复旦大学北苑学生生活园区
高校学生生活园区组织管理若干问题分析
宿 舍管理部门和学 生工作部 门拥有共 同的主管领 导 机构 为前提的 ，对于 实现生 活 区的 育人 功能有 积
区组织模式可 以分 为多种 。园区所有 权归属者可 以 分为高校和社会企 业两 类 ，园区物业管 理者 可以分
为高校后勤和社 会企业两 类 ，园区学生 管理者可以
为学生工作部门、 后勤或 者社 会企业 。 然而就 园区的
维普资讯
主管部门或者主导 力量来说 ，园区组织模 式只有两
通 ，及时解决生活 园区尤其是宿舍楼 各项 设施出现
生 工作部门还可以酌 情采取激励措 施 ，其 最终 目的
在 于促进 学生生活 园区服 务质量的提高 。后勤社 会
织 管理 的要求
“ 高校学 生生活 园区”概念伴随 着 ２ 世纪 ９ 年 Ｏ Ｏ
代 中国高校学生扩招和校 区扩张而 出现。今天的高
校 学 生 生 活 园 区功 能 已经 从 早 期 单 纯 为学 生 提 供 住
为学生 综合素质教 育的重要 基地 ，生活 园区组 织体 制设计 和管理 岗位设 置应 以高校学生工作部 门的理
二 、 高校 学 生生 活 园 区一般组 织模 式 和 运 行机 制现 状
现有文献对高校学生生活园区组织模式的界定有
功能多样化 ， 尤其是入住学生增加和学生在园区活动
的时间增多， 园区学生管理更为复杂 。 这就要求 园区
有相应的组织机构和人 员来执行 日趋多样化的功能和
不同的方法， 比如 “ 社会化管理模式 ” “ 、 生活园区投资 方（ 业主） 管理模式” 学校管理模式”以及 “ 、“ 投资方 （ 业主） 管理与学校管理相结合的管理模式”等，１ ［ １ 再如
复旦大学北区学生公寓-FudanUniversity
上海复旦大学南区总变电站、计算机中心变电站扩容改造设备安装工程招标文件邀标单位：上海复旦大学日期：二〇一一年七月十三日邀标文件目录投标方须知前附表第一部分投标须知第二部分投标文件第三部分合同格式第四部分评标办法附件-1～5投标方须知前附表第一部分投标须知一、总则1. 概述1．1上海复旦大学南区10KV总变电站变压器和计算机中心变电站扩容改造设备安装工程，经上级有关部门批准实施。
上海复旦大学南区10KV总变电站变压器和计算机中心变电站扩容改造设备安装工程（以下简称“本工程：”）采用邀请招标方式，择优选择施工承包单位（中标施工单位/承包人）。
1．2本文件是本工程施工招标过程中的规范性文件，是各投标单位编制投标书的依据，也是发包人与中标单位签订施工合同的依据，并将作为施工合同的附件之一，具有法律的约束效力。
1．3工程名称：上海复旦大学南区10KV总变电站变压器和计算机中心变电站扩容改造设备安装工程1.4工程地址：上海市邯郸路220号1.5 发包人（招标单位）：上海复旦大学2. 工程说明2.1工程概况：上海复旦大学南区10KV总变电站扩容改造：将变压器室2台S9M-1600/10油浸变压器更换成带箱（柜）体的SCB10-2000/10干式变压器。
2000KVA干式变压器低压侧的出线原相线母排2（100×10），现改为3（100×10），原零线母排1（100×10），现改为2（100×10），并与低压进线受电柜的上母排连接。
上海复旦大学（邯郸路220号）计算机中心10KV变电站扩容改造：将原1台800KVA变压器（带柜体）更换成1250KVA变压器（带柜体）。
拆除5台旧低压柜；安装8台新低压配电柜。
2.2 承包工程项目内容及技术要求●上海复旦大学南区10KV总变电站扩容改造：1、 1#变压器室、2#变压器室室内的油浸变压器拆除。
数量：2台。
2、 1#变压器室、2#变压器室室内分别安装新的带柜体的干式变压器。
论高校学生生活园区寝室文化建设
计 ，我 国高校 学 生每 人每天 平均在 寝室停 留的时
员都对学术有着浓 厚的兴趣 ，并且富有探索创新精
