假如我是(五年级)
五年级习作：假如我是——6篇
五年级习作：假如我是——6篇假如我是老师等我长大了，我就是一位教师。
我会有一群可爱的学生，他们就像我现在这么大。
我要带他们去书的王国，去领略人世的真谛；我们要乘着一页诗扉，去知识的海洋遨游。
我就像一位勤劳的园丁，用充满着“知识”的水去灌溉——我那群活泼可爱的学生们。
让他们每天都吸允着丰富的“知识泉水”。
我还要带他们去外面的世界，去看看祖国的大好河山。
看看惊险雄伟的雅鲁藏布大峡谷；看看拥有“鱼米之乡”之称的江南。
让他们为祖国的锦绣山河而自豪。
哎呀，我真的好想，快点长大，到那时候，不骗你，我一定会做一个称职的老师。
2假如我是一棵苹果树假如我是一棵苹果树，到春天的时候，我会长出嫩绿的树叶，和漫山遍野的小花一起装扮春天，让春天更加缤纷多彩。
假如我是一棵苹果树，到夏天的时候，我会用我那茂密的枝叶，遮住太阳的光晒，让大家在我身边尽情地谈天说地。
假如我是一棵苹果树，等到了秋天，我会长出香甜可口的苹果，人们把我的苹果摘下来，坐在我身边品尝那香脆的果子。
假如我是一棵苹果树，到冬天的时候，我会被寒冷的白雪覆盖住，我不停地吸收地下的营养，准备明年结出更多的果实。
3假如我是一位魔法师假如我是一位魔法师，我会尽我所能，帮助任何需要帮助的人。
不管是男是女，不管大人或小孩。
地震时，我会骑上飞天魔毯，用魔法将石头挪开，并给予难民水喝，因为他们都是地球人。
火灾中，我会驾上飞天扫把，用法力把火扑灭，救出受困的群众，因为我们同在一个家园。
海啸袭来，我会带上飞天魔笔用魔笔画下一道防护墙，挡住海水，就出灾民，因为我们在同一蓝天下。
哎，要是真有魔法就好了，这样人们就能少点痛苦，世界也能少点灾难，社会就会更加完美，世界就会更加和谐。
4假如我是一本书假如我是一本书，我希望我的小主人能够爱惜我。
假如我是一本书，我不希望下雨天小主人把我当成雨伞来遮雨，因为这样我会全身湿透，等干了之后会皱巴巴的。
假如我是一本书，我不希望下后我是练武的刀，小主人会拿着我挥舞着，这样我会头晕。
五年级假如我是一只小鸟作文(精选10篇)
五年级假如我是一只小鸟作文（精选10篇）1.五年级假如我是一只小鸟作文篇一早晨起来，我下楼去散步，走着、走着，我听见了鸟叫，那鸟叫声是多么的清脆多么得响亮，我想：假如我是一只小鸟，那该有多好……假如我是一只自由自在的小鸟，那该有多好。
我独自在空中翱翔，无忧无虑，那是多么的自在，没有喧哗，没有吵闹，那是快乐与自由的天堂！假如我是一只自由自在的小鸟，那该有多好，我要飞上华山这颠，享受大地的滋润，扑向大地母亲的怀抱，与“兄弟姐妹”们一起玩耍嬉戏，欣赏这美丽的风光！假如我是一只自由自在的`小鸟，那该有多好，我要飞上枝头放开歌喉大声歌唱，唤来快乐，唤来幸福，让这美妙的歌声传递下去，让世界变得更加幸福快乐！假如我是一只自由自在的小鸟，那该有多好，我要在山间翱翔，在乡间游赏，那会使我心情舒畅，我要飞得更高更高，一览天下美景，那是每一个人的梦想！假如我是一只自由自在的小鸟，那该有多好，我要飞回我那美丽的故乡——原始森林，那里有我的好朋友，麻雀、黄鹂……假如我是一只自由自在的小鸟，我会在空中翱翔，尽享大地和天空给我的每一份美与好！一阵风吹过，我才知道：我不是小鸟！2.五年级假如我是一只小鸟作文篇二假如我是一只小鸟，我会飞翔在世界的每一个角落。
春天来了，大地一片生机勃勃的景象。
我高兴的停在树枝上，欢快的唱着春天的美好。
小朋友们也欢快的歌唱。
我在树枝上停了一会，便有在蓝天里飞翔，我一会儿和白云玩捉迷藏；一会儿又和飞机？比飞翔的`速度，看看咱俩谁快；飞累了，我便去和树姐姐做游戏。
今天早上我一起来，便去找白云。
白云今天的心情好像特别好。
她主动让我先藏，藏哪好呢？就藏在树姐姐的怀里吧。
白云找啊找，最终还是没有抓到我。
接下来，我要和飞机赛飞翔的速度了。
我跟着一架飞机，飞呀，飞呀飞，我感觉好像要飞出国了，可是，飞机却没有停下来。
我心一横，打算飞机飞到哪，我就跟到哪。
噢，这里是哪啊，好美丽！就这样，我跟着这架飞机，去外国旅游了一番。
假如我是老师五年级作文（精选6篇）
假如我是老师作文假如我是老师五年级作文（精选6篇）在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的假如我是老师五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
假如我是老师作文1音乐教师，是一个多么神圣的职业。
