学校传染病疫情记录表

(完整版)学校常见传染病防控工作台帐

一、指导思想二、组织机构三、工作目标四、工作原则五、应急措施六、预防措施(一)学生晨(午)检情况记录表(二)学生因病缺勤病因追查情况登记表(三)传染病病例登记及报告记录表(四)学生患传染病及病愈返校情况登记表(五)学生传染病病愈返校医学证明等相关材料粘贴处(六)新生入学预防接种证查验登记表(仅限小学)(七)学生体检情况一览表为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》有关规定，制定本工作方案。

工作小组组长：组员：下设办公室：联系电话：1、普及传染病防治知识，提高全校师生员工的自我防护意识。

2、完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，把突发传染病造成的危害降到最低程度。

2、统一领导，依法管理。

严格执行相关法律规定，对传染病的预防、控制工作实行依法管理。

3、加强领导，落实责任。

传染病的防控工作实行校长负总责。

4、快速反应，运转高效。

一旦达到传染病疫情预警级别，传染病防治工作领导小组将启动应急措施及应急反应方案。

5、建立预警，救治快速反应机制，增强应急处理能力，按照“四早”要求，快速反应，及时准确处置。

6、有计划地利用班队会、黑板报、校广播、健康教育课等多种宣传方式，对所有教师、学生普及传染病防范的有关科学知识。

7、有计划的利用家长会、家长学校等形式向家长讲解预防传染病等呼吸道传染病知识和学校传染病防控工作要求，以取得家长的配合和知识。

1、为严防传染病在校内传播流行，学校设置传染病疫情报告人。

负责学校传染病疫情报告管理工作，发现传染病病人或者疑似传染病病人，要登记在传染病登记本上。

2、在校所有教师、学生都是义务疫情报告人，发现传染病疫情及(1)报告内容及时限：在同一班级， 1 天内有 3 例或者连续 3 天内有多个学生(5 例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水时，学校疫情报告人应当在 24 小时内报出相关信息。

传染病疫情登记表

传染病疫情登记表传染病疫情的登记工作至关重要，它是防控传染病的重要环节之一。

通过准确、详细地记录相关信息，能够为疫情的监测、分析、防控策略的制定以及后续的追踪溯源提供有力的支持。

一份完整的传染病疫情登记表通常包含以下几个方面的内容：一、基本信息1、患者姓名：＿____2、性别：＿____3、年龄：＿____4、身份证号码：＿____5、联系电话：＿____6、家庭住址：＿____7、职业：＿____这些基本信息有助于快速定位患者，了解其社会背景和可能的感染途径。

二、发病信息1、发病日期：＿____准确记录发病的时间，对于判断传染病的传播范围和速度具有重要意义。

2、主要症状：＿____详细描述患者的症状表现，如发热、咳嗽、腹泻、皮疹等，有助于初步判断传染病的类型。

3、症状严重程度：＿____分为轻度、中度、重度等，以便评估病情的紧急程度和采取相应的治疗措施。

三、就诊信息1、就诊日期：＿____2、就诊医疗机构：＿____3、初诊诊断：＿____4、转诊情况（如有）：＿____记录患者的就诊过程，包括初诊的诊断结果和转诊情况，有助于了解医疗资源的利用和患者的治疗轨迹。

