初中化学实验时危化品处置办法

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中学化学危险品使用制度范文

中学化学危险品使用制度范文化学实验在中学教育中起着重要的作用，帮助学生理解基本的化学原理和概念。

然而，由于化学实验中使用的化学药品具有一定的危险性，为了保障学生的安全，学校需要制定一套严格的化学危险品使用制度。

以下是一份中学化学危险品使用制度的范文，旨在规范化学实验的进行，保障学生的安全。

一、实验室管理规定1.实验室应该具备充足的通风设施，确保空气流通，并放置足够数量的灭火器和急救箱。

2.实验室应该保持整洁，化学试剂和设备应有固定的存放位置，并做好标识，以便于学生的使用和管理。

3.实验室内应明确指示哪些区域为禁止通行区域，哪些设备和试剂不得私自使用。

4.所有实验室的使用者，必须经过专业培训和实验室使用规程的学习，并承诺遵守相关规定。

二、化学危险品的存放和管理1.化学危险品应该分门别类地存放在专门的柜子或货架中，不同种类的化学品应分开存放，避免发生混合反应。

2.化学危险品应该密封保存，不能长时间暴露在空气中，避免发生挥发、泄漏或爆炸。

3.每一种化学危险品都应有详细的标识，包括名称、性质、危害程度和使用方法等信息。

4.学生在实验前，应仔细查看试剂瓶上的标签，了解化学危险品的性质和注意事项，避免误用或误操作。

三、实验操作规定1.学生在进行实验前，必须戴上实验室专用的实验服和防护眼镜，确保实验时能有效地避免化学品对皮肤和眼睛的伤害。

2.学生在进行实验时，应遵守实验操作规程，并严格按照实验指导书上的步骤进行，杜绝随意操作或违章行为。

3.禁止学生私自进入禁止区域，只有经过特殊培训的学生可以进入禁止区域进行特定实验。

4.实验结束后，学生必须将实验设备和试剂归位，并进行必要的清洁工作。

任何未清理干净的实验器材和化学品都不能留在实验室内。

四、危险品事故应急处理1.任何意外事故发生时，学生必须立即向老师报告，并按照老师的指示进行紧急处理或撤离。

2.如果发生化学泄漏或爆炸，学生应迅速关闭所有实验设备，并尽快撤离实验室，确保人员安全。

学校实验室危化品应急预案

学校实验室危化品应急预案校园危险品管理应急预案为了有效控制危险化学品事故，最大限度地降低危害程度，保障生命、财产安全，保护环境，莱西市经济开发区中心中学制定了学校危险化学品事故专项应急预案。

一、预案适用范围本预案适用于因爆炸品、压缩气体、液化气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品、遇湿易燃物品、氧化剂、有机过氧化物、毒害品和腐蚀品等引起的化学品事故或险情。

二、应急救援工作原则事故应急救援应在预防为主的前提下，遵循学校统一领导、部门分工负责，分级管理、单位自救和社会救援相结合的原则。

组织配备专业或兼职抢险、救援队伍及救护设备设施，承担本单位危险源发生事故时的抢救、救援和处理处置工作，并及时报告事故情况。

三、应急救援组织机构及职责一）学校危险化学品事故应急救援领导小组成立学校危险化学品事故应急救援领导小组，由校长和副校长担任组长和副组长，实验室工作人员、办公室、教导处、功能室、后勤办公室、负责人组成成员。

二）工作职责1、领导小组职责：负责统一部署、协调、组织危险化学品事故应急救援预案的实施；决定预案的启动和终止；指挥参与应急救援的专业队伍开展工作。

2、领导小组办公室职责：负责危险化学品事故应急救援预案的制定、修订；组织危险化学品事故应急救援预案的演练工作；做好危险化学品事故的预防措施和应急救援的各项准备工作；接到危险化学品事故或险情报告后，迅速报告领导小组组长，并通知有关成员单位和人员立即进入工作状态。

为确保及时、有效、顺利地开展应急救援工作，领导小组内设危险源控制组、现场警戒组、救援排险组、医疗抢救组、物资供应组、善后处理组等六个组和应急救援办公室。

其职责和单位组成如下：一）危险源控制组由实验室、功能室人员组成，负责在紧急状态下的现场抢险作业，及时控制危险源。

由事故单位人员和专业队伍组成，并根据危险化学品的性质准备好专用的防护用品、用具及专用工具等。

二）现场警戒组由党、政办室组成，由派出所负责人任组长。

初中危化品事故应急预案

一、编制依据为有效预防和应对初中危化品事故，保障师生生命安全，维护学校正常教育教学秩序，依据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国教育法》、《危险化学品安全管理条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。

