文献分类与图书排架

文献分类与图书排架

1.1)文献分类的定义：文献分类就是以文献分类法为工具，根据文献所反映的学科知识内容与其它显著属性特征，分门别类地、系统地组织与揭示文献的一种方法。

类是指具有某种共同属性的个别事物的集合，表明某些个别事物共有的一种概念。类在文献分类体系中又称为类目，类目是构成文献分类体系的基本单元，一个类目就是表示具有某种共同属性的一组文献。表示类目概念的名称就叫做类名。《中图法》“U459各种隧道”类下的“U459.1铁路隧道”这一类名，就有别于“公路隧道”、“地下隧道”，在《中图法》中分别用U459.2和U459.3类号按照隧道

的不同属性加以区别开的。

1.2)分类是指以事物的本质属性或者其它显著属性作为根据，把各种事物集合成类的过程。它是人们认识事物、区分事物、组织事物的一种逻辑方法。

对于文学作品，按国家、体裁、时代、等逐级划分，就形成一个层次分明的分类体系。

《达·芬奇密码》I 712.45

长篇小说美国现代

1.3)文献是指记录有知识的一切载体。

这里所说的知识载体不仅包括印刷型出版物中的图书、期刊、科技报告、会议论文、专利说明书、技术标准、产品样本等，还包括缩微型、音像型、计算机阅读型（电子出版物）等。

文献分类的作用

2.1)组织分类排架建立分类检索系统（手工分类目录与计算机分类检索系统）

文献分类的主要目的具体表现形式就是组织分类排架与建立分类检索系统两个

方面，这两个方面也就是文献分类的两个主要作用。

中国图书馆分类法》概述

《中图法》发展史

《中图法》的编制理论与编制技术

《中图法》的标记系统

《中图法》的组配技术与复分表

1)《中图法》发展史

1971年北京图书馆等36个单位组成编辑组开始编制一部新的图书分类法1973年3月编成试用本

1975年10月科学技术文献出版社出版, 产生了《中图法》的第一版

1980年6月由书目文献出版社出版第2版

1990年出版第3版

1999年出版了第四版

《中图法》的编制理论与编制技术

2．1）《中图法》的体系

《中图法》的体系：五大部类的基本序列是《中图法》的理论体系，《中图法》采用等级列举式的分类体系，在此基础上也广泛采用类目仿分复分，有限地采用主类号直接组配等技术。《中图法》的体系由五个基本序列和二十二个基本大类组成

2．1．1）基本序列：也称基本部类或部类，是分类法编制中为建立知识分类体系，对知识门类所进行的最概括、最本质的划分与排列，是确立基本大类的基础。

《中图法》分为五大基本部类，其基本序列为：

马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理

哲学、宗教

社会科学

自然科学

综合性图书

2．1．2）《中图法》基本大类

基本大类，也称分类大纲，是分类法中的第一级类目，是在基本序列基础上展开的知识分类体系框架。基本大类都是传统的、稳定的、较为概括的学科或知识领域。根据需要，《中图法》在五个基本部类的基础上，形成22个大类的知识分类框架。

2．2）《中图法》的结构

2．2．1）《中图法》的宏观结构包括：编制说明、基本大类表、基本类目表（简表）、主表（详表）、附表（辅助表）、字顺索引、使用手册。

2．2．2）《中图法》的微观结构是指类目的构成要素及其组织。

类（包括通用复分表和专用复分表的子目）：是构造分类法的最基本要素，每个类目代表具有某种共同属性的文献集合。一个类目是由类号、类名、类级、注释和参照组成的：

类号----D43 青年、学生运动与组织-----类名

……

……

D432.6 青年工作

D432.61 组织工作

D432.62 思想政治教育工作

类级(用空格和字体表示)

论述青年在社会主义革命和社会主义建设中的作用，对青年进行思想教育，青年、学生先进人物事迹的著作入此

在校学生的思想教育工作入D64

注释与参照

参见D64

2．3）《中图法》类目关系及其显示

2．3．1）类目纵向关系的显示

从属关系

类目的从属关系是指上位类和下位类的关系。一个类与其细分出来的小类之间的具有从属关系，连续划分的一系列具有从属关系的类目称为一个类系或类链。在划分中被区分的类称上位类，直接区分出来的小类称下位类，凡不具有直接从属关系的各级上位类和下位类则称为上级类或下级类。

G2 信息与知识传播

G25 图书馆学、图书馆事业

G250 图书馆学

G250.7 图书馆自动化、网络化

G250.71 图书馆管理集成系统

G26 博物馆学、博物馆事业

G27 档案学、档案事业

类目的并列关系指处在同一划分层次上的不同类目的关系。由一个上位类区分出来的一组下位类互称同位类，一组同位类总称为一个类列。在一个类系中，类级相同，又不属同一上位类的类目的类目称为同级类，同位类之间和同级类之间都是并列关系。

B84 心理学G2 信息与知识传播

B841 心理学研究方法G25 图书馆学、图书馆事业

B841.1 电心理学技术G250 图书馆学

B844 发展心理学（人类心理学）G250.7图书馆自动化、网络

B844.1 儿童心理学G250.71 图书馆管理集成

B849 应用心理学G26 博物馆学、博物馆事业

G27 档案学、档案事业

2．3．2）类目横向关系的显示

类目的横向关系是指类目间虽不存在等级关系，但内容上相互关联。《中图法》显示这种关系主要是通过在类目之间建立参照以及通过某类宜入某类的注释把具有相关关系的类目联系在一起。包括：

相关关系: 如若干类目之间在内容上有密切的联系,但不具有从属关系和交替关系，则称为相关关系。

例如：B821.1 共产主义人生观

参见D648

D648 道德教育

有关共产主义人生观的著作入B821.1

G355.4 计算机情报检索系统

包括程序设计

参见G250.74

G250.74 数据库建设

G257.2 书目编制法

参见G254.3

G254.3 文献编目

使用类目和交替类目之间就是交替关系。

例如：[G257.5] 文摘、索引

宜入G353.2

(3版为正式类目，4版改为交替类)

G353.2 情报编译报道

(3版类名：情报资料整理)

[B835] 艺术美学

宜入J01

J01 艺术美学