二年级趣味数学ppt
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二年级上册数学课件-思维拓展:第二十四讲 趣味数学 思维训练 全国通用(共8张PPT)优质课件PP
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• 答: 7个人同时吃7个同样大小的苹果需要 3分钟。
练一练,看谁最棒。
小朋友,加油阿!
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没有 和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个很 喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执著
• 分析: • 1、一个爷爷,一个爸爸,一个儿子(小林)。
(3个人) 爷爷是爸爸的爸爸 爸爸是儿子的爸爸 (3张门票)
爸爸是爷爷的儿子 小林是爸爸的儿子
2、两个爸爸,两个儿子。 (4个人)(4张门票)
答:他们至少要买3张门票。
例6、3个人同时吃3个苹果3分钟吃完,7个 人同时吃7个同样大小的苹果需要多少分钟?
迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主要 实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但你 你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排出 是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。 很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自 尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的 上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静等灵 些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所以, 要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接挑战的 社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自己去努 一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至于所有 高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕 变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟的洛杉 早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医院打点 浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合适的速 就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们改变, 1000前面的那个若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人感觉 通乱忙乎才导致的,病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天,我跟自己的大学老师打了一个电话,想让老师帮我解惑一下,自己到底是怎么了。别人也很努力 我了,为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了?老师开着电脑,给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”,保龄球投掷对象是10个瓶子,你 是90分,而你如果每次能砸倒10个瓶子,最终得分是240分。故事讲完,老师问我明白啥意思没?我说大概猜到一点,你让我再努力点,对吗?不对!你已经够努力了 你,你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩,每一个场馆得分都是90分,而有些人,则是只在一个场馆玩,玩多了,他就能 倍,得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”,一个人选择好一处地基,就在那里一直坚持不懈的挖下去,而另一个人则是到处选地基,这边挖几米, 出水来了,而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先,你必须承认努力是必须的,只要你比别人努力了那么一点,你确实能超过一些人。只是人的精力也是有 终得到的结果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后,我调整了几天,也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来,挑出最 再以此类推,排完手中所有的计划。对于那些不是很急的,对目前生活和工作不是特别重要的,先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么?当然是七月份的转行新媒体 第一位。而新媒体所需学习的技能又有很多,那怎么办呢?先挑自己有点底子的,有点基础的,把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的,所以就给自己一 文字,加强文案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一,所以在训练文案的同时,还得练习PS,给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗?不敢有 不多了。一直很喜欢作家刘瑜的一段话:每当我一天什么也没干的时候,我就开始焦虑。每当我两天什么都没干的时候,我就开始烦躁。每当我三天什么都没干的时候 我三天什么都没干啊,我寝食难安……这正是我三个月前的真实写照。多年来,我已经养成一种习惯,绝不让任何一分钟死有余辜:我在堵车的时候听日语,在等人的 在任意两件事的衔接点那里扒出细缝,用来回邮件、回短信……我以为这就是所谓的勤奋,也心安理得地享受着同伴的钦佩。但我很快就发现,我的工作时间越来越长 绪越来越焦躁,只要有十分钟的无作为,我就会变得非常慌张!而我的社交时间也不得不尽量地缩短,我甚至不再有功夫交朋友。更可怕的是,我的工作量明明没有变 递增。我开始害怕夜幕降临的那一刻,因为那意味着这一天有更多的事情被贴上了“没完成”的标签。我责备那是自己“无能”的表现,直到我意识到问题的关键“没
练一练,看谁最棒。
小朋友,加油阿!
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没有 和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个很 喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执著
• 分析: • 1、一个爷爷,一个爸爸,一个儿子(小林)。
(3个人) 爷爷是爸爸的爸爸 爸爸是儿子的爸爸 (3张门票)
爸爸是爷爷的儿子 小林是爸爸的儿子
2、两个爸爸,两个儿子。 (4个人)(4张门票)
答:他们至少要买3张门票。
例6、3个人同时吃3个苹果3分钟吃完,7个 人同时吃7个同样大小的苹果需要多少分钟?
迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主要 实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但你 你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排出 是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。 很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自 尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的 上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静等灵 些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所以, 要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接挑战的 社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自己去努 一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至于所有 高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕 变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟的洛杉 早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医院打点 浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合适的速 就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们改变, 1000前面的那个若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人感觉 通乱忙乎才导致的,病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天,我跟自己的大学老师打了一个电话,想让老师帮我解惑一下,自己到底是怎么了。别人也很努力 我了,为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了?老师开着电脑,给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”,保龄球投掷对象是10个瓶子,你 是90分,而你如果每次能砸倒10个瓶子,最终得分是240分。故事讲完,老师问我明白啥意思没?我说大概猜到一点,你让我再努力点,对吗?不对!你已经够努力了 你,你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩,每一个场馆得分都是90分,而有些人,则是只在一个场馆玩,玩多了,他就能 倍,得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”,一个人选择好一处地基,就在那里一直坚持不懈的挖下去,而另一个人则是到处选地基,这边挖几米, 出水来了,而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先,你必须承认努力是必须的,只要你比别人努力了那么一点,你确实能超过一些人。只是人的精力也是有 终得到的结果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后,我调整了几天,也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来,挑出最 再以此类推,排完手中所有的计划。对于那些不是很急的,对目前生活和工作不是特别重要的,先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么?当然是七月份的转行新媒体 第一位。而新媒体所需学习的技能又有很多,那怎么办呢?先挑自己有点底子的,有点基础的,把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的,所以就给自己一 文字,加强文案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一,所以在训练文案的同时,还得练习PS,给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗?不敢有 不多了。一直很喜欢作家刘瑜的一段话:每当我一天什么也没干的时候,我就开始焦虑。每当我两天什么都没干的时候,我就开始烦躁。每当我三天什么都没干的时候 我三天什么都没干啊,我寝食难安……这正是我三个月前的真实写照。多年来,我已经养成一种习惯,绝不让任何一分钟死有余辜:我在堵车的时候听日语,在等人的 在任意两件事的衔接点那里扒出细缝,用来回邮件、回短信……我以为这就是所谓的勤奋,也心安理得地享受着同伴的钦佩。但我很快就发现,我的工作时间越来越长 绪越来越焦躁,只要有十分钟的无作为,我就会变得非常慌张!而我的社交时间也不得不尽量地缩短,我甚至不再有功夫交朋友。更可怕的是,我的工作量明明没有变 递增。我开始害怕夜幕降临的那一刻,因为那意味着这一天有更多的事情被贴上了“没完成”的标签。我责备那是自己“无能”的表现,直到我意识到问题的关键“没
《二年级趣味数学》PPT课件
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精选课件55一个角一个角三个角三个角四个角四个角两个两个角角精选课件六个角六个角七个角七个角八个角八个角精选课件最有趣及巧妙的是最有趣及巧妙的是
趣味数字
精选课件
1
阿拉伯数字的由来
下面让我们看看这些数字的原始
写法,很简单,跟角度有关!