二、适用范围本预案适用于我校发生的危化品事故，包括实验室危险化学品泄漏、爆炸、火灾等。

三、事故预防1. 加强宣传教育。

通过主题班会、黑板报、宣传栏等形式，提高师生对危化品事故的认识，增强安全意识。

2. 严格危险化学品管理。

建立健全危险化学品管理制度，实行双人双锁管理，确保危险化学品安全储存和使用。

3. 加强实验室安全管理。

实验室实行封闭式管理，无关人员不得进入；实验室设备定期检查，发现问题及时维修；实验操作人员必须经过培训，熟练掌握实验技能。

4. 定期开展应急演练。

提高师生应对危化品事故的应急处置能力。

四、事故应急处置1. 事故报告（1）事故发生后，事故现场人员应立即向学校安全管理办公室报告。

（2）安全管理办公室接到报告后，应立即向校长报告，并启动应急预案。

2. 事故现场处置（1）立即组织救援队伍，对事故现场进行警戒，防止无关人员进入。

（2）根据事故情况，采取相应措施，如关闭泄漏源、隔离事故区域、扑灭火源等。

（3）对受伤人员进行紧急救治，并联系医疗机构进行进一步治疗。

3. 事故调查与处理（1）事故发生后，学校安全管理办公室应组织事故调查组，对事故原因进行调查。

（2）根据事故调查结果，对事故责任人和相关责任人进行处理。

（3）对事故原因进行分析，制定整改措施，防止类似事故再次发生。

五、应急保障1. 建立应急物资储备库，储备必要的应急物资。

2. 加强应急队伍建设，定期开展应急演练。

3. 建立应急信息发布平台，及时发布事故信息和应急措施。

六、附则1. 本预案由学校安全管理办公室负责解释。

2. 本预案自发布之日起施行。

本预案旨在提高我校应对危化品事故的能力，保障师生生命安全，维护学校正常教育教学秩序。

初中危化品安全预案

一、目的和依据为了加强我校危险化学品的安全管理，保障师生生命财产安全，预防危险化学品事故的发生，根据《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。

二、适用范围本预案适用于我校所有涉及危险化学品的活动，包括但不限于化学实验、教学演示、清洁用品使用等。

三、组织机构及职责1. 成立危险化学品安全管理领导小组，负责制定、实施和监督本预案的执行。

2. 化学实验教师为危险化学品安全管理第一责任人，负责实验过程中的安全管理。

3. 学生为危险化学品安全管理的参与者，需遵守本预案的相关规定。

四、安全管理措施1. 化学品采购：严格按规定程序采购危险化学品，确保化学品的质量和安全。

2. 化学品储存：储存危险化学品应遵循“五距”（即距离地面、距离墙壁、距离顶棚、距离通道、距离其他化学品）原则，确保储存安全。

3. 化学品使用：实验过程中，教师需严格按照操作规程进行，确保实验安全。

学生应在教师指导下进行实验操作。

4. 化学品废弃：废弃危险化学品应按照相关规定进行处理，避免环境污染。

5. 化学品泄漏：发现化学品泄漏，应立即采取措施，隔离泄漏区域，防止事故扩大。

6. 安全培训：定期对师生进行危险化学品安全知识培训，提高安全意识。

五、应急处理1. 发生危险化学品事故时，立即启动应急预案，组织相关人员迅速进行处置。

2. 事故发生后，立即上报上级教育主管部门和相关部门。

3. 对事故原因进行调查，分析原因，制定整改措施。

4. 对事故受害者进行救治，确保其生命安全。

六、监督检查1. 定期对危险化学品安全管理工作进行检查，发现问题及时整改。

2. 对违反危险化学品安全管理规定的行为，依法进行处理。

七、附则1. 本预案自发布之日起实施。

2. 本预案由危险化学品安全管理领导小组负责解释。

3. 本预案如有未尽事宜，按国家相关法律法规执行。

中学化学危化品应急预案

一、预案背景为了有效预防和控制化学实验室危化品事故，保障师生的生命财产安全，提高应对突发化学实验室事故的能力，根据《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。

