班级事务承包制

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班级承包负责人员及制度

负责感恩词及向孔子像行礼的程序
晨读前《弟子规》诵读
领读和管理诵读期间的纪律
教室展板
定期检查教室各部分展板的情况
优秀宿舍、较差宿舍统计
统计各宿舍优秀、不合格次数并记录
值日用品摆放
负责检查提示值日生摆放值日用品
住宿生上卡
在2日内检查同学入卡情况
迟到、早退记录
记录迟到、早退、违纪等
班级事务
填写班级有关材料
各科作业记录
记录当天各科作业并于第8节课前提示
班级储蓄管理
管理班级储蓄
班级VCD播放
负责播放学校或班级给予的观看光盘
各负责人认真负责，每次月假进行统计，表现较好者考评+5分，不负责任者撤销其管理职务，每次月假评选班级考核前10名为班级优秀学生。
负责检查男生仪容仪表
女生仪容仪表
负责检查女生仪容仪表
课桌椅损坏修理
检查维修班级桌椅
教室桌椅摆放
监督提示将桌椅摆放整齐
晚自习后椅子放置
提示同学放学后将椅子放到桌子上
饮水机、电视机管理
管理饮水机、电视并提示同学打水
说脏话骂人
监督、记录说脏话的同学
助人小组
负责调解同学之间矛盾
名人名言
安排弟子规讲解、填写名人名言
班级承包负责人员及制度
负责范围
负责人
要求
室内黑板报
按时、按主题完成黑板报的设计
室外手抄报
按时、按主题完成手抄报的设计
教室地面卫生
负责教室乱丢乱弃管理
开关灯、电扇
负责灯、电扇的开关
班级花盆
负责花盆的浇水和管理
课间纪律
管理课间纪律，制止课间追逐喧哗打闹
手机清查，电话管理

高二(10)班事务承包

班级Ａ．班级管理（１）郑思维（负责领导指挥班委会成员开展工作，全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展。

）（２）薛峰（具体负责发展新团员的工作，负责对团外积极分子的帮助、引导）（３）赵小静（负责班级日常学习情况的统计和报告）（4）王林林（具体负责本班团员各项活动及好人好事的宣传工作。

）（5）王钰（负责课间操，校运动会，日常体育课等与体育相关的督促和检查工作）（6）张晓伟（负责文艺方面的具体事宜并组织好课前一支歌的工作）（7）李杰（负责教室及清洁区卫生的监督及班费的支出和管理）（8）吕一寒（具体负责第一学习小组的日常生活和学习）（9）武磊（具体负责第二学习小组的日常生活和学习）（10）乔楠江（具体负责第三学习小组的日常生活和学习）（11）黄伟（具体负责第四学习小组的日常生活和学习）（12）周昕茹（具体负责第五学习小组的日常生活和学习）（13）葛泽荣（具体负责第六学习小组的日常生活和学习）（14）张胜洪（具体负责第七学习小组的日常生活和学习）事务（15）李晨阳（具体负责第八学习小组的日常生活和学习）B．学科管理（16）冯海成（负责数学学科作业收交情况并及时向任课老师反应学科方面的问题）（17）方惠惠（负责英语学科作业收交情况并及时向任课老师反应问题并做好英语晚读的督促工作，协助任课老师做好高效早读工作）（18）魏夕（负责语文学科的作业收交情况并及时向任课老师反应问题，协助任课老师做好高效早读工作）（19）王成（负责化学学科的作业收交情况，督促同学及时消化知识）（20）周岩（负责物理学科的作业收交情况，将同学们不会的题及时记录下来并汇报给任课老师）（21）贾璇（负责生物学科的作业收交情况，及时向任课老师反应课后作业完成情况）（22）乔恒（负责政、史、地的作业收交）C．纪律管理（23）李金贵（协助小组长管理好第一小组的纪律）（24）石乔中（协助小组长管理好第二小组的纪律）承包（25）周小康（协助小组长管理好第三小组的纪律）（26）曾彦春（协助小组长管理好第四小组的纪律）（27）董克豪（协助小组长管理好第五小组的纪律）（28）李本瑞（协助小组长管理好第六小组的纪律）（29）彭可（协助小组长管理好第七小组的纪律）（30）刘林（协助小组长管理好第八小组的纪律）D．宿舍管理（31）李恒（具体负责男生宿舍406的日常生活）（32）张超（负责每天早晨提醒男生406宿舍的同学按时起床，并协助舍长管理宿舍生活）（33）张瀚成（负责男生406宿舍的卫生打扫）（34）何涛（具体负责男生408宿舍的日常生活）（35）王青（负责男生408宿舍的卫生打扫）（36）谯锐（负责每天早晨提醒男生408宿舍的同学按时起床，并协助舍长管理宿舍生活）（37）李勇（具体负责男生宿舍411的日常生活）（38）胡康（负责男生411宿舍的卫生打扫，并协助舍长管理宿舍生活）责任（39）刘星星（负责每天早晨提醒男生411宿舍的同学按时起床）（40）张思思（具体负责女生宿舍410的日常生活）（41）巨雪梅（负责女生宿舍410的卫生打扫）（42）刘欢（负责每天早晨提醒女生410宿舍的同学按时起床，并协助舍长管理宿舍生活）E．课外活动管理（43）邱艳平（负责记录每位同学在校内外做的好人好事。

小学班级事务承包制度范本

小学班级事务承包制度范本第一章总则第一条为了加强班级管理，提高班级事务处理效率，培养学生的责任感和团队合作精神，根据我国教育法律法规和学校管理制度，结合我校实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于我校小学各年级班级事务的承包与管理。