013456…
4512
精选课件
2
一个角
013456…
三个角
两个角
四个角
精选课件
4512 3
五个角
013456…
七个角
452 六个角
1
八个角
精选课件
4
013456…
九个角
4512
精选课件
5
最有趣及巧妙的是...
零个角!
013456…
4512
精选课件
6
时间中的数字
生活中, 我们用数字来表示时间, 1天有24小时 1小时有60分钟 图中时钟表示时间是: 4时44分
精选课件
10
谢 谢大家!
精选课件
Байду номын сангаас
11
感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络, 如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!
精选课件
7
小明家距学校2千米, 一次他上学走了1千米, 想起忘带铅笔盒,又回家 去取。这次他到学校共走 了多少千米?
精选课件
8
小平上学一共走 了多少千米?
2千米
小
平
学
家
1千米
忘带铅笔盒
校
2 千米
精选课件
9
答:忘带铅笔时走了1千米, 回家取铅笔走了1千米, 去学校走了2千米。
一共走了1+1+2=4(千米)
趣味数字
精选课件
1
阿拉伯数字的由来
下面让我们看看这些数字的原始
写法,很简单,跟角度有关!
013456…
4512
精选课件
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一个角
013456…
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两个角
四个角
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五个角
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七个角
452 六个角
1
八个角
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零个角!
013456…
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时间中的数字
生活中, 我们用数字来表示时间, 1天有24小时 1小时有60分钟 图中时钟表示时间是: 4时44分
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7
小明家距学校2千米, 一次他上学走了1千米, 想起忘带铅笔盒,又回家 去取。这次他到学校共走 了多少千米?
精选课件
8
小平上学一共走 了多少千米?
2千米
小
平
学
家
1千米
忘带铅笔盒
校
2 千米
精选课件
9
答:忘带铅笔时走了1千米, 回家取铅笔走了1千米, 去学校走了2千米。
一共走了1+1+2=4(千米)
人教版二年级下学期数学低段趣味竞赛课件
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• 比赛人员:1-3年级每班选出4名同学,一年级共56名同学参加 此次趣味数学比赛。
规则: •淘汰积分制:本次比赛共三个环节,回答问题方式以 开火车方式进行,比如在基础题中回答错误1题,则本 环节不得分,直到开始第二环节重新积分,以此类推。 (试卷百分制,根据题目来确定分值) •在题目设置过程中,同年级老师要把握好难易程度, 同种类型难易程度差不多的放在一起,不得出现同环节 一道难题,一道简单的题目,对学生不公平,杜绝出现 这种现象。
202X-202X第二学期
头脑风暴 挑战自我 绽放魅力
比赛细则 必答题
目录
contents
基础题 动手操作
01
比赛细则
比赛细则
• 赛题主要设置----基础题( 口算 填空都可)、必答题(看看谁最棒解决问题)、能力提升(动手操作)三大环节。
• 口算题要求正确率要高,速度要快,必答题要求学生说解题思 路,动手操作时要求有时间限制。
19.林林今年8岁,爸爸比他大26岁,三年前,林林比爸 爸小( )岁。
20.读数和写数都从( )开始。
03
必答题
1、把一根木头锯成相同的6段,共用了30分钟,每锯一次要 用几分钟?
2、哥哥给了弟弟2支铅笔后还剩5支,这时两人的铅笔一样多 ,弟弟本来有铅笔多少支?
3、一根木料锯成4段用了6分钟,另外有同样的一根木料以同 样的速度锯,18分钟可以锯成多少段?
20、把一根木头锯成相同的5段,一共用了28分钟,每锯一次 要用多少分钟?
04
动手操作
你能剪出像这样8个手拉手的小人吗?
)
15.一条绳子长24米,对折以后再对折,这时每段绳子长( )米。
16.用12减3,连续减( )次得数是 0。
规则: •淘汰积分制:本次比赛共三个环节,回答问题方式以 开火车方式进行,比如在基础题中回答错误1题,则本 环节不得分,直到开始第二环节重新积分,以此类推。 (试卷百分制,根据题目来确定分值) •在题目设置过程中,同年级老师要把握好难易程度, 同种类型难易程度差不多的放在一起,不得出现同环节 一道难题,一道简单的题目,对学生不公平,杜绝出现 这种现象。
202X-202X第二学期
头脑风暴 挑战自我 绽放魅力
比赛细则 必答题
目录
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基础题 动手操作
01
比赛细则
比赛细则
• 赛题主要设置----基础题( 口算 填空都可)、必答题(看看谁最棒解决问题)、能力提升(动手操作)三大环节。
• 口算题要求正确率要高,速度要快,必答题要求学生说解题思 路,动手操作时要求有时间限制。
19.林林今年8岁,爸爸比他大26岁,三年前,林林比爸 爸小( )岁。
20.读数和写数都从( )开始。
03
必答题
1、把一根木头锯成相同的6段,共用了30分钟,每锯一次要 用几分钟?
2、哥哥给了弟弟2支铅笔后还剩5支,这时两人的铅笔一样多 ,弟弟本来有铅笔多少支?
