五年级上册语文周末练习七完整版
五年级语文上册第七周周末作业

五年级上册语文第七周周末作业班级()姓名()等级()一、看拼音,正确规范地写出相应的汉字。
lǜ páng rán dà wù bǔ rǔzào yīn过()()()()pàn shàng è jí shǐ chuāng lián()断( ) ( ) ()二、给带点的字选择正确的读音,打上“√”。
朝晖(zhāo cháo)勉强(qiǎng qiáng)调节(tiáo diào)落空(luò là)三、按要求写句子。
①松鼠把榛子塞进树洞里。
(不改变意思,换一种说法)②人类离开灰尘难道还能生存吗?(变陈述句)四、请把下面的诗句补充完整,再写两个课外的描写风景的四字词语。
1、,生机自欣欣。
小立池塘侧,。
2、冬风狂似虎,。
整日呼呼响,。
3、,明月何时照我还。
()()五、下列句子用的是什么说明,将字母写在括号里。
A.打比方 B.举例子 C.作比较 D.列数字(1)我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头肥猪那么重。
()(2)变色玻璃会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅调节室内的光线,所以人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”。
()(3)阳光经过灰尘的反射,强度大大削弱,变得柔和。
假如没有大气中的灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
()(4)齿鲸主要吃大鱼和海兽。
它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉了。
有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。
()六、课文回放。
请写出“鲸不是鱼”的两个依据七、请按要求完成填空。
假如你是一名小小推销员,你想向你的顾客推销(商品名称),你会从“商品”的、、、(请选择其中三方面填写)去介绍。
第二部分:阅读积累与运用一、阅读《新型玻璃》选段,请你仔细回答以下问题。
部编版小学语文五年级上册周末练习卷(第7周)

五年级上册语文周末练习(第7周)学校:_____________ 座号:___________ 姓名:___________六、按要求完成句子练习。
(1)将下列词语填入句中横线上,使句子意思最为连贯的一项是()。
①快乐②思念③祝福④一个东海⑤一片森林⑥一条银河牛郎对织女说:“人生需要,需要,需要。
如果一滴水代表一个祝福,我送你;如果一颗星代表一份快乐,我送你;如果一棵树代表一缕思念,我送你。
A.①②③④⑤⑥B.②①③⑤④⑥C.③①②④⑥⑤D.③①②⑥⑤④(2)下列句子与“哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢”意思相同的一项是()。
A.哥哥嫂子既然这样对待他,他不得不恋恋不舍。
B.哥哥嫂子既然这样对待他,他怎么能不恋恋不舍呢?C.哥哥嫂子既然这样对待他,他肯定恋恋不舍。
D.哥哥嫂子既然这样对待他,他不必恋恋不舍。
(3)下列对民间故事的说法有误的一项是()。
A.《牛郎织女》和《猎人海力布》都是民间故事。
《牛郎织女》由叶圣陶整理。
B.民间故事是一种口头艺术,一般有固定的类型和重复的段落。
C.民间故事寄托着人们朴素的愿望:正义却弱小的主人公总是能够打败强大的对手,心地善良的穷苦人最终会丰衣足食,过上幸福的生活。
D.民间故事只在中国有,在国外没有民间故事。
七、根据所学内容填空。
(1)七夕今宵看碧霄,。
,穿尽红丝几万条。
(2)《猎人海力布》中海力布是一个的人。
《牛郎织女》中牛郎和织女代表的人,王母娘娘代表的人。
(3)本单元所学的课文《牛郎织女》属于中国古代四大民间故事之一,我还知道其他三个分别是《》《》《》。
五年级上册语文第7周周末作业B-2019-2020学年 广东省廉江市实验学校 部编版

廉江市实验学校小学部2019-2020学年度第一学期五年级语文第七周周末作业(B卷)班级姓名学号成绩一、看拼音写词语。
niú láng hǎo dǎi xī hǎn jié hūn chóu xiè()()()()()chí yán dīng zhǔ bēng tāfā shì huǎng huà()()()()()二、比一比下面的词语,再选词填空。
