高中生物必修三知识点复习
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•
• 生长素的生理作用是两重性
• 例子：顶端优势
•
根的向地性
•
•横向运输
•从胚芽鞘尖端•_向__光__一侧向 _•背__光__一侧运输
•空间的限制，种群内个体的增长曲线是图中的
•[ ]________型曲线。
•（2）如果将该种群置于有限制的自然环境
•中，种群内个体数量的增长曲线是[ ]________型曲线。
•（3）直接影响种群数量变化的因素有生物个体
•的
•（4）图中K值的含义是
•（5）动物种群密度的取样调查常用
法
•
在对某种鼠的种群密度的调查中,第一次捕获并 标志48只,第二次捕获25只,其中有标志鼠12
只,则该种群的总数量为( •D)
A.46 C.12
B.25 D.100
•标志重捕
法
•
❖种群数量变化是种群研究的核心问题，种群 密度是种群的最基本特征。 ❖出生率和死亡率、年龄组成，性别比例以及 迁人和迁出等都可以影响种群的数量变化 。 ❖出生率和死亡率、迁入和迁出是决定种群数 量变化的主要因素 ❖年龄组成是预测种群数量变化的主要依据。
•要接受________的控制。
•
•下图表示用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验。请据图回答：www
•（1）生长且向光弯曲的是_____；生长但不弯曲的是_____。
•（2）该实验证明：胚芽鞘产生生长素的部位是_____；生长素
•具有______
的作用。
•（3）除去该实验证明的生长素作用外，再写出生长素的一个
•
•下列能正确表示神经纤维受刺激时，刺激点的膜电位
•由静息电位转为动作电位的过程是
•
•A.①→④ •C.③→②
B.②→③ D.④→①
•
如图所示，神经纤维MB段距离长于 MC段，在M处给以电刺激，在B,C处 用电流计测其电位变化，电流计指 针（ ） A.不动 B.向左摆 C.向右摆 D.发生两次方向相反的摆动
• A.在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长 • B.若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的 • 数量为N/2 • C.捕获该鱼的最佳时期为t2时 • D.在t1～t2时，此种群属衰退型种群
•
•下图为某种群在不同生态环境中的增长曲线，请仔细分析图中曲 •线后回答下列问题：
•（1）如果种群处在一个理想的环境中，没有资源和
•背光一侧 •生长素多 •细胞生长快
•背光侧比向光侧生长素含量多，
•向光生长的原因背光侧细胞生长快，向光弯曲
•
• 下图示三盆燕麦幼苗。A、C盆中是正常幼 苗，B盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗。将A 、B盆分别放在缓慢匀速旋转的圆盘上，将 C盆放在不旋转的圆盘上，三盆都有单侧光 照射。几天后，A盆的幼苗_•直_______生长； B盆幼苗 __•不______生长， C立盆的幼苗 ___•向__光__弯_曲___生长。
高中生物必修三知识点 复习
2020年8月1日星期六
•右图为人体某组织的一部分，据图 回答（1）指出图中所指部位名称② ___ •组织细 •；④表示胞为组织间隙的__________ ；①•组表织示液在毛细血管内的 _______•_血__浆_;③表示在淋巴管内的 ____•淋__巴__液。（2）以上① ﹑ ③ ﹑ ④合称_•_细__胞___液，它构成了体内 细胞生活外的液体环境，故称 _____•内__环__境___。 •（5）写出O2的进入体内经历的内 环境依次是
•(
•细 •(胞)
•下丘 •渗透+)压感受器 脑
•()
•细 胞
外
•大脑皮层
•垂体
外
液
液
渗 透
•产生渴觉 •抗利尿激素
渗
透
压
•(
压
•下
•主动饮水 •肾小管、+)集合管
•下
降
•补充水分 •重吸收水分
降
•尿量 •减少
•
血糖平衡调节(神经系统与其它激素参与)
•
•甲状腺激素分泌的 •分级调节示意图
•下 丘 脑
•兴奋在神经纤维上的传导方向是双向传导，在突触的位置是单向传导
•
• 主要突触组成：
•轴突与树突相接触
•轴突与细胞体相接 触 •突触后膜有两种： •①树突膜 •②细胞体膜简称胞体膜
•
•下列关于正常人体内环境稳态的调节，两者之间变 化的关系与右图走势相符的是
X A 耗氧量
B
血浆渗 透压
C
血糖浓 度
促甲状 D 腺激素
浓度
Y
体温