3、一根木料锯成4段用了6分钟,另外有同样的一根木料以同 样的速度锯,18分钟可以锯成多少段?
20、把一根木头锯成相同的5段,一共用了28分钟,每锯一次 要用多少分钟?
04
动手操作
你能剪出像这样8个手拉手的小人吗?
)
15.一条绳子长24米,对折以后再对折,这时每段绳子长( )米。
16.用12减3,连续减( )次得数是 0。
小学趣味数学游戏 PPT
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小明回家时瞧到爸爸正在锯一根钢管,小明问爸爸要锯 多少时间,爸爸对小明说:“锯一段要10分钟,要将一根钢管 锯成5段。”并让小明猜猜共需要多少时间,您能帮忙吗?
答案:
• 用四十分钟 • 分析:将一根钢管锯成5段需要锯4次,每次用10分钟、
六年级1
如果一个正方形与一个圆得周长相同,( )得面积最大 。
四年级2
北京动物园在5个铁丝笼子里共养了15只猴子,但每个 笼子里得猴子不一样多,您知道每个笼子里该有多少只猴 子呢?
答案:
• 每个笼子里得猴子只数分别就是1只,2只,3只,4只,5只, • 分析:因为每个笼子里得猴子数不一样,一具笼子里至少有1
只猴子,那么,依次下去每个笼子里得猴子只数分别就是1只 ,2只,3只,4只,5只,这样,5个笼子里正好有:1+2+3+4+5=15( 只)。
( )跑得最快,( )跑得最慢。
答案:
(灰兔)跑得最快,(白兔)跑得最慢。
一年级2:
三个小朋友比大小。根据下面三句话,请您猜一猜,谁最大?谁 最小? (1)芳芳比阳阳大; (2)燕燕比芳芳小; (3)燕燕比阳阳大。 ( )最大,( )最小
答案:
( 芳芳 )最大,( 阳阳 )最小
二年级1:
弟弟今年8岁,姐姐13岁,10年以后,姐姐比弟弟大几岁。
答案:
• 大5岁 • 分析:这道题不需要求出10年以后,姐姐多少岁,弟弟多少岁
。根据题意,弟弟今年8岁,姐姐13岁,那么姐姐今年比弟弟 大13-8=5岁,因为不管经过多少年,姐姐与弟弟得年龄差总 就是不变得,所以,10年以后,姐姐比弟弟还就是大5岁。
二年级2:
有14个小朋友在操场上玩捉迷藏游戏,已经捉住了7个 人,藏着得还有几个人?
答案:
• 用四十分钟 • 分析:将一根钢管锯成5段需要锯4次,每次用10分钟、
六年级1
如果一个正方形与一个圆得周长相同,( )得面积最大 。
四年级2
北京动物园在5个铁丝笼子里共养了15只猴子,但每个 笼子里得猴子不一样多,您知道每个笼子里该有多少只猴 子呢?
答案:
• 每个笼子里得猴子只数分别就是1只,2只,3只,4只,5只, • 分析:因为每个笼子里得猴子数不一样,一具笼子里至少有1
只猴子,那么,依次下去每个笼子里得猴子只数分别就是1只 ,2只,3只,4只,5只,这样,5个笼子里正好有:1+2+3+4+5=15( 只)。
( )跑得最快,( )跑得最慢。
答案:
(灰兔)跑得最快,(白兔)跑得最慢。
一年级2:
三个小朋友比大小。根据下面三句话,请您猜一猜,谁最大?谁 最小? (1)芳芳比阳阳大; (2)燕燕比芳芳小; (3)燕燕比阳阳大。 ( )最大,( )最小
答案:
( 芳芳 )最大,( 阳阳 )最小
二年级1:
弟弟今年8岁,姐姐13岁,10年以后,姐姐比弟弟大几岁。
答案:
• 大5岁 • 分析:这道题不需要求出10年以后,姐姐多少岁,弟弟多少岁
。根据题意,弟弟今年8岁,姐姐13岁,那么姐姐今年比弟弟 大13-8=5岁,因为不管经过多少年,姐姐与弟弟得年龄差总 就是不变得,所以,10年以后,姐姐比弟弟还就是大5岁。
二年级2:
有14个小朋友在操场上玩捉迷藏游戏,已经捉住了7个 人,藏着得还有几个人?
小学二年级数学趣味题ppt课件
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6
• 2。一串珠子,按下图这样排列, 那么第32颗是什么颜色,第44 颗呢?
• ———○—○—○—●—●— ○—○—○—●—●—○—○— ……
可编辑课件PPT
7
• 3。 2,3,5,8,12,( ),( ) • 4。 1,3,7,15,( ),63,( ) • 5。 1,5,2,10,3,15,4,
( ),( )
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8
• 5只猫吃5只老鼠用5分钟,20只 猫吃20只老鼠用多少分钟?
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9
• 2,3,5,8,12,( ),( ) • 1,3,7,15,( ),63,( ) • 1,5,2,10,3,15,4,( ),( )
可编辑课件PPT
10
• 用0、1、2、3能组成 多少个不同的三位数?
趣味数学
一、二年级数学社团
பைடு நூலகம்
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1
• 2个苹果之间有2个梨,5 个苹果之间有几个梨?
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2
2. 有两个数,它们的和是9, 差是1,这两个数是( )和( )
• 3. 3个小朋友下棋,每 人都要与其他两人各下一 盘,他们共要下( )盘。
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3
• 三个人吃3个馒头,用3分 钟才吃完;照这样计算, 九个人吃9个馒,需要( ) 分钟才吃完?
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11
此课件下载可自行编辑修改,此课件供参考! 部分内容来源于网络,如有侵权请与我联系删除!感谢你的观看!
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4
• 1。李老师把同学们的画排成一 行展览,从左边起第8张是方方 的画,从方方的画开始再往右数 还有8张一共展出了多少张画?
