帮忙。
就像遇到困难找警察叔
叔一样，未成年两法就是我们的坚强后盾！
总之呢，未成年两法是我们成长道路上不可或缺的好伙伴，我们一定要好好珍惜它，让它一直守护着我们哟！。
未成年人保护法法制宣传讲稿
尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的同学们：大家好！我是一名初中生，今天我很荣幸有机会向大家宣传我国的未成年人保护法。
未成年人是祖国的未来，也是我们的希望，他们需要得到我们全社会的关心和保护。
而我国的未成年人保护法，就是为了保障未成年人的健康成长和权益而制定的。
下面，我将从法律意义、法律保护和法律责任三个方面向大家介绍未成年人保护法。
首先，我们先来了解一下法律的意义。
未成年人保护法是1991年3月29日通过的一部法律，它在法律层面上明确了未成年人的权益和保护措施，以及相关的法律责任。
法律的存在是为了促进社会的和谐稳定，而保护未成年人的法律则进一步保障了未成年人的权益和健康成长，也为他们的未来铺平了道路。
其次，我们看看未成年人保护法中的法律保护。
未成年人保护法规定，国家和社会应当保障未成年人享有生存、发展、受教育、得医疗等权益，提供必要的生活、学习和发展的条件。
这意味着未成年人享有和接受义务教育的权利，也意味着国家和社会应当保障未成年人的身体健康，预防和治疗未成年人的疾病。
此外，法律还规定了禁止虐待、遗弃未成年人，禁止对未成年人进行暴力伤害，禁止利用未成年人从事危害其健康和成长的活动等。
这些法律保护措施旨在确保未成年人能够健康、平安、快乐地成长。
最后，我们说一下未成年人保护法中的法律责任。
根据未成年人保护法，对于虐待、遗弃未成年人的，或者通过虐待、遗弃未成年人，造成其伤害或者死亡的，将会依法追究刑事责任。
同时，对于拐卖未成年人、强迫未成年人卖淫、传授赌博或吸毒方法给未成年人的，也将受到法律的制裁。
这些法律责任的设定，是为了保护未成年人的权益不受侵害，对侵害未成年人的人进行法律的惩罚。
未成年人保护法是保护未成年人身心发展的一部重要法律。
而且，保护未成年人不仅仅是法律的责任，更是我们每个人的责任。
作为家长和教师，我们要更加关爱孩子，给予他们爱和关心。
作为学生，我们要遵守法律法规，远离危害我们身心健康的事物。
预防未成年人犯罪法法制宣传讲稿
预防未成年人犯罪法法制宣传讲稿亲爱的朋友们：大家好！今天，我们来一起学习和了解一下《预防未成年人犯罪法》。
未成年人是祖国的未来、民族的希望。
然而，在现实生活中，我们也看到一些未成年人因为种种原因走上了犯罪的道路，这不仅给他们自己的人生带来了极大的伤害，也给家庭和社会带来了沉重的负担。
因此，预防未成年人犯罪，是全社会共同的责任，也是我们今天相聚在这里的重要原因。
首先，我们要明白什么是未成年人犯罪。
未成年人犯罪，是指已满14 周岁不满 18 周岁的未成年人实施的犯罪行为。
常见的未成年人犯罪类型包括盗窃、抢劫、故意伤害、聚众斗殴、寻衅滋事等。
那么，为什么未成年人会犯罪呢？这其中的原因是多方面的。
家庭环境的影响至关重要。
一个缺乏关爱、教育不当、父母关系紧张或者存在家庭暴力的家庭，往往容易让孩子产生心理问题，从而走上犯罪的道路。
比如，有些家长过于溺爱孩子，导致孩子任性、自私，缺乏规则意识；而有些家长则对孩子过于严厉，甚至打骂孩子，使孩子产生逆反心理。
学校教育的缺失也是一个重要因素。
学校如果只注重知识的传授，而忽视了品德教育和法制教育，那么学生就可能缺乏正确的价值观和法律意识。
此外，校园欺凌现象如果得不到及时有效的处理，也可能让一些孩子为了保护自己或者报复他人而犯罪。
社会环境的不良影响同样不可忽视。
网络上的不良信息、影视作品中的暴力镜头、社会上的不良风气等，都可能对未成年人的心理产生负面影响，让他们模仿错误的行为。
那么，如何预防未成年人犯罪呢？家庭方面，家长要营造一个温馨、和谐的家庭氛围，给孩子足够的关爱和正确的引导。
要注重培养孩子的良好品德和行为习惯，教育孩子要诚实守信、尊老爱幼、遵守规则。
同时，家长也要以身作则，为孩子树立良好的榜样。
学校要加强对学生的品德教育、法制教育和心理健康教育。
