人教版九年级全一册第十六章电压电阻第2节串、并联电路中电压的规律同步练习(含答案)

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16.2+串、并联电路中电压的规律++课件+2023-2024学年物理人教版九年级全一册

针对训练
图16-2-5
2.在图16-2-5所示的电路中，闭合开关后，当电压表的示数为时，灯泡两端的电压( )
C
A.有可能大于 B.有可能小于 C.一定等于 D.无法判断
课后达标
基础巩固
1.教室内并联的两盏日光灯、都在正常工作，其中灯很亮，灯很暗，则灯、两端电压（分别为、）的关系为( )
针对训练
1.小芳在探究串联电路的电压规律实验中，设计了图16-2-3甲所示的电路。
（1）如图16-2-3甲所示，实验中应选择规格______（选填“相同”或“不同”）的小灯泡。
不同
（2）按图16-2-3甲连接实物电路，电压表测的是___（选填“ ”或“ ”）两端的电压。闭合开关后，电压表的指针位置如图16-2-3乙所示，示数为____ 。
断路（或短路）
[解析] 图16-2-2甲中，电压表测的是两端的电压；电压表的示数为零，说明没有电流通过电压表，可能是断路导致整个电路断开而无电流；也可能是处短路导致电压表也被短接。
（3）小芳保持电压表的连接点不动，只拆开连接点，并将它改接到连接点上，测量两端的电压。她______（选填“能”或“不能”）测出两端的电压，其原因是__________________________。
（4）小芳接着测出、和、两点间的电压分别为和，她根据测出的这组数据分析得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。她由此得出结论的不妥之处是___________，改进方法是__________________（写出一种即可）。
选用了相同规格的灯泡做实验
实验次数太少，得出的实验结论具有偶然性
[解析] 为了避免实验结论的偶然性，应选用不同规格的灯泡进行多次实验探究，否则会得出错误的结论②。

16.2串、并联电路中电压的规律课件+---2023-2024学年人教版物理九年级全一册

创新情境拓展练
[答案] 如图所示
图16-2-10
相关解析
5.B [解析] 由图可知,闭合开关后,两灯串联,电压表 V1 测量电源电压,电压表 V2 测量灯 L1 两端的电压;由串联电路的电压特点知,V1的示数应大于 V2 的示数,而两电压表的指针偏转角度相同,所以两电压表选用的量程不同,则 V1 选用的是大量程,分度值为 0.5 V,其示数为 8.5 V,即电源电压 U=8.5 V;V2 选用的是小量程,分度值为 0.1 V,其示数为 1.7 V,即 L1 两端的电压 U1=1.7 V,由串联电路的电压特点知,灯 L2 两端的电压:U2=U-U1=8.5 V-1.7 V=6.8 V。
L2两端的电压是__4_V，电源电压是__6_V。开关S接2时，
图16-2-8
若灯L2断路，则电压表的示数为__0_V。
规律方法综合练
8.在“探究串联电路电压的规律”实验中：（1）要用电压表测L2两端的电压，连接电路如图16-2-9甲所示，图中只有一根导线接错了，请你在接错的导线上画 “×”，并用笔画线表示导线将电路连接正确。
V2的指针偏转角度相同，位置如
图乙所示，则电源电压和灯L2两
图16-2-6
端的电压分别是( B )
A. 8.5 V、1.7 V
B. 8.5 V、6.8 V
C. 6.8 V、1.7 V
D. 1.7 V、6.8 V
规律方法综合练
6.（2023沈阳校级月考）小明用如图16-2-7所示电路探究
“串联电路的电压特点”。开关断开，电压表示数为3 V；闭
（2）如图16-2-4甲所示的电路中，将电压表接在A、B两点之间时，闭合开关，电压表的示数如图乙所示，电压表的读数为_2_._8_V。

初三物理-第十六章-电压电阻-第二节-串、并联电路电压的规律(含解析)

初三物理-第十六章-电压电阻-第二节-串、并联电路电压的规律（含解析）
一、单选题
1.如图所示的电路，电源电压恒定不变，闭合电键S发现小灯L不亮，若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，为检测故障所在，下列做法和判
断正确的是（）
A. 用电压表并在灯L两端，电压表无示数，则灯L一定短路
B. 用电压表并在电阻R两端，电压表无示数，则电阻R可能短路
C. 用一个检测小灯L′并联在电阻R两端，若灯L′亮，则灯L一定短路
D. 用一个检测小灯L′并联在电阻R两端，若灯L′不亮，则灯L一定断路
2.在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键s，电路正常工作．过了一会儿，两
电表的示数都变大，则该电路中出现的故障可能是（）
A. 灯L断路
B. 灯L短路
C. 电阻R断路
D. 电阻R 短路
3.当小东把学习用的台灯插头插入插座，闭合台灯开关时，原来室内正常发光的电灯全部熄
灭，保险丝熔断，发生这一现象的原因可能是（）
A. 台灯灯丝断了
B. 台灯插头内部短路
C. 台灯灯泡的灯头内部短路
D. 插座内部短路
4.如图所示：电源电压恒定，当开关S1断开，S2闭合时，电压表的示数如甲图所示：当开关
S1闭合S2断开时，电压表的示数如乙图所示，则灯L1、L2两端的电压分别为（）。

人教版九年级全一册-第十六章-电压电阻-同步练习(含答案)