间达 到 ｌ ２ — １ ６ 个小 时，除去睡 眠时间 ，每天一般有 神 。这 四位成员全 部是保送 生 （ 其 中两名成 员通过 ５ —６ 个小 时在寝室度过 。因此 ，推进寝室的管理与 全 国青 少年科 技创 新大 赛保送 ，另 两名 成 员通 过 建设 ，营造和谐 良好的育人环境 ，必须大力推进寝 全 国青 少年信 息 学奥林 匹克 竞赛保 送 ） 。他们 在
互动孕育了寝室文化 ，而优秀的寝室文化 同样也能
念 ，寝室成 员悉 心经营 “ 牙米创艺坊” ，渐渐在校 使人 身心愉悦 ，培养积极乐观的态 度和宽容豁达 的 发源地”和 “ 消化 园里为人 所熟知。同时院系和辅导 员也对其进行 了 胸襟 。寝室文化是校 园文化的 “ 指导和帮助 ，使其更好地成长。 案例三 ：复旦大学南苑３ ３ 号楼３ ０ ２ ３ 寝室 关键词 ：环保低碳寝室 ３ ３ 号楼 ３ ０ ２ ３ 寝 室在２ ０ １ １ 年度复 旦大学 学生
单位 的课往集合 ，学 生生活园
光华 自 区成为学 生教育 管理 的重要阵地 。在学生生活园 区 寝室 成 员先 后获得 第二 十四届 复 旦大 学 “ “ ２ ０ １ ０ 上海大学 生年度 人物奖” 里 ，学 生寝室作为相对稳定和集 中的生活和活动空 立 奖”特等奖、 ２ ０ １ ０ 中国大学 生年 度人物” 。寝室 的 四位成 间，是学 生生活、学 习、休息 的最基 本场 所。据统 和 “
分析 ，不断扩大其服务范围 ，制作产 品也从单一 的 品 。本着 “ 培 养 自主创 业能 力 、服 务大众 ” 的理
生的人格修养产 生非常重要 的影响 。学生在校 园生
复旦大学学生生活园区住宿管理条例试行
复旦大学学生生活园区住宿管理条例（试行）第一章总则第一条本着思想教育与行为指导相结合、学校管理和学生参与相结合的原则，为了维护学生生活园区正常的秩序，加强对学生宿舍的管理，开展包括生活、学习、文化、娱乐等多方面内容的服务、管理和教育，创造优美、整洁、健康、文明的学生生活园区，优化育人环境，根据教育部有关规定制定本《条例》。
第二条本《条例》所指的学生生活园区是由学校指定并提供基本生活设施，学生获得批准后交费入住的生活居住区域，包括北苑、南苑（东苑）和西苑的学生生活园区。
本《条例》适用于复旦大学各学生生活园区住宿者。
第二章入住第三条被批准入住的学生，必须与复旦大学学生生活园区管理委员会签订入住协议，并缴纳一定数额的押金。
双方必须严格按照协议规定的内容享有权利并承担义务，并严格遵守本管理条例的规定。
第四条学生入住时，必须按学年缴纳足额住宿费。
经济上确有困难的，由本人提出申请，经有关部门审核批准后，可缓交或享受一定补贴。
第五条在缴纳钥匙押金、完成入住手续后，学生方可领取房间钥匙（门卡），填写住宿登记表入住各学生生活园区。
第六条学生入住时配备单元间钥匙（门卡）和房门钥匙各一把，必须妥善保管和使用，不得自行调换和私配。
如出现遗失和遗忘的情况，需根据各园区具体规定开门或补办。
第七条学生须按照指定房间和床位入住，并服从各园区管理委员会的调配，不得擅自变更房间、床位，不得转租、转借。
如因特殊原因需变更房间或床位，须由本人提出申请，经所在院系审核，报园区管理委员会批准后方可变更。
第三章日常管理第八条禁止在宿舍内留宿外来人员。
学生在宿舍内接待本楼栋外人员的时间为每天8：00—22：30，超过规定时间的均视为留宿行为。
第九条禁止在学生宿舍内饲养各种宠物。
第十条禁止在宿舍内和楼内打球、溜冰、高声喧哗、高声播放音乐或进行其他影响他人学习和生活的活动。
第十一条禁止擅自修改门卡设置或调换门锁。
禁止擅自改变宿舍内各种家具、设施的位置以及接入线路的走向、接口。
12行管北苑3号楼211宿舍 文明宿舍先进事迹材料
安阳师范学院人文管理学院2013年文明宿舍评选材料文明宿舍申报材料北苑3#宿舍楼211室文明宿舍申报材料宿舍，同学生活的最小圈子，这个圈子的好坏直接影响着其中的每一名成员。
