学前教育政策及法规答案解析
学前教育政策和法规
1 . (2分) 教育法律可分为教育基本法律和教育基本法律以外的法律。
我国的教育基本法是,教育基本法律以外的法律包括全国人大常委会1980年通过的《中华人民共和国学位条例》、1986年通过的《中华人民共和国义务教育法》、1993年通过的1996年通过的《中华人民共和国职业教育法》、1998年通过的《中华人民共和国高等教育法》和2002年通过的《中华人民共和国民办教育促进法》等。
参考答案或提示:《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》2 . (2分) 教育法律与教育法规的制定机关不同,教育法律是由制定的,而教育法规可由制定,也可以由省、自治区、直辖市人大及其常委会和人民政府制定,还可以由较大的市人大及其常委会和人民政府制定。
参考答案或提示:全国人大及其常务委员会国务院及其各部门、直属机构3 . (2分) 一般认为,幼儿园环境创设必须遵循的基本原则是:的原则、适宜性原则、的原则、开放性原则和经济性原则。
参考答案或提示:环境与教育目标一致幼儿参与4 . (2分) 学前教育政策与学前教育法规制定的机关不同:学前教育法规的制定是,我国学前教育政策是制定的。
参考答案或提示:国家教育行政机关党中央、国务院5 . (2分) 违反教育法的行政法律责任的承担方式主要有两类,即和。
参考答案或提示:行政处罚行政处分第2 大题简答题0分1 . (10分) 简述教育法律的特点。
参考答案或提示:教育法律除了一般法律所固有的国家意志性、强制性、规范性、普遍性等基本特征外,还有以下几个特征:⑴权利的主动性、积极性;⑵对象的确定性与广泛性的统一;⑶形式的分散性和集中性的统一;⑷内容的稳定性和发展性的统一;⑸人文性。
2 . (10分) 我国现行的学前教育方针是什么?参考答案或提示:为了更进一步推动学前教育事业的改革与发展,2003年3月国务院办公厅转发教育部等部门的《关于幼儿教育改革与发展指导意见的通知》,提出学前教育的方针是:“形成以公办幼儿园为骨干和示范,以社会力量兴办幼儿园为主体,公办与民办、正规与非正规相结合的发展格局。
《学前教育政策与法规》课后习题答案汇总
《学前教育政策与法规》课后习题答案汇总第一至三章一、简答题: 1、目前我国涉及教育法律、法规渊源的规范性文件主要有哪些?P10 前我国涉及教育法律、法规渊源的规范性文件主要有宪法、教育法律、教育行政法规、地方性教育法规、自治性教育法规、教育行政规章、教育法律解释和国际教育条约。
2、简述我国现有的教育法律、法规体系的构成。
P15 我国现有的教育法律、法规体系纵向五个层次和横向六个部门构成。
我国教育法律、法规体系中纵向主要有五个层次:教育法、教育部门法、教育行政法规、地方性教育法规、教育规章。
我国教育法律、法规体系中横向层次主要有义务教育法、职业教育法、高等教育法、教师法、成人教育法、民办教育促进法等六大部门法律。
3、简述学前教育政策与学前教育法规的联系与区别。
P30 学前教育政策与学前教育法规的联系:首先,学前教育法规集中地反映党和国家教育行政机关在学前教育方面的意志和主张,规定学前教育各英工作的行为准则,是学前教育政策的定型化和规范化。
其次,学前教育政策不仅指导着学前教育立法的过程,而且指导着学前教育法规的运行和实施,是学前教育法规的灵魂。
第三,学前教育政策是制定学前教育法规的依据,学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。
只有在党和国家制定的学前教育政策的指导下实施学前教育法规,才能更好地发挥学前教育法规为学前教育政策服务的作用。
学前政策与学前教育法规的区别:制定的机关不同、约束力不同、表现形式不同、实施方式不同、稳定性不同、调整范围不同。
4、简述教育法律责任的归责要件。
P22 教育法律责任的归责要件:1)有损害事实。
违法对社会所造成的损害有两种情况:一种是违法行为造成了实际的损害,如体罚学生使幼儿身体受到伤害;另一种是违法行为虽未造成实际损害,但已存在这种可能性,如有关部门明知幼儿园房屋有倒塌的危险,却拒不拨款维修。
2)损害的行为必须违反教育法。
一方面是指行为的违法性;另一方面违法行为必须是一种行为。
学前教育政策及法规答案解析
学前教育政策与法规答案作业一一、选择题1、教育法律就是(D)制定或认可的教育活动法规。
2、(B)就是我国的教育基本法。
3、取消资格属于(B)。
4、(A)可以与当事人协商解决。
5、(B)就是一种惩治最为严厉的法律责任。
6、(D)就是国家或政党在一定历史阶段提出的教育工作发展的总方向。
7、学前教育法规的特点有(C)8、1949年12月23-31日,第一次全国教育工作会议召开,学前教育方针核心精神就是借助(D)的教育模式。
9、1983年邓小平提出教育要面向现代化,面向世界,面向(C)的教育指导思想。
10、新中国成立后的第一个幼儿教育行政法规就是(A)。
11、(D)年《儿童教育公约》在我国生效。
12、20世纪六七十年代曾出现一种把早期教育片面理解为早期(D)开发的倾向。
13、学前教育的“三个学会”(C)、学会求与学会关心。
14、幼儿的各种能力就是在(C)中获得的。
15、全面促进学前儿童素质的与谐发展就是学前教育的中心任务,发展包括(D)。
二、判断题1、教育政策强制力比法律弱。
(√)2、教育法律一般情况下其适用范围比教育法规要狭窄。
(×)3、行政处罚就是对犯有违法失职行为或违反内部纪律的所属人员的一种制裁。
(×)4、学前教育政策就是实施学前教育行为的出发点以及行动过程与归宿。
(√)5、学前教育政策有稳定性的特点。
(×)6、1985年日本召开的国际幼教会议呼吁早期教育从智力中心转向促进幼儿富有个性的全面发展。
(√)7、“全面与谐发展”就是幼儿园教育目标的核心要求,既就是出发点,也就是归宿。