假如我是音乐教师，我却会在春暖花开的时候，用音乐这心灵的钟声去敲响、去感染自己的学生。
我一定要做一名音乐教师。
假如我是音乐教师，我会开设许多音乐班，如乐器班、乐理班各演唱班……上课前，让他们唱一段自编的小曲，在上课时，教他们乐理知识。
让他们懂得：音乐可以感受美好人生。
假如我是音乐教师，我不会让学生们整天在教室里练习。
在阳光明媚的春天，让他们拿着乐器来到百花丛中，听着那一只只飞翔着的鸟儿的欢乐叫声，演奏几首优美的乐曲，令人如痴如醉。
在炎热的夏天，拿着音乐课本在江边游玩观赏，用他们的童声唱出一首首美妙动听的歌曲。
在硕果累累的秋天，我带着全班的学生去秋游，让他们欣赏大自然丰收的美丽景色，回到教室里后，把自己在秋游时的情景编写成歌。
在寒冷的冬天，我带着他们去看雪，打雪仗，玩雪球，让他们观看这雪白的世界。
我要让他们在游玩中得到知识，在欢笑中受到音乐的启发。
假如我是音乐家教师，我会像慈祥的母亲那样无微不至地照顾我的学生。
噍，那个小朋友在弹古筝时把手弹破了，血流不止，我的心乱如麻，忙把他带到医务室。
给他包扎好，我才松了口气。
哦，这个小女孩名叫玲玲，她父母的离异，使她没人看管，像足球一样被父母踢来踢去，我知道后，把她带回家，像母亲一样照料她，我用音乐去感染她，使她的情绪稳定下来。
当我的学生们长大成才，有的成了音乐家，有的成了歌唱家，有的成了歌星时，我的心里比吃了蜜还要甜。
当然，这些“假如”只是我的想像，并不是事实，但我相信，这个美好的愿望会成真的。
假如我是老师作文2我从小梦想着自己成为一名老师，假如我是一位老师，面对班上的同学，我要怎么做才最合适？一个班级里的同学，有优秀的，自然也就有调皮捣蛋的。
五年级习作：假如我是——6篇
五年级习作：假如我是——6篇五年级习作：假如我是——6篇1 假如我是老师等我长大了，我就是一位教师。
我会有一群可爱的学生，他们就像我现在这么大。
我要带他们去书的王国，去领略人世的真谛；我们要乘着一页诗扉，去知识的海洋遨游。
我就像一位勤劳的园丁，用充满着“知识”的水去灌溉——我那群活泼可爱的学生们。
让他们每天都吸允着丰富的“知识泉水”。
我还要带他们去外面的世界，去看看祖国的大好河。
看看惊险雄伟的雅鲁藏布大峡谷；看看拥有“鱼米之乡”之称的江南。
让他们为祖国的锦绣河而自豪。
哎呀，我真的好想，快点长大，到那时候，不骗你，我一定会做一个称职的老师。
2 假如我是一棵苹果树假如我是一棵苹果树，到春天的时候，我会长出嫩绿的树叶，和漫遍野的小花一起装扮春天，让春天更加缤纷多彩。
假如我是一棵苹果树，到夏天的时候，我会用我那茂密的枝叶，遮住太阳的光晒，让大家在我身边尽情地谈天说地。
假如我是一棵苹果树，等到了秋天，我会长出香甜可口的苹果，人们把我的苹果摘下，坐在我身边品尝那香脆的果子。
假如我是一棵苹果树，到冬天的时候，我会被寒冷的白雪覆盖住，我不停地吸收地下的营养，准备明年结出更多的果实。
3 假如我是一位魔法师假如我是一位魔法师，我会尽我所能，帮助任何需要帮助的人。
不管是男是女，不管大人或小孩。
地震时，我会骑上飞天魔毯，用魔法将石头挪开，并给予难民水喝，因为他们都是地球人。
火灾中，我会驾上飞天扫把，用法力把火扑灭，救出受困的群众，因为我们同在一个家园。
海啸袭，我会带上飞天魔笔用魔笔画下一道防护墙，挡住海水，就出灾民，因为我们在同一蓝天下。
哎，要是真有魔法就好了，这样人们就能少点痛苦，世界也能少点灾难，社会就会更加完美，世界就会更加和谐。
4 假如我是一本书假如我是一本书，我希望我的小主人能够爱惜我。
假如我是一本书，我不希望下雨天小主人把我当成雨伞遮雨，因为这样我会全身湿透，等干了之后会皱巴巴的。
假如我是一本书，我不希望下后我是练武的刀，小主人会拿着我挥舞着，这样我会头晕。
小学五年级假如我是……作文
小学五年级假如我是……作文假如我是维护和平的使者——信鸽，我会面对全世界的人类，向他们诉说战争给人类带来的危害，让全世界的人们共同行动起来——维护和平，制止战争。
我常常从新闻里看到有些国家在发生战争，那里的人们在遭受苦难。
为此，我们想起了过去那个战争的时代，无数的革命先烈失去了宝贵的生命。
如：江姐，这是我们的众所周知的女革命战士，在白色恐怖的年代里，年仅29岁的江姐，不顾生命的危险，同敌人英勇的作斗争；大作家鲁迅，本来是为了拯救中国人民遭受疾病的痛苦，东渡日本留学。