抗利尿 激素释 放量
胰高血 糖素
甲状腺 激素浓 度
•
•通过神经-体液调节 •发出信息
•下丘脑 •感受到变化
•散热减少 •产热增加
•散热增加 •产热减少
•体温高于 •正常体温
•体温低于 •正常体温
•体温降低 •体温升高
•正常体温
•（动态平衡）
•
•饮水不足、失水过多或吃的食物过咸
•细胞外液渗透压•升高
•
•种群数量达到K值时， •种群— •增长停止 出生率等于死亡率
•种群数量在 K/2值时， •种群— •增长最快 捕鱼砍伐选择的时间
•种群数量 小于K/2值时 •种群— •增长逐渐加快
•A •种群数量 大于K/2值时 •种群— •增长逐渐减慢
•
• 右图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长率随时间 • 变化的曲线，下列叙述正确的是：
•促甲状腺激素释放激素
•垂 体
•促甲状腺激素
•甲 状 腺
•反 馈
•甲状腺激素
•细胞代谢
•
•下图1是某反射相关结构示意图，图2是图1中某一结构的亚显微结 •构模式图；图3是人体部分生理过程示意图，m、n代表人体内不同 •激素。请分析回答：
•（1）图1中，a代表__________________。
•（2）图2表示的结构称为_________________，兴奋在其中的传递
•方向可表示为______________（用箭头和图中字母表示）。
•（3）图3中，如果人体内激素②水平升高，则耗氧量将_________
•（填“增加”、“减少”或“不变”）。当②在体内多时会抑制
•、
的分泌，激素的这种调节方式为
。
•（4）缩手反射属于“非条件反射”，当取指血化验时，针刺破手指
•皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢
•作用
。Fra Baidu bibliotek
•
• 如右图所示。将4株相同的蚕豆幼苗分别放在4个暗箱中一段
• 时间，其中2号和4号暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线能射
• 入。如果要研究光与茎生长的关系， 可选择的装置是 （ ）
• A．②和④
B．③和④
• C．①和②
D．①和③
•
•对植物向光性的解释
•单侧光引起生长素背光运输(尖端)
•向光一侧 •生长素少 •细胞生长慢
• 生长素的生理作用是两重性
• 例子：顶端优势
•
根的向地性
•
•横向运输
•从胚芽鞘尖端•_向__光__一侧向 _•背__光__一侧运输
•空间的限制，种群内个体的增长曲线是图中的
•[ ]________型曲线。
•（2）如果将该种群置于有限制的自然环境
•中，种群内个体数量的增长曲线是[ ]________型曲线。
•（3）直接影响种群数量变化的因素有生物个体
•的
•（4）图中K值的含义是
•（5）动物种群密度的取样调查常用
法
•
在对某种鼠的种群密度的调查中,第一次捕获并 标志48只,第二次捕获25只,其中有标志鼠12
只,则该种群的总数量为( •D)
A.46 C.12
B.25 D.100
•标志重捕
法
•
❖种群数量变化是种群研究的核心问题，种群 密度是种群的最基本特征。 ❖出生率和死亡率、年龄组成，性别比例以及 迁人和迁出等都可以影响种群的数量变化 。 ❖出生率和死亡率、迁入和迁出是决定种群数 量变化的主要因素 ❖年龄组成是预测种群数量变化的主要依据。
•要接受________的控制。
•
•下图表示用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验。请据图回答：www
•（1）生长且向光弯曲的是_____；生长但不弯曲的是_____。
•（2）该实验证明：胚芽鞘产生生长素的部位是_____；生长素
•具有______
的作用。
•（3）除去该实验证明的生长素作用外，再写出生长素的一个
•
•下列能正确表示神经纤维受刺激时，刺激点的膜电位
•由静息电位转为动作电位的过程是
•
•A.①→④ •C.③→②
B.②→③ D.④→①
•
如图所示，神经纤维MB段距离长于 MC段，在M处给以电刺激，在B,C处 用电流计测其电位变化，电流计指 针（ ） A.不动 B.向左摆 C.向右摆 D.发生两次方向相反的摆动
• A.在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长 • B.若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的 • 数量为N/2 • C.捕获该鱼的最佳时期为t2时 • D.在t1～t2时，此种群属衰退型种群
