人教版小学数学四年级上册第一单元第八课时《用计算器计算》教学设计PPT课件
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人教版四年级数学上册第一单元《计算器的认识和应用》ppt课件
不用计算，试写出上面右边各题 的结果，并用计算器进行检验。
111105÷9＝_1_2__3_4_5____
9÷9＝1
1111104÷9＝_1_2_3__4_5_6___
108÷9＝__1__2___
11111103÷9＝_1_2_3__4_5_6__7_
1107÷9＝__1_2_3___
111111102÷9＝_1_2_3__4_5_6__7_8
11106÷9＝_1__2_3_4__
1111111101÷9＝_1_2__3_4_5__6_7_89
商比被除数少一位并且每一位上的 数字分别为从1开始的相邻自然数。
用计算器计算下面各题，并照样子再编三道题，直接写出结果
(10－1)÷0.9＝___1_0____ (200－2)÷0.9＝__2_2_0____ (3000－3)÷0.9＝_3__3_3_0___ (40000－4)÷0.9＝_4_4__4_4_0__ _(_5_0_0__0_0_0__－__5_)__÷__0_._9__＝_5_5__5_5_5__0___ _(_6_0__0_0_0_0__0_－__6__) _÷_0__.9___＝__6_6_6__6_6_6__0__ _(_7_0__0_0_0_0__0_0_－___7_)_÷_0__.9___＝_7__7_7_7__7_7_7__0__
人教版四年级数学上册第一单元
计算器的认识和应用
新知导入
生活中我们在计算总价时通常利用什么计算工具？ 计算器
新知讲解
你知道哪些键的功能?
清除键 数字键
开机键
显示屏 关机键
运算符号键
用计算器算一算：386＋179＝ 565 按键 屏幕显示
用计算器算一算：825－138= 687
新人教版四年级数学上册《用计算器计算》精品课件.ppt
从特殊情况入手
（1）观察：9×9＋19＝100 （末尾有2个零）
99×99＋199＝10000 （末尾有4个零）
（2）猜想并验证：999 ×999＋1999＝
（3）递推、总结规律：结果为
个
999…9×999… 9的 各 位 数 字 之 和 （ 分 别 是 1994个 9）
分析与解：用计算器恐怕都麻烦，怎么办呢？ 从特殊情况入手
1 （3）23×1
5
（4） 1.22 （ 1245）
例1 用计 算器计 算 2
（ 3.2－4.352－ ）5×
做一做 观察：5×12345679＝ 4×12345679＝
猜一猜： 8×12345679＝ 验证：3 ×12345679＝ 为什么？观察、你发现了什么？
计算：111 111 111×111 111 111＝ 分析与解：用计算器恐怕都麻烦，怎么办呢？
•
99 999 × 13=__________-
•
99 999 × 14=__________
• 99 999×11=1 099 989 99 999×12=1 199 988 99 999×13=1 299 987 99 999×14=1 399 986
• 1）你发现了什么？ • 2）不用计算器，你能直接写出99 999 ×
用计算器计算
计算器的特点： 运算快，操作简便，体积小
计算器的种类： （1）简单计算器 （2）科学计算器 （3）图形计算器
科学计算器的使用 功能键： （1）开ON （2）关OFF
(3) 清除DEL （4）第二功能键：先按组合键shift
范例练习
(1)23＋ 38.2 （ 2） 41.9×（ － 0.6）
分析与解：用计算器恐怕都麻烦，怎么办呢？
（1）观察：9×9＋19＝100 （末尾有2个零）
99×99＋199＝10000 （末尾有4个零）
（2）猜想并验证：999 ×999＋1999＝
（3）递推、总结规律：结果为
个
999…9×999… 9的 各 位 数 字 之 和 （ 分 别 是 1994个 9）
分析与解：用计算器恐怕都麻烦，怎么办呢？ 从特殊情况入手
1 （3）23×1
5
（4） 1.22 （ 1245）
例1 用计 算器计 算 2
（ 3.2－4.352－ ）5×
做一做 观察：5×12345679＝ 4×12345679＝
猜一猜： 8×12345679＝ 验证：3 ×12345679＝ 为什么？观察、你发现了什么？
计算：111 111 111×111 111 111＝ 分析与解：用计算器恐怕都麻烦，怎么办呢？
•
99 999 × 13=__________-
•
99 999 × 14=__________