二、组织机构及职责1. 成立化学实验室危化品事故应急指挥部，负责统一指挥、协调和处置化学实验室危化品事故。

2. 应急指挥部下设应急办公室，负责具体实施应急工作。

3. 应急指挥部成员职责：（1）校长：全面负责化学实验室危化品事故应急工作。

（2）副校长：负责协调各部门，确保应急工作顺利开展。

（3）实验室主任：负责实验室危化品事故的预防和应急处置。

（4）安全保卫处：负责现场警戒、人员疏散和事故调查。

（5）教务处：负责组织应急培训和演练。

（6）总务处：负责提供应急物资和设备。

三、预防措施1. 加强危化品管理，严格执行“双人保管、双人领取、双人使用”的原则。

2. 定期对危化品进行盘点，确保账实相符。

3. 实验室配备足够的消防器材、防护用品和应急物资。

4. 定期对实验室进行安全检查，消除安全隐患。

5. 加强师生安全教育，提高安全意识。

6. 制定化学实验室危化品事故应急预案，并定期组织演练。

四、应急处置1. 事故报告：发生化学实验室危化品事故时，事故现场人员应立即向应急指挥部报告。

2. 现场处置：应急指挥部接到事故报告后，立即启动应急预案，组织相关人员赶赴现场进行处置。

3. 人员疏散：现场处置人员应迅速组织师生疏散至安全区域，确保人员安全。

4. 事故调查：事故发生后，应急指挥部应组织相关部门对事故原因进行调查，并采取相应措施。

5. 信息发布：事故处置过程中，应急指挥部应密切关注事故进展，及时向相关部门和师生通报事故情况。

五、应急保障1. 人员保障：应急指挥部成员应熟悉应急工作流程，提高应急处置能力。

2. 物资保障：学校应配备足够的应急物资和设备，确保应急工作顺利进行。

3. 培训演练：定期组织应急培训和演练，提高师生应对突发化学实验室事故的能力。

中学化学危化品应急预案

一、编制目的为保障学校师生的生命安全和身体健康，防止化学危化品事故的发生，降低事故造成的损失，根据《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。

二、适用范围本预案适用于我校化学实验室、实验楼、图书馆、食堂等涉及化学危化品的场所，以及可能发生化学危化品事故的其他场所。

三、组织机构及职责1. 成立学校化学危化品事故应急指挥部，负责组织、协调、指挥全校化学危化品事故应急工作。

2. 应急指挥部下设以下几个小组：（1）现场指挥组：负责事故现场的指挥、协调、处置工作。

（2）医疗救护组：负责事故现场伤员的救治、转运等工作。

（3）警戒保卫组：负责事故现场周边的安全警戒、交通管制等工作。

（4）通讯联络组：负责事故现场的通讯联络、信息报送等工作。

（5）物资保障组：负责事故现场的物资保障、应急物资调配等工作。

四、预防措施1. 严格化学危化品采购、储存、使用、处置等环节的管理，确保各项操作符合规范。

2. 定期对化学危化品进行安全检查，发现问题及时整改。

3. 加强化学危化品安全教育，提高师生安全意识。

4. 配备必要的安全防护设施，如安全帽、防护服、防毒面具等。

5. 定期开展应急演练，提高师生应对化学危化品事故的能力。

五、应急响应1. 事故发生后，立即启动本预案，启动应急指挥部，组织开展应急处置工作。

2. 现场指挥组迅速查明事故原因，采取有效措施控制事故蔓延。

3. 医疗救护组对伤员进行救治，并组织伤员转运。

4. 警戒保卫组设置警戒线，确保事故现场安全。

5. 通讯联络组及时向上级部门报告事故情况，确保信息畅通。

6. 物资保障组根据事故情况，调配应急物资，确保应急处置工作顺利进行。

六、事故调查与处理1. 事故发生后，立即成立事故调查组，查明事故原因，分析事故责任。

2. 对事故责任人和单位进行严肃处理，追究相关责任。

3. 对事故原因进行总结，完善应急预案，提高应急处置能力。

七、附则1. 本预案自发布之日起施行。

初中危化品安全管理制度

第一章总则第一条为加强我校危险化学品的安全管理，防止危险化学品事故的发生，保障师生的生命财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有涉及危险化学品的活动，包括采购、储存、使用、运输、废弃处理等环节。

第三条本制度旨在提高师生对危险化学品的安全意识，确保危险化学品的安全使用，降低事故风险。

第二章定义和范围第四条定义：危险化学品是指具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质，对人体、设施、环境具有危害的剧毒化学品和其他化学品。

