九年级物理第五章单元测试题
九年级上册物理 第五章 欧姆定律 单元检测题
九年级上册物理第五章欧姆定律单元检测题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率。
电路中电源电压保持4.5V不变，灯泡上标有“3V，1W”字样。
闭合开关，将滑片P滑到某一位置时，电压表的指针指示的位置如图乙所示。
下列说法错误的是（）A．灯泡的额定功率为1WB．灯泡正常发光时的电阻为9ΩC．此时灯泡和滑动变阻器的电阻之比为7:8D．此时灯泡的实际功率大于0.64W2 . 如图所示的电路中，则下列说法中错误的是（）A．S闭合后，L1、L2并联，且都能发光B．S闭合后，电路将发生短路C．要想使L1、L2串联，可去掉导线bD．若将导线M从接线柱B改接到接线柱A上，则两灯都能正常发光3 . 将标有“6V3W”的灯泡L1和“6V6W”的灯泡L2串联接在电源两端，不考虑温度对灯丝电阻的影响，则（）A．电路中允许通过的最大电流为1AB．两个灯泡发光时，灯泡L2比灯泡L1亮一些C．电源电压为12V时，两个灯泡均能正常发光D．灯泡L1正常发光时，灯泡L2的实际功率是1.5W4 . 不考虑温度对电阻的影响，对于公式R＝U／I，下列说法中正确的是（）A．当导体两端的电压增大几倍时，电流也增大几倍B．加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻为零D．通过导体的电流越大时，导体的电阻越小5 . 利用如图所示的坐位体前屈测试仪可以对学生进行身体柔韧性测试．测试者向前推动滑块，滑块被推动的距离越大，仪器的示数就越大．某同学设计了如图所示的四种模拟测试电路，要求闭合开关S后，电路中滑动变阻器的滑片向左滑动时，电表示数变大，其中符合要求的电路是A．B．C．D．6 . 如图所示是一种防盗报警器，电源电压稳定，R为定值电阻，压力传感器M的电阻随压力的增大而变小，报警器的内阻很小，忽略不计，通过它的电流超过设计值时会自动报警，闭合开关S，当踩踏传感器受到的压力增大时，下列说法正确的是（）A．电压表示数变小B．电路的总功率变小C．电压表和电流表示数的比值不变D．如果R发生短路，报警器不易发生报警7 . 如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端，下列说法正确的是（）A．电流表A的示数变小，电压表V的示数变大B．电流表A的示数变大，电压表V的示数变大C．电流表A的示数变大，电压表V的示数变小D．电流表A的示数变小，电压表V的示数变小二、多选题8 . 正确使用物理实验器材，是做好物理实验的前提，对下列器材所指示的数据，读数正确的是A．电流表的示数1.8AB．物体的质量是47.2gC．木块的长度是1.8cmD．温度计的读数是﹣3℃9 . 如图电路，电源电压不变，灯泡规格为“6V 2W”（不计灯丝电阻变化），电压表量程为0—3V，当滑动变阻器的滑片移到中点时，电压表示数为2V，此时灯泡正常发光。
2020年秋教科版物理九年级上册第五章、第六章测试题附答案(各一套)
教科版物理九年级上册第五章测试题（时间：90分钟分值：100分）一、选择题（每小题3分，共30分）1．（3分）通过人体电流过大会危及人的生命安全。
两手间电阻约为2kΩ；穿干燥胶鞋时，手与地间电阻约为800kΩ．如果分别加220V电压，则前一种情况通过人体的电流约为后一种的（）A．2倍B．400倍C．220倍D．800倍【考点】IH：欧姆定律的应用．【分析】根据欧姆定律I=，分别计算出两种情况时的电流，然后进行比较即可得出答案。
【解答】解：首先进行单位换算：2kΩ=2000Ω；800kΩ=800000Ω。
第一种情况的电流：I1===0.11A；第二种情况的电流：I2===0.000275A；==400。
前一种情况通过人体的电流约为后一种情况的400倍。
计算也可以采取简单方法：====400。
故选：B。
【点评】要求熟练掌握欧姆定律的计算公式。
通过这道题能看出，双线触电（一只手碰火线一只手碰零线）比单线触电更加危险。
2．（3分）如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小关系正确的是（）A．U AB＞U BC，I AB=I BC B．U AB＜U BC，I AB=I BCC．U AB＞U BC，I AB＜I BC D．U AB=U BC，I AB＜I BC【考点】H!：串联电路的电流规律；IA：影响电阻大小的因素；IH：欧姆定律的应用．【分析】AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，横截面积越大，电阻越小，串联时电流相同，根据公式U=IR可知电阻两端电压的大小。
【解答】解：已知AB和BC是由同种材料制成的且长度相同，BC的横截面积大于AB的横截面积，所以BC的电阻小于AB的电阻，串联时电流相同，根据公式U=IR可知，AB两端的电压大于BC两端的电压。
故选：A。
【点评】本题考查影响电阻大小的因素和欧姆定律的应用，关键知道影响电阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积和温度，要熟记串联电路电流、电压的特点，本题应用了控制变量法解题，这是今后学习中最长用的解题方法之一。
2020年人教版物理九年级全册第五章 物体的运动 单元 测试题及答案
第五章 物体的运动 单元 测试卷时间：90分钟 满分：100分一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共36分）1．某同学用直角三角板和刻度尺测量一钢管外径，他画出了如图所示的四种测量方法，则关于这四种方法有如下说法，其中正确的是A ．方法①是正确的，其读数为0.81 cmB ．方法②是正确的，其读数为0.90 cmC ．方法③是正确的，其读数为0.86 cmD ．四种测量方法均是正确的，把四种方法结果取平均值就是钢管外径2．下图中所列仪器用于测量时间的是A ．卷尺B ．游标卡尺C ．螺旋测微器D ．挂钟3．某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.34cm 、12.36cm 、12.35cm 、12.75cm ．则该物体的长度应记为A ．12.45cmB ．12.34cmC ．12.35cmD ．12.36cm4．小华同学的家附近有一公共自行车站点，他经常骑公共自行车去上学，某一次从家到学校运动的s -t 图象如图所示，则小华从家到学校的平均速度是A ．135m/sB ．168.75m/sC ．2.25m/sD ．2.81m/s5．一物体在运动过程中的路程随时间的变化关系如图所示，则图像可知 s /mt /min 30060090012001500s/m604020/sA．物体在2-4s内做匀速直线运动B．物体在4-6s内运动的速度是10m/sC．物体在0-2s内比在4-6s内运动得快D．物体在0-6秒内运动的平均速度是10m/s6．为了践行“绿色环保”的生活理念，小张、小王、小李从同一地点A沿同一道路同时出发，最终都到达地点B，小张驾驶电瓶车以30km/h的速度匀速前进，小王以5m/s的速度跑步匀速前进，小李以每分钟通过0.6km的速度骑自行车匀速前进，则A．小张先到达B地B．小王先到达B地C．小李先到达B地D．三人同时到达B地7．仔细观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对房子的运动情况，下列说法正确的是A．甲、乙两车一定向右运动B．甲、乙两车一定向左运动C．甲车可能静止，乙车一定向左运动D．甲车一定向右运动，乙车一定向左运动8．短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s，10秒末到达终点的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是A．在前5秒内运动员的平均速度为4.5 m/sB．在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/sC．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0 m/sD．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1 m/s9．甲乙两车并排停着，当甲车司机看着乙车时，忽然感觉自己的车正在缓慢运动，但当他看地面时，却发现自己的车并没动。
(教科版)初中物理九年级上册第五章综合测试01含答案解析
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第五章综合测试一、单项选择题（共20小题；共40分）1.世界上有很多古老文明利用人的身体丈量世界，用人的手臂长度、脚的长度等定义长度单位。
我国殷墟出土的一支骨尺，约合中等身高人的拇指至中指之间一拃的长度（约17cm ），下列物体的尺度约为1支该骨尺长度的是（）A .初中物理课本的宽度B .乒乓球的直径C .课桌的高度D .粉笔的长度2.以下不属于正确的学习方法的是（）A .课前复习回顾新课学习需要的知识，尝试学习新课，进行勾划和记录B .课前做好身体、心理、物质准备，课堂专心倾听、主动合作、大胆展示C .及时练习并知道结果，及时请教同学或老师改正错题并分析原因D .课后立即完成作业，不能完成的等待第二天课堂上老师评讲3.如图所示的电路中，开关S 闭合后，电阻12R R 、两端的电压分别为12U U 、，通过12R R 、的电流分别为12I I 、，电流表示数为I 。