(√)8、在发展儿童知觉的过程中要尽量提供主动的活动,让儿童主动操作而不要被动地灌输。
(√)9、开放性的游戏环境包括物理环境、物质环境。
(×)10、活动区的创设不利于幼儿个体的充分发展。
(×)三、问答题1、学前教育启蒙性质的特点有哪些?P55答:特点:第一,幼儿认识的内容应就是幼儿周围生活环境中常见的、有代表性的、具体形象的、浅显易懂的自然知识与社会知识,初步培养幼儿关于数量、时空等概念,发展其语言表达与审美能力等第二,对幼儿认知的要求虽就是粗略、浅易的,但必须就是科学的、唯物的、辨证的。
学前教育政策及法规答案解析
学前教育政策与法规答案作业一一、选择题1、教育法律就是(D)制定或认可得教育活动法规。
2、(B)就是我国得教育基本法.3、取消资格属于(B).4、(A)可以与当事人协商解决。
5、(B)就是一种惩治最为严厉得法律责任。
6、(D)就是国家或政党在一定历史阶段提出得教育工作发展得总方向.7、学前教育法规得特点有(C)8、1949年12月23—31日,第一次全国教育工作会议召开,学前教育方针核心精神就是借助(D)得教育模式。
9、1983年邓小平提出教育要面向现代化,面向世界,面向(C)得教育指导思想.10、新中国成立后得第一个幼儿教育行政法规就是(A)。
11、(D)年《儿童教育公约》在我国生效。
12、20世纪六七十年代曾出现一种把早期教育片面理解为早期(D)开发得倾向。
13、学前教育得“三个学会"(C)、学会求与学会关心.14、幼儿得各种能力就是在(C)中获得得。
15、全面促进学前儿童素质得与谐发展就是学前教育得中心任务,发展包括(D).二、判断题1、教育政策强制力比法律弱.(√)2、教育法律一般情况下其适用范围比教育法规要狭窄。
(×)3、行政处罚就是对犯有违法失职行为或违反内部纪律得所属人员得一种制裁.(×)4、学前教育政策就是实施学前教育行为得出发点以及行动过程与归宿.(√)5、学前教育政策有稳定性得特点。
(×)6、1985年日本召开得国际幼教会议呼吁早期教育从智力中心转向促进幼儿富有个性得全面发展。
(√)7、“全面与谐发展”就是幼儿园教育目标得核心要求,既就是出发点,也就是归宿。
(√)8、在发展儿童知觉得过程中要尽量提供主动得活动,让儿童主动操作而不要被动地灌输。
(√)9、开放性得游戏环境包括物理环境、物质环境。
(×)10、活动区得创设不利于幼儿个体得充分发展。
(×)三、问答题1、学前教育启蒙性质得特点有哪些?P55答:特点:第一,幼儿认识得内容应就是幼儿周围生活环境中常见得、有代表性得、具体形象得、浅显易懂得自然知识与社会知识,初步培养幼儿关于数量、时空等概念,发展其语言表达与审美能力等第二,对幼儿认知得要求虽就是粗略、浅易得,但必须就是科学得、唯物得、辨证得。
学前教育政策与法规答案解析
学前教育政策与法规答案作业一一、选择题1、教育法律是(D)制定或认可的教育活动法规。
2、(B)是我国的教育基本法。
3、取消资格属于(B)。
4、(A)可以与当事人协商解决。
5、(B)是一种惩治最为严厉的法律责任。
6、(D)是国家或政党在一定历史阶段提出的教育工作发展的总方向。
7、学前教育法规的特点有(C)8、1949年12月23-31日,第一次全国教育工作会议召开,学前教育方针核心精神是借助(D)的教育模式。
9、1983年邓小平提出教育要面向现代化,面向世界,面向(C)的教育指导思想。
10、新中国成立后的第一个幼儿教育行政法规是(A)。
11、(D)年《儿童教育公约》在我国生效。
12、20世纪六七十年代曾出现一种把早期教育片面理解为早期(D)开发的倾向。
13、学前教育的“三个学会”(C)、学会求和学会关心。
14、幼儿的各种能力是在(C)中获得的。
15、全面促进学前儿童素质的和谐发展是学前教育的中心任务,发展包括(D)。
二、判断题1、教育政策强制力比法律弱。
(√)2、教育法律一般情况下其适用范围比教育法规要狭窄。
(×)3、行政处罚是对犯有违法失职行为或违反内部纪律的所属人员的一种制裁。
(×)4、学前教育政策是实施学前教育行为的出发点以及行动过程和归宿。
(√)5、学前教育政策有稳定性的特点。
(×)6、1985年日本召开的国际幼教会议呼吁早期教育从智力中心转向促进幼儿富有个性的全面发展。
(√)7、“全面和谐发展”是幼儿园教育目标的核心要求,既是出发点,也是归宿。
(√)8、在发展儿童知觉的过程中要尽量提供主动的活动,让儿童主动操作而不要被动地灌输。
(√)9、开放性的游戏环境包括物理环境、物质环境。
(×)10、活动区的创设不利于幼儿个体的充分发展。
(×)三、问答题1、学前教育启蒙性质的特点有哪些?P55答:特点:第一,幼儿认识的内容应是幼儿周围生活环境中常见的、有代表性的、具体形象的、浅显易懂的自然知识和社会知识,初步培养幼儿关于数量、时空等概念,发展其语言表达与审美能力等第二,对幼儿认知的要求虽是粗略、浅易的,但必须是科学的、唯物的、辨证的。
《学前教育政策与法规》课后习题答案汇总
第一至三章一、简答题:1、目前我国涉及教育法律、法规渊源的规范性文件主要有哪些? P10前我国涉及教育法律、法规渊源的规范性文件主要有宪法、教育法律、教育行政法规、地方性教育法规、自治性教育法规、教育行政规章、教育法律解释和国际教育条约。
2、简述我国现有的教育法律、法规体系的构成。
P15我国现有的教育法律、法规体系由纵向五个层次和横向六个部门构成。
(1)我国教育法律、法规体系中纵向主要有五个层次:教育法、教育部门法、教育行政法规、地方性教育法规、教育规章。
(2)我国教育法律、法规体系中横向层次主要有义务教育法、职业教育法、高等教育法、教师法、成人教育法、民办教育促进法等六大部门法律。
3、简述学前教育政策与学前教育法规的联系与区别。
