学校《拒绝传销》主题班会

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安全教育主题班会教案防止校园传销

安全教育主题班会教案防止校园传销教案：安全教育主题班会教案——防止校园传销篇一：引言校园传销作为一种严重侵害学生权益的违法行为，严重威胁着校园安全与学生的身心健康。

为了引起同学们对校园传销的重视，提高他们对安全知识的认知和防范意识，本次主题班会将以“防止校园传销”为主题，向同学们讲解并深入探讨校园传销的危害，教授防范传销的方法和技巧。

篇二：了解校园传销1. 校园传销的定义校园传销是指以学校为活动场所，以学生为主要招募对象，利用虚假宣传和诱导手段，组织非法传销活动。

校园传销往往伪装成实习、兼职或创业机会，以各种各样的方式诱导学生参与。

2. 校园传销的危害- 经济危害：学生受骗后可能失去大笔金钱，甚至负债累累。

- 教育危害：沉迷于传销活动，学生将分散注意力，影响学习成绩和未来发展。

- 心理危害：遭受传销组织操控，学生可能感到愧疚、焦虑、抑郁等负面情绪。

- 生理危害：长期从事传销活动可能造成身体虚弱，甚至患上各种疾病。

篇三：如何预防校园传销1. 提高自我防范意识- 学会辨别宣传诱导：对于过于夸张、无法论证或承诺过高的宣传语，要保持警惕，审视是否站得住脚。

- 审慎对待陌生人的邀约：不要盲目相信陌生人的邀请，要保持冷静并核实对方真实身份和目的。

- 涉及金钱交易时的谨慎处理：不轻易相信不明来源的资金，对任何涉及金钱的活动都应该审慎对待。

2. 加强安全教育宣传- 学校组织专题讲座：请相关部门或从业人员来学校进行防范校园传销的专题讲座，向学生普及相关知识和技巧。

- 举办安全宣传活动：通过校园广播、宣传栏、海报等形式，宣传警示信息和案例分析，增强同学们的防范意识。

3. 强化师生互动交流- 班级讨论与分享：鼓励学生就校园传销话题展开讨论，分享自己的观点和经验，增进彼此的了解和防范意识。

- 向老师寻求帮助：任何对传销活动有疑问或遇到类似情况的学生，都应主动与老师或学校相关部门联系，及时获得帮助与指导。

篇四：案例分析与警示教育1. 案例一：小王的遭遇小王在学校遇到一名自称能够帮助他创业的人，后来发现该人是一个校园传销组织的成员。

传销班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全班同学一、班会背景近年来，传销活动屡禁不止，对社会的稳定和人民群众的财产安全造成了严重威胁。

为了提高同学们的防范意识，增强辨别能力，我校特召开本次班会，旨在让同学们了解传销的基本特征、危害以及如何防范传销。

二、班会内容1. 传销的定义及特征班主任张老师首先对传销进行了定义，传销是指通过多层次的销售模式，以高额回报为诱饵，诱骗他人加入，并要求参加者发展下线，形成金字塔式的组织结构。

传销具有以下特征：（1）以高额回报为诱饵，吸引人们加入；（2）要求参加者发展下线，形成金字塔式的组织结构；（3）没有实际的商品或服务，仅靠会员之间的交易；（4）具有强烈的欺骗性，对参与者造成财产和精神上的双重损失。

2. 传销的危害传销活动对个人、家庭和社会都带来了严重的危害：（1）个人：导致财产损失、身心受到伤害，甚至家破人亡；（2）家庭：破坏家庭和谐，引发家庭矛盾，影响子女成长；（3）社会：扰乱社会秩序，破坏市场经济秩序，影响社会稳定。

3. 如何防范传销为了防范传销，同学们应做到以下几点：（1）提高警惕，增强辨别能力，对高额回报的诱惑保持警惕；（2）了解传销的基本特征和危害，提高自身的防范意识；（3）加强法律知识学习，提高法律意识，遇到可疑情况及时报警；（4）关爱身边的人，发现传销活动及时向有关部门举报。