• 99 999×11=1 099 989 99 999×12=1 199 988 99 999×13=1 299 987 99 999×14=1 399 986
• 1）你发现了什么？ • 2）不用计算器，你能直接写出99 999 ×
用计算器计算
计算器的特点： 运算快，操作简便，体积小
计算器的种类： （1）简单计算器 （2）科学计算器 （3）图形计算器
科学计算器的使用 功能键： （1）开ON （2）关OFF
(3) 清除DEL （4）第二功能键：先按组合键shift
范例练习
(1)23＋ 38.2 （ 2） 41.9×（ － 0.6）
分析与解：用计算器恐怕都麻烦，怎么办呢？
四年级上册数学课件-用计算器计算 人教新课标(2014秋) (共13张PPT)
四年级数学上册
用计算器计算
关机键
显二示次屏功能选择键 开机/清屏
删除键 键盘区
你会用计算器计算吗？
386+179= 565
我是按照这样的步骤计算：先输入数字 键（386），再输入运算符号键（ + ），又 输入数字键（179），最后输入（ = ）就显 示出了结果（565）。
快速计算 26×39=1014 (2000-26)×39= 76986 2000-26×39= 986 28÷7= 4 不需计算器 498+499+500+501+502= 2500 不需计算器
会用计算 器了吗？
12345679×5×9= 555555555
12345679×9×9= 999999999 ⑥ 111111×111111=
19998 29997 39996
49995 69993 89991
9999×8= 79992
会用计算 器了吗？
① 12345679×2×9= 222222222 12345679×3×9= 333333333 12345679×4×9= 444444444 12345679×5×9= 555555555 12345679×9×9= 999999999
……
下面的结果是用计算器算出来的，你发现了什么
356+175=181 395÷5=390 38×45=1748
① 3120-678+564= 3006 不需计算器 ② 12÷6= 2
③ 816÷68×27= 324 不需计算器 ④ 498+499+500+501+502=
2500
⑤ 12345679×2×9= 222222222 12345679×3×9= 333333333 12345679×4×9= 444444444
用计算器计算
关机键
显二示次屏功能选择键 开机/清屏
删除键 键盘区
你会用计算器计算吗？
386+179= 565
我是按照这样的步骤计算：先输入数字 键（386），再输入运算符号键（ + ），又 输入数字键（179），最后输入（ = ）就显 示出了结果（565）。
快速计算 26×39=1014 (2000-26)×39= 76986 2000-26×39= 986 28÷7= 4 不需计算器 498+499+500+501+502= 2500 不需计算器
会用计算 器了吗？
12345679×5×9= 555555555
12345679×9×9= 999999999 ⑥ 111111×111111=
19998 29997 39996
49995 69993 89991
9999×8= 79992
会用计算 器了吗？
① 12345679×2×9= 222222222 12345679×3×9= 333333333 12345679×4×9= 444444444 12345679×5×9= 555555555 12345679×9×9= 999999999
……
下面的结果是用计算器算出来的，你发现了什么
356+175=181 395÷5=390 38×45=1748
① 3120-678+564= 3006 不需计算器 ② 12÷6= 2
③ 816÷68×27= 324 不需计算器 ④ 498+499+500+501+502=
2500
⑤ 12345679×2×9= 222222222 12345679×3×9= 333333333 12345679×4×9= 444444444
最新人教版数学四年级上册《计算器》精品教学课件
CE：只清除刚输入的数字或者数学符号。 C：清除现在这一个计算的结果。 AC：清除当前的计算结果之前储存的数据也会清空。
算术计算器
科学计算器
生活中我们在计算总价时通常利用什么计算工具？ 计算器
交流：如何用计算器计算？ 用计算器算一算：386＋179＝ 565
算一算： 用计算器算一算：825-138＝ 687
