2020新教材高中地理中国国家发展战略举例第二课时拓展蓝色经济空间维护海洋权益作业含解析人教版必修二
人教版高中地理必修第2册 第五章 环境与发展 第三节 中国国家发展战略举例
2.近年来,我国加强对南海的执法力度,维护了我国的海洋权益,阐述我国维护海 洋权益的重大意义。
提示:我国加强对南海的执法力度,维护我国海洋权益的意义可以从资源、生存 空间、国家安全和海洋国土观念等方面说明。 3.维护海洋权益的意义是什么?
提示:结合教材相应知识回答即可。
海洋权益范畴 海洋权益涉及国家主权、安全和发展的核心利益,主要包括以下相互影响、相互 交织而又不能相互替代的权益,它们共同构成一个统一整体。
海洋政治权益
包括海洋主权、海洋管辖权、海洋管制权等
海洋经济权益
包括开发领海、专属经济区、大陆架的自然资源,发展海洋经济 等
海洋安全权益
将海洋作为国防屏障,通过外交、军事等手段,防止和抵御海上军 事冲突
海洋科学利益
将海洋作为科学实验基地,以认识海洋自然规律等
海洋文化利益
包括海上观光旅游、举办跨海域的文化活动等
第三节 中国国家发展战略举例
在学习本节时要重点关注以下问题: 1.理解建设主体功能区的原因及主体功能区的分类,培养理论联系实际、学以致 用的好习惯。 2.分析并掌握推动区域协调发展的措施。 3.了解我国蓝色经济空间的情况,培养综合思维和区域认知。 4.了解我国维护海洋权益的必要性,树立爱国主义情怀和维护国土权益的意识。
4.长江经济带发展必须坚持生态优先、绿色发展的战略定位。 ( √ )
5.长江中下游地区是长江流域洪涝灾害最集中、最严重、最频繁的地区。 ( √ ) 6.长江中下游地区的粮仓地位已经让位于华北平原和东北平原,这主要是由于长 江中下游地区的自然环境不适宜粮食大量生产。✕ ( ) 提示:长江中下游地区的粮仓地位已经让位于华北平原和东北平原,主要是由于 长江中下游地区的经济发展占用大量土地,农业结构的调整,导致用于粮食生产 的耕地面积减少。 7.我国长江以南地区水资源丰富,不存✕在水资源紧缺问题。 ( ) 提示:我国长江以南地区水资源丰富,但是有些地区水体污染严重,出现了水质性 缺水问题,题目说法错误。
【高中地理教案】中国国家发展战略举例(第二课时)教学设计(1)-人教版高中地理必修第二册
第五章环境与发展
第三节中国国家发展战略举例（第二课时）
本节分成两部分，一、拓展蓝色经济空间：先从开发海洋的必要性开始，然后阐述我国的海洋国情，最后传达了国家对海洋开发的态度；二、维护海洋权益：先说明对海洋权益诉求的变化，然后普及了海洋权益的相关概念，之后是我国领海的现状，最后论述了维护海洋权益的必要性。
1.区域认知：结合区域图文材料，理解不同主体功能区在可持续发展中应承担的责任和义务。
2.综合思维：结合图文材料，综合分析不同主体功能区的发展条件，并提出切实可行的发展措施。
3.地理实践力：运用所学知识和搜集资料，以及切身的考察，发现、总结区域发展中的问题。
4.人地协调观：结合具体问题，探寻不同主体功能区发展措施，促进可持续发展观的形成。
1.海洋权益的相关概念。
（重点）
2.我国的海洋国情。
（重点）
3.开发海洋的必要性。
（难点）
教师准备：课件、教材、PPT翻页笔、粉笔等；发学案。
学生准备：结合学案进行课前预习。
新教材高中地理5.3中国国家发展战略举例第二课时拓展蓝色经济空间、维护海洋权益教学案新人教版必修第二册
第二课时拓展蓝色经济空间、维护海洋权益一、拓展蓝色经济空间1．海洋的重要作用01能量的源泉”“未来的粮仓”。