A.孤掌难鸣B.一个巴掌拍不响1.俗话说( ),能力再强的人,当他( )的时候,也需要别人的帮助。
A.直言不讳B.打开天窗说亮话2.班队会上,王小明( )地指出了我的缺点,我欣然接受,并立即改正,老师高兴地说:“同学们之间就需要这种( )的做法。
”三、补全下列词语,完成练习。
眉()眼()无()无()一五()()()()不舍美中()()勤勤()()1.以上词语中,“ABAC”的词语是,我也会写两个:。
2.选择恰当的词语填入句中的横线上。
王叔叔做事,但的是过于执着。
四、按要求写句子。
1、成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。
(缩写句子)2、他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?(改为陈述句)3、跟牛郎一块儿干活,她喜欢...;看门前小溪的水活泼地流过去,她....;逗着兄妹俩玩,她喜欢喜欢..;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢...。
(照样子仿写,写一写你喜欢的生活)4、仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。
(改变语序,保持句意不变)五、阅读课外短文,完成练习。
赵州桥的传说(节选)这件奇事很快就传到了蓬莱仙岛仙人张果老的耳朵里。
张果老不信,他想鲁班哪有这么大的本领!便邀了柴王爷一块儿去看个究竟。
张果老骑着一头小黑毛驴,柴王爷推着一辆独轮小推车,两人来到赵州大石桥,恰巧遇见鲁班正在桥头上站着,望着过往的行人笑哩!张果老问鲁班:“这桥是你修的吗?”鲁班说:“是呀,有什么不好吗?”张果老指了指小黑驴和柴王爷的独轮小推车说:“我们带着它们过桥,它经得住吗?”鲁班瞟了他俩一眼,说:“大骡与大马,金车银辇都过得去,你们这小驴破车还过不去吗?”张果老一听,觉得他口气太大了,便施用法术聚来了太阳和月亮,放在驴背上的褡裢里,左边装上太阳,右边装上月亮。
五年级上册语文周末作业-第7周-人教新课标

廉江实验学校小学部2017-2018学年度第一学期五年级第七周周末作业班级_______ 姓名___________ 学号________一、汉字识辨写。
1、读拼音,写词语。
zǔ dǎnɡ zhuī zhú fàn zuì jí cù dào qiè()()()()()chén āi chù dònɡ zhē bì rě nǎo rán shāo ()()()()()2、用“√”选择正确的读音。
矫健(jiāo jiǎo)勉强(qiánɡ qiǎnɡ)削弱( xuē xiāo )即使( jí jì)苔藓(xiǎn xuǎn)塞满( sāi sè)看守( kān kàn )暖和( huo he )3、辨字组词。
栗()判()博()训()粟()叛()搏()驯()二、词语积学用。
1、在括号内用上本单元学到的词语。
(1)从那么高的地方摔下来,他能会___________________吗?(2)鲸和人就形体比起来,当然是______________________了。
(3)太阳一照射,露珠就蒸发得________________________了。
(4)他俩说是不来往了,其实私底下还在________________的。
2、在括号内填上合适的词语。
()的阳光()的灰尘()的天空()的牙齿四、在括号里填上下列句子用了什么说明方法。
1.临街的窗子上如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。
()2.鲸从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。
()3.灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百万分之一毫米之间。
()4. 它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。
五上语文周周练7 A卷(2022年秋季)

古诗三首 少年中国说(节选)(满分:100分)一、根据拼音写汉字。
(每字2分,共24分)1.在祖父时,妈妈脸上流露出深深的 。
2.我们要诺言,担起责任,不能把自己当成小 、小公主。
二、根据要求,选择正确的选项。
(每题4分,共12分)1.下列字音、字形完全正确的一项是( )。
A .抖擞.(sǒu ) 倾泻 B .鱼鳞.(lín ) 美战 C .薰陶 胚胎.(tāi ) D .惊惶 亥.时(hái ) 2.下列对“中国少年”理解最准确的一项是( )。