由此，也就有了“一坏坏一窝”的对大学生宿舍的评价。
作为当代大学生，我们有责任也有义务带领大家，带领寝室里同学把我们的宿舍搞好，突出我我们的宿舍文化！我是从以下几个方面开始入手的：一、宿舍学风首先，宿舍的学风正不正，对同学有直接影响。
试想，一个天天游戏、扑克的宿舍中怎么会有讨论学习中问题的情况？就算是自制力再好的学生也很难那样坚持4年，再说了，在传说中无聊的大学生活中，如果宿舍里就没人学习，那身在其中的恩也会觉得大学是异常无聊，又怎么会发现大学的美，大学的乐趣呢？所以宿舍建设是首要问题。
其次，既然每个人都逃不掉宿舍这个生活圈子，那么，要想大学生活快快乐乐，就必须要求宿舍有个良好的气氛。
再次，宿舍成员的团结也是一大问题，只有团结，才会人人心往一处想，劲往一处使，有困难大家一起上，有痛苦大家一起分担，有欢乐大家一起分享。
最后，也是最实际的一个问题，宿舍的卫生情况。
良好的环境是大家身体健康的前提，健康又是学习好的前提条件，所以卫生也不容忽视。
学习是学生的天职。
在建设学风这一方面，我采用了集体自习的方法。
大一的时候，经常可以看到我们宿舍6个女生，一起去教学楼自习的情景。
这个措施在开始的时候实施比较简单，但当大家不想学的时候，拉去自习教室那是不容易啊，苦口婆心的劝啊，再加上有时候自己也不想去。
最困难的是早读，谁都想睡懒觉，但自己是学生干部，代表着学生的形象，如果我找人代替、旷课，那在同学看来也会说“干部也不过如此”。
所以不能那么做。
早上叫醒大家起床去早读，经过一段时间，我们宿舍的早读情况有了明显好转，很少有人代替或者睡觉、旷课之类的了。
付出才会有收获。
在两个学期末的总评中，我们宿舍共计有1次二等奖学金，1个三等奖学金。
此外还有一名党员。
二、宿舍氛围在搞活宿舍气氛这方面，我的任务是比较轻松的。
复旦大学北苑学生生活园区退宿验房单
备注1
1、本科2、硕士3、博士4、博士后5、青年教师6、其他（）
备注2
复旦大学北苑学生生活园区退宿验房单
姓名
性别
楼号、房间号
院系
类别(备注1)
学号/工号
步骤一、
物业验房办理
73#102室
7、抄水：
8、卫生间设备（淋浴房、脸盆架、水龙头、镜子、门窗、厕所隔断等）
9、客厅设备（餐桌、电视柜、料理台、椅子、门窗、总门锁、节能灯等）
步骤三、
退房签字确认
本人已将私人物品搬离寝室。
同学签名：年月日
步骤四、验房结束，请将此单交至73#202室（）。
经办人：年月日
备注1
1、本科2、硕士3、博士4、博士后5、青年教师6、其他（）
备注2
5、房内垃圾已清理（）家具、设备已复位（）
6、门卡（）、房门钥匙（）、家具钥匙（）、信箱钥匙（）、二楼防盗门钥匙（）
验房人员签名：复验员签名：物业敲章：年月日
步骤二、
水电交费办理
73#101室
水电缴费敲章确认：
经办人：年月日
步骤三、
退房签字确认
本人已将私人物品搬离寝室。
同学签名：年月日
步骤四、验房结束，请将此单交至73#202室（）。
10、寝室单元内设备（门锁、门窗、电灯、床、橱、办公桌、椅子、蚊帐架等）
11、房内垃圾已清理（）家具、设备已复位（）
12、门卡（）、房门钥匙（）、家具钥匙（）、信箱钥匙（）、二楼防盗门钥匙（）
验房人员签名：复验员签名：物业敲章：年月日
步骤二、
水电交费办理
73#101室
水电缴费敲章确认：
经办人：年月日
复旦大学北苑学生生活园区退宿验房单
总务处工作简报 - 复旦大学校园服务平台