第三条班级事务承包制度遵循公平、公正、公开的原则，实行班级事务分工合作，确保班级事务的高效、有序进行。

第二章班级事务承包内容第四条班级事务承包内容包括但不限于：卫生清洁、纪律管理、学习辅导、活动组织、财物管理等。

第五条班级事务承包采取自愿报名、班主任审核、班级投票的方式产生承包者。

第六条班级事务承包者需具备一定的责任心、组织能力和执行力，能够承担起班级事务的重任。

第三章班级事务承包与管理第七条班级事务承包者应在班主任的指导下，制定详细的班级事务工作计划，明确工作目标和具体措施。

第八条班级事务承包者应建立健全班级事务管理制度，确保班级事务的顺利进行。

第九条班级事务承包者要定期向班主任汇报工作进展，及时反馈问题，寻求解决方案。

第十条班级事务承包者应充分发挥团队协作精神，带领班级成员共同完成任务。

第四章考核与激励第十一条班级事务承包者学期末进行工作考核，考核内容包括工作态度、工作成效、团队协作等方面。

第十二条对表现优秀的班级事务承包者，给予一定的奖励和表彰，如奖学金、荣誉称号等。

第十三条对工作不力、不负责任的班级事务承包者，予以警告或撤销职务，并根据实际情况进行处理。

第五章附则第十四条本制度自发布之日起施行，解释权归学校所有。

第十五条本制度可根据实际情况予以调整和完善。

通过实行班级事务承包制度，我们可以培养学生的责任感和团队合作精神，提高班级事务处理效率，为营造一个和谐、有序的班级环境奠定基础。

希望全体班级事务承包者能够认真履行职责，为班级的发展贡献自己的力量。

班级事务承包责任实施方案

班级事务承包责任实施方案
首先，班级事务承包责任实施方案需要明确各项事务的责任人和具体职责。

例如，班级学习事务由班级学习委员负责，班级卫生事务由班级卫生委员负责，班级文体事务由班级文体委员负责等等。

每个责任人需要清楚地知道自己的职责范围和具体任务，以便更好地开展工作。

其次，班级事务承包责任实施方案需要建立健全的工作机制。

责任人需要与班主任和其他老师密切配合，共同制定工作计划和目标，定期开展工作汇报和评估，及时发现和解决问题，确保各项事务的顺利进行。

此外，还需要建立健全的奖惩机制，激励责任人积极参与班级事务管理，提高责任心和执行力。

再次，班级事务承包责任实施方案需要注重团队合作和协调。

班级事务管理是一个团队工作，需要各个责任人之间密切合作，相互协助，共同完成各项任务。

责任人需要增强团队意识，加强沟通，协调各方利益，形成合力，共同推动班级事务的顺利进行。

最后，班级事务承包责任实施方案需要不断完善和提升。

随着班级管理的深入和发展，责任人需要根据实际情况不断总结经验，改进工作方法，提高管理水平，不断完善和提升班级事务承包责任实施方案，使其更加科学、合理、有效。

总之，班级事务承包责任实施方案是班级管理的重要组成部分，它对于班级事务的管理和落实起着至关重要的作用。

只有建立科学合理的班级事务承包责任实施方案，明确责任人和具体职责，建立健全的工作机制，注重团队合作和协调，不断完善和提升，才能更好地推动班级事务的顺利进行，提高班级管理的效率和质量。

希望全体同学和老师都能共同努力，积极配合，共同营造一个和谐、温馨的班级氛围。

小学生班级事务分工承包表

18 前灯及风扇开关
19 后灯及风扇开关 20 图书角 21 就餐站队管理 22 就餐管理 23 卫生检查 24 男生宿舍管理 25 女生宿舍管理 26 北路路队长 27 坐车路队长 28 队列管理 29 学习管理 30 纪律管理
王晔、孔欣洋、刘子豪、曹源
巩天顺、颜廷振、张敖、许启航、宋国宇吴殿平、刘硕曹守振、孔令晓王诗语、王隆琦王祖乐宋国宇卞启晓邵岳、郭聪聪许文晓、张文飞、刘娜、刘晓玉颜超、沈心语刘如愿沈佰强姚梦涵王昊王鑫瑞宋国宇姚宜宣、王梦涵王梦瑶、王相王梦瑶、巩天顺颜超、张敖王相、王晔王梦瑶王梦瑶、中午：许文晓巩天顺颜廷振周雨晴王梦瑶
三年级3班班内事务承包分工总监督：王
梦瑶
序号
承包项目
责任人（第一个名为组长）
1 教室地面打扫（来的要早）
姚宜宣、沈可心、沈晓童、谭进喆、王昊、李艳冉、薛婷予、丰培凯2 卫生区打扫（来的要早）
王相、沈佰强、颜晴晴、刘洪跞
3 拖走廊、教室（来的要早）
4 檫黑板 5 倒垃圾 6 领发牛奶 7 收拾讲桌 8 西门及窗户 9 东门及窗户 10 管理多媒体 11 习字栏 12 走廊卫生及瓷瓦 13 走廊北窗户 14 教室北窗户 15 南面西1窗户 16 南面西2窗户 17 南面西3窗户

高三(3)班班级事务承包

高三（3）班班级事务承包
姓名赵高远马盼盼王亚鑫邢晓琳李飞司建峰李阳张亚楠李鹤鸣苗帅邱亚楠刘毅冰王晓妹王明明曹良杰信蓉蓉宋杰分包项目教室钥匙班级卫生工具板摆放班级卫生工具的更换团支书，化学课代表数学课代表，数学作业收发多媒体钥匙物理课代表，物理作业收发生物课代表，生物作业收发班级空地的卫生班级文化的建立班级文化的修复班级文化的建立学习委员，班级教学日志班级文化的建立语文课代表，语文作业收发班级文化的建立教室钥匙姓名孙莹莹王苗苗陈艳蕾焦玉玲周颖赵宇飞程世颖王建朝李珊师倩倩马现雨王彦广张灿张良玉马帅强马帅涛王琪分包项目南面窗户（前）南面窗户（中）南面窗户（后）走廊窗户空调班级空地的卫生北面窗户电扇班级文化的修复英语课代表，英语作业收发教室钥匙班级空地的卫生班长，班级综合事务体育委员，班级卫生和跑操班级空地的卫生班级文化的建立后门卫生

沭阳银河学校高中部班级公物承包协议书

沭阳银河学校高中部班级公物承包责任书
为了进一步加强班级管理，建设良好的班级环境，学校决定由各个班级对班级公物管理全权负责,实行承包管理。

具体责任要求如下：
一、管理范围
班级的门、窗、桌、凳、黑板、墙壁、地面、电教器材、开关、灯具及其它班级用品。

二、管理要求
公物不缺少、无损坏，墙壁无污染，地面无痰迹，电教器材无灰尘，物品使用存放合规范。

三、奖惩事项
一个月内，班级管理达到要求，奖给班主任人民币50元，平时班级物品如出现损坏没有及时维修或赔偿的，从班主任公物保管奖、津贴或工资中扣除维修或赔偿的费用。

四、检查评估
1、每学期开学时，总务处与班主任交验所有物品，签定协议，学期结束时，班主任请总务处有关人员验收,并将损坏情况反馈给政教处统计学期末月的保管奖。

2、每月月考、期中、期末考试前，总务处组织人员对班级公物检查一次，发现损坏，即时登记，并反馈给政教处以便从当月的班主任公物保管奖、津贴或工资中扣除有关费用。

3 、考试中的损坏，班主任要及时追查到考生并反映上报，由考生所在班级的班主任负责处理。

签字：政教处
班班主任
年月日。

学生小组承包制度范本

学生小组承包制度范本一、总则第一条为了提高学生自主管理能力，培养学生的团队合作精神，充分调动学生学习的积极性和主动性，根据我国教育法律法规和学校实际情况，特制定本制度。