教科版物理九年级全册第五章《欧姆定律》单元测试卷2份含答案
《欧姆定律》单元测试卷1一、选择题1．一个定值电阻R两端电压从4V增大到8V，通过电阻R的电流增大了0.2A，则该电阻的阻值为（）A．10ΩB．20ΩC．30ΩD．40Ω2．实验室测导体电阻的方法叫（）A．欧姆法B．电阻法C．伏安法D．以上都不是3．分别将U1=4V、U2=6V两个不同的电压加在某段导体的两端，则两次通过该导体的电流之比为（）A．3：2 B．2：3 C．1：1 D．1：24．两个定值电阻R1、R2电阻之比为2：1，它们两端电压相等，通过它们的电流之比为（）A．1：1 B．1：2 C．2：1 D．2：35．两个定值电阻R1、R2，两端的电压之比为2：1，通过它们的电流之比为4：3，则R1、R2的电阻之比是（）A．8：3 B．3：2 C．3：8 D．2：36．如图所示的电路，当S断开与闭合时，电流表的两次示数之比是1：3，由此可知是R1：R2（）A．1：3 B．1：2 C．2：1 D．3：17．在某一温度下，连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示．由图中信息可知（）A．A的电阻是B电阻的两倍B．B两端电压为3V时通过B的电流为0.6AC．将A、B串联在电路中，A两端电压与B两端电压相等D．将A、B并联在电路中，通过A的电流与通过B的电流不相等8．小刚用图所示电路在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”．在实验过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换成10Ω后，接下来，他应该采取的唯一操作是（）A．保持变阻器滑片不动B．将变阻器滑片适当向左移动C．将变阻器滑片适当向右移动 D．增加电池的节数9．下列说法中，不正确的是（）A．同一导体，它两端的电压越大，通过它的电流也越大B．电压一定时通过导体的电流跟导体的电阻成反比C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零D．导体电阻的大小跟导体两端电压和通过导体的电流无关10．如图所示，电源电压不变，开关S闭合，滑动变阻器R1的滑片P向右移动时，电表的示数变化情况是（）A．电流表示数减小，电压表示数增大B．电流表示数减小，电压表示数减小C．电流表示数增大，电压表示数减小D．电流表示数增大，电压表示数增大11．一段导体两端的电压为4V时，导体中的电流为1A，如果将两端的电压减少到2V 时，导体中的电流变为（）A．0.25A B．0.5A C．2A D．3A12．把电阻R1=3Ω、R2=6Ω接入同一电路，关于它们的总电阻值，下列四个选项中，不可能的是（）A．9ΩB．2ΩC．9Ω或2ΩD．3Ω13．两只阻值相同的电阻，每个电阻的阻值均为R，现将其中一个电阻增大，另一个电阻减小，则并联后的总电阻将（）A．大于R B．小于R C．仍等于R D．无法判断14．如图所示，电源电压U恒定，R1＞R2，通过R1、R2的电流分别为I1、I2，R1、R2两端的电压分别是U1、U2，则（）A．I1＞I2B．I1=I2 C．U1＜U2D．U1=U215．有两个阻值不同的定值电阻R1、R2，它们的电流随电压变化的I﹣U图象如图所示．如果R1、R2串联后的总电阻为R串，并联后的总电阻为R并，则关于R串、R并的I﹣U图象所在的区域，下列说法中正确的是（）A ．R 串在Ⅱ区域，R 并在Ⅲ区域B ．R 串在Ⅰ区域，R 并在Ⅲ区域C ．R 串在Ⅰ区域，R 并在Ⅱ区域D ．R 串在Ⅲ区域，R 并在Ⅰ区域二、填空题16．一个阻值为10Ω的定值电阻，它两端的电压为3V 时，通过它的电流是 A ．当通过它的电流为1.5A 时，它两端的电压是 V ．当电阻两端没有加电压时，它的电流是 A ，电阻是 Ω．17．如图，S 2闭合，S 1断开时灯L 1两端电压为2V ，L 2两端电压是4V ．当S 1、S 2同时闭合时，灯L 1两端电压是 V ，灯L 2两端电是 V ．18．粗细相同的两根镍铬合金线，长度不等，不考虑温度影响，则R 长 R 短；将它们串联在同一电路中，则I 长 I 短；将它们并联在同一电路中，则U 长 U 短．（选填“大于”、“小于”或“等于”）19．如图所示的电路，电源电压保持不变，R 1=10Ω．当闭合开关S ，滑动变阻器滑片P 在中点时，电流表的示数为0.3A ；当把滑片P 移到最右端时，电流表的示数为0.2A ．则电源电压为 V ，滑动变阻器的最大阻值为 Ω．20．如图所示电路，电源电压保持不变，电阻R1=5Ω，R2=15Ω．（1）若开关S1、S2都断开时，电流表示数为0.2A，则电源电压是V；（2）若开关S1、S2都闭合时，电流表示数为1A，则R3的电阻是Ω．21．有两个电阻R1=10Ω，R2=20Ω，将它们串联后接入电源电压为6V的电路中，这时电路在总电阻是Ω，通过R1的电流是A．22．学校实验室有一只标有“10Ω1A”的指示灯和一只标有“20Ω1A”的滑动变阻器，一位同学把它们并联后接在电路中指示灯正常工作的电压是V，此时干路中允许通过的最大电流为A．23．在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示．则由图可知，元件A的电阻为Ω．将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端，则通过A和B的总电流是A．三、作图与实验探究题24．小红和小明在学习欧姆定律的过程中分别进行下列探究活动：（1）小明选了以下器材：小灯泡L的电阻是（5～10Ω）、电源（4V）、电流表（0～0.6A）、电压表（0～3V）、滑动变阻器（1A，20Ω）、开关一个、导线若干．小红选了以下器材：小灯泡L的电阻是（5～10Ω）、电流表（0～3A）、电压表（0～15V）、滑动变阻器（1A，100Ω）、开关一个、导线若干．算一算要使测量更精确还不会损坏电表谁选择的器材更合理：．（2）接着他们开始做测定小灯泡的实验请你以笔画线代替导线在图甲中完成电路图的连接．（3）在实验中能观察到的现象有：灯泡两端的电压逐渐降低时通过灯泡的电流会，灯泡的亮度，用手触摸能感觉得到灯泡的温度．（4）若根据记录的数据计算出小灯泡在不同亮度时的电阻值发现的规律是．（5）小明用定值电阻代替了实验中的小灯泡然后通过改变滑动变阻器的阻值由电流表、电压表读出相应的数值见表：（a）请你根据表格内提供的数据完成图乙中的U﹣I图象．（b）由表格内容及作出的图象分析可得出结论：；（c）测出定值电阻的阻值为Ω．四、计算题25．如图为电路元件A和B的I﹣U图象，根据图象提供的信息，求：（1）元件A的阻值为多大？（2）若将它们并联，接在4.0V的电源上，电路中的总电流为多大？（3）若将它们串联，接在某电源上，电路中的总电流是0.15A，电源电压是多大？26．如图所示的电路中，变阻器R0的滑片P在移动过程中，电压表的示数变化范围是0～4伏，电流表的示数范围是0.5安培～1安培，求电阻R的值？变阻器R0的最大阻值和电源电压U？参考答案与试题解析一、选择题1．一个定值电阻R两端电压从4V增大到8V，通过电阻R的电流增大了0.2A，则该电阻的阻值为（）A．10ΩB．20ΩC．30ΩD．40Ω【考点】欧姆定律的应用．【专题】欧姆定律．【分析】根据欧姆定律公式I=分别列出电压为4V时和电压为8V时的电流表达式，然后根据题意列出方程即可求解．【解答】解：设该电阻的阻值为R，电压为4V时，通过R的电流I1==…①，电压为8V时，通过R的电流是I2==…②，由题意知：I2﹣I1=0.2A…③，把①②代入③解得：﹣=0.2A，解得：R=20Ω．故选B．【点评】解答本题时要注意：电阻的阻值是一定的，通过电阻的电流与电阻两端的电压成正比．用增加的电压除以增加的电流算得的就是电阻的阻值．2．实验室测导体电阻的方法叫（）A．欧姆法B．电阻法C．伏安法D．以上都不是【考点】伏安法测电阻的探究实验．【专题】实验题．【分析】根据欧姆定律的变形公式：分析，测出导体两端的电压和通过的电流就可以计算导体电阻．【解答】解：如果用电压表测量出加在导体两端的电压，用电流表测出通过导体的电流，用欧姆定律I=的变形公式R=就可以求出导体的电阻，由于用到了电压表（又称伏特表）和电流表（又称安培表），因此这种方法叫伏安法测电阻．故选C．【点评】理解伏安法测电阻的原理，特别是要明确欧姆定律表达式中的I、U、R三个物理量都是对同一段导体或者同一段电路而言的．3．分别将U1=4V、U2=6V两个不同的电压加在某段导体的两端，则两次通过该导体的电流之比为（）A．3：2 B．2：3 C．1：1 D．1：2【考点】欧姆定律的应用．【专题】应用题；比例法．【分析】对于同一导体电阻不变，已知两此所加电压值，由欧姆定律可以求出其电流之比．【解答】解：两次通过导体的电流之比====；故选B．【点评】本题考查了流过导体的电流之比，是一道基础题；熟练掌握欧姆定律并应用比值法是正确解题的关键．4．两个定值电阻R1、R2电阻之比为2：1，它们两端电压相等，通过它们的电流之比为（）A．1：1 B．1：2 C．2：1 D．2：3【考点】欧姆定律的应用．【专题】欧姆定律．