四、流行病学史1、发病前 14 天内的旅居史：＿____包括是否去过疫情高发地区、是否有外出旅行等。

2、发病前 14 天内与确诊病例、疑似病例的接触史：＿____接触的时间、方式、频率等。

3、发病前 14 天内参加聚集性活动的情况：＿____如聚会、聚餐、集体劳动等。

流行病学史对于追溯传染病的源头和传播路径非常关键。

五、实验室检查结果1、血常规：＿____白细胞计数、淋巴细胞计数等。

2、病原学检测：＿____如核酸检测、病毒分离培养等结果。

3、其他相关检查：＿____如胸部影像学检查、生化指标等。

实验室检查结果是确诊传染病的重要依据。

六、治疗信息1、治疗方案：＿____包括使用的药物、治疗方法等。

2、治疗效果：＿____如症状是否缓解、病情是否稳定等。

幼儿园托育托儿所儿童传染病登记表

幼儿园托育托儿所儿童传染病登记表一、登记表简介幼儿园托育托儿所儿童传染病登记表是用于记录幼儿园托育服务机构或托儿所内儿童发生传染病情况的表格。

通过登记表的填写，可以有效管理儿童的健康情况，及时采取防控措施，防止传染病在托育机构内扩散。

二、填写要求1.单位信息：–托育机构名称：–地址：–联系电话：2.填表人员：–填表日期：–填表人：3.儿童基本信息：–姓名：–性别：–年龄：–家庭住址：4.传染病情况：–发病日期：–传染病名称：–医院诊断：–是否确诊：–接种疫苗情况：5.家长或监护人意见：6.管理人员处理意见：三、填写范例单位信息填表人员儿童基本信息传染病情况家长或监护人意见管理人员处理意见托育机构A 2023-01-15 小明，男，3岁发病日期：2023-01-10地址：xx市xx区xx路xx号填表人A家庭住址：xxxxxxxxxx传染病名称：水痘联系电话：xxxxxxxxxx 医院诊断：水痘是否确诊：是接种疫苗情况：已接种家长同意回家休息已通知其他家长隔离四、注意事项•填表人员应保证填写的信息真实有效。

•传染病情况应列明发病日期、传染病名称、医院诊断、是否确诊、接种疫苗情况等内容。

•家长或监护人意见和管理人员处理意见应针对该传染病情况给予合理建议和处理方法。

以上是关于幼儿园托育托儿所儿童传染病登记表的介绍，希望能为机构的疫情防控工作提供一定参考和帮助。

学校疫情防控检查记录表

学校疫情防控检查记录表
日期：______________
检查人员：______________
学校名称：______________
1. 学校整体情况检查
- 学校内部场所是否进行了定期清洁和消毒？
- 学校是否提供充足的饮用水和手消毒液？
- 学校是否配备了有效的通风系统？
- 学校是否建立了疫情防控工作组织体系？
2. 师生员工健康情况检查
- 确认是否存在师生员工出现发热、咳嗽、乏力等症状的情况？- 师生员工是否按规定佩戴口罩？
- 学校是否做好师生员工健康监测工作？
- 学校是否及时采取隔离和报告措施？
3. 校园疫情防控宣传检查
- 学校是否制作发布了相关的疫情防控通知和宣传资料？
- 学校是否进行了师生员工的疫情防控宣传教育？
- 校园内是否设置了疫情防控宣传牌或标语？
4. 校园入口检查
- 学校出入口是否配置了体温检测仪或相关设备？
- 是否有工作人员进行入校体温检测？
- 是否对进入校园的人员进行身份核查和登记？
- 是否做好来访人员的体温监测和登记工作？
备注：
__________________________________________________________ ___
签字：______________________。

幼儿园传染病疫情登记记录表

昌城幼儿园传染病早期症状、疑似传染病人登记表CorelDRAW软件销售合同合同编号：2010BJ0513买方：XXXX有限公司卖方（盖章）：根据《中华人民共和国合同法》及其他有关法律、法规之规定，买卖双方就买卖交易事宜经过平等协商，确认根据下列条款订立本合同，以资共同遵照执行。

二、质量与技术标准和产品包装：1、质量与技术标准：以符合货物说明书的相关说明为准。

假一赔十。

产品包装：按原厂商标准三、收货事项：买方指定本合同项下的货物的收货单位全称为：河南洛阳市国文商贸有限公司买方指定的收货人姓名为：买方指定的收货人联系方式为：在卖方交货过程中,买方提出变更收货人的,应书面通知卖方变更后的收货人姓名、联系方式（通讯地址、固定联系电话和邮政编码等），卖方在收到前述买方书面通知之前有权向原收货人交货。

