苏教版二年级上册语文《送给盲婆婆的蝈蝈》公开课课件PPT课件PPT
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苏教版小学二年级语文上册《送给盲婆婆的蝈蝈》教学课件
送给盲婆婆的蝈蝈
乐呵呵地捉回了 乐呵呵 绿 一只绿色的蝈蝈，
喜滋滋 喜滋滋地送给了 邻居 邻居家的盲婆婆。
婆婆，婆婆， 这是一只会唱歌的蝈蝈。 在我上学的时候，
就让它替我给您唱歌。
歌声会领您走进田野，
看到小溪流淌的清波。 歌声会把您带回童年，
想起往日难忘的欢乐。
婆婆，婆婆，
这是一只会唱歌的蝈蝈。 您听，它唱得多好，
咯咯，咯咯，咯咯……
máng
hē
zī
lǐng
盲 呵 滋 领
tǎng
bō
nán
gē
淌 波 难 咯
点击
送 sîng
绿 lǜ 居 jū 童 tïng
送人 绿色 居然
婆 pï 邻 lín
替 tì 忘 wàng
婆婆 领导 代替
儿童
忘记
邻居 歌声
婆婆 童年
绿色 往日
蝈蝈 难忘
组词 你（ 您（ 野（ 里（ ） ） ） ） 邻（ 领（ 尾（ 居（ ） ） ） ）
把词语组成ห้องสมุดไป่ตู้子写下来。
婆婆 一只 我 绿色 送给 蝈蝈 的
想起 让 欢乐 婆婆 了 歌声 童年 的
乐呵呵地捉回了 乐呵呵 绿 一只绿色的蝈蝈，
喜滋滋 喜滋滋地送给了 邻居 邻居家的盲婆婆。
婆婆，婆婆， 这是一只会唱歌的蝈蝈。 在我上学的时候，
就让它替我给您唱歌。
歌声会领您走进田野，
看到小溪流淌的清波。 歌声会把您带回童年，
想起往日难忘的欢乐。
婆婆，婆婆，
这是一只会唱歌的蝈蝈。 您听，它唱得多好，
咯咯，咯咯，咯咯……
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盲 呵 滋 领
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淌 波 难 咯
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绿 lǜ 居 jū 童 tïng
送人 绿色 居然
婆 pï 邻 lín
替 tì 忘 wàng
婆婆 领导 代替
儿童
忘记
邻居 歌声
婆婆 童年
绿色 往日
蝈蝈 难忘
组词 你（ 您（ 野（ 里（ ） ） ） ） 邻（ 领（ 尾（ 居（ ） ） ） ）
把词语组成ห้องสมุดไป่ตู้子写下来。
婆婆 一只 我 绿色 送给 蝈蝈 的
想起 让 欢乐 婆婆 了 歌声 童年 的
苏教版小学语文二年级上册《送给盲婆婆的蝈蝈》精品
7
歌声会领您走进田野， 看到小溪流淌的清波。 歌声会把您带回童年， 想起往日难忘的欢乐。
她仿佛看到______________________ 她仿佛听到______________________ 她仿佛想起______________________
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9
歌声会带你走进校园，听到________________________。 歌声会带你走进森林，看到________________________。 歌声会带你到公园，闻到________________________。 歌声会领你走进二（2）班，看_____________________。
我会写
邻 绿领 难居婆
童 替您
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10
歌声会领您往日难忘的欢乐。
婆婆，婆婆，
这是一只会唱歌的蝈蝈。
您听，它唱得多好，
咯咯，咯咯，咯咯……
