初备2

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2023年电工(初级)备考押题2卷合壹(带答案)卷32

2023年电工（初级）备考押题2卷合壹（带答案）（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第一卷一.全能考点(共100题)1.【判断题】民用建筑节能工程质量的过程控制,应按现行国家标准《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300及配套的验收规范执行,竣工时应进行节能工程专项验收。

参考答案：√2.【判断题】()单相异步电动机是只有一相绕组和由单相电源供电的异步电动机。

参考答案：×3.【单选题】九点法面积井网的中心采油井距角井的距离（）采油井距边井的距离。

A、小于B、大于C、等于D、不大于参考答案：B4.【多选题】一字形、开口形脚手架连墙件设置做了专门的规定，它们是（）。

A、在脚手架的两端必须设置连墙件B、在脚手架的两端宜设置连墙件C、端部连墙件竖向间距不应大于建筑物层高，并不应大于4ｍ（两步）D、端部连墙件竖向间距不应大于建筑物层高，并不应大于6ｍ（三步）E、连墙件的设置与封圈形脚手架相同参考答案：AC5.【单选题】管道定位焊时，对于小口径定位焊一般（）。

A、1～2处B、3～4处C、3～5处D、3～4处参考答案：A6.【多选题】下列说法中正确的是()。

A、挑檐也可用于降水量小的地区低层建筑的有组织排水B、当檐口挑出较大时可以用屋面板处挑檐口(长度不宜大于500mm)C、悬山通常是把檐板挑出山墙,用1:2水泥石灰麻刀砂浆做披水线,将瓦封住D、硬山是把山墙升起后包住檐口,女儿墙与屋面交接处应作泛水处理E、硬山通常用砂浆粘贴小青瓦做成泛水或用镀锌薄钢板进行处理参考答案：ADE7.【单选题】事故发生单位对事故发生负有责任的，发生重大事故的，处（）万元以上（）万元以下的罚款。

A、30、50B、50、100C、50、200D、100、200参考答案：C8.【单选题】工作压力小于2.45MPa的锅炉，压力表的精度不低于____。

A、2.5级B、1.6级C、2.0级参考答案：B9.【单选题】电感滤波电路的整流元件的电压波形与负载的电压波形()。

1、6整式的乘法2初备

课题整式的乘法2 课型新授课标与教材课表分析：1、在具体情景中，了解单项式乘多项式的意义。

2、理解单项式与多项式的乘法法则，会进行单项式与多项式的乘法运算。

教学重点：单项式与多项式相乘的运算法则及应用。

教学难点：灵活应用单项式与多项式乘法的法则。

学情分析 1.知识储备：在七年级上册的学习中，学生已经学习了数的运算、字母表示数、合并同类项、去括号等内容，了解有关运算律和法则，同时在前面几节课又学习了同底数幂乘法、幂的乘方、积的乘方法则，具备了类比有理数运算进行整式运算的知识基础。

2.学习优势：前面几节课又学习了同底数幂乘法、幂的乘方、积的乘方法则，具备了类比有理数运算进行整式运算的知识基础。

3.学困生分析：学生在运用法则进行计算时易混淆对于幂的运算性质法则的应用，出现计算错误，所以应加强训练，帮助学生提高认识。

教学目标知识目标：1．在具体情境中了解单项式与多项式乘法的意义。

2．经历探索单项式与多项式乘法运算法则的过程，理解单项式乘以多项式的运算法则。

3．会利用法则进行单项式与多项式的乘法运算，理解单项式与多项式相乘的算理，体会乘法分配律及转化的数学思想。

能力目标：体会乘法分配律及转化的数学思想，发展学生有条理思考的能力和语言表达能力。

情感目标：在探索单项式与多项式乘法运算法则的过程中，获得成就感，激发学习数学的兴趣。

教学方法与媒体多媒体课件师生活动过程复备修改及设计意图一、回顾练习： 1．我们上节课学习整式的乘法，整式包括什么？ 2．什么是多项式？怎么理解多项式的项数和次数？ 3．整式乘法除了我们上节课学习的单项式乘以单项式外，还应包含哪些内容？ 4．计算：（1） 22m m ∙- （2） 23)()(xy xy ∙ （3） 2(ab －3)（4）－3(ab 2c+2bc －c) （5）(―2a 3b)∙(―6ab 6c)（6） (2xy 2)∙3yx 二、探索练习：实际问题：如图所示，公园中有一块长mx 米、宽y 米的空地，根据需要在两边各留下宽为a 米、b 米的两条小路，其余部分种植花草，求种植花草部分的面积.（1）你是怎样列式表示种植花草部分的面积的?是否有不同的表示方法？其中包含了什么运算?与同伴交流. (2）由上面的探索，我们得到了:（3）用上面的方法计算:2ab(a 2b-2ab 2+3) 请说明每一步的依据。

