常怀感恩之心 做最优秀的自己
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常怀感恩之心做最优秀的自己
尊敬的各位领导、老师们:
晚上好!
我很荣幸在这里发言,感谢领导、老师们给我这次机会。今天我发言的题目是《常怀感恩之心,做最优秀的自己》,向领导、老师们汇报我的工作、生活以及学习情况,请各位不吝赐教!
我是一名80后,但来自于农村,父母都是农民,家庭条件不好。小时候放过牛,因为牛踩到别人家田里的庄稼,挨过父亲的打;烧过木炭,陪着父亲去烧窑,砍树把双手磨出血泡,还得半夜去深山老林里守着窑火;砍栗园,打板栗,剥板栗,被马蜂蜇了不得不去输液;摘茶叶,炒茶叶,一天天从事这种枯燥的劳动;高三之前干过几乎所有的农活,插秧收稻谷,割麦子,摘种花生,种卖西瓜。我清楚的记得,我和爸爸一起推着三轮车去各个村里叫卖西瓜,夜晚在西瓜地搭棚睡觉,数着满天的星星,我想,我要是能离开农村,该有多好多幸福。后来上大学长期不在家,因为家里供我和妹妹两个上学,父母外出务工,我干过所有的兼职:发传单、做家教、当导游、卖茶叶,暑假的时候要么去给爸妈帮忙,要么外出打工。我永记在心的是,2006年的暑假,我去安徽马鞍山钢铁公司去扎钢筋、扛钢筋45天,肩膀和双手每天都是血,所有的衣服都沾满了铁锈、血迹和汗水,我都不知道我是怎么坚持下去的。
说多了都是泪。我说的这些,对于长者,有些见笑,他们吃的苦比我多多了,我没法和长者比;不过对于同时代的80、90后,很多
人没吃过这样的苦,可能也就体会不到我们今天有多幸福。我们在空调间里办公,我们最累的活无非是上上课改改作业,这和我以前要见血流汗的活相比,又算得了什么呢?我们也许会在工作中受些委屈,但这和包工头精打细算扣工资相比,又算得了什么呢?
我第一年上班在老家涩港,有时候期末改卷子,学校发100或者200元,我都激动无比;后来在罗山二高,学校发500元800元,全家非常高兴;现在罗高,每月发1000以上,反而有时候觉得少,妈妈就教育我,该知足了,知足才能常乐,你要知道你是从农村来的,不要太贪心。是啊,我扛钢筋45天不才挣了一两千,现在怎么能心态不正呢?不知足就不会幸福。
能常怀感恩之心,是因为知道来之不易。
无论是以前在二高,经常忙得没有时间吃饭;还是现在罗高,经常一天工作15小时,我都无怨无悔,因为这些和我以前所吃的苦相比,都不算什么。况且,在罗高老校区,我遇到了不像领导的领导,因为他们带头干活;朝夕相处的是不像同事的同事,因为他们都坦诚相待。没有勾心斗角,没有尔虞我诈,只有保持本色,真诚相处,踏实干活。罗高老校像一个温暖的大家庭,我不用像在一些机关单位一样伪装自己,而是可以拙诚的做事、做人。笨拙而真诚,能力有限,勤奋来补。在罗高老校这个大家庭中,承蒙各位领导和老师们的关心照顾,我自己感觉在教学和做人上有很大的进步。
在教学上,在各位老师面前,我还是个小学生。我常把两句话记在心中。一是课堂大如天,每一节课都大如天,一点不能随便,抱着
这样的心态,就要认真备好每一节课,上好每一节辅导,注意课堂的每一个细节,每一句用语;第二句是十年反思成名师,教学反思对于教师的成长非常重要。虽然忙碌的经常没时间写反思,但是心中反思是必不可少的,上完一节课就立即在心里把教学过程过一遍,找出得失,多问自己这样10个问题:我在课堂中微笑了吗?我会激励、表扬学生吗?谁是课堂的主人?我在课堂中示弱了吗?课堂上存在学生的真正思考吗?我的课堂夯实了基础吗?我有没有当堂检测?本节课我关注了多少学生?我一直在行动在改变吗?我挖掘知识背后蕴藏的价值观、精神世界了吗?
在管理上,我几乎没有经验。不管是班级管理、年级管理、还是政教管理,我都处于学习阶段,请各位领导老师多多指导,我一定会尽我所能的做好。在管理过程中,做的不到的地方,说话说的不对的地方,还请各位老师谅解,多多包涵。
我觉得,不管是教学还是管理,负责、拼搏、奉献的精神始终是第一位的,人是精神动物,有了精神不怕办不成事。二战结束之后,德国和日本从一片废墟中迅速变成世界强国,德国人和日本人的拼搏奉献精神起到很大的作用;我们国家在改革开放后迅速变强,和我们劳动者的拼搏奉献精神有很大关系;今天的罗高人,承载着振兴罗高的责任,为了罗高也为了我们自己,也要拿出负责、拼搏、奉献的精神,再创老罗高的神话和传奇!为什么我们罗高不能做到,让四方来朝,为什么我们罗高不能做到,让八方来贺?
我能在罗高老校教学,我很知足,也很感激,各位领导老师对我
的关心照顾,我会永记在心,滴水之恩,当涌泉相报,我会心怀感恩,用实际行动,把本职工作做好,不辜负领导老师的期望!
谢谢大家!耽误大家时间,深表歉意!