4. 传销案例分享为了使同学们更加深刻地认识到传销的危害，班主任张老师分享了一个真实的传销案例。

该案例讲述了一位大学生因轻信传销，导致被骗巨额财产，家庭破裂的故事。

同学们听了案例后，纷纷表示要引以为戒，提高警惕。

5. 总结发言最后，班主任张老师对本次班会进行了总结，强调同学们要提高防范意识，增强辨别能力，坚决抵制传销活动。

同时，呼吁同学们关爱身边的人，共同维护社会的和谐稳定。

三、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们对传销有了更深入的了解，提高了防范意识。

拒绝传销主题班会小学

拒绝传销主题班会小学传销是一种骗术，它以多级代销的方式进行，往往以虚假宣传手法吸引人们参与。

尽管一些人可能被如金钱和权力的诱惑所吸引，但我们应该明白，参与传销是非常危险的，会对个人和社会产生严重的负面影响。

因此，我们应该在班会上主题拒绝传销，让同学们了解到传销的危害，并提醒他们远离这种活动。

首先，传销是一种非法经营活动。

传销往往掩盖在光鲜的外表之下，让人们很难认识到它的真面目。

然而，根据中国的法律法规，传销是被明确禁止的。

参与传销不仅违法，还可能导致经济损失。

许多人因为参与传销而破产，甚至家破人亡。

因此，我们应该教育同学们要遵守法律，不要参与任何非法经营活动。

其次，传销破坏了人际关系和社会和谐。

传销往往利用人们对亲情、友情和爱情的渴望，让人们对自己的亲友进行宣传、招募。

一旦这些人进入传销的网络，他们往往会失去判断力，变得相互猜疑和怀疑。

这导致了家庭和社会之间的紧张关系，可能会破坏人们之间的信任和友谊。

因此，我们应该警惕传销给我们的人际关系带来的负面影响，并教育同学们要保持友善和诚信的态度。

再次，传销不仅是对个人利益的追求，还导致了社会经济的不稳定。

传销无视市场规律和消费者权益，它不是通过合法的渠道进行经营，而是通过省略中间环节，通过不断招募新人来获取利润。

这导致了资源的不合理分配和浪费，给社会经济带来了负面影响。

因此，我们应该教育同学们要通过合法的方式获取收益，以推动社会经济的健康发展。

最后，我们应该提供有效的拒绝传销的方法。

首先，同学们应该提高自己的法律意识，了解相关法律法规，并明确知道传销是非法的。

其次，同学们应该保持警惕，对于那些声称可以快速致富的项目保持怀疑。

只有通过努力工作和勤奋学习才能实现个人的价值。

再次，同学们应该培养良好的人际关系，保持与亲朋好友的沟通和互动。

只有真实的友情和亲情才能给我们带来持久的幸福。

通过这次班会的主题活动，我们希望同学们能够真正理解传销的危害，提高自己的风险意识，并学会拒绝传销的诱惑。

防传销班会策划书范文3篇

防传销班会策划书范文3篇篇一防传销班会策划书范文一、班会主题“防范传销，保护自我”二、班会目的1. 增强同学们对传销的认识和了解，提高防范传销的意识。

2. 引导同学们树立正确的价值观和就业观，避免误入传销陷阱。

3. 加强班级同学之间的交流与合作，共同营造和谐安全的校园环境。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 引入主题（1）主持人介绍传销的概念、特点和危害。

（2）通过案例分析，展示传销的真实面目，让同学们深刻认识到传销的危险性。

2. 传销的识别与防范（1）请同学们分享自己对传销的了解和认识。

（2）邀请专业人士或警方人员讲解传销的常见手段和防范方法。

（3）发放防传销宣传资料，供同学们进一步学习和参考。

3. 案例分析与讨论（1）分组讨论身边的传销案例，分析其特点和防范措施。

（2）每组选派代表进行发言，分享讨论结果。

4. 主题演讲（1）邀请已经成功防范传销的同学分享自己的经历和感悟。

（2）鼓励其他同学积极提问，共同探讨如何在生活中保持警惕。

（2）发起“拒绝传销，从我做起”的倡议，鼓励同学们积极行动起来，共同抵制传销。

（3）全班同学在倡议书上签名，表达自己的决心。

6. 结束班会主持人宣布班会结束，提醒同学们将所学知识运用到实际生活中，提高自我保护能力。

七、班会准备1. 收集传销相关资料，制作 PPT。

2. 邀请专业人士或警方人员。

3. 准备防传销宣传资料。

4. 提前通知同学们准备相关案例和发言内容。

5. 布置班会现场，营造轻松、活跃的氛围。

八、注意事项1. 保持班会的秩序和纪律，避免讨论过于激烈或偏离主题。

2. 尊重每一位同学的发言和观点，不进行嘲笑或贬低。

3. 班会结束后，可将防传销宣传资料分享给其他班级或同学，扩大宣传效果。

4. 如有需要，可以联系学校相关部门或警方，寻求更多的支持和帮助。

篇二防传销班会策划书范文一、班会主题“防范传销，保护自我”二、班会目的1. 增强同学们对传销的认识和了解，提高防范传销的意识。

2023打击传销主题班会教案内容

2023打击传销主题班会教案内容2023打击传销班会1一、班会目的：面对传销无孔不入的发展态势，也为了应对在大学生中在学校的防诈骗意识的薄弱，更为了提高同学们的安全防范意识，在平时的学习生活以及以后的工作生活中不受传销组织、诈骗分子的欺骗，圆满的完成学业，同时学会保护自己，掌握一定的反传销、防诈骗的技巧，更重要的是要在心里形成这样的防范意识。

为了恢复我们安静的学习环境，也更为增强我系同学的自我安全意识，避免遭受落入传销魔掌的悲惨境地，同时响应学校反传销系列活动的热潮，决定有我系纪卫部组织开展此次反传销、防诈骗主题班会活动，以增进我系各班同学对传销的认识。

二、班会主题：反对传销、防止诈骗从我做起三、班会时间：20__、3、18四、班会人员：全体同学五、班会地点：六、班会内容1、什么是传销传销是指组织者或者经营者发展人员，通过对被发展人员以其直接或者间接发展的人员数量或者销售业绩为依据计算和给付报酬，或者要求被发展人员以交纳一定费用为条件取得加入资格等方式牟取非法利益，扰乱经济秩序，影响社会稳定的行为。

下列行为，属于传销行为：（一）组织者或者经营者通过发展人员，要求被发展人员发展其他人员加入，对发展的人员以其直接或者间接滚动发展的人员数量为依据计算和给付报酬（包括物质奖励和其他经济利益，下同），牟取非法利益的；（二）组织者或者经营者通过发展人员，要求被发展人员交纳费用或者以认购商品等方式变相交纳费用，取得加入或者发展其他人员加入的资格，牟取非法利益的；（三）组织者或者经营者通过发展人员，要求被发展人员发展其他人员加入，形成上下线关系，并以下线的销售业绩为依据计算和给付上线报酬，牟取非法利益的。

2、大学生为何易陷入传销组织？从大学生的自身特点出发，因为很多的大学生都是来自于农村，家庭条件并不是很好，一旦被骗，无法索回交出的钱，但又想挽回损失，于是越陷越深，不能自拔。