第二条学生小组承包制度是指将班级内各个学习小组，按照一定的要求和标准，进行班级管理和学习活动的制度。

第三条本制度适用于全校各年级、各班级的学生小组。

二、学生小组设置和管理第四条学生小组的设置应根据班级人数、学科特点等因素进行合理划分，每个小组成员数量适当，保证小组活动的有效开展。

第五条学生小组设组长一名，组长由小组成员民主推选产生，负责组织、协调小组内各项活动。

组长应具备一定的组织能力、责任心和威信。

第六条各班级应制定小组活动计划，明确小组活动的内容和目标。

小组活动内容包括：课堂讨论、自习课管理、作业批改、课外活动等。

第七条学生小组活动应遵循自主、合作、创新的原则，充分发挥小组成员的积极性和主动性，培养学生的团队合作精神和自主学习能力。

三、学生小组承包制度实施第八条学生小组承包制度的实施，按照“分组、承包、考核、反馈”的步骤进行。

第九条分组：根据班级实际情况，将学生划分为若干学习小组，明确小组成员及组长。

第十条承包：各小组根据班级活动计划，承包相应的学习和班级管理工作。

组长负责组织小组成员开展活动，并对小组活动进行记录和总结。

第十一条考核：学校、年级、班级定期对小组活动进行考核，考核内容包括小组活动开展情况、小组成员学习成绩、小组团队合作精神等。

第十二条反馈：根据考核结果，对小组活动进行总结和反馈，对表现优秀的小组和个人给予表彰和奖励，对存在问题的小组提出改进意见和建议。

四、保障和激励第十三条学校、年级、班级应为学生小组活动提供必要的支持和保障，包括提供活动场地、设施等。

第十四条对表现优秀的小组和个人，学校、年级、班级应给予相应的表彰和奖励，激发学生参与小组活动的积极性。

五、附则第十五条本制度自发布之日起施行，如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充。

蒋史汪小学班级管理岗位承包责任制管理办法

蒋史汪小学班级岗位承包责任制管理办法(试行稿)一、目的意义为了深入学习魏书生班级管理经验，推行班级民主管理，发展学生的综合素质，培养学生的自主管理能力，解决问题的能力，社会实践能力，真正塑造敢于走到人前、能够走到人前，善于独当一面的人才。

二、指导思想：1、承包制注重调动学生积极参与、积极工作、积极进取的意识，体现以人为本的思想。

2、承包制将把班级大至集体活动，小到一门一窗的所有事务全部向全班学生承包。

3、承包制面向全班学生，主张“事事有人干，人人有事干，没有没人干的事，也没有没事干的人！”，班级的每一个学生都要成为班级的领导者、管理者。

4、承包制注重思想教育，使学生对自己工作的认识提高，对自己、对班级的责任心增强。

三、管理措施与办法1、承包岗位每月轮换一次，以培养学生各方面的素质。

2、每个岗位坚持实行“个人申请与民主推荐，培养能力与发展特长相结合”的原则选拔岗位人员。

3、承包制必须依据《班级管理承包岗位职责》之规定实施，承包后，项目上出现过失，各班依据《班级管理承包岗位职责考核细则》对责任人做出奖罚决定。

4、政教处和少先队不定期对各班岗位职责履行情况进行检查，将查检结果记入班主任考核。

四、考评考核1、各班根据本班实际情况，制定《班级管理承包岗位职责考核细则》，并对本班岗位职责履行情况进行考核。

2、政教处和少先队不定期抽查各班岗位职责履行情况，政教处对未履行职责的岗位个人在所在班级的班主任周积分中扣1分，少先队扣除该班班纪班风1分。

3、政教处、少先队每周在各级评出一个学生岗位职责履行较好的班级在该班班级量化积分中加2分。

4、学期末，由政教处和考核组共同评出班级管理岗位承包责任制实施较好的班级，在班级量化成绩中加3分。

五、班级管理承包岗位职责1、常务班长(兼班主任助理)职责全面负责班级工作，主持班级日常事务，协调班级各部门之间的关系，监督各部门工作；并且负责与班主任的上下联系和措施的贯彻实施，是班主任的代言人，班主任不在时，以代理班主任的身份对班级进行管理。

班级公物承包协议书

班级公物承包协议书甲方（班级代表）：____________________乙方（承包方）：____________________鉴于甲方需要对班级公物进行日常维护和管理，乙方愿意承担相应的责任和义务，双方本着平等自愿、诚实信用的原则，经协商一致，特订立本协议，以资共同遵守。

第一条承包范围及内容1.1 乙方承包的班级公物包括但不限于教室内的桌椅、黑板、多媒体设备、照明设施等。

1.2 乙方负责上述公物的日常维护、清洁、修理和更新工作。

1.3 乙方应确保公物的正常使用，对于损坏的公物应及时进行修复或更换。

第二条承包期限2.1 本协议的承包期限自___年___月___日起至___年___月___日止。

2.2 承包期限届满，双方可协商续签或终止本协议。

第三条承包费用及支付方式3.1 甲方应按照约定向乙方支付承包费用，具体金额为人民币（大写）：________________。

3.2 承包费用的支付方式为：________________。

第四条双方的权利与义务4.1 甲方有权监督乙方的承包工作，并提出改进建议。

4.2 乙方应按照约定完成承包工作，并接受甲方的监督。

4.3 甲方应按时支付承包费用，不得无故拖欠。

4.4 乙方应保证所提供服务的质量，不得有损班级公物的正常使用。

第五条违约责任5.1 如甲方未按时支付承包费用，应向乙方支付违约金，违约金为未付款项的___%。

5.2 如乙方未能履行本协议规定的义务，应向甲方支付违约金，违约金为承包费用的___%。

第六条协议的变更与解除6.1 本协议一经签订，未经双方协商一致，任何一方不得擅自变更或解除。

6.2 双方协商一致，可对本协议进行修改或补充。

第七条争议解决7.1 本协议在履行过程中如发生争议，双方应首先通过友好协商解决。

7.2 协商不成时，任何一方可向甲方所在地人民法院提起诉讼。

第八条其他约定8.1 本协议未尽事宜，双方可另行协商确定。

8.2 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

班级责任承包制

班级责任承包制实施方案管理目标1、培养学生的责任心意识，提高学生的班级荣誉感和团队归属感；2、创建良好的班风学风从而为学生学习生活服务；3、增强学生的合作探究及组织活动的能力；4、减轻版主人及科任老师的工作负担，达成和睦进取的班级风气。

二、工作原则让学生充分发挥主人翁作用，尽可能多的参与班级管理三、管理理念1、团队合作意识为基础2、责任心意识为出发点3、纪律卫生工作是细节4、班级集体意识是体现四、工作进度1、宣传告知阶段在班级硬件设施、建制形成之后开始有意无意的说一些与管理制度相关的内容。

随着逐步认识、了解逐步告知学生版主人自己的想法和预测。

2、感知认同阶段利用开学初的一段时间告知学生良好班级体对于班级中每一个人的重要性，它是班级各项工作顺利、搞笑进行的关键，在一次又一次的讲述中让学生逐步感知并认同责任承包制度。

3、主动建组阶段学生认同了班主任的管理制度以后，逐步形成一种尝试为班集体做事情的愿望（班主任要将开学的事情有意识的分配给一部分学生去完成，观察和考验学生的办事能力，以便确定班干部）。