人教版九年级全册-第十六章-电压，电阻-同步练习一、单选题1.如图所示的电路中，当S闭合后，电压表V1示数为7V，V2的示数为8V，若电源电压为12V，则灯L2两端的电压为（）A.4VB.3VC.5VD.8V2.如图所示，闭合开关S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭，若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或R上，现用一只规格相同且完好的灯替换灯L，正确的判断是（）A.若灯亮，则灯L一定断路B.若灯亮，则灯L一定短路C.若灯不亮，则电阻R一定断路D.若灯不亮，则电阻R一定短路3.下列关于材料、技术及能源的说法中正确的是（）A.数码相机的图象传感器与处理芯片是由半导体材料制成的B.微波炉是利用电流的热效应来加热食品的C.我国海域深处蕴藏大量的“可燃冰”属于可再生能源D.“华龙一号”第三代核电站是利用核聚变释放出的能量来发电的4.如图所示的电路中，电源电压为3V，当开关S1，S2都闭合时，则()A.电压表被烧坏B.两只灯泡都将被烧坏C.灯L1亮，灯L2不亮D.电流表将被烧坏5.小明同学按照如图所示的电路进行实验探究，两个灯的规格相同．当开关闭合时，其中一个灯亮，一个灯不亮，电压表有示数．则故障原因可能是（）A.L1短路B.L1断路C.L2短路D.L2断路6.在图所示的电路中，闭合电键S，电路正常工作。

一段时间后灯L熄灭，电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，则()A.若电压表有示数，一定为灯L短路B.若电压表无示数，一定为灯L断路C.若电压表有示数，一定为电阻R断路D.若电压表无示数，一定为电阻R短路7.如图所示是小兰同学用伏安法测定灯泡电阻的电路图，当她闭合开关S时，发现电流表的示数为零，而电压表的示数不为零，出现这种故障的原因可能是（）A.灯泡L短路B.开关S接触不良C.灯泡L开路D.变阻器R开路8.下列说法不正确的是（）A.利用半导体材料可以制作二极管B.煤炭、石油、天然气属于可再生资源C.手机是靠电磁波传递信息的D.太阳能是一种清洁能源二、多选题9.下列说法正确的是（）A.电流是正电荷定向移动形成的B.电流的方向与电荷定向移动方向一致C.电压是自由电荷定向移动形成电流的原因D.金属导体中的电流方向与自由电子定向移动方向相反10.根据表格中的数据，下列说法错误的是（）A.铜的电阻比铁小B. 长度粗细都相同的铁线、铝线串联在电路中，铁线两端的电压大C. 质量相同的铜块和铅块升高相同的温度，吸收的热量之比为1：3D. 质量、初温都相同的铝块、铁块吸收相同的热量后，相互接触，热量由铁块传给铝块11.下列说法正确的是（）A. 导体的电阻大小与导体的长度和横截面积有关B. 手机是由电磁波传递信息C. 毛皮摩擦过的橡胶棒周围也存在磁场D. 制作电热器的发热体可以用超导材料12.如图，小敏在做“组成串联电路”的实验时，电路连好后，闭合开关，两灯均不亮，经检查，电路连接无误，老师告诉她是其中有一个小灯泡坏了，下面哪些方法能够检测出坏灯泡？（）A. 用一根导线分别与两个灯泡并联B. 用一个电流表分别串联在图中的a 、b 、c 三点C. 用一个电压表分别与两个灯泡并联D. 用一个小灯泡分别与两个灯泡并联13.根据图中情景，下列选项正确的是（）A. 图甲电能表的读数为2017.6 kW ．hB. 图乙电压表的读数为10VC. 图丙通电螺线管的左端是N 极D. 图丁验电器是利用同名磁极互相吸引来检验物体是否带电的14.在如下图所示的四个电路中，所有电路元件都是合格完好且规格参数都是合适的，开关均闭合后灯泡都能发光（有电流通过）且电流表、电压表都有示数的是（）A. B.C. D.三、填空题15.如图所示，V1 表测量________两端的电压；V3表测量________两端的电压，其中电压表V1、V2和V3的示数分别为U1、U2和U3，则三个电表示数之间存在的关系式是________．16.如图所示，电源电压是5V且不变，S闭合后电压表示数为1V，则灯L1两端的电压为________V，两灯的电阻之比R1：R2=________．17.如图中各元件连接均正确，甲．乙为两个电表则甲为________表，乙为________表．18.如果用超导体制成发电机和电动机中的线圈，可以装配成________小、________大、________高的发电机和电动机．19.如图所示的电路，AB和CD均为镍铬合金线．闭合开关后，通过观察________，可以比较出合金线电阻的大小，这种研究方法叫________（填“等效替代法”或“转换法”）．这个实验装置是研究电阻大小与导体________的关系．20.两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示，则R A=________Ω。

串、并联电路中电压的规律+串联电路中电压的规律课件+2024-2025学年物理人教版九年级全一册

3.如图所示，闭合开关，两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障是( )
B
A.灯断路 B.灯断路C.灯短路 D.灯短路
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第4题图
4.如图甲所示是某同学探究串联电路电压规律的实验电路图，图乙为两电压表指针位置，则电源电压、两端的电压、两端的电压分别为( )
第十六章电压电阻
第2节串、并联电路中电压的规律
第1课时串联电路中电压的规律
A组基础达标
B组能力提升
C组拓展创新
一、抓基础·达标练
1.如图所示，在“探究串联电路的电压规律”实验时，闭合开关，用电压表测出、、两端的电压分别为，，。在表格中记录数据后，接下来的实验步骤是( )
C
A.整理数据，结束实验B.分析数据，得出结论C.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值D.换用电压表的另一量程，再测出一组电压值
9.如图所示的电路中，闭合开关，电压表的示数为，电压表的示数为。下列说法中不正确的是( )
C
A.电源两端电压为 B.两端电压为 C.将电压表换成电流表，闭合开关，则与并联D.将电压表换成电流表，闭合开关，则不亮，亮
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10.如图所示，电源电压为，闭合开关，电压表的示数为。下列正确的是( )
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第十六章电压电阻专题二探究串并联电路电压的规律 2024-2025学年人教版九年级物理全一册