他们社会接触面不广，往往急功近利，对生活的期望值过高，很容易被那些宣称能暴富的传销组织“”，上当受骗。

《反传销》主题班会教案

《反传销》主题班会教案一、教学目标1.了解传销的概念及危害。

2.掌握如何识别传销活动。

3.学会拒绝参与传销并如何寻求帮助。

4.促进学生树立正确的消费观念和防范能力。

二、教学重点1.传销的定义及相关危害。

2.传销活动的常见特征和手段。

3.拒绝参与传销的方法和技巧。

4.寻求帮助的途径和渠道。

三、教学内容第一部分传销的基本概念1.传销的定义。

2.传销与合法营销的区别。

3.传销的危害及影响。

第二部分如何识别传销活动1.传销活动的常见特征。

2.传销的常见手段和伎俩。

第三部分拒绝参与传销活动1.拒绝传销的重要性。

2.如何婉言拒绝传销邀请。

3.遇到传销活动时该如何处理。

第四部分寻求帮助的途径1.遇到传销问题后如何及时寻求帮助。

2.向哪些部门或组织求助。

3.如何有效保护自己和他人免受传销侵害。

四、教学方法1.课堂讲授与互动讨论相结合。

2.案例分析与小组讨论。

3.角色扮演与情境模拟。

五、教学时间安排本教案建议安排至少一节45分钟的主题班会时间进行教学。

六、教学评价与反馈1.教师结合课堂表现和学生的互动情况进行评价。

2.活动结束后，同学们可以写下自己的收获和体会。

七、教学资源准备1.PowerPoint幻灯片或其他多媒体教学辅助工具。

2.传销案例和视频。

3.学生笔记本和笔。

八、扩展延伸1.邀请消费者权益保护协会的专家进行讲座。

2.定期进行网络消费安全教育相关活动。

通过本次主题班会的教学，旨在帮助学生了解传销的危害，提高他们识别传销活动的能力，增强防范意识，让他们能够自觉拒绝参与传销活动，树立正确的消费观念，争做理性消费的合格公民。

愿我们共同维护一个清朗的消费环境，远离传销的危害。

特殊应用场合及相应条款调整场合一：高中生寄宿制学校进行教育1.条款调整：在教学内容中增加案例分析时要结合学生寄宿制生活特点，探讨传销在校园中的可能存在。

2.相关问题及注意事项：学生相对独立，容易受到传销诱惑；部分学生家庭背景不同，消费观念有差异。

远离传销班会策划书3篇

远离传销班会策划书3篇篇一《远离传销班会策划书》一、班会主题“远离传销，守护幸福”二、班会目的1. 帮助同学们认清传销的本质和危害，提高防范意识。

2. 引导同学们树立正确的价值观和就业观，增强自我保护能力。

3. 加强班级凝聚力，营造和谐、健康的校园氛围。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地址]五、参会人员[班级名称]全体同学六、班会流程1. 引入主题：主持人介绍传销的定义和特点，通过案例分析让同学们了解传销的危害。

播放有关传销的视频，引导同学们思考传销对个人、家庭和社会的影响。

2. 分组讨论：将同学们分成小组，围绕“如何识别传销”“传销的危害”“如何防范传销”等话题展开讨论。

每组推选一名代表，进行发言，分享小组讨论的结果。

3. 知识竞赛：主持人准备一些与传销相关的问题，进行知识竞赛。

对回答正确的同学给予奖励，以激发同学们的参与积极性。

4. 情景模拟：模拟传销场景，让同学们在角色扮演中体验传销的欺骗手段。

引导同学们分析情景中的问题，提出应对策略，提高防范能力。

6. 签名承诺：组织同学们在“远离传销，守护幸福”的横幅上签名，表达拒绝传销的决心。

拍照留念，记录这一重要时刻。

七、班会准备1. 收集传销相关的资料，包括文字、图片、视频等。

2. 准备知识竞赛的题目和奖品。

3. 制作“远离传销，守护幸福”的横幅。

4. 提前通知同学们参加班会，并告知班会的主题和流程。

八、注意事项1. 保持班会的秩序，避免讨论过于激烈或偏离主题。

2. 鼓励同学们积极参与，尊重每个人的观点和意见。

3. 注意保护同学们的隐私，避免在班会中涉及个人敏感信息。

4. 班会结束后，及时清理场地，保持环境整洁。

[策划人姓名][具体日期]篇二《远离传销班会策划书》一、班会主题“远离传销，守护幸福”二、班会目的1. 帮助同学们认识传销的本质和危害，增强防范意识。

2. 引导同学们树立正确的价值观和财富观，避免被传销组织诱惑。

3. 提高同学们的自我保护能力，学会识别和防范传销活动。

防校园非法传销主题班会

防校园非法传销主题班会一、背景近年来，校园非法传销活动有所抬头，给学生的身心健康带来严重危害。

为有效预防和打击校园非法传销活动，加强学生的法制教育和防范意识，特举办“防校园非法传销主题班会”。

二、活动目的1.增强学生对非法传销的警惕和防范意识；2.提高学生的法制观念，自觉抵制非法传销活动；3.传播正确的法律知识和预防智慧，保护学生的合法权益。

三、活动内容1.开场致辞：由学校领导或老师发表致辞，介绍活动目的和意义；2.专家讲座：邀请公安机关、法律专家或心理咨询师就非法传销危害、特点及应对措施等进行专题讲解；3.真实案例分享：邀请一线执法人员、受害者家属或经历过非法传销活动的学生代表分享真实案例，让学生深刻认识到非法传销的危害性；4.互动环节：组织学生进行角色扮演、案例分析或小组讨论，加深对知识的理解和应用；5.法律宣传：介绍法律知识、预防方法和相关法规，引导学生依法保护自己的合法权益；6.总结发言：由主持人进行总结发言，并号召全体学生共同维护校园安全。

