教育教学培训教师讲课说课课件优质公开课获奖课件PPT模板

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教师培训教育教学 课件(共15张PPT)

教师培训教育教学 课件(共15张PPT)

2
蕴涵浓烈的生命意识,关注独特生命主体;关照学生的生命;关 照教师的生命;关照他者的生命。
3 强调学生的创造性和创新性的培养与生成。
4
关注学生个性的发展,还原学生的主体地位,并关照学生个人的 幸福。
5 注重教育的生态学意义,引入“生态伦理教育价值观”。
强调教育与人自身的完整性:人自身的统一整合;人与社会统一、
6 整合;人文教育与科学教育的统一整合;自由与责任、才性与德
性的统一整合。
阔视野拓思路促发展
四、教师精神与专业发展
阔视野拓思路促发展
教育本质的反思
“把人从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵之间永无宁日的战争中解放出来,从狭隘的功利和世俗的 羁绊中解放出来,把人从依附、盲从和定势中解放出来,把人从习俗、传统、群体压力以及本能欲望的束缚 中解放出来,这就是教育的使命。
任何教育无论它处于什么层次,以哪一方面为侧重点,致力于人自由而全面的发展都应是其安身立命之所,都是其根系 所在,人的解放、自由、超越、完善都应是其根本性内涵。舍此,教育就不成其为教育。” 蒙台梭利:“教育就是激 发生命,充实生命,协助孩子们用自己的力量生存下去,并帮助他们发展这种精神”。爱因斯坦:“什么是教育?当你 把受过的教育都忘了,剩下的就是教育。”
教师心理素质的实质内容
角色适应力、心灵感悟力、情绪控制力、心 理承受力、教育表现力
【第四部分】
教师精神与专业发展
骨干教师培训
四、教师精神与专业发展
当代教育思想的基本特征
鲜明的人性特征:重视人的内在精神架构,关注理想人格的塑造
1 与提升;凸现人的情感;主张宽容、倡导平等,力图建立一种和
谐、融洽、平等的师生关系。
四、教师精神与专业发展

获省一等奖说课 ppt课件

获省一等奖说课 ppt课件

教材分 析
教材地位
学情分析
教学目标
教学重难点
性格 优缺点
当前 知识水平
因材施教
学习目标
教材分 析
教材地位
学情分析
教学目标
教学重难点
知识目标
能力目标
情感目标
进入动画 强调动画 退出动画
分析理解 自主探究 综合运用
审美情趣 勤俭节约 光盘行动
教材分 析
教材地位
学情分析
教学目标
教学重难点
教学重难点
重点
自定义动画 效果分析 教法与学法 教学过程
教学反思
教学 方 法
学法指 导
协作
学习
动手
实践
启发

探究
生 让教师如何教?引领学生如何学?
说课流 程
教材与学情分析 教法与学法 教学过程
教学反思
教 学过程
●1、分组
根据实践操作水平划 分四个小组,任命为小组 长。
任务引领 基本 任务
讲解辅导
结合作品,介绍动画技巧,掌握要领, 提高能力,体验成功,激发欲望。
作品点评
归纳总结 拓展 任务
拓展延伸
综合运用所学知识,根据教师提供的素
材实现“倒计时”效果。
板书设 计
动画—PPT跳跃的音符
自定义动画
进入动画 (从无到有) 强调动画(突出显示) 退出动画(从有到无)
教 学反思
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
2021/3/30
4
教材分 析
教材地位
学情分析
教学目标

[一等奖]教育教学说课比赛课件通用PPT模板

[一等奖]教育教学说课比赛课件通用PPT模板
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点击请替换文字内容
改善 措施
计划 二
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计划 三
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下课了!再见!
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教学过程
STEP 01
STEP 02
STEP 03
STEP 04
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教学重点
教学设计
01
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02
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《教育教学培训》PPT课件

《教育教学培训》PPT课件

培训目标与期望成果
培训目标
通过本次培训,使教师掌握先进的教育理念和教学方法,提高教学效果,促进教育教学改革。
期望成果
参训教师能够在实际教学中运用所学知识和技能,提高学生的学习兴趣和成绩;同时,能够在 学校或地区范围内起到示范引领作用,推动教育教学改革的深入开展。
02
教育理念与教学方法
现代教育理念探讨
本次培训成果总结回顾
01
培训目标达成情况
本次培训旨在提高学员的教育教学能力和素质,通过系统学习、实践锻
炼和互动交流,使学员掌握了先进的教育理念、教学方法和技巧。
02 03
教学内容与效果评估
培训内容涵盖了教育教学理论、课程设计、教学方法、教育技术应用等 多个方面,通过案例分析、小组讨论、实践操作等多种形式,使学员在 理论与实践上均取得了显著进步。
教育国际化与跨文化交流
随着全球化的加速推进,教育国际化将成为未来教育教学的重要方向。建议加强跨文化交 流和国际合作,培养具有国际视野和跨文化交流能力的人才。
THANKS
感谢观看
鼓励教师跨学科合作,共同开展课程建设和教学 改革,促进不同学科之间的交流和融合。
学术交流活动
组织定期的学术交流活动,如学术沙龙、研讨会 等,为教师提供展示和交流的平台。
3
国际合作项目
积极参与国际教育教学合作项目,学习借鉴国际 先进教育教学理念和经验,提升我国教师的国际 视野和竞争力。
06
家长参与和家校合作策略
学员参与度与反馈
学员们积极参与培训过程中的各个环节,表现出浓厚的学习兴趣和较高 的学习热情。同时,通过问卷调查和个别访谈等方式收集到的学员反馈 显示,他们对本次培训的满意度较高。
学员心得体会分享