A .“中国少年”是指中国的少年儿童。
B .“中国少年”是指富有创新精神和爱国志向的一代民族新人。
C .“中国少年”是指年轻的中国。
D .“中国少年”是指中国和少年。
3.下列对于课文的资料,说法不正确的一项是( )。
A .《题临安邸》的写作背景是当时南宋当政者不思收复失地,只求苟且偷安,政治上腐败无能,社会暗无天日。
B .《少年中国说(节选)》的写作目的是在八国联军侵华,民族危机空前严重的情况下,纠正国人一些自暴自弃、崇洋媚外的奴性心理,唤起人们的爱国热情。
huán ɡ dìāi shān ɡ lǚ xín ɡ hán ɡ zhōu jì bài chán ɡ shì古诗三首少年中国说(节选)(满分:100分)C.《示儿》的写作背景是作者看到当朝统治者即将收复失地,但作者已处弥留之际,因此告诉儿子要等收复后以祭祀的方式告诉他。
三、我会根据要求写句子。
(每题8分,共24分)1.鹰隼试翼,风尘吸张。
(解释句子意思)______________________________________________________________________ 2.壮哉,我中国少年,与国无疆。
(解释句子意思)______________________________________________________________________ 3.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
五年级上册语文第七周周练

2023年秋五年级语文第七周周练第一部分:语文在字词句段的积累里1.读诗句,完成练习。
5分垂緌饮清露,流响出疏桐。
居高声自远,非是藉秋风。
⑴在上面横线上正确、工整抄写诗句,力求美观。
⑵根据诗句,猜一动物名称,并说说你的理由。
谜底:。
理由(写诗句):。
2.下列各组中加点字读音有误的画“○”,再改正在后面“”上。
()4分A.忽略.(lǔè) 缠.绕(chán) 允诺.(nuò) 清幽.(yōu)B.白鹭.(lù) 等待.(dài) 榨.油(zà) 享.受(xiǎng)C.岔.路(chà) 侮辱.(nǔ) 浩瀚.(hàn) 冠.军(guàn)D.嫌.弃(xián) 眼睑.(jiǎn) 间.隔(jiān) 书柜.(gu ì)3.选择题。
8分⑴下列句子中,加点词语使用不正确的一项是()A.我们不能把获得水和食物当成是理所当然....的事情,而应学会珍惜和节约。
B.他对之前所犯的错误绝口不提....,因此大家还都不知道。
C.秋游时我向妈妈借了数码相机,一路上我都细心保护,回来后我将它完璧归赵....。
D.秦国与其他国家联手攻打赵国,赵国现在的局势真是左右为难....。
⑵按照运动速度由快到慢,下列事物排序正确的是( )。
A.游隼——鸵鸟——光——火箭B.光——火箭——游隼——鸵鸟C.火箭——光——鸵鸟——游隼D.鸵鸟——游隼——火箭——光(3)下列说法中正确的一项是()A.“紧走搭石慢过桥”是一句谚语。
B.《将相和》主要讲了两个小故事,分别是完璧归赵和负荆请罪。
C.流星体是人们所能见到的速度最快的物体。
D.搭石是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。
⑷下列描写事物的方法与其他三项不同的是()。
A.它的果实不像桃子、石榴、苹果那样,别人一见就喜欢,它埋在地里,只有挖起来才知道。
B.它友好地靠近我,陪伴我,让我越来越离不开它了。
五年级上册语文周末练习七

五年级上册语文周末练习(七)班级 姓名 家长签名一、读拼音,写词语。
ch ǐ j īng sh àng â b ǔ r ǔ gu î l ǜ chu í zh í( ) ( ) ( ) ( ) ( )t āi sh ēng p àn du àn sh îu m ìng gu āi qi ǎo j ī j ǐng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择下列句子所使用的说明方法。
1、松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。
( )2、松鼠通常一胎生三四个。
( )3、萝卜、莴笋、白菜、黄花菜、扁豆都是蔬菜。
( )4、有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。
( )三、缩写句子。
1.夕阳像一只光焰柔和的大红灯笼悬着在海与天的边缘。