海洋被称为“□2．我国的海洋国情(1)海域辽阔，海岸线漫长，大陆架宽广，岛屿众多。
(2)跨三个气候带，季风特征显著。
(3)海洋资源十分丰富。
(4)海洋灾害种类多。
02生态系统类型。
(5)拥有多种海洋□03不容乐观。
(6)海洋环境状况□3.发展海洋经济04建设海洋强国战略的重要举措：拓展蓝色经济空间，发展海洋经济，科学开发海洋(1)□资源，保护海洋生态环境，维护海洋权益。
05拓展蓝色经济空间的思路：保护海洋生态环境，规划海洋空间利用格局，提高海洋(2)□空间利用效率，提升海洋可持续发展能力。
1．判断正误。
(1)海洋是资源的“宝库”。
(√)(2)我国人均海洋资源拥有量大。
(×)2．我国是一个海洋大国，具有________的国情( )①人均海域相对较小②海洋环境质量恶化的势头得到有效遏制③海洋划界问题已经解决④部分岛屿归属存在争议A．①② B．②③ C．①④ D．②④答案 C解析我国人口众多，人均海域面积相对较小，①正确；海洋环境质量恶化的势头仍在持续，②错误；海洋划界问题还没有解决，③错误；部分岛屿归属存在争议，④正确。
3．我国海洋环境状况不容乐观，试举例说明。
提示海洋环境质量继续恶化；污染范围不断扩大；油污染、重金属污染较突出；赤潮等环境污染事件频发；海洋生态破坏加剧。
二、维护海洋权益1．海洋权益争夺的形式01对海洋权益的争夺，从过去主要围绕军事目标、战略要地和海峡通道，发展到更广泛的□海洋资源及其他相关经济利益。
2．海洋权益的含义02向海洋延伸形成的一些权利和利益。
(1)海洋权益是指国家领土□(2)一国可主张海洋权益的范围包括本国的□03内水和□04领海，还包括本国管辖的毗连区、05专属经济区，以及大陆架海床和底土等。
□3．我国的南海权益(1)历史：中国□06最早发现、命名和开发利用南海诸岛及相关海洋，最早并持续、和平、07领土主权和相关权益。
高中地理(新教材)《拓展蓝色经济空间、维护海洋权益》课件
) ×)
01预习准备区
02主题探究区
03综合活动区
04课后检测区
2．我国是一个海洋大国，具有________的国情( ) ①人均海域相对较小 ②海洋环境质量恶化的势头得到有效遏制 ③海 洋划界问题已经解决 ④部分岛屿归属存在争议 A．①② B．②③ C．①④ D．②④
答案 C 解析 我国人口众多，人均海域面积相对较小，①正确；海洋环境质量 恶化的势头仍在持续，②错误；海洋划界问题还没有解决，③错误；部分岛 屿归属存在争议，④正确。
01预习准备区
02主题探究区
03综合活动区
04课后检测区
答案
解析
3．我国海洋环境状况不容乐观，试举例说明。
提示 海洋环境质量继续恶化；污染范围不断扩大；油污染、重金属污 染较突出；赤潮等环境污染事件频发；海洋生态破坏加剧。
01预习准备区
02主题探究区
03综合活动区
04课后检测区
提示
二、维护海洋权益
拓展蓝色经济空间、维护海洋权益
01预习准备区
精心准备 夯实基础
课前自主学习
课堂合作研究
随堂基础巩固
课后课时精练
一、拓展蓝色经济空间 1．海洋的重要作用
海洋被称为“□0_1__能__量_的__源__泉__”“未来的粮仓”。
2．我国的海洋国情 (1)海域辽阔，海岸线漫长，大陆架宽广，岛屿众多。 (2)跨三个气候带，季风特征显著。 (3)海洋资源十分丰富。 (4)海洋灾害种类多。
环境，而且能够巩固海防，打击海上恐怖活动、走私和跨国犯罪，营造和平、
良好的国际海上安全秩序。
01预习准备区