以学生自愿的原则进行搭配，规定组内必须要有男女以保证组内男女比例。

班主任根据学生自由搭配集合身高及学习需要进行局部调整（此时在心目中应有初步的组长及班干部的人选）。

4、推荐组长阶段现由组内成员讨论组名推荐组长，并告知学生组长在组内的责任与职责，在组内有一定的管理权，给组长足够的发挥自由。

5、系统完善阶段（1）利用一节班会课，系统整体的说明责任承包制度，包括班干部的职责，组员职责，评分细则，操作流程。

（2）班干部设置：常务班长1名，学习委员1名，课代表4名（语数英综合科各一名），体育劳动委员，寝室长2名，小组长8名，纪律委员1名。

（3）班干部职责班长：协助班主任做好班级管理工作，按照要求处理班级相关事物，安排班级值周，协助其他班干部完成评价工作。

学习委员：负责本班各小组学习情况的评价，定期与科任老师沟通练习，提醒老师上课，帮助老师准备课前用具，课代表请假时代替其完成作业收发。

班级承包责任分工表

十一中学班级集体承包责任分工表序号 1 2 3 分班工长传达学校要求。

负责班级纪律教育与督察。

1．对班级环境卫生负责。

2．安排值日和监督检查。

3 每次大扫除的分工。

1．卫生宣传和疾病预防，协助校医体检。

2、每日组织同学做眼操和静心功。

3、负责班级药箱管理与使用。

4、每月向医务室上报一次班级月出勤报表。

1．负责班级公物保管使用。

2．及时向班主任或班长反映同学生活困难。

3、负责班级饮水机的维护。

4、负责班级校产保管。

1．协助科代表做好工作。

2．每周总结一次学生学习情况和作业量情况。

3．定期开展班级学习活动，组织交流同学学习经验。

4．帮助学习上有困难的同学解决学习上的困难。

5．准确传达年级学生会学习部的各项条令。

6．统计班级课堂出席人员。

负责反映班级同学心理状况，帮助同学心理调适。

1．负责活动整体纪律。

2．做好校运会和各项竞赛的报名组织工作。

3．组织跑操、早会。

4．组织体育课和体育活动。

1．负责班级文艺活动的组织。

2 推荐并教唱学生喜爱的健康歌曲。

3．组织班级课外文娱活动等工作。

1.监督班级用水、用电安全。

2.检查班级门窗的使用，做好防盗工作。

3..负责班级各项活动安全。

4.宣传安全常识。

5.集体离开职责1.协助班主任执行班级工作。

2.负责班级联络网。

3.检查督促并帮助各班委开展工作。

4.主持班级主题会。

5.向班主任、同学纪检委员劳动委员卫生委员.4 5 6 7 8 9生活委员学习委员心理保健员体育委员文艺委员安全委员教室（如跑操、放学等）时，负责检查班级断水、断电，关门、锁窗。

5、每日检查，如发现有安全问题或安全隐患，及时向学校和班主任反映情况。

1.主持班级团支部工作。

2.负责传达学校团委的通知和要求。

3.组织同学参加团委的各项活动。

4.负责班级党外积极分子的培养和选拔。

1.协助团支书的团支部工作。

2．团组织建设、3、组织发展。

1．班级对内对外宣传。

班级事务承包责任制实施细则

班级事务学生自主管理实行细则一、指导思想推进精细化管理, 提高管理效率和水平, 发展学生旳综合素质, 培养学生旳自主管理能力、处理问题旳能力, 社会实践能力, 使学生成为班级事务管理旳主人。

二、目旳意义1.承包制重视调动学生积极参与、积极工作、积极进取旳意识, 体现以人为本旳思想。

2.承包制将把班级大至集体活动, 小到一门一窗旳所有事务所有向全班学生承包。

3.承包制面向全班学生, 主张“人人有项目, 人人有权力”, 做到班级事务“事事有人管, 人人有事管”。

班级旳每一种学生都要成为班级旳领导者、管理者。

4.承包制推行后, 班主任将重要做好学生旳思想工作, 培养学生旳“自律”能力, 全局监督, 全面调控。

5、承包后, 班主任将权力分散下放给所有学生, 使学生有了工作, 有了努力旳方向, 学生将在自尊心和自信心旳驱使下, 竭尽所能做好自己旳事情, 向老师和同学展现自己旳才能。

6、通过推行班级事务自主管理, 从小培养学生“平等、民主、合作、服务、自律”等现代公民意识。

三、各承包岗位详细职责班级所承包岗位, 总体可以分为如下方面:1.值日班长协助班主任, 在一天内, 负责班级事务监督和协调处理工作。

2.文明监督岗监督学生一平常规行为, 对不文明旳言行及时批评纠正, 课间在教室门口值班, 督促本班学生文明习惯旳养成。

3.学习委员(课代表)负责与各科任老师旳衔接, 及时向班主任老师汇报学生旳学习动态, 反应学生旳规定、提议, 各科代表负责收发各科作业, 配合科任老师督促学生学习、作业。

及时向科任老师汇报学生旳学习动态, 反应学生旳规定、提议。

4.学生中餐管理负责教室中餐管理, 保证每日饭菜及时到点, 教室用餐秩序旳维护, 用餐后教室卫生旳打扫及餐具及时送回食堂。

5.多种公物保管负责保管班级门、窗、玻璃、桌、椅、电器以及所有卫生用品和学习用品；配合学校总务处, 做好公物清理、交接工作。

6.教室布置、班级形象严把班级形象关, 凡波及班级集体对外活动或个人代表班级对外活动, 承包人要严格检查, 并对形象不合规定者, 进行合理设计, 务必使其抵达整洁、精神或大方、得体, 努力树立班级良好形象。

班级承包制度

高一（19）班班务承包工作制度实施细则一、指导思想为积极响应学校指导方针，推进精细化管理，提高管理效率和水平，发展学生的综合素质，培养学生的自主管理能力、解决问题的能力，和社会实践能力。

因此我在高一(19)班推行班务承包工作制度。

二、目的意义1、注重调动学生积极参与、积极工作、积极进取的意识，体现以人为本的思想。

2、将把班级大至集体活动，小到一门一窗的所有事务全部向全班学生承包。

3、面向全班学生，主张“人人有项目，人人有权力”，做到班级事务“事事有人管，人人有事管”。

班级的每一个学生都要成为班级的领导者、管理者。

三、要求1、卫生——按时打扫，经常保持干净2、纪律——按照高一（19）班纪律公约执行3、安全——排查隐患，检查电线、电器等损坏现象，并及时上报4、公物——正常寻坏，及时上报；人为损坏，照价赔偿四、总负责班主任：陆贻君五、各承包岗位具体职责班级所承包岗位，总体可以分为以下方面：1、值日班长协助班主任，在一天内，负责班级事务监督、班级纪律和协调处理工作。

