轮浙江语文专题提能限时练语言表达简明连贯得体准确鲜明生动

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2020年高考浙江版高考语文专题八语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

考点清单
清单一基本概念一、简明所谓语言简明,包含两个层面的意思:“简”反映了量的要求,就是话语要尽可能少;“明”含有效果方面的要求,就是意思表达要清晰,使对方能够明白无误地理解意思。所以说,简明就是以尽可能少的语言符号传递尽可能多的语言信息,并获取最佳的效果。在语言的实际运用过程中,要做到语言简明,就要从以下几个方面着手:避免晦涩难懂,避免重复赘余,避免歧义,避免指代不明,突出主要信息,用语要周密、规范、准确。
“惠”字一族。用于对方对待自己的行动。 “恭”字一族。用于自己的举动涉及对方时。 “垂”字一族。用于别人(多指长辈或上级)对自己的行动。
惠存:请保存(多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款)。惠临:对方到自己这里来。惠顾:惠临(多用于商店对顾客)。惠允:对方允许自己(做某事)。惠赠:对方赠予(财物)。恭贺:恭敬地祝贺。恭候:恭敬地等候。恭请:恭敬地邀请。恭迎:恭敬地迎接。恭喜:祝贺人家的喜事。垂爱:称对方(多指上辈或上级)对自己的爱护(多用于书信)。垂青:称对方对自己的重视。垂问、垂询:称别人对自己的询问。垂念:称对方对自己的关心挂念。
六、生动 “生动”不但指表达的内容具体形象、句式章法灵活多变、描写有声有色,而且还需要感情充沛。为达到语言生动的目的,就应该使用恰当的动词和形容词修饰事物,运用描绘性的语句,采用各种修辞方法,同时倾注自己的主观感情,等等。
敬辞类别 “令”字一族。用于称对方的亲属。
清单二常见敬辞
敬辞简介令尊:尊称对方的父亲。令堂:尊称对方的母亲。令郎:尊称对方的儿子。令爱:尊称对方的女儿。令兄:尊称对方的兄长。令弟:尊称对方的弟弟。令侄:尊称对方的侄子。
屈驾:委屈大驾(多用于邀请人)。屈就:请人担任职务。屈居:委屈地处于(较低的地位)。屈尊:降低身份俯就。光顾:称客人来到,商家多用来欢迎顾客。光临:称宾客来到。俯察:称对方或上级对自己理解。俯就:请对方同意担任职务。俯念:称对方或上级体念。俯允:称对方或上级允许。华诞:称人的生日。华堂:称对方的房屋。华翰:称对方的书信。华宗:称同族或同姓者。

2018一轮浙江语文专题提能限时练8-语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

专题提能限时练(八) 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(建议用时：30分钟，每小题3分)题组一简明、连贯、得体1．依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是() 【导学号：26612068】钱钟书与杨绛是一对把精神生活看得高过一切的夫妻。

______。

后来生了小阿圆，又是一个小书痴，被称为“吾家读书种子”，两人对读就变成一家三口各自守着自己的书桌读书。

①这不禁让人想起赵明诚和李清照之间赌书泼茶的韵事②两人在一起做的最多的事，就是对坐读书③杨绛说，妥帖的字有黏性，忘不了④一同背诗玩儿，如果都把诗句中的某一个字忘了⑤怎么凑也不合适，那个字准是全诗中最欠贴切的字⑥不同的是，钱杨之间更为平淡相敬A．⑥②④⑤③①B．②④⑤③①⑥C．①②④⑤③⑥D．②④①⑤③⑥B[②句紧承上文，具体讲述钱钟书与杨绛夫妇怎样把精神生活看得高过一切。

④⑤具体说明他们夫妇二人是如何读书的，③句“妥帖的字”承接⑤句。

①句是由钱钟书夫妇二人的读书联想到李清照夫妇，⑥句是两对夫妻的对比。

] 2．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15个字。

儒家幸福观主要体现在关于人生理想的论述当中，其特点一是__①__，二是社会幸福重于个人幸福。

孔子是对于物质享受与精神快乐两相兼顾的人，但更重视后者。

他的学生颜回，日子过得很苦，但是“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”。

孔子对这种幸福观极为赞许。

但是，这种幸福观错在__②__，发展到极端，就是禁欲主义。

道家幸福观主张对物质财富、生死寿夭等都持淡泊态度，注重人之本性的内心的幸福，对于儒家幸福观__③__。

【解析】 ①处，要与特点二在表达内容和形式上形成对应；②处，是结合颜回生活的清苦与精神的快乐的提炼；③处，是道家幸福观与儒家幸福观的关联理解。

【答案】 ①精神快乐重于物质享受 ②把物质享受与精神快乐对立起来③是一种补充3．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