专题二探究串、并联电路电压的规律1小雅和同学进行“探究串联电路电压规律”的实验。

所用器材有：电压恒为3 V的电源，一个开关，两只灯泡(L₁和L₂)，两只相同电压表 V₁和V₂(量程均为0~3 V 和0~15 V),导线若干。

(1)他们按图甲所示的电路图连接电路，用一只电压表分别测AB、BC、AC间的电压。

每次拆接电压表时，开关应处于状态；(2)为测量L₁两端电压，请在图乙中用笔画线代替导线将实物图连接完整；(3)具有创新精神的小雅决定改进实验。

她按照图丙所示电路图连接好电路，闭合开关，发现电压表 V₁和V₂的指针偏转角度相同，则可能的原因是电压表 (选填“V₁”或“V₂”)的量程选大了，此时电压表 V₁和V₂的示数分别为 V和 V；(4)解决问题后，小雅同学测出了AB间和AC间的电压，为了测量BC间的电压，断开开关，接下来可．以；A.保持B接线不动，将电压表 V₁连线由A改接到CB.保持C接线不动，将电压表 V₂连线由 A改接到B(5)为了得到更普遍的规律，下列操作最合理的是；A.将灯泡L₁和L₂互换位置进行多次测量B.换用不同规格的灯泡进行多次测量(6)分析AB、BC、AC间的电压关系，得出结论：在串联电路中，各部分电路电压之和总电压。

2小明和小红用如图甲所示电路探究“串联电路电压的规律”，用新干电池作为电源。

(1)接线时，开关应处于 (选填“断开”或“闭合”)状态；小明检查电路时发现 (选填“电池”“开关”或“灯座”)安装错误；(2)正确安装后，闭合开关，两灯均不发光，小明用电压表试接A、B接线柱，发现指针偏转情况如图乙所示，则可判断 (选填“灯L₁”或“灯L₂”)发生了断(开)路;(3)排除故障后，小明选用两只小灯泡，只通过增加电池进行多次实验；小红仅更换小灯泡进行多次实验。

他们将电压表接在不同位置进行测量，实验记录如下表。

小明认为：在误差允许范围内，串联电路中各用电器两端电压相等且电压之和等于电源电压；小红认为：串联电路中各用电器两端电压之和等于电源电压。

人教版物理九年级全册第十六章电压电阻第2节串、并联电路中电压的规律习题课件

谢谢
A. U1>U2>U3 B. U1=U2=U3 C. U1=U2+U3 D. 无法判断
7. 在图K16-2-5所示的电路中,当开关S闭合时，电压表的示数为4.5 V；当开关S断开时，电压表的示数为3 V,则此时灯L1和L2两端的电压分别为（ C ） A. 4.5 V、3 V B. 3 V、4.5 V C. 3 V、1.5 V D. 3 V、7.5 V
5. 如图K16-2-3所示，①、②是测量电压或电流的外表；当S闭合后，为了使小灯泡都能发光。则（ B ） A. ①是电流表、②是电压表 B. ①是电压表、②是电流表 C. ①是电流表、②是电流表 D. ①是电压表、②是电压表
6. 在图K16-2-4所示的电路中，当开关S闭合时，3个灯都
能正常发光，3个电压表的示数分别为U1、U2和U3，则（A ）
11. 肖征同学和海涛同学探究“并联电路中电压的关系”，肖征同学先按图K16-2-9甲所示电路图连成图K16-2-9乙的实物图。（电压表尚未连接）
（1）海涛同学闭合图K16-2-9乙中的开关S后，发现小灯泡 L1、L2均不亮，查其原因，本来是因为此时小灯泡L1、L2处于_____短__路_________（填“通路”“断路”或“短路”）状态。（2）海涛同学只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了。他的做法可能是___将__导__线__①__的__C_改__接__到__D_______（写出1种即可）。
则灯泡L1、L2并联
9.为了研究串联电池组的电压规律，需要测量3个电池串联之后的电压。请按照要求在图K16-2-7中用笔画线代替导线连接实物电路，并在虚线框内画出对应的电路图。