第五条范围：本制度适用于我校所有危险化学品，包括实验室试剂、教学用品、校园设施维修材料等。

第三章采购管理第六条采购部门在采购危险化学品时，应严格按照国家法律法规和行业标准，选择具有合法生产许可证、质量合格证的企业。

第七条采购危险化学品时，应向供应商索取产品安全技术说明书，并查验产品标签，确保所购危险化学品符合安全要求。

第八条采购部门应建立危险化学品采购台账，详细记录采购品种、数量、供应商、采购日期等信息。

第四章储存管理第九条危险化学品应储存在专用仓库或通风良好的场所，远离火源、热源、易燃易爆物品。

第十条仓库内应配备灭火器、砂箱等消防设施，并定期检查、维护。

第十一条仓库管理人员应熟悉所储存危险化学品的性质，掌握灭火、应急处理等技能。

第十二条储存危险化学品应按照种类、性质分类存放，实行专库专用，专人管理。

第五章使用管理第十三条使用危险化学品时，师生应严格按照操作规程进行，穿戴必要的防护用品。

第十四条使用危险化学品前，应详细阅读安全技术说明书，了解其性质、危害及防护措施。

第十五条实验室师生在使用危险化学品时，应遵循“三不原则”：不随意混合、不随意丢弃、不随意接触。

第十六条实验室师生在使用危险化学品过程中，应随时关注环境变化，发现异常情况立即停止操作，并向相关人员报告。

第六章运输管理第十七条运输危险化学品时，应严格遵守国家有关运输法规，使用符合要求的运输工具。

初中化学实验室危化品管理

初中化学实验室危化品管理化学实验是初中化学教学中重要的一环，它既能帮助学生理解和巩固知识，又能培养学生的实验操作技能和实验观察能力。

然而，化学实验往往涉及到一些危险的化学品，如果不正确地管理和使用，将会对实验室和学生的安全造成严重威胁。

因此，在进行化学实验时，务必要严格管理危化品。

首先，关于危化品的存放。

危化品应该单独存放在专门的储存柜中，不同的危险性质的危化品应分开存放，以免发生混合反应造成事故。

储存柜应标明危化品的名称、编号、性质、危险等级等信息，并设置防火、防爆、通风等设施，保证危化品的安全存放。

另外，储存柜应设有可靠的锁具，确保只有经过授权的人员才能打开柜门，避免危化品被未经许可的人员接触和使用。

其次，关于危化品的使用。

在进行实验时，应事先对危化品进行检查，确保其包装无损、标签齐全、有效期内。

使用危化品时，应按照实验方案中的要求精确称取，并且在操作时要注意个人防护，如佩戴防护眼镜、穿戴实验服、戴手套等。

在实验结束后，应及时清理和处理实验废弃物，避免危化品残留带来的潜在危险。

再次，关于危化品的管理。

实验室应设立专门的管理部门或者委员会负责危化品的管理工作，并对管理人员进行相关培训，提高其对危化品管理的专业性和责任心。

管理部门应建立健全的危化品管理制度，包括危化品的登记、使用、存放、购买、报废等方面的具体规定，确保管理工作的严谨性和可操作性。

此外，还应定期对危化品进行检查，确保其安全性能达标，并且定期组织安全培训和演练，提高管理人员和学生对危险品的识别和应对能力。

最后，关于危化品事故的应急处理。

尽管我们已经采取了各项预防措施，但危化品事故仍然有可能发生。

因此，实验室应设置应急处理设备，如急救箱、安全淋浴器等，并制定详细的应急处理方案。

一旦发生危化品事故，及时采取应急措施，如切断电源、封闭通风、报警等，并及时联系专业人员进行处理，以最大限度地减少事故对人体和环境的危害。

综上所述，初中化学实验室危化品管理是化学教学中不可忽视的重要部分。

化学实验室危化品事故应急预案（通用5篇）

化学实验室危化品事故应急预案（通用5篇）化学实验室危化品事故应急预案（通用5篇）在学习、工作、生活中，有时会出现一些意料之外的事件或事故，为了减小事故造成的危害，时常要预先开展应急预案准备工作。

应急预案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的化学实验室危化品事故应急预案（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

化学实验室危化品事故应急预案1为及时有效地开展危险化学品事故救援工作，加强对危险化学品事故的有效控制，最大限度地减少事故造成的损失，根据《中华人民共和国安全生产法》、国务院《危险化学品安全管理条例》和国家安全生产监督管理局《危险化学品事故应急救援预案编制预案》，结合本学校的实际情况，特制定本应急救援预案。

一、危险目标和危险种类的确定依据《重大危险源辨识》，对本学校目前使用的化学品、实验耗材、仪器和防护设备进行了辨识并综合分析其危害程度，确定了下列危险目标和危险种类。

1、危险目标：学校综合楼一楼右侧实验仪器室。

2、危险种类：化学药品泄漏，化学药品火灾，危险化学品中毒。

二、灾情报告、报警程序1、医疗急救电话：120。

2、本校安全事故应急小组组长：副组长：成员：各班科学教师危险化学品事故发生后，现场人员首先进行个人防护，然后按照事故不同类别分别采取相应的现场处置措施，并立即报告本学校安全事故应急小组组长及副组长，判断事故等级和趋势后采取相应的内部外部联络。

三、实验室化学品泄漏处置程序1、易燃、有毒气体泄漏：现场人员首先从室外总闸切断电源（避免断电时电弧引起火灾），然后迅速开门窗通风，并按照危险程度通知临近实验室或整座建筑人员撤离至上风区，在做好安全保障工作之后对泄漏源进行控制处理：用毛巾或抹布擦拭洒出的液体，并将液体拧到大的容器中，然后再倒入带塞的玻璃瓶中。

2、易燃、腐蚀、有毒液体泄漏：现场人员首先从室外总闸切断电源（避免断电时电弧引起火灾），避免中毒和受到灼伤，然后使用相应物资擦拭和吸收。

中学化学危险品使用制度(2篇)