通过本节课的学习你有什么收获？ 你还有什么疑惑？ 请与同伴交流！
课后作业
完成本课时的习题。
同学们，我们今天的探索 很成功，但探索远还没有结束， 让我们在今后的学习生涯中一 起慢慢去发现新大陆吧！
一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴
同学们做得太棒啦！
谢谢观看
算一算： 用计算器算一算：26×39＝ 1014
算一算： 用计算器算一算：312÷8＝ 39
用计算器进行计算 按照算式的顺序依次在计算器上按出就可以算 出得利数用。计算器计算较复杂的计算题，在根据结果 找到规律。 最后利用计算器来进行验证我们的规律是否正 确。
爱反思 这节课你有什么收获？
课堂总结
认识计算器、用计算器探究规律
复习旧知
显示屏
数字区
开关键/清除键 关机算机上面的数字储存起来。
M-：记忆减，在原有储存的数据的基础上减法运算。
MRC:第一次按下将调用储存的数据，第二次按下时清除储存数据。 GT:总和计算 MU:按下后完成利率和税率计算。
OFF：关机键
算术计算器
科学计算器
生活中我们在计算总价时通常利用什么计算工具？ 计算器
交流：如何用计算器计算？ 用计算器算一算：386＋179＝ 565
算一算： 用计算器算一算：825-138＝ 687
通过本节课的学习你有什么收获？ 你还有什么疑惑？ 请与同伴交流！
课后作业
完成本课时的习题。
同学们，我们今天的探索 很成功，但探索远还没有结束， 让我们在今后的学习生涯中一 起慢慢去发现新大陆吧！
一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴
同学们做得太棒啦！
谢谢观看
算一算： 用计算器算一算：26×39＝ 1014
算一算： 用计算器算一算：312÷8＝ 39
用计算器进行计算 按照算式的顺序依次在计算器上按出就可以算 出得利数用。计算器计算较复杂的计算题，在根据结果 找到规律。 最后利用计算器来进行验证我们的规律是否正 确。
爱反思 这节课你有什么收获？
课堂总结
认识计算器、用计算器探究规律
复习旧知
显示屏
数字区
开关键/清除键 关机算机上面的数字储存起来。
M-：记忆减，在原有储存的数据的基础上减法运算。
MRC:第一次按下将调用储存的数据，第二次按下时清除储存数据。 GT:总和计算 MU:按下后完成利率和税率计算。
OFF：关机键
新人教版四年级数学上册《用计算器计算》优质课课件
3780
6405 ÷ 61 105 × 84 8820÷49 180
用计算器计算
先用计算器算出下面各题的积， 再找一找有什么规律。
142857 ×1= 142857 142857 ×4= 571428 142857 ×2= 285714 142857 ×5= 714285 142857 ×3= 428571 142857 ×6= 857142
用计算器计算
显示器 键盘
用计算器计算
1、计算器怎样开机、关机？
O字键和运 算符号键？
用计算器计算
用计算器计算38+27、30 × 18。
按键 38
+ 27
=
显示 38. 38. 27. 65.
用计算器计算
用计算器计算38+27、30 × 18。
按键 30
× 18
用计算器计算
据统计，一个没有关紧的水龙头，每小时大约滴水3千克。
（1）照这样计算，一天会浪费（ 72 ）千克水。 （2）一年（按365天计算）会浪费（26280）千克水。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/2/82021/2/8Monday, February 08, 2021
816 ÷ 68 ×27 = 324
用计算器计算
218+493 = 711 2191 ×35 = 76685 2800-1798 = 1002 3363 ÷57 = 59 6848-579+386 = 6655 126 ×7 ÷18 = 49
用计算器计算
108 ×75
8100 ÷ 45 180
6405 ÷ 61 105 × 84 8820÷49 180
用计算器计算
先用计算器算出下面各题的积， 再找一找有什么规律。
142857 ×1= 142857 142857 ×4= 571428 142857 ×2= 285714 142857 ×5= 714285 142857 ×3= 428571 142857 ×6= 857142
用计算器计算
显示器 键盘
用计算器计算
1、计算器怎样开机、关机？
O字键和运 算符号键？
用计算器计算
用计算器计算38+27、30 × 18。
按键 38
+ 27
=
显示 38. 38. 27. 65.