P30 (1)学前教育政策与学前教育法规的联系:首先,学前教育法规集中地反映党和国家教育行政机关在学前教育方面的意志和主张,规定学前教育各英工作的行为准则,是学前教育政策的定型化和规范化。
其次,学前教育政策不仅指导着学前教育立法的过程,而且指导着学前教育法规的运行和实施,是学前教育法规的灵魂。
第三,学前教育政策是制定学前教育法规的依据,学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。
只有在党和国家制定的学前教育政策的指导下实施学前教育法规,才能更好地发挥学前教育法规为学前教育政策服务的作用。
(2)学前政策与学前教育法规的区别:制定的机关不同、约束力不同、表现形式不同、实施方式不同、稳定性不同、调整范围不同。
4、简述教育法律责任的归责要件。
P22教育法律责任的归责要件:1)有损害事实。
违法对社会所造成的损害有两种情况:一种是违法行为造成了实际的损害,如体罚学生使幼儿身体受到伤害;另一种是违法行为虽未造成实际损害,但已存在这种可能性,如有关部门明知幼儿园房屋有倒塌的危险,却拒不拨款维修。
2)损害的行为必须违反教育法。
一方面是指行为的违法性;另一方面违法行为必须是一种行为。
3)行为人有过错。
2023年自考专业(学前教育)《学前教育政策与法规》考试历年真题摘选附带答案
2023年自考专业(学前教育)《学前教育政策与法规》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【判断题】《民办教育促进法》的颁布实施标志着中国民办教育的发展开始进入法制化轨道。
2.【问答题】名词解释:教育法的体系3.【问答题】为什么说实行依法治教是客观形势发展的必然要求?4.5.【判断题】民办学校可以根据办学成本自主地确定收费项目。
6.【单选题】为了规范对幼儿园的管理,促进学前教育事业的健康发展,1989 年国家以法规的形式制定并颁布了()A.《幼儿园管理条例》B.《幼儿园工作规程》C.《中小学幼儿园安全管理办法》D.《中华人民共和国学前教育法规》7.【单选题】托儿所、幼儿园的工作人员每()年必须在当地妇幼保健机构或当地卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行一次健康检查。
并填写健康检查表。
A.两年B.一年半C.一年D.半年8.【单选题】园所管理系统主要包括()。
A.微观系统和宏观系统B.宏观系统和组织系统C.组织系统和条例系统D.环境系统和微观系统9.【多选题】《教师法》第22 条规定教师考核的内容是哪些方面()。
A.政治思想B.业务水平C.工作态度D.工作成绩10.【单选题】幼儿园教育活动是()A.是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的,多种形式的教育过程。
B.是教师引导幼儿自主发展的过程C.是使幼儿在德智体美诸方面都得到发展的过程D.是教师引导幼儿初步认识自然和社会的教育过程。
11.【多选题】下列说法正确的是()。
A.幼儿园适龄幼儿为3 周岁至6 周岁(或7 周岁)B.幼儿入园前。
须按照卫生部门制定的卫生保健制度进行体格检查,合格者方可入园。
C.幼儿入园除进行体格检查外,严禁任何形式的考试或测查D.幼儿园是学校教育的准备阶段12.【判断题】在发展儿童知觉的过程中要尽量提供主动的活动,让儿童主动操作而不要被动地灌输。
13.【问答题】改革开放后学前教育政策法律有何特点。
学历类《自考》自考专业(学前教育)《学前教育政策与法规》考试试题及答案解析
学历类《自考》自考专业(学前教育)《学前教育政策与法规》考试试题及答案解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1、在运用访谈这种评价手段时,问题的设计和程序比较标准和规范,这种方式是( )。
A 、结构型B 、无结构型C 、多结构型D 、双结构型正确答案:A答案解析:暂无解析2、在西方,建立教育督导制度最早的国家是( )。
A 、法国B、英国C 、德国D 、俄国正确答案:B答案解析:暂无解析3、学前教育规划的表述形式通常有下面几个组成部分,分别是( )。
A 、文字部分和图表部分B 、图形部分和数据部分C 、数据部分和图表部分D 、文字部分和数据部分正确答案:A答案解析:暂无解析4、学前教育规划如果按规划对象的时间来分,有长期、中期、短期规划。
一般来说,长期规划通常为( )。
A 、1年B 、3年C 、5年或10年D 、20年正确答案:C答案解析:暂无解析5、教育法作为一个独立的法律部门,根据法学原理,按照一定的原则组成一个互相协调、完整统一的整体,叫做( )。
A、教育政策B、教育体系C、教育制度D、教育法规体系正确答案:D答案解析:暂无解析6、我国教育行政体制的性质是( )。
A、议政分离制B、议政合一制C、决策单一制D、议政混合制正确答案:B答案解析:暂无解析7、下面对教育行政的理论理解错误的是( )。
A、教育行政具有鲜明的政治性B、教育行政要遵循教育规律对教育事业进行专业化管理C、教育行政和国家行政是两个截然不同的概念D、教育行政具有较强的专业性正确答案:A答案解析:暂无解析8、权力影响力主要由下列哪项构成( )。
A、品格因素、资历因素、职位因素B、传统因素、职位因素、资历因素C、职位因素、才能因素、知识因素D、资历因素、职位因素、知识因素正确答案:B答案解析:暂无解析9、管理方格理论将领导对生产工作的关心和对人的关心用坐标图来表示,这种理论的提出者是( )。
2022学前教育政策与法规答案
2022学前教育政策与法规答案
题目:
1. 什么是学前教育政策?
答案:学前教育政策是指政府制定的关于学前教育的政策、法规、指导性文件和措施,旨在促进学前教育的发展,保障学前教育的质量,提高学前教育的公平性,保护儿童的权利,促进儿童的健康成长。
2. 学前教育政策的主要内容有哪些?