【分析】知道两定值电阻的阻值之比，根据欧姆定律求出它们两端的电压相等时通过的电流之比．【解答】解：由题意可知，R1：R2=2：1，U1=U2，由I=可得，通过两定值电阻的电流之比：===．故选B．【点评】本题考查了欧姆定律的简单应用，是一道基础题目．5．两个定值电阻R1、R2，两端的电压之比为2：1，通过它们的电流之比为4：3，则R1、R2的电阻之比是（）A．8：3 B．3：2 C．3：8 D．2：3【考点】欧姆定律的应用．【专题】应用题；欧姆定律．【分析】已知两电阻两端的电压之比和通过的电流之比，根据欧姆定律求出他们的电阻之比．【解答】解：已知U1：U2=2：1，I1：I2=4：3，根据I=可得：==×=×=．故选B．【点评】本题考查了欧姆定律的应用，是一道基础题目，计算过程要注意各量之间的关系，不要颠倒．6．如图所示的电路，当S断开与闭合时，电流表的两次示数之比是1：3，由此可知是R1：R2（）A．1：3 B．1：2 C．2：1 D．3：1【考点】欧姆定律的应用．【专题】推理法；欧姆定律．【分析】分析当开关闭合（电路中只有R2）和断开（两个电阻串联）时的电路中的各已知量，利用欧姆定律求解【解答】解：当开关S断开时两个电阻串联：则I′=，当开关S闭合：I=，由题知：I′：I=：=1：3：∴R1：R2=2：1．故选C．【点评】会电路动态分析：开关闭合时与之并联的被短路，开关断开时与之并联的被连接入电路，这是本题关键．7．在某一温度下，连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示．由图中信息可知（）A．A的电阻是B电阻的两倍B．B两端电压为3V时通过B的电流为0.6AC．将A、B串联在电路中，A两端电压与B两端电压相等D．将A、B并联在电路中，通过A的电流与通过B的电流不相等【考点】欧姆定律的应用．【专题】欧姆定律．【分析】（1）两电阻并联时它们两端的电压相等，根据图象读出电压为3V时通过它们的电流，根据欧姆定律求出两电阻的阻值，进一步求出两电阻的阻值关系；（2）两电阻串联时通过它们的电流相等，根据图象可知它们两端的电压关系．【解答】解：（1）因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，当将A、B并联在电路中，它们两端的电压相等，由图象可知，当U A=U B=3V时，I A=0.6A，I B=0.3A，即通过A的电流与通过B的电流不相等，故B错误、D正确；由I=可得，两导体的电阻分别为：R A===5Ω，R B===10Ω，则B的电阻是A电阻的两倍，故A错误；（2）因串联电路中各处的电流相等，所以，将A、B串联在电路中时，通过两导体的电流相等，由图象可知，B两端的电压大于A两端的电压，故C错误．故选D．【点评】本题考查了串并联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是根据图象读出相关的信息．8．小刚用图所示电路在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”．在实验过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换成10Ω后，接下来，他应该采取的唯一操作是（）A．保持变阻器滑片不动B．将变阻器滑片适当向左移动C．将变阻器滑片适当向右移动 D．增加电池的节数【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验．【专题】探究型实验综合题．【分析】探究电流与电阻的关系，应控制电阻两端电压不变，用大电阻替换小电阻后，电阻分压变大，滑动变阻器分压变小，为保持电阻两端电压不变，应移动滑片，增大滑动变阻器分压，减小电阻两端电压，根据电路图分析答题．【解答】解：探究电流与电阻的关系，应控制电阻两端电压保持不变，当A、B两点间的电阻由5Ω更换成10Ω后，A、B两端，即电阻两端电压变大，滑动变阻器两端电压变小，为保持A、B即电阻两端电压不变，应减小电阻两端电压，增大滑动变阻器两端电压，由电路图可知，应向右移动滑片，增大滑动变阻器两端电压，直到电压表示数变为更换电阻前的示数为止．故选C．【点评】知道探究电流与电阻关系时，应保持电阻两端电压不变，应用串联电路特点、分析清楚电路结构即可正确解题．9．下列说法中，不正确的是（）A．同一导体，它两端的电压越大，通过它的电流也越大B．电压一定时通过导体的电流跟导体的电阻成反比C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零D．导体电阻的大小跟导体两端电压和通过导体的电流无关【考点】欧姆定律的应用．【专题】欧姆定律．【分析】（1）电阻一定时，通过导体的电流与电压成正比；电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比；（2）电阻是导体本身所具有的一种性质，与通过它的电流、它两端的电压无关；其大小等于导体两端的电压与通过导体的电流之比．【解答】解：A．同一导体的电阻一定，它两端的电压越大时，通过它的电流也越大，故A正确；B．电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比，故B正确；CD．电阻是导体本身所具有的一种性质，与通过它的电流、它两端的电压无关，故C错误、D正确．故选C．【点评】本题考查的是我们对欧姆定律特别是变形公式R=的理解和应用，是基本规律的考查，需要正确理解电流、电压、电阻三者之间的关系．10．如图所示，电源电压不变，开关S闭合，滑动变阻器R1的滑片P向右移动时，电表的示数变化情况是（）A．电流表示数减小，电压表示数增大B．电流表示数减小，电压表示数减小C．电流表示数增大，电压表示数减小D．电流表示数增大，电压表示数增大【考点】电路的动态分析．【专题】电路变化分析综合题．【分析】分析清楚图示电路结构，根据滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化，应用串联电路特点与欧姆定律分析答题．【解答】解：由图示电路图可知，两电阻串联，电压表测滑动变阻器两端电压，电流表测电路电流，滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大，滑动变阻器分压变大，电压表示数变大，电路总电阻变大，电源电压不变，由欧姆定律可知，电路电流减小，电流表示数减小；故选A．【点评】本题是闭合电路动态分析题，分析清楚电路结构，应用串联电路特点与欧姆定律即可正确解题．11．一段导体两端的电压为4V时，导体中的电流为1A，如果将两端的电压减少到2V 时，导体中的电流变为（）A．0.25A B．0.5A C．2A D．3A【考点】欧姆定律的应用；影响电阻大小的因素．【专题】计算题．【分析】（1）已知导体两端的电压和通过的电流，根据欧姆定律求出导体的电阻；（2）因电阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关，根据欧姆定律求出将其两端电压减少2.0V时通过的电流．【解答】解：（1）∵U=4V，I=1A，∴导体的电阻为：R===4Ω；（2）∵导体的电阻与两端的电压和通过的电流无关，∴导体两端电压减少到2V时，即电压U′=2V时，导体的电阻值不变，此时通过电阻的电流I′===0.5A．故选B．【点评】本题考查了欧姆定律的简单计算，关键是知道导体的电阻与两端的电压和通过的电流无关，当电压发生改变时，导体的电阻不变．12．把电阻R1=3Ω、R2=6Ω接入同一电路，关于它们的总电阻值，下列四个选项中，不可能的是（）A．9ΩB．2ΩC．9Ω或2ΩD．3Ω【考点】电阻的串联；电阻的并联．【专题】计算题．【分析】解决此题要知道两个电阻可以串联，也可以并联，并且电阻越串越大，大于其中的任意一个；电阻越并越小，小于其中的任意一个．【解答】解：当3Ω和6Ω两个电阻串联时，总电阻R=R1+R2=3Ω+6Ω=9Ω；当它们并联时，总电阻==2Ω；故选D．【点评】解决此类问题要分析电阻的所有连接方式，然后结合串并联电路的特点进行求解计算．13．两只阻值相同的电阻，每个电阻的阻值均为R，现将其中一个电阻增大，另一个电阻减小，则并联后的总电阻将（）A．大于R B．小于R C．仍等于R D．无法判断【考点】电阻的并联．【分析】电阻并联，总电阻的倒数等于支路电阻倒数之和，电阻越并越小，小于其中的任一个，据此分析判断．【解答】解：阻越并越小，小于其中的任一个，若将其中的一个电阻减小，总电阻将小于减小后的那个电阻．故选B ．【点评】明确电阻越并越小，小于其中的任一个是解本题的关键．14．如图所示，电源电压U 恒定，R 1＞R 2，通过R 1、R 2的电流分别为I 1、I 2，R 1、R 2两端的电压分别是U 1、U 2，则（ ）A ．I 1＞I 2B ．I 1=I 2C ．U 1＜U 2D ．U 1=U 2【考点】欧姆定律的应用；串联电路的电流规律；串联电路的电压规律．【分析】由图可知两电阻串联，则由串联电路的规律可知通过两电阻的电流，由欧姆定律可知两端的电压关系．【解答】解：因两电阻串联，故通过两电阻的电流一定相等，即I 1=I 2；由欧姆定律U=IR 可得：U 1=I 1R 1，U 2=I 2R 2；因I 1=I 2，R 1＞R 2，则可得U 1＞U 2．故选B ．【点评】本题考查串联电路的电流及电压规律，要求熟练应用串联电路的规律并能结合欧姆定律进行分析计算．