四、预期效果1.学生加强警惕意识，不轻易相信陌生人或非法组织；2.学生了解法律法规，学会主动保护自己的权益；3.学校形成强大的防范网络，共同维护校园安全和和谐。

通过举办“防校园非法传销主题班会”活动，将有效预防和打击校园非法传销，保障广大学生的合法权益和身心健康。

特殊应用场合及条款增加特殊场合一：中小学生防校园非法传销主题班会新增条款：1.专项检查：学校要加强对学生饭堂、周边商铺等场所的监督检查，防止非法传销分子混入校园；2.家长参与：鼓励家长参与活动，加强对孩子的监护教育，并建立家校合作防范机制。

问题及注意事项：•学生年龄较小，容易受到诱导，需要对案例内容进行筛选和适度引导；•家长是否能全程参与，需要提前沟通和安排。

特殊场合二：高校学生防校园非法传销主题班会新增条款：1.校园巡逻：学校保卫处加强校园巡逻，定期排查校园周边非法传销迹象；2.学生宣传：鼓励学生自发成立反非法传销宣传小组，开展有针对性的宣传活动。

大学防传销主题班会教案

一、教学目标1. 让学生了解传销的定义、特点及其危害。

2. 增强学生的法律意识和自我保护意识，提高识别和抵制传销的能力。

3. 培养学生正确的价值观和消费观，树立健康的消费观念。

二、教学对象大学本科生三、教学时间1课时四、教学地点教室五、教学工具PPT、多媒体设备、白板、笔六、教学过程（一）导入1. 主持人简要介绍传销的定义及其在我国的相关法律法规。

2. 提问：同学们对传销有多少了解？你知道传销的危害吗？（二）教学内容1. 传销的定义与特点- 解释传销的定义：传销是指通过发展下线、层层加码、以非法手段获取利益的行为。

- 分析传销的特点：拉人头、交入门费、团队计酬、虚假宣传等。

2. 传销的危害- 经济损失：参与者往往投入大量资金，最终血本无归。

- 心理伤害：传销组织利用洗脑手段，让参与者失去理智，甚至导致家庭破裂。

- 社会危害：破坏社会秩序，损害国家形象。

3. 如何识别传销- 交纳入门费：警惕要求交纳一定费用才能加入的组织。

- 发展下线：警惕要求发展他人加入的组织。

- 团队计酬：警惕以团队业绩为依据进行奖励的组织。

- 虚假宣传：警惕夸大产品功效、承诺高额回报的组织。

4. 如何抵制传销- 增强法律意识：了解传销相关法律法规，提高自我保护能力。

- 树立正确价值观：树立正确的消费观，不盲目追求高额回报。

- 加强沟通：与家人、朋友分享传销的危害，共同抵制传销。

（三）互动环节1. 分组讨论：如何防范传销，保护自己及身边的人。

2. 学生代表发言，分享自己的看法和经验。

（四）总结1. 主持人总结本次班会内容，强调防范传销的重要性。

2. 倡导学生积极传播防范传销的知识，共同维护校园安全。

七、课后作业1. 学生撰写一篇关于防范传销的感悟，字数不少于500字。

2. 学生向家人、朋友宣传防范传销的知识。

八、教学反思本次班会旨在提高学生的法律意识和自我保护意识，帮助学生识别和抵制传销。

在教学过程中，要注意以下几点：1. 结合实际案例，让学生深入了解传销的危害。

防传销主题班会班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会经济的快速发展，传销活动日益猖獗，严重危害了人民群众的财产安全和社会稳定。

为了提高同学们的防范意识，增强自我保护能力，我校决定开展以“防范传销，共建和谐校园”为主题的班会活动。

二、班会时间2023年10月25日（星期二）下午2:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 各班学生代表3. 学校相关部门负责人五、班会流程（一）主持人开场1. 主持人简要介绍本次班会的目的和意义，强调防范传销的重要性。

2. 邀请学校相关部门负责人发表讲话。

（二）主题讲座1. 邀请专业人士进行传销知识讲座，讲解传销的定义、特点、危害以及防范方法。

2. 结合典型案例，深入剖析传销的本质和手段，使同学们更加直观地了解传销的危害。

3. 强调提高警惕，自觉抵制传销的重要性。

（三）互动环节1. 开展问答环节，解答同学们在防范传销过程中遇到的问题。

2. 组织同学们进行传销知识竞赛，检验学习效果。

（四）班级讨论1. 各班代表结合所学知识，分享防范传销的经验和心得。

2. 各班同学就如何共建和谐校园、抵制传销活动展开讨论。

（五）总结发言1. 主持人对本次班会进行总结，强调防范传销的重要性，呼吁同学们共同抵制传销活动。

2. 学校相关部门负责人对本次班会进行点评，对同学们的表现给予肯定，并提出希望。

六、班会记录（一）主持人开场主持人：大家好！今天我们召开这次主题班会，目的是为了提高同学们的防范意识，增强自我保护能力，共同抵制传销活动。

下面，请学校相关部门负责人发表讲话。

（二）主题讲座专业人士：大家好，我是今天的讲座嘉宾。

首先，我想给大家介绍一下传销的定义、特点、危害以及防范方法。

（以下为专业人士讲解传销知识的详细内容，此处省略）（三）互动环节主持人：下面进入问答环节，请同学们积极提问。

（以下为问答环节的详细内容，此处省略）（四）班级讨论（以下为班级讨论的详细内容，此处省略）（五）总结发言主持人：经过今天的班会，我相信大家对防范传销有了更深入的了解。