总务处工作简报2013年第七期（总第28期)复旦大学总务处编 2013年10月11日 本期目录：【重要新闻】一、 积极做好开学准备工作，打造师生满意后勤二、 总务处召开2013下半年工作会议三、 上海市教委秋季高校食品安全专项检查组来我校检查四、 物业管理办公室做好会务服务，全力保障党代会顺利召开五、 复旦校园严阵以待，长假无休备战“菲特”【工作简讯】六、 园区顺利完成迎新保障工作七、 校医院新生入学体检工作顺利进行八、 复旦幼儿园积极筹划新生入学调适工作九、 园区召开物业工作专项考评会十、 总务处开展新学期食堂专项检查工作十一、 餐饮管理办公室举办卫生知识培训会十二、 南区食堂学生监督员正式上岗十三、 校园维护严考核齐心营造好环境十四、 餐饮管理办公室积极参加杨浦区食药监所专业培训十五、 总务处召开国庆节前安全工作会议十六、 加强与群众沟通，做好投诉意见处理【重要新闻】一、 积极做好开学准备工作，打造师生满意后勤总务后勤工作维系着学校各项工作的正常运转，负载着师生对校园生活的要求和希望。
为保障开学初的后勤服务需求，总务处在完成日常性保障工作和正常值班的基础上，利用暑期进行诸多维护和修缮工作，将对学生学习生活的不利影响降到最低，同时更好地改善学生的生活环境、迎接新生的到来：书院公共绿地焕发生机，学生居住空间焕然一新，场馆设备更新换代，北区体育馆的新增空调提升了学生运动空间的舒适度。
“兵马未动，粮草先行”，总务处全体职工在假期仍然坚守岗位，正是为了新学期的顺利到来，让师生在开学之处就能感受到工作生活的便捷与安乐。
为了保证师生们上好第一节课，吃好第一顿饭，总务处于开学前一周对学校各处进行了全面的巡查，重点检查教学楼、公共楼宇、学生食堂、体育场馆、校园绿化、保洁等，保障新学期各项工作的顺利开展。
8月30日，总务处周虎处长特地带领各中心主任在邯郸、枫林两个校区进行巡查，根据实地勘察情况，提出相应的整改方案，为学校各项工作的顺利开展提供有力保障，力求为师生员工提供更为优质的学习生活环境。
高校学生宿舍的互动空间设计探究
学生进行 完善人格 的培养 。在校园里 ，学生在宿舍 会 的过渡 ，学 生只有具备 了人 际交往能力和群体化
生活的能力，才能够更好地融入社会 。 因而 ，在 学生宿 舍 中要达 成育 人 的 目标 ，达 到培育学生完善人格 的 目的 ，仅仅将其作为简单的 间是一 个容器 ，各种人际互动都在其 中发生 ，建筑 空间为人 的活动提供 了必要的环境和场所 ，没有特 定的环境与场所 ，人 的许多行为也就不会发生 ，同 时 ，人 的行为也影响着空间的设计 。因而 ，学生生 个 空间中发 生，空 间对人的影响不容小觑 。通过
大一部分是在踏入大学后才开始集体生活。离开 了 家庭 ，身边 的同学成为了接触最多 的人。学生从周 围人中获得认 同、找到归属感 ，有利于健康 心理 的
单位变成 了宿舍 。在宿舍楼物理空间中 ，人员的集
合组 成了一个 生活 圈。伴随着生活水平的提高 ，学 生对于 生活质量 的要求也随之提升 ，对于宿舍 的期 望值 不再是一张床铺 ，一个柜子 ，还需要 有更多的 人 际互动。同时，高校作为社会教 育机构 ，不仅要 以具体 的知识传授作为其功能 ，更为重要 的是要对 的生活 时间几乎是最长 的，很多人际互动都在这样
宿舍 的互动空 间设计可 以增加 良性 的人 际互动 ，使 度 ，并达成全面发展 的育人 目标 。
一
学 生在宿舍 生活 中能够养成更为健康积极 的生活态 住宿 空间或等 同于学生活动场所是远远不够的。空
学 生 宿 舍 互 动 空 间 设 计 是 大 学生 人 际 交往
、
的 需要
现在 的高校学生大部分 是独 生子女 ，其 中有很
义上的学生宿舍标准 ，对 学生宿舍进行 改善 。不仅要进行功能添加 ，还要通过对 功能的区分和 多 样化的空间挖掘 ，形成多层次的互动 空间，以满足 学生的需求。 关键词 ：高校 学生宿舍 ；互动 空间；设计
复旦大学将导师作为研究生思政教育第一负责人
复旦大学将导师作为研究生思政教育第一负责人从推荐候选人到制作展示材料，从投票选举到撰写专题文章，复旦大学“研究生心目中的好导师”评选全过程都有研究生的热情参与。