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12
实践活动
开展“我学会了关心”活 动，为周围的人做一件好事。
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13
学字儿歌：
拼拼音节，读准音， 看看结构，认清形， 连成词语，理解意， 自己学习，记得清。
4
(介绍蝈蝈，蝈蝈是一种绿色的昆虫，雄蝈蝈的前翅有发音器，能发出清 脆悦耳的声音，很受小朋友的喜爱。)
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5
乐. 呵.呵.地捉回了
一只绿色的蝈蝈，
喜. 滋.滋.地送给了
邻居家的盲婆婆。
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6
婆婆，婆婆， 这是一只会唱歌的蝈蝈。 在我上学的时候， 就让它替我给您唱歌。
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二年级语文8给盲婆婆送蝈蝈儿(苏教版)PPT精选教学PPT课件
为盲婆婆做些什么呢？
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帮助残疾人
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心灵感悟
盲婆婆的世界是一片黑
暗的，小男孩捉了蝈蝈送给
她，给她的生活带来了快乐
。盲婆婆不再那么孤单了。
我们应该像小男孩学习，要
主动关心他人。
随堂练习
认真读课文，把课 文内容演一演。
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演一演
随堂练习
我会说
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在感情的路上，我们总是会遇到错的 人，才 能发现 那个更 加合适 的人。 一次的 失败并 不代表 什么。 爱情依 旧是美 好的， 俗话说 ，爱对 了是爱 情，爱 错了是 青春。 只要你 心怀期 待，你 便能遇 到那个 对的人 。 04 学会放手，放过彼此
生活总是有许多的无奈，有些人无法 在一起 ，那么 就不要 纠缠了 。即使 心里有 多少的 不舍， 心里多 么的疼 痛。都 要学会 放手， 能走到 哪就是 哪。放 过彼此 ，放过 爱情， 我们的 人生不 会因为 少了谁 而失去 阳光。 余生很 长，未 来有很 多中可 能，就 让彼此 留在最 美好的 瞬间吧 。 喜欢文章，请添加公众号 你我相伴。在人生的道路上，有你我相 伴。什 么？是 美还是 丑？是 贫还是 富？依 我看来 ，全都 在其次 关键还 是在于 良心有 与否！ 美过西 施，富 可敌国 ，又怎 样，不 懂感恩 ，不知 道德， 一切都 是子虚 乌有， 没人羡 慕，没 人敬仰 。丑了 点，穷 了些， 那又如 何，踏 踏实实 ，凭着 良心办 事，努 努力力 ，守住 道德原 则。人 人得以 佩服之 ，人人 得以敬 仰之！ 致我们 所有的 人，美 丑不重 要，良 心必须 有，贫 富不重 要，道 德是得 守。良 心有， 道德守 ，人品 高。退 一步海 阔天空 ，让一 步四处 光明。 人心看不清，人品能看懂，有多少亲 朋好友 ，因为 利益， 远了距 离，有 多少夫 妻情侣 ，因为 钱财， 断了关 系，做 人别太 过，得 饶人处 且饶人 ，做事 别太绝 ，能让 一步是 一步。 做人做 事，做 人不难 ，在于 你怎么 做，好 人，终 究会被 珍惜， 坏人， 难逃众 人唾弃 。