杜绝传销主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会的快速发展，传销活动日益猖獗，严重侵害了人民群众的财产安全和社会稳定。

为进一步提高同学们的防范意识，增强抵制传销的能力，营造一个和谐、安全的校园环境，我校决定开展“杜绝传销，共建和谐校园”主题班会。

二、班会时间2023年10月25日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 邀请相关部门领导发表讲话3. 传销案例分享4. 同学们讨论与分享5. 签署拒绝传销承诺书6. 总结与展望六、班会内容1. 主持人开场主持人：尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们，大家好！今天，我们在这里举行“杜绝传销，共建和谐校园”主题班会，旨在提高大家的防范意识，共同抵制传销活动。

接下来，让我们以热烈的掌声欢迎相关部门领导发表讲话。

2. 邀请相关部门领导发表讲话领导讲话：各位同学，大家好！首先，我要感谢学校为我们提供了这样一个机会，让我们共同探讨如何杜绝传销，共建和谐校园。

传销活动严重扰乱了社会经济秩序，侵害了人民群众的合法权益。

作为新时代的青年，我们要提高警惕，坚决抵制传销活动。

在此，我提出以下几点建议：（1）加强学习，提高自身素质。

我们要深入学习法律法规，了解传销活动的危害，提高自己的辨别能力。

（2）树立正确的价值观，自觉抵制诱惑。

我们要树立正确的金钱观、价值观，自觉抵制传销活动的诱惑。

（3）加强沟通，互相监督。

我们要与身边的同学、朋友加强沟通，互相监督，共同抵制传销活动。

（4）积极参与学校组织的宣传教育活动，提高全校师生的防范意识。

我相信，只要我们共同努力，就一定能够杜绝传销，共建和谐校园。

3. 传销案例分享学生代表：大家好！我是一名大学生，今天我要分享一个关于传销的真实案例。

我的一位同学小王，在毕业前夕，通过一个朋友介绍加入了一个所谓的“直销公司”。

起初，小王以为这是一个正规的直销公司，可以为自己提供一份稳定的收入。

然而，随着时间的推移，小王发现该公司存在诸多疑点，如公司规模较小、产品价格虚高等。

大学生反传销教育主题班会方案

大学生反传销教育主题班会方案一、背景介绍当前，传销活动日益猖獗，许多大学生未能正确识别传销活动，导致受骗上当。

为了提高大学生对传销的辨识能力，保护大学生的合法权益，我们决定举办大学生反传销教育主题班会。

二、目标•提高大学生对传销活动的辨识能力•增强大学生的防范意识和自我保护能力三、方案内容1. 主题班会内容安排•了解传销的概念和特点•分享传销案例，让学生了解传销的危害性•介绍传销常见手段和套路•讲解如何正确识别传销活动•强调保护自己的权益和远离传销的重要性2. 教育形式•邀请公安机关办案人员或专家教授进行讲解•组织互动环节，让学生参与讨论和分享•设计小组活动，让学生在实际情境中学习防范知识3. 宣传推广•制作宣传海报，张贴在校园各处•发送班级通知，提醒同学们参加主题班会•在社交媒体平台进行宣传，吸引更多关注四、预期效果•参与主题班会的学生将更加了解传销的危害性和防范措施•大学生的反传销意识将得到提升，减少受骗风险•推动校园内更多反传销教育活动的开展，形成良好的防范氛围通过本次大学生反传销教育主题班会，我们希望能够有效提高大学生的反传销意识，让他们更加懂得如何保护自己，远离传销陷阱。

让校园成为一片清朗的净土，保护每一个大学生的合法权益。

特殊应用场合1. 针对特定专业学生的反传销教育增加条款•在主题班会内容安排中，针对该专业学生常见的传销手法进行详细介绍•邀请该专业领域相关从业人员或专家进行讲解，提供专业化的反传销知识相关问题及注意事项•问题：该专业学生可能对传销手法有一定了解，对反传销教育内容可能产生抵触情绪•解决办法：通过引用实际案例、数据统计等方式加强教育效果，让学生明白传销的危害性，并强调重视反传销教育的重要性2. 面向国际留学生的反传销教育增加条款•提供多语种教育材料和讲解，确保国际留学生理解反传销内容•邀请国际留学生参与互动环节，促进跨文化交流与学习相关问题及注意事项•问题：国际留学生可能由于语言或文化差异，理解反传销内容存在困难•解决办法：通过简明易懂的语言和图示表达，辅以实际案例分析，帮助国际留学生理解反传销知识；同时鼓励他们提出问题，并主动解答疑惑，确保反传销教育效果的全面推进。

传销主题班会会议记录(2篇)

第1篇会议主题：打击传销，共建和谐校园会议时间：2023年4月15日会议地点：校多功能厅参会人员：全体班主任、辅导员、学生代表主持人：辅导员李老师记录人：张同学---一、会议开始（主持人李老师宣布会议开始，全体起立，奏唱国歌。

）二、会议议程1. 李老师开场致辞2. 传销案例分析3. 打击传销政策解读4. 学生代表发言5. 互动环节6. 总结发言---三、会议内容（一）李老师开场致辞李老师首先对全体参会人员表示欢迎，并强调了本次班会的目的和意义。