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最新二年级趣味数学小游戏ppt课件

按互换程度分
几何参数互换性
功能互换性
完全互换
不完全互换
几何参数互换性
是指通过规定几何参 数(如尺寸、形状、 位置和表面粗糙度等) 的极限范围来保证产 品的互换性。本书将 主要介绍几何参数互 换性。
功能互换性是
指通过规定功能参 数的极限范围来保 证产品的互换性。 功能参数除包括几 何参数外,还包括 机械性能参数及化 学、光学、电学和 流体力学等参数。
爸爸是爷爷的儿子 小林是爸爸的儿子
2、两个爸爸,两个儿子。 (4个人)(4张门票)
答:他们至少要买3张门票。
3个人同时吃3个苹果3分钟吃完,7个人同时 吃7个同样大小的苹果需要多少分钟?
• 答: 7个人同时吃7个同样大小的苹果需要 3分钟。
8个孩子玩“老鹰捉小鸡”的游戏,已经有2个 孩子被捉到,请问还有多少个没捉到?
8 — 2 — 1 — 1 = 4 (个)
被 老母 没
捉 鷹鸡 捉
到
到
的
的
答:还有4个没捉到。
锯木头 一根木头锯成5段,要锯( )次。
猜数字
0加0不等于0, 请你猜一个数字, 这个数字是( )
吃包子
有10个包子排成一排 小明说:我想吃左数第9个包子 小丽说:我想吃右数的5个包子 比一比他们谁吃的多?
对
理
象
标
管理标准是指对标准化领域中需要协调统一的管理事项所制定的
分
准
标准。管理标准包括管理基础标准、技术管理标准、经济管理标准、
行政管理标准和生产经营管理标准等。
工
工作标准是指对工作的责任、权利、范围、质量要求、程序、效
业
果、检查方法和考核办法等所制定的标准。工作标准一般包括部门工
小学趣味数学游戏 ppt课件

ppt课件
24
四年级2
北京动物园在5个铁丝笼子里共养了15只猴子,但每个 笼子里的猴子不一样多,你知道每个笼子里该有多少只猴 子呢?
ppt课件
25
答案:
• 每个笼子里的猴子只数分别是1只,2只,3只,4只,5只 ,
• 分析:因为每个笼子里的猴子数不一样,一具笼子里至少 有1只猴子,那么,依次下去每个笼子里的猴子只数分别 是1只,2只,3只,4只,5只,这样,5个笼子里正好有 :1+2+3+4+5=15(只)。
ppt课件
7
答案
• 高斯告诉大家他是如何算出的:把 1加 至 100 与 100 加 至 1 排成两排相加,也就是说: 1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100 100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1 =101+101+101+ ..... +101+101+101+101 共有一百个101相加,但算式重复了两次,所以把10100 除以 2便得到答案等于 <5050> 从此以后高斯小学的学习 过程早已经超越了其它的同学,也因此奠定了他以后的数 学基础,更让他成为数学天才。
ppt课件
14
二年级1:
弟弟今年8岁,姐姐13岁,10年以后,姐姐比弟弟大几 岁。
ppt课件
15
答案:
• 大5岁 • 分析:这道题不需要求出10年以后,姐姐多少岁,弟弟多
少岁。根据题意,弟弟今年8岁,姐姐13岁,那么姐姐今 年比弟弟大13-8=5岁,因为不管经过多少年,姐姐和弟弟 的年龄差总是不变的,所以,10年以后,姐姐比弟弟还是 大5岁。
二年级 趣味数学(绘本公开课) PPT

多出来的钱平均:6-3= 3 (元) 因此小红应该给小明3元钱,两人的钱数才一样多。
脑筋急转弯: 小朋友,这儿有一道题,你能回
答出来吗?天平板上有8个同样重的 兵乓球,左边4个,右边4个,如果拿 掉一个,天平板上还有几个兵乓球?
解析:你一定会认为还有7个吧,其实呀,这类题目非常有趣,思 考时要联系我们的生活实际,一不小心你就可能落入了“圈套”。
=?
2. + + + + = 20 = ?
3. 45 - - - - - = 0 = ?
解析:1:4×( 5)=20
2: 5×( 4)=20 3:45-5×( 9 )=0
4.小明有18块钱,小红有24块钱, 小红应该给小明多少钱,两人的 钱数才一样多?
18+( 3 )=24-( 3 ) 解析: 小红比小明多 24-18=6(元)
想一想: 喜羊羊买了多少颗糖?
1.一根绳子对折再对折以后,每段长 7厘米,原来这根绳子长几厘米?
2
4
8
16
7×4=28(厘米) 答:最后绳子每折长2厘米。
2.一条河梯长12米,每隔4米栽一 棵树,从头到尾一共栽多少颗?
4米
4米
4米
12米
3.动脑想一想,动脑算一算(平均)
1. + + + = 20
课堂一笑
※ 数学老师:“一座楼房 的楼梯共分五段,每段有20 级台阶,若要登上顶楼,一 共要跨多少台阶一学生: “当然是所有的台阶!”
※ 数学课上,教师对一位学 生说:“你怎么连减法都不 会?例如,你家里有十个苹 果,被你吃了四个,结果是 多少呢?” 这个学生沮丧地 说道:“结果是挨了十下屁 股!”
二年级 趣味数学(绘本公开课)
脑筋急转弯: 小朋友,这儿有一道题,你能回
答出来吗?天平板上有8个同样重的 兵乓球,左边4个,右边4个,如果拿 掉一个,天平板上还有几个兵乓球?
解析:你一定会认为还有7个吧,其实呀,这类题目非常有趣,思 考时要联系我们的生活实际,一不小心你就可能落入了“圈套”。
=?
2. + + + + = 20 = ?
3. 45 - - - - - = 0 = ?
解析:1:4×( 5)=20
2: 5×( 4)=20 3:45-5×( 9 )=0
4.小明有18块钱,小红有24块钱, 小红应该给小明多少钱,两人的 钱数才一样多?
18+( 3 )=24-( 3 ) 解析: 小红比小明多 24-18=6(元)
想一想: 喜羊羊买了多少颗糖?
1.一根绳子对折再对折以后,每段长 7厘米,原来这根绳子长几厘米?