【2019届浙江高三语文大一轮复习之语言文字运用】语言表达简明、得体、准确、鲜明、生动要求掌握练

一、语言简明1.(2015·山东)阅读下面一段文字，完成后面的题目。

中国的茶俗以大众化为主流，茶馆茶客盈门，就完全①足以说明这一点；而文人雅士在饮茶上另有讲究。

历来的研究者在饮茶著述中，他们②试图教给人们一种优雅的饮茶方式即茶舍要雅致，茶叶需上品，入茶之③水最好是甘洌的泉水；主宾身份情趣要相宜，或有诗文唱和、书画助兴，或会心赏鉴；切忌④主宾不解茶道和饮茶时佐以荤食；茶舍布置混乱，茶具粗劣，也是犯忌之事⑤。

为了表达简明，画线的词语有两处应该删除，序号分别是________和________。

答案 ① ②解析本题考查语言表达简明、连贯的能力。

语言表达“简明”主要包括“简”和“明”两个方面：“简”即“简练”，就是话语力求简洁，不重复啰唆，不说多余的话，它反映了“量”的要求；“明”即“明晰”，就是把意思表达清楚，使别人准确理解其意思，它反映了“质”的要求。

①处“完全”与“足以”重复，应删去“完全”。

②处考查表达简明，可承前一句的主语“历来的研究者”，将“他们”删去。

2.(2015·重庆)阅读下面一段文字，按要求答题。

在遥远的①山谷里，有一处高数千尺的断崖，崖上有一株小小的百合，小百合②长得和野草一模一样，但它知道自己并不是野草。

它心里有一个内在的③念头：“我是百合，不是野草。

唯一④能证明这一点的，就是开出美丽的花朵。

”百合深深地扎根，努力地吸收水分和阳光，终于结出了第一个花苞。

百合很高兴，周围的⑤杂草却很不屑，七嘴八舌地嘲讽道：“你别费力气了，即使你真的能开花，在这偏僻的⑥荒郊野外，不也是没人欣赏吗？” 百合说：“我会开花，无须别人欣赏，我一定要用花朵证明自己与众不同。

”有一天，百合终于开花了，那洁白成为断崖上最美丽的颜色。

文中①②③④⑤⑥处，有三处多余，这三处是____________。

答案 ②③⑥解析本题考查辨析并修改病句的能力。

②中的“小百合”前文已经出现，应承前省略。

2022高考浙江语文总复习演练语言表达的简明、得体准确、鲜明、生动含语言表达应用含解析

语言表达的简明、得体，准确、鲜明、生动(含语言表达应用) 1．下面一段文字中，有一句话多余，请指出来。

(只填序号)(6分)①几天前，收到挪威使馆的一张请柬，是用再生纸做的一张卡片，朴素精致，显示着主人的情谊。

②对比我们平时收到的一些请柬，不免心生感叹。

③不少单位的请柬，一张比一张豪华精美：加厚铜版纸、烫金大字、色彩艳丽，更甚者还要绒面、磨砂、带上音响。

④只是构图稍差，美中不足。

⑤请柬的功能很简单，没有必要那么奢华。

⑥挪威是个富裕国家，尚且如此节俭，我国作为发展中国家，不是更应该节约吗？答：解析：③④句主要说明的是中国贺卡奢华，④“只是构图稍差，美中不足”脱离了中心，而且“美中不足”带有惋惜意味，不符合作者对中国贺卡批评的情感态度。