说课课件ppt课件市公开课金奖市赛课一等奖课件

说课课件ppt课件市公开课金奖市赛课一等奖课件
第8页
LOGO
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交通与通讯工具 进步
第1页
交通与通讯工具进步
说教材 说教学目标 说学情 说教学重难点 说教法学法 说 教学设计
第2页
交通与通讯工具进步
说教材
交通工具
说教学目的 说学情
说教学重难点
铁路
公路 水运 航空 通讯工具
说教法学法 说教学设计
电报
电话 网络
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交通与通讯工具进步
说教材 说教学目的
说学情 说教学重难点
和相通关讯问事业题发。展取得了
辉煌成就。
第4页
交通与通讯工具进步
说教材 说教学目的
说学情 说教学重难点
说教法学法 说教学设计
高一学生知识基础 内容贴近生活 学生思维习惯
Байду номын сангаас第5页
交通与通讯工具进步
说教材
重点
说教学目的 说学情
说教学重难点
难点
说教法学法
说教学设计
第6页
交通与通讯工具进步
说教材 说教学目的
说教法学法 说教学设计
知识与能力 过程与办法 情感态度价值观
培,展养放示学开老生学观生照测思片生维、活翅兴膀解趣,说
让历他史们尽小情故遨事游,,通以过此学 ,走习通出交形 年理增上讯现通,解成 以强社工和和近陶具发通国会代对来冶在展讯交际、中,工热中交通意参国探具工爱讨国通识与具科、,国近和学为际情代通以竞操百讯后争 通进影图工 识步响片与过具 ,对,资培合本人料养学发作课们提学生取做学生会展活历依好习史利直据准,用观备使。学观认生测 结是信法识改息、到革能力新开讨。中放论国后法成,立中来后国学尤交习其通
说学情 说教学重难点

教师说课公开课比赛教育教学培训ppt

教师说课公开课比赛教育教学培训ppt

03
04
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述观点;
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述观点;
教学过程 Teaching process
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关键词
关键词
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01
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02
单击添加标题
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点;
教学分析 Teaching Analysis
YOUR LOGO
教学分析 Teaching Anal的PPT通用模
板,文字是您思想的提炼,请尽量言简
意赅的阐述观点;
单击添加标题
这是可以编辑修改为己用的PPT通用模板,
文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅的

教师说课通用PPT模板(一等奖)

教师说课通用PPT模板(一等奖)

教学策略
教学目标
教学分析 教学策略 教学过程 教学效果
1、激发学生讲故事的热情,培养良好的语言表 达素养; 2、培养学生对幼儿教育事业的热爱。
通过案例对比、分析总结掌握讲故事 的技能技巧
初步培养学生运用讲故事的 技巧绘声绘色地讲故事的能 力。
知识与 技能
过程与 方法
情感价 值观
重点与难点
教学分析 教学策略 教学过程 教学效果
努力方向
1、讨论中,时间有限, 有些学生不能更好地表 达自己的观点。
2、职业生涯规划的教学 更要突出专业性。
thankyou
您的 标题
请输入您的文字请输入您的文字请输入您 的文字请输入您的文字
设计意图 学生在交流中学习,在教师点拨中
提升。
教学流程
教学分析 教学策略 教学过程 教学反思
03 解决问题
分析,交流,思考
联系
已知解析式画函数图像 已知函数图像写解析式
比较
几个参数的物理意义
反用
设计意图 深化对“五点法”的认识,突出重点。
案例分析法 启发引导法 讲解示范法
合作探究
教学分析 教学策略 教学过程 教学效果
教、学、做、说
一体化
教学 目标
实践演练
信息化教学资源
教学资源 世界大学城空间 网络资源课程
教学分析 教学策略 教学过程 教学效果
教学方法
情景模拟 小组讨论 头脑风暴 案例教学
教学目标
自助学习 自主探究 自我创新
画图,拍照,点评 学生讨论
上传平台
设计意图 动手实践,落实练习基本技能。
教学流程
教学分析 教学策略 教学过程 教学反思
04 效果评价