龙里县第二中学九年级物理全册16.2串并联电路电压的规律同步练习含解析新版新人教版

第十六章电压与电阻第2节串、并联电路电压的规律1.如图甲所示，电源电压为6V，闭合开关后，电压表的示数如图乙所示，下列叙述错误的是（）A .L1两端电压为1.8VB . L1两端电压为4.2VC . L2两端电压为1.8VD . L1与L2两端电压之和为6V【答案】A【解析】解：由图可知，开关闭合后，电路是由两个电灯串联而成，V测量的是L2两端的电压；电源电压U＝6V，由串联电路的电压特点可知，L2两端电压小于电源电压，所以电压表使用的是0∼3V量程，示数为1.8V，即L2两端的电压为1.8V，故C正确；灯L1两端电压为6V−1.8V=4.2V，故A错误，B正确；L1和L2两端电压之和等于电源电压6V，故D正确．2.如图的电路中，闭合开关，电压表V1的示数为6V，电压表V2的示数为3.4V．那么下列说法中不正确的是（）A .可知电源电压为6VB .可知L1两端电压为2.3VC .将电压表V2换成电流表，则L1亮，L2不亮D .将电压表V2换成电流表，则L1与L2并联，电流表测干路上的电流【答案】D【解析】解：A．由图可知，电压表V1测量的是灯泡L1和L2组成的串联电路的总电压，电压表V1的示数为6V，即电源电源为6V，所以选项A的说法是正确的，但不符合题意．B．电压表V1测量的是电源电压，电压表V2测量的是灯泡L2两端的电压．电压表V1的示数为6V，电压表V2的示数为3.4V，因此L1两端电压为2.6V，所以选项B的说法是正确的，但不符合题意．C．将电压表V2换成电流表，则灯泡L2被短路，因此灯泡L1亮，L2不亮，所以选项C的说法是正确的，但不符合题意．D．将电压表V2换成电流表，则灯泡L2被短路，电流表测L1的电流，所以选项D的说法不正确，符合题意．3. 如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则灯和两端的电压分别为（）【答案】A【解析】解：两个电压表的指针位置相同，因为串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以电压表V1的示数应大于V2的示数，则电压表V1的量程是0∼15V，分度值为0.5V，示数U V1=6V，电压表V2的量程是0∼3V，分度值为0.1V，示数U V2=1.2V，电压表V2测L1两端的电压，所以L1两端的电压U1=U V2=1.2V，由于L1、L2串联，由串联电路的特点可知，L2两端的电压U2=U V1−U V2=4.8V．4.图中，和是两只完全相同的灯泡，开关闭合后电压表的示数为，电压表和的示数应分别为（）A .4V 0V B.4V 8VC.4V 4VD.以上都不对【答案】B【解析】因为串联电路起分压作用，L1和L2是两只完全相同的灯泡，V1的示数为4V，所以V2的示数为4V；根据串联电路的电压等于各部分电路两端的电压之和可知：U＝4V+4V＝8V，因为V3与电源并联，所以V3的示数为8V。

16-2串并联电路电压的规律(含答案详解)【知讲练】九年级全一册同步课时讲义(人教版)

人教版九年级物理同步教辅之知・讲・练第十六章《电压和电阻》知・讲・练16.2《串并联电路电压的规律》课时知・讲・练【知识点梳理】1.串联电路电压特点：①文字表述：串联电路中各部分电路两端的电压之和等于电源两端的电压。

②数学表达式：U=U1+U22.并联电路电压特点：①文字表述：并联电路中各支路用电器两端的电压等于电源两端电压。

②数学表达式：U=U1=U23.探究串并联电路电流特点时，①拆、连接电路时，开关要断开；②注意电压表的使用规则与异常情况及分析产生的原因；③使用不同规格的灯泡进行多次实验的目的：多次实验使结论具有普遍性；电压表异常现象原因指针不偏转电路断路指针反向偏转电压表正负接线柱接反了指针偏转角度过小量程选择过大指针偏转角度过大量程选择过小未使用有示数没有调零【典型例题选讲】【例题一】如图所示，在探究并联电路的电流、电压关系时，小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中，用电流表测出通过A、B、C三点的电流分别为I A、I B、I C，用电压表测出两个灯泡和电源两端电压分别为U B、U C、U。

则I A、I B、I C三者之间的关系是________；U B、U C、U三者之间的关系是________。

【答案】I A＝I B+I C U＝U B＝U C【详解】[1][2]由题知，两灯并联在电路中，因为并联电路中，各个支路电流之和等于干路电流，所以I A＝I B+I C因为并联电路中，各个支路两端电压等于电源电压，所以U＝U B＝U C【例题二】如图甲所示，仅闭合开关S1，电压表示数如图乙；再闭合S2，两电流表的指针均如图丙所示。

当S1、S2都闭合时，两灯______联，通过L1的电流为______A，灯L2两端的电压为______V。

【答案】并0.34A 6V【详解】[1]如图甲所示，电压表在电路中相当于断路，电流表在电路中相当于导线，故两灯采用并联接法。

[2]并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；当S1、S2都闭合时，A1测干路电流，A2测L1电流，两电流表的指针均如图丙所示分别为：1.7A、0.34A，A2示数小于A1，故L1电流为0.34A。

人教版九年级物理第十六章第2节《串、并联电路中电压的规律》课时练习题(含答案)

人教版九年级物理第十六章第2节《串、并联电路中电压的规律》课时练习题（含答案）一、单选题1．图所示的电路中，电阻阻值R1<R2。

开关S闭合后，R1、R2两端的电压分别为U1、U2，通过R1、R2的电流分别为I1、I2。

下列判断正确的是（）A．U1>U2B．U1<U2C．I1>I2D．I1=I22．如图，电源电压不变。

闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数且等于电源电压。

排除故障后，滑动变阻器的滑片P向左移动，下列分析正确的是（）A．灯泡不亮是因为滑动变阻器阻值过大B．灯泡不亮是因为灯泡短路C．排除故障后，滑片P向左移动，灯泡变暗D．排除故障后，滑片P向左移动，电流表和电压表示数均变大3．如图是小成同学做“探究电流与电压关系”实验的电路图，按照电路图连接好电路，闭合开关S，发现电流表和电压表的指针均没有偏转，电路中仅有一处故障，故障可能是（）A．电阻R1断路B．电阻R1短路C．滑动变阻器R断路D．滑动变阻器R短路4．如图所示，导线连接无误，闭合开关后两灯都不亮，电压表有示数且接近电源电压，电流表无示数，则其原因可能是（）A．1L短路B．1L断路C．2L短路D．2L断路5．在探究串联电路电压特点时，某同学设计的电路如图所示。