他指出，传销活动近年来在校园周边时有发生，严重扰乱了校园秩序，侵害了学生的合法权益。

希望通过本次班会，提高大家的防范意识，共同打击传销，维护校园和谐稳定。

（二）传销案例分析李老师结合近期发生的传销案例，详细介绍了传销的基本特征、常见手段和危害。

他指出，传销组织往往利用人们对金钱的渴望和缺乏辨别能力，通过“拉人头”、“发展下线”等方式，非法牟取暴利。

他还提醒大家，要警惕以下传销特征：- 高额回报承诺：以“快速致富”、“一夜暴富”等诱人手段吸引人加入。

- 神秘化运作：组织严密，层级分明，对外保密，内部封闭。

- 拉人头发展：以发展新成员作为主要盈利手段。

- 消费返利：以高额返利为诱饵，诱骗消费者购买产品。

（三）打击传销政策解读李老师介绍了国家及地方关于打击传销的政策法规，强调打击传销是全社会的共同责任。

他呼吁大家，要积极学习相关法律法规，提高自己的法律意识，自觉抵制传销活动。

（四）学生代表发言学生代表王同学结合自身经历，分享了自己在校园周边遭遇传销的经历。

他提醒同学们，要提高警惕，不要轻信高额回报承诺，避免上当受骗。

（五）互动环节在互动环节，同学们积极提问，李老师和辅导员们就同学们关心的问题进行了详细解答。

同学们纷纷表示，通过本次班会，自己对传销有了更深入的了解，提高了防范意识。

（六）总结发言李老师对本次班会进行了总结。

他强调，打击传销，共建和谐校园，需要我们共同努力。

大学防传销主题班会

大学防传销主题班会目前很多同学自我保护意识淡薄，假期甚至是在校园中都随时可能受到传销人员的蛊惑，为了蝇头小利而丧失了大好前途。

下面是带来的三篇大学防传销主题班会,希望对大家有所帮助!大学防传销主题班会1一、活动主题：防传销二、活动背景：1.目前很多同学自我保护意识淡薄，假期甚至是在校园中都随时可能受到传销人员的蛊惑，为了蝇头小利而丧失了大好前途。

2.传销份子近期来极度猖獗，毒手都伸向了初中生甚至是小学生，国家重点整治的同时，也展开了一系列的宣传活动。

应学校以及学院的要求，班级举办一次关于“防传销”的主题班会。

三、活动目的：1.积极配合学院工作，也便于班级人员交流。

2.让同学们更清楚的了解传销的性质，以防日后上当受骗。

3.让更多的人参与到举报以及打击传销活动的行列中。

四、活动时间：12月5号(星期五)10：00—11:30五、活动地点：新教503六、主办单位：12级社体2班七、活动对象：12级社体2班全体同学八、活动负责人：1.主持人：汤鹏程2.宣传拍照：陶健3.会议记录：汪雪4.资料查询：汪雪汤鹏程九、前期准备：1.班级主要班干商讨并初步制定班会的流程。

2.班会时间地点的确定以及通知的发放。

3.策划人员、会议记录人员、宣传拍照人员、总结人员及资料查询人员的确定。

十、活动流程：_播放被传销案例，防传销案例视频_一. 向同学们介绍传销的定义。

1、在没有提供实质性业务或服务情况下，以发展人员数量为主要经济****;2、以宣传或承诺高额回报为诱饵，采取非法集会，巧立名目或以产品变相收取不等价、不客观的费用进行非法集资;3、以出售产品或提供服务为幌子，从事集资诈骗等违法犯罪的商业欺诈，用欺骗手段甚至强制进行交易的敛财行为;以类似以上行为来达到非法占有他人财产的目的，严重扰乱社会经济秩序和管理秩序。

具备任何一种要件就可以定性为传销二. 向同学宣传传销的一些特征。

1，你的朋友很久没联系你了，可是他最近忽然又找到了你的电话号码，并主动打电话找你，可以感觉他是查找了很多人才找到你的。

中学生反传销教育主题班会方案设计

中学生反传销教育主题班会方案设计中学生反传销教育主题班会方案设计导语：保持高压态势，严厉打击传销活动，铲除传销毒瘤，维护市场经济秩序健康发展。

下面是小编为大家整理的：反传销主题班。

希望对大家有所帮助,欢迎阅读，仅供参考，更多相关的知识，请关注文书帮!反传销主题班【篇一】班会主题：“净化校园，拒绝传销”班会目的：通过向同学们解释传销的本质和危害使同学们增强对防范传销的意识，保护同学们的身心健康，使同学们掌握相关的反传销知识，做好自身保护。

班会过程：一. 向同学们介绍传销的定义。

1、在没有提供实质性业务或服务情况下，以发展人员数量为主要经济来源;2、以宣传或承诺高额回报为诱饵，采取非法集会，巧立名目或以产品变相收取不等价、不客观的费用进行非法集资;3、以出售产品或提供服务为幌子，从事集资诈骗等违法犯罪的商业欺诈，用欺骗手段甚至强制进行交易的敛财行为;以类似以上行为来达到非法占有他人财产的目的，严重扰乱社会经济秩序和管理秩序。