开设专门的课程，让学生了解法律知识，增强法律意识。
建立心理咨询室，及时发现和解决学生的心理问题。
还要加强校园管理，杜绝校园欺凌现象的发生。
预防未成年人犯罪法法制宣传讲稿
预防未成年人犯罪法法制宣传讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们、亲爱的学生朋友们：大家好！今天我来为大家宣传一下预防未成年人犯罪的法法制知识。
未成年人是祖国的未来，他们的健康成长事关国家的发展和社会的稳定。
然而，当前未成年人犯罪问题日益突出，亟待引起我们的高度重视。
下面，我将结合相关法律法规，为大家详细介绍未成年人犯罪的危害以及预防措施。
一、未成年人犯罪的危害未成年人犯罪虽然在整个犯罪体系中占比较小，但其社会危害不可小觑。
未成年人在犯罪过程中常常受到欺骗和胁迫，他们的心智和判断力不成熟，容易受到外界不良影响的诱导。
未成年人犯罪不仅对受害人造成伤害，也对犯罪者本人的身心健康造成长期影响。
此外，未成年人犯罪还会破坏社会秩序、影响社会稳定，并给未成年人自身的教育和发展带来诸多障碍。
二、未成年人犯罪的预防为了预防未成年人参与犯罪活动，我们必须全面加强法法制宣传教育。
以下是一些我国在未成年人犯罪预防方面采取的措施：1. 制定和完善相关法律法规：我国已经出台了一系列针对未成年人犯罪的法律法规，如《中华人民共和国未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等。
这些法规的出台为预防和打击未成年人犯罪提供了有力的依据。
2. 加强校园宣传教育：学校是培养未成年人健康成长的重要场所，必须加强对未成年人的法治教育。
通过开展形式多样的法法制宣传活动，使学生们养成良好的行为习惯和价值观，增强法律意识和违法风险意识。
3. 家庭教育的重要性：家庭是培养未成年人的第一所学校，父母应该起到良好的榜样作用。
通过加强家庭教育，教育孩子们自觉遵守法律法规，树立正确的世界观、人生观和价值观。
4. 社会力量的积极参与：社会各界应该加强对未成年人的关爱与帮助，为他们提供良好的学习和生活环境。
同时，加强社区服务、青少年活动场所的建设，提供更多有益的娱乐和学习方式，为他们提供更多的发展机会。
5. 加大法制宣传力度：政府和社会机构要加强宣传教育力度，通过各种媒体渠道、宣传手段普及法律法规、宣传未成年人犯罪的危害，提高公众的法律意识和对未成年人犯罪预防的重视程度。
预防未成年人犯罪法法制宣传讲稿
预防未成年人犯罪法法制宣传讲稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我来给大家做一个关于预防未成年人犯罪法法制宣传的讲稿。
希望通过这次讲解，让大家认识到预防未成年人犯罪的重要性，并掌握一些预防未成年人犯罪的方法和相关法律知识。
未成年人是祖国的未来，是家庭的希望。
然而，由于种种原因，一些未成年人却走上了犯罪的道路，给社会和家庭带来了巨大的伤害。
因此，预防未成年人犯罪是我们每个人的责任，也是社会的重要任务。
为了保护未成年人的合法权益，我国制定了一系列的法律法规来加强对未成年人犯罪的预防和打击。
首先，我国的《预防未成年人犯罪法》明确指出了各个社会成员在未成年人犯罪预防方面的责任和义务。
家庭、学校、社区以及法律机构等都应该积极参与到未成年人犯罪预防工作中来。
另外，《刑法》也对未成年人犯罪做出了相关规定，明确了未成年人犯罪的刑事责任年龄，并规定了相应的刑罚力度。
这些法律的出台和实施，为预防和减少未成年人犯罪提供了有力支持和法律保障。
那么，具体来说，我们应该怎么样做才能有效预防未成年人犯罪呢？首先，家庭是未成年人成长的第一课堂，父母应该加强对孩子的教育。
要注重培养孩子的良好道德观念和价值观，教育他们正确对待人生和社会。
此外，学校也承担着教育未成年人的重要责任。
学校应该开展系统的法制教育，让学生了解法律的重要性和法律的作用，树立正确的法纪观念。
同时，社会各界也应当共同参与到未成年人犯罪预防工作中来，提供帮助和支持，营造良好的社会环境。
除了家庭、学校和社会的努力之外，个人的自我保护也是非常重要的。
