人教版高中语文必修五同步作业：第2课 装在套子里的人

第一单元第2课

一、基础巩固

1．下列各句中加点的词语，能够用括号里的词语替换的一项是()

A．他也真怪，即使

．．(即便)在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣。

B．也许为了替自己的胆怯、自己对现实的憎恶辩护吧，他老是

．．(有时)歌颂过去，歌颂那些从没存在过的东西。

C．在教务会议上，他那种慎重，那种多疑，那种纯粹套子式的论调，简直

．．(甚至)压得我们透不出气。

D．那位画家一定画了不止

．．(不只)一夜，因为男子中学和女子中学里的教师们、神学校的教师们、衙门里的官儿，全接到一份。

A解析A项，“即使”与“即便”都是连词，表让步假设，没有区别。B项，老是：总是(多含不满或厌恶意)。有时：有时候。二者意思不一样。C项，简直：表示完全如此(语气带夸张)。甚至：强调突出的事例(有更进一层的意思)。二者意思不一样。D项，不止：副词，表示超出某个数目或范围。不只：连词，不但，不仅。二者意思不一样。

2．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()

①开口“三个代表”，闭口“为人民服务”，这位正人君子

．．．．台上一套，背后又是一套，实在令人讨厌。

②操场上锣鼓喧天，人声鼎沸，可是高三同学安然无恙

．．．．地坐在教室里，看书的看书，做习题的做习题，谁也没有关注教室外的事情。

③王老师为人谨慎，战战兢兢

．．．．地工作，勤勤恳恳地教书，深受学生爱戴。

④班主任告诉我们，下学期我们班的语文将由特级教师王军来上，这真是大快人心

．．．．的消息。

⑤他凭他那种唉声叹气

．．．．，他那种垂头丧气，和他那苍白的小脸上的眼睛，降服了我们，我们只好让步。

⑥他通宵做噩梦，到早晨我们一块儿到学校去的时候，他没精打采

．．．．，脸色苍白。

A．①③⑤B．①⑤⑥

C．②③④D．②④⑥

C解析①正人君子：指品行端正的人，有时也用来讥讽假装正经的人。使用正确。

②安然无恙：原指人平安没有疾病，后泛指平平安安、没有受到任何损伤。不合语境。③战战兢兢：形容因害怕而微微发抖的样子，也形容小心谨慎的样子。不合语境，此处应用“兢兢业业”。④大快人心：指坏人受到惩罚或打击，使大家非常痛快。望文生义。⑤唉声叹气：因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。使用正确。⑥没精打采：形容不高兴，不振作。使

用正确。

3．下列各句中，没有语病的一句是()

A．他的脸也好像蒙着套子，因为他老是把它藏在竖起的衣领里。他戴黑眼镜，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼。

B．别里科夫把他的思想也极力藏在一个套子里。只有政府的告示和报纸上的文章，其中规定着禁止不让做什么，他才觉得一清二楚。

C．他所去的那个挤满了人的学校，分明使得他满心害怕和憎恶；跟我并排走路，对他那么一个性情孤僻的人，显然也是苦事。

D．由于校长太太的尽力撮合，使得华连卡开始对我们的别里科夫明白地表示好感了。在恋爱方面，特别是在婚姻方面，怂恿总要起很大的作用的。

A解析B项，不合逻辑，否定失当，应把“禁止”或“不让”去掉。C项，成分残缺，应在“孤僻的人”后面加上“来说”。D项，成分残缺，应把“由于”或“使得”去掉。

4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()

我们教师们都怕他。信不信由您。我们这些教师都是有思想的、很正派的人，受过屠格涅夫和谢德林的陶冶，________！________？________！________；________。________。他们不敢大声说话，不敢写信，不敢交朋友，不敢看书，不敢周济穷人，不敢教人念书写字……