02主题探究区
03综合活动区
04课后检测区
1.判断正误。 (1)领海是国家领土主权的组成部分。( √ ) (2)维护海洋权益是保障国家安全的重要途径。( √ )
人教版高中地理必修第二册精品课件 第五章 环境与发展 第三节 中国国家发展战略举例
3.我国的海洋权益 (1)中国可主张的管辖海域面积约为300万平方千米。 (2)南海诸岛
南海中许多岛礁的总称,包括东沙群岛、西沙群岛、中沙群 岛和南沙群岛 ①中国人民在南海的活动已有2 000多年历史。 ②中国最早发现、命名和开发利用南海诸岛及相关海域。 ③中国最早确立了在南海的 领土主权 和相关权益。
位于东海大陆架边缘
4.维护海洋权益 (1)中国政府的主张:与相关国家通过 双边协商 ,公平合理地解决海洋争 端。 (2)意义。 ①为 海洋开发 活动提供和平、稳定的周边及外部环境。 ②巩固海防,打击海上恐怖活动、走私和跨国犯罪,营造和平、良好的国际 海上 安全秩序 。
活动提示 教材第112页活动提示: 1.略。 2.例:珠江三角洲为优化开发区域,其优势是经济发达,人口稠密,城镇体系 完善,科技创新能力强,但资源环境承载力已接近饱和,需要优化产业结构, 促进城市群的协调发展。 3.例:黄淮海平原主产区为限制开发区域,原因是黄淮海平原主产区的主体 功能是生产农产品,耕地较多,农业发展条件好,尽管已得到适宜开发,但从 国家战略的角度出发,该区域的首要任务是保障我国农产品的供给,应限制 开发。 4.保护环境与经济发展并不对立,找准环境保护与经济发展的结合点,运用 生态技术,优良的生态环境资源也可以转化为经济价值。
目录索引
基础落实·必核备心 知识全过关 重难探究·能力素养全提升
基础落实·必备知识全过关
生态文明理念下提出的国土开发和保护重大战略
一、建设主体功能区 1.主体功能:一个区域最主要、最 核心 的功能。 2.建设主体功能区的意义 (1)建设主体功能区是生态文明理念下提出的 国土开发和保护 重大战 略。 (2)主体功能区规划促使区域发展由盲目追求经济增长,转向依据主体功 能 因地制宜 、有序开发。
高中地理必修二 第5章第3节 中国国家发展战略举例(第二课时)课件
一、拓展蓝色经济空间
1.开发海洋的必要性
海洋不仅美丽，而且富饶。有人称海洋为“能量的源泉”“未来的粮仓”。 在陆地资源开发程度接近饱和的今天，开发海洋国土、建设海洋强国已经成为我 国的重要战略。
一、拓展蓝色经济空间
2.我国的海洋国情
海域
海域辽阔，海岸线漫长，大陆 架宽广，岛屿众多。
二、维护海洋权益
1.对海洋权益诉求de变化
海洋既是人类赖以生存发展的资源宝库和环境保障，也是国际政治、经济、科技和军事竞争与合作
的平台。
海洋权益的变化
对海洋权益的争夺，从过去主要围 绕军事目标、战略要地和海峡通道
发展到更广泛的海洋资源及其他 相关经济利益。
二、维护海洋权益
2. 海洋权益de相关概念
毗连区为领海以外邻接领海的一 带海域。 毗连区的宽度不超过12海里。
二、维护海洋权益
3.中国de领海概况
中国是一个海洋大国。 大陆海岸线18000多千米 海岛11000余个 岛岸线超过14000千米 领海面积37万平方千米 可主张的管辖海域面积约为300 万平方千米。
二、维护海洋权益
4.中国de南海
钓鱼岛等島屿是中国人最早发现、命 名和利用的，中国渔民历来在这些岛 屿及其附近海域从事生产活动。
明朝，钓鱼岛等岛屿就已纳入中国海 防管辖范围，是中国台湾的附属岛屿。
二、维护海洋权益
5.中国de钓鱼岛