未成年人应该加强自身的法律知识和法制观念，远离违法犯罪的行为。
要通过读书、学习，提高自己的文化素养和法律意识，增强自我保护意识和能力。
当遇到可能涉及法律问题的情况时，要及时寻求法律援助和咨询，避免走上错误的道路。
最后，我要强调的是，预防未成年人犯罪是一个系统工程，需要全社会的共同努力。
政府部门要加强对未成年人犯罪预防工作的组织和管理，制定更加科学合理的政策措施。
未成年人保护法知识讲稿
未成年人保护法知识讲稿未成年人保护法》知识讲稿一、未成年人的定义未成年人是指未满18周岁的中国公民。
根据《未成年人保护法》的规定，未成年人必须同时满足两个条件：未满18周岁和中国公民。
在我国，每个公民都应该平等地受到法律的保护，没有特殊和普通之分。
但是，未成年人是一群特殊的群体，因为他们需要更多的关注和保护。
例如，当中学生万鹿参观“未成年人保护宣传图片展”后，他认为未成年人是特殊公民，但是他的父亲指出，未成年人是受法律保护的特殊群体，而不是特殊公民。
二、未成年人保护法的制定、修订及意义在我国，未成年人占全国人口的近一半，其中18岁以下的未成年人约有4亿，占总人口的1/3以上。
未成年人的健康成长对于国家和民族的未来至关重要。
因此，制定《中华人民共和国未成年人保护法》成为必然的历史选择。
该法于1991年9月4日在第七届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议上通过，并于1992年1月1日起施行。
随着我国经济和社会的发展，未成年人面临着新的问题和挑战，例如互联网的普及和大量农民进城务工等。
因此，2006年12月29日，第十届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议对《未成年人保护法》进行了修订，并于2007年6月1日起施行。
新修订的《未成年人保护法》增加了一些条款，使其更加适应新形势下保护未成年人的需要。
未成年人保护法》被誉为未成年人的“保护神”，也是党和国家及亿万人民对未成年人深切关怀的体现。
修订该法有利于贯彻尊重和保障人权的宪法原则，更好地维护未成年人的合法权益；有利于促进未成年人健康成长，保证党和国家事业后继有人；有利于构建社会主义和谐社会，促进社会稳定和家庭幸福。
未成年人保护法》的宗旨是为了保护未成年人的身心健康，保障他们的合法权益，促进他们全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
这个宗旨是基于以下几个层次的理解：首先，保护未成年人的身心健康是关系到国家未来和民族希望的大事。
中华人民共和国未成年人保护法讲稿
《中华人民共和国未成年人保护法》讲稿观众朋友们：大家好！我是庆安县人民法院民事审判二庭的法官助理李慧颖，今天我们共同来学习一下《中华人民共和国未成年人保护法》，有不当之处敬请批评指正。
现行的未成年人保护法是1991年9月4日第七届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过，历经2006年2012年两次修订，自2013年1月1日起施行的，全文分为总则、家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、法律责任、附则共七章七十二条。
本法在总则中明确规定了未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家保障未成年人的合法权益不受侵犯。
未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。
未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。
对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。
今天我们主要对未成年人保护法的“四大保护”和“法律责任”进行重点学习。
一、家庭保护：家庭在未成年人保护工作中承担着重要责任，家庭环境如何，父母素质如何，父母履行监护职责的状况如何，往往影响、甚至决定孩子的一生。