2
4
8
16
7×4=28(厘米) 答:最后绳子每折长2厘米。
2.一条河梯长12米,每隔4米栽一 棵树,从头到尾一共栽多少颗?
4米
4米
4米
12米
3.动脑想一想,动脑算一算(平均)
1. + + + = 20
课堂一笑
※ 数学老师:“一座楼房 的楼梯共分五段,每段有20 级台阶,若要登上顶楼,一 共要跨多少台阶一学生: “当然是所有的台阶!”
※ 数学课上,教师对一位学 生说:“你怎么连减法都不 会?例如,你家里有十个苹 果,被你吃了四个,结果是 多少呢?” 这个学生沮丧地 说道:“结果是挨了十下屁 股!”
二年级 趣味数学(绘本公开课)
二年级趣味数学 ppt课件

11、环形跑道上正在进行长跑比赛。 每位运动员前面有7个人在跑,每位运 动员后面也有7个人在跑。跑道上一共 有( )个运动员?
1、从底楼走到3楼,用了24秒; 那么从1楼走到6楼,需要( )秒。
2、三个人吃3个馒头,用3分钟才吃完; 照这样计算,九个人吃9个馒,需要( )分 钟才吃完?
3、二(1)班小朋友排成长方形队伍参 加体操表演。红红左看是第6名,右看、 是第2名,前看是第4名,后看是第3名 。二(1)班共有( )小朋友。
19名战士要过一条河,只有一条小船, 船上每次只能坐4名战士,至少要渡几次, 才能使全体战士过河?
有一正方形操场,每边都栽种5棵树, 四个角各种1棵,共种树多少棵?
一个乘数是8,另一个乘数比36少27, 积是多少?
1、在1、2、3、4、5之间添上两个加 号(相邻两个数字可以组成一个数), 使它们的和等于60。
2、用6根短绳连成一条长绳, 一共要打( )个结。
3、2个苹果之间有2个梨,5个苹果之 间有几个梨?
4、用1、2、3三个数字可以组成 ( )个不 同的三位数。
5、 3个小朋友下棋,每人都要与其他 两人各下一盘,他们共要下( )盘。
6、15个小朋友排成一排报数,报双 数的小朋友去打乒乓,队伍里留下( ) 人。
• 晚上小华在灯下做作业的时候,突然停 • 电,小华去拉了两下开关。妈妈回来后, • 到小华房间又拉了三下开关。等来电后, • 小华房间的灯( )
花果山上的桃熟了,小猴忙到树上摘桃。 第一次,它摘了树上桃的一半,回家时还随 手从树上摘了2个;第二次,它将树上剩下的 8个桃全部摘回家。小猴共摘回( )个桃。
6、淘气有300元钱,买书用去56元, 买文具用去128元,淘气剩下的钱比原 来少多少元?
《二年级趣味数学》课件

分享一些著名数学家的趣闻轶事或成 长经历,让孩子感受到数学家们的智 慧和魅力,激发他们对数学的向往和 追求。
数学在生活中的妙用
通过故事的形式,介绍数学在日常生 活中的应用,如建筑设计、物理实验 等,让孩子了解数学的实用性和魅力 。
PART 04
趣味数学实践
动手制作数学教具
制作计数器
利用小木棍、珠子等材料 制作简单的计数器,帮助 孩子理解加减法的基本概 念。
下学期学习计划
1 2
继续巩固基础数学知识
在下学期,学生们将进一步巩固和拓展加减法、 乘除法、分数和小数的知识,提高运算速度和准 确性。
学习图形与几何知识
学生们将开始学习简单的图形与几何知识,了解 平面图形和立体图形的特征和性质。
3
培养解决实际问题的能力
通过解决生活中的实际问题,学生们将进一步提 高运用数学知识解决实际问题的能力。
PART 05
总结与展望
本学期学习收获
掌握了基础数学知识
通过本学期的学习,学生们已经掌握了加减法、乘除法、分数和 小数的初步知识,能够进行简单的数学运算。
提高了数学思维能力
在学习过程中,学生们学会了如何运用逻辑思维、空间想象力和问 题解决能力来解答数学问题。
培养了数学兴趣
通过趣味数学活动和实际应用,学生们对数学产生了浓厚的兴趣, 愿意主动参与数学学习。
应能力。
图形拼图
提供不同形状的拼图,让孩子组合 出指定的图案,培养他们的空间想 象力和创造力。
数学谜题
通过有趣的谜题和智力题,激发孩 子的好奇心和探索欲望,提高他们 的逻辑思维和问题解决能力。
数学故事
数学小英雄
数学家的趣闻轶事
讲述一些与数学有关的有趣故事,如 某个小朋友通过数学智慧解决了难题 ,激发孩子对数学的热爱和兴趣。
二年级下册数学培优课件-趣味数学:2.12简单的判断 全国通用 (共9张PPT)

$
3 小张、小黄、小杨是好朋友,他们当中的一位是 教师,一位是工人,一位是医生,请你根据下面三句 话判断一下谁是教师,谁是医生,谁是工人?
(1)小张不是医生;(2)小黄不是教师;(3) 小张和教师是好朋友。
小张是教师吗?
$
3 小张、小黄、小杨是好朋友,他们当中的一位是 教师,一位是工人,一位是医生,请你根据下面三句 话判断一下谁是教师,谁是医生,谁是工人?
$
数学 趣 题 小朋友,柯南是不是很厉害呢?其实
数学当中推理题的解答过程跟柯南办案的 过程有很多相似之处哦!想要像柯南一样 厉害,就一起来看看今天的学习内容吧!
简单判断 1 2
$
1 读书节活动中,二(1)班同学读书的本数比二(2) 班少20本,二(3)班同学读书的本数比二(1)班少
15本,请问:哪个班读书最多?哪个班读书最少?