从地质角度看： 钓鱼岛地处我国东海大陆架 是台湾东部山岭的自然延伸 与琉球群岛以冲绳海槽隔开
结论
钓鱼岛既不是无主岛 也不是琉球群岛的组成部分 而是我国台湾省的附属岛屿
一、拓展蓝色经济空间
2.我国的海洋国情
2020-2021学年新教材中图版高中地理必修2：第四章 第二节 国家海洋权益与海洋发展战略 课件
第四章 国土开发与保护
(4)大陆架：包括沿海国领海以外依其陆地领土的全部自然延 伸，扩展到大陆边外缘的距离不到 200 海里则扩展到_2_0_0_海里。 (5)公海和国际海底区域：公海是在国家的_内__水___、领海、专属 经济区或群岛国的群岛水域以外的全部海域。国际海底区域指 国家管辖范围以外的海床和洋底及其底土，即各国 ___专__属__经__济__区____和大陆架以外的深海海底及其底土。 3．海洋发展战略：指导国家海洋事业发展和保障国家海洋安全 的总体方略，是国家战略在__海__洋__事__务____中的运用和体现，是 一个集指导海洋经济发展、海洋科技进步、海洋环境保护和海 上安全保障等于一身的战略体现。
栏目 导引
第四章 国土开发与保护
9．该航行路线图说明( )
①渤海是我国的内海
②东海是我国的领海
③台湾岛是祖国不可分割的一部分
④我国对钓鱼岛及其附属岛屿具有无可争辩的主权
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
栏目 导引
第四章 国土开发与保护
10．此次远航训练告诉我们( ) A．有争议的海域需要通过武力解决争端 B．为捍卫国家海洋权益，必须建设强大的现代化人民海军 C．解决海洋权益争议应本着“搁置争议，共同开发”原则进 行 D．只有远航训练海域是我国的领海
栏目 导引
第四章 国土开发与保护
海域 名称
划分
相关权益
毗连区
沿海国在其毗连区内具 指毗连领海并在领海之外
有防止和惩治在其领土 的一带海域，从测算领海宽
或领海内违反其海关、财 度的基线量起，不得超过
政、移民或卫生的法律和 24 海里
规章的管制权
栏目 导引
第四章 国土开发与保护
新教材高中地理 第五章第三节第二课时 拓展蓝色经济空间、维护海洋权益教学案 新人教版必修第二册
第二课时拓展蓝色经济空间、维护海洋权益一、拓展蓝色经济空间1．海洋的重要作用01能量的源泉”“未来的粮仓”。
海洋被称为“□2．我国的海洋国情(1)海域辽阔，海岸线漫长，大陆架宽广，岛屿众多。
(2)跨三个气候带，季风特征显著。
(3)海洋资源十分丰富。
(4)海洋灾害种类多。
02生态系统类型。
(5)拥有多种海洋□03不容乐观。
(6)海洋环境状况□3.发展海洋经济04建设海洋强国战略的重要举措：拓展蓝色经济空间，发展海洋经济，科学开发海洋(1)□资源，保护海洋生态环境，维护海洋权益。
05拓展蓝色经济空间的思路：保护海洋生态环境，规划海洋空间利用格局，提高海洋(2)□空间利用效率，提升海洋可持续发展能力。
1．判断正误。
(1)海洋是资源的“宝库”。
(√)(2)我国人均海洋资源拥有量大。
(×)2．我国是一个海洋大国，具有________的国情( )①人均海域相对较小②海洋环境质量恶化的势头得到有效遏制③海洋划界问题已经解决④部分岛屿归属存在争议A．①② B．②③ C．①④ D．②④答案 C解析我国人口众多，人均海域面积相对较小，①正确；海洋环境质量恶化的势头仍在持续，②错误；海洋划界问题还没有解决，③错误；部分岛屿归属存在争议，④正确。
3．我国海洋环境状况不容乐观，试举例说明。