答案：④2．(2020·金华中学模拟)下面这份广播通知的正文存在一些问题。

请根据文中提供的信息，重新拟写。

(6分)新学期伊始，为培养和发现校园文学新人，丰富第二课堂，繁华校园文化，打造书香校园，学校决定成立校园文学社，面向全校招募社员组成。

请有意参加的同学向本班语文老师处领取报名登记表，并附一篇自己近期的文章(最好打印稿，书写稿亦可)，于×月×日前将个人资料交到各班语文老师处。

同学们，校园文学社需要你的靓影，秀出你的才华。

答：答案：示例：新学期开始，为发现和培养校园文学新人，丰富第二课堂，打造书香校园，学校决定成立校园文学社，面向全校招募社员。

请有意参加的同学向本班语文老师领取报名登记表，并附一篇自己近期的文章，文体不限，打印手写均可，于×月×日前交到各班语文老师处。

同学们，校园文学社需要你的支持，期待你展示自己的才华。

3．阅读下面一段话，本着文字要简明的原则，完成文后两题。

(把序号填入画线处)(6分)深圳南方公司，①在改革开放形势的推动下，②为了避免对来深圳南方公司应聘的人以是否名牌大学毕业而选择录用的先入为主的弊端，聚集人才，③今年招聘大学毕业生，不再问毕业学校。

2020届高考语文(浙江专版)一轮复习专题规范练：六语言表达的简明连贯得体准确鲜明生动含解析

专题规范练六语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动1.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是( )把孝敬写进法律,规定儿女必须“常回家看看”,这比一般的宣传教育更直接更有效。

但是,若没有对父母精神赡养的具体要求和切实可行的量化措施,那么新法可能成为一纸空文。

①,是不是常回家看看,与伦理道德有关,更应该用伦理道德的手段解决。

法律侵蚀伦理,干涉道德,②,造成犯罪的普遍化,最终会导致法律不被遵守,破坏法律的威严。

A.①再从道德与法律关系的角度考虑②让天下横行法律独轮车B.①再从道德与法律关系的角度考虑②让法律独轮车横行天下C.①毫无疑问,现代人应当有法制观念②让天下横行法律独轮车D.①毫无疑问,现代人应当有法制观念②让法律独轮车横行天下2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )我无意颂扬苦难。

如果允许选择, , , 。

, 。

而且我相信,当他带着这笔财富继续生活时,他的创造和体验都会有一种深刻的底蕴。

①由于它之不易,绝不会轻易丧失②人性的某些特质,唯有借此机会才能得到考验和提高③我宁要平安的生活,得以自由自在地创造和享受④一旦遭遇,它也的确提供了一种机会⑤一个人通过承受苦难而获得的精神价值是一笔特殊的财富⑥但是,我相信苦难的确是人生的必含内容A.①⑤②④③⑥B.①⑥④②③⑤C.③⑥④②⑤①D.③④⑥①②⑤3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ), 。

, , 。

山有了水就有了灵气。

①山和水的颜色和谐好看②一条白练从悬崖峭壁挂下③如同一条白龙从绿海中游,又从红崖上轻轻飞下④丹霞山的绿色是成片的,葱葱茏茏⑤红石与绿色相辉映⑥水流溅在红石上,色泽光亮透明A.④⑤①②⑥③B.①④⑤②⑥③C.④⑤②③⑥①D.⑤②③⑥④①4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )当下,有人觉得反腐太严,感叹“官不聊生”。

有这些想法的人的出发点是错误的。

, 。

这个典故包含着深刻的兴衰治乱之理。

备战浙江新高考语文一轮复习之语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动高三总复习

备战浙江新高考语文一轮复习之语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动高三总复习考点11语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动语言表达本身就是一种综合运用，考查也大多具有综合性，语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动相互渗透，兼有主观题和客观题，经常与压缩语段、图文转换等题型联合考查，分值在3~5分。

试题强调同社会生活的联系，往往关注社会生活、文学作品、日常对话等内容。

近几年，浙江省高考“句子复位型语言连贯题”“衔接型语言连贯题”较多，此类题型需要引起高度重视。

本专题除单独命题外，在阅读、写作试题中多有隐形考查。

预计题型也不会有太大变化。

语言表达简明1．下图是即将在郑州举办的第十一届少数民族传统体育运动会会标,请描述其构图要素,并说明构图寓意,要求语意简明,句子通顺。

【答案】本届运动会会徽主体图形由腾飞向上的龙、凤及两侧的丝带组成。

龙凤形似阿拉伯数字“11”，恰为本届运动会的届次,又寓有“龙凤呈祥”之意。

会徽轮廓与汉字“中”的轮廓相似，龙凤相依相伴腾飞之势，突出了“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的主题。