答案:学前教育政策的主要内容包括:(1)建立和完善学前教育的体系,推进学前教育的发展;(2)改善学前教育的质量,提高学前教育的公平性;(3)保护儿童的权利,促进儿童的健康成长;(4)加强学前教育的管理,提高学前教育的效率;(5)改善学前教育的资源配置,提高学前教育的质量;(6)加强学前教育的科学研究,推动学前教育的创新发展。
3. 学前教育法规有哪些?
答案:学前教育法规主要包括《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国幼儿园教育法》、《中华人民共和国幼儿园教育管理条例》、《中华人民共和国幼儿园教育教学规定》、《中
华人民共和国幼儿园教育经费管理办法》、《中华人民共和国幼儿园教育管理条例实施细则》等。
2023年自考专业(学前教育)《学前教育政策与法规》考试历年真题摘选附带答案
2023年自考专业(学前教育)《学前教育政策与法规》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》中指出,今后5 年,全国幼儿教育事业发展的总目标是:()A.学前三年儿童受教育率达到30%,学前一年儿童受教育率达到55%;大中城市普及学前三年教育;全面提高0 一 6 岁儿童家长及看护人员的科学育儿能力。
B.学前三年儿童受教育率达到35%,学前一年儿童受教育率达到65%;大中城市普及学前三年教育;全面提高0 一 6 岁儿童家长及看护人员的科学育儿能力。
C.学前三年儿童受教育率达到80%,学前一年儿童受教育率达到90%;大中城市普及学前三年教育;全面提高0 一 6 岁儿童家长及看护人员的科学育儿能力。
D.学前三年儿童受教育率达到55%,学前一年儿童受教育率达到80%;大中城市普及学前三年教育;全面提高0 一 6 岁儿童家长及看护人员的科学育儿能力。
2.【单选题】组织文化的核心是()。
A.组织价值观B.柔性管理C.人本文化D.增强凝聚力3.【问答题】名词解释:教育基本法律4.【单选题】一旦在幼儿园发生了学生伤害事故,应依据以下哪项法规对有关主体的责任进行认定与事故处理?A.《幼儿园管理条例》B.《学生伤害事故处理办法》C.《中小学幼儿园安全管理办法》D.《校车安全管理条例》5.【问答题】幼儿的合法权益有哪些?6.【问答题】名词解释:国家教师制度7.【判断题】教育法律一般情况下其适用范围比教育法规要狭窄。
8.【判断题】民办教育是实施科教兴国战略的一次重要基础性工作。
9.【问答题】幼儿园有哪些合法权益?10.【单选题】广义的理解,保育是()A.成人给予幼儿精心的照顾和保护,以促进他们健康成长B.成人促进幼儿身体健康成长、增进幼儿生活自理的能力的教育C.对幼儿身体的保护,对幼儿各种心理过程发展的促进和培养D.对幼儿身体的保护和养育11.【多选题】学校组织学生参加大型集体活动,应当采取下列安全措施:()A.成立临时的安全管理组织机构;B.有针对性地对学生进行安全教育;C.安排必要的管理人员,明确所负担的安全职责;D.制定安全应急预案,配备相应设施。
学前教育政策法规作业及答案
《学前教育政策与法规》作业1答案及评分标准一、填空题(每空1分,共6分)1教育法律是国家制定或认可的教育活动规范。
P12教育法律是国家强制力保证实施的教育活动规范。
P23教育法律是反映广大人民利益和教育规律的一种规范。
P24教育政策是政治实体在一定历史时期为了实现一定的教育目标和任务而协调教育内外关系所规定的行动依据和准则。
P35法律责任是由于法律保护的权力遭到侵害或者法律要求的义务未能切实履行,根据法律规定相关主体应当承担的不利后果。
P18二、改错题(要求先判断正误2分,错误的要予以改正3分,共20分)1《中国教育改革和发展纲要》属于教育法律。
(错)P5 政策2《中华人民共和国教师法》是我国的教育基本法。
(错)P11 非教育基本法3《幼儿园管理条例》属于教育法律。
(错)P12 教育行政法规4《儿童权利公约》属于国际教育条约。
(对)P14三、简答题(每题10分,共50分)1.请说出教育政策的特点。
P5-6 4点答:(1)教育政策的目的性与可行性。
(2)教育政策的稳定性与可变性。
(3)教育政策的权威性与实用性。
(4)教育政策的多功能性与系统性。
2.请说出教育法规的特点。
P4 5点答:(1)遵循教育特有自身特有的规律与顺应市场经济的要求相结合。
(2)系统性与独立性相结合。
(3)原则性与灵活性相结合。
(4)针对性与可操作性相结合。
(5)立法自主与择优借鉴相结合。
3.教育政策与教育法律的区别有哪些?P7-8 3点答:(1)制定主体的不同。
(2)执行方式不同。
(3)效力等级不同。
4.我国目前的教育法律体系按纵向分有哪几个层次?P15-16 5点答:(1)第一层次:由全国人大制定的基本法-----教育法。
(2)第二层次:由全国人大常委会制定的法幼----教育法(教师法)。
(3)第三层次:由国务院制定的行政法规---教育行政法规。
(4)第四层次:由省、市、自治区的权力机关及常委会制定的地方性法规、自治、单行条例、政府规章地方性教育法规。
(完整版)学前教育政策与法律法规答案
离线作业考核《学前教育政策与法律法规》满分:100分一、名词解释(每题6分,共30分。
)1、教育法教育法是由国家制定或认可,并由国家强制力保证其实施的,调整教育活动中各种社会关系的法律规范的总和。
(1)教育法是由国家制定或认可;(2)教育法由国家强制力保证其实施;(3)教育法是调整教育活动中各种法律性的社会关系的行为规则。
2、行政法律责任行政法律责任是指行为人因违反行政法律规范而应当依法承担的行政法律后果。
(1)行政法律关系主体是行政法律责任的主体,包括行政主体和行政相对人。
(2)行政法律责任产生的原因是行为人的行政违法行为和法律规定的一些特殊情况。
(3)可以对行政法律责任的机关众多。
(4)行政法律责任的追究需要依据行政程序。