教育教学教师说课公开课PPT课件模板 (38)

教育教学教师说课公开课PPT课件模板 (38)

2
拷贝合适叙述后,在此框中选
择拷贝,并选择只保留文字。
目录
pObTEbTS
教学 分析
教学 设计
教学 过程
教学 反思
教学设计
Teaching Design
01
发现问题
合适内容打在这里,或者通过拷 贝合适叙述后,在此框中选择拷 贝,并选择只保留文字。
解决问题
合适内容打在这里,或者通过拷
贝合适叙述后,在此框中选择拷
教学过程
Teaching Process
增补叙述3
课前准备
01 在此增补题目
左键增补文字说明或拷贝叙述 黏贴自此内容要言简意赅
04 在此增补题目
左键增补文字说明或拷贝叙述 黏贴自此内容要言简意赅
课堂实施
课后提升
02 在此增补题目
左键增补文字说明或拷贝叙述 黏贴自此内容要言简意赅
03 在此增补题目
左键增补文字说明或拷贝叙述黏 贴自此内容要言简意赅
增补关键叙述
合适内容打在这里,或者通过拷贝合适叙述后, 在此框中选择拷贝,并选择只保留文字。
增补关键叙述
合适内容打在这里,或者通过拷贝合适叙述后, 在此框中选择拷贝,并选择只保留文字。
教学分析
Teaching Analysis
教学目标
01
知识 目标
02
能力 目标
03
素质 目标
合适内容打在这里,或 者通过拷贝合适叙述后, 在此框中选择拷贝,并 选择只保留文字。
增补关键字
合适内容打在这里,或者通 过拷贝合适叙述后,在此框 中选择拷贝,并选择只保留 文字。
教学反思
Teaching Refletion
增补合适反思叙述

教育培训教师说课PPT模板

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STEP 3
STEP 4
请替换文字内容
请替换文字内容
请替换文字内容
请替换文字内容
点击添加相关标题文字
ADD RELATED TITLE WORDS
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请替换文字内容
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20%

学校教育培训模板市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件

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标题文本 预设
标题文本 预设
标题文本 预设
标题文本 预设
标题文本 预设
标题文本 预设
标题文பைடு நூலகம் 预设
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教师教学说课比赛课件PPT模板(一等奖)

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教学工作总结
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这里输入简单的文字概述
这里输入简单的文字概述这里输入简单字概述这里输入 简单简单的文字概述这里输入简单的文字概述简单的文 字概述这里输入简单的文字概述这里输入简单的文字概 述这里输入简单的文字概述这里输入简单的文字概述这 里输入这里输入简单的文字概述这里输入简单字概述这 里输入简单的文字概述这里输入简单字概述这里输入简 单简单的文字概述这里输入简单的文字概述简单的文字 概述这里输入简单的文字概述这里输入简单的文字概述 这里输入简单的文字概述这里输入简单的文字概述这里 输入这里输入简单的文字概述这里输入简单字概述
教学完成情况
1
SUPPLIER
2
CONTROL
SUPPLY
FACTORY
3
CHAIN
4
EVALUATE
REVISED
5
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请在此处输入详细的文字介绍信息和简 介,表达图表的含义.表达图表的含义.
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加入标题
点击此处更换文本 点击此处更换文本
加入标题
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教学成果展示
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优秀教师公开课说课通用PPT模板公开课获奖课件百校联赛一等奖课件

优秀教师公开课说课通用PPT模板公开课获奖课件百校联赛一等奖课件
YOUR COMOANY’S NAME
教师公开课PPT模版
合用于商务总结/工作总结/工作计划
2 0 1 9
报告人:33PPT 时间:xx年xx月xx日
1
2
3
4
教学分析
教学方案
教学内容
教学总结ห้องสมุดไป่ตู้
目 录
CONTENTS
教学分析
01
03
01
02
04
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企业旳社会责任请在这里输入您旳主要论述内容请在这里输入您旳主要论述内容
创新、务实、进取请在这里输入您旳主要论述内容请在这里输入您旳主要论述内容
专业、高效、共赢请在这里输入您旳主要论述内容请在这里输入您旳主要论述内容
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单击添加标题
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单击添加标题
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此处输入标题
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最新最全教师公开课说课通用模板55省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

最新最全教师公开课说课通用模板55省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

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段旳变化,而且是以当代信息技术为基础旳整体旳教学体系旳一系列旳改革和变化。
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添加标题内容
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添加标题
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图表旳综合描述阐明,在此录入上述图表旳综合描述阐明,在此录入上述图表旳综合描述阐明,

教育教学老师说课公开课PPT模板 (5)