中学化学危险品使用制度1、实验室的化学危险品存储在危险品室，存放按照危险品仓储要求进行。

2、危险品入库要验收，存储的危险品必须有明显的标签(名称、规格、数量、质量)，无标签的一律禁止存放和使用，并要严格建帐登记。

3、危险品仓库必须实行定期检查，防止变质、自燃和爆炸事故。

对变质、过期的危险品应及时按照有关规定进行处理。

4、化学危险品取用时要两人以上共同操作，并记录用途和用量，随用随取，严格管理。

如果要将其带到教室里使用，任课教师必须要保管好，不得随意放置，经使用后，多余的药品要及时退还实验室。

5、实验教师和任课教师不得将危险化学药品外借。

6、若在学生实验中使用危险药品，任课教师必须对学生传授安全操作方法和和使用注意事项，防止发生意外事故。

7、每位教师必须对常使用的危险化学用品的性质要熟悉，掌握一般性伤害的应急救护。

8、化学实验室应备有急救箱，箱内备有下列药品和用品：碘酒、____％的酒精棉球等；烫伤油膏；____％碳酸氢钠溶液、____％氨水、____％醋酸溶液、____％硼酸、____％硫酸铜溶液；药棉、纱布等。

(上述用品要定期添加或更换)9、网管中心不定期检查危险化学用品的使用登记情况，做到责任落实，奖惩逗硬。

昌德中学中学化学危险品使用制度（2）中学化学实验室是一个潜在的危险环境，因此必须制定严格的危险品使用制度，以保障师生的安全。

以下是一个中学化学危险品使用制度的基本要点：1. 实验室管理：确保实验室设施和仪器的良好维护，并定期进行检查和保养。

2. 负责人：指定一名专门负责实验室的老师，负责实验室的日常管理和危险品的使用。

3. 培训：为所有进入实验室的师生提供必要的安全培训，包括正确使用和处理危险品的方法，了解应急处理措施等。

4. 实验室布局：将危险品放置在固定的位置，并使用标志和标签进行明确的识别。

5. 个人防护：要求所有人员在进入实验室前必须戴上个人防护装备，包括实验室服、实验手套、护目镜等。

初中学校危化品应急预案

初中学校危化品应急预案一、目的和原则1. 目的为了有效预防和管理初中学校危险化学品事故，保障师生的生命安全，减少财产损失，维护学校正常的教育教学秩序，制定本应急预案。