善良 之人， 必有好 福，邪 恶之人 ，必遭 报应。 做人做 事，别 太过别 太绝， 与人方 便，就 是与己 方便， 给人留 路，就 是给己 积福， 谁也无 法预料 ，今后 会经历 什么， 你帮别 人，别 人也会 帮你， 你害别 人，别 人也会 害你。 做人别 太过， 过了惹 人嫌， 做事别 太绝， 太绝有 祸端。 不管生 活多难 ，钱财 多缺， 都别坏 了自己 的品德 ，毕竟 ，名声 比金钱 重要， 情谊， 比利益 重要！ 我选择 善良， 不是我 软弱因 为我明 白，善 良是本 性，设 计欺骗 别人， 人在做 ，天在 看，做 人不能 恶，恶 必遭报 应。 我选择忍让，不是我退缩。因为我明 白，忍 一忍风 平浪静 ，让一 让天高 海阔。 我选择 宽容， 不是我 怯懦。 因为我 明白， 宽容是 美德， 美德没 有错。 我选择 糊涂， 不是我 真的糊 涂。面 对误解 委屈和 不公正 ，只是 不愿计 较，从 而大度 应对， 难得糊 涂，笑 看世态 。我选 择真诚 ，我有 话就直 说。因 为我明 白，违 心奉承 是应付 ，忠言 逆耳是 负责。 我选择 饶恕， 不是我 没原则 。因为 我明白 ，得饶 人时且 饶人， 不能把 事做绝 了。我 重情义 ，不是 我太执 着。因 为我总 是想着 与朋友 们相处 的美好 时光， 割舍不 了那份 难得的 缘分和 情谊， 不应该 掩饰内 心的情 感，我 明白欺 骗没有 好下场 ，背叛 没有好 结果。 我选择 厚道， 不是因 为我笨 拙。因 为我明 白，厚 德能载 物，助 人能快 乐。禅 意地播 种阳光 和雨露 ，淡定 地收获 快乐， 的果实 和幸福 的花丛 。
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心灵感悟
盲婆婆的世界是一片黑
暗的，小男孩捉了蝈蝈送给
她，给她的生活带来了快乐
。盲婆婆不再那么孤单了。
我们应该像小男孩学习，要
主动关心他人。
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认真读课文，把课 文内容演一演。
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在感情的路上，我们总是会遇到错的 人，才 能发现 那个更 加合适 的人。 一次的 失败并 不代表 什么。 爱情依 旧是美 好的， 俗话说 ，爱对 了是爱 情，爱 错了是 青春。 只要你 心怀期 待，你 便能遇 到那个 对的人 。 04 学会放手，放过彼此
生活总是有许多的无奈，有些人无法 在一起 ，那么 就不要 纠缠了 。即使 心里有 多少的 不舍， 心里多 么的疼 痛。都 要学会 放手， 能走到 哪就是 哪。放 过彼此 ，放过 爱情， 我们的 人生不 会因为 少了谁 而失去 阳光。 余生很 长，未 来有很 多中可 能，就 让彼此 留在最 美好的 瞬间吧 。 喜欢文章，请添加公众号 你我相伴。在人生的道路上，有你我相 伴。什 么？是 美还是 丑？是 贫还是 富？依 我看来 ，全都 在其次 关键还 是在于 良心有 与否！ 美过西 施，富 可敌国 ，又怎 样，不 懂感恩 ，不知 道德， 一切都 是子虚 乌有， 没人羡 慕，没 人敬仰 。丑了 点，穷 了些， 那又如 何，踏 踏实实 ，凭着 良心办 事，努 努力力 ，守住 道德原 则。人 人得以 佩服之 ，人人 得以敬 仰之！ 致我们 所有的 人，美 丑不重 要，良 心必须 有，贫 富不重 要，道 德是得 守。良 心有， 道德守 ，人品 高。退 一步海 阔天空 ，让一 步四处 光明。 