探索直线平行的条件(二)初备

G
D 5 B
1 E 2 3 4 F C
教后随笔
3
练习 2：如图，直线 AB，CD 被 EF 所截，构成了八个角，你能找出哪些角是同位角、内错角、同旁内角吗？ 8 5
Ｃ
7 6
4
ＢＤ
F
二、探索练习： 1、观察课件中的三线八角，内错角的变化和同旁内角的变化，讨论：（1）内错角满足什么关系时，两直线平行？为什么？（2）同旁内角满足什么关系时，两直线平行？为什么？
课题
探索直线平行的条件（一）
课型
新授
课标与教材
平行线与相交线构成了同一平面内两条直线的基本位置关系。在七年级上册学生已经直观认识了角、平行与垂直，积累了初步的数学活动经验的基础上，本章将进一步探索平行线、相交线的有关事实。教材通过设置观察、操作等探索活动，按照“先探索直线平行的条件、再探索平行线的特征”的顺序呈现有关内容，在带领学生探索性质和解决问题的过程中，以直观认识为基础训练学生进行简单的说理，以加深对平行的理解，并学会借助平行解决一些简单的实际问题，进一步发展学生的空间观念。所以，本章及本节内容无论是在知识、数学思想方法还是对学生能力的培养方面都是非常重要的。本节“探索直线平行的条件”共分两课时完成，第一课时探索得出判别直线平行的条件一，并初步认识“三线八角”中的同位角，第二课时在进一步认识 “三线八角” 中的内错角和同旁内角的同时，探索得出判别直线平行的条件二、三。本单元教学设计时将遵循教科书编写思路，在探索直线平行条件的过程中自然引入 “三线八角” ，使该知识的学习成为解决问题的需要，而不是孤立地处理这些内容。学生在七年级上册《平面图形及其位置关系》一章中，已经结合丰富的现实情景，直观认识了两条直线的平行关系，了解了平行线的定义，会借助方格纸、利用直尺、三角板用多种方法画平行线，经历了在操作活动中探索图形性质的过程，初步掌握了平行线的有关性质，并用自己的语言加以描述，初步具有了有条理地思考与表达的能力，为本章的深入学习奠定了基础。在七年级上册《平面图形及其位置关系》一章中，教材为学生提供了大量生动有趣的现实情境，通过观察、测量、画图、模型操作、拼摆、图案设计等活动，使学生在活动中自觉体会平面图形的性质及位置关系，获得了初步的数学活动经验和体验。同时在活动中也培养了学生良好的情感态度，顺利实现中学、小学过渡，以积极的态度投入初中数学的学习，具备了一定的主动参与、合作意识和初步的观察、分析、抽象概括的能力。 1、在学生知道同位角相等，两直线平行的基础上，再探索两直线平行的其他条件。 2、知道内错角相等，两直线平行和同旁内角互补，两直线平行这两条直线平行的条件并能应用进行简单的推理判别两直线是否平行。 3、掌握直线平行的条件并能解决一些问题。教学重点：弄清内错角和同旁内角的意义，会用“内错角相等，两直线平行”和“同旁内角互补，两直线平行” 。教学难点：会用“内错角相等，两直线平行”和“同旁内角互补，两直线平行” 。

2023年茶艺师(初级)备考押题2卷合壹(带答案)卷24

2023年茶艺师（初级）备考押题2卷合壹（带答案）（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第一卷一.全能考点(共100题)1.【判断题】用于泡茶的自来水，要求总余氯大于0.3mg/L。

参考答案：×2.【判断题】当井水中铜的含量大于0.2PPm时，用于泡茶茶汤品质发暗，汤味苦涩。

参考答案：√3.【单选题】台湾乌龙茶的冲泡技巧。

温壶烫盏，将开水注入紫砂壶和公道杯中，持壶摇晃数下，以巡回往复的方式注入()中。

A、闻香杯B、品茗杯C、闻香杯和品茗杯D、公道杯和品茗杯参考答案：C4.【判断题】茶船是用来中和茶汤，使之浓淡均匀。

参考答案：×5.【单选题】()的特色是在瓷器上施金加彩，宛如钱丝万缕的金丝彩线交织，显示金碧辉煌、雍容华贵的气度。

A、广彩B、秘色瓷C、兔毫盏D、釉里红参考答案：A6.【判断题】判断好茶的客观标准主要从茶叶外形的匀整、色泽、香气、净度来看。

参考答案：√7.【单选题】在《劳动法》中对劳动者职业素质方面的要求是。

A、有好学的精神B、不断地从理论到实践，从实践到理论总结经验，提高职业技能C、在工作时间学习非职业技能的知识D、自愿参加自学考试参考答案：B8.【单选题】天然有机茶是指在无任何污染的茶叶的茶叶产地，按有机农业生产体系和方法生产出的鲜叶原料，在加工、包装、储运过程中不受任何化学污染，并经认证机构审查颁证的茶叶。

A、有机茶B、农业部C、茶叶检测D、茶叶公司参考答案：A9.【判断题】冲泡绿茶演示中的洁具，将玻璃杯一字摆开，依次倾入1/3杯的开水，从左到右依次净杯。

参考答案：√10.【单选题】茶树适宜在土质疏松，排水良好的微酸性土壤中生长，以酸碱度PH值在()之间为最佳。

A、6.5—7.5B、5.5—6.5C、4.5—5.5D、3.5—4.5参考答案：C11.【单选题】茶艺师要把握时机进行导购推销，下列选项中，()不属于最佳时机。

A、顾客产生兴趣时B、顾客提出要求时C、茶艺馆来客较多，茶价适宜时D、顾客消费后，准备离开时参考答案：D12.【单选题】不锈钢茶具外表光洁明亮，造型规整有现代感，具有的特点。

第二章平行线与相交线复习(初备)