面对中国政府腐败无能，中国人的麻痹，于是弃医从文，拿起笔杆子，先来拯救中国人民的灵魂。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生一生的写照，也是我们今天学习的楷模。
像这样的革命烈士，在旧中国举不胜举，我们为了今天的'中国，抛头颅，洒热血，才换取今天的新中国。
现在世界上许多地区还发生着战争，那里弥漫着硝烟，那里的人们在流泪、在流血、在失去生命。
在电视上看到那些地方的百姓在流落街头。
作为今天的少先队员，我义不容辞地担任维护和平的宣传员。
我要全世界人民呼吁：制止战争，维护和平！课文中写过这样一段话：为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动来，维护和平，制止战争！这也正是我们少先队员的心声!假如我是风，在四季的脚步中，我更换着一件件美丽的衣服为人类带来了幸福。
春天，我穿着一件绿色的衬衫，踏着轻快的脚步，从海南岛一直来到北方，凡是我到过的地方，小河里的冰雪融化了，花园里的花竞相开放了，岸边的柳树发芽了。
小朋友们换上春装，和我一起在山岗上跳舞、歌唱……世界呈现一片生机勃勃的景象。
夏天，我戴着一顶黄帽子，在田野里穿行，碧绿的西瓜带着美丽的条纹，嫩黄的'水蜜桃水灵灵的。
不知不觉灵灵的。
不知不觉，我便来到了城市里，夜晚，我为人们赶走蚊虫，带走一天的疲劳，让人们进入美好在梦乡。
秋天，我穿着金黄色的毛衣，在树林里与金黄色的叶子玩耍，叶子在我的吹拂下纷纷扬扬的飘落着，成了秋天的一道美丽的风景。
五年级假如我是一只小鸟作文【五篇】
五年级假如我是一只小鸟作文【五篇】【篇一】五年级假如我是一只小鸟作文假如我是一只翱翔在天上的小鸟, 我会飞到中国各地, 领略祖国的名山大川。
假如我是一只小鸟, 我会飞到山水甲天下的桂林去, 观赏那危峰兀立桂林山, 玩赏那如境似玉的桂林水。
在桂林, 鸟儿们都是无忧无虑的, 我们可以独自一鸟在山顶远眺, 可以三五成群地在山间游戏, 可以成群结队地在碧波上嬉戏, 还可以呼朋唤友在枝头欢唱。
假如我是一只小鸟, 我要飞到黄山去, 观赏那各式各样、奇形怪状的岩石。
看着山脚那两块大岩石, 真像两只只大象在哪儿欢快的玩耍呢！再看一下山顶的大岩石, 那就像一位威武的大师坐在岩石上念经。
假如我是一只小鸟, 我要竭尽所能飞到世界之最——珠穆朗玛峰颠上去一览众山小。
看着那源源不断、川流不息、波涛滚滚的江河, 望着周围洁白无瑕的高山雪原。
我感到这个世界是多么的美好啊！假如我是一只小鸟, 我要飞到北京。
在那里可以看见那横卧在崇山峻岭之上的前不见头后不见尾的万里长城, 可以和走在长城上的人问好, 也可以遥想孟姜哭长城的凄美故事……假如我是一只小鸟, 我要飞到全国各地, 对每个人说:“我人类的好朋友, 是快乐的源泉, 是幸福的使者, 请勿伤害鸟儿了, 请别再驱逐你们的幸福和快乐了。
”假如我是一只小鸟, 我要……【篇二】五年级假如我是一只小鸟作文假如我是一只小小鸟, 一只自由自在的小小鸟, 我绝不会被人类伤害, 我会围绕着地球飞, 看遍全国各地的美丽风景, 没有任何东西可以阻碍我前进的路, 我要自由自在的遨游在天空中。
假如我是一只小小鸟, 我会在中国的首都停留, 看看那辉煌壮观的中华人民共和国人民大会堂, 我会和北京的小朋友们共同表演, 在全国人民面前展现我的舞姿, 然后小朋友用他们那稚嫩的小手为我鼓掌, 用那童声为我呐喊。
假如我是一只小小鸟, 我要飞到小溪边, 跟小溪姐姐打一声招呼, 向小鱼弟弟问声好。
我还要飞到大树上, 和大树拥抱, 因为它毕竟是我曾经的家园, 大树依然用那茂密的树叶为我遮风挡雨。
五年级作文假如我是一名老师【六篇】(最新)
1.五年级作文假如我是一名老师许多人说，当老师又苦又累，还经常受气，而我却不这么认为，我长大后想成为一名光荣的教师。
假如我是一名老师，我要鼓舞学生的自信心。
对取得好成绩的学生给予祝贺，并劝其不能骄傲；对学习不好的同学予以鼓励，如果他们努力了，就给予一个微笑。
在学校，决不能包庇纵容学习好的同学，更不能对功课差的同学表示厌恶、鄙视。
假如我是一名老师，我要培养学生的心理素质，我不会像其它老师喋喋不休地讲某人怎么样，而是要带学生到户外，在明媚的阳光下陶冶学生的情操，并教育学生在家长面前让家庭和睦，家庭环境好，心理也不会出现不健康的一面。
假如我是一名老师，我会多给学生自由空间，我会尽量不拖课，家庭作业布置少些。
我会让学生呼吸大自然的新鲜空气，培养学生探索科学的兴趣，带学生来到大自然，让他们自由观察各种小动物，并向他们解释动物习性。