对于下列实验过程中出现的现象及分析正确的是（）A．开关闭合后，如果灯泡L2不亮、L1亮，一定是L2灯丝断了B．如果只有灯泡L1开路，则开关闭合后电压表示数一定为零C．如果只有灯泡L2开路，则开关闭合后电压表示数一定为零D．开关闭合后，如果电压表示数为零，灯泡L2一定不发光二、填空题6．如图甲所示，仅闭合开关S1，电压表示数如图乙；闭合S1、S2，两电流表的指针均如图丙所示。

当S1、S2都闭合时，通过L1的电流为______A，灯L1两端的电压为______V；当仅闭合S1时，电流表A1的示数为______A。

7．某兴趣小组同学按图甲电路做测量电压的实验，闭合开关，两只电压表指针均指在图所示的位置，则电源电压为______V，L1的电压为______V，L2的电压为______V。

16-2 串并联电路中电压的规律(解析版)-2023-2024学年九年级物理全一册同步学与练(人教)

第十六章电压电阻第2节串并联电路的电压规律1.能正确将电压表接入待测电路，并能画出相应的电路图。

2.能正确使用电压表测量串并联电路中用电器两端的电压，进一步联系连接电路和使用电压表的技能。

3.能通过实验探究，归纳总结出串并联电路中电压的规律。

一、串联电路的电压规律：1.实验电路图：2.实验步骤：（1）按照电路图连接实物图；（2）将电压表分别并联在电路中AB 之间、BC 之间、AC 之间，并分别记录测量的电压值；（3）换用另外的不同规格的小灯泡再多测几次次；用不同的电源（电压）也可以实现多次测量。

3.实验表格：实验次数L 1两端的电压U 1/VL 2两端的电压U 2/V总电压U/V第一次测量第二次测量第三次测量4.实验结论：在串联电路中，各用电器两端电压之和等于电源电源；公式表达：U=U 1+U 2+…+U n；意思理在串联电路中，电源电压被各用电器分了；若用电器的规格相同，则分到的电压也相同。

二、并联电路的电压规律：1.实验电路图：2.实验步骤：（1）按照电路图连接实物图；（2）将电压表分别并联在电路中AB 之间、CD 之间、EF 之间，并分别记录测量的电压值；（3）换用另外的不同规格的小灯泡再测一次。

（或者换电源也可以）3.实验表格：实验次数L 1两端的电压U 1/VL 2两端的电压U 2/V总电压U/V第一次测量第二次测量第三次测量4.实验结论：在并联电路中，各支路上的电压相等，且等于电源电压；公式表达：U=U 1=U 2=…=U n。

知识点一：串并联电路电压的规律【探究重点】（1）在串联电路中，总电压等于各导体两端电压之和。

表达式：U=U 1+U 2+U 3（2）并联电路中，各支路两端的电压相等且等于电源电压。

表达式：U=U 1=U 2=U 3【例题精讲】（2022•烟台）如图所示，电源电压不变，闭合开关S ，电压表V 1的示数为6V ，电压表V 2的示数为2V 。

下列说法中正确的是（）A．L1两端电压为2VB．电源两端电压为4VC．断开开关，只将电压表V2换成电流表，则L1与L2串联D．断开开关，将两个电压表都换成电流表，则L1与L2并联【答案】D【思路点拨】（1）（2）由电路图可知，两灯泡串联，电压表V1测电源的电压，电压表V2测L2两端的电压，根据V1的示数即可得出电源电压；根据串联电路的电压特点求出L1两端的电压；（3）断开开关，只将电压表V2换成电流表，据此思路点拨电路的连接方式；（4）电流表相当于导线，由此思路点拨两个电压表都换成电流表时电路的连接情况。

16.2串、并联电路中电压的规律+2023-2024学年人教版九年级全一册物理

第2节串、并联电路中电压的规律基础通关
能力突破
素养达标
(3)该小组同学用电阻箱代替故障灯泡，继续进行实验，记录数据如下表所示。
实验次数 1 2 3
UAB/V 0.8 1.0 1.4
UBC/V 2.0 1.8 1.4
UAC/V 2.8 2.8 2.7
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
第2节串、并联电路中电压的规律基础通关
能力突破
素养达标
4. 一个用电器工作时，要求电源电压是6 V，若用干电池作为电源，则需要 4 节串联。若用铅蓄电池作为电源，则需要 3 节串联。
⁠
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
第2节串、并联电路中电压的规律基础通关
第2节串、并联电路中电压的规律基础通关
能力突破
素养达标
9.
(2023·四川成都)某小组同学利用如图所示的电路
探究串联电路中的电压关系。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
第2节串、并联电路中电压的规律基础通关
能力突破
素养达标
(1)下列操作不正确的是 C (填选项字母)。
A. 连接电路时，开关S处于断开状态
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第2节串、并联电路中电压的规律基础通关
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10. (2023·吉林长春)在“探究并联电路中电压的特点”的实验中，实验电路如图甲所示。
(1)连接电路时开关应处于断开状态。 ⁠ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
第2节串、并联电路中电压的规律基础通关