用计算器计算
用计算器计算38+27、30 × 18。
按键 30
× 18
用计算器计算
据统计，一个没有关紧的水龙头，每小时大约滴水3千克。
（1）照这样计算，一天会浪费（ 72 ）千克水。 （2）一年（按365天计算）会浪费（26280）千克水。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/2/82021/2/8Monday, February 08, 2021
816 ÷ 68 ×27 = 324
用计算器计算
218+493 = 711 2191 ×35 = 76685 2800-1798 = 1002 3363 ÷57 = 59 6848-579+386 = 6655 126 ×7 ÷18 = 49
用计算器计算
108 ×75
8100 ÷ 45 180
部编人教版四年级数学上册《用计算器计算》【精品】PPT教学课件
1×1＝ 1 11×11＝ 121 111×111＝12321 1111×1111＝1234321
111111111×111111111＝12345678987654321
二、合作探究
(四)借助计算器探索规律
用计算器计算下面左边各题。
9999×1＝9999 9999×2＝ 19998 9999×3＝29997 9999×4＝39996
三、自主练习
2.按要求完成
9÷9＝1 108÷9＝________ 1107÷9＝________ 11106÷9＝________
111105÷9＝__________ 1111104÷9＝__________ 11111103÷9＝__________ 111111102÷9 ＝__________ 1111111101÷9＝__________
9999×5＝ 49995 9999×7＝ 69993 9999×9＝ 89991
三、自主练习
1.用计算器计算
55846＋7646＝ 63492 13027－8934＝ 4093 66280×23＝1524440
6908×37＝255596 111111111÷9＝ 12345679 395412＋10589＝ 406001
111111111×111111111＝
把因数变小，找到规 律，解决问题。
二、合作探究
(四)借助计算器探索规律
自己算一算，你发现了什么？
1×1＝ 1 11×11＝ 121 111×111＝12321 1111×1111＝1234321
从1开始，因数有几位就写 到几，再倒过来写到1。
二、合作探究
(四)借助计算器探索规律 数太大，可以先把它变小，发 现规律，再用这规道律题解等决于难几题？。
111111111×111111111＝12345678987654321
二、合作探究
(四)借助计算器探索规律
用计算器计算下面左边各题。
9999×1＝9999 9999×2＝ 19998 9999×3＝29997 9999×4＝39996
三、自主练习
2.按要求完成
9÷9＝1 108÷9＝________ 1107÷9＝________ 11106÷9＝________
111105÷9＝__________ 1111104÷9＝__________ 11111103÷9＝__________ 111111102÷9 ＝__________ 1111111101÷9＝__________
9999×5＝ 49995 9999×7＝ 69993 9999×9＝ 89991
三、自主练习
1.用计算器计算
55846＋7646＝ 63492 13027－8934＝ 4093 66280×23＝1524440
6908×37＝255596 111111111÷9＝ 12345679 395412＋10589＝ 406001
111111111×111111111＝
把因数变小，找到规 律，解决问题。
二、合作探究
(四)借助计算器探索规律
自己算一算，你发现了什么？
1×1＝ 1 11×11＝ 121 111×111＝12321 1111×1111＝1234321
从1开始，因数有几位就写 到几，再倒过来写到1。
二、合作探究
(四)借助计算器探索规律 数太大，可以先把它变小，发 现规律，再用这规道律题解等决于难几题？。
人教版小学数学四年级上册第一单元《计算器》PPT课件
问题：不用计算器，你能直接写出上面右边各大约浪费16千克的水， 这些水就这样被白白地流掉 了……
照这样计算一年365天要浪
费 5840 千克的水。
人民教育出版社 四年级 | 上册
拓展
人民教育出版社 四年级 | 上册
你最想用它来 算算身边的什 么？快算算！
动手操作
练习：用计算器计算下面各题。 825－138＝ 687 26×39＝ 1014 312÷8＝ 39
人民教育出版社 四年级 | 上册
互动问答
人民教育出版社 四年级 | 上册
1.如果发现输入错误，怎么办？ 清除数据键(教师强调：按清除键只清除错误输入的4，前边输入的 数据仍然保留)。
2.如果一道题计算完毕，需要计算另一道题，应该怎么办？ 清除数据键
3.如果需要清除前边的所有数据，应该怎么办？ 清除数据键
课堂练习
人民教育出版社 四年级 | 上册
用计算器计算下面左边各题。
9999×1＝9999 9999×2＝______ 9999×3＝______ 9999×4＝______
9999×5＝______ 9999×7＝______ 9999×9＝______
【第一单元 大数的认识】
1.13 计 算 器
SECOND GRADE MATHEMATICS COURSEWARE VOLUME II
四年级上册
4元 12元 15元
清蒸鱼
14元
三鲜汤
6元
米饭
2元
各种各样 的计算器
人民教育出版社 四年级 | 上册
认识计算器 清除键
人民教育出版社 四年级 | 上册
显示屏
计算器上还有一些具 有特别功能的键。请你找 一找，试一试。
人教版四年级数学上册 用计算器计算PPT文档28页
人教版四年级数学上册 用计算器计算
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
202X人教版四年级数学上册PPT课件《用计算器计算》
一个没有关紧的地流掉了……
照这样计算一年（按365天计
算），要浪费 5840 千克的水。
把这些水装在饮水桶中（每桶水约
重19千克），大约能装
桶。
如果你家平均每月要喝12桶水， 算算这些水够你家喝 个月，
合
年。
(1) 1+2+3+4……+98+99+100=
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/122021/3/122021/3/122021/3/12
谢谢观看
1.电子计算器一 般由几部分构成 的？
2.电子计算器 上有哪些键?它 们各有什么功 能?