3、幼儿为本幼儿为本即幼儿本位之意,本可以解释为基础、主体、根本、本原、本质、出发点、目的等。
幼儿为本一般是相对于设计本位或成人本位而言的,两者之间存在辩证关系。
毫不考虑教育对象的极端的社会为本的教育,不仅不会达到教育的目的,甚至根本不能被称之为教育;同样,完全脱离所处社会的政治、经济、文化的影响,所谓遗世独立的幼儿为本的教育也是不存在的。
今天我们倡导的幼儿为本,绝不是反对幼儿教育为社会的需要服务,而是通过培养身心协调、全面发展的幼儿,在既体现幼儿教育的人本取向的同时,又体现幼儿教育自身的社会价值。
4、教育法律规范每部具体的教育法都是由若干行为规则组成的有机整体,其中每一个行为规则就是一个教育法律规范。
也就是说,教育法律规范是指由国家制定或认可的,通过国家强制力保证实施的关于教育方面的行为规则。
5、正式解释正式解释又称法定解释、有权解释或官方解释,是指特定的国家机关依照宪法和法律所赋予的权力,对法律所作的具有法律效力的解释。
正式解释又分为立法解释、行政解释和司法解释。
二、简答题(每题8分,共40分。
)1、简述幼儿园保育和教育的主要目标。
答:(1)促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,促进心理健康,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
《学前教育政策与法律法规》考核试题及答案
《学前教育政策与法律法规》考核试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是我国学前教育的基本任务?A. 促进幼儿身心和谐发展B. 培养幼儿的创新精神和实践能力C. 培养幼儿的道德品质D. 提高幼儿的学术成绩答案:D2. 我国《幼儿园工作规程》规定,幼儿园应当依据幼儿身心发展的规律和特点,实施以下哪种教育?A. 义务教育B. 职业教育C. 学前教育D. 特殊教育答案:C3. 以下哪个部门负责全国学前教育工作的管理?A. 教育部B. 国家发展和改革委员会C. 公安部D. 卫生和计划生育委员会答案:A4. 《中华人民共和国教育法》规定,国家对学前教育实行什么制度?A. 义务教育制度B. 幼儿园准入制度C. 学前教育资助制度D. 学前教育评估制度答案:B5. 以下哪个文件明确了我国学前教育的基本原则和任务?A. 《幼儿园工作规程》B. 《学前教育法》C. 《关于进一步加强和改进学前教育工作的意见》D. 《幼儿园教育指导纲要》答案:C6. 学前教育应当遵循以下哪个原则?A. 尊重幼儿个性,关注个体差异B. 强化课程教育,弱化游戏教育C. 重视知识传授,忽视能力培养D. 重视教师主导,忽视幼儿主体答案:A7. 以下哪个部门负责对本行政区域内幼儿园的办学行为进行监督管理?A. 教育行政部门B. 市场监管部门C. 公安机关D. 卫生和计划生育委员会答案:A8. 学前教育应当培养幼儿的以下哪项能力?A. 学术研究能力B. 生活自理能力C. 创新能力D. 艺术表现能力答案:B9. 以下哪个不是我国学前教育的发展目标?A. 提高幼儿入园率B. 提高幼儿园教育质量C. 提高幼儿教师的待遇D. 提高幼儿园的收费标准答案:D10. 以下哪个不是我国学前教育政策的主要特点?A. 政府主导B. 社会参与C. 市场调节D. 家庭支持答案:C二、简答题(每题10分,共40分)1. 简述我国学前教育政策的主要任务。
答案:我国学前教育政策的主要任务包括以下几个方面:(1)保障幼儿基本权益,提高幼儿入园率;(2)加强幼儿园师资队伍建设,提高幼儿园教育质量;(3)完善学前教育管理体制,加强对学前教育工作的管理;(4)促进学前教育资源均衡配置,缩小城乡、区域差距;(5)加强家庭教育和社区教育,形成全社会共同参与学前教育的良好氛围。
自考学前教育政策与法规试卷及答案解释
202x年10月高等教育自学考试全国统一命题考试学前教育X与法规卷子(课程代码l2344)本卷子共3页,总分值100分,考试时间150分钟。
考生答题本卷须知:1.本卷全部真题必须在答题卡上作答。
答在卷子上无效,卷子空白处和反面均可作草稿纸。
2.第—局部为选择题。
必须对应卷子上的题号使用2B铅笔将“答题卡〞的相应代码涂黑。
3.第二局部为非选择题。
必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4.合理安排答题空间,超出答题地域无效。
第—局部选择题一、单项选择题:本大题共20小题。
每题1分,共20分。
在每题列出的备选项中只有一项为哪一项最符合题目要求的,请将其选出。
1.《国家中长期教育改革和开展规划纲要(202x—202x))明确提出普及学前教育的重点是开展A.农村学前教育 B.乡镇学前教育C.城乡学前教育 D.城市学前教育2.我国学前教育X法规的作用主要表达为导向作用、教育作用、评价作用和A.检查作用 B.治理作用C.监督作用 D.保证作用3.我国于l996年6月1日起正式实施了哪项规章制度,推进了幼儿园的全面改革,使幼儿园工作逐渐走上了依法治教的轨道A.《X未成年人保护法》 B.《幼儿园工作规程》C.《幼儿园治理条例》 D.《关于强化幼儿园教育工作的意见》4.我国第—部以“儿童〞为主题、促进儿童开展的国家行动纲领是A.《儿童权利公约》 B.《3—6岁儿童学习与开展指南》C.《儿童开展教育指导纲要》 D.《九十年代中国儿童开展规划纲要》5.《幼儿园工作规程》中规定大型幼儿园大班幼儿数量以多少人为宜A.25 B.30C.35 D.406.为了标准对幼儿园的治理,促进学前教育事业的健康开展,1989年国家以法规的形式制定并公布了A.《幼儿园治理条例》 B.《幼儿园工作规程》C.《中小学幼儿园平安治理方法》 D.《X学前教育法规》7.幼儿园的园舍应设在A.商业区 B.居民区C.铁路附近 D.工厂区8.