我国历来重视家庭在养育孩子方面的作用，未成年人保护法规定的“四大保护”，排在第一位的就是家庭保护。
近年来，随着农民工队伍的壮大，导致留守儿童增多，随着离婚率的上升，导致单亲家庭增多，等等，这些新的情况给家庭保护提出了新的问题和挑战。
针对上述问题，未成年人保护法主要规定了以下内容：第十条规定“父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境”，“禁止对未成年人实施家庭暴力”。
第十二条规定“父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识，正确履行监护职责，抚养教育未成年人。
”“有关国家机关和社会组织应当为未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导。
”第十六条规定“父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人监护职责的，应当委托有监护能力的其他成年人代为监护。
未成年人保护法律演讲稿
未成年人保护法律演讲稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够在这里向大家介绍未成年人保护法律这一重要的议题。
未成年人是国家的未来，是社会的希望，保护未成年人的权益是我们每个人的责任。
而未成年人保护法律就是为了保障未成年人的合法权益而制定的法律，它的出台对于保护未成年人的身心健康，促进未成年人全面发展具有重要意义。
首先，未成年人保护法律的出台是对未成年人权益的保障。
在我们国家，未成年人是需要特别保护的群体，因为他们在心智和身体上都还处于发育阶段，需要得到社会的更多关爱和呵护。
未成年人保护法律的出台，就是为了确保未成年人在教育、医疗、生活等方面能够得到充分的保障和关爱，让他们健康、快乐地成长。
其次，未成年人保护法律的出台是对未成年人成长环境的保障。
在我们的社会中，未成年人成长环境的好坏直接影响着他们的身心健康和未来发展。
而未成年人保护法律的出台，就是要求我们每个人都要为未成年人营造一个良好的成长环境，让他们在健康、安全、和谐的环境中成长，避免受到各种不良影响和伤害。
最后，未成年人保护法律的出台是对未成年人权益保护的法律责任。
在我们的社会中，仍然存在着一些侵害未成年人权益的行为，比如虐待、欺凌、性侵等，这些行为不仅伤害了未成年人自身，也伤害了整个社会的良好风气。
未成年人保护法律的出台，就是要求每个人都要对未成年人的权益负起责任，保护他们远离伤害，让他们健康成长。
在未成年人保护法律的保护下，我们每个人都应该为未成年人的健康成长尽一份力量。
让我们共同努力，为未成年人创造一个更加美好的未来！谢谢大家！。
《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》讲稿五篇范文
《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》讲稿五篇范文张戈庄小学未成年人保护与预防未成年人犯罪工作总结未成年人是国家未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。
关注未成年人的健康成长，加强未成年人的思想道德建设，预防未成年人违法犯罪，是一个世界性的问题，也是一个长期的任务，是学校德育工作的重中之重。
根据《中共中央国务院进一步加强与改革未成年人工作的若干意见》与教育部有关文件精神，结合我校师生的具体情况。
坚持以人为本，以让学生健康进展为目标，精心构筑教育平台，着力整与教育资源，不断探索“关注未成年人健康成长”、“预防未成年人违法犯罪”工作的新思路、新方法，使我校该项工作呈现出健康进展的势头，取得了较好的教育效果。
下面就我校“关注未成年人健康成长”“预防未成年人违法犯罪”工作谈谈具体的做法。
一、在未成年人保护工作方面（一）建立健全组织，统一思想，强化认识我国青少年占全国人口的近半数，青少年能否健康成长，关系到国家的存亡、民族的兴衰。