【解析】本题考查图文转换以及语言表达简明、准确的能力。

解答本题一般按以下步骤答题：第一步，认真审题，明确要求．第二步，认读图表，捕捉信息．第三步，依据要求，规范作答。

写图形的构图要素，一定要仔细观察图案的构成，包括文字，如这题图案有：龙、凤及两侧的丝带，概括寓意时除了结合图形的分析其内涵之外，还要注意题干提供的信息“第十一届少数民族传统体育运动会会标”。

2．为使下面画线的语句简洁、流畅并保持原意，需要删除一些词语。

在删改时哪些词语是必须保留的？将其序号填在横线上。

站在讲台上的①是一位曾经②在北大工作了③三年的年轻学者，他④穿着一件大而⑤黑的衣服，用⑥右手持教鞭，正在就关于⑦当前的⑧学术研究问题给与会者做专题报告。

必须保留的词语是：【答案】①②⑤【解析】语言不简明往往表现为冗繁重复(堆砌词句、语意重复、实词多余、虚词多余、句式杂糅、结构复杂)、语意不明、有游离于话题之外的内容等。

2020高考语文浙江课标二轮专题能力增分训练：六语言表达的简明、连贯、得体、准确

专题能力增分训练六语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动1.下图是一张火车票,请用简洁的语言向李明介绍与乘车有关的信息。

不超过60字。

2.下面是某中学学生会向各班级班长所发通知的正文,请阅读并按要求完成后面的题目。

为了进一步弘扬优秀传统文化,提高同学们的国学素养,校学生会定于10月18日下午4点,在报告厅举办“走近孔子”读书交流会。

届时在孔子研究领域享有极高盛誉的孙荣教授将光临指导,并向各班奉送其最新研究著作。

请拨冗组织班委推荐两名发言的同学,并告知他们一定务必按时到会。

(1)在不改变语意的前提下,为了表达简明,文中必须删掉两个词语,分别是和。

(2)文中使用不得体的两个词语,分别是和。

3.在空格处分别补写出倡议的理由和具体内容。

(两处字数各不超过40个字)倡议书各位同学:乘坐公交是很多市民日常出行的选择。

众所周知可是,我市不文明乘车现象时有发生,甚至发生老人被人群挤倒而摔成粉碎性骨折的悲剧。

为此,我们向全校同学发出倡议:文明乘车,从我做起!让我们用自己的行动为城市增光添彩!××中学学生会×年×月×日4.下面一段文字节选自某校的一则电脑培训班招生广告,其中在语言的简明、连贯、得体方面存在若干不当之处,请你找出其中的四项填入下表(只写序号),并加以修改。

信息时代,电脑已进入社会生活的各个领域①,人们的工作、学习几乎须臾都离不开电脑②。

各位学员,您不想快速拥有操作电脑的能力吗③?您不想获得一技之长吗④?请赶快报名由我校举办的“电脑培训班”⑤。

该班分三个小班:计算机基本操作培训、网页制作培训、多媒体制作培训⑥。

每班均由我校专门聘请的本市有名的电脑专业人员莅临执教⑦。

您可以任意选择“计算机基本操作培训”“网页制作培训”“多媒体制作培训”三个班中的一个⑧,每班均保证一人一台电脑⑨,包教包会⑩。

不当之处序号修改5.下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段,其中有四处不得体,请找出来并加以修改。