3的对面是4 6的对面是2
答:1的对面是5,3的对面是4,6的对面是2。
$
简单判断问题的方法有: 画图、列表、列举。
花裙子 白裙子 红裙子
王姑娘 ×
√
×
李姑娘
√
张姑娘 √
×
答:姓王的穿白裙子,姓李的穿红裙子, 姓张的穿花裙子。
$
5 有一个正方体,六个面分别写上1—6,有人从不同 的角度观察到如下情况,问这个正方体相对的两个面上 的数字各是几?
1的旁边有: 4、6、3、2
1的对面是5
3的旁边有: 6、5、1、2 6的旁边有: 3、5、1、4
(1)小张不是医生;(2)小黄不是教师;(3) 小张和教师是好朋友。
小张 小黄 小杨
教师 × × √人,小黄是医生,小杨是教师。
$
4 三个小姑娘穿着崭新的连衣裙跳舞,她们穿的裙 子一个是花的,一个是白色的,一个是红色的。这三 个小姑娘分别姓王、李、张,但不知哪一个姓王、姓 李、姓张,只知道姓张的没穿红裙子,姓王的既没有 穿红裙子,也没有穿花裙子,你能猜出这三个姑娘各 穿什么颜色的裙子吗?
数学课前3分钟-二年级PPT课件

题目构建图例我们用表示动物的小脑袋也就是头我们用表示动物的小脚丫也就是腿动物画像那么小鸡同学的数学画像就变成这样了
鸡兔同笼的趣味数学题
分享人:小臭
胡永发
题目 鸡、兔被关在一个笼子里,共有10个
头,28条腿,笼子里有几只鸡?几只兔?
胡永发
构建图例 我们用 表示动物的小脑袋,也就是头 我们用 表示动物的小像就变成这样了: 而且小兔同学的数学画像就变成这样了:
每只鸡比兔少两条腿,每只兔比鸡多两条腿
胡永发
题目再现
鸡、兔被关在一个笼子里,共有10个头,28条 腿,笼子里有几只鸡?几只兔?
胡永发
思维能量
首先,我们先给每个动物画上2条腿
但是笼子里面的腿的数量是28条,多出来的28-20=8(条) 这是为什么呢?
胡永发
思维能量
然后,我们将多出来的8条腿添加进一部分动物。 但是,要注意只能给每个动物添加2条腿哟!因为兔子是4条腿的。
这样,我们就知道了笼子里面有4只兔和6只鸡!
胡永发
感谢同学们的参与聆听!
胡永发
个人观点供参考,欢迎讨论
鸡兔同笼的趣味数学题
分享人:小臭
胡永发
题目 鸡、兔被关在一个笼子里,共有10个
头,28条腿,笼子里有几只鸡?几只兔?
胡永发
构建图例 我们用 表示动物的小脑袋,也就是头 我们用 表示动物的小像就变成这样了: 而且小兔同学的数学画像就变成这样了:
每只鸡比兔少两条腿,每只兔比鸡多两条腿
胡永发
题目再现
鸡、兔被关在一个笼子里,共有10个头,28条 腿,笼子里有几只鸡?几只兔?
胡永发
思维能量
首先,我们先给每个动物画上2条腿
但是笼子里面的腿的数量是28条,多出来的28-20=8(条) 这是为什么呢?
胡永发
思维能量
然后,我们将多出来的8条腿添加进一部分动物。 但是,要注意只能给每个动物添加2条腿哟!因为兔子是4条腿的。
这样,我们就知道了笼子里面有4只兔和6只鸡!
胡永发
感谢同学们的参与聆听!
胡永发
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生活中的趣味数学(课件)二年级上册数学北师大版

请问妇人最少带了多少个鸡蛋?
答案:此问题要找被7整除,同时被2、3、4、5、6除
余1的数。先找能被2、3、4、5、6整除的最小数(它 们的最小公倍数)为60。我们找它的倍数加1并能被7整 除的最小数为301个鸡蛋。
桶里究竟有多少水
有一则故事:某位农夫雇用一名男子,要求他做 一项很奇怪的工作。“这里有一个木桶,只要你装半 桶的水在里面,不能多也不能少,而且不能使用木棒 或绳子来量。”最后这名被雇用的男子完成了农夫交 代的工作,请问他用什么办法来测量桶内的水究竟有 多少?
答案:星期日螟蛉爬了5米,夜晚掉下来2米,等
于爬到了3米高处;星期一从3米处继续爬,可以爬 到8米处,夜晚再掉下来2米,等于爬到了6米处;星 期二再爬3米就到9米了;计算螟蛉爬1米用2.4小时, 爬3米用了7.2小时=7小时12分,所以在星期二的中
午1点12分就能达到9米处了。
平方的简单计算法
个位数是5的两位整数平方的算法。
生活中的趣味数学2
想法和数法
来回的航线
每天中午,轮船由法国的哈佛尔港启航,
经由大西洋驶往纽约。同一时刻,同一家公司 的轮船从纽约出发,两艘船的航行日期都需7 日,请问:从哈佛尔经纽约的轮船在抵达纽约 时,共和几艘同一家公司反方向的轮船相会?
答案:
15艘
螟蛉
星期日上午,有只螟蛉开始爬树,从早晨 6点一直爬到晚上6点为止,一共爬了5米,但 一到夜晚又会往下滑2米,请问螟蛉要到星期 几的几点,才会爬到9米高的地方?
答案:图示他们 的分配方式。
被蒙骗的主人
主人在酒窖里设置一个隔成9格的正 方形酒柜,中间那格摆空瓶,角落的4个 格子里各摆6瓶酒,四周的中央各摆9瓶 酒,合起来总共有60瓶,正方形每边各有 21瓶酒。某仆人发现主人在清点瓶数时,只是数一数 正方形各边是不是21瓶而已,因此,仆人先偷了4瓶酒, 然后将其余的酒排成每边21瓶,主人竟然没有发现。 仆人见主人如此粗心大意,就反复偷了几次。请问这 仆人可以反复偷多少瓶酒?