2、学习委员和科代表负责与各科任课老师的衔接，及时向班主任老师汇报学生的学习动态，反映学生的要求、建议，各科代表负责收发各科作业，配合各科任课老师督促学生学习、作业。

及时向该科任课老师汇报学生的学习动态，反映学生的要求、建议。

3、教室布置、班级形象及财务管理严把班级形象关，包括黑板、讲台、门、窗、电扇等凡涉及班级物品，承包人要严格检查，并对不合要求者，做出处理，努力树立班级良好形象。

保持教室的干净、整洁、美观和温馨，营造良好的学习环境。

六、管理措施与办法1、经班委研究决定，每个岗位坚持实行“抽签”的原则选拔岗位人员。

2、承包制必须依据《班级管理承包岗位职责》之规定实施，承包后，所负责项目上出现过失，班级必须在本班公开点名批评，并结合本班实际予以处罚。

严重者上报学校处理。

3、班主任不定期对各班岗位职责履行情况进行检查，并将检查结果记入班级考核。

实行承包责任制分层管理班集体

新校园XinXiaoYuan（上接第81页）如何发现问题、解决问题，为解决问题而进行发明创造的方法有哪些等。

4.完善评分环节评分环节关系到竞赛最终的结果及效果，因此一定要予以重视。

应制定完备的评分细则，组建专业的评审团队，还可以实行大众投票的方式，这样既可以体现比赛的公平性，又能提高活动的参与度和关注度。

5.强化竞赛效果竞赛不能只停留在赛出结果、发完奖就算圆满的层面，应进一步予以提升，如可以在校报、校园网站上进行获奖作品选登，还可以将优秀作品集结成册，作为同学们学习的素材，也可用于下一届“三小”竞赛的宣传。

与各中职学校长年保持一年举办一次的技能节竞赛不同，“三小”竞赛在许多中职学校刚刚启动，其竞赛过程中必然存在不足之处。

但不可否认的是，两者都取得了不小的成绩。

在此基础上进一步予以完善，一定能取得更大成效。

参考文献：[1]邢海根.如何引导学生参与科技小制作与小发明活动[J].中学物理,2013（5）:6-9.[2]周济.切实加强职业院校学生实践能力和职业技能的培养———周济部长在职业教育实训基地建设工作会议上的讲话[J].教育实行承包责任制分层管理班集体陈春锋（山东省东明马头镇初级中学，山东菏泽274509）班级管理时间匆匆流过，转眼间学生已经走过初中生活的一半路程。

通过一年半的学习，他们无论在道德修养、体质状况、为人处事还是尊敬师长等方面都比上年有了明显的进步。

与初一相比，学生懂得了感恩，了解了自己，学会了相处，融入了集体，不知不觉中，他们成熟了许多，人人都在为自己的人生定位做着选择。

作为班主任，我是看在眼里，喜在心上。

班级风貌的大大改观，我觉得都应该归功于班内实行的管理制度———承包责任制。

俗话说：“国有国法，家有家规。

”在班级管理中，也应该有班规，通过全班全体成员共同商议、讨论，最后制订出班规———实行承包责任制，分层管理班集体。

一、从纵向来看1.实行班委责任制。

这是班内最高的管理层。

在班内首先选出全班学生信赖的班长，然后下设纪律委员、卫生委员、体育委员和学习委员。

班级事务表11

熔炉希望小学五年级班级事务承包表
项目早读、早自习第一、二次课第三、四次课课间一、二纪律课间三、四纪律午休纪律课间五六纪律桌面整齐与卫生领巾佩戴情况迟到与早退语文课代表数学课代表英语课代表科学课代表思品课代表语文考试分析数学考试分析语文互助小组数学互助小组早晚途中记忆课间操眼保健操门1、窗1、2 门2、窗3、4 蜘蛛网教室1、2、3组教室4、5、6组教室7、8、9组教室外女厕所外的空地女厕所男厕所洗手池承包人李汭吴泽鑫姚玲饶州平饶倩饶志锐饶青青饶向梅袁邓庭纪沈潇周绍华胡娇周江洪李汭侯宇余鎏阳妮吴泽鑫刘潇官文涛余鎏邓成黄家元向星官君豪、金周文纬、余梅袁、王官文涛赵荣、牟郭晓晶，王龚家龙、刘朱典曾
1、集合迅速、安静、整齐，动作规范、节奏准确。 2、学校环境卫生每天一扫一擦，并监督与维护所承包区域的卫生良好。 3、协助学生会搞好日常检查监督工作，对于乱丢乱扔的学生及时举报给学生会值日干部。
1、按周报要求值周班长每周完成一份班级周报。 2、在就餐纪律委员的指挥下，有纪律、有秩序地开展一日就餐，要求有顺序与路线。3、灯长根据教室明暗程度，随机把握开灯与关灯，保证人走灯熄。 4、花长、鱼长要自购一本资料书，随机把握生长情况。对于不守纪律、工作不认真负责、完成效果差的同学写说明书一份等。
纪
律
学
习
体育与卫生
Байду номын сангаас
磊鎏军恩英伟
讲台黑板男厕所外空地班级周报就餐收费委员餐具委员生发饭委员发菜委员就餐纪律委员活图书委员灯长花长鱼长操场机动人员

班级管理承包责任制

班级管理承包责任制目的：做到事事有人管，人人有事管。

人人都是管理者同时又是被管理者，互相制约互相监督。

一、设备物品承包责任制（一）职责1.要保持设备物品的干净清洁。

定期维护。

2.保持设备物品不损坏，发现有损坏的及时维修，对有意破坏情节严重的要查清责任人，及时追究赔偿或交学校处理。

3.保证设备物品合理正常使用，如承包教室灯具者，需要开灯时开灯，光亮时和离开教室负责关灯。

4.按有关规定操作程序正确操作使用，提高物品使用率和寿命时间。

（二）设备物品承包项目注：学生桌椅由各人自己承包。

二、专项任务承包责任制1.承包专项任务的同学必须持之以恒，对某项任务因事完成不了时须指定临时负责人或通过常务班长，重新委托他人负责。

2.对所承包的专项任务，检查发现违纪者，有权按班规给予当事者惩罚。

3.对所承包的专项任务应定期提出改进意见，对旧的奖惩规定发现不合理时，一面坚定不移地执行，一面向班长提出修改建议。

4.专项任务承包人（一）.思想方面1.×××(检查日记，没按时完成者，当天补完，写一页字；每拖一天加一页。

未经本人允许，私自看人日记者写200字说明书。

)(2)×××(负责记录每位同学在校内外做的好人好事。

做好事一件，操行评定可加0.1分。

)(3)×××(检查桌椅摆放整齐美观。

)(4)×××(负责班级日记，凡在中午12:00前未出报者，罚写字一页（初中写500字说明书）)(5)×××(负责保管班规班法，同学违反规定处罚要及时提供查阅，督促各专项承包人严格执行。