我还会让同学多参加体育活动，让学生有时间到球场去打球，让学生健康成长。
当然，我也会吸取优秀老师的经验，不是说“站在巨人的肩膀上才能看得更远”吗。
所以，我从现在就要好好学习，将来才能当上一名光荣的人民教师。
2.五年级作文假如我是一名老师假如我是一名美术老师，我就让我的学生展开创作的梦想，自由的在艺术王国中自由翱翔，画出自己心中的梦想，和想法，不再照着别人的想法去画。
假如我是一名英语老师，我绝不让我的学生死记硬背的记单词，我要让他们在游戏和快乐中学会单词，而且更熟更透，要记得东西丝毫不露。
假如我是一名古诗老师，我就每天开开心心的教课，让他们不会那么害怕古诗一上课就捂耳朵，或分心而是在游戏中学习，牢记。
假如我是一名科学老师，我就让学生们多多动手，劳动明白一些科学的真理，从动手中体会成功，再回答问题中牢记知识。
假如我是一名体育老师，我就让学生们加强锻炼，在新一届的运动会中取得重大的成功，也会让更多同学有机会参加。
得奖。
假如我是一名老师我会告诉他们：同学有了困难需要你帮助时，你要热心的去帮助他，把自己的想法给他说，而不要去捉弄他，轻视他。
假如我是一只鸟五年级
假如我是一只鸟五年级【篇一：假如我是一只鸟】金色的童年, 纯真的梦幻, 像一道七色彩虹, 编织着灿烂的明天……明天, 我大声说：“我要当一只鸟。
”假如我是一只鸟, 我可以像海鸥一样在海洋上空, 看那广阔的太平洋有多大, 是50万平方公里, 还是100万平方公里？瞧瞧那凶猛的台风到底有多厉害, 是达到了12级, 还是达到了24级？假如我是一只鸟, 我可以像雄鹰一样飞翔在白云上面, 看看那无边的大气层到底有多厚, 是1万公里, 还是2万公里？瞧瞧那圆圆的地球到底有多少壮丽的山川, 澎湃的河流。
假如我是一只鸟, 我可以像星星一样遨游在太空中, 比比那闪烁的星星到底有没有我们地球大, 量量那皎洁的月亮到底离我们地球有多远。
啊！我真的好希望我是一只鸟呀！【篇二：假如我是一只小鸟】晚上睡觉前, 我无聊地翻着一本图画书。
忽然看到了一幅小鸟的图片。
于是就幻想着……假如我是一只小鸟, 我会飞的很高, 去探寻五彩缤纷的大千世界, 我会到中国的很多地方去, 比如沙漠、草地、森林……我张开自由的翅膀飞到了浩瀚无垠的沙漠, 哇！沙漠可真大, 也好热, 我都快被烤焦了。
太阳在天空高高挂起, 沙漠被太阳晒的一滴水也没有, 我在这里多寂寞啊！我真希望这里变成绿地, 那该多好, 多美丽啊！我又飞到了草地。
远望去, 一片绿洲, 要是全世界每个角落都变成这样该多好啊！小朋友也会在草地上游戏, 草地上充满了欢声笑语。
我真的好喜, 啊！这里空气可真清新, 比沙漠好几千倍。
远欢这里！我飞啊飞, 又到了森林里, 看！森林里的动物真多啊！有猴子、大象、松鼠、老虎……他们都在森林里无忧无虑的生活着。
我喜欢和他们做朋友！要是世界上都像这么美好就好！看过了沙漠、森林、草地, 我飞到了城市里。
这里的东西可真多, 有高楼大厦、超市……不过, 这里的环境都被汽车尾气的烟雾污染了。
“咳咳。
好难受啊！我不想呆在这里了, 人们应该多种树, 少砍伐树木。
我有趣其他地方飞了一圈, 我真希望世界都想森林、草地一样。
精选假如我是什么五年级作文
假如我是什么五年级作文1假如我是超人在家里，我坐在沙发上，看着动画片《超人》，心中不觉热血沸腾，一定要像超人一样，为正义而战，为人民着想……突然，一件兰色的皮外套从天而降，原来是超人的“Ｓ”制服。
我迅速穿上了它，不觉精力充沛，力大无穷。
啊！我真的成超人了。
于是我迅速飞上了天空，在蓝天中尽情地翱翔。
忽然，我发现了一伙头上都戴着面罩的人，他们正抢劫银行，里面的工作人员都吓得脸色苍白，举着双手投降。
原来是犯罪团伙在抢劫银行，只见罪犯们笑嘻嘻得把钱往箱子里装。
我立刻冲了下去，罪犯们大惊失色，大叫：“超人来了，快应敌。
”连忙用枪还击。
我是超人，刀枪不入。
紧接着我来了一个“旋风扫地”，把罪犯一个一个地送入了监狱，等待着他们的是法律的制裁。
我开心地笑了。
突然，真正的超人飞了过来，对我说：“小朋友，这件超人制服是我的，你已经通过了它的检验，你愿意为正义而战，制服归你所有。
”我高兴地大叫：“我是真正的超人啦！”妈妈把我叫醒，我惊呼：“超人制服，我的超人制服，制服呢？！”原来是一场梦。
做超人，当英雄，是多么令人向往啊！2假如我是妈妈假如我是妈妈，我每天晚上都检查我孩子的作业。
一天，孩子跑到我的面前，奶声奶气的对我说：“妈妈，检查我的作业。