四、交货的时间、方式、运输和保险：1、交货时间为：合同签订后1个工作日内发货。

2、交货方式：对于货物清单，买方要求卖方必须按照一次性交货形式履行合同交货义务。

3、运输方式以及运费承担：EMS邮寄,运费由买方承担.4、货物是否需要办理保险由卖方自行决定并承担相关费用，若买方要求为货物投保，则应书面通知卖方或在订单中声明并在本合同价款之外另行支付货物保险所需费用。

五、付款条款：1、买方以电汇方式支付货款。

对于买、卖双方交接发票、结算票据事宜，双方一致认同：买方取得发票并不代表买方货款已付清，货款已付清是以买方货款全部到卖方指定账户为标准。

2、付款方式：货到付款。

需要上缴押金的双方商谈。

六、验收与异议：1、买方如指定由收货单位（人）接收货物，则买方同意对收货单位（人）的接收、拒收、书面拒收意见等行为负责。

2、接收流程：（1）采用送货上门和自提方式交货的，在卖方交付货物时，买方应立即对货物品牌、规格、型号、数量是否符合合同规定进行检查验收，符合合同规定的，买方应当签收。

对于不符合合同规定的货物，买方可以拒收，但应即时出具书面意见，说明拒收的理由，若无正当理由又拒绝签收的，买方应当承担货物送至双方约定收货地址后的一切风险。

学校传染病防控督导记录表【范本模板】

查资料、报告记录等
②在同一宿舍或者同一班级，１天内有３例或者连续３天内有多个学生(５例以上)发生相似症状时,学校、幼儿园要在最快时间（24小时内）报告教育行政部门和县疾控中心，发现全校一周内流感样病例数达10例以上时，要在2小时内报告.
开学后有无发现聚集病例
③手足口病、麻疹、腮腺炎、风疹等报告情况。
记录联系人姓名、职务、联系方式
培训与宣教
①开展对学校（幼儿园）所有教职工进行传染病防控知识全员培训,有讲义（课件)、签到单等培训记录。
查相关记录
②落实教育部要求,将结核病、冬春季呼吸道传染病的防控知识宣传教育课是否按要求严格执行（每学期最少一个小时,有课程安排、教案等原始资料）。
查课程表、讲义
③利用广播、黑板报开展结核病、流感防控知识宣传,重点教育学生、幼托儿童不要到人群聚集场所、养成良好卫生习惯及出现症状主动及时报告等。制定学生健康注意事项,以班级为单位组织学习。
有无加强监测
防控措施
①开学一周内避免举办大型集会尤其是室内大型集会活动,必须开展的集会活动应尽可能放在室外操场举行。
现场向有关人员、学生询问
防控措施
②按教育部、卫生部规定,开学前一周内出现有关传染病症状的学生、儿童或教职工，应治愈后方能复课，期间不能返校参加正常教学活动。
查晨午检记录
③发生可疑传染病患者或其他传染病暴发疫情后,要配合卫生部门进行调查处置、患者隔离诊治、密切接触者隔离医学观察以及班级等各项疾病预防控制措施，必要时落实停课措施。
查底稿
④按《中国流行性感冒预防接种指导意见》，做好相关宣传,建议学生、托幼儿童在自愿的基础上接种季节性流感疫苗
是否开展宣传
晨、午检及缺勤缺课追踪
①学校、幼儿园应制定晨、午检工作制度,明确校医、班主任等相关人员职责。