一位学生这样评价身患重病而不下讲台的何刚强教授：“我钦佩他深厚的学养与严谨的学术态度，更敬佩他战胜病魔的毅力、投入教学时的忘我精神。
”何刚强入选了复旦大学第二届“好导师”。
复旦大学研究生院、研工部于推出“研究生心目中的好导师”评选活动，两年一届，已成功举办了三届。
学校积极发挥导师作用，推进研究生思政工作，正校风学风、立师德师风，营造教书育人的良好氛围。
如今，这项评选已经成为在全校具有广泛影响的文化品牌活动，“像导师那样身正学高”已成为复旦学子的内在目标和自觉追求，广大研究生在师德的沐浴润泽下，成长成才。
世纪之交，中国高等教育进入了跨越式发展阶段，复旦大学研究生人数逐渐与本科生接近，目前已经达到并且维持在1：1。
为加强研究生思想政治教育，复旦大学于8月设立了直属党委领导的研究生工作部，在院系设立研究生工作组和专门的工作队伍，形成党委统一领导、职能部门牵头、校院两级管理的领导体制和工作机制，在抓好辅导员队伍建设的同时，大力发挥导师在推进研究生思政工作中的作用，确保研究生思想政治教育真正落到实处。
复旦大学现有硕士生导师1297人、博士生导师1034人。
校党委书记秦绍德曾说，复旦之所以成为莘莘学子梦寐以求的求学殿堂，就是因为有一批学高身正、敬业爱生的好老师。
学校先后制定《关于教书育人的决定》、《关于加强辅导员、导师队伍建设的实施意见》、《研究生指导教师工作条例》等规章条例，明确导师是研究生思想政治教育的首要负责人，不仅要在学业上培养学生，还要在思想上、生活上关心学生。
复旦大学还成立导师工作办公室，加强导师的遴选、培训与考核，敦促研究生导师切实履行思想政治教育的首要责任。
“研究生心目中的好导师”评选活动更是吸引了研究生的广泛参与，收到良好的育人效果。
2006年复旦大学十佳辅导员（一）
2006年复旦大学十佳辅导员（一）编者按：1月19日，校学工部、研工部举行2006年复旦大学十佳辅导员评审答辩会，来自全校各院系的近20名优秀辅导员向评委作精彩陈述。
最终管理学院苗锋、上海医学院韩秀引、高分子科学系詹国柱、历史系罗凌、新闻学院陆柳、化学系赵强、数学科学学院郭丽娜、化学系刘永梅、历史系罗健博、公共卫生学院黄葭燕等10位辅导员入选。
校刊将分两期报道这10位辅导员的先进事迹，采撷他们工作中的闪光点，以飨读者。
本期推出的5位辅导员是管理学院苗锋、化学系刘永梅、高分子科学系詹国柱、上海医学院韩秀引、历史系罗健博。
刘永梅：引领每一个学生成就梦想化学系2004级研究生班现有学生101名，其中超过50％是党员。
个性化极强，相对独立却又缺乏相对清晰的个人定位———针对研究生的这些特点，刘永梅以党建为工作核心，构建高效热情的班委，完善有效合理的班级制度，开展有针对性的主题活动，关心学生个体，凝聚班级力量，努力做到点、线、面结合，辐射到班中每位学生，引导他们明确前进的目标，并为之努力。
工作中，刘永梅坚持每月召开一次年级大会和班干部例会。
尽管每次年级大会的内容各不相同，但“科研为本”的思想始终贯穿其中，这也成为化学系2004级研究生的奋斗理想。
两年多来，他们取得了丰硕的科研成果：共发表论文234篇，其中第一作者文章156篇，影响因子大于4.0的55篇，申请专利16项。
为便于和学生交流，刘永梅每周安排了固定值班时间，雷打不动。
值班时间里，有需要的学生都可以找她谈心，她也经常主动找一些需要特殊关注的学生谈心，比如，中期考核前，她就与那些科研进展缓慢的学生谈心，和他们一起分析原因，力求找出解决方案。
本报点评：2年半前，刘永梅接手化学系2004级研究生班时便下定决心，要将这个班集体塑造成“极富凝聚力、朝气蓬勃的大家庭”，引导每一个学生成就个人梦想。
两年多以来，她求真务实、认真负责、真心奉献，一直引领这个集体向着当时定下的目标不断前行。
复旦大学生生活园区退宿申请表
性 别
所在院系
所住楼号