”我正在看电视，我说：“一会。
”孩子说：“现在都9：00了，我都要睡觉了，检查吧。
”我没有办法，拿起孩子的作业，检查起来。
突然，我发现孩子做的作业很糟，很多题都做错了。
我快要愤怒了。
这时，我想起了我的妈妈，我有时候的作业也很糟糕。
唉，妈妈真辛苦！假如我是妈妈，我每个礼拜6都带孩子出去玩。
一天，我带着孩子出去玩，孩子看见卖烧烤的，拉着我的手，苦苦哀求道：“妈妈，我想吃这个……”我生气的对孩子说：“不行，这时油炸食品，对身体没有好处。
”孩子还是不肯松手，并且大哭起来，我觉得孩子真是一个累赘。
这时，我想起了我的妈妈，我小时候也是这样的。
唉，妈妈真辛苦！假如我是妈妈，我会很重视孩子的学习。
假如我是……作文【小学五年级400字】_1
年级：五年级作文类型：记叙文作文字数：351字
假如我是……
假如我是一名人民教师，我将成为一名智多星，为他们解决困难，出点子，和学生们成为好朋友，努力教他们要有自己的人生目标，朝着目标前进。
我要改掉他们身上的坏毛病，让他们一个个都成为德智体美劳全面发展的好学生。
我还要让他们了解更多的课外知识，让他们要懂得尊老爱幼。
这样我才不会有失自己人民教师的称号。
假如我是一名新闻播报员，我将成为一名勤勤恳恳、踏踏实实、任劳任怨的孺子牛。
为观众朋友们做好每一期的节目。
能为大家讲解在中国、国际所发生的重大事情我感到十分开心。
假如我是一名主持人，我将成为一条水中鱼，观众朋友们是水，而我是一条鱼，正如鱼离不开水，那么我也离不开观众朋友们。
我的任务就是让现场的观众们、在电视机旁一直默默守护着我们的观众朋友们感到开心，感到快乐。
这是我的工作，这也是我所希望的事情。
假如我是。
【五年级作文】假如我是……_350字
【五年级作文】假如我是 (350)
假如我是一只小鸟，我一定要好好学习飞行技巧，做一个勇敢的飞行家。
我要在天空
中自由自在地穿行，看到美丽的风景，感受清新的空气。
我还要努力汲取各种食物，练习
不同种类的嘴巴和爪子的用法，让自己成为一只灵活敏捷的小鸟。
假如我是一条小鱼，我要努力学习游泳技巧，做一个聪明的游泳家。
我要在水中畅游，看见美丽的珊瑚、各种色彩的小鱼。
我还要练习利用水流、水密度差异等，让自己变得更
加敏捷且灵活。
假如我是一只小猫，我要努力学习捉追技巧，成为一只机智的小猫。
我要在夜晚中发
现各种小老鼠，伸手一抓，它们就会无处藏身。
我还要保持温暖，不害怕寒冷的天气，体
力不断地增强。
每个人有自己的梦想和愿望，而我希望自己能够成为一个成功的人。
我要勤奋学习，
利用自己的长处和优势，弥补自己的缺点和不足，做一个既自信、又谦虚的人。
我希望有
着自己的追求，坚持自己的方向，勇敢地追梦，实现自我价值。
每个人都有自己独特的个性，如同各种动物一样。
它们有着自己的特点，但它们也需
要勇气和努力去成为更好、更强大的存在。
我们也需要这样的坚持和努力去实现自己的梦
想和愿望，让自己成为一个拥有价值、充满魅力的人。
假如我是孙悟空五年级作文(精选20篇)
假如我是孙悟空五年级作文（精选20篇）1.假如我是孙悟空五年级作文篇一假如我是孙悟空，我就会七十二变，可以随意变换自己的身份。
有一次，我变成了一只小鱼，钻进了清澈的小河里，还找到了一群同伴。
大家在一起，一边吐泡泡，一边自由自在地游着，十分悠闲。
突然，“咚”的`一声，一个黑色的塑料袋砸了下来，吓得大家都散开了。
塑料袋发出阵阵恶心的臭味，熏得我直想吐，旁边的水似乎也受到了污染，变得有些浑浊。
等“塑料袋风波”渐渐平息，大家又聚在一块。
没游一会，我又感觉头昏眼花，好像被提了起来。
我一看，原来我和同伴们被一张渔网捉住了。
我变成一把刀，把渔网割破，放其他鱼出来。
河里太可怕了，我又变成一只小鹿，来到了一片森林。
刚开始还挺幸福，我从可爱的草丛间穿过，在柔软的青草地上奔跑，在树杈之间穿梭，活像一只快乐的小精灵。
“砰”的声音惊动了噩耗——有人来了！“汪汪汪！”我听见了猎犬的嗥叫声，他一定发现了我。
我意识到情况不妙，那些人绝对不会有半点善意，于是，快速地奔跑起来。
“啊哈，今天可以抓到一头鹿，卖了可以赚大钱！”偷猎者和他的狗对我穷追不舍，我努力向前奔跑着，眼看就要甩掉他们了，突然，偷猎者开了枪，我敏捷地一闪，躲开了可怕的子弹，变成一只小鸟飞走了。
我在天上漫无边际地飞着，有点累就下去休息。
我准备着陆，没想到头好像撞到了什么东西——我陷入了一张捕鸟网。
我拼命挣扎，可是无济于事，反而越陷越深。
我无奈地叹了口气，又变回去了。