人心看不清，人品能看懂，有多少亲 朋好友 ，因为 利益， 远了距 离，有 多少夫 妻情侣 ，因为 钱财， 断了关 系，做 人别太 过，得 饶人处 且饶人 ，做事 别太绝 ，能让 一步是 一步。 做人做 事，做 人不难 ，在于 你怎么 做，好 人，终 究会被 珍惜， 坏人， 难逃众 人唾弃 。善良 之人， 必有好 福，邪 恶之人 ，必遭 报应。 做人做 事，别 太过别 太绝， 与人方 便，就 是与己 方便， 给人留 路，就 是给己 积福， 谁也无 法预料 ，今后 会经历 什么， 你帮别 人，别 人也会 帮你， 你害别 人，别 人也会 害你。 做人别 太过， 过了惹 人嫌， 做事别 太绝， 太绝有 祸端。 不管生 活多难 ，钱财 多缺， 都别坏 了自己 的品德 ，毕竟 ，名声 比金钱 重要， 情谊， 比利益 重要！ 我选择 善良， 不是我 软弱因 为我明 白，善 良是本 性，设 计欺骗 别人， 人在做 ，天在 看，做 人不能 恶，恶 必遭报 应。 我选择忍让，不是我退缩。因为我明 白，忍 一忍风 平浪静 ，让一 让天高 海阔。 我选择 宽容， 不是我 怯懦。 因为我 明白， 宽容是 美德， 美德没 有错。 我选择 糊涂， 不是我 真的糊 涂。面 对误解 委屈和 不公正 ，只是 不愿计 较，从 而大度 应对， 难得糊 涂，笑 看世态 。我选 择真诚 ，我有 话就直 说。因 为我明 白，违 心奉承 是应付 ，忠言 逆耳是 负责。 我选择 饶恕， 不是我 没原则 。因为 我明白 ，得饶 人时且 饶人， 不能把 事做绝 了。我 重情义 ，不是 我太执 着。因 为我总 是想着 与朋友 们相处 的美好 时光， 割舍不 了那份 难得的 缘分和 情谊， 不应该 掩饰内 心的情 感，我 明白欺 骗没有 好下场 ，背叛 没有好 结果。 我选择 厚道， 不是因 为我笨 拙。因 为我明 白，厚 德能载 物，助 人能快 乐。禅 意地播 种阳光 和雨露 ，淡定 地收获 快乐， 的果实 和幸福 的花丛 。
小学二年级上学期语文《送给盲婆婆的蝈蝈》PPT课件
一、学习《静夜思》 1．板书课题，解释题意。“静夜”是什么意思?(静 静
的夜晚)
“思”是什么意思?(思念)谁来说说诗题是什么意 思? 过渡：诗人会思念什么? 2．(出示挂图或投影片)图上画的是谁? (1) 从课前的预习中，你对李白有什么了解? 教师在学
生说的基础上进行补充。
(2) 此时他正在干什么呢? (李白正在静静的夜里思念家乡的亲人) 3．学诗句。
(出示)天安门广场早巳 ， 的人们
还是像 涌来。人们 ， ， 将满把的
鲜花抛向天空。许多人
， 飞奔着。长
龙 ，锣鼓 。
映亮了北京的夜空，也映亮了 门广场 。
。天安
③学生自背，同座位互背，指名背。
④去掉提示，你还会背吗?，
自背，
会背 的同学站起来齐背。
4．教学第 4 自然段。 (1)齐读第 4 自然段。
松。 意：上中下紧凑，“立”最后一笔横要写长，中间 扁
日横落在竖中线上。 诗：右部分的三横间隔距离相等，中间横最长， 两笔
竖不在同一条竖线上，竖钩偏右。 6. 学生描红、仿写、临写，教师巡视指导。(放 轻音
乐)
第二课时
第周
星期 总课时数
教学内容：精读课文，激发学生学习古诗的兴趣。 教 学要求：
1. 能正确、流利地朗读课文，背诵《静夜思》。 2. 激发学生学习古诗的兴趣。 3. 指导用“思念”说一句话。 教学重、难点： 有感情地朗读课文。 教学流程：
”：是平舌音，不能读成翘舌音。
“背”：是个多音字，既可读“
”，也可读
“
”。 用这两个字音分别造句。
③个别读，开火车读，齐读。
④去掉拼音后，齐读生字词。
⑤给生字找朋友。(即给生字组词)
(2)(出示二类词语即两条绿线内的生字词) ①自读，齐读。
的夜晚)