由于种种原因，当前社会上、校园内影响未成年人健康成长的因素依然存在，侵犯未成年人合法权益的行为时有发生，未成年人犯罪率不断上升且呈现出低龄化、智能化的特点。
鉴于目前的这种状况，学校在紧抓教学质量的同时，高度关注“未成年人健康成长”“预防未成年人违法犯罪”工作。
由校长室督查，各部门具体操作，广大教职工协同配合，形成一个立体的教育管理网络，使学生的违法、犯罪行为消化、遏制在萌芽状态。
为此，学校成立专门的组织—未成年人保护与预防未成年人犯罪工作领导小组。
由校长任-1-组长，派出所领导任副组长，校行政领导、各班主任、任课教师、心理健康教师为组员。
校长全面负责，各成员协同配合。
如每周一的行政例会，校长室都要过问“关注未成年人健康成长”、“预防未成年人违法犯罪”工作的进展状况，并督促德育处、总务处、团队定期组织班主任、课任教师、后勤工作人员、团员干部学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《食品安全法》等法律法规与中小学生自我安全防范常识。
预防未成年人犯罪法法制宣传讲稿
预防未成年人犯罪法法制宣传讲稿尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我今天的讲稿是关于预防未成年人犯罪法法制宣传的。
未成年人犯罪是一个严重的社会问题，它不仅损害了未成年人的身心健康，也威胁着社会的安宁与稳定。
为了有效地预防未成年人犯罪，我们需要加强法制宣传，让广大未成年人树立正确的法律意识和法治观念，使其成为社会的有益之才。
首先，我们需要普及法律知识。
未成年人通常对法律了解甚少，容易出现违法行为。
因此，我们应该将法律知识融入到教育中，从小培养未成年人的法治观念。
学校可以通过开设法律课程、举办法制教育讲座等方式，向学生普及相关法律知识，让他们了解法律的作用和法律法规的基本内容。
同时，家庭也是普及法律知识的重要场所，家长可以通过与孩子的交流，告诉他们一些简单的法律常识，引导他们养成守法的好习惯。
其次，加强未成年人犯罪的预防教育。
未成年人犯罪通常与其心理和环境因素有关。
我们应该引导未成年人正确认识自己的身份和角色，理解自己是法律的主体，要为自己的行为负责。
同时，对于那些有不良行为倾向的未成年人，要加强心理辅导和行为规范教育，帮助他们走上正确的道路。
此外，社会应当营造良好的环境，提供良好的教育资源，为未成年人提供更多的发展机会，使他们能够培养出正义感和责任感。
再次，加强社会的监督和帮助机制。
社会的监督和帮助对于预防未成年人犯罪至关重要。
公安机关、学校、家庭、社区等各个方面应加强协作，建立健全的未成年人犯罪预防工作机制。
公安机关要加强对未成年人犯罪的预防和打击力度，及时发现和处理未成年人违法犯罪行为。
学校要密切关注学生的行为动态，对有不良行为的学生进行引导和帮助。
家庭要时刻关注孩子的成长，与他们建立良好的沟通和信任关系。
社区要积极参与未成年人犯罪预防工作，为他们提供更多的爱心和关怀。
最后，制定相关法律法规，加强未成年人犯罪的惩治力度。
只有法律的制裁才能有效地震慑未成年人犯罪的行为。
相关部门应该制定更加具体严格的法律法规，对于涉及未成年人的犯罪行为，依法加以严惩。
未成年人保护法的宣传演讲稿
未成年人保护法的宣传演讲稿尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸能有机会在这里向大家宣传未成年人保护法，让我们一起来关注和保护我们未成年人的权益。
未成年人是祖国的未来，是我们的希望。
他们应该享有健康、快乐、安全的成长环境，但现实中却存在着各种各样的问题和挑战。
因此，未成年人保护法的出台和实施显得尤为重要。
未成年人保护法是国家为了保障未成年人的合法权益而制定的法律。
它包括了保护未成年人的人身权、财产权、教育权、生存权等各个方面。
这些都是未成年人健康成长的基本保障，也是我们每个人应该共同努力去维护的。
在我们的日常生活中，我们应该如何做到保护未成年人的权益呢？首先，我们要尊重未成年人，不得侵犯他们的人身权和财产权。
其次，我们要关心未成年人，帮助他们解决成长过程中遇到的问题。