)(6)×××(对犯了错误、挨批评时只顾流泪的同学，每滴眼泪，写一页字（初中写500字的说明书。

)(7)×××(负责各项违纪者说明书的登记、收取、归类、统计。

班级管理承包责任制责任细则

.高一〔1〕班班级管理承包责任制责任细则一、班长委员会：1个常务班长,2个常务副班长,6个值日班长,6个支委会委员 1．1个常务班长,2个常务副班长,5个值日班长,6个支委会委员2．常务班长开始由班主任指定,考察期后由老师组织班长委员会和团支部〔班长回避〕共同对其工作责任心,工作积极性,工作能力,工作方法,与同学关系,与学习成绩等六项指标进行综合考核,形成书面材料交由老师,合格则继续留任,不合格则由班长委员会和团支部书面提出新的常务班长候选人,交由团支部书记组织全班同学公投产生〔不记名〕,班长候选人可以是全班任何一员,但必须是同学们心目中上述六项指标中的最佳人选.班长委员会和团支部也可根据实际需要随时提出罢免班长的议案.常务班长可以兼任团支部书记之职.3．常务班长全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平.4．班主任老师在校时,与时听取班主任对班级管理的意见,班主任不在校时,常务班长代行老师的职权.5．常务班长负责领导监督班长委员会开展各项工作,并组织班长委员会成员将工作落到实处,凡通过竞选产生的班长,有权根据工作的需要向老师提出申请更换或调整班长委员会成员.6．常务班长每周组织召开一次包括团支部在内班长委员会会议,听取各项工作的汇报,写一份工作总结交给老师,包括一周来班情好的方面和不足的方面,并提出和执行改进措施,并根据需要按自己对班级的了解制订一份工作计划,比如本周需重点加强的地方,并传达到每个专职部门,将改进的措施和工作计划落实到位.7．每天记住查看值日班长的《班务日志》记录清单,记住一定要根据违纪的细目表和登记情况按名字催收各种诊断报告书,按日期叠好,每周整理一次,在每周五下午放学前将一周所有诊断报告书交由老师存档,没有交的同学将名字记录在案,一并交给老师.8．每周一收取常务副班长与六个支委会委员的工作总结,交由老师保管,这是一个很好的锻炼工作能力,培养工作习惯的平台,务必落实到位.二、团支部：1个团支部书记,2个支委会委员１．团支部设支部书记、组织委员、宣传委员各一人.２．团支部书记和常务班长一道完成班级管理工作,监督其他班级管理成员完成好各自专项工作,领导和管理好本部门下属委员会的工作,3．团支书对班长委员会的成员的工作有质疑,可以建议常务班长和他〔她〕一起向老师申请更换或进行调整,对支部的委员工作有质疑可直接向老师提出申请进行更换或调整,团支书有权和班长委员会一起对常务班长进行监督考核,并主持新的常务班长的选举工作.4．每周召开班长委员会会议,总结一周的工作时,团支书带领支部的其他委员一起列席会议,并有发言权,团支书可以兼任常务班长之职,5．支部书记负责组织全班共青团员,按时完成校团委布置的各项任务,对全班团员进行监督考核,每学期根据学校发展新团员的指标,向团支部委员会提供新团员候选人,并组织班级全体团员大会,投票选出新团员,并安排支部组织委员发展新团员,考查新团员,与时完成团费的收缴工作.平时必要时,主持召开团员大会,充分调动团员的积极性,起到模X带头作用.6．每学期学校下达主题黑板报任务时,需与时安排宣传委员落实下去,并监督其工作进度,对不合理的地方提出修改办法,对违背班级板报出版注意事项的行为与时纠正.7．每周观察和确定3－5名学习比较被动,思想情绪比较低落,经常违纪的同学进行谈心,鼓励和帮助其保持一种积极、乐观、向上的态度投入到学习中去.谈心时和组织委员会的成员一起或安排一人进行,要注意方式方法,不能伤害对方的自尊心,要让他感受到同学的关怀和班集体的温暖.在这个过程中,自己也会收获很多,并将谈心的情况形成书面材料每周五放学前交由老师.三、常务副班长：1．为提高班级管理效率,班级设两位常务副班长,每位副班长各自分管一项工作,2．常务副班长1工作内容：1〕、保管和记录好两份《班务日志》,一份由学校派发的,一份由班级根据班情制定的.A,学校发的《班务日志》：平时放在家中保管好,不带来学校,每周周末时参照班级制定的《班务日志》,根据值日班长的记录,认真如实填写好,学期结束时记得交给老师.B,班级制定的《班务日志》：每天一份,由值日班长记录填写,每天放学时向值日班长催收,每周整理一次,按顺序叠放好,并根据班级量化管理花名册和对照班规细则统计好每位同学一周的.操行分,第二周周一将装订好的一周《班务日志》和统计好的同学操行分一起交由老师.注意,加分和扣分分别统计,再算总分.2〕、领导和监督值日班长的工作,提醒值日班长根据《班务日志》的细目表,作好轮值当天的情况记录,当天值日班长不在时可安排其他值日班长或自己来记录情况.3〕、若对值日班长的工作有质疑时可和常务班长一起或直接向老师申请进行更换或调整,若发觉出现不良的事情或现象可根据工作需要,组织召开值日班长会议,倾听成员的心声和意见,每周可根据自己对班级的了解制订一份工作计划,比如说,本周的检查中,哪个问题比较突出,需加大检查力度等,最好能将发现的问题汇报给老师.3．常务副班长2工作内容：1〕、直接领导,监督和协助下属六个班级专项委员会开展工作,若对各委员的工作有质疑时可和常务班长一起或直接向老师申请进行更换或调整,这六个专项委员会是班级的最具体的职能部门,每天都有大量的事情,因此需要细心观察,与时发现各委员会所辖工作存在的问题,根据需要可随时召开专项委员大会,对存在的问题提出和讨论解决的办法,刻不容缓的问题马上向老师汇报,对下一步工作重点〔指问题严重处〕进行重点监督和重点管理,每周务必写一份工作总结〔重点是存在的问题〕和工作计划〔重点是问题的整改办法〕,第二周则落实到各专项委员会执行,务必使各项工作更加有序,更加有效地开展.2〕、根据学校要求,负责班级的各种表格,回执,材料的收交工作,并与时作好收交的记录. 四、.纪律委员会：1个纪律委员,6个专项负责人〔早读,午写,自习,集会,课前,课间〕.1、纪律委员会由1个纪律委员,6个专项负责人〔早读,午写,自习,集会,课前,课间〕共同组成,纪律委员和专项责任人一起负责管理班级纪律,实行专项专管,对违反纪律的行为加以制止,给予该同学口头警告并责令其写300字违纪诊断报告书,务必催收齐诊断报告书,并交由常务班长保管,还需做好记录交与值日班长统计.