开机键 清除键
显示器 键盘
争先恐后☞
1.先按开机键 2.照着算式在计算器上依次按键。 3.做完一次计算,要按一次清除数 据键后,再进行下一次计算。
用计算器计算38+27。 623578
输入38+27,先 输入38,然后输入 +,接着输入27,再 输入=,屏幕上出 现的数就是计算 的结果
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/122021/3/122021/3/123/12/2021 11:38:01 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/122021/3/122021/3/12Mar-2112-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/122021/3/122021/3/12Friday, March 12, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/122021/3/122021/3/122021/3/123/12/2021
人教版四年级数学上册 用计算器计算PPT28页
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
人教版四年级数学上册 用计算器计算
51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美 池桑竹 之属， 阡陌交 通，鸡 犬相闻 。
谢谢
人教版四年级数学上册 用计算器计算
51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美 池桑竹 之属， 阡陌交 通，鸡 犬相闻 。
谢谢
四年级上册数学8认识计算器人教新课标ppt(荐)(14张)课件
人教版 数学 四年级 上册
34×100-34×3
按 键 现在人们广泛使用的计算工具是（ ），AC是（ ）键，ON/C是（
34×100-34×3
）键。
计算器上还有一些具有特别功能的键。
屏幕显示 现在人们广泛使用的计算工具是（ ），AC是（ ）键，ON/C是（
它们的原理和使用方法大致一样。
）键。
小明的计算器上的数字9键坏了，如果小明想用计算器计算34×97，他可以怎样算呢？
返回
认识计算器
利用计算器来进行计算
独立尝试，用计算器计算。
九折
312÷8＝ 39
按照下面的步骤，用计算器算一算。
按键 屏幕显示
八五折
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认识计算器
课堂练习
1.填一填。 现在人们广泛使用的计算工具是（计算器），
AC是（清除）键，ON/C是（开关及清屏）键。
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认识计算器
2.用计算器计算。
55846＋7646＝63492 13027－8934＝4093
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人教版 数学 四年级 上册
1 大数的认识
认识计算器
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
认识计算器
课前导入
生活中我们在计算总价时通常利用什么计算工具？
计算器
返回
认识计算器
探究新知
这是日常生活中常用的计算器。
这是学生计算器。
它们的原理和使用方法大致一样。
返回
认识计算器
认识计算器
清除键
显示屏
计算器上还有一些具有特 别功能的键。请你找一找， 试一试。
利用计算器来进行计算
它们的原理和使用方法大致一样。
四上数计算工具的认识及用计算器计算的教学精品PPT课件
*乘号 /除号
返回
1、用计算器计算：
649 ＋ 9818 =
589 × 76 =
1234 ＋ 3649=
7208 – 376 =
26 × 39 =
312 ÷ 8 =
2.用计算器计算下列各题。
9999 × 1 = 9999 9999 × 2 = 19998 9999 × 3 = 29997 9999 × 4 = 39996
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
人教版四年级上册
隆德一小：马梅霞
现在计算器使 用十分广泛。
电子计算器的组成
电子计算器一般由电源及开关，显示屏， 键盘和内部电路等部分构成。
ON/C是开机键，按一下这个键，就接通计 算器电源，还有清屏的作用。
OFF是关机键，按一下这个键，就切断电源。 ＋－×÷是四则运算键。 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9是数字键。 C.CE(AC)是清除数据键。
拿出你带来的计算器，先在小组中交 流，然后向大家介绍你的计算器。
显示器
开机键
键盘
清除键
时间键 日期键 存储运算键 数字键
小数点键
显示屏 清除键 开关及清除屏键 括号键
运算符号键 等号键
争先恐后☞
1.先按开机键。
2.照着课本26页例1的算式在计 算器上依次按键。 3.做完一次计算,要按一次清除数 据键后，再进行下一次计算。
用计算器计算38+27。 623578
输入38+27,先 输入38,然后输入 +,接着输入27,再 输入=,屏幕上出 现的数就是计算 的结果