具备任何一种要件就可以定性为传销二. 向同学宣传传销的一些特征。

1，你的朋友很久没联系你了，可是他最近忽然又找到了你的电话号码，并主动打电话找你，可以感觉他是查找了很多人才找到你的。

2，凭你和他朋友或亲属多年的感觉，你认为他不可能做到他所说的这么凤光的工作生活。

3，他一直说他的工作或事业很赚钱，并且最重要的是他一直有透露想让你与他一起创业或工作的想法的。

4，自从他去后，改变很大，特别是说话，爱说事业心之类的话题，甚至有时会说100万之类的话，如果他以前不是爱吹牛的人的话。

5，传销人员在刚去的时候是不让打电话的，除非他接受并认可了传销事业，他才开始给你打电话，接受行业一般是7-10天，允许打电话要一个月左右。

6，当你透露出你感觉他那里还可以的时候，他给你打电话的频率更高了。

7，一般经常用公用电话给你打电话，当你打回去时，对方说是公用电话，现阶段他们多用小灵通和手机。

8，对方给你留电话和公司名称，但并没有留具体的公司地址和其居住的准确地址，你说要去找他玩他说要去接你。

防传销安全教育主题班会

一、班会主题加强防传销安全教育，共建和谐校园二、班会时间2023年10月25日（星期二）下午3:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体学生、班主任、辅导员五、班会流程1. 主持人开场致辞2. 邀请专家进行防传销知识讲座3. 学生代表发言4. 班主任总结发言5. 学生互动环节6. 班会结束六、班会内容一、主持人开场致辞尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天我们在这里举行防传销安全教育主题班会，旨在提高同学们的防传销意识，增强自我保护能力，共同营造一个和谐、安全的校园环境。

下面，我宣布本次班会正式开始。

二、邀请专家进行防传销知识讲座（一）讲座主题：识破传销陷阱，守护美好人生（二）讲座内容：2. 传销的常见手段和特点3. 如何识别传销陷阱4. 遇到传销应该如何应对（三）专家讲解尊敬的专家，您好！感谢您百忙之中抽出时间来为我们讲解防传销知识。

下面，让我们以热烈的掌声欢迎专家为我们授课。

（四）专家讲座结束感谢专家的精彩讲解，让我们对传销有了更深入的了解。

接下来，我们将进入学生代表发言环节。

三、学生代表发言同学们，听了专家的讲解，我们深刻认识到传销的危害。

下面，请两位学生代表谈谈自己的感想。

（学生代表1发言）（学生代表2发言）四、班主任总结发言同学们，通过今天的防传销安全教育主题班会，我们了解了传销的危害，学会了如何识别和防范传销。

在此，我提出以下几点要求：1. 提高警惕，增强防范意识，不轻信陌生人的花言巧语；2. 增强法律意识，学会运用法律武器保护自己；3. 积极宣传防传销知识，让更多的人了解传销的危害；4. 加强与老师、家长的沟通，共同维护校园安全。

五、学生互动环节为了巩固今天的学习成果，我们将进行一个互动环节。

请同学们积极参与，回答以下问题：2. 传销有哪些常见手段？3. 如何识别传销陷阱？4. 遇到传销应该如何应对？（学生回答问题，主持人点评）六、班会结束同学们，今天的防传销安全教育主题班会到此结束。

2024年大学防止传销进校园主题班会

2024年大学防止传销进校园主题班会一、班会背景与目的随着社会的快速发展和信息交流的日益便捷，传销活动逐渐渗透至大学校园，威胁到学生的身心健康和校园安全。

为此，我们班决定开展一次主题为“防止传销进校园”的班会，旨在通过本次活动，增强同学们的防范意识，提高识别传销的能力，共同营造一个安全、和谐的校园环境。

二、活动策划1. 班会形式与参与人员本次班会采取座谈交流的形式，全班同学共同参与，鼓励每位同学积极发言、交流心得。

同时，邀请辅导员或校内外专家进行主题演讲，提供更为专业的指导和建议。

2. 活动内容与流程开场致辞：由班长或团支书简要介绍班会背景和目的，引导全班同学进入主题。

主题演讲：邀请辅导员或专家就传销的危害、识别方法、防范策略等方面进行详细讲解，增强同学们对传销的认知。

案例分享：邀请曾经遭遇传销或了解传销案例的同学进行分享，让同学们更直观地了解传销的运作方式和危害。

小组讨论：全班同学分为若干小组，围绕如何防止传销进校园展开讨论，提出切实可行的建议和措施。

总结发言：由班长或团支书总结本次班会的主要内容和讨论成果，强调全班同学要共同维护校园安全，防范传销活动。

三、时间安排本次班会预计持续两个小时，具体时间安排如下：开场致辞（5分钟）主题演讲（40分钟）案例分享（20分钟）小组讨论（30分钟）总结发言（5分钟）四、主题演讲要点1. 传销的危害经济损失：传销活动往往以高额回报为诱饵，诱骗学生投入大量资金，最终造成巨大经济损失。

心理伤害：传销活动往往伴随着精神控制和心理压迫，给参与者带来极大的心理压力和伤害。

社会影响：传销活动破坏了社会的诚信体系，影响了社会的和谐稳定。

2. 识别传销的方法注意识别传销活动的特征，如高额回报承诺、拉人头奖励、产品无实用价值等。

不要轻信陌生人的推荐和介绍，谨慎对待网络上的投资信息。

加强对法律法规的学习和了解，提高自身的法律意识和风险防范能力。

3. 防范传销的策略增强自我保护意识，不轻信他人，不盲目跟风。

反传销校园班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会经济的发展，传销活动逐渐蔓延至校园，给广大师生带来了严重的经济损失和心理压力。

为了提高学生的防范意识，增强自我保护能力，我校决定开展一次反传销宣传教育活动。

本次班会旨在让学生了解传销的危害，提高警惕，共同抵制传销。

二、班会时间2021年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会内容1. 主持人介绍反传销宣传教育活动的重要性主持人首先向全体师生介绍了传销活动的现状和危害，强调开展反传销宣传教育活动的必要性。