2.江泽民同志沿着世纪坛南端入口的台阶拾级而上,高兴地向尽情歌舞的人们频频挥手致意。
3.流水和月光变成一个个动人的音符。
4.这就是经后人整理并定名为《二泉映月》的二胡曲。
四、阅读课文,并填空。
1、《鲸》是文,主要介绍了鲸的、、、这几方面的知识。
运用了等说明方法。
2、因为,所以鲸是哺乳动物。
3、“安然无恙”的“恙”应解释为,“安然无恙”的意思是:_和它意思相近的词语是。
4、“夹丝网防盗玻璃”的主要功能是:它会,这是由于;“夹丝玻璃”的主要功能是:它能,这是由于;“变色玻璃”的主要功能是:,这是因为它能;“吃音玻璃”的主要功能在于:。
五、给下列语句加上标点符号。
1. 中尉快步赶上前厉声喝道你不用蜡烛就不行吗一把夺回烛台2. 晚上这么黑多点支小蜡烛也好嘛他说3. 你肚子饿吗爸爸着急的地问你妈怎么还不回来呢六、按要求写词语。
1、写出带有“马”字的成语。
()()()()2、像“一刹那”这种表示时间短暂的词语还有、、3、描写朝阳或夕阳的四字词语有、、4、请你写出几个描写“山”的成语、、5. 写出两个与“朝朝暮暮”形式相同的成语。
人教版五年级语文上册第7周周练试题

小学五年级语文下册第七周周练题号一二三总分一、日积月累。
(43分)1、看拼音写词语,并用“△”标出整体认读音节。
(5分)xuàn rǎn jǔ jué wǔ rǔ huò huàn( ) ( ) ( ) ( )2、根据拼音或偏旁写字再组词。
(8分)jiāng ( ) ( ) péi ( ) ( ) 交 ( ) ( ) 鬼 ( ) ( ) 3、把下面的字工整美观地写在田字格里。
(4分)赋貌卸贼4、补充词语,并选择一个词语写话。
(6分)()色()流()尽()汁银()素()迫不()()写话:5、根据要求填空。
(8分)(1)时间过得真快呀!让我想起朱熹在《偶成》里的名言: ,____________ ________激励自己珍惜少年时光,类似的名言还有:。
(2)我会用、、、等四字词来赞美人物的优秀品质。
6.根据要求改写句子。
(6分)(1)《童年》的作者是高尔基写的。
(修改病句)(2)我得了表扬,心里十分高兴,(抓住“高兴”更形象生动地表达)(3)今天下大雨。
小红仍然坚持到少年宫去学习。
(用关联词合并成一句话)7.请你默写一首描写童年生活的古诗,并完成相关练习。
(6分)默写:这首诗三、四句的意思是:二、潜心阅读(27分)森林里的水这次勘探,我们请了一位山民做向导,原计划两天就出来的,没想到天气不好,向导也迷了路,只能整天在森林里转。
吃倒不成问题,要命的是带的水喝完了。
地图上标志这座山里是没有河的,连一条小溪也没有。
这可怎么办呢?我们问向导,向导说不用急森林里最多的就是水了水在哪我们问他指了指不远外一洼肮脏的泥坑,那里聚着一些水,那水太恶心了。
向导没有理会()我们的表情,自己去采了一束草,把草编成碗的样子,开始往饭盒里过滤那洼水。
过滤了几遍之后,水渐渐清了,放了两片饮水消毒片,水果然就能喝了。
这是他告诉我们的第一种取水方法。
晚上在进帐篷之前,我发现他把塑料布一张张撑开,在树干上吊住四角。
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五年级上册语文周末练
习七
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五年级上册语文周末练习(七)
班级 姓名 家长签名
一、读拼音,写词语。
ch ǐ j īng shàng è b ǔ r ǔ guò lǜ chuí zhí
( ) ( ) ( ) ( )
( )
t āi sh ēng p àn du àn sh òu m ìng gu āi qi ǎo j ī j ǐng
( ) ( ) ( ) ( )
( )
二、选择下列句子所使用的说明方法。
1、松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。
( )
2、松鼠通常一胎生三四个。
( )
3、萝卜、莴笋、白菜、黄花菜、扁豆都是蔬菜。
( )
4、有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,
身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。
( )
三、缩写句子。
1.夕阳像一只光焰柔和的大红灯笼悬着在海与天的边缘。
2.江泽民同志沿着世纪坛南端入口的台阶拾级而上,高兴地向尽情歌舞的
人们频频挥手致意。
3.流水和月光变成一个个动人的音符。
4.这就是经后人整理并定名为《二泉映月》的二胡曲。