15．有两个阻值不同的定值电阻R 1、R 2，它们的电流随电压变化的I ﹣U 图象如图所示．如果R 1、R 2串联后的总电阻为R 串，并联后的总电阻为R 并，则关于R 串、R 并的I ﹣U 图象所在的区域，下列说法中正确的是（ ）A ．R 串在Ⅱ区域，R 并在Ⅲ区域B ．R 串在Ⅰ区域，R 并在Ⅲ区域C ．R 串在Ⅰ区域，R 并在Ⅱ区域D ．R 串在Ⅲ区域，R 并在Ⅰ区域【考点】电阻的串联；电阻的并联．【专题】电压和电阻．【分析】根据电阻的串并联确定R 1、R 2、R 串、R 并之间的大小关系，根据欧姆定律判断电压相同时电流的大小；分析坐标图不同区域的意义即可解决．【解答】解：根据串联电路的电阻特点知，R 串比每一个串联的分电阻都要大， 根据并联电路中电阻的特点可知，R 并比每一个并联电路的分电阻都要小．在这四个电阻值中，R 串最大，R 并最小，所以，当它们两端加相同的电压时，通过R 串的电流最小，故它的I ﹣U 图线在III 区； 通过R 并的电流最大，故它的I ﹣U 图线在I 区．故选B ．【点评】本题考查了电阻的串并联特点和欧姆定律的应用，解决本题的关键是弄清楚图象中横纵坐标的物理含义．二、填空题16．一个阻值为10Ω的定值电阻，它两端的电压为3V 时，通过它的电流是 0.3 A ．当通过它的电流为1.5A 时，它两端的电压是 15 V ．当电阻两端没有加电压时，它的电流是 0 A ，电阻是 10 Ω．【考点】欧姆定律的应用．【专题】计算题．【分析】利用欧姆定律公式I=可计算电流的大小；同样通过欧姆定律的变形公式U=IR 可求出电压的大小；电阻是导体本身的一种属性，在没有通电时，它的电阻依然不变．【解答】解：通过定值电阻的电流I===0.3A ；定值电阻两端的电压U ′=I ′R=1.5A ×10Ω=15V ；当电阻两端没有加电压时，它的电流为0A ，此时的电阻依然为10Ω．故答案为：0.3；15；0；10．【点评】利用欧姆定律的公式可轻松求出对应的电流值和电压值，这里更应该注意的是电阻是导体的一种属性，当没有电流通过时，它的阻值依然是原来的阻值不变．17．如图，S 2闭合，S 1断开时灯L 1两端电压为2V ，L 2两端电压是4V ．当S 1、S 2同时闭合时，灯L 1两端电压是 0 V ，灯L 2两端电是 6 V ．【考点】串联电路的电压规律．【专题】应用题；电压和电阻．【分析】由电路图可知，S 2闭合，S 1断开时，两灯泡串联，由串联电路特点可以气求出电源电压；当S 1、S 2同时闭合时，灯L 1被短路，只有L 2接在电源两端．【解答】解：由题意可知，电源电压U=U 1+U 2=2V+4V=6V ；当S 1、S 2同时闭合时，灯L 1被短路，只有L 2接在电源两端，U 1′=0V ，U 2′=U=6V ；故答案为：0；6．【点评】分析清楚电路结构是正确解题的关键，应用串联电路的特点即可正确解题．18．粗细相同的两根镍铬合金线，长度不等，不考虑温度影响，则R 长 大于 R 短；将它们串联在同一电路中，则I 长 等于 I 短；将它们并联在同一电路中，则U 长 等于 U 短．（选填“大于”、“小于”或“等于”）【考点】影响电阻大小的因素；串联电路的电流规律；并联电路的电压规律．【专题】应用题；电流和电路；电压和电阻．【分析】（1）电阻的大小与导体的长度和横截面积及材料有关，其它条件相同时，导体越长电阻越大；（2）串联电路各处的电流相等，并联电路中各支路两端的电压都相等．【解答】解：（1）由于电阻的大小与导体的长度、横截面积和材料有关，且在其他条件相同时导体越长，电阻越大，所以R 长大于R 短．（2）因串联电路各处的电流相等，所以将它们串联在同一电路中时，I 长等于I 短．因并联电路各支路两端的电压相等，所以将它们并联在同一电路中时，U长等于U短．故答案为：大于；等于；等于．【点评】本题考查了学生对影响电阻大小的因素、串联电路的电流特点和并联电路的电压特点的掌握与应用，难度不大，是一道基础题目．19．如图所示的电路，电源电压保持不变，R1=10Ω．当闭合开关S，滑动变阻器滑片P在中点时，电流表的示数为0.3A；当把滑片P移到最右端时，电流表的示数为0.2A．则电源电压为6V，滑动变阻器的最大阻值为20Ω．【考点】欧姆定律的应用；滑动变阻器的使用．【专题】计算题；压轴题；方程法．【分析】当滑片在中点时，滑动变阻器接入电阻为总电阻的一半，则由欧姆定律可列出方程式；当滑片滑到最右端时，滑动变阻器全部接入，则由欧姆定律可列出方程式，联立解得即可．【解答】解：设电压为U，滑动变阻器的最大阻值为R，则当滑片在中点时，由欧姆定律得电流表的示数（即干路电流）：I1=当滑片移到最右端时，电流表的示数（即干路电流）：I2=代入数据得：U=0.3A×（10Ω+）﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣（1）U=0.2A×（10Ω+R）﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣（2）联立解得：U=6V，R=20Ω故答案为：6，20【点评】当题目中待求量较多时，可以选择列方程的方法求解，这是物理学中的一个重要的解答方法．20．如图所示电路，电源电压保持不变，电阻R1=5Ω，R2=15Ω．（1）若开关S1、S2都断开时，电流表示数为0.2A，则电源电压是4V；（2）若开关S1、S2都闭合时，电流表示数为1A，则R3的电阻是20Ω．【考点】欧姆定律的应用．【专题】欧姆定律．【分析】（1）由电路图可知，开关S1、S2都断开时电阻R1、R2串联，由串联电路特点及欧姆定律可以求出电源电压．（2）由电路图可知，开关S1、S2都闭合时电阻R1、R3并联接在电源两端，电流表测干路电流，由并联电路特点及欧姆定律求出电阻R3的阻值．【解答】解：（1）∵I=，∴电源电动势：U=I（R1+R2）=0.2A×（5Ω+15Ω）=4V；（2）通过电阻R1的电流：I1===0.8A，通过电阻R3的电流：I3=I﹣I1=1A﹣0.8A=0.2A，∵I=，∴电阻阻值：R3===20Ω；故答案为：（1）4；（2）20．【点评】分析清楚电路结构是正确解题的前提与关键，应用串并联电路的特点、欧姆定律即可正确解题．21．有两个电阻R1=10Ω，R2=20Ω，将它们串联后接入电源电压为6V的电路中，这时电路在总电阻是30Ω，通过R1的电流是0.2A．【考点】欧姆定律的应用；电阻的串联．【专题】计算题．【分析】先根据串联电路总电阻等于各电阻之和求出电路的总电阻，然后再根据I=求出通过R1的电流．【解答】解：电路中的总电阻为：R=R1+R2=10Ω+20Ω=30Ω；，因为串联电路处处电流相等，所以通过R1的电流是0.2A故答案为：30，0.2．【点评】知道串联电路总电阻等于各部分电阻之和，知道串联电路的电流规律，会熟练应用欧姆定律．22．学校实验室有一只标有“10Ω1A”的指示灯和一只标有“20Ω1A”的滑动变阻器，一位同学把它们并联后接在电路中指示灯正常工作的电压是10V，此时干路中允许通过的最大电流为2A．【考点】欧姆定律的应用；电阻的并联．【专题】计算题；应用题；压轴题．【分析】根据欧姆定律分别求出指示灯和滑动变阻器的最大电压；要保证元件不被烧坏，就要取电压较小的；调节滑动变阻器的滑片可以达到允许通过的最大电流，根据并联电路的电流特点求出干路最大电流．【解答】解：指示灯正常工作的电压为：U1=I1R1=10Ω×1A=10V，滑动变阻器的最大电压为：U2=I2R2=20Ω×1A=20V，指示灯与滑动变阻器并联，由于电压相同，要保证元件不被烧坏，要取电压较小的，所以电源的电压为10V；通过指示灯的电流I1=1A，调节滑片可以使通过滑动变阻器的电流达到1A，所以，干路中的最大电流为：I=I1+I2=1A+1A=2A．故答案为：10；2．。
教科版九年级物理上册第五章测试题(含答案)
教科版九年级物理上册第五章测试题（含答案）(时间：60分钟满分：100分姓名：________)一、选择题(每小题3分，共30分)1．德国有位物理学家经过十年不懈的努力，在大量实验的基础之上，归纳出一段导体中电流跟电压和电阻的定量关系，概括为公式：I＝UR，为了纪念他的杰出贡献，人们将他的名字命名为________的单位。
( D)A．力B．电流C．压强D．电阻2．如图是四位同学设计的用伏安法测电阻R的电路图，其中正确的是( C)3．★如图所示，电源电压恒定，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。
S闭合，滑动变阻器滑片P由a向b滑动，下列说法正确的是( D)A．电压表V1示数与电压表V2示数之和变大B．电压表V1示数与电流表A示数的乘积变大C．电压表V1示数与电流表A示数的比值变大D．电压表V2示数与电流表A示数的比值变大第3题图第4题图4．如图所示是小灯泡的电流与其两端电压的关系图像，下列说法正确的是( D) A．小灯泡的电阻不变，阻值为7.2 ΩB．小灯泡的电流随其两端电压的增大而增加得越来越快C．小灯泡的电阻与其两端电压有关，随电压的增大而减小D．小灯泡的电阻与其两端电压有关，随电压的增大而增大5．如图所示电路，闭合开关，甲、乙两灯均发光，两电表均有示数，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，一只电表示数增大，另一只电表示数减小到几乎为零，造成此现象的原因可能是( B)A．甲灯短路B．乙灯短路C．甲灯开路D．乙灯开路第5题图第6题图6．如图所示的电路中，电阻R2的阻值为15 Ω。