“思”是什么意思?(思念)谁来说说诗题是什么意 思? 过渡：诗人会思念什么? 2．(出示挂图或投影片)图上画的是谁? (1) 从课前的预习中，你对李白有什么了解? 教师在学
生说的基础上进行补充。
(2) 此时他正在干什么呢? (李白正在静静的夜里思念家乡的亲人) 3．学诗句。
(出示)天安门广场早巳 ， 的人们
还是像 涌来。人们 ， ， 将满把的
鲜花抛向天空。许多人
， 飞奔着。长
龙 ，锣鼓 。
映亮了北京的夜空，也映亮了 门广场 。
。天安
③学生自背，同座位互背，指名背。
④去掉提示，你还会背吗?，
自背，
会背 的同学站起来齐背。
4．教学第 4 自然段。 (1)齐读第 4 自然段。
松。 意：上中下紧凑，“立”最后一笔横要写长，中间 扁
日横落在竖中线上。 诗：右部分的三横间隔距离相等，中间横最长， 两笔
竖不在同一条竖线上，竖钩偏右。 6. 学生描红、仿写、临写，教师巡视指导。(放 轻音
乐)
第二课时
第周
星期 总课时数
教学内容：精读课文，激发学生学习古诗的兴趣。 教 学要求：
1. 能正确、流利地朗读课文，背诵《静夜思》。 2. 激发学生学习古诗的兴趣。 3. 指导用“思念”说一句话。 教学重、难点： 有感情地朗读课文。 教学流程：
”：是平舌音，不能读成翘舌音。
“背”：是个多音字，既可读“
”，也可读
“
”。 用这两个字音分别造句。
③个别读，开火车读，齐读。
④去掉拼音后，齐读生字词。
⑤给生字找朋友。(即给生字组词)
(2)(出示二类词语即两条绿线内的生字词) ①自读，齐读。
苏教版二年级上册小学语文：第5课《送给盲婆婆的蝈蝈》PPT课件分解
（ ） 您（ ） 领（ ） 野（ ） 尾（ ） 里（ ） 居（ ）
送给盲婆婆的蝈蝈
mánɡ pó po
盲婆婆
亡目
失明，眼 睛看不见
蝈蝈
盲婆婆 喜滋滋 替我 领您
绿色 邻居 难忘 童年 唱歌 田野 往日 欢乐
lǜ
乐呵呵地捉回了 一只绿色的蝈蝈， 喜滋滋地送给了 邻居家的盲婆婆。
婆婆，婆婆， 这是一只会唱歌的蝈蝈。 在我上学的时候， 就让它替我给您唱歌。
歌声会领您走进田野， 看到小溪流淌的清波。 歌声会把您带回童年， 想起往日难忘的欢乐。
…
歌声会（
看 听
到（
）, ）。
婆婆，婆婆， 这是一只会唱歌的蝈蝈。 您听，它唱得多好， 咯咯，咯咯，咯咯……
记得我们吗？
lín
婆绿邻居替
lǐnɡ
您童领难忘
（ ）国 （ ）导 衣（ ） （ ）近 （ ）奖 红（ ）巾 （ ）里之间要和睦(mù)相处。
送给盲婆婆的蝈蝈
mánɡ pó po
盲婆婆
亡目
失明，眼 睛看不见
蝈蝈
盲婆婆 喜滋滋 替我 领您
绿色 邻居 难忘 童年 唱歌 田野 往日 欢乐
lǜ
乐呵呵地捉回了 一只绿色的蝈蝈， 喜滋滋地送给了 邻居家的盲婆婆。
婆婆，婆婆， 这是一只会唱歌的蝈蝈。 在我上学的时候， 就让它替我给您唱歌。
歌声会领您走进田野， 看到小溪流淌的清波。 歌声会把您带回童年， 想起往日难忘的欢乐。
…
歌声会（
看 听
到（
）, ）。
婆婆，婆婆， 这是一只会唱歌的蝈蝈。 您听，它唱得多好， 咯咯，咯咯，咯咯……
记得我们吗？
lín
婆绿邻居替
lǐnɡ
您童领难忘
（ ）国 （ ）导 衣（ ） （ ）近 （ ）奖 红（ ）巾 （ ）里之间要和睦(mù)相处。
苏教小学语文二上《5送给盲婆婆的蝈蝈》PPT课件 (1)
根据课文内容填空。
（1）、（ ）地提回了一只（ ）的蝈蝈， （ ）滋滋地送给了（ ）家的（ ）婆婆。
（2）、歌声会领您走进（ ），（ ）小 溪流淌的（ ）。歌声会把您带回（ ）， 想起往日（ ）的（ ）。
（3）、婆婆，婆婆，这是一只会（ ）的 蝈蝈，在我（ ）的时候，就让它（ ） 我给您（ ）。