四、阅读课文,并填空。
、《鲸》是文,主要介绍了鲸的、、、这几方面的知识。
运用了等说明方法。
2、因为,所以鲸是哺乳动物。
3、“安然无恙”的“恙”应解释为,“安然无恙”的意思是:_
和它意思相近的词语是。
4、“夹丝网防盗玻璃”的主要功能是:它会,这是由于;“夹丝玻璃”的主要功能是:它能,这是由于;“变色玻璃”的主要功能
是:,这是因为它能
;“吃音玻璃”的主要功能在于:。
五、给下列语句加上标点符号。
1. 中尉快步赶上前厉声喝道你不用蜡烛就不行吗一把夺回烛台
2. 晚上这么黑多点支小蜡烛也好嘛他说
3. 你肚子饿吗爸爸着急的地问你妈怎么还不回来呢
六、按要求写词语。
1、写出带有“马”字的成语。
()()
()()
2、像“一刹那”这种表示时间短暂的词语还有、、
3、描写朝阳或夕阳的四字词语有、、
4、请你写出几个描写“山”的成语、、
5. 写出两个与“朝朝暮暮”形式相同的成语。
()
()
七、请把下面八字成语补充完整。
1.一夫当关,
2.一日为师,
3.一叶障目,
4.一人传虚,
5.一言既出,
6.一波未平,
7.一人得道, 8.一着不慎,
9.一日不见, 10.三天打鱼,
八、阅读课文《新型玻璃》,完成练习。
噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。
尽管这位“隐身人”难以对付,人们还是想出了许多制服他的办法。
“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。
临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。
1.在下面的关联词语中,挑出相当于文中带点词语意思的,打上“√”。
(1)即使……也……(2)不管……都……(3)虽然……还是……
2.文中划线的句子,采用了的说明方法,写出了“吃音玻璃”的。
3. 课文介绍每一种新型玻璃时,总是先介绍特点,再介绍作用。
请你也仿照课文,介绍一种产品的特点、作用。
九、读课文《鲸》的片段,完成练习。
鲸跟牛羊一样用肺呼吸,也说明它不属于鱼类。
鲸的鼻孔长(zhǎngcháng)在脑袋顶上,呼气的时候浮上海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花( 院园 )里的喷(pēnpèn)泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。
鲸隔一定的时间(必须就要)呼吸一次。
∥不同种类的鲸,喷(pēnpèn)出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。
有经验的渔民根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。
1、用“√”选出括号里的正确读音或词语。
2、根据课文内容填空。
(1)鲸用呼吸,它呼吸时
,就像一样。
(2)不同种类的鲸,喷出的水柱。
须鲸的水柱是,
,齿鲸的水柱是,。
3、语段已用“∥”分成两层,请写出层意。
第一层
第二层
十、读短文,完成练习。
由于受到视野和机敏度的限制,在高空飞行的飞行员单凭肉眼很难(发现识别)和(识别发现)地面目标。
例如飞机在六千米高空作水平飞行时,飞行员只能看到两侧
八九公里和前方一二十公里狭窄范围内的地面。
在这个区域里,对比较大的目标不是总能(明白无误准确无误)地发现和识别的。
但是,老鹰眼睛的视野却比人眼(宽阔广阔)得多。
展翅翱翔于两三千米高空的雄鹰,一下子就能发现地面上宽广范围内的一只小兔或小鸡。
如果我们能够研制出一种类似鹰眼的搜索、观测技术系统,就能够扩大飞行员的视野,提高他们的视敏度。
1、在括号里选择正确的词语,打上“√”。
2、在“”上填上合适的关联词。
3、这段文字中运用了哪些说明方法(至少三种)
4、根据说明的需要,用设想出来的例子说明事物叫设例说明。
请找出文中用设例说明的语句,用“”画出来。
5、飞行员在高空飞行时,为什么单凭肉眼很难找到地面目标
十一、诗文诵读。
无题
(唐) 李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
《匆匆》朱自清
小屋里射进两三方斜斜的太阳。
太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。
于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。