《国家中长期教育改革和开展规划纲要(202x—202x)》明确提出我国教育改革开展的战略主题是C.完成教育公平 D.坚持以人为本、全面实施素养教育9.学前教育开展的强大动力是A.体制创新 B.促进公平C.明确政府职责 D.社会参与10.“国十条〞中明确提出,公共财政提供的学前教育公共效劳应该是A.坚持公益,促进公平 B.优化配置资源C.广覆盖、保根本 D.鼓舞社会参与11.《儿童权利公约》中的“儿童〞,指的是A.8岁以下的任何人 B.18岁以下的任何人C.16岁以下的任何人 D.14岁以下的任何人12.202x年2月10日,教育部公布的标志着我国学前教师队伍建设进入专业化阶段的法规是A.《学前教师资格条例》 B.《幼儿教师队伍建设专业化开展意见》C.《X教师法》 D.《幼儿园教师专业标准(试行)》13.以下哪项是教师专业化开展在教育实践中的集中表达A.专业知识 B.专业能力C.专业培训 D.专业理念14.在真实的教学情境中进行、与教学联系在一起的评价是A.终结评价 B.诊断性评价C.静态评价 D.动态评价15.幼儿园教师在理解教育工作本质的根底上形成的关于教育的观念和理性认识被称作A.专业理念 B.专业素养C.教师专业化 D.专业思想16.《3—6岁儿童学习与开展指南》将社会领域的学习与开展分为两个子领域,分别是人际交往与A.人际互动 B.社会归属 C.群体化 D.社会适应17.《托儿所幼儿园卫生保健工作标准》规定,在寄宿制托幼机构中,儿童每Et户外活动的时间不少于A.1小时 B.2小时 C.3小时 D.4小时18.3~6岁儿童午睡时间依据季节以多久为宜A.1~1.5小时 B~2小时C.2~2.5小时 D.2.5~3小时19.提供每日三餐一点的托幼机构,炊事人员与儿童配备比例应到达A.1:50 B.1:60C.1:70 D.1:8020.一旦在幼儿园发生了学生损害事故,应依据以下哪项法规对有关主体的责任进行认定与事故处理A.《幼儿园治理条例》 B.《学生损害事故处理方法》C.《中小学幼儿园平安治理方法》 D.《校车平安治理条例》第二局部非选择题二、名词解释题:本大题共5小题,每题3分。
2023年自考专业(学前教育)《学前教育政策与法规》考试历年真题摘选附带答案
2023年自考专业(学前教育)《学前教育政策与法规》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定,在寄宿制托幼机构中,儿童每Et 户外活动的时间不少于()A.1 小时B.2 小时C.3 小时D.4 小时2.【判断题】幼儿园的保育工作,主要是幼儿生活的安排和护理,身体的保健和养育及生长发育指标的完成。
3.【问答题】名词解释:职工福利基金4.【多选题】具有下列哪些情形的单位或者个人,由教育行政部门对直接责任人员给予警告、罚款的行政处罚,或者由教育行政部门建议有关部门对责任人员给予行政处分:( )。
A.体罚或变相体罚幼儿的;B.克扣、挪用幼儿园经费的;C.干扰幼儿园正常工作秩序的;D.在幼儿园周围设置有危险、有污染或者影响幼儿园采光的建设和设施的。
5.【问答题】保育员的岗位有哪些要求?6.【单选题】我国于l996 年6 月1 日起正式实施了哪项规章制度,推动了幼儿园的全面改革,使幼儿园工作逐步走上了依法治教的轨道?A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《幼儿园工作规程》C.《幼儿园管理条例》D.《关于加强幼儿园教育工作的意见》7.【单选题】幼儿在课间打追、教师在旁看见,虽制止但并不得力酿成事故,教师应负______。
A.完全责任B.部分责任C.免除责任8.【多选题】幼儿园园长负责幼儿园的全面工作,其主要职责如下:()。
A.负责聘任、调配工作人员。
指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作,并给予奖惩。
B.关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件,维护他们的合法权益。
C.组织和指导家长工作;D.负责与社区的联系和合作。
9.【单选题】广义的理解,保育是()A.成人给予幼儿精心的照顾和保护,以促进他们健康成长B.成人促进幼儿身体健康成长、增进幼儿生活自理的能力的教育C.对幼儿身体的保护,对幼儿各种心理过程发展的促进和培养D.对幼儿身体的保护和养育10.【多选题】下列说法正确的是()。
学前教育政策和法规总答案解析
学前教育政策和法规总答案解析Last updated on the afternoon of January 3, 2021学前教育政策与法规一、不定项选择题?1.教育法律规范的表现形式是(C.权利和义务的规定)。
2.教育法律规范由(A国家强制力)保证实施。
3.教育法律必须保证学生的主体地位,使学生和教师之间形成真正的尊重平等、真正有利于发挥与培养学生的创造性。
表明了教育法律具有(D.人文性)。
4.教育政策的权威性表现在实践中就是它的(B.实用性)。
5.中华人民共和国公民的受教育权利义务是由宪法第(A四十六)条规定的。
6.我国教育基本法是(C《中华人民共和国教育法》)。
7.我国重要的且数量很大的教育法律、法规的渊源是(B教育法律)。
8.违反教育法最主要的法律责任是(B行政法律责任)。
9.根据相关法律规定,下列行为不应当承担民事责任的有(B侵占、克扣、挪用义务教育经费的)。
10.教育法规的特点是(A.遵循教育自身特有的规律与顺应市场经济的要求相结合11.教育政策和教育法律的区别是(ABE)A.制定主体不同B.执行方式不同E.效力等级不同12.目前,我国涉及教育法律、法规渊源的规范性文件主要有(ABCDE)。
A.宪法B.教育法律C.教育行政法规D.地方性教育法规E.教育行政规章13.下列由全国人民代表大会常务委员会制定的法律有(CDE)。