想到这里已经没有了我的立足之地，我只好飞回我的老家去喽！2.假如我是孙悟空五年级作文篇二在我的心里一直有个偶像，他就是孙悟空，他神通广大，无所不能。
所以我一直梦想着：我要是能成为孙悟空该有多好？如果我真的是孙悟空的话，我一定会做好事，决不做坏事。
如果在大街上发现有小偷偷别人东西的话，我就“嗖”的一下子飞到那里，用我的七十二变，先变成一只蚊子“嗡嗡”的吵他，然后再变成一只蜜蜂，“我蛰，我蛰，我蛰蛰，”我心里想：“哼，叫你做坏事，叫你跑，我蛰你个满脸花。
五年级上册语文 期中作文《假如我是____》
五年级上册语文期中作文《假如我是____》①假如我是一盏灯假如我是一盏灯，是一盏路边的灯，我要悄悄地站在路旁，为夜行的人壮胆，照亮来往的车辆也照亮了来往的人们。
如果这长长的路上没有我们，世界将会一片漆黑。
我和我的伙伴就象路边的一颗颗明亮的星星。
假如我是一盏日光灯，我会耗尽所有的荧光粉，让人们的黑夜如同白昼。
让人们在明亮的灯光下自由起居生活。
假如我是一盏灯，一盏小小的台灯，我要帮助小主人完成作业，陪他一起学习一起进步。
假如我是一盏灯，一盏自由的手提灯，我会陪伴人们自由地散步，即便在崎岖的道路上也能平安地赶路。
让温暖的灯光驱散人们心头的寂寞照亮回家的旅程。
假如我是一盏航标灯，我要顽强地伫立在海上，指引夜归的航船；安全地行使，平安地靠岸。
假如我是一盏灯，我要永远留在盲人心中，为他照亮心灵之窗。
我真的愿意我就是那一盏盏明亮的灯，我会永远那么亮着，让世界每一个角落都充满光明，让人们不再为黑夜而烦恼。
五年级上册语文期中作文《假如我是____》②假如我是孙悟空谁都知道孙悟空神通广大，他会七十二变，会分身术，一个筋斗可以翻十万八千里……假如我是孙悟空，我想拥有他的所有本领。
假如我是孙悟空，我就拥有七十二变。
我摇身一变，变成了一位温柔和蔼的女教师。
春暖花开时，我会带着同学们来到郊外感受纯的气息，带他们倾听鸟儿的鸣叫，让他们置身于弥漫着花香的空气中；夏日荫浓，我会和学生们在树阴下乘凉，为他们讲述各种各样的故事。
秋叶纷飞，我带着孩子们来到枫树林中，让他们来拾枫叶，制作枫叶标本，珍藏秋的美丽；冬雪飘零，我会带着孩子们来到雪地里，与他们一起打雪仗，堆雪人……假如我是孙悟空，我就拥有孙悟空的分身术。
我可以变出许多个分身，一个分身可以为我做作业，另一个分身陪我散步，我还可以让许多的分身与我一起大扫除，和我一起跳皮筋，“捉迷藏”……假如我是孙悟空，我就拥有他的火眼金睛。
我可以帮警察捉小偷；我可以帮助医生一眼就诊断出患者的病情；我还可以帮助同学们看出大家身上的不足……我真想成为孙悟空，这样我就会七十二变，会分身术，会火眼金睛……这样不仅个我带来了无尽的快乐，还会给别人带来幸福。
五年级作文假如我是
五年级作文假如我是导语:五年级作文假如我是（一）假如我是妈妈，我会……假如我是妈妈，孩子放学后，我不会马上叫他做作业，我会问他：“肚子饿了吗？要不要吃点点心？”然后，我会督促他认真的做完作业，做完后，我会帮他检查作业，最后给他自由的时间让他做自己想做的事情。
假如我是妈妈，我每天晚上都会给他讲故事，教他做人的道理。
假如我是妈妈，周末我一定带他去他想要去的地方，决不会骗他，也不会给他增加作业的负担，也不会勉强他去上补习班。
要是手工作业，我一定会跟他一起合作，把最耀眼的作品拿去参赛。
假如我是妈妈，他找我背诵时，我会认真地监督他，认真地听，不一心二用，让他背得流力、一字不漏。
假如我是妈妈，他伤心时，我会安慰他；他高兴时，我会陪他笑。
……假如我是妈妈，我会尽一切能力让我的孩子快乐！我相信我会做到的！五年级作文假如我是（二）假如我是医生，我会还人们一个健康的身体，让每一个人不再受病痛的折磨。
假如我是家长，我会倾听孩子的心声，了解他们的爱好，让他们自由安排自己的课余生活。
假如我是一盏灯，我会照亮每个人的心房，让每颗心都感受到光明。
假如我是一只鸟儿，我会穿越层层乌云，飞过每一片蓝天，翻过重重的高山，看尽世间的花开花落。
假如我是一滴水，我会带着我的伙伴们来到水利发电厂，输出干净的、环保的电力能源，让千家万户都用上最干净的能源，以保护我们赖以生存的环境。
假如我是一只企鹅，我会在南极当一只“企鹅导游“，不但要为游客介绍南极，而且要劝告游客不要乱扔垃圾，唤醒人们的环保意识。
假如我是一颗大树，我要生长在宁静的深山老林里，让清澈的溪流从我的身旁流过，让野兔、梅花鹿在我的身旁快乐地嬉戏，让猫头鹰在我的肩膀上安居乐业，让美丽的小鸟们在我的树杈上栖息。