2. 原则（1）安全第一，预防为主。

将师生的生命安全放在首位，加强危险化学品的日常管理，预防事故的发生。

（2）统一领导，分级负责。

明确各级领导和部门的职责，形成联动机制，确保应急预案的实施。

（3）快速反应，科学处置。

一旦发生危险化学品事故，迅速启动应急预案，采取科学有效的措施进行处置。

二、组织机构及职责1. 组织机构成立初中学校危化品事故应急指挥部，由校长担任指挥长，分管安全的副校长、教务处、德育处、总务处等部门负责人为成员。

2. 职责（1）指挥长：负责危化品事故应急处理的决策和指挥，协调各方力量，确保应急预案的顺利实施。

（2）分管副校长：负责组织危化品事故的救援和处理工作，协调学校内部各部门及外部相关部门。

（3）教务处：负责组织教师开展危化品安全知识教育，提高师生的安全意识。

（4）德育处：负责对学生进行危化品安全教育，规范学生的实验操作行为。

（5）总务处：负责危化品的采购、储存、使用等环节的安全管理，预防事故的发生。

三、危险化学品安全管理1. 储存危险化学品应存放在专用仓库或专用柜（橱）内，并根据物品的种类、性质，设置相应的通风、防爆、防火、灭火防晒等安全设施。

专人专管，落实职责。

2. 使用（1）实验教师应具备相应的专业知识和操作技能，对学生进行危化品安全知识教育。

（2）学生实验操作时，必须有实验教师现场指导，确保操作规范。

（3）危险化学品的使用应严格按照实验教材或实验指导书的要求进行，不得擅自改变用途。

（4）危险化学品的领用、发放应实行双人保管、双人收发、双人使用制度。

3. 废弃物处理（1）实验产生的废弃物应按照相关规定进行分类收集、存放。

（2）废弃物处理应遵循环保原则，不得随意丢弃或排放。

四、事故应急预案1. 事故分级根据事故的严重程度和影响范围，将事故分为一级、二级、三级，分别对应特别重大、重大和一般事故。

危险化学品应急处置措施

危险化学品应急处置措施
一、急救措施
1、吸入：将患者移到空气新鲜处。

保持呼吸道通畅，如果呼吸困难，给氧。

若呼吸、心跳停止、给予心肺复苏并就医。

2、食入：饮足量温水，催吐。

尽快就医。

皮肤接触：脱去污染的衣着，用肥皂水和清水彻底冲洗皮肤至少15分钟。

如有不适感，就医。

3、眼睛接触：立即提起眼睑，用大量流动清水或生理盐水彻底冲洗至少15分钟。

就医。

二、灭火方法
采用抗溶性泡沫、二氧化碳、干粉、砂土灭火。

用水灭火无效，但可用水保持火场中容器冷却。

三、泄漏应急处置
1、消除所有点火源。

根据液体流动和蒸气扩散的影响区域划定警戒区，无关人员从侧风、上风向撤离至安全区。

建议应急处理人员戴正压自给式空气呼吸器，穿防静电服。

作业时使用的所有设备应接地。

禁止接触或跨越泄漏物。

尽可能切断泄漏源。

防止泄漏物进入水体、下水道、地下室或密闭性空间。

2、小量泄漏：用砂土或其它不燃材料吸收。

使用洁净的无火花工具收集吸收材料。

3、大量泄漏：构筑围堤或挖坑收容。

用泡沫覆盖，减少蒸发。

喷水雾能减少蒸发，但不能降低泄漏物在受限制空间内的易燃性。

用
防爆泵转移至槽车或专用收集器内。

喷雾状水驱散蒸气、稀释液体泄漏物。

作为一项紧急预防措施，泄漏隔离距离周围至少为50m。

如果为大量泄漏，下风向的初始疏散距离应至少为300m。

中学化学危险品使用制度范文

中学化学危险品使用制度范文中学化学实验室是一个重要的学习和研究环境，但同时也是一个存在潜在危险的地方。

为了确保学生和教师在实验室中的安全，我校制定了严格的化学危险品使用制度。

以下是该制度的具体内容：一、实验室管理人员的职责1. 实验室管理人员应具备相关化学知识和安全意识，负责实验室日常管理和危险品的储存、使用和处置工作。

2. 实验室管理人员必须定期对实验室设备进行检查和维护，并确保其正常运行。

3. 实验室管理人员应制定实验室安全操作规程，并向全体教师和学生进行培训，确保他们了解和遵守规程。

4. 实验室管理人员应定期进行安全检查，及时排除存在的安全隐患。

二、化学危险品的储存1. 危险品应存放在专门的储存室中，室内应配有防火设施和通风设备。

2. 危险品应分类储存，并按照危险性程度进行标识和编号。

3. 危险品储存室应设有专门的管理人员，负责储存品的进出记录和库存管理。

4. 存放在储存室中的危险品必须密封完好，避免泄漏和损坏。

三、化学危险品的使用1. 在使用化学危险品前，教师应详细了解其性质、危害和安全操作方法，并对学生进行相关指导。

2. 实验课程中使用的危险品必须经过实验室管理人员的审核和批准，一旦批准通过，教师应严格按照实验计划进行操作。

3. 在实验过程中，教师应对学生进行实时监督，并确保学生遵守实验操作规程，穿戴相关的防护设备。

4. 危险品使用完毕后，必须及时清理实验现场，确保无残留物和危险品泄漏。

四、化学危险品的处置1. 实验室管理人员应定期对过期或剩余的危险品进行清理和处置，严禁将其随意丢弃。

2. 危险品的处置必须符合相关法规和环保要求，严禁将其排入下水道或普通垃圾桶。

3. 处置过程中需要采取相应的防护措施，以防止危险物质的泄漏和污染。

五、事故应急预案1. 实验室管理人员应制定详细的事故应急预案，确保在发生事故时能够迅速、有效地进行应对。

2. 实验室应配备必要的急救设备和药品，并培训相关人员进行急救知识和技能的学习。

实验室危险化学品应急预案

实验室危险化学品应急预案
是为了应对实验室中发生化学品泄漏、事故等突发情况而制定的一套应急措施和预案。

以下是一个基本的实验室危险化学品应急预案的范例：
1. 应急组织与指挥
- 确定一名应急小组负责人，并指定备选负责人。