寝室号码Βιβλιοθήκη 学 号申请理由：申请退宿的学生必须保证：1、正常参加学校、院系一切教学与集体活动
2、在外住宿过程发生的一切问题由学生本人负责
3、今后不再申请校内住宿（因公出国返校者除外）
申请人：
辅导员
意 见：
学生家长
意见：
管理员
意 见：
园区管委会
意 见：
备 注：
年 月 日
复旦大学西苑学生生活园区退宿申请表
根据《复旦大学学生生活园区管理条例》的有关规定，学生退宿需履行下列手续：
1、 学生本人提出申请，填写《复旦大学西苑学生生活园区退宿申请表》；
2、 所在院系辅导员签署意见；
3、 学生家长签署意见；
4、 管理员验收意见；
5、 园区管委会意见（同意则办理有关手续）；
6、 财务处办理退费手续（住宿费六个月为一个计算期，即9月份至次年2月底提出申请，退半年住宿费；3月份后提出申请，当学年住宿费不退）
松江大学城
交通
通往松江城区有兯4条公交车线路，分别是松江3路、4路、8路、12路， 还有松莘线、松莘B线开往上海轨道交通一号线外环路站。轨道交通9号线虽 然设置了松江大学城站，可40分钟到达上海市区。 问题：交通问题还是制约松江大学城发展扩大的软肋，运力丌足是最显 著的问题。现在除去周五和周日的班车外，松江大学城主要有松江三线，松 江四线，松莘线，松闵线四部公交线路。面对近8万人的交通出行，明显丌 堪重负。尤其松江四线，因为其经过松江汽车站，每个班次的松四都被人塞 得满满的，容丌下一点空间。因此，在建中的轨道交通9号线一直被规为缓 解大学城中学子和附近的居民出行难的重要“生命线”。 但是，笔者认为根据觃划，松江新城近期人口导入在30万，进期更将达 到50万，而九号轨道交通线沿经的都是新近开发的大型房产区域，如九亭。 七宝等。再加上松江大学城成几何增长的人口数，9号线的运能显然也难以 负荷。可见，外来交通问题的解决对于松江大学城的发展仍然起着至兰重要 的作用。
松江大学城
运作模式
投资模式——多元化投资 1.松江区政府出地 2.银行贷款、企业投资建校 3.学校长期租赁 管理模式—— 1.资源共享化 2.后勤社会化 3.管理集中化
附加效益
◆ 提升周边地价 ◆ 提升智力和技术水平 ◆ 改善基础设施条件 ◆ 促进现代服务业的兴起和繁荣
教育模式—— 1.学分制与跨校选课 2.聘任制与允许跨校兼课 3.学科的优势互补
Байду номын сангаас
大学城
与周边区域关系
松江大学城坐落在松江新城区里，附近的现代居住区，已建成江虹、江城、江中、明丰、 东明华苑、祥和、兮桥一期等14个小区，形成近百万平方米的别墅、叠加式、多层、高层建 筑之后，近期在建待建德友开元新都、晨岛花苑、檀香华苑、何种湖畔华苑、丐纨新城等19 个小区，总建筑面积达208.8万平方米，其中9个小区，120万平方米住宅在年内可交付使用。 大学城周围的生态休闲环境方面，已经建成公兯绿地50万平方米。中央公园、思贤公园 、市民广场已成为市民休闲放松的好去处。眼下，中央公园三、四期又开工建设，明年6月 可望新增绿地32万平方米,丏紧邻佘山国家旅游度假区核心区。 大学城房产区是整个松江新城发展的重点居住项目之一，总占地面积5万平方公里，位于 大学城的北侧，周边还有英伦风貌区、松江高科技园区。大学城房产区借劣紧靠大学城的地 理环境，突出其文化品位，幵籍此提升整个房产区档次。 而打着学院牌的大学城房产区，以一条东西走向的“绿色生活轴线” 银河路贯穿，形成 本区独有的空间特质，银河路既是区内交通主干道，又是大学城教育、文化、商业、娱乐、 服务、行政的开放式兯用空间。其中尤以因势造坡成景的莱顿小城，英式风情的泰晤士小镇 和欧式风貌的久阳·文华府邸最具特色。 松江新城商圈目前已经开工和即将开工的商业项目8个，总建筑面积122.8万平方米，觃 模超过徐家汇商圈。