当开关S1、S2闭合时，电流表A1的示数为0.5 A，电流表A2的示数为0.2 A。
下列说法正确的是( A )A．电阻R1的阻值为10 ΩB．S1、S2闭合时，通过电阻R1的电流为0.5 AC．S1、S2闭合时，电流表A1测量的是R1的电流D．开关S2断开时，电流表A2示数为0.5 A7．标有“2 V0.5 A”字样的小灯泡和标有“20 Ω 1 A”字样的滑动变阻器，连接在如图所示的电路中，已知电源电压为6 V，电流表的量程为“0～0.6 A”，电压表的量程为“0～3 V”，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，电流表、电压表示数的变化范围是( A ) A．0.25～0.5 A1～2 V B．0.25～0.6 A1～2 VC．0.3～0.5 A1～1.5 V D．0.25～0.5 A 1.5～2 V第7题图第8题图8．为了能自动记录跳绳的次数，某科技小组设计了一种自动计数器，其简化电路如图甲所示。
(教科版)初中物理九年级上册 第五章综合测试试卷02及答案
第五章综合测试一、单项选择题（共20小题；共40分）1.下列物体的长度值最符合实际的是（ ）A .一枚硬币的厚度为5mmB .乒乓球的直径为10cmC .物理教科书的宽度为1.8dmD .课桌的高度为1.2m2.众多科学家给人类留下了巨大的知识财富，这些财富是指（）A .已经得出的物理规律B .科学的探究方法C .坚持不懈，勇于探索的科学精神D .以上三个都是3.在如图所示的电路中，闭合开关S ，电流表1A 和2A 的示数之比为2:3，则电阻1R 和2R 的阻值之比为（）A .2:3B .2:1C .1:2D .3:24.下列关于对公式UR I=的解释正确的是（ ）A .加在导体两端的电压越大，则导体的电阻就越大B .通过导体的电流越小，则导体的电阻就越大C .导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比D .导体电阻的大小等于导体两端的电压与通过电流的比值5.教室里有多盏日光灯。
使用时开的灯越多，则电路中（ ）A .总电流越小B .总电阻越小C .总电阻越大D .总电压越大6.2014年是国家对重点地区实行大气“国考”的第一年。
12月30日，南京市环保局发布消息，南京今年PM2.5下降2%的考核目标已基本完成。
“PM2.5”是指大气层中直径小于或等于2.5μm 可入肺的微粒。
2.5μm 相当于（）A .92.510m-´B .62.510m-´C .12.510nm-´D .62.510km-´7.以下估测与实际相符的是（ ）A .一个矿泉水瓶容积是3100dmB .你的脉搏每跳动一次的时间约1sC .正常成年人午餐吃米饭约4kgD .人正常步行的速度是10m/s8.两电阻1R 和2R 接在各自电路中，当12:2:1U U =、12:4:1I I =时，两电阻12R R 、阻值之比等于（ ）A .1:2B .2:1C .8:1D .1:89.下列数据中最接近生活实际的是（ ）A .人沐浴时水的温度一般是60℃B .人的正常体温为39.5℃C .人的心跳频率大约为1.2HzD .让人感觉舒适的环境声级为60dB~70dB10.在下列四个事件中，经历时间最接近1秒的是（）A .人在安静时呼吸一次B .人感冒时打一个喷嚏C .人眨一下眼D .人在做剧烈运动时脉搏跳动一次11.如图的电路图正确的是（ ）A .B .C .D .12.某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的I R -图象，下列结论与图象相符的是（）A .电阻一定时，电流随着电压的增大而增大B .电阻一定时，电压随着电流的增大而减小C .电压一定时，电阻随着电流的增大而减小D .电压一定时，电流随着电阻的增大而减小13.在学习了电流和电压的概念后，老师用同一只小灯泡给大家作了如图所示的两个实验，要求大家根据实验中的现象提出一个科学问题。
2019-2020学年教科版九年级物理上册第5章《 欧姆定律》单元测试题及答案
《第5章欧姆定律》测试题一、单选题（共18题；共36分）1.如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表A1和A2示数的变化情况分别是（）A. 变小、变小B. 变大、变大C. 变大、不变D. 变小、不变2.下图是一个厨房天然气安全监控的部分电路原理图．电源电压不变，R0 为定值电阻，R 是用半导体材料制成的气敏电阻，其电阻值会随天然气浓度的升高而变小，闭合开关S，若厨房天然气浓度升高，则下列判断正确的是（）A. 电路总功率变大B. 电压表的示数变小C. 通过气敏电阻的电流变小D. 气敏电阻R 的阻值变大3.如图所示，电源电压保持不变，若在甲、乙两处分别接入电压表，闭合开关S1、S2，测得U甲：U乙=4：3，若只断开开关S2，拆去电压表，并在甲、乙两处分别接入电流表，则此时I甲：I乙是（）A. 1：1B. 4：3C. 3：4D. 16：94.有两只标有“6V2W”和“12V8W”字样的灯泡，如果将它们串联在电路中，使其中的一只灯泡正常发光，另一只不正常发光但烧不坏，则加在电路两端的电压为（）A.4VB.12VC.6VD.20V5.如图所示，电源电压保持不变，灯泡的电阻不变且与R0的电阻相等．闭合开关S，当滑片P从中点向右滑到某一点时，下列有关说法正确的是（）A. 电流表A的示数变大，电压表V1与V2的示数均变小B. 电压表V1与电流表A的示数比值变小C. 电压表V2与电流表A的示数比值变大D. 电压表V1、V2的示数差与电流表A的示数之比变大6.如图所示的电路中，电源两端电压保持不变．闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左滑动，则下列说法中，不正确的是（）A. 电流表的示数变大B. 电压表的示数变大C. 电阻R1消耗的电功率变小D. 整个电路消耗的电功率变大7.在某一温度下，连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图3所示，由图中信息可知( )A. A导体的电阻为10ΩB. A导体的电阻大于B导体的电阻C. A导体两端电压为3V时，通过A导体的电流为0．6AD. B导体两端电压为0V时，B导体的电阻也为0Ω8.如图所示的电路中，R1=10Ω，R2=20Ω．闭合开关S后，电压表V1与V2示数之比为（）A. 3：1B. 3：2C. 2：1D. 1：19.两定值电阻R1＝10Ω,R2＝5Ω，现将R1、R2接入如图所示的电路，电源电压为3V，当开关S闭合时，下列分析正确的是（）A. R1、R2电流之比为1:2B. R1、R2两端的电压之比为2:1C. R1、R2消耗的电功率之比为1:2D. 电路消耗总的电功率等于2.7W10.甲、乙两地相距40km，在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线，已知输电线每千米的电阻为0.2Ω。
教科版物理九年级上学期 第5章 测试题附答案
第五章欧姆定律一.选择题（每题2分，共30分）1.为了让同学们养成关注生活的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测，以下是他们交流的一些估测数据，其中最符合实际的是（）A.人体的电阻约为1ΩB.一节铅蓄电池的电压为3VC.家用电冰箱正常工作时电流约10AD.家庭台灯电流约0.2A，下列说法正确的是（）2.关于导体的电阻R=UIA.当导体的两端的电压是0V时，导体电阻为0ΩB.导体电阻与它两端的电压成正比C.导体电阻与通过它的电流成反比D.导体电阻与它是否通电无关3.物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“转换法”等研究方法。
在下列研究实例中，运用了控制变量法的是（）A.研究电流的形成原因时，将电流与水流相比较B.研究电流的大小时，根据电流产生的效应的大小来判断电流的大小C.研究多个电阻组成的电路时，用总电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果D.研究电流与电压的大小关系时，保持电阻的大小不变，改变电阻两端的电压大小4.关于如图所示的电路图，下列说法不正确的是（）A.该电路图可以用来探究电流与电压的关系实验B.该电路图可以用来探究电流与电阻的关系实验C.该电路图可以用来完成测量未知电阻的阻值实验D.在测量电阻的实验中滑动变阻器的作用是改变未知电阻两端的电压与电流，多次实验，获得普遍规律4题图 5题图 6题图5.某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示，下列分析正确的是（）A.当导体两端的电压为0时，电阻为0B.该导体的电阻随电压的增大而减小C.当导体两端的电压为2V时，电流为0.6AD.当导体两端的电压为0时，电流为06.如图所示，闭合开关S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭，电压表示数变大。
若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或R上。