第二环节
知识梳理
活动内容:请同学们展示自己的知识网络图，开展小组交流和全班交流，使学生在反思和交流的过程中逐渐建立完整的知识体系，师生共同总结，完成活动单元一。
平面内两条直线的位置关系相交线平行线
两线四角
三线八角
平行公理及推论
邻补角
对顶角
垂线及性质
同斜位线角
内错角
同旁内角
平行线的判定
平行线的性质
第三环节：活动单元一-----相交线
活动内容: 1．如图 1，直线 AB，CD，EF 相交于 O，∠AOE 的对顶角是，邻补角是，∠COF 的对顶角是，邻补角是。 2．如图 2，∠BDE 的同位角是，内错角是，同旁内角是 ∠DGC 是直线被所截成的角。
教学方法与媒体
小组讨论法，小组展示法以小组为单位，在总结讨论的基础上，使学生掌握本章的内容。
教
学
过
程
复备修改及设计意图
第一环节
课前准备平面内两条直线的位置关系活动内容：（1）让学生课前独立回顾所学内容，并尝试回答教科书提出的问题。在独
立思考的基础上，开展小组交流和自评活动，并让学生自己尝试着建立知识框架图。（2）对于在复习中出现的困惑的问题，进行记录并与同学进行交流。对于无法解决的问题，可以课堂上师生共同探讨
课题
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第二章平行线与相交线（复习）
课型
复习 1 课时课
课标与教材
教材分析：平行线、相交线在现实生活中随处可见，同时，它们又构成平面内两条直线的基本位置关系。学习平行、垂直的有关内容，不仅是“空间与图形”内容的基础和必经途径，而且是积累学生空间与图形的活动经验、掌握平面图形的基础知识、学习简单而初步的说理、推理等内容所必需的。学生在七年级（上）中已经学习了有关直线、线段、角、平行与垂直的简单内容，积累了初步的观察、操作等活动经验，在此基础上，本章将进一步直观探究平行、垂直的有关内容，并在其中学习简单的说理；本章内容是七年级“第四章平面图形及其位置关系”的进一步发展，如果说上次的学习以直观和操作活动为主，那么，本次的学习虽以数学活动为主线，但已经逐步穿插说理和简单推理（一步推理），要求学生进行有简单说明理由的推断，而不是仅仅得到结论。在教学中，教师可以采取灵活的方式，一是引导学生通过自己的思考将有关内容条理化，二是交流各自在本章学习中的体会和感受，尤其是，自己的成功体验，三是将本章问题的特点，尤其是，在探究中进行适当的说理、绝大多数问题都要求说明理由的特点加以明确和强化。教科书基于学生对本章知识的认识，提出了本课的具体学习任务： 1．掌握平行线与相交线的相关知识，梳理本章内容，建立一定的知识体系；并能够综合运用这些知识解决相关的问题。 2．在丰富的情景中，抽象出平行线、相交线等几何模型，通过讨论角与角之间的关系，进一步认识平行线和相交线。 3．在认识操作基础上锻炼学生的语言表达能力以及逻辑思维能力。课标分析：了解补角、余角、对顶角的概念及其性质并能够进行简单的应用。让学生经历观察、操作、推理、想象等探索过程，发展学生的空间观念及推理能力，同时也应力图在学习中逐步达成学生的有关情感态度目标。经历探索直线平行的条件以及平行线的特征的过程，掌握直线平行的条件以及平行线的特征。教学重点：补角、余角、对顶角的概念及其性质；直线平行的条件以及平行线的特征教学难点：几何语言的理解以及用自己的语言表述理由，书写自己的理由。知识储备：学生已经完成了平行线与相交线有关的知识学习，并能初步应用这些知识解决一些简单的问题；在相关知识的学习过程中，学生通过教科书提供的多种活动能够进行一定的几何表达；同时经历了一系列的数学活动，并积累了一定的活动经验；对数形结合的数学思想和类比、转化、归纳等数学方法有了一定的了解。学习优势：具备了一定的合情说理的能力。学困生分析：本章的内容较抽象，而学生的有条理的思考及观察、概括、表达能力还比较薄弱，不能很好的用语言表述理由，对知识之间的联系理解还比较肤浅，从而易造成概念模糊，理解不深透；特别是对于“三线

保安初级考试题答案备考冲刺卷2

保安初级考试题答案备考冲刺卷2一、单项选择题1、干粉灭火器扑救可燃、易燃液体火灾时，应对准( )扫射。

A.火焰上部B.火焰中部C.火焰中下部D.火焰根部2、保安员等级鉴定技能操作考核时间( )。

A.不少于30分钟B.60分钟C.90分钟D.按实际需要确定3、在巡逻勤务中，以下不属于异常情况的是()。

A.在午夜巡逻时发现一人影闪过B.在某街区巡逻时发现一男子在街边抽烟C.在某广场巡逻时发现大量不明人群聚集D.在市场巡逻时发现一小女孩独自哭泣4、对保安师考核必选的职业功能模块是( )。

A.保安管理+人力防范B.保安管理+技术防范C.保安管理+押运D.保安管理+人力防范或技术防范5、根据《保安服务管理条例》规定，具有下列()情形之一的人员不得从事保安服务。

A.曾因故意犯罪被刑事处罚B.曾经违反学校纪律C.曾经违反社会公德D.曾因过失被学校领导批评6、保安从业人员在协助维护社会治安工作中已成为一支重要的社会()力量。