答案:此问题要找被7整除,同时被2、3、4、5、6除
余1的数。先找能被2、3、4、5、6整除的最小数(它 们的最小公倍数)为60。我们找它的倍数加1并能被7整 除的最小数为301个鸡蛋。
桶里究竟有多少水
有一则故事:某位农夫雇用一名男子,要求他做 一项很奇怪的工作。“这里有一个木桶,只要你装半 桶的水在里面,不能多也不能少,而且不能使用木棒 或绳子来量。”最后这名被雇用的男子完成了农夫交 代的工作,请问他用什么办法来测量桶内的水究竟有 多少?
答案:星期日螟蛉爬了5米,夜晚掉下来2米,等
于爬到了3米高处;星期一从3米处继续爬,可以爬 到8米处,夜晚再掉下来2米,等于爬到了6米处;星 期二再爬3米就到9米了;计算螟蛉爬1米用2.4小时, 爬3米用了7.2小时=7小时12分,所以在星期二的中
午1点12分就能达到9米处了。
平方的简单计算法
个位数是5的两位整数平方的算法。
生活中的趣味数学2
想法和数法
来回的航线
每天中午,轮船由法国的哈佛尔港启航,
经由大西洋驶往纽约。同一时刻,同一家公司 的轮船从纽约出发,两艘船的航行日期都需7 日,请问:从哈佛尔经纽约的轮船在抵达纽约 时,共和几艘同一家公司反方向的轮船相会?
答案:
15艘
螟蛉
星期日上午,有只螟蛉开始爬树,从早晨 6点一直爬到晚上6点为止,一共爬了5米,但 一到夜晚又会往下滑2米,请问螟蛉要到星期 几的几点,才会爬到9米高的地方?
答案:图示他们 的分配方式。
被蒙骗的主人
主人在酒窖里设置一个隔成9格的正 方形酒柜,中间那格摆空瓶,角落的4个 格子里各摆6瓶酒,四周的中央各摆9瓶 酒,合起来总共有60瓶,正方形每边各有 21瓶酒。某仆人发现主人在清点瓶数时,只是数一数 正方形各边是不是21瓶而已,因此,仆人先偷了4瓶酒, 然后将其余的酒排成每边21瓶,主人竟然没有发现。 仆人见主人如此粗心大意,就反复偷了几次。请问这 仆人可以反复偷多少瓶酒?
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小叮当家有个老式的钟,每敲响一下
延时3秒,间隔1秒后再敲第二下。他每
天就听着这个钟起床,假如从第一下钟
声响起,小叮当就醒了,那么到小叮当
确切判断出已是清晨6点,前后共经过了
几秒钟?
• 答案 1. 15分钟 2. 5分钟 3. 16分钟 4. 11 个 5. 42棵 6. 45米 7. 9株 8.16棵 • ◎小叮要确切判断是否清晨6点,他一定要 等到"间隔1秒"结束后而没敲响第7下,才能 判断出是清晨6点。(3+1)×6=24秒
每3个空瓶可以换一瓶汽水,有人买 了27瓶汽水,喝完后又用空瓶换汽水,
那么,他最多喝(
)瓶汽水。
小明做计算题时,把被减数个位上 的2看成了5,十位上的5看成2,
结果差是6,请问原来的算式结果
是多少?
一座5层高的塔,最上边一层装 了2只灯,往下每低一层多装4只灯,
最下面一层要装多少只灯?
91-14-36= 16+16+16+8=( )×( )。
26人参加了美术组,17人参加了书法组。
问两个组都参加的有多少人?
2、用6根短绳连成一条长绳, 一共要打( )个结。
3、2个苹果之间有2个梨,5个苹果之 间有几个梨?
4、用1、2、3三个数字可以组成 ( 同的三位数。
)个不
5、 3个小朋友下棋,每人都要与其他 两人各下一盘,他们共要下( )盘。
1、用0、1、2、3能组成多少个不同的三 位数?
2、 ○、△、☆分别代表什么数?
(1)、○+○+○=18
(2)、△+○=14
(3)☆+☆+☆+☆=20
○=( ) △=( ) ☆=( )
3、 △+○=9
△+△+○+○+○=25
△=( ) ○=( )
4、明明有56枚邮票,乐乐有38枚邮票, 明明给乐乐多少两人就一样多?
节日里,学校门前的彩灯从左到右按2个 红3个黄4个蓝的顺序排列。从左到右看, 第12只彩灯是( )色,第36只彩灯是( )。
把一杯水倒入空瓶,连瓶共重140克,如 果倒入三杯水,连瓶共重260克。空瓶的重量 是( )克。
李奶奶家现有16个鸡蛋,还养了两只每 天下一个蛋的母鸡。如果李奶奶家每天都吃4 个鸡蛋,她家可以连续吃( )天。
置剪一刀,共剪成了几段?
4、一根木料长10米,要把它锯成一些
2米长的小段,每锯一次要用4分钟,共
要用多少分钟?
5、小明比弟弟大12岁,小明又比 丽丽小7岁,丽丽和弟弟相差几岁?
6、测量人员测量一条路的长度。先立了一
个标杆,然后每隔5米立一根标杆。当立杆
第10根时,第1根与第10根相距多少米?
7、公园的一条林荫大道长300米,在
)支。
9、林林、红红、芳芳三个小朋友买糖吃。 林林买了7粒,红红买了8粒,芳芳没有买。 三个小朋友要平分吃,芳芳一共付了1元钱, 其中给林林( )角,给红红( )。
11、环形跑道上正在进行长跑比赛。
每位运动员前面有7个人在跑,每位运
动员后面也有7个人在跑。跑道上一共
有( )个运动员?
1、从底楼走到3楼,用了24秒; 那么从1楼走到6楼,需要( )秒。
8、星期天,小刚在家烧水、泡茶。
洗茶壶:1分钟,烧开水:15分钟,
洗茶杯:1分钟,拿茶叶:2分钟。 问:小刚最少要( )分钟泡上茶。
• 晚上小华在灯下做作业的时候,突然停 • 电,小华去拉了两下开关。妈妈回来后, • 到小华房间又拉了三下开关。等来电后, • 小华房间的灯( )
花果山上的桃熟了,小猴忙到树上摘桃。 第一次,它摘了树上桃的一半,回家时还随 手从树上摘了2个;第二次,它将树上剩下的 8个桃全部摘回家。小猴共摘回( )个桃。
加减混合
26 – 19 + 4 =
43 + 18 - 3 =
带小括号
63-(3+8)=
94-(13+4)=
小黑熊要爬到距地面8米高的树顶。 小黑熊每次只能往上爬2米,还要滑下1米。
请你算一下,它往上爬几次才能爬到树顶?