提示海洋环境质量继续恶化；污染范围不断扩大；油污染、重金属污染较突出；赤潮等环境污染事件频发；海洋生态破坏加剧。
二、维护海洋权益1．海洋权益争夺的形式01对海洋权益的争夺，从过去主要围绕军事目标、战略要地和海峡通道，发展到更广泛的□海洋资源及其他相关经济利益。
2．海洋权益的含义02向海洋延伸形成的一些权利和利益。
(1)海洋权益是指国家领土□(2)一国可主张海洋权益的范围包括本国的□03内水和□04领海，还包括本国管辖的毗连区、05专属经济区，以及大陆架海床和底土等。
□3．我国的南海权益(1)历史：中国□06最早发现、命名和开发利用南海诸岛及相关海洋，最早并持续、和平、07领土主权和相关权益。
2020学年新教材高中地理第4章国土开发与保护第二节国家海洋权益与海洋发展战略教案中图版必修第二册
第二节国家海洋权益与海洋发展战略课程标准结合实例，说明国家海洋权益、海洋发展战略及其重要意义。
学习目标 1.了解海洋权益基本概念的内涵。
2.掌握我国海洋发展战略的主要内容。
一、海洋权益与海洋发展战略1．海洋权益(1)概念：指一个国家在海洋事务和海洋活动中依法享有的权力和利益的总称。
(2)范围：包括领海主权、岛屿主权、司法管辖权和海洋资源开采权、海洋空间利用权、海洋污染管辖权、海洋科学研究权以及国家安全权益和海上交通权益等。
2．《海洋法公约》(1)领海：指沿海国的主权及与其陆地领土和其内水以外邻接的一带海域。
从领海基线量起不得超过12海里。
(2)毗连区：指毗连领海并在领海之外的一带海域，从测算领海宽度的基线量起，不得超过24海里。
(3)专属经济区：领海之外并邻接领海的一个区域，从测算领海宽度的基线量起不应超过200海里。
(4)大陆架：指包括沿海国领海以外依其陆地领土的全部自然延伸，扩展到大陆边外缘的距离不到200海里则扩展到200海里。
(5)公海和国际海底区域：①公海：是在国家的内水、领海、专属经济区或群岛国的群岛水域以外的全部海域。
②国际海底区域：指国家管辖范围以外的海床和洋底及其底土，即各国专属经济区和大陆架以外的深海海底及其底土。
(6)海洋发展战略：①指导国家海洋事业发展和保障国家海洋安全的总体方略。
②是国家战略在海洋事务中的运用和体现。
③是一个集指导海洋经济发展、海洋科技进步、海洋环境保护和海上安全保障等于一身的战略体现。
判断1．一个国家领土与邻近海洋的权益是相同的。
( × )2．海洋权益涉及国家主权、安全和发展的核心利益。
( √ )3．海洋的各种权益之间是相互影响、相互交织而又不能相互替代的。
( √ )4．内陆国不享有任何海洋权益。
( × )二、我国的海洋权益与海洋发展战略1．我国的海洋权益(1)在内海和领海的权益。
我国享有排他的主权。
(2)在毗连区、专属经济区和大陆架的权益。
2023学年新教材高中地理第5章第3节中国国家发展战略举例pptx课件新人教版必修第二册
态环境，清晰规划海洋空间利用格局，提高海洋空间利用效率，
提升海洋可持续发展能力。
5．我国是海洋大国，维护我国的海洋权益，是我们每一个公民
的义务和责任。南海诸岛是中国领土的组成部分，钓鱼岛及其
附属岛屿是中国固有领土，中国对其拥有无可争辩的主权。
自主梳理•探新知 合作探究•释疑难 素养培优•提技能 课堂小结•梳脉络 随堂达标•测达标
1．我国国土空间开发重大战略包括建设主体功能区、推动区域
协调发展、拓展海洋蓝色空间等。
2．依据地理国情和国土开发状况，我国的主体功能区可以分为