小学传染病疫情报告登记表

小学传染病疫情报告登记表小学传染病疫情报告登记表一：学校基本信息1. 学校名称：2. 学校地址：3. 学校联系人及联系方式：二：学生概况1. 学生总人数：2. 学生年级及班级分布情况：3. 学生健康状况统计：三：传染病疫情报告1. 确诊病例登记a) 确诊疾病名称：b) 确诊日期：c) 患病学生及班级信息：d) 接触患者的人员及班级信息：e) 采取的紧急措施：2. 症状监测a) 症状监测表统计数据：i) 体温监测情况：ii) 呼吸道症状统计：iii) 消化系统症状统计： iv) 其他症状统计：3. 家长通知与沟通记录a) 通知家长及沟通记录：b) 家长反馈及回复记录：四：预防措施1. 学校防控措施a) 学校疫情防控计划：b) 学校环境清洁消毒措施：c) 学生个人卫生教育及宣传：2. 家庭防控措施a) 家庭卫生与清洁措施：b) 家庭如何做好个人防护：c) 家庭生活与饮食建议：五：附件1. 疫情防控计划2. 学生健康监测表格3. 家长通知模板注释：1. 传染病疫情报告：学校在发现学生确诊传染病或疑似传染病时，填写该报告表，详细记录相关信息，以便统计、防控和通知家长。

2. 接触患者的人员及班级信息：记录与确诊患者有过密切接触的学生及其所在班级，包括同桌、宿舍等关系密切的人员。

3. 体温监测情况：记录学生体温监测情况，包括测量时间、体温数据，统计出体温异常的学生人数。

4. 呼吸道症状统计：记录学生出现呼吸道相关症状的情况，例如咳嗽、喉咙痛等，统计出呼吸道症状的学生人数。

5. 消化系统症状统计：记录学生出现消化系统相关症状的情况，例如腹痛、呕吐等，统计出消化系统症状的学生人数。

6. 其他症状统计：记录学生出现其他症状的情况，例如头痛、发热等，统计出其他症状的学生人数。

7. 学校疫情防控计划：学校针对传染病疫情制定的防控措施和计划。

8. 学生健康监测表格：学生填写个人健康监测表，包括体温监测、症状监测等信息，用于学生健康状况的监测和统计。

学校传染病症状监测常用检查方法、记录和汇总表、预警信息报告单

附录 A
（资料性附录）
学校传染病症状监测常用检查方法
表A.1列举了学校传染病症状监测的常用检查方法。

表A.1 学校传染病症状监测常用检查方法
附录 B
（规范性附录）
学校传染病症状监测记录和汇总表
班级传染病症状监测记录见表B.1，用于班级传染病症状监测报告人每日记录学生传染病症状监测的主要症状、缺勤原因、发病日期、就诊情况、诊断结果等信息。

学校传染病症状监测汇总见表B.2，用于学校传染病疫情报告人每日对各班级报告的信息进行汇总。

表B.1 班级传染病症状监测记录表
7
表B.2 学校传染病症状监测汇总表
20 - 20 学年（上/下）学期学校名称：学校传染病疫情报告人：电话：
8
附录 C
（规范性附录）
学校传染病症状预警信息报告单
学校传染病症状预警信息报告单见表C.1，用于学校传染病疫情报告人记录、报告学校传染病症状预警信息。

表 C.1 学校传染病症状预警信息报告单
_________________________________
10。

疫情监测记录

金峰镇学校（园）传染病疫情监测记录表
被监测单位：开县金峰镇中心小学法人：
年月日时分，我院按照《传染病防治法》和《传染病报告管理规范》要求，组织对你校（园）传染病发病及报告情况进行了监测，情况如下：
(一）学校(园）(有、无）传染病发生；若有(是、否）报告。