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一、请在此处增补题目
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2013
2015
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增补题目此处此处增补题目。更多模版:
一、请在此处增补题目
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此处增补题目此处增补题目此处
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增补题目此处增补题 目此处增补题目此处 增补题目此处增补题 目此处增补题目此处 增补题目此处增补题 目此处增补题目。
增补题目此处增补题 目此处增补题目此处 增补题目此处增补题 目此处增补题目此处 增补题目此处增补题 目此处增补题目。
增补题目此处增补题目此处增补题目此处增补题目此处增补题目此处增补题目此处增补题目此处增补题目 此处增补题目此处增补。
大小
四、请在此处增补题目
箭头左键编辑题目
✓ 箭头左键此处可编辑内容,根据合适需要自由 拉伸适当内容框大小箭头左键此处可编辑内容, 根据合适需要自由拉伸适当内容框大小箭头左 键此处可编辑内容,根据合适需要自由拉伸适 当内容框大小
✓ 箭头左键此处可编辑内容,根据合适需要自由 拉伸适当内容框大小箭头左键此处可编辑内容, 根据合适需要自由拉伸适当内容框大小箭头左 键此处可编辑内容,根据合适需要自由拉伸适 当内容框大小

教育教学教师说课公开课PPT模板 (43)

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在此处请此处增补合适内容,或通过选择只保留适当
?
内容来拷贝拷贝合适内容。在此处请此处增补合适内
容,或通过选择只保留适当内容来拷贝拷贝合适内容。
更多模版:
在此处请此处增补合适内容,或通过选择只保留适当
!
内容来拷贝拷贝合适内容。在此处请此处增补合适内
容,或通过选择只保留适当内容来拷贝拷贝合适内容。
04
在此处请此处增补合适内容, 或通过选择只保留适当内容 来拷贝拷贝合适内容。 内容需简要,突出重点,不 要过多放入文字。
03 请在这里请此处增补题目
请请此处增 请在此处请此处增补内补容题,或目右键选
择只保留适当内容来拷贝拷贝合适内 容。
请请此处增 请在此处请此处增补内补容题,或目右键选
择只保留适当内容来拷贝拷贝合适内 容。
请在此处请此
请此处增补小 题目
请在此处请此
处增补合适内
处增补合适内
容或者通过右
容或者通过右
键拷贝拷贝合
键拷贝拷贝合
适内容。
左键通过选择只保留适当内容来拷贝拷贝合适内容。在此处请此处
增补合适内容,或通过选择只保留适当内容来拷贝拷贝合适内容。在此处请此处增补合适内容,
02 请在这里请此处增补题目
新疆 西藏
黑龙江
吉林
甘肃 青海
内蒙古 宁夏
辽宁
北京 河北
山西
山东
陕西 河南
江苏
云南
四川 贵州
湖北 湖南
安徽 浙江
江西 福建
广西 广东
上海
海南
1 地图可修改
2 地图可修改
3 地图可修改
4 地图可修改
每个省份的颜色都可以单独修改,您可以根据合适 需要做任意调整。每个省份的颜色都可以单独修改, 您可以根据合适需要做任意调整。更多模版:

教育教学教师说课公开课PPT课件模板 (34)

教育教学教师说课公开课PPT课件模板 (34)

精美PPT模板 2022-05-01
4
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合适内容打在这里,或者通过
01
拷贝合适叙述后,在此框中选
择拷贝,并选择只保留文字;
02
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教育教学教师说课公开课PPT课件模板 (31)

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左键增添题目
左键增添合适文字内容,用简洁 的文字进行阐述,详实内容应在 演说过程中用语言来表达。
左键增添题目
பைடு நூலகம்05
左键增添合适文字内容,用简洁 的文字进行阐述,详实内容应在
演说过程中用语言来表达。
课后提升
课堂小结
题目叙述
轻点增添合适文字内容,语 言精练、言简意赅,尽量简 化所要书写的文案;轻点增
添合适文字内容
03
左键增添合适文字内容,用简洁的文 字对每个分项进行阐述,详实内容应 留在演说的过程中用语言来表达。
04
左键增添合适文字内容,用简洁的文 字对每个分项进行阐述,详实内容应 留在演说的过程中用语言来表达。
师生互动
左键增添题目
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05
增补题目
轻点增添合适文字内容,语言精练、言简意赅,尽量简化所要书写的文案
信息化教学
左键增添题目
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应在演说过程中用语言来表达
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洁的文字进行阐述,详实内容 应在演说过程中用语言来表达
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轻点增添叙述
左键增添合适文字内容,或拷贝拷贝具 体叙述,语言精练概括的说明你所要阐 明的观点
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轻点增添叙述
左键增添合适文字内容,或拷贝拷贝具 体叙述,语言精练概括的说明你所要阐 明的观点
课堂实施
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轻点增添合适文字内容,或拷贝拷贝具体叙述, 语言精练概括的说明你所要阐明的观点
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