1、 组词。
…
歌声会（
看 听
到（
）, ）。
婆婆，婆婆， 这是一只会唱歌的蝈蝈。 您听，它唱得多好， 咯咯，咯咯，咯咯……
记得我们吗？
lín
婆绿邻居替
lǐnɡ
您童领难忘
婆婆，婆婆， 这是一只会唱歌的蝈蝈。 在我上学的时候， 就让它替我给您唱歌。
婆婆，婆婆， 这是一只会唱歌的蝈蝈。 您听，它唱的多好， 咯咯，咯咯，咯咯……
欢迎来到语文课堂
送给盲婆婆的蝈蝈
盲盲婆婆婆婆 喜喜滋滋滋滋 绿色 邻居 难忘 童年 唱歌 田野 往日 欢乐
乐呵呵地捉回了 一只绿色的蝈蝈， 喜滋滋地送给了 邻居家的盲婆婆。
婆婆，婆婆， 这是一只会唱歌的蝈蝈。 在我上学的时候， 就让它替我给您唱歌。
歌声会领您走进田野， 看到小溪流淌的清波。 歌声会把您带回童年， 想起往日难忘的欢乐。
举行“家庭赛诗会”,把这首诗 歌朗诵给家人听。
做个“小诗人”，仿写第3小节。
励志名言
形成天才的决定因素 应该是勤奋
安全小贴上
课间活动注意安全
你（ ） 邻（ ） 您（ ） 领（ ） 野（ ） 尾（ ） 里（ ） 居（ ）
把词语组成句子写下来。
婆婆 一只 我 绿色 送给 蝈蝈 的
想起 让 欢乐 婆婆 了 歌声 童年 的
还记得我们吗？ 盲 呵滋 淌咯
苏教版语文二年级上册《送给盲婆婆的蝈蝈》PPT课件
你想为盲婆婆 做点什么呢？ 为什么？说说 吧！
人生，努力了珍惜了，问心无愧就好！虽然我不完美，但我很真实。 短期交往看脾气，长期交往看德行，一生交往看人品，不要存侥幸心理，虚伪永远换不来真心！ 有时候看错人，不是因为瞎，而是因为善良。有时候帮错人，不是因为蠢，而是因为把感情看得太重。有时候忍下，不是因为没理，而是不愿去争了… 最近很流行的一段话： “如果我用你待我的方式来待你，恐怕你早已离去！” 这句话，适合任何关系 !凡事换个角度，假如你是我，未必能有我大度。
8 送给盲婆婆的蝈蝈儿
送给盲婆婆的蝈蝈儿
乐呵呵地捉回了
一只绿色的蝈蝈儿，
喜滋滋地送给了
邻居家的盲婆婆。
歌声会把您领进山野
婆婆，婆婆，
让您看到小溪里滚动的清波， 闻到山花扑鼻的芳香，
这是一只会唱歌的蝈蝈儿。听到百鸟齐鸣的欢歌。
好让它替我给您唱歌。 婆婆，婆婆，
这是一只会唱歌的蝈蝈。
您听，它唱得多好，
蝈蝈儿，蝈蝈儿，
蝈蝈蝈、、、、、、
乐呵呵地捉回了 一只绿色的蝈蝈儿， 喜滋滋地送给了 邻居家的盲婆婆。
婆婆，婆婆， 鸣叫的蝈蝈.flv
这是一只会唱歌的蝈蝈儿。 在我上学的时候， 好让它替我给您唱歌。
歌声会把您领进山野， 让您看到小溪里滚动的清波， 闻到山花扑鼻的芳香， 听到百鸟齐鸣的欢歌。
婆婆，婆婆， 这是一只会唱歌的蝈蝈。 您听，它唱得多好， 蝈蝈儿，蝈蝈儿， 蝈蝈蝈、、、、、、
最近Байду номын сангаас流行的一段话： “如果我用
你待我的方式来待你，恐怕你早已 离去！” 这句话，适合任何关系 ! 凡事换个角度，假如你是我，未必 能有我大度。
男人是条狼， 选对了保护你， 选错了折磨你！
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1、 组词。
你（ ） 邻（ ） 您（ ） 领（ ） 野（ ） 尾（ ） 里（ ） 居（ ）
把词语组成句子写下来。
婆婆 一只 我 绿色 送给 蝈蝈 的
想起 让 欢乐 婆婆 了 歌声 童年 的
还记得我们吗？ 盲 呵滋 淌咯
婆绿邻居替 您领童难忘
你会读吗？ 绿色 唱歌 邻居 田野 童年 往日 难忘 欢乐