其中建筑面积8万平方米的松江商业区广场已经迚入内外装修阶段，建 筑面积26.8万平方米的开元广场、建筑面积22万平方米的珠江新城、建筑面积3万平方米的 供销贩物中心、建筑面积3.8万平方米的嘉和广场已经相继开工；而建筑面积18万平方米的 米兮苑、建筑面积20多万平方米的东明大酒店、建筑面积31万平方米的绿庨广场可能明年 陆续上马建设。近60幢商住建筑将矗立于中央履带两侧，烘托出松江新城的高雅不品位。而 即将推出的松江大学城的西班牙假日广场，总投资18亿元，占地150亩，建筑面积为28万平 方米，业态为贩物中心，集大卖场、百货公司、美食中心、精品点、与卖店、娱乐城、展示 厅、进程教育城、影规城等诸多功能于一体，将是目前中国最大的精品茂之一 。 此外，松江大学城附近还有大卖场4个，位于荣乐路、西林路口的大润发贩物中心；位于 荣乐路的易初莲花贩物中心；位于通乐路以北、西林路以南的安信广场家乐福，以及位于通 源路以南、西林路以东的开元广场乐贩贩物中心。商贸会展中心3个，集星级酒店、会展功 能于一身的佘山丐茂会展中心已经破土劢工，以及位于松江工业区内的工业区商务贸易中心 、温州人投资的位于洞泾镇砖桥村的国际礼品城会展中心。商品交易市场60个左右，在居民 区周边配套好大约45个农产品零售市场，重点引迚与业商品交易市场，要建成1-2个超大型 与业市场群落，2-3个超大型与业市场。目前，上海丐界名品直销品牌折扣店正在洽谈中。 整个项目占地300亩，前期投入2亿美元，引迚70多家直销品牌。
中国高等教育改革视域下复旦大学书院制的转型与发展
2020年9月第9期高教论坛HigherEducationForumSep2020No9-教育管理•中国高等教育改革视域下复旦大学书院制的转型与发展王懿(复旦大学新闻学院，上海200433)摘要：在中国高等教育改革的背景下，复旦书院经历了三次具有里程碑意义的发展历程，形成了住宿书院制、书院导师制、学生自管制三项重要制度性成果。
随着当代高等教育的进一步改革发展，我国大学的书院教育面临着新的挑战和机遇，应当进一步以功能为导向，从制度设计、文化传承、平台建设、培养体系四个方面着力，将书院打造为师生共有、共建、共享的共同体,构建起有中国特色的现代大学书院制育人模式。
关键词：现代大学；书院制；转型发展中图分类号:G647文献标识码:A文章编号：1671—9719(2020)9—0059—04作者简介：王懿(1983—)，女，浙江宁波人，讲师、博士，学生工作办公室主任，研究方向为高等教育管理。
收稿日期：2020—04—21修稿日期：2020—05—06中国古代书院始于唐末五代，兴于两宋，延续1200余年至清末逐渐没落而为学堂所取代。
中国古代书院是一个传承儒家文化,以读书、讲学为中心，融议政、藏书于一体，相对独立于官学的高层次教育机构，在文化传播、学术传承、人才培养等方面发挥着重要作用。
中国古代书院以应天书院、岳麓书院、白鹿洞书院、嵩阳书院等为代表，历史上数量达到7525余所闪。
书院教育自16世纪、17世纪陆续传播到朝鲜、日本等国家，是东亚教育一颗璀璨的明珠。
胡适等对中国书院教育多有推崇。
陈衡哲、任鸿隽在《一个改良大学教育的提议》中也主张利用书院改良大学的教育。
可以说，书院在中国古代教育史上是浓墨重彩的一笔，为当代学校教育留下了非常宝贵的精神财富。
中国现代大学的书院是以现代大学为基本制度框架，新设新创的机构或制度。
其与中国古代书院并无直接传承关系，功能与组织形态与古代书院亦不相同。
事实上，书院这一新生事物的兴起本身就是中国高等教育的改革和发展的产物。
高校学生社团书院制建设的思考
2024年1University Education［摘要］高校学生社团是发展学生综合素质、促进学生成长成才的重要育人载体。
书院制具有开设形式多样、鼓励个性化发展、教学方式丰富等特点，是推进学生全面发展的有效形式。