A.技术防范B.安全防范C.人力防范D.公共防范7、刑事诉讼活动是由国家法律所确定的专门机关为()、保障人权而开展的侦查、起诉、审判等一系列活动。

A.预防犯罪B.保护群众C.制止犯罪D.惩罚犯罪8、下列不属于室内消火栓组成结构的消防设施是()。

A.火灾报警系统B.消防水池C.消防给水设施D.消火栓箱9、保安员的职业环境( )。

A.常温B.不高于摄氏30度C.不高于摄氏40度D.不低于摄氏零度10、保安员的权利与职责任务是相互联系又相互区别的关系，下列不属于保安员权利的是()。

A.享受劳动保护B.享受社会保险C.签订劳动合同D.开展执法检查11、保护好火灾现场，能为查清火灾发生的真正原因提供许多重要的证据，下列做法错误的是()。

A.划出警戒区，指派专人看护，除事主外不准无关人员进入现场B.火灾现场的一切遗留物，燃烧过的物质及其陈设的位置，必须保持原样C.火灾现场的一切遗留物，未燃烧过的物质及其陈设的位置，必须保持原样D.撤销现场保护，清扫火灾现场，必须得到当地公安消防监督机关的同意12、在保安守护中，对服务单位特定目标进行看护和守卫的正确方式是守护和()。

2、(初备稿)首届诺贝尔奖颁发

2、首届诺贝尔奖颁发主备人：梁希俭辅备人：教学目标：知识与能力：1、了解新闻的有关知识，掌握新闻的内容与结构，培养学生阅读新闻的能力。

2、认真阅读课文，培养学生快速、准确获取信息的能力。

学习新闻叙述的方法。

3、培养学生养成阅读新闻的习惯，关注社会生活和时代变迁。

过程与方法：通过默读，结合新闻的文体特点，培养学生根据新闻的结构理清课文内容和层次的能力。

情感态度与价值观：感受人类精英对人类历史发展所做的巨大贡献，激发学生对民族文化的热爱。

教学重点、难点：重点：学生能根据新闻的结构理清课文的内容和层次。

难点：学习新闻叙述的方法。

教学方法朗读法、圈点勾画法、点拨法课时安排：一课时教学过程：一、导入同学们知道中国第一个获得诺贝尔奖的人是谁吗？（莫言，2012年诺贝尔文学奖获得者），中国还有谁获得诺贝尔奖？（屠呦呦，2015年获得诺贝尔生理学和医学奖）。

那么关于诺贝尔奖首次颁发的时间、获得者、颁发机构、地点等等，你了解多少呢？今天我们就从一则新闻《首届诺贝尔奖颁发》中寻求答案吧！(板书课题、作者)二、知识链接诺贝尔(1833－1896)，瑞典化学家，工程师。

诺贝尔在机械和化学方面有100多种发明，但他最突出的是发明炸药。

他一生致力于炸药的研究，因发明硝化甘油引爆剂，硝化甘油固体炸药和胶状炸药等，被誉为“炸药大王”。

背景介绍：1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，取得了在许多国家生产黄色炸药的专利。

发了大财，以后又发明了更安全可靠威力更大的胶质炸药，接着又研制无烟火药。

因毕生从事科研和火药的研制，终身未娶、无儿无女，晚年立下遗嘱，将全部不动产进行投资，作为基金，设立诺贝尔奖金。

1901年12月10日瑞典国王和挪威诺贝尔基金会首次颁发了诺贝尔奖。

三、检查学生预习情况（根据学生预习情况检查）1、看拼音写词语或给加点的字注音遗嘱．（）shèn （）透 zhuó（）有成就 shòu( )奖仲．裁（） bō ( ) 款 shì（）世颁．发（）2、词语解释遗嘱：人在生前或临死前用口头或书面形式嘱咐身后事应如何处理。

完全平方公式2初备

课题第一章：整式的运算8、完全平方公式课型新授课课标与教材学生在已经学习了整式的加法、乘法，以及平方差公式的基础上，经历探索完全平方公式的过程，并能运用公式进行简单的计算。

整式是初中数学研究范围内的一块重要内容，整式的运算又是整式中的一大主干，乘法公式则是对多项式乘法中出现的较为特殊的算式的一种归纳、总结。

同时，乘法公式的推导是初中数学中运用推理方法进行代数式恒等变形的开端，通过乘法公式的学习对简化某些整式的运算、培养学生的求简意识有较大好处。

而且乘法公式是后继学习的必备基础，不仅对学生提高运算速度、准确率有较大作用，更是以后学习分解因式、分式运算的重要教学重点：运用完全平方公式进行一些数的简便运算，进一步体会完全平方公式中字母的含义。

教学难点：培养学生综合分析问题解决问题的能力。

学情知识储备：学生通过对本章前几节课的学习，已经学习了整式的概念、整式的加减、幂的运算、整式的乘法、平方差公式，这些基础知识的学习为本节课的学习奠定了基础。

学习优势：在平方差公式一节的学习中，学生已经经历了探索和应用的过程，获得了一些数学活动的经验，培养了一定的符号感和推理能力；同时在相关知识的学习过程中，学生经历了很多探究学习的过程，具有了一定的独立探究意识以及与同伴合作交流的能力。

学困生分析：学生的分析，归纳，总结以及求简意识存在差异教学目标知识目标、1经历探索完全平方公式的过程，并从完全平方公式的推导过程中，培养学生观察、发现、归纳、概括、猜想等探究创新能力。

2、从不同的层次上理解完全平方公式，并会运用公式进行简单的计算。

3、了解完全平方公式的几何背景，培养学生的数形结合意识。

熟记完全平方公式，并能说出公式的结构特征，进一步发展学生的符号感。

能力目标1、熟记完全平方公式，并能说出公式的结构特征，进一步发展学生的符号感。

2、能够运用完全平方公式解决简单的实际问题，能够运用完全平方公式进行一些数的简便运算。

3、会在多项式、单项式的混合运算中，正确运用完全平方公式进行计算情感目标：培养学生合作意识教学方法与媒体讲练结合、类比法、课件展示教具准备直尺、彩笔师生活动过程复备修改及设计意图一、回顾与思考活动内容：复习已学过的完全平方公式。