(二）学校(园）(有、无）传染病聚焦或发生；若有(是、否）报告。

(三）学校(园）(有、无）其他突发公共卫生事件发生；若有(是、否）报告。

被监测单位陪同人：监测人：
监测日期：年月日
（学习的目的是增长知识，提高能力，相信一分耕耘一分收获，努力就一定可以获得应有的回报）。

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学校登革热疫情记录表格
篇一：学校登革热病例报告表
学校学生登革热病例报告表
年月日
篇二：登革热“日报告”及“零报告”情况记录表.doc(1)
广州市交通高级技工学校
“日报告”和“零报告”情况记录表
篇三：绩效考核散发疫情处理记录表
散发疫情处置记录表
一、患者基本情况
患者姓名：，性别（男、女），年龄（或出生日期）：，职业：；家庭住址：，工作单位：，联系电话：；户口所在地：，发病地点：二、接到疫情报告时间：年月日时分；三、现场调查
1日分，调查了病例和接触者（详见个案表），搜索了医院/卫生室；
2、是、否追踪传染源和密切接触者（具体名单见表1）；
是、否有可疑传染源：；可疑传播途径：；疫点范围：； (来自:WwW. :
学校登革热疫情记录表格 )易感人群：； 3、标本采集时间：种类，检测时间：，检测方法：，检测单位：，结果：； 4、初步结论及措施：；四、控制措施
1、传染源管理措施：；
2、健康教育措施（内容包括该疾病及其传播途径相关知识，病人及家属应采取的措施等）：。

1。

传染病疫情报告登记表

传染病疫情报告登记表一、概述传染病疫情报告登记表是用于记录和追踪传染病疫情的重要工具。

通过填写此表，可以有效地掌握疫情的传播情况，为防控工作提供有力的数据支持。

本文将介绍传染病疫情报告登记表的基本内容、填写方法和注意事项。

二、表格设计1、标题：在表格的顶部居中位置填写“传染病疫情报告登记表”。

2、填写日期：在表格的右上角填写报告日期。

3、填写人员信息：在表格的左上角填写相关人员的姓名、性别、年龄、职业等基本信息。

4、病例信息：表格的主体部分包括病例的各种信息，如病例编号、姓名、性别、年龄、现住址、发病时间、就诊时间、诊断结果、接触史等。

5、疫情报告信息：包括报告单位、报告人、报告时间等信息。

6、处理情况：记录疫情处理情况，如隔离治疗、追踪接触者、消毒等措施。

7、备注：根据需要填写其他相关信息或说明。

三、填写方法1、标题：直接填写“传染病疫情报告登记表”。

2、填写日期：使用阿拉伯数字填写报告日期，格式为YYYY-MM-DD。

3、填写人员信息：按照实际情况填写相关人员的姓名、性别、年龄、职业等基本信息。

4、病例信息：根据病例的实际情况填写相关信息。

注意填写完整、准确，包括病例编号、姓名、性别、年龄、现住址、发病时间、就诊时间、诊断结果、接触史等。

如有异常情况应及时上报。

5、疫情报告信息：填写报告单位、报告人、报告时间等信息。

6、处理情况：根据疫情处理情况填写相关信息，如隔离治疗、追踪接触者、消毒等措施。

7、备注：根据需要填写其他相关信息或说明。

如有需要，可以使用附页进行补充说明。

四、注意事项1、及时性：在发现疫情时应及时填写传染病疫情报告登记表，以便及时掌握疫情情况并进行有效处理。

2、准确性：确保填写信息的准确性，避免因信息错误导致误判或漏报。

3、完整性：应完整填写表格的所有内容，包括病例信息和处理情况等，以便于后续处理和分析。

传染病疫情登记表是记录传染病疫情的重要工具，对于预防和控制传染病传播具有重要意义。

学校常见传染病防控工作台帐42

学校传染病防控管理工作台账（ 2015 年）单位名称：单位地址：防控负责人：学校常见传染病防控工作台帐资料目录Ⅰ学校常见传染病防控工作方案一、指导思想二、组织机构三、工作目标四、工作原则五、应急措施六、预防措施Ⅱ学校传染病防控工作台帐（一）学生晨（午）检情况记录表（二）学生因病缺勤病因追查情况登记表（三）传染病病例登记及报告记录表（四）学生患传染病及病愈返校情况登记表（五）学生传染病病愈返校医学证明等相关材料粘贴处（六）新生入学预防接种证查验登记表（仅限小学）（七）学生体检情况一览表（八）教室、宿舍、生活场所消毒记录表（九）被污染场所、物品消毒记录表（十）消毒剂验收登记表学校常见传染病防控工作方案一、指导思想为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》有关规定，制定本工作方案。

二、组织机构工作小组组长：组员：下设办公室：联系电话：三、工作目标1、普及传染病防治知识，提高全校师生员工的自我防护意识。