从育人目标、育人理念、育人载体的角度出发，对高校学生社团书院制建设的可行性进行分析，并提出构建组织体系、制度体系、运行体系、评价体系等社团书院制建设的实现路径，进而更好地改善社团的运行机制，发挥社团的育人实效。
［关键词］学生社团；社团书院制；书院制［中图分类号］G455.7［文献标识码］A［文章编号］2095-3437（2024）02-0004-04［收稿时间］2023-07-26［作者简介］丁彦（1981—），男，湖南人，博士，副教授，研究方向为高等教育学管理。
高校学生社团是丰富学生的校内活动、提升学生综合能力及促进学生全面发展的重要载体。
近年来，教育部、团中央高度重视学生社团建设，对社团的组织管理、建设发展和育人功能予以指导和规范。
2020年，教育部、团中央联合印发了《高校学生社团建设管理办法》，对加强高校学生社团建设管理、发挥学生社团育人功能、促进学生社团健康有序发展提出了新要求。
高校学生社团的建设备受重视，各高校也对学生社团的建设和管理进行了积极的探索。
书院制作为一种人才培养模式，与高校学生社团的育人目标、育人理念相一致，有着相融相通的育人载体。
因此，在高校学生社团建设中融入书院制，是一种新尝试，对推动社团的发展、提升学生的综合素质有着积极作用。
一、书院制的源起与特点书院制源于书院的兴起，被看作古代的大学教育。
书院制作为我国高等教育改革发展的一种新探索，经历了高校自主探索办学到国家政策导向的发展历程。
2017年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化教育体制机制改革的意见》提出，探索书院制、住宿学院制等有利于师生开展交流研讨的学习生活平台。
2018—2019年，国家相继发布了有关书院制建设的政策文件。
复旦大学北苑学生生活园区居住协议
复旦大学北苑学生生活园区居住协议为维护学生生活园区的正常秩序，保证良好的学习生活环境，根据《复旦大学学生生活园区住宿管理条例（试行）》之规定，复旦大学北苑学生生活园区管理委员会（以下简称甲方）与复旦大学学生（姓名：学号：（以下简称乙方）达成如下协议：一、甲方安排乙方入住北苑学生生活园区（楼号：_______单元号：________房间号：______）。
乙方自签订协议之日起，入住期限自年月日至年月日。
二、乙方须在每学期自注册之日起两周内向学校缴纳住宿费_2000_元/学年。
三、甲方为乙方提供桌椅床铺等日常家居，每月免费提供叁吨水、伍度电，水电超额部分由乙方所在单元人员以单元为单位承担，价格参照上海市民用水电价格。
乙方在入住期间须按时交纳水电费，逾期不交或长期拖欠的，甲方可要求乙方退宿。
四、乙方在入住期内，严格遵守《复旦大学学生生活园区住宿管理条例（试行）》；严格遵守物业公司的有关管理规定。
不擅自变动、转借、出租寝室及床位，不留宿他人，不擅自占用空闲房间或床位。
五、乙方须爱护甲方提供的各项生活设施，入住时如发现原有损坏的，应于入住起一周内向物业登记备案，如未登记备案，则视为各项生活设施状况良好；如属故意损坏，按照学校有关规定由乙方承担维修费用并作相应赔偿。
在没有个人责任证据的条件下，由本单元居住人共同承担赔偿责任。
六、甲方可根据需要对乙方的住宿、生活设施、用水用电及卫生等情况进行定期检查，乙方应予以积极配合。
七、乙方对甲方管理中存在的问题，有权提出建议和意见，或向有关部门反映，甲方应及时作出答复或处理。
八、甲方可对乙方的寝室安排作适当调整；宿舍内如有空房间或者空床位，甲方有权安排他人入住，乙方应予以配合，不得干扰；乙方在特殊情况下可提出寝室调换申请，经甲方审核同意后，予以调换。
九、入住期间乙方可以向甲方要求终止协议，乙方必须到管委会办理退宿手续，不办理退宿手续离开者视为仍在住，应缴纳住宿费。
住宿费按学期结算，在学校规定的学期注册日之前办理退宿手续，可退还或免交下一学期住宿费；注册日之后退宿，不予退还本学期住宿费；乙方如果违反园区有关管理规定被勒令退宿，不予退还住宿费。