再次，我们要关注未成年人的教育权，保障他们接受良好的教育。
最后，我们要共同营造一个和谐、安全的社会环境，让未成年人健康成长。
在未成年人保护法的宣传中，我们需要大家的共同努力。
学校要加强对未成年人保护法的宣传教育，让学生们了解自己的权益和义务；家庭要注重对孩子的关爱和教育，让他们健康成长；社会各界要共同关注未成年人的成长环境，共同维护未成年人的权益。
让我们共同行动起来，为保护未成年人的权益而努力。
让我们共同营造一个和谐、安全、健康的成长环境，让每一个未成年人都能够茁壮成长，成为国家的栋梁之才。
谢谢大家！。
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《未成年人保护法》法制宣传讲稿主讲：陈雄新同学们：有一首歌，你们一定听过，也一定会唱：“我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳”。
这首歌里唱的“花朵”是谁呢？对！你们就是祖国的花朵！祖国的希望！从“花朵”这个词你们一定感受到祖国人民对你们的关心、呵护。
是的。
为了你们，为了祖国所有孩子的健康成长，党和国家给予了相当的重视，多方面地关心爱护你们，还在1991年9月4日的全国人民代表大会常务委员会上制定并通过了《未成年人保护法》。
这是一部保护孩子合法权益的法律，是为了保护孩子健康成长的法律，更是一部凝聚差祖国人民对你们深切关爱的法律。
一、关注成长的摇篮——家庭保护有这样一个真实的故事。
家住乡村的李某是一个9岁的女孩，因为家里穷，父母一直没有送她去上学。
李某有个弟弟，今年刚好7岁，父母准时将他送进了学校。
李某提出要和弟弟一起读书，父母却说，女孩子读书有什么用，家里也很困难。
其实李某知道家里穷只是一个借口，最根本的原因是父母根深蒂固的重男轻女的思想，即使家里条件好了，父母也不会赞成李某去学校读书的。
当地学校及教育部门发现后，多次做李某父母的工作。
但李某父母认为让不让孩子上学是自己的事，与他人无关。
这个案例就涉及到如何保护女性儿童接受义务教育的法律问题。
接受教育是公民全面发展的前提。
我国法律明确规定男女平等，包括女童在内的未成年人都有接受教育的权利。
但是，从全国范围看，仍有一些贫困地区的女孩子被迫失学。
对此，国家、社会、学校和家庭，都有依法保障她们接受义务教育的权利。
上面的案例就涉及到家庭对孩子的保护问题。
家庭是未成年人成长的摇篮。
《未成年人保护法》对于家庭保护的措施的规定是详细的、具体的，除了规定父母或者监护人对未成年人的保护责任外，还规定了父母或者监护人对不履行监护职责或侵害未成年人合法权益时，应当承担的责任。
其主要体现在法律条文的第8条至第12条。
包括以下几个方面的内容：①关于父母和其他监护人的扶养和监护义务的规定。
如第8条规定：“父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养的义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视未成年人或有残疾的未成年人；禁止溺婴、弃婴。
”②关于父母或其他监护人对未成年人教育义务的规定。
第9条指出，父母或其他监护人负有让未成年人接受法定教育的义务。
它规定：“父母或其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。
”③关于父母或者监护人不履行职责或侵害未成年人合法权益应当依法承担的责任。
上面讲的李某的父亲，由于不懂法律，侵害了李某的接受义务教育的权利，在当地政府、教育部门和学校的劝告下，醒悟过来，立即将李某送进了学校。
二、给予健康的培养——学校保护1.保护未成年人的受教育权。
受教育权是宪法赋予每个公民包括未成年公民的一项基本权利，学校作为实施教育的专门机构，更有义务来保障未成年人接受教育。
《未成年人保护法》规定：“学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生。
”也就是说，学生犯了错误，学校老师首先要进行教育，不能随随便便就把学生赶出校门。