放大镜什么都可以放大,但是有一样
东西却不能放大?你知道是什么吗?
给你3根小棒,你能摆出多少个直角?
二年级趣味数学
一天小猴甜甜到离家80米的花果山水帘洞外果园里摘仙桃, 小猴甜甜走了20米后,发现筐忘到家里了,他只好返回去拿 问:小猴甜甜到花果山摘仙桃要走多少米?
12+36+8= 23+15+7= 24+15+25= 6+17+19+0+3+14+11=
你有什么好方法能计算出
0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?
5、一辆公共汽车上有6个空座位。
车开到团结站,没有人下车,但
上来了9人,空座位还有2个, 上车的人中有( )人站着。
6、两箱苹果都重40千克,从第一箱中拿 出8千克到第二箱后,第二箱比第一箱多 ( )千克。
7、学校校门的右边插了8面彩旗, 每两面彩旗之间的距离都是2米, 从第1面彩旗到第8面彩旗之间共有( )米。
一根木头锯了1下,锯成几段?
一根木头锯了2下,锯成几段? 一根木头锯了3下,锯成几段?
一根木头被锯成了6段,锯了几下?
1. 把一根粗细均匀的木头锯成6段,每锯 一次需要3分钟,一共需要多少分钟?
2、 把一根粗细均匀的木头锯成5段需
要20分钟,每锯一次要用多少分钟?
3、一根绳子对折一下后,在中间位
2、三个人吃3个馒头,用3分钟才吃完;
照这样计算,九个人吃9个馒,需要( )分
钟才吃完?
3、二(1)班小朋友排成长方形队伍参
加体操表演。红红左看是第6名,右看、
是第2名,前看是第4名,后看是第3名
。二(1)班共有( )小朋友。
4、汽车场每天上午8时发车, 每隔8分钟发一辆。那么从8时 到8时40分,共发了( )辆车?
10、 小明有1个5分硬币,4个2分硬币 , 4个1分硬币,从中拿出8分钱,有( ) 种拿法。
11、 为了迎接元旦节,学校在校门口
从左往右按4黄3红1绿的顺序挂上了彩球。 从左往右第26个彩球是( )色。
12、把1~6这6个数填在图中的6个小圆里, 使每个大圆上的三个数相加的和都为12。
13、鼓号队的同学训练时站成了一个 “十”字形,指挥的同学恰好站在“十”字形队 形的中间,不论是从前往后数,还是从左 往右数,指挥的同学都是第8个。学校鼓号 队有( )名同学。
3、 一辆汽车上原有乘客24人, 到车站时下车12人,上车16人, 现在车上的乘客比原来多( )人。
4、 从甲地到乙地有2条路,从乙地到丙
地有3条路。从甲地到丙地,有( 不同的走法。 5、 一班、二班共有图书80本,如果一班 给二班5本,两班图书就一样多了。一班 原有图书( )本。 )种
6、想一想,每种图形代表的数字是几? 填在( )里。
张、黄、李分别是三位小朋友的姓。 根据下面三句话,请你猜一猜,三位小朋 友各姓什么? 1、甲不姓张 2、姓黄的不是丙 3、甲和乙在听姓李的人唱歌
甲姓(
)
乙姓( )
丙姓( )
体育课上,小王、小张、娜娜三人进行了跑 步比赛。
小张说:“我跑得不是最慢。”
小王说:“我跑的不是最快,也不是最慢。”
你知道他们分别获的第几名吗?
9、小红有41元钱,在文具店买了3支钢笔, 每支6元钱,还剩多少元?
10、小红有41元钱,在文具店买了3支钢笔, 每支6元钱,还剩多少元?
11、
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=(
)
12、 11+12+13+14+15+16+17+18+19=( )
1、30名学生报名参加美术小组。其中有
有一正方形操场,每边都栽种5棵树,
四个角各种1棵,共种树多少棵?
一个乘数是8,另一个乘数比36少27,
积是多少?
1、在1、2、3、4、5之间添上两个 加号(相邻两个数字可以组成一个数), 使它们的和等于60。
1 2 3 4 5=60
2、哥哥今年10岁,弟弟今年5岁。
当弟弟20岁时,哥哥是(
)岁。
一根绳子, 对折, 对折, 再对折, 这时候每折 绳子长1米,这根绳子长多少米?
1.
冬冬做作业, 写语文作业用去时间的 一半, 写数学作业又用去剩下时间的 一半, 最后5分钟用来读课外书. 问冬 冬完成全部作业用多少时间?
答案是:20分钟 题目说,读课外书用去了最后的5分钟, 做数学作业用了剩下时间的一半,所以说 做数学作业的时间和读课外书的时间是相 同的,也就是5分钟,加起来一共是十分 钟;题目又说,做语文作业用了总时间的 一半,也就是说,做语文作业的时间和做 数学作业读课外书的总时间是一样的,是 十分钟,所以说,总时间是二十分钟。
一辆公交车载了70位乘客,到站后前门
下去了6位乘客,后门下去了14位乘客,
现在公交车上还剩几位乘客?
84- 13 -17= 61- 19 -11= 56- 15- 6 =
23-12- 3 =
一根木头锯成2段,需要5分钟,锯成3
段需要几分钟?锯成4段需要几分钟?
复习
12+36+8=
84- 13 -17= 23-12- 3 =
△☆☆☆ - ◇◇◇ △ △= ( ☆= ( ◇= ( ) ) )
7、 把26块糖分给哥哥和妹妹,要求 哥哥比妹妹少2块,妹妹应该分到( )
块糖。