高考语文二轮复习浙江专版课件专题四简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动3

[典例剖析] 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑周密。每处不超过15个字。
“一阴一阳之谓道”是中国古代哲学中的一个重要论断。那么__①__？第一， __②__，万事万物都存在这种关系，比如自然界的天地、四季、山水、风火等，都有阴阳之别。其次，阴阳两种属性尽管是对峙的，__③__，阳中有阴，阴中有阳，阴阳互相配合，才能化生万物。再次，阴阳是可以互相转化的，比如赢与失、泰与否、损与益等，都不是一成不变的。由上所述可见，阴阳两种属性是对峙统一的关系。答案 ①阴阳两种属性是什么关系呢 ②阴和阳是对峙的关系 ③但又是统一的
4.看目的语言的表达应有明确的目的性，目的决定了语言得体的尺度，决定了语言表达的方式。能根据表达目的选用合理的表达方式，就是所谓的有的放矢。即使是同一内容，因不同的表达目的，在内容的取舍和侧重点等方面也应有所不同。
5.看遣词好多汉语词汇都具有一定的偏向性，如果把握不好，就会闹出笑话。尊称的词语只能用于称对方，而谦称的词语只能用于称己方。有人把谦敬词语用一句话归纳为“家大舍小令外人”。即对别人称自己的长辈和年长平辈的家人时冠以“家”，例如家父(家严)、家母(家慈)、家叔、家兄等；对别人称比自己小的平辈或晚辈家人时则冠以“舍”，例如舍弟、舍妹、舍侄等；称别人家中的人，则冠以“令”表示敬重，例如令堂、令尊、令郎、令爱等。
(三)思维逻辑要合理思维的逻辑性，在语言连贯中的体现一般是时间先后、空间方位、深浅大小
等。任何一种逻辑思维角度，其外显语句所显示的语意都不可能出现较大的裂痕或较大的阻隔。
无论叙事、状物还是说理，在行文时都要遵循自然的逻辑、生活的逻辑和思维的逻辑。如果在表述的过程中违背了事理的逻辑，就必然会影响到语句的连贯性。

浙江省高考语文第二轮复习专题升级训练七语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动

2013年高考第二轮复习语文浙江版专题升级训练七语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动1．依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）如果一定要为每一项环保运动都找一个代言者的话，生物多样性的第一个代言者就是蓝鲸，__________，____________，____________，____________，____________，____________，如果不是相关国际组织于1966年通过了禁捕令，蓝鲸早就灭绝了。

①作为海洋食物链的最高端动物，蓝鲸曾经遍布地球上的所有海域②因为体型巨大，蓝鲸很容易被发现③蓝鲸是已知的在地球上生活着的体型最大的动物④蓝鲸的命运便发生了根本性的转变⑤成年蓝鲸体长超过30米，体重可达150吨⑥但当人类开始了商业捕鲸之后A．③⑤①⑥④② B．⑤①⑥②④③C．①⑤③⑥②④ D．②③⑤⑥④①2．（2012·桐乡模拟）依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（）古往今来的画家，可大致分为三类：第一类，画社会认为最好的画；第二类，________；第三类，________。

第一类人，________；第二类人，________；第三类人，与道合而为一。

①“朝闻道夕死可矣”②置好坏于度外，受不朽的力量驱动作画③终身勤于斯而不闻道④画自己认为最好的画A．②④①③ B．②④③①C．④②①③ D．④②③①3．根据语意，填入文字横线处最恰当的一项是（）人要庄严，但不是严肃；得流动，但不可轻浮。

庄严是__________，流动是__________。

人得赤心亦得老成，赤心是__________，老成是__________。

①对群体社会的诚恳②对自我生命的忠贞③为了与宇宙同眠④为了与炎凉人情周转A．③④①② B．④③①②C．②①④③ D、②①③④4．把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。

（只写句子序号）①这样的总统才能永垂史册；这样的国家，才能熠熠生辉。

2022届浙江省高考语文一轮复习：语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动专题检测(基础+提升)

语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动专题检测基础题组时间:25分钟分值:26分1.在下面文段的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

(3分)人类的智性创造出两个截然不同的世界:①。

科学总是朝前看,强调进步,需要不断否定和更替既有知识中过时或错误的成分。

人文思考则追求的是意义,要靠良知和智慧来推进;而智慧是不会逐代增长的。

因此,②,后人必须超越前人,比如爱因斯坦一定是超越牛顿的。

而艺术的创新要复杂得多,③,艺术成就很可能是并列的,比如活跃于十九世纪初的贝多芬与活跃于十八世纪的巴赫,在各自的领域和表达范畴,都做到了尽善尽美,是很难分出个伯仲来的。