随便开除学生，是对学生不负责，也是对国家的不负责，是法律所不允许的。
2.保证人身安全和健康。
学校作为教育机构，既有责任使在校学生接受良好的教育，又要保护学生在学校活动中的人身安全和健康，防止意外事件的发生。
学校一定要时时刻刻注意安全工作。
首先，学校的教室和各种教学设施，必须经常检查，如果发现有危险，要立即修复，消除隐患。
比如有些教室年久失修，墙壁上出现裂缝，就有可能发生意外。
学校老师知道后，不及时维修，还让学生在里面上课，那么，一旦教室倒塌，造成学生伤亡，就要追究有关人员的法律责任。
其次，学校组织学生外出春游、看电影或者参加集会、进行社会实践等活动时，必须做好组织工作。
活动前老师要讲明注意事项，并且做好应急准备，活动中，老师不能离开学生，要自始至终照看好学生，防止发生意外。
再有，学校要保证教室和各种教学设施符合国家标准。
比如教室的光线不能太暗，桌椅的高度要合适，黑板离学生不能太近。
学校还要提供符合规定的卫生设备，并且要配合卫生防疫部门，做好各种常见病的群体预防和矫治工作，比如经常为学生检查视力，在传染病流行期间组织学生打预防针或吃预防药，以保证学生创身体健康。
其实，《未成年人保护法》第16条就规定：“学校不得使未成年人学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育设施中活动。
任何组织和个人不得扰乱教学秩序，不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。
”第17条规定：“学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。
”根据上述法律规定，学校有责任保护在校学生的生命健康安全。
学校的义务不仅体现在平时的监管方面，也体现在确保校舍和其他教育设施的安全方面。
3.保证未成年人全面发展。
我国的教育方针是：“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须同生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
”让未成年人德智体全面发展，是各类学校工作的方向，也是每个受教育者的努力目标。
德，是指要有正确的世界观，有高尚的品德和行为；智，是指能够比较全面地掌握所学的知识和技能，掌握建设祖国的本领；体，是指要有健的体魄，能够适应社会主义建设的需要。
这三方面是互相联系，缺一不可的。
因此，国家教育部门对学校的课程设置做了明确的规定，学校除了进行语文、数学、物理、化学等文化课的教学外，还必须有思想品德课和音乐、体育、美术等课程，学校不得随意取消这些课程。
多年来，我国各地学校认真贯彻教育方针，培养了一批又一批祖国需要的合格人才，但是，也有些地方出现了片面追求升学率的倾向，尤其是学生的体育，往往得不到重视。
1990年1月，国家体季在全国各学校推行《国家体育锻炼标准施行办法》，把测验项目分为5类，对不同年龄的学生制定了不同的标准。
达标等级分为及格、良好、优秀三级，学校可以根据场地、器材情况选择测验项目，但5类项目的测验必须在此年内完成。
近几年，不少省市又在初中升高中的考试中，增加了体育的内容，体育考试成绩计入总分。
这些措施，都使忽视体育的现象有所纠正。
学校是专门从事教育事业的单位。
我们每个人从小到大一般都要经历学校教育这一个过程.学校对于未成年人的保护,除了给未成年人提供健康的培养教育外,还表现在对未成年人其他生活权利的保护。
《未成年人保护法》对学校保护也规定行十分详细，除了上面讲的第16条和第17条，是关于学校保护未成年人的人身安全的规定，还包括以上两个主要方面：①关于学校教育的方针和内容的规定。
如第13条规定：“学校应当全面贯彻国家的教育方针，对未成年人进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和青春期教育。
学校应当关心、爱护学生；对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心的教育、帮助，不得歧视。