人教版九年级物理全一册第十六章 16.2 串并联电路中电压的规律(练习题三) 【无答案】

第十六章电压电阻第二节串并联电路中电压的规律一．选择题1.在如图所示的电路中，闭合开关S时，电压表的示数为6V；若开关S断开时，电压表的示数为4V，则此时灯L1及L2两端的电压分别为( )A.4 V，2 VB.2 V，4 VC.6 V，4 VD.6 V，2 V2.灯L1、L2并联后接入电路中，测得L2两端电压3V，则L1两端电压为（）A、大于3VB、等于3VC、小于3VD、条件不足，无法确定3.灯L1和L2并联后接到3V的电源上，发现灯L1比L2亮多了，若两灯的电压分别是U1、U2，则（）A、U1>U2B、U1<U2C、U1=U2=3VD、U1+U2=3V4.灯L1与L2串联在电路中，灯L1比L2亮两倍，通过L1电流为0.2A，则通过灯L2电流为（）A、小于0.2AB、大于0.2AC、等于0.2AD、等于0.1A5.如图，电路中R1＜R2，开关闭合，电压表V的示数为4V，电压表V1的示数( )A．等于4V B．大于2VC．等于2V D．小于2V6.如图所示，电源电压为6V，电压表示数为3.8V，则下列说法中正确的是( )A．L1两端的电压为3.8VB．L2两端的电压为3.8VC．电源与L1两端的电压之和为3.8VD．L2两端的电压为2.2V7.如图所示，当开关S1断开，S2接通时，电压表读数为4.5V，当开关S1接通，S2断开时，电压表的示数为2.1V，那么，当S1、S2均断开时，小灯泡L1和L2两端的电压分别为( )A．2.1 V 4.5 VB．2.4 V 2.1 VC．4.5 V 6.6 VD．4.5V 2.1 V8.如图所示的电路，电源电压保持不变，当开关S闭合时，L1、L2都亮，电压表的示数为3V，当开关S断开时，电压表的示数将( ) A．增大到6V B．减小到1.5VC．保持3V不变 D．减小为零9.在家庭电路中，电冰箱比电视机费电，则下列说法正确的是( ) A．电冰箱两端电压大B．电视机两端电压大C．电冰箱和电视机两端电压相等D．无法确定两者的电压关系10.如图所示，电池组的电压一定，关于电路工作情况，下列说法中正确的是( )A．只闭合S1时，两只灯泡是串联的B．若先闭合S1，再闭合S2，电压表、电流表的示数均变小C．若先闭合S1，再闭合S2，电压表、电流表的示数均变大D．若先闭合S1，再闭合S2，电压表示数不变，电流表示数变大二．填空题11.如图所示，电源为串联的两节干电池，电流表的读数为0.5A，电压表的读数为 1.4V，那么通过两灯的电流I1＝________A，I2＝________A，L1两端电压U1＝________V，L2两端电压U2＝________V。

16.2+串、并联电路中电压的规律-+2023-2024学年人教版初中物理九年级全一册

（1）小明按如图甲所示连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所
断开开关，改
示，为了使电压表读数更精确，接下来的操作应该是_______________
接
∼ 量程
_____________。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
（2）小明用电压表测完灯的电压后，为了测量灯两端的电压，
断开开关，保持导线不动，把导线的端改接到接线柱上，他
图乙的虚线框内，用笔画线代替导线将三节干电池（用元件符号表示）
连接起来，组成一个符合实际的电源，并满足上述要求。
1

8
9
[答案]
1
2
3
4
5
6
7
8
9
谢谢
B. 若两个用电器并联，则各用电器两端的电压一定相等
C. 若用电压表测得它们两端的电压相等，则两用电器一定并联
D. 若用电压表测得它们两端的电压不相等，则两用电器一定串联
1
2
3
4
5
6
7
8
9
5.如图所示的电路中，闭合开关，开关接到时，电压表示数为
，开关接到时，电压表示数为，下列说法错误的是(
A. 电源电压为
B. 灯两端的电压为
C. 灯两端的电压为
D. 灯和两端的总电压为
1
2
3
4
5
6
7
8
9
B )
6.如图所示的电路，电源电压保持不变，当开关、
闭合时，、都亮，电压表的示数为，当开关
断开时，电压表的示数将( C )
具普遍性
________。

人教版初三物理课时同步重点练习第十六章第2节串、并联电路中电压的规律(重点练)

精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！第16章电压电阻第2节串、并联电路中电压的规律1．如图所示，闭合开关后两灯均能发光，则A．甲为电流表，乙为电压表B．甲为电压表，乙为电流表C．甲、乙均为电流表D．甲、乙均为电压表【答案】B【解析】AD．由图可知，乙表与电源串接在一起，所以乙表一定是电流表，AD错误.BC．甲表与左边的灯泡并联，如果甲为电流表将短路左边的灯泡，故甲表为电压表，B正确C错误.2．如图所示，电源电压保持不变，下列说法正确的是（）A．要使L1和L2串联，应闭合开关S，甲、乙都是电流表B．要使L1和L2串联，应闭合开关S，甲、乙都是电压表C．要使L1和L2并联，应断开开关S，甲是电压表，乙是电流表D．要使L1和L2并联，应断开开关S，甲是电流表，乙是电压表【答案】B【解析】AB．要使L1和L2串联，应闭合开关S，甲、乙两电表位置不能通路，即甲、乙都是电压表，故A 错误B正确；CD．要使L1和L2并联，应断开开关S，甲、乙两电表位置要是通路，即甲、乙都是电流表，故CD错误。

故选B。

3．在下图所示的电路中，闭合电键S，两个灯泡均不亮，电流表无示数，两个电压表的示数相等且等于电源电压，则电路故障可能是（）A．L1断路B．L2断路C．L1短路D．L2短路。

【答案】A【解析】L1L2串联，电流表无示数两个电压表的示数相等且等于电源电压说明是断路不是短路，V1有示数说明L2完好，应为L1断路。

故选A。

4．如图所示电路，开关闭合后由于电路中有一处发生故障，导致电压表示数变为零，则关于电路故障，以下判断正确的是（）A．一定是灯泡L1断路B．一定是灯泡L2断路C．可能是灯泡L1短路D．可能是灯泡L2短路【答案】D【解析】AD．由题意可知电压表示数变为零，可能是灯L1断路，此时电路断路，电压表与电源两极不相连接，电压表示数为零，也可能是灯L2短路，此时与灯并联的电压表示数为零，故A错误；D正确；B．如果灯L2断路，电压表与电源两极相连，电压表测电源电压，电压表有示数，故B错误；C．如果灯L1短路，电路为L2的简单电路，电压表测电源电压，电压表有示数，故C错误。