C.义务教育法D.职业教育法E.高等教育法14.承担教育法律责任的方式有(BCE)B.行政法律责任C.民事法律责任E.刑事法律责任15.下列哪些是行政处罚的方式(ACDE)。
A.警告C.通报批评D.罚款E.没收16.承担民事责任的方式有(ABCDE)。
A.停止侵害B.返还财产C.恢复原状D.赔偿损失E.支付违约金17.教育法律责任的归责要件有(BCDE)B.有损害事实C.损害的行为必须违反教育法D.行为人有过错E。
违法行为与损害事实之间存在因果关系?18.学前教育政策的基本特征是(ABDE)。
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学前教育政策与法规答案作业一一、选择题1、教育法律是(D)制定或认可的教育活动法规。
2、(B)是我国的教育基本法。
3、取消资格属于(B)。
4、(A)可以与当事人协商解决。
5、(B)是一种惩治最为严厉的法律责任。
6、(D)是国家或政党在一定历史阶段提出的教育工作发展的总方向。
7、学前教育法规的特点有(C)8、1949年12月23-31日,第一次全国教育工作会议召开,学前教育方针核心精神是借助(D)的教育模式。
9、1983年邓小平提出教育要面向现代化,面向世界,面向(C)的教育指导思想。
10、新中国成立后的第一个幼儿教育行政法规是(A)。
11、(D)年《儿童教育公约》在我国生效。
12、20世纪六七十年代曾出现一种把早期教育片面理解为早期(D)开发的倾向。
13、学前教育的“三个学会”(C)、学会求和学会关心。
14、幼儿的各种能力是在(C)中获得的。
15、全面促进学前儿童素质的和谐发展是学前教育的中心任务,发展包括(D)。
二、判断题1、教育政策强制力比法律弱。
(√)2、教育法律一般情况下其适用范围比教育法规要狭窄。
(×)3、行政处罚是对犯有违法失职行为或违反内部纪律的所属人员的一种制裁。
(×)4、学前教育政策是实施学前教育行为的出发点以及行动过程和归宿。
(√)5、学前教育政策有稳定性的特点。
(×)6、1985年日本召开的国际幼教会议呼吁早期教育从智力中心转向促进幼儿富有个性的全面发展。
(√)7、“全面和谐发展”是幼儿园教育目标的核心要求,既是出发点,也是归宿。
(√)8、在发展儿童知觉的过程中要尽量提供主动的活动,让儿童主动操作而不要被动地灌输。
(√)9、开放性的游戏环境包括物理环境、物质环境。
(×)10、活动区的创设不利于幼儿个体的充分发展。
(×)三、问答题1、学前教育启蒙性质的特点有哪些?P55答:特点:第一,幼儿认识的内容应是幼儿周围生活环境中常见的、有代表性的、具体形象的、浅显易懂的自然知识和社会知识,初步培养幼儿关于数量、时空等概念,发展其语言表达与审美能力等第二,对幼儿认知的要求虽是粗略、浅易的,但必须是科学的、唯物的、辨证的。
第三,学前教育的方式应形象、具体、直观、生动活泼,并要求多种形式、手段、方法合理集合,综合运用,创设立体、开放的教育环境。
第四,强调学前教育不以传授知识的多少为主要目标,重在发展幼儿素质,开发幼儿智能和创造性,培养良好个性品质,提高适应社会环境能力等。
2、幼儿园教育目标的实质要求有什么?P56答:(1)要求幼儿园毫不例外地执行党的教育方针(2)要求幼儿园全面实施素质教育(3)要求“面向全体幼儿”与“因材施教”统一(4)幼儿整体发展与培养完整儿童四、讨论题 P41-49改革开放后学前教育政策法律有何特点。
答:1.为建设有中国特色社会主义幼儿教育体系提供路线方针保证2.开展科学研究,探索建设有中国特色社会主义幼教体系的规律3.适应时代要求提高师资水平4.21世纪我国学前教育的发展出现了新的特点作业二一、选择题1、“两条腿走路”的幼儿教育事业发展的方针是指国家教育部门和(C)力量办园。
2、(C)为幼儿园教育工作的基本原则。
3、幼儿园活动的场地,人均面积应达到(A)平方米。
4、幼儿园教育中,要充分利用环境,以积极运用(D)为原则。
5、教师是幼儿学习活动的支持者、合作者、(C)。
6、成人与儿童交往最初伴随着(D)以后才获得概括的意义。
7、(D)教育是一切教育最基本的原则。
8、科学教育的内容应从(B)取材。
9、决定教育有效性的关键因素—适宜性包括(D)适宜性和()适宜性。
10、(D)均是幼儿园教育评价工作的参与者。
11、(C)是现代社会每个儿童应当拥有的基本权利。
12、幼儿教育不应该(D)。
13、学前教育是指(C)周岁的儿童教育。
14、(B)部门对幼儿教育负主要责任,其他部门要主动配合做好工作。
15、正确的儿童观为(D)。
二、判断题1、幼儿园要贯彻“预防为主”的卫生工作方针。
(√)2、我国的幼儿教育不属于免费义务教育,家长应该缴纳幼儿园提出的各项保育、教育费用。
(√)3、幼儿是幼儿园教育评价的客体。
(√)4、幼儿健康应包括身体健康和心理健康。
(√)5、《纲要》非常重视交流活动和语言环境对幼儿语言发展的影响。
(√)6、科学领域的知识明显地具有“情景化、过程化、活动化、经验化”的特点。
(√)7、幼儿艺术活动应以幼儿为本,强调主动性,改变幼儿被驱使进行艺术活动的被动地位。
(√)8、应当促进幼儿身心全面健康和谐发展,为人的终身发展奠定良好的基础。
(√)9、幼儿教育教师是主体,以教师为中心,儿童是活动的主体。
(√)10、同伴及其交往是儿童重要的学习资源与环境。
(√)三、简答1、如何理解幼儿园以游戏为基本活动?P73答:(1)游戏是以幼儿为主导的、基本的活动,能促进幼儿身心的全面发展(2)游戏是促进幼儿身心发展的最好活动形式,是向幼儿进行教育的基本途径或者说是学前教育的重要手段之一。
(3)游戏是幼儿主动学习的重要方式,因此不能把它和学习、劳动等活动对立起来,必须有意识地把这些活动有机地结合起来,使他们成为相辅相成的教育手段。
(4)游戏是幼儿自我表现的良好形式,也是教师了解幼儿对周围现实生活反应的途径。