现用一只规格相同且完好的灯L′替换灯L，正确的判断是（）1A.若灯L´亮，则可能是灯L断路B.若灯L´亮，则一定是电阻R短路C.若灯L´不亮，则可能是灯L短路D.若灯L´不亮，则一定是电阻R断路7.电阻R1、R2串联后接到电源上，已知R1为18Ω，R2为9Ω，R1两端的电压为3.6V，则电源电压为（）A.1.8VB.5.4VC.7.2VD.10.8V8.如图所示电路，电源电压恒为3V，R1、R2为定值电阻，电路中各元件连接正确且均完好，电流表、电压表接入量程合理，则下列说法正确的是（）A.当S1、S2都断开时，○V示数为零，○A示数为零B.当S1闭合、S2断开时，○V示数为3V，○A有示数C.当S1、S2都闭合时，○V示数为3V，○A有示数D.当S1断开、S2闭合时，○V示数为零，○A示数为零8题图 9题图 10题图9.在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，小明设计的实验电路如图所示。
教科版九年级物理上册第五章测试题(含答案)
教科版九年级物理上册第五章测试题（含答案）(时间：60分钟满分：100分姓名：________)一、选择题(每小题3分，共30分)1．德国有位物理学家经过十年不懈的努力，在大量实验的基础之上，归纳出一段导体中电流跟电压和电阻的定量关系，概括为公式：I＝UR，为了纪念他的杰出贡献，人们将他的名字命名为________的单位。
( D)A．力B．电流C．压强D．电阻2．如图是四位同学设计的用伏安法测电阻R的电路图，其中正确的是( C)3．★如图所示，电源电压恒定，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。
S闭合，滑动变阻器滑片P由a向b滑动，下列说法正确的是( D)A．电压表V1示数与电压表V2示数之和变大B．电压表V1示数与电流表A示数的乘积变大C．电压表V1示数与电流表A示数的比值变大D．电压表V2示数与电流表A示数的比值变大第3题图第4题图4．如图所示是小灯泡的电流与其两端电压的关系图像，下列说法正确的是( D) A．小灯泡的电阻不变，阻值为7.2 ΩB．小灯泡的电流随其两端电压的增大而增加得越来越快C．小灯泡的电阻与其两端电压有关，随电压的增大而减小D．小灯泡的电阻与其两端电压有关，随电压的增大而增大5．如图所示电路，闭合开关，甲、乙两灯均发光，两电表均有示数，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，一只电表示数增大，另一只电表示数减小到几乎为零，造成此现象的原因可能是( B)A．甲灯短路B．乙灯短路C．甲灯开路D．乙灯开路第5题图第6题图6．如图所示的电路中，电阻R2的阻值为15 Ω。
当开关S1、S2闭合时，电流表A1的示数为0.5 A，电流表A2的示数为0.2 A。
下列说法正确的是( A )A．电阻R1的阻值为10 ΩB．S1、S2闭合时，通过电阻R1的电流为0.5 AC．S1、S2闭合时，电流表A1测量的是R1的电流D．开关S2断开时，电流表A2示数为0.5 A7．标有“2 V0.5 A”字样的小灯泡和标有“20 Ω 1 A”字样的滑动变阻器，连接在如图所示的电路中，已知电源电压为6 V，电流表的量程为“0～0.6 A”，电压表的量程为“0～3 V”，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，电流表、电压表示数的变化范围是( A ) A．0.25～0.5 A1～2 V B．0.25～0.6 A1～2 VC．0.3～0.5 A1～1.5 V D．0.25～0.5 A 1.5～2 V第7题图第8题图8．为了能自动记录跳绳的次数，某科技小组设计了一种自动计数器，其简化电路如图甲所示。
新教科版九年级上册物理第5章单元测试卷(欧姆定律)
新教科版九年级上册物理第5章单元测试卷(100分，60分钟)一、选择题(每题3分，共36分)1．关于欧姆定律，下列说法中正确的是()A．通过导体的电流跟该导体的电阻成正比，跟该导体两端的电压成反比B．当电压一定时，导体的电阻跟通过该导体的电流成反比C．当通过导体的电流一定时，导体的电阻跟该导体两端的电压成正比D．当电阻一定时，通过导体的电流跟它两端的电压成正比2．某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示，下列分析正确的是() A．当导体两端的电压为0时，电阻为0B．该导体的电阻随电压的增大而减小C．当导体两端的电压为0时，电流为0D．当导体两端的电压为2 V时，电流为0.6 A(第2题图)(第3题图)(第4题图)(第5题图)(第6题图) 3．如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中。
比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小，有()A．U AB>U BC，I AB<I BC B．U AB<U BC，I AB＝I BCC．U AB>U BC，I AB＝I BC D．U AB＝U BC，I AB<I BC4．如图所示，R1与R2并联在电源电压为3 V的电路中。
只闭合开关S1时，电流表的示数为0.3 A；同时闭合开关S1和S2，电流表的示数为0.5 A，则() A．R1的阻值为60 Ω B．R2的阻值为15 ΩC．通过R1的电流是0.5 A D．通过R2的电流是0.3 A5．在如图所示的电路中，电源电压保持不变。
当开关S从断开到闭合时，电路中()A．电流表的示数变小，电压表的示数变小B．电流表的示数变小，电压表的示数变大C．电流表的示数不变，电压表的示数变小D．电流表的示数不变，电压表的示数变大6．如图所示，开关闭合，两个灯泡都不发光，电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，该电路故障可能是()A．电流表开路，并且L1、L2灯丝断了B．L1灯丝断了C．灯泡L2开路D．灯泡L1被短路(第7题图)7．用伏安法测电阻时，某同学接成如图所示的电路，开关闭合后()A．电流表和电压表有示数B．电流表烧毁C．电压表烧毁D．电流表的读数为零8．关于串、并联电路，下列说法正确的是()A．串联电路电流处处相等B．串联电路总电阻的倒数等于各电阻的倒数之和C．并联电路各支路电流总相等D．并联电路的总电阻等于各支路电阻之和9．如图甲所示为气敏电阻随有害尾气浓度β变化的曲线，某物理科技小组利用气敏电阻设计了汽车有害尾气排放检测电路，如图乙所示，电源电压恒定不变，R为气敏电阻，L为指示灯。
(教科版)初中物理九年级上册：第五章 欧姆定律 单元测试 (含答案)
第五章综合测试一、单项选择题（共20小题；共40分）1.身高160cm 的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是（ ） A .教室宽5庹，约8m （庹：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离） B .教室长10步幅，约30m （步幅：走路时，两脚尖之间的距离） C .课桌长4拃，约2.8m （拃：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离） D .物理课本厚1指宽，约10cm2.许多科学发现和重大发明都是从实验室得来的，由此说明实验室的作用是（ ） A .科学探究的基础B .重大发明的基地C .科学发现的起源地D .提供观察物理现象的基地3.电阻1R 和2R 并联后接在电压为U 的电路上，通过1R 的电流1I 为干路电流I 的14，则为1R 和2R 的阻值之比为（ ） A .1:3 B .3:1 C .1:4 D .4:1 4.揭示电流与电压的关系是具有里程碑意义的电学发现，做出这一贡献的科学家是（ ） A .安培B .伏特C .欧姆D .瓦特5.家里有多个用电器，使用时，每多使用一个用电器，家庭电路的（ ） A .总电压增大B .总电阻增大C .总电流增大D .总电压减小6.下列单位换算中的写法正确的是（ ） A .35351000.35=÷=厘米米B .35351035=⨯=厘米厘米毫米C .3.5 3.50.0010.0035=⨯=千克千克吨吨D .3.5 3.510003500=⨯=千克克克7.某同学用打点计时器打出两条纸带，如图所示，下列说法中正确的是（ ）A .由于第一条纸带点与点之间距离不均匀，说明相邻两个点之间的时间间隔是不同的B .由于打点计时器均匀振动，无论怎样拉纸带相邻两个点之间的时间间隔总是相等的C .纸带1上有7个点，拉纸带的时间是0.14秒D .拉动纸带1和2所用的时间是相等的8.张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理做出了如图所示的图象，根据图象，下列说法中不正确的是（ ）A .导体甲的电阻大于导体乙的电阻B.在导体乙的两端加1V的电压时，通过导体乙的电流为0.1AC.将导体甲、乙并联接到电压为3V的电源上时，通过导体的总电流为0.9AD.将导体甲、乙串联接到电压为3V的电源上时，通过导体的总电流为0.2A9.火车时刻表上表明某次列车由甲地发车时刻为13:25，到达乙地的时刻为次日9:40，火车运行的时间是（）A.3小时45分钟B.20小时15分钟C.23小时15分钟D.20小时45分钟10.正常情况下，人每呼吸一次的时间约为（）A.3分B.3秒C.300秒D.0.1时11.如图为“用电流表、电压表测电阻”实验的四种电路图，其中正确的是（）A.B.C.D.12.某同学在“探究电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的图象。