优化开发区域、重点开发区域、限制开发区域和禁止开发区域
四类。
本节 要点
3．为逐步缩小我国区域发展差距，国家制定了长江经济带发展 战略、京津冀协同发展战略等各有侧重的区域发展战略。 4．拓展蓝色经济空间是我国的重要战略，要立足于保护海洋生
3 ． 发 展 措 施 ： 立 足 于 保 护 海 洋 __生__态__环__境__ ， 清 晰 规 划 海 洋 __空__间__利__用__ 格 局 ， 提 高 海 洋 空 间 利 用 效 率 ， 提 升 海 洋 _可__持__续__发___展__ 能
力。
四、维护海洋权益 1．海洋权益： (1)定义：_国__家__领__土___向海洋延伸形成的一些权利和利益。 (2) 国 家 可 主 张 的 海 洋 权 益 范 围 ： __内__水__ 、 领 海 、 毗 连 区 、 _专__属__经__济__区___、大陆架海底和底土等。 2．南海诸岛： (1)南海诸岛是中国领土组成部分的原因。 ①中国人民在南海的活动已有____2__0_0_0____多年历史。 ②中国最早__发__现__、命名和开发利用南海诸岛及相关海域。 ③中国最早并持续、和平、有效地对南海诸岛及相关海域行使 _主__权__和__管__辖___，确立了南海的领土主权和相关权益。
2020高中地理第四章国土开发与保护第二节国家海洋权益与海洋发展战略课件中图版必修第二册
2．各国享有不同海洋权益的海域划分 包括领海、毗连区、专属经济区、 大陆架 、公海和国际海 底区域。 3．海洋发展战略 海洋战略是指导国家海洋事业发展和保障国家 海洋安全 的 总体方略，是国家战略在海洋事务中的运用和体现，是一个集指 导 海洋经济发展、海洋科技进步、海洋环境保护和海上安全保障 等于一身的战略体现。
海域
范围
领海
从领海基线量起 不得超过12海里
毗连 区
从测算领海宽度 的基线量起，不 得超过24海里
专属 从测算领海宽度 经济 的基线量起，不
区 应超过200海里
权利和义务
国家领水的一部分，国家对其拥有 主权。外国船舶享有无害通过权
防止在其领土或领海内违反其海关、 财政、移民或卫生的法律和规章； 惩治在其领土或领海内违反上述法具有完全的管辖权。内海拥 内海和领海 有绝对主权；领海除了受制于无害通过权，享
有主权与对领陆的主权相同
毗连区内行使必要的权利和享有相应利益；专
毗连区、专属 属经济区内拥有勘探和开发生物资源和非生物
经济区和大陆 资源的主权权利，对人工岛屿、海洋环境和海
架
洋科学领域拥有相对管辖权；大陆架内具有勘
探和开发其所拥有的自然资源的权利
公海、国际海 享有通航、资源勘探、海洋研究、保障海上活 底区域和他国 动安全等权益。在属于别国领海的国际海峡，
管辖海域 我国船只享有无害通过权
战略
实施
发展海洋经济
开发领海、专属经济区和大陆架的资源， 发展海洋经济产业
保护海洋生态环境
保护海洋生态、治理陆源污染
坚决维护国家海洋 权益
二、我国的海洋权益与海洋发展战略 1．我国的海洋权益组成：包括我国管辖的 海域 ；公海、国 际海底区域及其他国家管辖的海域两部分。 2．海洋划界问题处理办法：与邻国通过 谈判协商 、公平合 理地解决。 3．我国的海洋发展战略 (1)战略目标：海洋经济发达、海洋 开发和保护 能力强。 (2)战略体现：发展海洋经济；保护海洋生态环境；坚决维 护国家海洋权益。
高中地理【中国国家发展战略举例】
1．长江经济带的区位优势
区位优势
地理位 置优势
长江经济带横贯我国腹心地带，经济腹地广阔，把 东、 中、西三大地带联系起来，通过沿海经济带 把京津唐和珠三角经济区联系起来