2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

(3分)现在复工复产已经开启,防疫工作仍然需要高度戒备,但正常的人员流动、物资运输也得确保。

为了控制疫情而一味禁止出入,①。

有些执行过严的“硬核”措施,还需合理有序放开。

为了保证物资运输的畅通,②,它有利于打通城市间各个关节,为复工复产扫清障碍。

对于复工复产后涉及的人员返程流动、企业正常的物资运输等问题,城市协同可以避免各地政策、口径不一的碎片化管理问题,③,推进复工复产。

3.根据行文逻辑,在文段的空白处补上恰当的语句,使语意顺畅。

(4分)人有权拒绝一种虚伪的崇高。

假如这是对的,就对提倡社会伦理的人提出了更高的要求:不能够只讲崇高,不讲道理。

举例来说,孟子发明了一种伦理学,说亲亲敬长是人的良知良能,孝父忠君是人间的大义,所以,臣民向君父奉献一切,就是崇高之所在。

孟子写得很煽情,只可惜不讲道理:①再比方说,在七十年代,人们说,大公无私就是崇高之所在,“为公前进一步死,强过为私后退半步生”,这是不讲道理的:我们都死了,谁来干活呢?在煽情的伦理流行之时,人所共知的虚伪无所不在,因为照那些高调去生活,不是累死就是饿死——高调加虚伪才能构成一种可行的生活方式。

【精品提分练习】高考语文浙江专用二轮培优文档：专题一语言文字运用技法提分点6

技法提分点6简明连贯得体实用，准确鲜明生动创新提升语言表达三步骤典型例题对点解题1.(2018·浙江)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15个字。

植物的生长与光合作用、呼吸作用及蒸腾作用有关，__①__，所以温度直接影响植物的生长。

温度的变化，既影响植物吸收肥料的程度，也影响植物的新陈代谢过程，__②__，都会使植物新陈代谢的酶活性发生变化，只有适宜的温度才能使新陈代谢达到最佳状态，利于植物的快速成长。

据研究，__③__，即根、冠、叶的温度都有差异，而根温对植物的生长影响最直接。

答：①②③解析第一步，显性提示细梳理，①处结合后句“温度”与前句“光合作用、呼吸作用及蒸腾作用”，找到两者之间的关系，呼应“所以”来填；③处结合关键短语“根、冠、叶的温度”“根温……最直接”等来概括。

第二步，隐性要求深挖掘，②处要结合后句的隐性信息“只有适宜的温度”“最佳状态”确定线上应填的内容与“不适宜”，即“或高或低”有关。

第三步，调动积累会表达，既要不遗漏关键信息，又要与语段整体风格一致。

答案(示例)①这三种作用都受温度的影响②温度过高或过低③植物各部位的温度是不同的2.(2016·浙江)在空格处分别补写出倡议的理由和具体内容。

(两处字数各不超过40个字)倡议书各位同学：乘坐公交是很多市民日常出行的选择。

众所周知，____________________ __________________________________。

可是，我市不文明乘车现象时有发生，甚至发生老人被人群挤倒而摔成粉碎性骨折的悲剧。

为此，我们向全校同学发出倡议：_______________________________ ___________________________________。

文明乘车，从我做起！让我们用自己的行动为城市增光添彩！××中学学生会×年×月×日解析第一步，显性提示细梳理，题干要求中明确指出答题方向“理由和具体内容”；如果忽视这一点，只在“众所周知”后推敲，就会浪费时间。

【高考复习方案】(浙江专版)高考语文第一轮总复习精讲语言表达的简明连贯得体准确鲜明生动

[语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动]1．根据语意，填入空白处最恰当的一项是( )余光中在接受采访时说：“一位作家笔下，如果只能驱遣白话文，那么他的文笔就只有一个‘平面’。

如果他的‘文笔’里也有文言的墨水，在紧要关头，例如要求简洁、对仗、铿锵、隆重等等，就能招之即来，文言的功力可济白话的松散和浅露。

一篇五千字的评论，换了有文言修养的人来写，也许三千字就够了。

一篇文章到紧要关头，如能‘文白相济’，其语言当有立体之感。

所以我的八言座右铭是：‘__________________’”A. 文以为常，白以应变。

B. 文白相济，见真求新。

C. 白以为常，文以应变。

D. 白话为本，力求立体。

2．依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(2分)( )当年国语课本定位极为明确：________，______，________，________，________。

①吸收现代文明②从而博纳多种价值和宽容各种思想③继承传统价值④不以强横的标准答案来桎梏学生⑤以母语教育为本A．⑤③①④②B．⑤③④②①C．④②⑤①③ D．④②①⑤③3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)( )________。