对不听劝告的同学有权让其出列. 2．纪律委员会的成员和其他班委成员务必首先遵守校规班纪,若有违反,则需写500字诊断报告书,并直接向老师说明情况.3．委员会成员"执法〞时,务必客观,公正,公平,决不允许栽赃陷害,更不允许徇私舞弊,群众的眼睛是雪亮的.五、.学习委员会：1个学习委员,若干个科代表,2个领读员,1个领写员,16个学习组长1．学习委员：1〕、协助班主任做好学习方面的工作,监督和带动大家来学习,形成人人"讲学习、爱学习,会学习〞的良好班风,尽可能提高全班的成绩.2〕、指导和监督科代表开展工作,提醒科代表作好本学科作业的布置,作业和试卷的收发,提醒相关科代表在早读时按课程安排表与时组织全班同学早读；提醒领读员与时领读；提醒各组长与时收取各科作业,3〕、每天到校后监督是否有同学补、抄作业,是否有同学代家长签名,一经发现,与时制止,并责令其写300字的违纪诊断报告书,务必要追交齐,送常务班长保管,并把违纪同学的名字登记好〔要注明原因〕送值日班长统计,务必落实.4〕、每周五放学前务必布置大家周末写《我的一周学情书》,第二周周一到校,务必收齐交至老师办公室,把不合格的退回去责令其重写,并追加300字诊断报告书.把名字登记好送值日班长统计.务必落实到位,把诊断报告书送常务班长保管.2．科代表：1〕、督促检查本学科的相关工作,每天需从科任老师那里获悉一份本学科预留作业,并写在课室的前黑板上；老师不在学校或其他原因没有布置家庭作业时,科代表有权力也有责任根据本学科情况给同学布置适量的作业,效力等同老师.2〕、督促检查本学科的作业收交和完成情况,需清点各学习组长交来和上报的作业数量是否相符,把作业不合格同学的报送值日班长登记统计.3〕、每节课前有责任和义务与纪律委员一道维持纪律,课前领读员忘记领读时要与时带领大家读书,等待老师上课.3．学习组长：1〕、负责本组各学科作业和试卷的收发,必要时,协助老师批改学科作业或试卷；2〕、每天到校首先催交本组各学科作业,将不合格的作业退回重写,并登记好交各科代表〔需注.明原因：未完成、没做,未带,交空白作业或未签名〕.组长有权责令作业不合格的同学写300字的诊断报告书,必须落实收交,交由常务班长保管.4．领读员：〔2个领读员可以不分角色,共同组织领读工作〕1〕．早读领读员：早读前的纪律非常重要,可以折射一个班级的班风学风,因此,每天尽量早到学校,到校后马上组织大家读书〔不管同学到校数量〕,同时有责任和义务协助管纪律的同学维持这一时间段的班级纪律.2〕、课前领读员：为了使同学们的心尽快安静下来,也为了营造好的学习氛围,尽快作好上课的准备工作,迎接老师上课,每节课音乐一响务必带领大家读书,最好是背古诗,大家都会,不用翻书,速度也快.5．领写员：书写对大家来说,不管是哪个学科都显得非常的重要,但有的同学并没有意识到练字的重要性,因此,班级规定,所有同学中午一到学校除了工作需要之外只做一件事——练字,领写员每天中午需要早点到校,一来到学校,马上上讲台组织大家写字,书写过程中务必让大家保持正确的书写姿势,字帖务必放正,争取每个同学的书写都比较规X,责任重大,可根据情况不定期组织同学进行书写比赛,评等级实施相应的加分政策.六、体育委员会：1个体育委员,5个专项负责人〔升旗,课间操,体育锻炼,晨跑,集会〕1〕、有关体育的工作事杂量多,班级除设一个体育委员之外,另根据情况设六个专项负责人,体育工作实行体育委员统管,各专项工作,专人专管.2〕、各项活动都必须做到"快、静、齐〞,要求参看班级管理规定细则,对违纪的行为进行制止,对违纪的同学提出警告并追写300字违纪诊断报告书,把名字登记好送值日班长统计,违纪诊断报告书必须收齐并送常务班长保存.对不听劝告的同学有权让其出列.3〕、学校组织的各项体育或集体活动,体育委员要与时组织好,把工作落实到位〔包括纪律维持〕,体委的其他负责人要积极配合好.4〕、体委的成员要与时观察、发现各项工作中存在的问题,体育委员最好能每周写一份总结〔包括好的,不好的方面〕,并把情况反映给老师. 七、.生活委员会：1个生活委员,4个专项负责人〔教室安检员,平台保管员,废品处理员,班费收支〕1．生活委员：1〕、负责班级生活上的事宜,包括班费的收支,每次班费进出账都应在《班费收支表》上作好记录,若是因班级公共事务〔如黑板报颜料、卫生工具,集体活动买水〕需要外购时最好能有发票和收据以作凭证.2〕、在学校组织的大型集体活动〔主要指象运动会那样的体育赛事〕时要提前预算班费,预算不足时可向全班同学发动捐班费的倡议活动,把所捐班费详细登记和保管,并与时把情况X榜公示. 3〕、学期结束时把一学期的班费收支情况提前一周X榜公示,剩余班费用于赔偿损坏的学校公物或购买班级用品,并把收支表交由老师.4〕、清点好班级财产,对损坏的班级公物与时报修和送修,对人为有意破坏的要并明确责任人,责令其写300字违纪诊断报告书,把诊断书交常务班长保管,名字报值日班长登记,同时自己备份,学期结束学校清点财产要赔偿时由肇事者承当,并与时向老师报告情况.对其他因素损坏的财产则由班费承当,班费不足时全班同学共同承当.5〕、明确几项易忽视的破坏公物的行为：在桌椅上刻划、粘贴、书写,踩踏玩弄桌椅,玩弄或乱丢卫生工具,玩弄班级夹,玩弄或丢粉笔、黑板擦,在黑板上乱涂乱画乱写字,不经老师同意和工作需要,乱动电脑平台等.一经发现,处理同上第四点.6〕、负责同学校牌的补办工作,2．教室安检员：负责教室门窗开关与安全检查,确保同学均离开教室的情况下的班级财产安全,存在安全隐患时与时报告给老师.要求：电灯电扇电源关闭,所有门窗要关严锁定；确保安全无事故.3．平台保管员：负责电脑教学平台的开关和保管工作,投影仪课前与时开启,每节课用后都应与时关闭,屏幕要归位,电脑可上下午各开关一次.若有问题与时报告给老师.提醒其他同学不要擅自玩弄电脑,对不经老师同意或非工作需要擅自动电脑平台的行为加以制止,责令当事人写300字的违纪诊断报告书,催交后给常务班长保管,名字报值日班长登记,对不听劝告者可将情况反映给老师,平台保.管员要以身作则,若有违反,经同学检举揭发属实则写500字违纪诊断报告书.4．