教科版物理九年级上册第5章 第五章达标测试卷
第五章达标测试卷一、选择题(每题3分，共36分)1.关于欧姆定律推导公式R＝UI，下列说法正确的是()A．通过导体的电流跟它两端的电压成正比B．导体两端的电压为0时，导体的电阻一定为0C．导体的电阻由它两端的电压和通过它的电流决定D．导体的电阻等于导体两端的电压跟通过它的电流的比值2．如图所示，保证AB间的电阻R1＝5 Ω不变，通过移动滑动变阻器，分别使电压表的示数为3 V、6 V、9 V，这是为了研究()A．通过电阻的电流与电阻的阻值的关系B．通过电阻的电流与电阻两端的电压的关系C．电阻的阻值与流过电阻的电流的关系D．电阻两端的电压与电阻的阻值的关系3．如图所示的是新型节能应急台灯电路示意图，台灯充好电后，使用时可通过调节滑动变阻器接入电路的阻值R改变灯泡的亮度，假设电源电压、灯泡电阻不变，则灯泡两端电压U随R变化的图像是()4．把一根粗细均匀的电阻丝弯成等边三角形ABC(忽略弯折对电阻的影响)，如图所示，图中D为AB边的中点，如果CD两端的电阻值为9 Ω，则AB两端的电阻值为()A．36 Ω B．12 Ω C．8 Ω D．4 Ω(第4题) (第5题)5．有两个阻值不同的定值电阻R1、R2，它们的电流随电压变化的I－U图线如图所示。
如果R1、R2串联后的总电阻为R串，并联后的总电阻为R并，则关于R串、R并的I－U图线所在的区域，下列说法中正确的是()A．R串在Ⅱ区域，R并在Ⅲ区域B．R串在Ⅲ区域，R并在Ⅰ区域C．R串在Ⅰ区域，R并在Ⅱ区域D．R串在Ⅰ区域，R并在Ⅲ区域6．在电的学习中，有四个同学们非常熟悉的实验：a、探究电流与电压的关系；b、探究电流与电阻的关系；c、用伏安法测定值电阻的阻值；d、探究影响电阻大小的因素。
关于这四个电学实验，下列说法中不正确的是()A．a实验中可用小灯泡替代定值电阻B．b实验中滑动变阻器的作用是要控制定值电阻两端的电压不变C．c实验中滑动变阻器的作用是为了方便多次测量求平均值来减小误差D．d实验中需要采用控制变量法7．如图所示，闭合开关，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有明显的示数。
完整word教科版九年级上册物理单元练习题第五章欧姆定律
第五章欧姆定律一、选择题1.4V 0.5A8V时，导体的电阻为（，如果将它两端的电压提高到一段导体两端的电压为时，）通过的电流为A. 8Ω B. 4ΩC. 2ΩD. 0.25Ω2.IURRUI ）／／，对此，下列说法中正确的是（变形得由欧姆定律公式＝＝A. 加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大B. 导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关C. 通过导体的电流越大，则导体的电阻越小D. 当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零 ）不变，开关在如图所示的电路中，电压由闭合到断开后，下列说法中正确的是（A. B. C. D. 电压表的读数减小电流表的读数增大电压表的读数增大电流表的读数减小4.“”“导体两端电压一定时，通过导体的电流电流跟电阻的关系在探究的实验中，根据收集的数据得到结论”）与导体的电阻成反比．最能反应该结论的图象是（A. B. C. D.5.SP ）如图所示，当开关向左移动时，下列说法中正确的是（闭合，滑动变阻器的滑片A. B. C. L D. 电路中的总功率变大灯泡变暗电流表的示数变小电压表的示数变大6.S ）由断开到闭合时（在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当电键A. B. C. D. 电流表的示数不变电压表的示数变小电流表的示数变小电压表的示数不变7.RRS闭合后，将滑动变阻在如图所示电路中，电源电压保持不变，为滑动变阻器。
开关为定值电阻，2l RPba ）端向器的滑片自端移动过程中（2A. 电压表示数不变，电路消耗总功率变大B. 电流表的示数变小，电路消耗的总功率变小C. VA 的示数之比不变电流表的示数变大，的示数与D. VA 的示数之比变大电流表的示数变大，的示数与8.）对电阻的理解．你认为正确的是（从欧姆定律可以导出公式．A. B. 当电流增大时，电阻减小当电压增大时，电阻也增大C. D. 电阻由导体本身性质决定，与电流、电压无关、当电压为零时，电阻也为零9.在探究串联电路的电压关系时，某同学使用的电路如图所示，他先用电压表正确的测量了灯泡Ｌ两端的1AC点，而保持接点的哪一段导线改接到电路中的电压，为了测量灯泡Ｌ两端的电压，他想将电压表接2①B点的不动。
最新教科版九年级物理上册第五单元专题测试题及答案全套
最新教科版九年级物理上册第五单元专题测试题及答案全套专训1：判断动态电路中电表示数的变化对于串联电路型动态电路，分析电压和电流的变化时，应先分析电阻的变化，后分析电流的变化，再分析电压变化——先分析定值电阻两端电压，再分析变阻器两端电压。
对于并联电路型动态电路，分析电压和电流的变化时，应先分析电压的变化，后分析电流的变化。
分析电表示数变化——串联型动态电路1．(中考·滨州)如图所示，电源电压不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向左滑动时，下列说法正确的是()A．电流表示数变小，电压表示数变小B．电流表示数变小，电压表示数变大C．电流表示数变大，电压表示数变小D．电流表示数变大，电压表示数变大(第1题图)(第2题图) 2．(中考·巴中)如图所示，电源电压不变，R0为定值电阻，R为滑动变阻器。
当开关闭合后，滑片P向左移时，下列说法正确的是()A．V的示数与A的示数的比值不变B．V的示数变大C．A的示数变大D．A的示数变小，V的示数变大3．(中考·东营)如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑片P向左移动，电压表示数________，电流表示数________。
(均填“变大”“变小”或“不变”)(第3题图)(第4题图) 4．(中考·河池)某物理科技小组设计了酒精气体浓度检测电路，如图甲所示，R为气敏电阻，其阻值随酒精气体浓度β变化的曲线如图乙所示，R0为定值电阻，电源电压恒定。
当酒精气体浓度β增大时，气敏电阻R的阻值将___________，电流表的示数将__________。
(均填“变大”“不变”或“变小”)分析电表示数变化——并联型动态电路5．(中考·聊城)如图所示电路，电源电压保持不变。
闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P 向右滑动时，下列判断不正确的是()A．电压表V示数不变，电流表A2示数变小B．电流表A1示数变大，电流表A2的示数变小C．电压表V示数和电流表A2示数的比值变大D．电流表A1示数和电流表A2示数的差值不变(第5题图)(第6题图) 6．(中考·通辽)如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右滑动过程中()A．电压表V示数变小B．电流表A1示数变大C．电流表A2示数不变D．电流表A2示数变小7．(中考·葫芦岛)如图所示电路，滑动变阻器的滑片位于中点，闭合开关，滑片向左移动时，灯泡的亮度将________(填“变亮”“变暗”或“不变”)，电流表A1的示数将________，电压表示数与电流表A2示数的比值将________。
教科版九年级物理上册第五章测试题含答案
教科版九年级物理上册第五章测试题含答案一、选择题(每题3分，共30分)1．关于欧姆定律，下列说法中正确的是()A．通过导体的电流跟该导体的电阻成正比，跟该导体两端的电压成反比B．当电压一定时，导体的电阻跟通过该导体的电流成反比C．当通过导体的电流一定时，导体的电阻跟该导体两端的电压成正比D．当电阻一定时，通过导体的电流跟它两端的电压成正比2．某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示，下列分析正确的是() A．当导体两端的电压为0时，电阻为0B．该导体的电阻随电压的增大而减小C．当导体两端的电压为0时，电流为0D．当导体两端的电压为2 V时，电流为0.6 A3．如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中。
比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小，有() A．U AB>U BC，I AB<I BC B．U AB<U BC，I AB＝I BCC．U AB>U BC，I AB＝I BC D．U AB＝U BC，I AB<I BC4．关于串、并联电路，下列说法正确的是()A．串联电路电流处处相等B．串联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和C．并联电路各支路电流总相等D．并联电路的总电阻等于各支路电阻之和5．用如图所示电路研究电流跟电压的关系。