要是我真能“七十二变”，那该多好呀！五年级作文假如我是（三）盛夏的一天，我出来散步，由于天气异常炎热，我们躲左树荫底下。
朋友对我说：〞如果能来阵风，那该多好啊！〞这时，一阵风迎面扑来，我和朋友感到阵阵凉爽。
五年级作文假如我是
五年级作文假如我是五年级作文假如我是（一）白昼里，当太阳在天空中高高挂起，几片奇形怪状的白云在悠然飘浮着，我们悄悄地来到这云屋之中，玩起了捉迷藏。
在阳光的掩饰下，谁也发现不了我们，饿了就咬几口棉花糖般的白云，渴了就喝几口果汁般的雨水。
时不时飞来几只小鸟，我就跟在它后面，跑向另一个城市。
有时我也会去彩虹桥上滑滑梯，玩的不亦乐乎。
而且在天上，我什么都能看见，不管哪儿发生什么事件我都知道，也总喜欢去凑凑热闹……就这样，白天不知不觉地流逝了，接下来，我的“工作”也开始了。
黑夜里，当柔和的月光洒向大地上时，一切都静下来了，我回到了属于我的位子上，欣赏着夜晚那与众不同的>景色，为那些夜晚还在工作或正在回家的人以及宇宙中的一切照明，并将美梦送到每个角落，让每个生物进入甜甜的梦境。
当我们在宇宙中奔跑时，有人会认为那是流星，许了愿望就会实现，其实我们每一颗星星都是一颗许愿石，为大家实现愿望。
当然，如果碰上下雨下雪的天气，或是累了时，我就会在宇宙的怀抱中入睡或去别的地方。
总之，在正常情况下，当我工作完成后有几天时间我也要去别的星球。
假如我是一颗星，我愿将微弱的光芒与别的星光融合，照亮漆黑的夜晚。
五年级作文假如我是（二）在生活中，我们学生的看法会和老师的看法产生区别，处理方法也不同，现在，我来当一名老师。
假如我是老师，我会让学生快乐，现在的条件好了，天天都要写好多作业，天天都要枯燥的学习。
现在有些老师作业布置得多，什么作业呀，试卷呀……让学生在下面叫苦连天。
做作业时就象进了一个小铁笼，总写也写不完。
就拿我上学期来说吧，上学期天天的作业多，多得写不完，老师买了一大堆试卷，我们做啊做啊，我们恨不得自己是机器人。
老师也天天抱着作业天天批改，两者真是“作业本里翻跟头”。
我要是老师的话，我会想一种玩的方法让学生们既然玩得快乐又学到知识本领。
不会我布置作业，但考试不好，可要受罚哦！假如我是老师，我会让学生自己的事自己做，现在条件好，男孩在家象小皇帝，女孩就象小公主，所以我要让学生们个个会干家务事，以后好自己自立。
假如我是什么作文五年级
假如我是什么作文五年级【第1篇】假如我是一条鱼我是一条鱼，一条再普通不过的鱼，我每天和我的朋友一起欢乐地玩耍。
我曾听龟爷爷讲述岸上的事，对于那个未知的世界，我充满了好奇。
一天夜里，我趁所有鱼都睡着了，偷偷地来到岸边，月光静静地洒在沙滩上，周围的渔船都亮起了灯火，万籁俱寂，似乎所有景物都陷入了沉睡。
这时，岸边的一桶水映入我的眼帘，我重身一跃，就跳进了水桶。
夜深了，我也渐渐睡着了，第二天醒来，我发现我正安静地躺在鱼缸里，鱼缸外坐着一个小孩，她喃喃地对我说：“小鱼，你长得真可爱，以后我就叫你小可爱吧。
”听到我也有名字了，我高兴地转了个圈。
“嘻嘻，看来你也很喜欢这个名字呢！”从此以后，小女孩每天伴着朝阳来给我喂食，有时她会给我讲故事，有时也会向我倾诉烦恼，虽然大多时光我都过得很快乐，但有时还会怀念以前我和与朋友一起玩耍的日子。
有一天，小女孩突然问我：“小可爱，听说你以前是一片海洋里的，后来被爸爸捉回来了，那你想家吗？”提到“家”这个字，我立即兴高采烈地点了点头。
“那我送你回家吧。
”太棒了，我终于可以回家了！第二天一早，我便迫不及待地醒来了，恨不得立刻就回去。
小女孩的爸爸载我回到了家，但是当我看到眼前的景象时，却震惊了：海面上堆满了塑料袋和饮料瓶，海水受到了污水的排放，不再清澈，而我昔日的朋友也只剩下了残骸。
人类呀，你们破坏了海洋，受到伤害的终将是你们。
老师点评：通过写回家心切的小鱼向人类发出呼吁，更是严正的警告。
【第2篇】假如我是老师今天早上一觉醒来，哎，我怎么变成了语文老师。
这可如何是好？没办法硬着头皮去学校吧。
一进乱哄哄的教室，我就有点佩服语文老师了，我习惯性地坐在自己的位上，把正在补作业的同桌吓得一蹦三尺高。
哦，我怎么忘了我现在是语文老师，同桌以迅雷不及掩耳之势，把作业一股脑塞进课桌里，看在昔日同桌的份上，我也就没跟他计较什么。
我立刻起身，学着语文老师的样子，清了清嗓子，用力拍了几下讲台，台下立刻没了身。
假如我是五年级作文500字
假如我是五年级作文500字写《假如我是五年级作文500字》，一定需要一些得心应手的方法，才能更顺利高效地写好《假如我是五年级作文500字》，不做无用功。