- 确定实验室内应急人员的职责和分工。

2. 应急设备与装备
- 确保实验室内配备有必要的应急设备，如化学品泄漏清洁剂、防护服、呼吸器等。

- 验证应急设备是否完好可用，并定期进行维护与检查。

3. 安全标识与警示
- 设置化学品储存区域的明显标识，包括危险品标志、安全技术说明书等。

- 在实验室内设置紧急退出指示灯和紧急退出路线标识。

4. 应急培训与演练
- 定期组织实验室内人员参加应急培训，了解化学品的危险性和应急处理方法。

- 定期进行实验室的应急演练，检验应急预案的可行性。

5. 化学品事故处理
- 在发生化学品泄漏或事故时，第一时间保护好自己的安全，迅速报警并启动应急预案。

- 根据实际情况采取相应的应急措施，如关闭泄漏源、隔离危险区域、通风排气等。

6. 事故记录与整改
- 在事故发生后，及时记录事故的经过、原因和处理方式。

- 对事故进行分析与研究，找出问题，并采取改进措施，以防范类似事故的再次发生。

需要注意的是，实验室危险化学品应急预案应根据实验室的具体情况进行定制，包括实验室内化学品的种类、储存方式、实验项目等。

此外，预案的有效性还需要通过定期演练和不断修订来提高。

中学化学危险品使用制度

中学化学危险品使用制度中学化学实验是培养学生科学素养的重要环节之一。

然而，由于实验涉及到一些较为危险的化学品，为了保障实验的安全进行，中学化学实验必须按照一定的危险品使用制度进行操作。

下文将详细介绍中学化学危险品使用制度的相关内容。

一、实验前的准备在进行化学实验之前，必须充分了解所需化学品的性质、特点、用途和危险性等信息。

同时，必须具备丰富的实验经验和实验技能。

在学校实验室进行化学实验时，必须严格按照实验大纲和实验操作规程进行操作，确保实验过程的安全性。

二、危险品的储存和管理学校的化学实验室必须设置专门的储存区域，统一管理化学品。

化学品必须按照其危险性和属性分类，并储存在密封、防火、通风良好的柜子里。

同时，应做好相应的标识和记录，明确化学品的种类、批号、启封日期和备注等信息。

三、实验时的防护措施在进行化学实验时，必须佩戴实验室规定的防护装备，如实验服、实验手套、护目镜等。

对于特定的实验操作，还需配备酸碱中和剂、毒剂解救剂等相应的急救设备。

此外，实验操作过程中严禁吃东西、喝水，避免发生误食或误饮。

四、操作规程和注意事项进行化学实验时，必须严格按照实验操作规程进行操作，确保实验操作的正确性和安全性。

同时，要注意实验容器的选择与清洗，避免发生容器破裂导致的危险情况。

实验室内应保持整洁和有序，不得擅自转移或占用其他实验用品。

五、事故处理及报告如果发生事故或意外情况，首先要确保自身安全，然后迅速采取相应的应急措施。

如有人员受伤，应立即进行急救，必要时拨打急救电话。

同时，还需及时向实验室负责人或相关人员报告事故情况，以便进行进一步的处理和调查。

六、实验后的清理和检查化学实验结束后，必须对实验设备和实验室进行彻底的清理和检查。

将使用过的化学品妥善储存或处理，清洁实验器具和容器，保持实验室的清洁和整洁。

同时，还要及时检查实验设备的完好性，如发现损坏或缺失，要及时进行维修或补充。

七、实验室安全教育和培训为了确保中学化学实验的安全进行，学校还需定期组织实验室安全教育和培训活动。

实验室危化品事故应急预案

实验室危化品事故应急预案在日常学习、工作抑或是生活中，有时会出现一些意料之外的事件或事故，为了减小事故造成的危害，通常需要提前准备好一份应急预案。

写应急预案需要注意哪些格式呢？以下是店铺为大家整理的实验室危化品事故应急预案（精选7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

实验室危化品事故应急预案1化学实验室是我校教学、科研工作使用和保管化学危险品的要害部位。

各类易燃、易爆、易氧化、剧毒物质在使用和保管过程中稍有不慎，即可能引起人身伤害事故和对社会造成危害。

所以，除了对化学实验室进行必要的技术预防，专业人员守护，以及要害部门人员思想动态的掌握之外，还必须对因该部位而引发的事故具有充分的思想准备和应变措施做好事故发生补救工作，为此，特制定本预案。

一、化学实验室事故应急工作领导小组组长：成员：二、化学实验中避免事故发生的预防措施1．实验前实验管理员必须做好实验仪器、设备的安全性能检查，并做好记录，对存在安全隐患的实验仪器不得在实验中使用，严格管理好危险药品和仪器设备，严格检查电器设备的安全情况，确保实验安全进行。

2．科任教师在实验前，必须向学生详细讲解实验中安全注意事项和应急措施，准备好安全防护措施。

实验过程中科任教师和实验管理员要密切注意学生操作过程，发现不规范操作或举动应立即予以制止和纠正。

实验后应立即回收危险药品，确保学生安全。

3．实验管理员做好危险药品的管理①危险药品保存要远离教室、宿舍、食堂和水源。

②易燃、易爆、剧毒化学药品的领用、消耗应随时登记，建立档案。

③危险化学药品按特性分类保管，做到防光、防晒、防潮、防冻、防高温、防氧化，并经常检查。

④对氧化剂、自燃药品，遇水燃烧品，易燃液体，易燃固体，毒害品，腐蚀品要严格保管，谨慎使用，绝对避免因混放而诱发爆炸、火灾等事故。

三、化学实验室事故应急预案1．发生化学药品丢失、伤人、刑事案件和灾害性事故，学校领导、保卫人员迅速赶赴现场，并向主管领导汇报，发生严重事故报警：110、119、120．2．正常的教育教学实验中发生危害学生身体或群体健康事件发生时①在场教师立即停止一切教学活动，并立即开展救援、疏导、撤离（教师在确认没有学生时最后一个撤离）②学校领导立即赶赴事故现场，联系校医务室，做好应急救治处理措施，妥善处理受伤学生。