九年级物理第十六章第二节《串、并联电路中电压的规律

人教版初中物理九年级物理第十六章《串、并联电路中电压的规律》练习题学校：姓名：班级：考号：题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题1.在图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1 和R2 两端的电压分别为A．4.8V，1.2V B．6V，1.2VC．1.2V，6V D．1.2V，4.8V.2.萧晓同学按图所示的电路图连接无误后，闭合开关，两只电压表的示数分别如图中所示，关于灯L1 两端的电压，下列选项中正确的是（）A、1.0 V B．3.5 V C．5.0 V D．2.5 V.3.如图所示的电路中，要使L1 和L2 串联，甲、乙、丙三只电表应依次是（）A．电流表、电流表、电压表B．电压表、电流表、电压表C．电压表、电流表、电流表D．电流表、电压表、电流表。

4.如图所示电路中，电压表V1、V2、V3 的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2 的示数分别为I1、I2，那么下列关系式正确的是（）A．U2＝U1＋U3，I1＝I2 B．U2＝U1＝U3，I1＝I2C．U1＋U2＝U3，I1＜I2 D.U2＝U1＋U3,I1＞I2。

5.如图所示，电源电压保持不变，当只闭合S2 时，电压表的示数为3V，当只闭合S1 时，电压表的示数为4.5V，则此时L1、L2 两端的电压分别是（）A．3V 和7.5V B．1.5V 和4.5V C．3V 和1.5V D．1.5V 和3V6.小新同学做“用电流表测电流”的实验，闭合开关后发现指针摆过了刻度盘的最大刻度的位置，他应采取的方法是。

（）A.断开开关，将电流表正、负接线柱导线对调连接B.断开开关，将电流表改接为大量程C.断开开关，将电源的正、负接线对调连接D.断开开关，将电流表改接为小量程7.在某电路中，两只灯泡两端的电压相等，由此可知，两灯泡的连接方式是（）A.一定是串联的B.一定是并联的C.串联、并联都有可能D.无法判断8.如图4 所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C 三处的电流分别为I A＝0.5A，I B＝0.3A，I C＝0.2A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是（）A.整理器材，结束实验B.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值C.分析数据，得出结论D.换用电流表的另一量程，再测出一组电流值9.如图所示的电路中，电源电压不变，当开关S 闭合，滑动变阻器的滑片P 向右移动时... （)A.电流表A1 的示数减小，A 的示数减小B.电流表A1 的示数不变，A 的示数增大C.电流表A1 的示数不变，A 的示数减小D.电流表A1 的示数增大，A 的示数增大10.张燕同学连接的电路如图所示，她使用的电源是12 V 的蓄电池，当她闭合开关后，电压表的示数为4 V，关于电动机两端的电压，下列说法中正确的是（）A、4 V B．8 V C、12 V D、16 V.11.如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为V和V．（）二、填空题12.如图所示，当S1 闭合、S2 断开时，电压表示数为2.5 V 当S1 断开、S2 闭合时，电压表示数为6 V。

九年级物理上册第十六章电压电阻第2节串并联电路中电压的规律基础练习含解析新版新人教版

1．如图所示，是探究串联电路中小灯泡两端的电压与电源两端电压关系的电路图。

已知电源电压为4.5V ，L 1、L 2为两个不同规格的小灯泡，当闭合开关S 后两灯都不亮。

用电压表进行测量时，测得AB 两点之间的电压为零，BC 两点之间的电压为4.5V 。

则下列判断中正确的是（）A ．灯泡L 1的灯丝断了B ．开关接触不良C ．灯泡L 2的灯丝断了D ．灯泡L 2被短路【答案】C 【解析】结合题意及电路图知，电路中两灯串联，闭合开关后两灯都不亮，则可能是出现了断路故障，而AB 两点间的电压为零，BC 两点间的电压为4.5V ，是电源的电压，则BC 与电源是接通的，所以是灯泡L 2出现的断路，故C 正确，ABD 都错误。

故选C 。

2．如图所示，电源电压为6V ，当S 闭合后，电压表示数为2.5V ，则（）A ．L 1两端电压为2.5VB ．L 1两端电压为3.5VC ．L 2两端电压为3.5VD ．L 2两端电压为6V【答案】B【解析】电压表与灯L 1和电源组成“方框”，可推知电压表测量灯泡L 2两端的电压，即灯泡L 2两端的电压第2节串、并联电路中电压的规律第16章电压电阻为2.5V ．而两灯泡串联在电路中，故可知灯泡L 1两端的电压为6V －2.5V ＝3.5V 。

3．如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则电灯L 1和L 2两端的电压分别为（）A ．4.8V ，1.2VB ．6V ，1.2VC ．1.2V ，6VD ．1.2V ，4.8V【答案】D 【解析】由图知，闭合开关后，两灯串联，电压表V 1测总电压，电压表V 2测L 1的电压；因串联电路的总电压等于各用电器的电压之和，且两个电压表指针位置相同，说明两表所选量程不同；V 1测总电压，使用的是大量程，故读数为6V ，即电源电压U =6V ；V 2测L 1的电压，使用的是小量程，故读数为1.2V ，即U 1=1.2V ；所以灯泡L 2的电压：216V 1.2V 4.8V U U U =-=-=，故选D 。