长江经济带拥有铁路、公路、航空、水运、海运， 交通优势
交通便捷
区位优势
拥有极其丰富的淡水资源和水能资源；拥有储量
资源优势 大、种类多的矿产资源；拥有众多的旅游资源；拥
3．我国主体功能区建设的地理背景 (1)适宜开发的土地少
(2)自然资源分布不均 (3)生态环境比较脆弱
(4)区域经济发展不平衡
4．我国主体功能区分类 依据地理国情和国土开发状况，我国的主体功能区划分为优化 开发区域、重点开发区域、限制开发区域和禁止开发区域。如 下图所示：
二、推动区域协调发展 1．长江经济带发展战略 (1)范围：横跨我国东中西三大区域，覆盖____1_1___个省级行政 区，面积占全国的___2_1_%___，人口和经济总量均超过全国的 __4_0_%____。
密集、城镇体系初步形成，虽 兰州—西宁地
重点开发区域 然目前开发基础较弱，但未来 区
的开发潜力大，是支撑全国经
济增长的重要增长极
主体功能区
地理国情和国土开发状况
典型地区
限制 开发
耕地较多，农业发展条件较好， 农产品主
该区域的首要任务是保障我国 产区
的农产品供给
东北平原等
区域 重点生态 生态环境脆弱，该区域必须将 黄土高原等
2．京津冀协同发展战略。 三、拓展蓝色经济空间 1．我国的海洋国情 (1)海域辽阔，海岸线漫长，___大__陆___架宽广，岛屿众多。 (2)自北向南纵跨温带、亚热带和热带三个气候带，___季__风___特 征显著，热带气旋影响大。渤海和黄海北部沿岸冬季海面有结 冰。
(新教材)人教版高中地理必修第二册：第五章 第三节 中国国家发展战略举例 精品教学课件
③中国南海诸岛拥有专属经济区和 大陆架 。 ④中国在南海拥有 历史性 权利。 (3)钓鱼岛及其 附属岛屿 自古以来就是中国的神圣领土， 有史为凭，有法为据。 3．我国的一贯主张：与相关国家通过双边协商，公平合 理地解决海洋争端。
[教材图示·再发掘] 教材图 5.23 中国的主要海洋资源分布
1．分析图中长芦盐场形成与分布的自然条件。 提示：位于我国的北方沿海、地形平坦、气候较为干旱、 降水少、蒸发旺。 2．从图中分析判断，我国四大海域油气资源都非常丰富 吗？ 提示：不是。黄海海域的油气资源相对较少。 3．结合图中信息，分析舟山渔场形成的主要原因。 提示：位于长江入海口附近的浅海大陆架上，寒暖流交汇、 饵料丰富、渔业种类繁多。
1．京津冀经济协同发展，京、津的优势有
()
①资金 ②土地资源 ③环境承载力 ④科技、人才
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
2．河北在京津冀协同发展过程中，区域特色经济发展方向是( )
A．利用区位优势，迁入重型工业
B．调整农业结构，发展现代农业
C．加快科技产业，赶超京津地区
D．依托人力优势，提升金融服务
功能区 类型
优化开 发区域
重点开 发区域
特点
方向
城镇化地区，经济发达、人 口密集、城镇体系完善、科 技创新能力强，但资源和环 境的承载能力已经接近饱和， 需要优化开发
改变经济增长方 式，优化产业结 构，促进城市群 的协调发展，提 升参与全球分工 与竞争的层次
城镇化地区，有一定的经济 基础、人口较为密集、城镇 体系初步形成、发展潜力较 大、集聚人口和经济的条件 较好，应该重点进行工业化、 城镇化开发