①可是光辖制中学算得了什么

②我们这儿的太太们到礼拜六不办家庭戏剧晚会，因为怕他听见

③全城都受着他辖制呢

④教士们当着他的面不敢吃荤，也不敢打牌

⑤可是这个老穿着雨鞋、拿着雨伞的小人物，却把整个中学辖制了足足十五年

⑥在别里科夫这类人的影响下，全城的人战战兢兢地生活了十年到十五年，什么事都怕

A．③①④②⑤⑥B．③①⑤⑥②④

C．⑤①③②④⑥D．⑤⑥③①④②

C解析从选项来看，首句有③和⑤。根据材料可知，第一处的内容应是“中学受辖制”，而不是“全城受辖制”，因此首句应该是⑤，排除A、B两项。另外，②和④语意相承，且受③的总领。而①与③语意递进，由学校推及全城。故①③相连，③与②④相连，正确顺序为⑤①③②④⑥。

5．下列各句中，表达得体的一句是()

A．听说李鸣病了，我代表同学们屈驾前往探视，希望李鸣早日康复，回到学校上课。

B．你爸爸刚才来找过你，恰好你不在，有几句话让我转告你，你一定要洗耳恭听。

C．昨日收到您的来信，十分高兴。好久不见，甚是想念；我现在工作、身体、家庭都很好，承蒙垂念，本人不胜感激。

D．父母在，不远游，我今天要出远门，如果不给令尊、令堂说一声，真怕二老牵挂。

C解析A项，屈驾：敬辞，委屈大驾(多用于邀请人)。不能用于自身。B项，洗耳恭听：专心地听(请人讲话时说的客气话)。不能用于对方。D项，令尊、令堂，尊称别人的

父母，不能指自己的父母。

二、阅读理解

阅读下面的文字，完成后面的题目。

轻蔑的一瞥

[德]库尔特·库什贝格

电话铃响了。警察局长拿起听筒：“喂？”

“我是警察凯尔策西。刚刚有个行人轻蔑地看着我。”

“或许您搞错了，”警察局长考虑了一会儿说，“碰上警察的人几乎都有些负疚感，所以走过警察身边时看看他，您就以为是种藐视的神情了。”

“不，”警官答道，“并非如此。他轻蔑地从上到下打量了我一会儿呢。”

“您为什么不逮捕他呢？”

“我当时大惊失色，当我意识到这是一种侮辱时，那人已经溜走了。”

“您能认出他来吗？”

“那当然，他留着红胡子。”

“您现在感觉怎么样？”

“很不好受。”

“您坚持一下，我派人接您的班。”

警察局长接通电话，派了辆救护车到凯尔策西所属的管区，并下令逮捕所有蓄着红胡子的市民。巡逻队一接到命令便迅疾投入战斗。他们封锁了大街，来到商店、饭店和居民家中，只要发现蓄着红胡子的人便强行带走。交通到处中断，警笛声让人惊恐万状，有谣传说警方在追捕一名杀了许多人的凶手。

搜捕几个小时后便取得了辉煌战果：58名红胡子男人被带到了警察局。警官凯尔策西由两名男护士搀扶，仔细察看嫌疑犯，但他没能认出罪犯来。警察局长把这归因于凯尔策西警长的健康状况，命令警察们拘留并审讯这批嫌疑犯。他说：“就算他们在这件案子里清白无辜，他们肯定也犯过别的错误，审讯一下总是会有收获的。”

但审讯毫无收获。那名正受缉捕的男子回到家里已经好久了。警察揿他家门铃时，他正往浴缸里放水，没有听见。待洗澡水准备好，他听到邮递员的按铃声，电报带来了一个令人欣喜的消息，有人为他推荐了一个国外的好职位，条件是必须马上动身前往。“好，”他说，“现在还需做两件事：剃掉讨厌的胡子，马上搞到护照。”他舒舒服服地洗了澡，穿上衣服；为了庆贺这个大喜的日子，又着意挑选了一条特别漂亮的领带。他打电话询问，该乘坐哪一次航班，然后出了家门去理发，最后前往警察局办护照。

这里还得追忆一下，事实上这位男子的确是鄙夷地瞧过那名警察的人，因为凯尔策西酷似他的堂兄埃贡。对于这个没用又欠他债的堂兄，他心怀蔑视之意，这在他看到凯尔策西时无意从眼神中流露出来了。凯尔策西观察敏锐，他的告发是无可非议的。

办护照的事可不像那名男子所想的那么轻而易举。任凭他随身携带着各种各样的证件并出示电报也无济于事：警察局里忙乱不堪的情景把负责办理护照的官员吓坏了。他解释说：