为了改变定值电阻R两端电压，设计了三种方案。
甲：多节干电池串联接入MN；乙：电池与滑动变阻器串联接入MN；丙：电池先后与不同定值电阻R′串联接入MN。
可行的方案是()A．仅有甲B．仅有乙C．仅有甲、乙两种D．甲、乙、丙都可行6．在探究“电流与电阻关系”实验中，某同学根据实验数据作出如图所示的图像，下列说法正确的是()A．导体中的电流与导体的电阻成正比B．电源至少选用两节新干电池C．换用2 Ω电阻做实验时，需要更换电压表量程D．多次实验是为了求平均值，以减小实验误差7．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发现两个电表的示数都变大，则出现这种故障的可能原因是()A．R1短路B．R1断路C．R2短路D．R2断路8．如图所示，电源电压恒为6 V，R1是定值电阻，A、B是滑动变阻器R2的两端。
九年级物理第5章检测题
九年级物理第五章检测题(JK)(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(每小题3分，共36分)1．(大庆中考)根据欧姆定律，下列说法中正确的是(C)A．通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小B．导体两端的电压越大，这段导体的电阻就越大C．通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比D．导体两端的电压为零时，电阻值也为零2．(福州中考)图中能正确描述电阻一定时，电流随电压变化的图像是(A)A B C D3．(贵州中考)如图所示，L1与L2是两只标有“3 V 10 Ω”字样的相同小灯泡，电源电压为3 V，闭合开关S后，干路电流是(B)A．I＝0.3 A B．I＝0.6 AC．I＝0.9 A D．I＝1.0 A4．(广西中考)如图所示，电源电压U＝10 V，定值电阻R＝20 Ω，闭合开关S，电压表的示数是6 V，通过小灯泡的电流是(D)A．0.8 A B．0.5 AC．0.3 A D．0.2 A第4题图第5题图第6题图5．(绥化中考)如图所示，R1与R2并联在电源电压为3 V的电路中。
只闭合开关S1时，电流表的示数为0.3 A，同时闭合开关S1和S2时电流表的示数为0.5 A。
则(B) A．R1的阻值为60 Ω B．R2的阻值为15 ΩC．通过R1的电流是0.5 A D．通过R2的电流是0.3 A6．(鄂州中考)如图所示是电阻甲和乙的U－I图像，下列说法中正确的是(D)A．甲和乙都是阻值不变的电阻B．当乙两端电压为2 V时，R乙＝5 ΩC．甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2 A时，电源电压为2 VD．甲、乙并联在电路中，当电源电压为2 V时，干路中电流为0.6 A7.(德州中考)实验室中所使用的电流表是由小量程电流表改装而成。
在图甲中满偏电流(即小量程电流表允许通过的最大电流)I g＝3 mA的电流表，其电阻R g＝10 Ω，现借助一个定值电阻R0把它改装为一个量程为3 A的电流表，如图乙所示，下列判断正确的是(B)A．达到满偏时两端电压0.03 V，R0约100 000 ΩB．达到满偏时两端电压0.03 V，R0约0.01 ΩC．达到满偏时两端电压30 V，R0约100 000 ΩD．达到满偏时两端电压30 V，R0约0.01 Ω8．手机工作原理可简化为如图所示电路，R是阻值已知的定值电阻，U是手机工作部件两端的电压，I是电路中的电流。
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八年级物理上第五章单元测试题
班级 姓名 学号
一、单选题（每题3分，共45分）
1、在通常情况下，下列物质或物体中，不容易导电的是（ ）
A 、金属
B 、食盐水
C 、橡胶
D 、大地
2、关于电流的方向，下列说法正确的是（ ）
A 、自由电子定向移动的方向，是金属导电时电流的方向
B 、负电荷定向移动的方向，跟电流的方向相反
C 、电子运动的方向跟电流的方向相反
D 、正电荷运动的方向是电流的方向 |
3、用一个开关能同时控制电灯发光和电铃发声，则这两个用电器（ ）
A 、一定是串联
B 、一定是并联
C 、可能串联也可能并联
D 、以上说法都不正确
4、有一根粗细不均匀的导线如图5—1所示，其粗细横截面
积之比为S A ：S B =2：1，当有电流通过这一导线时，I A 与 I B 的关系正确的是（ ）
A 、I
A =2I
B B 、I A =I B
C 、I A =4I B
D 、I A = I B 5、如图5—2所示，若要测出灯泡的电流，则电流表（ ）
A 、一定接在a 点
B 、一定接在c 点
C 、一定接在b 点
D 、接在a 、b 、c 中任一点均可
：
6、如图5—3所示的电路，下列情况不可能发生的是（ ）
A 、L 1、L 2都亮
B 、L 1、L 2都不亮
C 、只有L 1亮
D 、只有L 2亮
7、三只相同的灯泡，每只允许通过的最大电流为200mA ，
如果要把它们接到电流为600mA 的电路中去，应该（ ）
A 、将三只灯泡串联后接到电路中去
B 、将三只灯泡并联后接到电路中去
C 、将三只灯泡串联或并联接到电路中都可以
D 、将三只灯泡串联或并联接到电路中都不可以
8、如图5—4所示电路中，要使L 3工作，必须闭合 [
的开关是（）
A、S1、S2
B、S1、S3
C、S2、S3
D、S1、S2、S3
9、两个同学用电流表测量电路中的电流时，一个学生
接入电路的是0～这个量程，而另一个学生却按
0～3A的量程读数，读得的结果是2.2A，那么实际测得
的电流应是（）
A、2.2A
B、0.22A B、0.44A D、4.4A
10、在有些地毯的编制过程中，往往夹杂一些不锈钢丝，这样是为了（）
A、使地毯更耐用
B、钢丝能反射光，美观
/
C、钢丝容易热传递
D、钢丝能把静电及电导走
11、电视机、电脑的荧光屏表面，使用一段时间后会有很多灰尘，这主要是为
了（）
A、灰尘的自然堆积
B、玻璃吸附灰尘的能力较强
C、电视机、电脑工作时荧光屏温度较高而吸附灰尘
D、电视机、电脑工作时，荧光屏表面带有静电而吸附灰尘
12、甲、乙两物体的相互摩擦，使甲物体带上了正电荷，这是因为（）
A、甲物体中产生了正电荷
B、甲物体得到了电子
C、甲物体的电子转移到乙物体
D、乙物体失去了电子
13、小明准备在前后门安装两只声音不同的电铃，希望能从铃声中分辨出是前
门来客还是后门来人，他设计的电路图正确的是（）
】
14、如图5—5是理发用电吹机的电路图，其中电热丝通电
后会发热，电动机通电后会送风，问：选择开关S同时
接触哪两个触点时，电吹机送出来的是热风（）
A、1和2
B、2和3
C、3和4
D、4和5
15、如图5—6所示，电流表测量的电流是（）
A、通过灯L1的电流
B、通过灯L1和L2的电流
C、干路中的电流
D、通过L2和L3的电流
二、填空题（每空1分，共17分）
16、自然界中只有
种电荷。
被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做
电荷，把一个带电的物体靠近用绸子摩擦过的玻璃棒，它们相互排斥，这一带电物体所带电荷是电荷。
17、实验室常用来检验物体是否带电，它是依据原理来工作的。
.
18、电路中要得到持续电流必须满足的两个条件是：①②
19、电线的芯线要用金属做是因为；电线芯线的外面要包上一层橡胶或塑料是因为。
20、街上的路灯同时亮，同时熄，它们是联；开关与它们所控制的电灯是联。
21、如图5—7所示，当S1、S2都断开时，此电路是；
当S1闭合，S2断时，电路是；当S1、S2都闭合时电
路是。
（选填“通路”、“断路”或“短路”）
22、如图5—8所示的电路中，当开关S闭合，S1、S2断
开时，灯泡串联；当开关S、S1、S2均闭合时，灯
泡并联，此时电流表测的是中的电流。
三、作图题，简答题（共18分）
`
23、运输汽油的油罐车的底部为什么要装一条铁链拖在地上（4分）
24、将5—9的甲图组成串联电路，乙图组成并联电路，S作总开关，元件位置不能动。
（每图3分，共6分）
25、将图5—10的实物图对应的电路图画在虚线框内。
（4分）
：
5-10
26、如图5-11所示的电路图中，虚线框内有
两个相同的电灯L1、L2和一个开关S1。
只让开
关S闭合时，电灯L1、L2都亮；只让开关S1
闭合时，电灯L1、L2都不亮；两开关都闭合时，
【
L1亮,L2不亮,请在虚线框内画出电路图。
（4分）
四、探究、实验题（共20分）
27、将5—12中的空白处分别填上电源和开关，
使开关闭合后，两灯都能正常工作。
（4分）
28、如图5—13所示的甲、乙两电路中：
①会烧坏电流表的错误接法的图是，理
由。
（4分）
②在错误的图上，用笔叉掉一根导线，改动另一根导线，使电流表连接正确。
（3分）
】
29、李明同学在实验室里探究并联电路中的电流的规律，所用器材如图5—14所示。
（9分）
（1）试将李明同学测干路和支路电流的实物图连起来，用笔画线代替导线。
要求A1测L1的电流，A2测L2的电流，A测干路电流。
（2）他在测干路和支路的电流
值时，使用了不同的灯泡和电池做了
干路支路支路2
图5-14 分析李明同学的实验结果，你可以得出什么结论。
（3）李明同学记录的第二次测量数据和第三次测量数据差别较大，你估计一下可能是什么原因造成的。