2、《幼儿园教育指导纲要》的基本指导思想有哪些?P85答:(一)可持续发展的教育观(二)以人为本的教育原则(三)学科融合与生态教育(四)全方位动态评估四、论述题P94《幼儿园教育指导纲要》的实施对幼儿教师的要求有哪些?答:(一)全面、正确地了解儿童(二)有效地选择、组织教育内容(三)创设发展支持性环境作业三一、选择题1、审批机关应当自受理筹办民办学校的申请之日起(B)日内以书面形式做出是否同意的决定。
2、申请正式设立民办学校的审批机关应当自受理之日起(B)月内以书面形式做出是否批准的决定,并送达申请人。
3、国家实行教师职务制度,具体要求由(C)规定。
4、幼儿教师普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话测试等级标准》(C)以上标准。
5、幼儿园的一日生活包括(A)。
6、幼儿户外活动在正常情况下,每天不得少于(B)小时。
7、幼儿园一般每(B)测身高、视力一次。
8、幼儿园的双重任务是教育幼儿和(B)。
9、幼儿园教育内容要有机联系、相互渗透,注意(D)。
10、幼儿园教育内容强调注重儿童的经历、感受、体验的教育价值,这是教育内容的(C)特征。
11、教育评价方面的原则有(D)等。
12、应根据幼儿的(C)选择和指导游戏。
13、幼儿园的游戏材料应强调(C)和可变性。
14、幼儿园教育具有教育性和(D)特点。
15、政府部门对民办幼儿园需(D)。
二、判断题1、《民办教育促进法》的颁布实施标志着中国民办教育的发展开始进入法制化轨道。
(√)2、民办教育是实施科教兴国战略的一次重要基础性工作。
(√)3、实施学前教育的民办学校不可以自主开展教育教学活动。
(√)4、民办学校在扣除办学成本、预留发展基金以及按照国家有关规定提取其他的必须的费用后,出资人可以从办学结余中取得合理回报。
(√)5、教师资格证书终身有效,全国通用,具有较高的权威性和稳定性。
(√)6、园长的素质如何直接影响到全园工作的进展,决定着幼儿园的生存和发展。
(√)7、幼儿教师权利是指幼儿教师在教育活动中享有的由教育法赋予的权利,是国家对教师。
(√)8、教师义务是指法律规定的对教师必须做出一定行为或不得做出某些行为的约束。
(√)9、幼儿教师参加培训是权利,不是义务。
(×)10、集体教育活动是对幼儿进行系列教育、规范教育的重要形式。
(√)11、幼儿园的保育工作,主要是幼儿生活的安排和护理,身体的保健和养育及生长发育指标的完成。
(√)12、幼儿园发生食物中毒、传染病流行时,要及时报告教育部门或卫生行政部门,等候他们处理。
(×)13、幼儿园的教育内容分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域,应独立开来进行教学。
(×)14、幼儿园教育应侧重知识和技能。
(√)15、民办学校可以根据办学成本自主地确定收费项目。
(×)三、简答题1、幼儿教师岗位培训方法有什么?P155答:1.教材教学培训2.职后补偿性学历教育3.继续教育4.教师职务培训2、园长有哪些职责?P158答:(1)贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定(2)领导教育、卫生保健、安全保卫工作(3)负责建立并组织执行各种规章制度(4)负责聘任、调配工作人员(5)负责工作人员的思想工作,组织文化、业务学习,并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件;关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件,维护他们的合法权益。
(6)组织管理园舍、设备和经费(7)组织和指导家长工作四、论述题P182幼儿园教育工作的基本实施规范有何要求?答:(一)树立幼儿教育新观念(二)明确幼儿园教育工作过程的基本原则(三)以游戏为基本活动作业四一、简答题1、国外学前教育财政投资政策有哪几种模式?P187答:(一)以政府支出为主、儿童家庭保护为导向的财政投资政策(二)以政府支出为主,儿童入学为导向的财政投资政策(三)政府与民间协作、以父母工作为导向的财政投资政策(四)以民间投入为主、儿童入学为导向的财政投资政策2、幼儿教师的合法权益有哪些?P226答:(一)教育教学权(二)科研权(三)指导评价权(四)参与幼儿园管理权(五)培训进修权(六)获得报酬待遇权(七)其他3、幼儿的合法权益有哪些?P229答:(一)参加教育教学活动权(二)幼儿享有获得公正评价权(三)受教育权(四)生命权(五)人格权(六)游戏娱乐权利(七)其他4、国外学前儿童教育机构设置模式有哪几种?P240答:(1)盎格鲁萨克逊模式(2)拉丁-欧洲模式(3)斯堪的纳维亚模式(4)社会主义模式二、论述题1、我国幼儿教育财政改革取得了哪些成就?存在哪些问题?P193答:(1)加强了规划和立法,明确了各级政府和各部门的职责,保证了各级政府的投入与管理(2)重新调整了非教育部门单位幼儿园的行政管理体制和投资体制(3)规范和鼓励社会力量办园,拓宽幼儿教育经费渠道(4)充分利用社区资源,尝试以社区为依托推进幼儿教育的社会化(5)逐步规范幼儿园收费,尝试建立幼儿园保教成本分担制度(6)实施灵活和倾斜性的财政投资政策,允许适度存在差异和不均衡性存在问题:①幼儿园财政投入的短缺和结构性问题并存,教育资源分配不公且利用效率不高②尚无独立健全的、顺应时势的幼儿财政投资体制③对其他部门和社会力量办园的规范和引导不力④成本分担责任不清,对幼儿园收费缺乏明晰的指导2、幼儿园有哪些合法权益?P222答:(1)自主管理(2)自由安排教育教学活动(3)自行招收幼儿(4)管理幼儿(5)聘任管理教职工(6)管理幼儿园设施与经费(7)拒绝非法干涉(8)其他3、幼儿园常见安全事故类型有哪些?P231答:(1)幼儿同伴嬉闹受伤(2)教学游戏设施致伤(3)幼儿被砸伤(4)儿童走失(5)烫伤(6)物品戳伤。