物理长度的测量初备

xx县第x中学集体备课（初备）教案1.76×109 nm最接近下列哪个物体的长度A．一个人的身高B．物理课本的长度C．课桌的高度D．一个篮球场的长度【答案】A2、请填上合适的单位或完成单位换算：（1）人的头发直径约为70 _______；（2）人眼能分辨的最小物体为0.1mm= ____________nm。

【答案】（1）μm （2）1×1053、下列长度单位换算正确的是（）。

A. 10.5cm=10.5cm×10mm=105mm;B. 10.5cm=10.5cm×10=105mm;C. 10.5cm=10.5cm÷100cm=105mm;D. 10.5cm=10.5×0.01m=0.105m.【答案】D2、长度的测量（1）长度的测量工具①常用测量工具：②更精确的测量工具③人体特殊的“尺”1 dm1 cm1 m1 m（2）刻度尺的使用①会认：认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程（测量范围）、分度值（相邻两刻度线之间的长度）.②会选：选择合适的量程、分度值、单位的刻度尺③会放：零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端，使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体，与所测长度平行，不能倾斜④会看：读数时，视线与刻度尺尺面垂直⑤会读：读数时，要估读到分度值的下一位.⑥会记：记录的测量结果应由准确值、估读（计）值和单位组成。

（3）长度的测量方法①累积法-----适用于测量尺寸很小的物体当被测物体的长度（或厚度）很小的时候，虽然无法用刻度尺直接测量，但可以将若干个相同的物币的厚体叠放在一起，测出其总长度（或厚度）再除以叠放物体的个数。

如一张纸的厚度，一个硬币的厚币的厚度，一根细铜丝的直径、铅笔芯直径等。

币的度a.测一页纸的厚度：测出100张纸的厚度d，则一张纸的厚度L＝d／100．b.测铜丝直径：将铜丝密绕在铅笔上(绕n匝)，测出n匝铜丝圈的长L，则铜丝的直径：D=②替代法-----适用于曲线的测量或者很长距离的测量例如：通过测量地图上北京到广州的铁路长度来估测其实际长度——可以让细线在地图册上北京到广州的铁路线重合，在起始端和末端做好标记后将细线拉直，然后用刻度尺测出这段细线的长度L,根据地图导航表示的比例尺，计算出铁路线的长度。

朗文1B第一单元第二课时初备

( 一 )年级（下）册（英语）学科第（ 1）单元教学设计2013年3月10日3．Sharp eyesT shows some picturesand asks Ss to answer thequestions as quickly asthey can.this/ that Individual通过游戏的形式复习this that4．Look and say.T shows differentpictures and say. Ss lookand follow T to read andrepeat.E.g: What are these?They are…What are those?They are…What arethese?They are…What arethose?They are…T-Ss 机械操练新知，加深学生记忆。

5.Look and judge.P.P.T. flashes somepictures, ask Ss to judge:this… or that…these… or those…this, that,these, thoseW.C. 与前面所学相联系，进行意义操练。

6.Sorting.Have Ss to sort thepictures which flashedabove into two classes.Then T make aconclusion.same asaboveW.C. 分类练习，让学生自己找出多种分类途径，也加深学生对概念的理解。

7. Substitute Practice:g uessing gameP.P.T. shows somegroups of dialogues withpicture, have Ss to readand fill in the blanks.E.g: What is ___?It is a pig.What are ____?They are …What arethose/these?They are…T-S 进行替换练习，让学生能够在对话中正确运用新知。