________。

__________。

________。

如在某些汉印中，就有“荼”字省作“茶”的写法。

( )①民间的书写者出于某种考虑，将“荼”减去一笔，这就成了“茶”字②随着饮茶习俗的推广，“荼”字的使用频率越来越高③“荼”简写为“茶”，汉代已露端倪④在中唐之前“茶”字写作“荼”，这恐怕不是我们人人都知道的⑤茶作为饮品，我们都很熟悉⑥“荼”有多个义项，“茶叶”义是其中之一A．④⑥⑤②①③ B．⑥②①⑤④③C．⑤④⑥②①③ D．⑥④⑤②③①4．在文中横线处填入下列语句，衔接恰当的一项是(3分)( )如果有黑洞撞向地球，那么________。

当然，你听到的不是声波，而是引力波，因为________。

浙江高考语文专题一语言文字运用技法提分点6简明连贯得体实用,准确鲜明生动创新

技法提分点6 简明连贯得体实用，准确鲜明生动创新提升语言表达三步骤典型例题对点解题1.(2018·浙江)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15个字。

植物的生长与光合作用、呼吸作用及蒸腾作用有关，__①__，所以温度直接影响植物的生长。

据研究，__③__，即根、冠、叶的温度都有差异，而根温对植物的生长影响最直接。

第二步，隐性要求深挖掘，②处要结合后句的隐性信息“只有适宜的温度”“最佳状态”确定线上应填的内容与“不适宜”，即“或高或低”有关。

第三步，调动积累会表达，既要不遗漏关键信息，又要与语段整体风格一致。

答案(示例)①这三种作用都受温度的影响②温度过高或过低③植物各部位的温度是不同的3.(2015·浙江)古人有名有字。

名与字意义上往往有联系，或同义，或反义，或相关，如岳飞字鹏举，意思是鲲鹏高飞。

给下面的人名取字，并说明字与名的意义关联。

(各不超过25字) (1)陈璋，字________。

说明：__________________________________________ ________________________________________________________________________ ______________________________(2)孙冠群，字________。

说明：__________________________________________ ________________________________________________________________________ ______________________________ 解析第一步，显性提示细梳理，取字，并解释；思考角度有提示。

(浙江专用)高考语文二轮复习考前三个月第二部分第二章微专题七语言表达的简明、连贯、得体

微专题七语言表达的简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动一、读一读语言表达的“简明”指能够删除冗余信息，消除歧义；“连贯”指能够调整语句之间的顺序，做到前后衔接和照应；“得体”指能够恰当使用语言，符合语境和语体的要求。

语言表达的“准确、鲜明、生动”，主要考查推敲、锤炼语言的能力。

(1)语言简明的要求①简洁：不要在句中同时出现表意功能完全相同的成分，尽量删去可有可无的词语，尽量使用替代性词语。

②明确：避免晦涩，避免歧义。

(2)语言连贯的要求①保持话题的一致性。

②保持结构、句式一致。

③保持前后照应。

④保持情景(境)一致。

(3)语言得体的要求①用语要看对象。

②用语要看场合。

③用语要注意语体。

④用语要考虑目的。

(4)语言表达“准确”是指在正确理解文意、句意的基础上，把握句段的关键信息、内容要点、中心思想，并按照题目的要求，使词语运用、句式选择、语气选择等方面完全符合表达目的。

“准确”在语言运用试题的各种题型中均有考查。

包括所用语言符合特定的情境，符合特定的身份地位，正确地运用谦尊称呼，准确表达褒贬感情，准确表达喜怒哀乐的心理状态，正确使用口语、书面语，准确表达范围大小、程度深浅等。

(5)鲜明，是以准确为基础的。

不准确，就不可能鲜明。

所谓鲜明，就是要恰当地使用词语(尤其是感情词语)，恰当地使用句式(如双重否定句、反问句)，恰当地使用修辞方法(如比喻、对偶、对比等)。

(6)生动，就是指具体形象、新鲜活泼，能使人感动。

生动是在准确、鲜明基础上的升华。

它要求做到：①恰当使用绘形绘声绘色等方面的动词、形容词；②运用比喻、拟人、借代、夸张等修辞方法，增强语言的形象性和灵动性；③注意句式的整齐匀称，讲究音节的和谐押韵，力求语言的声律美。

二、练一练1．近日，一条事关文物保护的微博引起围观，有批评者认为微博语言有些“暴力”。

请你重写一条。

要求：观点鲜明，语言得体、简明，40字左右。

一名游客在北京游故宫时，竟然在故宫大铁缸上刻下“梁齐齐到此一游”的字迹。