中学危化品应急演练方案

一、目的为提高师生应对实验室危化品事故的应急处置能力，保障师生的生命安全和身体健康，根据《危险化学品安全管理条例》等法律法规，特制定本方案。

二、适用范围本方案适用于中学实验室危化品事故的应急处置。

三、组织机构1. 成立应急指挥部，负责组织、指挥、协调应急处置工作。

2. 成立应急小组，负责事故现场处置、救援、疏散等工作。

四、应急响应流程1. 发现事故：实验室工作人员或师生发现危化品事故后，立即报告应急指挥部。

2. 应急指挥部接到报告后，迅速启动应急预案，组织应急小组开展应急处置。

3. 应急小组根据事故情况，采取以下措施：a. 事故现场处置：迅速控制事故现场，防止事故扩大；采取隔离、封闭等措施，确保人员安全。

b. 救援：对受伤人员实施现场救护，并及时送往医院救治。

c. 疏散：组织师生有序疏散，确保人员安全。

d. 信息发布：及时向相关部门、家长和社会公布事故情况。

4. 事故处理：应急指挥部根据事故情况，组织相关部门进行事故调查和处理。

五、应急物资和设备1. 应急物资：防护服、防毒面具、手套、护目镜、急救药品、消防器材等。

2. 应急设备：通讯设备、救护设备、消防设备等。

六、应急演练1. 演练目的：检验应急预案的可行性，提高师生应急处置能力。

2. 演练内容：模拟实验室危化品事故发生，开展应急处置、救援、疏散等演练。

3. 演练组织：a. 成立演练指挥部，负责演练的组织、指挥、协调工作。

b. 成立演练小组，负责演练的实施、评估等工作。

4. 演练实施：a. 演练前，对参演人员进行培训，确保其掌握应急处置技能。

b. 演练过程中，严格按照应急预案执行，确保演练效果。

c. 演练结束后，对演练进行总结评估，查找不足，完善应急预案。

七、注意事项1. 加强宣传教育，提高师生安全意识。

2. 定期检查应急物资和设备，确保其完好可用。

3. 加强应急演练，提高师生应急处置能力。

4. 建立健全应急管理制度，确保应急处置工作有序开展。

化学实验室危化品应急演练预案

一、目的为了提高化学实验室工作人员对危化品事故的应急处置能力，确保实验室人员生命安全和财产安全，减少事故损失，特制定本预案。

二、适用范围本预案适用于本实验室所有危化品事故的应急处置。

三、组织机构及职责1.应急指挥部（1）总指挥：实验室主任（2）副总指挥：实验室副主任、安全员（3）成员：实验室全体人员应急指挥部负责组织、协调、指挥实验室危化品事故的应急处置工作。

2.现场救援组（1）组长：安全员（2）成员：实验室全体人员现场救援组负责事故现场的人员疏散、急救、灭火、警戒等工作。

3.医疗救护组（1）组长：医务室负责人（2）成员：医务室工作人员医疗救护组负责事故现场受伤人员的急救、转运、治疗等工作。

4.警戒组（1）组长：安全员（2）成员：实验室全体人员警戒组负责事故现场的安全警戒、交通管制、人员疏散等工作。

5.后勤保障组（1）组长：实验室副主任（2）成员：实验室全体人员后勤保障组负责事故现场的物资供应、设备保障、通讯联络等工作。

四、应急响应程序1.事故报告（1）发现危化品事故的人员应立即向应急指挥部报告。

（2）应急指挥部接到报告后，立即启动本预案。

2.应急响应（1）现场救援组迅速赶赴事故现场，组织人员疏散、急救、灭火、警戒等工作。

（2）医疗救护组立即对受伤人员进行急救，并将伤员转运至医院。

（3）警戒组负责现场的安全警戒、交通管制、人员疏散等工作。

（4）后勤保障组负责事故现场的物资供应、设备保障、通讯联络等工作。

3.应急处置（1）根据事故情况，采取相应的应急处置措施，如灭火、隔离、中和、吸附等。

（2）对事故现场进行清理，防止次生灾害的发生。

4.应急结束（1）事故得到有效控制，现场环境安全后，应急指挥部宣布应急结束。

（2）应急指挥部组织对事故进行总结评估，提出改进措施。

五、应急物资及装备1.应急物资（1）消防器材：灭火器、消防栓、泡沫灭火剂等。

（2）防护用品：防毒面具、防护服、手套、护目镜等。

（3）急救用品：急救箱、绷带、消毒液等。