”②教职员必须尊重未成年人的人格尊严。
如第15条规定：“学校、幼儿园和教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人学生和儿童实施体罚、变相体罚或者侮辱人格尊严的行为。
”三．提供优化的环境——社会保护《未成年人保护法》对社会保护也提出了具体的规定，以动员全社会力量共同关心未成年人的健康成长，并为优化未成年人的生活、学习环境提供优良的服务。
有这样一个故事。
涂某是中学初二学生，在班级学习成绩一直都很好，可在最近的几次考试中，学习成绩急剧下降；而且出现旷课现象。
老师找涂某的父母谈话，希望能够查明原因。
后来经父母仔细调查，发现涂某放学后就钻进离学校不远刚开的电子游戏厅打游戏，而且游戏厅二楼还设有通宵影剧放映厅，里面经常放映一些黄色影片，出售一些黄色淫秽书籍。
于是涂某的父母将向有关部门反映电子游戏厅的违法行为，认为他们不应将此性质的娱乐场所工在学校附近，不但没有表明“禁止未成年人进入”的标志，而且公然播放黄色影片。
因此要求有关部门责成该游戏停业搬迁，并赔偿对涂某造成不良影响的损失。
游戏厅开在学校附近合法吗？是否侵害了未成年人的合法权益呢？成了这个案件争议的焦点。
其实，《未成年人保护法》对于社会保护措施的规定很清楚，主要有以下几个方面：①关于建设和完善未成年人的活动场所。
如第21条规定：“各级人民政府应当创造条件，建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施。
”②关于为未成年人提供有益健康的作品。
如第24条规定：“国家鼓励新闻、出版、广播、电影、电视、文艺等单位和作家、科学家、艺术家、及其他公民，创作或者提供有益于未成年人健康成长的作品。
出版专门的未成年人为对象的图书、报刊、录象制品等出版物，国家给予扶持。
”第25条规定：“严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他的方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。
”③关于为未成年人提供优化的社会环境，如第27条规定：“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教育、寝室、活动室和其他未成年人活动的室内吸烟。
”听了这些介绍。
你们一定知道那个游戏厅的下场吧！它将难以逃避法律规定的责任。
实验专门的保护——司法保护《未成年人保护法》除了对家庭保护、学校保护、社会保护提出了具体、明确的规定，还规定国家司法机关对未成年人实施一种专门性的保护，这就是司法保护，分为一般司法保护的特殊司法保护。
一般司法保护是指不论未成年人受到何种侵害，只要是发球司法机关管辖范围内的，司法机关便应行驶职责实施全面的保护。
特殊司法保护仅针对司法机关办理案件中的违法犯罪的未成年人。
如第41条明确规定：“公安机关、人民检察院、人民法院对于审前羁押的未成年人应当与羁押的成年人分别看管。
对经人民法院判决服刑的未成年人，应当与服刑的成年人分别关押、管理。
”第42条规定：“14周风以上不满16周岁的未成年人犯罪的案件，一律不公开审理。
16周岁以上不满18周岁的未成年人犯罪的案件，一般不公开审理。
对未成年人犯罪案件，在判决前，新闻报道、影视节目、公开出版物不得披露该未成年人的姓名、住所、照片及可能推断出该未成年人的资料。
”这样规定并不是说未成年人犯罪是无所谓的事，而是针对未成年人的年龄、心理和认知能力等方面的具体特点，对于已经犯了罪的未成年人采取一定的保护措施，以利于他们更好地改过自新，成为新人。
规定明确的措施——法律责任另外，《未成年人保护法》在法律责任中，更是规定了对侵害未成年人合法权益的行政处分、行政处罚、刑事处罚等措施及承担民事责任的具体规定；同时还规定了向主管部门要求处理、申请行政复议、提起诉讼等程序方面的保护措施。
同学们，刚才我简单地介绍了与大家密切相关的《未成年人保护法》，有了这部法律，大写就会更加健康地成长，成为祖国的栋梁。