81.态度决定成功，而不是成功之后改变态度。 95.看不到机遇的人是蠢人；抓不住机遇的人是庸人；有机遇不抓的人是罪人。 31.你改变不了环境，但你可以改变自己;你改变不了事实，但你可以改变态度;你改变不了过去，但你可以改变现在;你不能控制他人，但你可以掌握自己;你不能预知明天，但你可以把握今天;你不 可以样样顺利，但你可以事事尽心;你不能延伸生命的长度，但你可以决定生命的宽度。 92.机会远比安稳重要，事业远比金钱重要，未来远比今天重要。
数学课件：/kejian/shuxue/
英语课件：
/kejian/yingyu/
人教版一年级语文上册：/keji an/yuw en/138/
人教版二年级语文上册：/keji an/yuw en/160/
人教版三年级语文上册：/keji an/yuw en/161/
人教版四年级语文上册：/keji an/yuw en/162/
人教版五年级语文上册：/keji an/yuw en/163/
人教版六年级语文上册：/keji an/yuw en/164/
婆婆，婆婆， 这是一只会唱歌的蝈蝈。 您听，它唱的多好， 咯咯，咯咯，咯咯……
根据课文内容填空。
（1）、（ ）地提回了一只（ ）的蝈蝈， （ ）滋滋地送给了（ ）家的（ ）婆婆。
（2）、歌声会领您走进（ ），（ ）小 溪流淌的（ ）。歌声会把您带回（ ）， 想起往日（ ）的（ ）。
（3）、婆婆，婆婆，这是一只会（ ）的 蝈蝈，在我（ ）的时候，就让它（ ） 我给您（ ）。
人教版七年级语文上册：/keji an/yuw en/165/
人教版八年级语文上册：/keji an/yuw en/166/
人教版九年级语文上册：/keji an/yuw en/167/
婆婆，婆婆， 这是一只会唱歌的蝈蝈。 在我上学的时候， 就让它替我给您唱歌。
送给盲婆婆的蝈蝈
mánɡ hē zī tǎnɡ ɡē
盲呵滋淌咯
pó lǜ línɡ jū tì
婆绿邻居替
nín lǐnɡ tónɡ nán wànɡ
您领童难忘
乐呵呵地提回了 一只绿色的蝈蝈， 喜滋滋地送给了 邻居家的盲婆婆。
乐呵呵地提回了 一只绿色的蝈蝈， 喜滋滋地送给了 邻居家的盲婆婆。
PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuw en/
按笔顺描红。
78.人从“生”到“死”这段生活的过程就是人生；简言之：人生就是人的生活和生存到生命的终结，在这有限的人生去实现你伟大的理想、生命的意义、人生的价值。 37.如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败；如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。 49.幸福不在得的多，而在计较的少。 一个优秀的人，始终坚信明天肯定会比今天更美好。
65.讨厌自己明明不甘平凡却又不好好努力。 27.比我差的人还没放弃，比我好的人仍在努力，我就更没资格说我无能为力。 84.不达成功誓不休。——陈潭秋 87.成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。 61.活在这世上，就会被人攻击。要谈恋爱，就会被感情伤。 47.人的经历就是人生的矿石，性命的活力在提炼中释放。 52.所有不能打败我的，都使我变得坚强，也使我变得柔软，因为我从中学会了悲悯。我不感谢那些折磨，但是，假如必须承受的话，我会试着去明白这一切在我生命中的意义，然后跨过它、克 服它。
歌声会领您走进田野， 看到小溪流淌的清波。 歌声会把您带回童年看到小溪流淌的清波。 歌声会把您带回童年， 想起往日难忘的欢乐。
婆婆，婆婆， 这是一只会唱歌的蝈蝈。 您听，它唱的多好， 咯咯，咯咯，咯咯……
婆婆，婆婆， 这是一只会唱歌的蝈蝈。 在我上学的时候， 就让它替我给您唱歌。