(花城版)音乐二年级下册《歌曲《降落伞》降落伞初备教学设计

（花城版）音乐二年级下册《歌曲《降落伞》降落伞初备教学设计一. 教材分析《降落伞》是一首富有童趣的歌曲，选自花城版音乐二年级下册。

歌曲以降落伞为题材，描绘了孩子们在天空自由翱翔的画面。

歌曲旋律欢快，节奏轻快，易于学生学习和演唱。

歌词中融入了自然、动物、天空等元素，让学生在演唱过程中感受到大自然的美好。

歌曲难度适中，适合二年级学生学习。

二. 学情分析二年级的学生已经具备了一定的音乐基础，掌握了简单的乐理知识和演唱技巧。

他们对音乐表现出浓厚的兴趣，喜欢通过唱歌、跳舞等形式表达自己的情感。

然而，部分学生可能对歌词中的自然元素理解不够，需要教师在教学中进行引导。

三. 教学目标1.让学生掌握歌曲《降落伞》的旋律和歌词。

2.培养学生对大自然的热爱，增强环保意识。

3.提高学生的音乐审美能力，培养良好的音乐素养。

4.增进学生之间的团结协作，提高集体荣誉感。

四. 教学重难点1.歌曲的节奏和音准。

2.歌词中自然元素的理解。

3.合唱部分的协调性。

五. 教学方法1.示范法：教师演唱歌曲，学生跟随模仿。

2.互动法：学生分组演唱，相互交流心得。

3.情境教学法：创设相关情境，让学生身临其境感受歌曲。

4.问题驱动法：引导学生思考歌词中的自然元素，培养环保意识。

六. 教学准备1.教学课件：包括歌曲、图片、视频等。

2.乐器：钢琴、吉他等。

3.降落伞道具：用于创设情境。

4.教学录音设备：用于录制学生演唱。

七. 教学过程1.导入（5分钟）教师演唱歌曲《降落伞》，引导学生感受歌曲的欢快氛围。

随后，简要介绍歌曲的背景和歌词内容，激发学生的学习兴趣。

2.呈现（5分钟）展示歌曲《降落伞》的乐谱，让学生初步感受旋律。

教师讲解歌曲的基本节奏和音准，引导学生跟随演唱。

3.操练（10分钟）学生分组演唱，教师逐一指导。

重点关注学生的节奏和音准，对出现问题进行针对性的纠正。

4.巩固（5分钟）教师邀请几名学生上台演唱，其余学生伴奏。

通过互动，检验学生对歌曲的掌握程度。

2023年西式面点师(初级)备考押题2卷合1带答案4

2023年西式面点师（初级）备考押题2卷合1带答案（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第壹套一.全能考点(共100题)1.【单选题】针对某个专项问题或在施工中存在的某个突出性安全问题进行的单项或定向检查是（）。

A、专项检查B、定期检查C、季节性检查D、不定期检查参考答案：A2.【多选题】《特种设备安全法》规定，进口的特种设备应当符合我国（）的要求，并经（）；需要取得我国特种设备（）的，应当取得许可。

A、安全技术规范B、产品质量标准C、检验合格D、生产许可参考答案：ACD3.【单选题】在西点制作中，通常情况下()都归入了干果类。

A、核桃仁、无花果、葡萄干、菠萝罐头B、花生、杏仁、松子、荔枝C、开心果、板栗、腰果、葡萄干D、花生、西梅干、杏、樱桃参考答案：C4.【判断题】()使用水果制作果冻时，我们要尽量少用或不用含酸性物质多的水果。

参考答案：√5.【单选题】()是以鸡蛋、糖、油脂、面粉等为主要原料，配以辅料，经一系列加工而制成的松软点心。

A、混酥类B、泡夫类C、蛋糕类D、面包类参考答案：C6.【单选题】面包的品种繁多，按面包()划分有软’最新解析’质面包、硬质面包、脆皮面包和松质面包等四大类。

A、所用的原料B、面团调制方法C、本身的质感D、成型方法参考答案：C7.【单选题】菜点总成本与产品数量的比值是()。

A、菜点加工成本B、菜点生产成本C、菜点单位成本D、菜点总成本参考答案：C8.【判断题】()制作好的果冻应形态完整、透明有光泽，制品硬度适中，口感滑润。

参考答案：√9.【单选题】根据《建设工程安全生产条例》，出租的机械设备和施工机具及配件，应当具有（）①出厂证明、②产品合格证、③生产（制造）许可证。

A、①②B、①③C、②③D、①②③参考答案：C10.【判断题】()面点间员工做到工作前和便后严格按程序洗手，就可保持手的清洁。

参考答案：×11.【判断题】轴向柱塞泵的柱塞数目，大都取为偶数，因其容易实现对称分布。

初2年级乒乓球比赛的赛前准备工作

初2年级乒乓球比赛的赛前准备工作
初二年级的乒乓球比赛即将到来，每个球员都在为这一天做着充分的准备。

球拍们在静静地等待着他们的主人，它们的表面光滑如镜，每一个拍面都仿佛带着微笑，期待着在比赛中展现自己的功力。

球员们则在赛前紧张而兴奋地准备着，他们像是马上要踏入战场的勇士们。

教练老师们也在认真地备战，他们像是指挥家一样，精心设计着每一个球员的训练计划。

他们关注着每位选手的状态，调整着训练强度，确保每个人都达到了最佳状态。

这不仅仅是一场比赛，更是学习和成长的过程。

乒乓球台则静静地摆放在中心，它仿佛是这场比赛的见证者和裁判。

每一寸的空间都装载着期待和挑战，它凝视着每个选手，看着他们如何在压力下发挥出色。

这场比赛前的准备工作，不仅仅是技术上的培训，更是心理上的准备。

选手们通过细致的训练，提升了自己的技能和策略，但他们也学会了如何面对失败和挑战。

每一个挥拍的动作，每一个击球的瞬间，都蕴含着他们对比赛的热爱和执着。

最终，当比赛的那一刻来临，每一个参赛者都将展示出他们的最佳状态。

球拍们在他们手中跳动，台球静静地等待着每一个球的降落点，而观众们则在一旁为他们加油鼓劲。

这不仅是一场乒乓球比赛，更是教育和成长的一部分，让每个参与其中的人都能从中获益良多，无论是技术上的进步还是心理上的成熟。

在这场比赛的背后，是无数小时的汗水和努力，是教练和学生们共同的奋斗和进步。

这场比赛不仅仅是一次竞争，更是一次学习，一次成长的旅程。

初2年级学生备考指南：优质课外书推荐

初2年级学生备考指南：优质课外书推荐
初二年级学生们，备考是你们当前的重要任务。

除了课堂上的学习，优质的课外书也是提升自己的好方法。

在这个关键时期，选择适合自己的书籍，不仅能够增加知识，还能培养阅读兴趣和批判性思维。

以下是几本推荐的书籍，希望能为你们的备考之旅增添色彩：
1. 《时间简史》（作者：史蒂芬·霍金）
这本书以其幽默和通俗的语言，讲解了宇宙的起源、时间的概念等复杂而深奥的科学知识。