她指出，传销活动不仅严重扰乱市场经济秩序，还损害了人民群众的切身利益，特别是给大学生带来了极大的伤害。

因此，提高师生防范传销的意识，是保障校园和谐稳定的重要举措。

2. 邀请专业人士进行反传销知识讲座为了让学生更深入地了解传销，我校邀请了公安机关反传销部门的专家进行专题讲座。

专家从以下几个方面进行了详细讲解：（1）传销的定义和特点专家首先向同学们介绍了传销的定义，以及传销与传统直销的区别。

传销具有隐蔽性、欺骗性、非法性等特点，其主要手段是通过发展下线、收取入门费等方式非法获利。

（2）传销的危害专家详细列举了传销给个人、家庭和社会带来的危害，包括：损害个人和家庭财产、破坏家庭关系、诱发违法犯罪、扰乱社会秩序等。

（3）识别传销的方法专家针对传销的特点，向同学们介绍了识别传销的方法，如：关注公司资质、了解产品信息、警惕高额回报等。

（4）防范传销的措施专家建议同学们从以下几个方面加强防范传销：提高警惕，不轻信陌生人的推荐；增强法律意识，了解相关法律法规；学会保护个人信息，不随意透露个人信息；遇到可疑情况，及时报警。

3. 学生代表发言一位学生代表结合自身经历，分享了参与传销活动的痛苦经历。

她表示，传销活动对个人和家庭造成了巨大的伤害，希望大家引以为戒，共同抵制传销。

4. 互动环节在互动环节，同学们积极参与，就自己关心的问题向专家请教。

专家耐心解答了同学们的疑问，并鼓励大家加强学习，提高防范传销的能力。

中学生反传销班会记录(2篇)

第1篇日期：2023年X月X日时间：下午2:00-4:00地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：八年级全体学生---一、班会背景随着社会经济的发展，传销活动日益猖獗，尤其在一些中小城市和农村地区，青少年学生成为传销活动的主要受害群体。

为了提高学生的防范意识，增强自我保护能力，我校决定开展一次以“抵制传销，守护青春”为主题的反传销班会。

二、班会流程1. 班主任开场致辞2. 观看反传销宣传片3. 专家讲座4. 学生互动讨论5. 案例分析6. 总结与承诺7. 班会结束---三、班会记录1. 班主任开场致辞张老师：同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了让大家了解传销的危害，提高防范意识。

传销活动不仅损害了国家的经济秩序，还严重危害了人民群众的财产安全，尤其是我们青少年学生的身心健康。

希望通过这次班会，大家能够认识到传销的危害，自觉抵制传销活动。

2. 观看反传销宣传片在班主任的带领下，同学们观看了几部反传销宣传片。

宣传片中真实案例的揭示，让同学们对传销有了更直观的认识，同时也让他们感受到了传销给受害者带来的痛苦。

3. 专家讲座随后，我们邀请了市公安局反传销专家王警官为同学们进行讲座。

王警官结合自身工作经验，详细讲解了传销的特点、常见手段以及如何识别和防范传销。

王警官：传销组织通常以“高额回报”、“快速致富”为诱饵，通过拉人头、发展下线等方式敛财。

同学们要警惕这种诱惑，不要轻信不切实际的承诺。

4. 学生互动讨论讲座结束后，同学们纷纷发表了自己的看法和感受。

学生甲：我觉得传销真的很可怕，我之前就听说有人被骗了，原来传销的危害这么大。

学生乙：是啊，我们要提高警惕，不能让这种事情发生在自己身上。

5. 案例分析为了加深同学们对传销的认识，王警官还分享了一些真实的传销案例，并分析了这些案例中受害者的心理和行为特点。

6. 总结与承诺张老师：通过今天的班会，我相信大家对传销有了更深刻的认识。

在这里，我希望大家能够做到以下几点：- 提高防范意识，不轻信陌生人的诱惑。

小学打击传销班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题提高防范意识，远离传销陷阱二、班会时间2023年3月15日三、班会地点小学多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 传销知识讲解3. 案例分析4. 学生分享经验5. 警察叔叔讲话6. 互动环节7. 总结发言8. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！今天我们召开这次班会，目的是为了提高大家的防范意识，远离传销陷阱。

传销是一种非法的经营活动，严重危害社会稳定和人民群众的财产安全。

希望通过这次班会，让大家对传销有更深入的了解，增强自我保护能力。

2. 传销知识讲解首先，由班主任老师为大家讲解传销的定义、特点、危害以及常见的传销手段。

传销是指通过发展下线，以获取高额回报为目的的非法经营活动。

传销的特点包括：拉人头、高额回报、非法集资等。

传销的危害主要体现在以下几个方面：（1）损害个人财产：传销组织通过虚假宣传，诱骗受害者投入大量资金，最终导致财产损失。

（2）破坏家庭和谐：传销组织往往以亲情、友情为幌子，欺骗家人和朋友加入，导致家庭关系紧张。

（3）影响社会稳定：传销组织破坏社会秩序，损害社会诚信，引发一系列社会问题。

常见的传销手段有：免费旅游、高额回报、亲情牌、感情牌等。

3. 案例分析接下来，我们通过几个真实的传销案例，让大家更加直观地了解传销的危害。

案例一：某大学生在传销组织中被骗走全部学费和生活费，导致学业中断。

案例二：某中年妇女在传销组织中投入大量资金，最终血本无归，家庭破裂。

案例三：某企业老板因参与传销，导致企业倒闭，员工失业。

4. 学生分享经验在案例分析之后，几位曾经遭遇过传销陷阱的同学分享了自己的亲身经历。

他们表示，在遇到类似情况时，要保持警惕，不轻信陌生人的承诺，及时向家人和老师反映情况。

5. 警察叔叔讲话随后，我们邀请了一位警察叔叔为大家讲解如何识别和防范传销。

警察叔叔提醒大家，遇到可疑情况，要及时报警，并告诫大家要树立正确的价值观，远离传销陷阱。