人教版2020年九年级物理全一册第十六章电压电阻第2节串、并联电路中电压的规律

人教版2020年九年级物理全一册第十六章电压电阻第2节串、并联电路中电压的规律姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 如图所示，闭合开关S后，电压表的示数为4.5V，断开开关S后，电压表的示数为3V，则此时灯泡L1和L2两端的电压分别为（）A．4.5V 3V B．3V 4.5VC．3V 1.5V D．3V 7.5V2 . 如图所示，电流表A1和A2的示数之比为5∶1，则R1和R2的阻值之比为：A．1∶4B．5∶1C．1∶5D．4∶13 . 在如图电路中，电源电压保持不变，当开关S1闭合，S2断开时，电压表的读数是3V；当开关S1断开，S2闭合时，电压表的示数是5V，则S1断开时，灯L1和L2两端的电压分别为（）A．2V和3V B．3V和2V C．2V和8V D．2V和5V4 . 小灯泡L的额定电压为3V，它的I﹣U图象如图甲所示，把小灯泡接入如图乙所示的电路中，先将滑动变阻器的滑片P移至B端，闭合开关S，电压表示数为1.5V；再将滑片P向左移动直到电压表示数为3V．已知电源电压恒定，滑动变阻器的铭牌上标有“10Ω 2A”．下列说法中错误的是（）A．电源电压为4.5VB．小灯泡的额定功率为1.5WC．小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值为3ΩD．小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的电功率为2.5W5 . 两个定值电阻，R1标有“20Ω，0.3A”、R2标有“15Ω，0.6A”的字样，把它们并联起来直接接在一电源两端，则允许通过R2的最大电流是A．0.3A B．0.4A C．0.6A D．0.9A6 . 一节干电池的正负极标志模糊不清。

以下四组器材中，无法判断这节干电池正负极的是（）A．开关、电压表和若干导线B．开关、发光二极管和若干导线C．开关、螺线管、小磁针和若干导线D．开关、小灯泡、滑动变阻器和若干导线7 . 如图所示，电源两端电压恒定．闭合开关，灯泡比灯泡亮，则A．两端电压比两端电压大B．的电阻比的电阻大C．若灯丝烧断，通过电流不变D．若灯丝烧断，灯亮度变大8 . 如图所示，电源电压保持不变，小灯泡L标有“6V 3W”字样，不考虑温度对灯丝电阻的影响．闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P移动到中点时，小灯泡正常发光，电压表示数为4V，当滑片P移到最大阻值时，灯L与滑动变阻器此时的电功率之比为A．4：3B．3：4C．3：2D．2：3二、填空题9 . 如图所示，若甲、乙均为电压表，闭合开关S，则两电压表的示数比U甲：U乙＝3：2，则R1：R2＝_____；若甲、乙均为电流表，断开开关S，则R1、R2为_____（选填“串联”或“并联”），两电流表的示数比I甲：I乙＝_____．10 . 如图所示，闭合开关，电压表V1的示数是6V，电压表V2的示数是 5V 电源电压为 10V，则 Ll两端的电压是_______________V．断开开关时，电压表V1的示数_________________电压表V2的示数（选填“ > "、“ <"或“=”）11 . 如图所示的电路，电源电压为6V．当S3闭合，S1、S2断开时，两灯泡_____联，此时电流表A1的示数为0.1A，电压表的示数为4V，则通过小灯泡L1的电流为_____A，小灯泡L2两端的电压为_____V；当S3断开，S1、S2闭合时，两灯泡_____联，此时通过电流表A1的示数为0.45A，通过电流表A2的示数为0.3A，则通过小灯泡L1的电流为_____A，小灯泡L2两端的电压为_____V．12 . 如下图所示，两个水果电池组成的“电池组”点亮了发光二极管，这个“电池组”在工作时将___能转化为___能．已知发光二极管具有单向导电的性质，电流只能从它的正极流进从负极流出（如图），则A、B、C、D这四个金属片中相当于电池正极的两金属片是___．13 . 如图所示的串联和并联电路，两个灯泡阻值不等．开关S闭合后，甲图中的电压关系U＝_____；乙图中的电流关系I＝_____．三、实验题14 . 在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”实验中，小明同学设计了如甲图所示的实验电路．（1）在测量A点电流时，小明连接了如图乙所示的电路图．闭合开关前，他检查发现，若闭合开关，两只小灯泡________（选填“发光”或“不发光”），电流表指针________（选填“不动”、“正常偏转”或“迅速向右偏转超过最大值”）．他发现这是该电路中，一根导线连接错误造成的，请在这根据线上打“×”，然后画出正确的连接位置__________．（2）在连接实物电路时，开关应该________（选填“断开”或“闭合”），在事先不能估计被测电流大小的情况下，可以用________法，选择合适的量程．（3）若某同学在实验前，发现电流表的指针如图丙所示，则接下来他应该进行的操作是________；若闭合开关后，发现电流表指针仍然如图丙所示，则造成该现象的原因是________．（4）测完一组数据后，为了使实验结论具有普遍性，小明换上另外两个________（选填“规格相同”或“规格不同”）的小灯泡，重复上述实验，并将数据记录在了下面的表格中．A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A0.440.220.660.280.460.75通过表格数据，在误差允许范围内，我们得到并联电路电流规律是：________．（用文字表述）15 . 如图所示的电路中，当电路闭合后，V1和V2的示数分别如图所示，则电压表V1的读数是________V，电压表V2的读数是________V，小灯泡L1上的电压U1=________V．16 . “探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。