废品处理员：废品每周处理一次,每周五下午放学后协同生活委员处理可回收废品,并监督班费收入的登记情况.八、.劳动委员会：1个劳动委员,2个专项负责人〔日常卫生,大扫除〕1．劳动委员：1〕、按照《班级卫生承包责任制包干细目表》具体安排,监督班级负责的卫生工作,并具体负责日常卫生的工作,2〕、依据《日常卫生分项包干表》安排,督促与验收卫生值日工作,每天早上、中午各值日一次,对有意逃避值日,不值日,或值日不认真,敷衍了事的同学提出警告,责令其写300字违纪诊断报告书,收讫后交常务班长保管,名字报值日班长登记.3〕、每次学校举行各项考试之后的第一个学习日必须完成外墙X贴的有关考试的纸X和门上封条的清理.4〕、卫生验收要求：地面干净无杂物,讲台无尘,黑板无痕,工具整齐,桌椅对齐.〔验收容易忽视的细节：A./特别注意教室内外地面的香口胶清理,B//教室各门后面、各地角线,各组桌椅正下方,是否清理,D/讲台是否擦洗,黑板是否有花痕,E/阳台的卫生工具台是否清洗过,工具摆放是否整齐.做到每天的卫生在学校检查时不被扣分.若有扣分处,责令当事板块值日生重新值日,并写150字诊断报告书.2．大扫除负责人：1〕、在大扫除日,根据《班级大扫除卫生分项包干表》组织、指导、督促、调配大扫除工作的进行,工作要在讲究效率和质量,有条不紊的前提下进行,对有意逃避值日,不值日,或值日不认真,敷衍了事的同学提出警告,责令其写300字违纪诊断报告书,收讫后交常务班长保管,名字报值日班长登记.2〕、大扫除卫生验收要求：教室内外地面干净无杂物〔必须检查是否拖地,特别注意香口胶〕,整个讲台内外要水洗无杂物无尘、东西摆放整齐,黑板的板面和四周必须光亮无痕,卫生工具台工具摆放整齐,前后窗户玻璃光亮透明无痕迹、玻璃滑道无杂物、窗台清洗无物无尘,外墙门以下须无尘、无迹,阳台栏杆墙面无尘无迹,桌椅对齐,废品和垃圾必须处理掉.〔验收容易忽视的细节：A./特别注意教室内外地面的香口胶清理,B/教室各门后面、各地角线,各组桌椅正下方,是否清理,D/讲台是否擦洗,黑板是否有花痕,E/阳台的卫生工具台是否清洗过,工具摆放是否整齐〕.3〕、卫生验收最好分板块处理,争取当天的卫生大评比须在年级乃至全校达到最好,若有扣分处,责令当事板块值日生重新值日,并写150字诊断报告书.九、.常检委员会：1个常检委员,6个专项负责人〔校牌,校服,食品,容貌,考勤,卫生监察〕1．常检委员会是增设的职能部门,地位与其他委员会平行.按照常检委员统管,各专项负责人分管的原则,实行专人专管开展工作,常检委员有责任和义务参与检查每个专项工作,2．常检委员会必须确保在学校,级组,学生会的常规检查中不被扣分,这项工作直接关系到班级的荣誉,因此,班级内部必须首先强化检查,加大检查力度.若有扣分则负责人向老师作出口头解释. 3．对不合要求的责令其立即整改,给予该同学口头警告并责令其写300字违纪诊断报告书,务必催收齐诊断报告书,并交由常务班长保管,还需做好记录交与值日班长统计.对不听劝告的同学要求其向老师报到.4．常检委员会的成员和其他班委成员务必首先遵守校规班纪,若有违反,则需写500字诊断报告书,并直接向老师说明情况.5．常检委员会成员"执法〞时,务必客观,公正,公平,决不允许栽赃陷害,更不允许徇私舞弊,群众的眼睛是雪亮的.6．检查要求：参看《班级量化管理细则》,对于违反规定的同学,谁负责,谁处理.7．卫生监察：负责卫生监察的同学每天早上,中午各一次监督检查班级卫生的执行情况.负责班级卫生的保洁工作,发现教室内外地上公共区域的杂物要与时清理干净,发现乱制造,乱丢垃圾的同学要与时制止,要求其捡起并责令其写300字的违纪诊断报告书,收讫后交由常务班长保管,并把名字报值日班长登记,发现各人桌椅正下方或旁边的垃圾有权叫X围所属人清理.8．负责考勤的同学每天登记好迟到、旷课〔未到校〕、早退的同学送值日班长统计,需责令迟到.的同学写诊断报告书,并要督促收讫.每天早上中午各一次来办公室〔机旁〕登记班级出勤情况,莫忘.十、值日班长：1．根据《班级管理规定细则》与《班级量化管理细则》负责当天各项违纪情况的记录,与对当天每节课课堂举手发言的同学,发言次数的记录,课堂上的违纪行为要作好记录,值日当天对照《班务日志》的细目表认真,仔细,如实地填写好,每一项务必写清原因,放学时交由负责管理《班务日志》的常务副班长保管.十一、组织委员会：1个组织委员,2个责任人1．支部组织委员,具体负责发展新团员的工作,负责对团外积极分子的帮助、引导,使之尽快达到团员标准.负责向支部建议召开支部会议或团员大会,讨论研究发展新团员,一经批准,则具体负责组织,指导新团员写申请书,并直接经办团费的收缴工作,统计好团费收缴,收齐后交由班级团支书送到学校支部.组织责任人协助组织委员落实本部门的工作.2．组织部门有思想工作的职能,每周协助团支书观察和确定3－5名学习比较被动,思想情绪比较低落,经常违纪的同学进行谈心,让他们感受到同学的关怀和班集体的温暖.具体要求由团支书安排,十二、宣传委员会：1个宣传委员,4个责任人1．支部宣传委员,具体负责本班各项活动与好人好事的宣传工作,使同学学有榜样,对同学中的不良倾向,凡带有普遍性的,也有在一定X围内宣传的义务,以便引起全班同学的警觉,与时加以控制.2．对班级的好人好事如实地作好记录,并与时送值日班长统计.3．对于学校布置的主题黑板报工作,一定要在规定时间内组织宣传责任人认真设计出版完成好,注意分工,有条不紊地进行,提高工作效率和出版质量,每期黑板报力争在年级评比中获取好名次.若发现班级有设计,绘画,写字比较好的同学,可直接叫他〔她〕协助.宣传委员会的成员可在板报的设计,绘画方面多学习,借鉴其他班的经验,以提高自身的业务水平.若需要购买颜料等用具,直接和生活委员沟通,凡是购买的东西一律要有发票放置生活委员处存根. 4．在组织出版黑板报时注意几点： 1〕,不占用正课时间,凡是有老师组织的课堂〔包括自习课,早读,体育,音乐,美术,电脑等课〕,不得以出黑板报为由拒上.2〕,不经他人同意,不得擅自动用他人桌椅用作黑板报的出版.3〕,因为板报需要而借用他人的东西,需与时归还,4〕,不得浪费粉笔,每次黑板报出版完成要自行与时处理好善后工作,将所有用具与时归位.。