人教版四年级数学上册第一单元《用计算器计算》教学课件精品PPT小学优秀公开课
人教版小学四年级数学上册一、复习引入这些是什么键？显示屏开关及清除屏键清除键数字键运算符号键二、用计算器进行四则计算（一）用计算器进行四则计算说说你是怎么操作的。
你会用计算器计算吗？自己试一试。
386＋179＝565（一）用计算器进行四则计算用计算器算出这几道题的结果。
386＋179＝5656871014825－138＝26×39＝312÷8＝39使用计算器时有问题吗？按错了怎么办？按退格键“←”，清除输错的数字，然后输入正确的；也可以按“CE ”键，清除然后再重新输入。
（二）用“M ＋”“MR ”进行四则计算试试这道题。
2034－1368÷9188274哪个结果是对的？怎么做的。
先算1368÷9＝152，再用2034－152＝1882。
＝2034－152＝1882实际上是这样的（二）用“M ＋”“MR ”进行四则计算用一般的计算器计算两步试题，需要记住第一步的结果，有好办法吗？2034－1368÷91368÷9＝M ＋2034－MR ＝“M ＋”可以存储计算结果，“MR ”可以把存储的结果提取出来。
＝1882用这种方法自己尝试一下。
（二）用“M ＋”“MR ”进行四则计算试一试这两道题。
2034－1368÷9＝1882672÷（139－115）37×12＋46×9＝28＝858计算新题前，先按“MC ”清楚存储的结果。
（三）计算比赛，合理使用计算器比一比，看谁算得又对又快。
128＋284＝ 45×77 ＝28÷4 ＝ 2345514－0 ＝412说说你怎么算得这么快？423572345514后两道题不用计算器，口算就可以了。
三、借助计算器探索规律（一）尝试计算算算这道题等于几？111111111×111111111＝屏幕显示不下了。
（二）化繁为简，探寻规律两个因数太大，怎么办？111111111×111111111＝把因数变小，找到规律，解决问题。
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感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
外语 平均成绩 98 97 99.5
公式:(语文+数学+外语) ÷3=平均成绩
这是希望小学四(一)班部
十进分制同学数的位成顺绩表序。表
姓名
语文
数学
外语
李明
95
96.5
98
王东
94.5
95.5
97.5
周阳
96
Hale Waihona Puke 98.599.5请你用计算器算一算他们每个人的 平均成绩是多少?
38＋27＝ 3028－2965＝ 816÷68×27＝
1 2
3
142857×1= 142857×2=
1 142857×3=
142857×4= 142857×5= 142857×6=
能不能发现什么 规律?
1122÷34= 111222÷334=
2 11112222÷3334=
利用发现的规律 继续算得数。
对计算器这个
新 最朋想友说3说的一话句 。
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节约用水要从点点滴滴开 始，有这样一句广告词：“当 世界上只剩下最后一滴水的时 候，那就是自己的眼泪!”让 我们从自己做起，争当一个节 约的好孩子，为创建和谐节约 型社会尽自己的一份力！
先用计算器计算下列前3题，再根
据规律直接写出其他算式的得数。
9999×1= 9999×2＝ 9999×3= 9999×4＝ 9999×7＝ 9999×9＝
30×18＝ 41600÷128＝ 126×7÷18＝
要求:(1)全体男生用计算器计算，得数写在纸上。
(2)全体女生用计算器算第二组题。
• 125×8×7＝ • 32÷4＝
669＋75＋125＝ 36×99≈
一个没有关紧的水龙头，每天 大约滴16千克的水，这些水就 这样被白白地流掉了……
(1)照这样计算，一个没有关 紧的水龙头一年(按365天计算)要浪 费______千克。 (2)把这些水装在饮水桶中(每桶按 20千克计算)，这些水大约能装 ______桶。 (3)如果一个三口之家每月用6桶水， 这些水够用______个月，约合 ______年。
人教版小学数学四年级数学上册
显示屏
清除键 开关清屏键
运算符号 数字键
你知道吗？
1、计算器是由哪两个部 分构成的？
2、开机要按哪个键？
3、关机要按哪个键？
4、键盘上的字母C有什 么作用？ 5、计算器上你还看到了 什么？
边操作边观察
1、输入327，再清除。 2、输入456378， 再清除。 3、分别输入＋－×÷ =运算符号看看显示器上面有什 么反映？
小结 在实际应用时我们应该根据 实际需要合理使用计算器，不可 过分地依赖计算器来计算，要把 它用到实处。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
例1：
输入386+179,
565
先输入386,然后
输入+,接着输入
179,再输入=,屏
幕上出现的数就
是计算的结果。
要输入4468+1792= , 先输入4468,然后输入+, 接着输入1792,再输入=, 屏幕上出现的数就是计 算的结果。
6260
姓名 李明 王东 周阳
语文 95 94 96
数学 96.5 95.5 98.5