•
•下图为某种群在不同生态环境中的增长曲线，请仔细分析图中曲 •线后回答下列问题：
•（1）如果种群处在一个理想的环境中，没有资源和
•背光一侧 •生长素多 •细胞生长快
•背光侧比向光侧生长素含量多，
•向光生长的原因背光侧细胞生长快，向光弯曲
•
• 下图示三盆燕麦幼苗。A、C盆中是正常幼 苗，B盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗。将A 、B盆分别放在缓慢匀速旋转的圆盘上，将 C盆放在不旋转的圆盘上，三盆都有单侧光 照射。几天后，A盆的幼苗_•直_______生长； B盆幼苗 __•不______生长， C立盆的幼苗 ___•向__光__弯_曲___生长。
高中生物必修三知识点 复习
2020年8月1日星期六
•右图为人体某组织的一部分，据图 回答（1）指出图中所指部位名称② ___ •组织细 •；④表示胞为组织间隙的__________ ；①•组表织示液在毛细血管内的 _______•_血__浆_;③表示在淋巴管内的 ____•淋__巴__液。（2）以上① ﹑ ③ ﹑ ④合称_•_细__胞___液，它构成了体内 细胞生活外的液体环境，故称 _____•内__环__境___。 •（5）写出O2的进入体内经历的内 环境依次是
•(
•细 •(胞)
•下丘 •渗透+)压感受器 脑
•()
•细 胞
外
•大脑皮层
•垂体
外
液
液
渗 透
•产生渴觉 •抗利尿激素
渗
透
压
•(
压
•下
•主动饮水 •肾小管、+)集合管
•下
降
•补充水分 •重吸收水分
降
•尿量 •减少
•
血糖平衡调节(神经系统与其它激素参与)
•
•甲状腺激素分泌的 •分级调节示意图
•下 丘 脑
•兴奋在神经纤维上的传导方向是双向传导，在突触的位置是单向传导
•
• 主要突触组成：
•轴突与树突相接触
•轴突与细胞体相接 触 •突触后膜有两种： •①树突膜 •②细胞体膜简称胞体膜
•
•下列关于正常人体内环境稳态的调节，两者之间变 化的关系与右图走势相符的是
X A 耗氧量
B
血浆渗 透压
C
血糖浓 度
促甲状 D 腺激素
浓度
Y
体温
抗利尿 激素释 放量
胰高血 糖素
甲状腺 激素浓 度
•
•通过神经-体液调节 •发出信息
•下丘脑 •感受到变化
•散热减少 •产热增加
•散热增加 •产热减少
•体温高于 •正常体温
•体温低于 •正常体温
•体温降低 •体温升高
•正常体温
•（动态平衡）
•
•饮水不足、失水过多或吃的食物过咸
•细胞外液渗透压•升高
•
•种群数量达到K值时， •种群— •增长停止 出生率等于死亡率
•种群数量在 K/2值时， •种群— •增长最快 捕鱼砍伐选择的时间
•种群数量 小于K/2值时 •种群— •增长逐渐加快
•A •种群数量 大于K/2值时 •种群— •增长逐渐减慢
•
• 右图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长率随时间 • 变化的曲线，下列叙述正确的是：
•促甲状腺激素释放激素
•垂 体
•促甲状腺激素
•甲 状 腺
•反 馈
•甲状腺激素
•细胞代谢
•
•下图1是某反射相关结构示意图，图2是图1中某一结构的亚显微结 •构模式图；图3是人体部分生理过程示意图，m、n代表人体内不同 •激素。请分析回答：
•（1）图1中，a代表__________________。
•（2）图2表示的结构称为_________________，兴奋在其中的传递
•方向可表示为______________（用箭头和图中字母表示）。
•（3）图3中，如果人体内激素②水平升高，则耗氧量将_________
•（填“增加”、“减少”或“不变”）。当②在体内多时会抑制
•、
的分泌，激素的这种调节方式为
。
•（4）缩手反射属于“非条件反射”，当取指血化验时，针刺破手指
•皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢
•作用
。Fra Baidu bibliotek
•
• 如右图所示。将4株相同的蚕豆幼苗分别放在4个暗箱中一段
• 时间，其中2号和4号暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线能射
• 入。如果要研究光与茎生长的关系， 可选择的装置是 （ ）
• A．②和④
B．③和④
• C．①和②
D．①和③
•
•对植物向光性的解释
•单侧光引起生长素背光运输(尖端)
•向光一侧 •生长素少 •细胞生长慢