它不仅能够拓展你们的物理学知识，还能激发你们对宇宙的好奇心。

2. 《1984》（作者：乔治·奥威尔）
这部经典的反乌托邦小说，虽然是虚构作品，但其中的政治、社会和伦理问题却引发了许多深刻的思考。

通过阅读这本书，你们可以更好地理解权力、自由和个人责任的重要性。

3. 《解忧杂货店》（作者：东野圭吾）
这是一部感人至深的小说，通过一个神秘的杂货店老板，讲述了许多人生的哲理和感悟。

它不仅能够帮助你们理解人性和情感，还能为你们提供积极的人生态度和解决问题的思路。

4. 《哈利·波特》系列（作者：J.K. 罗琳）
这个魔法世界的奇幻故事不仅仅是娱乐读物，它还融合了友谊、勇气、责任等价值观。

透过哈利·波特的成长历程，你们可以学习到如何面对困难和挑战，以及如何与他人合作解决问题。

通过阅读这些书籍，你们不仅能够在备考中获取知识，还能够培养出更广阔的视野和深刻的思考能力。

希望你们能够享受阅读的乐趣，为自己的未来奠定坚实的基础！。

初2年级备考技巧：课外书推荐与应用

初2年级备考技巧：课外书推荐与应用
在初二阶段，备考技巧对学生来说尤为关键。

课外书籍的选择与应用，不仅能够丰富知识，还能有效提升学习效果。

正如一位贴心的导师，我将为大家推荐几本优秀的课外书籍，并介绍它们在备考过程中的应用方法。

首先推荐的是《思考，快与慢》。

这本书不仅展示了思维的运作方式，还揭示了决策过程中的陷阱。

在备考阶段，它教会学生如何审慎思考和有效决策，这对解答复杂问题和应对考试压力大有裨益。

其次，推荐《自控力》。

这本书探讨了自我管理和延迟满足感对个人成功的重要性。

在备考过程中，通过学习自控力的培养，学生能够更好地控制学习节奏，提高学习效率，从而在考试中表现更为出色。

另外，《时间简史》是一本探索宇宙起源和演变的经典著作。

尽管不直接与考试内容相关，但它能够开阔学生的视野，激发对知识的探索欲望，培养综合思维能力，这些都是在备考中备受重视的品质。

最后推荐的是《解忧杂货店》。

这部小说通过故事中人物的成长与思考，引导读者探索生活中的各种问题。

在备考中，它能够启发学生理解复杂的人性和情感，提升解决问题的综合能力，使其在应试中更加从容应对各种情境。

总结而言，选择合适的课外书籍并善加利用，是初二年级备考过程中的一大助力。

这些书籍不仅可以拓展知识面，还能培养学生的批判性思维、自我管理能力和综合应对能力，为他们未来的学习和生活奠定坚实基础。

希望同学们能够在备考的道路上，通过阅读书籍，不断提升自我，迎接更大的挑战和更美好的未来。

2023年中式烹调师(初级)备考押题2卷合1带答案45

2023年中式烹调师（初级）备考押题2卷合1带答案（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第壹套一.全能考点(共100题)1.【单选题】不在科学切配的含义之内的选项是()。

A、原料要先洗后切B、减少切配与熟制之间的时间C、工艺允许时，尽量将原料切得大一些D、注意色泽的搭配参考答案：D2.【判断题】()食物中的多糖可以被人体直接吸收利用。

参考答案：×3.【单选题】味精最适宜的使用浓度是()。

A、0.2~0.5%B、0.6~0.8%C、0.8~1.0%D、0.1~0.2%参考答案：A4.【单选题】设备的防触电保护不仅靠基本绝缘，还具有像双重绝缘或加强绝缘这样的附加安全措施。

这样的设备属于()设备。

A、I类B、Ⅱ类C、Ⅲ类参考答案：B5.【单选题】调味方法有：1）腌浸调味法；2）热传质调味法；3）烟熏调味法；4）包裹调味法；5）浇汁调味法；6）()；7）跟碟调味法。

A、香粉调味法B、淮盐调味法C、花椒盐调味D、粘撒调味法参考答案：D6.【判断题】在粤菜生产中，传统菜料头的使用有着比较严格的俗约，基本上是菜肴原料的性味和所使用烹调方法为搭配依据，这些俗约有其合理的成本。

参考答案：√7.【判断题】()细菌性食物中毒是指因摄入被致病菌或其毒素污染的食物引起的急性中毒。

参考答案：√8.【单选题】厨房的煤炉、炉灶、电热源设备及电源控制柜都都应有专人负责，这要求在厨房防火制度，要()。

A、明确员工责任B、方便生产需要C、强化消防知识D、加强火源管理参考答案：D9.【单选题】与骨骼新陈代谢有关的元素是()。

A、钙B、锌C、硒D、铜参考答案：A10.【判断题】()颈椎数目少，连结成“乙”状弯曲；枕骨髁只有一个，使头转动灵活；胸椎多已愈合；腰椎和荐椎以及一部分尾椎，愈合成一块腰荐骨，其活动性差。

参考答案：×11.【单选题】煲仔酱配方中的主要酱料是()。

A、豆瓣酱B、花生酱C、磨豉酱D、柱候酱参考答案：D12.【判断题】()日本膳食模式为“三高一低”类型。

2023年茶艺师(初级)备考押题2卷合壹(带答案)卷20

2023年茶艺师（初级）备考押题2卷合壹（带答案）（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第一卷一.全能考点(共100题)1.【单选题】判断好茶的客观标准主要从茶叶外形的匀整、色泽净度来看。