本篇是一篇教大家写《假如我是五年级作文500字》的内容，希望对各位有所帮助。
假如我是五年级作文500字篇1一天早上，我醒来以后，发现我的房间十分的大，并且装饰的金碧辉煌，美丽极了。
我走出房间，发现饭桌上有许多好吃的东西，我来不及刷牙洗脸，直接开始吃。
吃完之后，我恍然大悟这不是我家。
直到后来我才知道我变成了亿万富翁。
我美滋滋的玩了几天，一天早上，我突然想到了一个好主意：我要开一个三层的自助餐厅，名字叫梦里餐。
一楼是中式餐厅；二楼是西式餐厅；三楼是甜品餐厅。
而且在这里吃饭不需要掏钱哦！为的是要帮助一些老人和清洁工人，这样他们就不用再为吃喝而烦恼了！过了几天，我的饭店已经找好了。
我立马去请了全球最好的西式厨师、中式厨师、甜品厨师。
一切准备就绪，就这丫昂我的自助餐厅开业了！第一天就有很多人！我自豪地走在大街上，有许许多多得人从我身边走过，我听到她们在说梦里餐厅的东西真好吃，并且还不要钱，我猜这个餐厅的老板一定是个善良的人。
啊！如果这真是我，我一定会做更多的好事！假如我是五年级作文500字篇2绿色是我喜欢的颜色，它代表着希望，代表着生命力，代表着万物复苏。
假如没有绿色，就没有小草、蔬菜，再也没有可爱的小昆虫在叶子上爬来爬去，毛毛虫以及其它以菜叶为食物的昆虫纷纷饿死了。
少了这些可爱的小生命，我们的乐趣也少了很多。
假如没有绿色，就没有茂盛的森林，小鸟、熊、松鼠和其它住在树上的小动物们都无家可归。
小鸟在天上乱飞，松鼠趴在地上找了半天，失望地抬起头来，好像在说：“人类真讨厌！他们把松树全砍光，连一个松果都没有留下，假如没有绿色，没有绿色叶子的美丽花朵也会慢慢地枯萎，蝴蝶、蜜蜂采不到花蜜也找不到足够的食物，也慢慢地饿死了。
假如没有绿色，人们会生病，因为没有足够的氧气。
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三变：童话里的 (白雪公主、小红帽、外星人、哈利波特)
六变：动物(小鸟、蜜蜂、蜻蜓) 植物(花、草、树、木)
范文赏析
假如我是孙悟空 我最喜欢看动画片《西游记》了,总幻 想自己也能变成那个会七十二变、能斩妖 除魔、有神奇本领的孙悟空。 假如我是孙悟空,在我饥饿的时候,我 要把窗户变成巧克力,把天上的云朵变成棉 花糖,把笔盒变成香喷喷的面包,把水变成 可乐。我要变成红红的太阳,让窗前的小花 在寒冷的冬天里也能快活的成长。
假如…… 我想变…… 我要……
作文口诀
我的理想我会说，想象未来情趣多。
根据理想大胆想，假设什么做什么。 分条陈述想和做，想象事件要科学。 开头点题是关键，结尾抒情结全篇。
总 结：
1、想变成什么？
2、产生这种想法的原因？ 3、想法实现后我会怎么做？
假如我是孙悟空,我要用点金术把石头 变成金子,分给边远山区的小朋友,让他们也 像我们一样上学。我要让天更蓝,水更绿,世 界变得更美丽!我要让我的如意金箍棒变成 上亿根,让它们竖起一座座设施齐备的学校, 使贫困地区的孩子也能和我一样上学读书, 度过他们快乐的童年。 我想,在不远的将来,我的梦想一定会变 成现实!
小朋友，当你看到会飞的小鸟你 是否赞叹它的自由自在？看到童话中 美丽的白雪公主，你是否也梦想成为 她？看到身边形形色色的事物你是否 觉得世界真是千奇百怪？„„ 假如给你一次“变身”的机会， 你想变成什么呢？
一变：现实中的风云人物
(国家领导、运动员、明星等)
二变：身边的人(爸爸妈妈、亲人、同学 ) 社会上的 (清洁工、教师)
总结写作思路： 1、想变成什么：孙悟空
2、有什么特点和技能：会七
十二变、能斩妖除魔、有神奇本领……
3、能做什么：变出食物、治病救人、
呼风唤雨、点石成金做慈善……
参考题目：
假如我是一朵小小的白云 假如我是小魔仙
假如我是一颗大树
假如我是孙悟空
假如我是班主任 假如我是……
三点要求：
1、写自己的梦想。 2、想象要大胆,具体描述。 3、能把想象的故事叙述完整。
假如我是孙悟空,我要给生病的人变许多 灵丹妙药,让他快快地康复。假如我是孙悟空, 我要让沙漠变成绿州,在那里种庄稼,养上一大 群的牛羊,我要让庄稼的收成越来越多,让所花 的劳动力越来越少。当天旱无雨时,我得助农 民伯伯一臂之力,我可不管什么风神、雨神,都 得让它们给我下有三天的雨,让田里的庄稼喝 个够。当暴风雨和洪水来临时,我会拔下几根 毫毛,把它们吹成无数的石块和沙袋,筑起一道 道牢固的大堤,来阻挡洪水和暴风雨的肆虐。