A、滋味B、汤色C、香气D、季节参考答案：C2.【判断题】冲泡黑茶的器具有茶盘、盖碗、公道壶、小品杯、茶叶罐、茶则、茶针、茶巾和烧水炉具。

参考答案：√3.【单选题】茶的精神财富被称为()。

A、广义茶文化B、狭义茶文化C、宗教茶文化D、宫廷茶文化参考答案：B4.【单选题】根据《城市管理执法办法》规定，城市管理执法主管部门开展执法活动，（）根据违法行为的性质和危害后果依法给予相应的行政处罚。

A、可以B、不可以C、应当D、不应当参考答案：C5.【判断题】泡茶用水量应因茶类而异，一般来说，红茶、乌龙茶、白茶类，每克茶叶以冲泡50-60毫升沸水为好。

参考答案：×6.【单选题】茶艺师着短裙在服务时，下列()姿势是错误的。

A、两手臂自然摆动B、挺胸收腹C、行动时大步蹦跳D、坐下前先捋平裙子再双膝并拢坐下，参考答案：C7.【判断题】验收不合格的隐蔽工程,应按验收整改意见进行整改后重新验收。

参考答案：√8.【单选题】当劳资关系发生纠纷时，纠纷初起阶段解决纠纷的机构有()。

A、劳动仲裁委员会B、劳动争议仲裁委员会C、本单位劳动争议调解委员会D、人民法院参考答案：C9.【多选题】脚手架剪力撑与单、双排脚手架横同斜撑应随（A）（B）和（）等同步搭设，不得滞后安装。

A、立杆B、纵向杆C、横向水平杆D、斜杆E、挑杆参考答案：C10.【单选题】茶叶中的水溶性维生素主要是()族和B族维生素。

A、CB、HC、ED、D参考答案：A11.【单选题】冲泡茶叶和品饮茶汤是茶艺形式的重要表现部分，称为“行茶程序”，共分为三个阶段：准备阶段、()、完成阶段。

A、冲泡阶段B、奉茶阶段C、待客阶段D、操作阶段参考答案：D12.【单选题】用黄豆、芝麻、姜、盐、茶合成，直接用开水沏泡的是宋代()。

2023年汽车修理工(初级)备考押题2卷合1带答案2

2023年汽车修理工（初级）备考押题2卷合1带答案（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第壹套一.全能考点(共100题)1.【单选题】汽车ABS在紧急制动时有()种工作状态。

A、一B、两C、三D、四参考答案：B2.【判断题】某工程的1号物料提升机吊笼停在二层，女工唐某进行卸料作业，操作人员临时离开。

这时另—班组喊叫要求提升相邻的2号提升机，经过此地的工人胡某却开动了正在卸料的1号提升机；唐某正跨于吊笼与平台之间，上升的提升机把唐某掀翻，从二层井架平台坠落到井架底，头部撞在井架立杆上，抢救多日后，因颅内出血过重死亡。

请判断下列事故原因分析的对错。

（1）当有人在高处提升机吊笼处作业时，提升机操作人员擅自离岗。

（）参考答案：√3.【单选题】主要用于汽车零件清洗的清洗机是()。

A、刷子式B、转盘式C、门式D、喷射式参考答案：B4.【单选题】左右钢板弹簧片的总厚度差应不大于()mm，弧高差应不大于10mm。

A、3B、4C、5D、6参考答案：C5.【单选题】转向传动机构由转向垂臂、转向拉杆、()、转向节、左右梯形臂等组成。

A、转向轴B、转向盘C、转向万向节D、转向节臂参考答案：D6.【判断题】《特种设备安全法》规定，县级以上地方各级人民政府应当建立协调机制，及时协调、解决特种设备安全监督管理中存在的问题。

参考答案：√7.【单选题】外力对物体做正功，物体的能量就会（）。

A、增大B、减小C、不变D、转移参考答案：A8.【单选题】汽车路试前的检验必须加足的是()。

A、润滑油、油脂、冷却液、制动液、电解液B、冷却液、制动液、电解液C、制动液、电解液D、润滑油、油脂、冷却液参考答案：A9.【判断题】断续缝焊时,滚盘连续转动,最后一点的缩孔是可以避免的。

参考答案：×10.【判断题】企业新建、改建、扩建工程项目的安全设施，要包括安全监控设施和防瓦斯等有害气体、防尘、排水、防火、防爆等设施，并与主体工程同时设计、同时施工，同时投人生产和使用:参考答案：√11.【单选题】发动机在发动前不应。

How can we become good learners 集体备课(U1第二课时初备)

xx县第x中学集体备课（初备）教案Step 1 RevisionGive the students some pictures, then let them talk about:How do you study English?I study by ______________.Step 2 Reading1.Before reading2.While reading3.After reading : answer the questions.1) Why did Wei Fen find it difficult to learn English?2) What did she do in English class?3) What is the secret to language learning?secret n.秘密; 秘诀adj. 秘密的; 保密的Answers:1) The teacher spoke too quickly. She was afraid to ask questions. She didn’t like her English class.2) She hid behind her textbook and never said anything.3) Listening to something you are interested in is the secret to language learning.Finish 3b: Complete the sentences with what Wei Fen learned from watching movies.Use words and phrases from the passage.Answers: body language expressions key words conversationsUseful dictionaryexpression n. 表情; 表示; 表达方式Step 3 Language points1.The teacher spoke so quickly that I did not understand her most of the time?* too...to : “太...而不能...” 表否定so... that : “如此...以至于...” 表肯定The boy is too young to go on his own.---------The boy is so young that he can't go on his own.2. I want to learn new words and more grammar so that I can have a better understanding of English movies.。