二、推动区域协调发展 1．主要目的：逐步缩小我国区域 发展差距 。 2．典例——长江经济带发展战略 (1)发展背景：横跨我国 东中西 三大区域，覆盖 11 个省级行 政区，面积广，人口和经济总量大。 生态地位 重要、综合实力较 强、发展潜力巨大。 (2)规划目标建形立成“区一域轴协、同两合作翼机、制三极、多点”的空间格局 (3)发展重点建建设设沿综江合绿立色体生交态通廊走道廊
2019_2020学年新教材高中地理第五章环境与发展第三节中国国家发展战略举例课件新人教版必修第二册
3．落脚于“人地协调观”，探讨将粤北山区 4 市明确定 位为“生态发展区域”的原因是什么？
提示：该区域受人类影响较小、自然生态良好，是广东省 重要的生态屏障和水源涵养区。
[知识生成] 1．建设主体功能区的目的及背景
2．我国主体功能区的划分
推进新型城镇化、优化 产业布局
三、拓展蓝色经济空间 1．主要目的：开发 海洋国土 、建设海洋强国。 2．我国的海洋国情 (1)海域辽阔， 海岸线 漫长， 大陆架 宽广，岛屿众多。 (2)自北向南跨温带、亚热带和热带三个气候带，季风特征 显著， 热带气旋 影响大。 (3)海洋资源十分丰富。 (4) 海洋灾害 种类多。 (5)拥有多种海洋 生态系统 类型。 (6)海洋环境状况不容乐观。
③中国南海诸岛拥有专属经济区和 大陆架 。 ④中国在南海拥有 历史性 权利。 (3)钓鱼岛及其 附属岛屿 自古以来就是中国的神圣领土， 有史为凭，有法为据。 3．我国的一贯主张：与相关国家通过双边协商，公平合 理地解决海洋争端。
[教材图示·再发掘] 教材图 5.23 中国的主要海洋资源分布
1．分析图中长芦盐场形成与分布的自然条件。 提示：位于我国的北方沿海、地形平坦、气候较为干旱、 降水少、蒸发旺。 2．从图中分析判断，我国四大海域油气资源都非常丰富 吗？ 提示：不是。黄海海域的油气资源相对较少。 3．结合图中信息，分析舟山渔场形成的主要原因。 提示：位于长江入海口附近的浅海大陆架上，寒暖流交汇、 饵料丰富、渔业种类繁多。
土自地然适资宜源的开发丰的富程度度 3．综合考虑的因素生态环境的脆弱度
经济发展水平
4．我国主体功能区建设的地理背景 (1)适宜开发的土地少。 (2)自然资源分布不均。 (3)生态环境比较脆弱。 (4)区域经济发展不平衡。 5．我国的主体功能区分类
第二部分 第五章 第2讲 中国国家发展战略举例-2025年高考地理备考课件
优势条件
具体表现
交通便利，区 位优势明显
①内河航运发达，以长江为轴线，联系东部沿海经济发达地区与 西部内陆资源富集地区，是承东启西的纽带；②京沪、京九、京 广等南北铁路干线在此交会，配合建设较完善的高速公路网，长 江经济带接南济北，使我国南北经济成为一体
资源储量[5] 充足 ，种类 丰富
①河网稠密，湖泊众多，地表水资源丰富；②矿产资源储量大、 种类多；③旅游资源丰富，也是我国重要的生物基因宝库
返回目录
第2讲 中国国家发展战略举例
考点2 拓展蓝色经济空间与维护海洋权益
1. 拓展蓝色经济空间 (1)拓展蓝色经济空间的重要性 海洋美丽且富饶，被称为“能量的源泉”“未来的粮仓”。在陆地资源开发程度接 近饱和的今天，开发海洋国土、建设[1] 海洋强国 已经成为我国的重要战略。
(2)我国的海洋国情 ①海域辽阔，[2] 海岸线 漫长，大陆架宽广，岛屿众多。
备考时应夯实区域地理基础知识，如国家重大发展战略的空间范围。 备考策略 同时，应关注时事新闻中有关国家重大发展战略实施的内容，并思考
可能带来的影响，能将积累的知识迁移运用到新的问题情境中
返回目录
第2讲 中国国家发展战略举例
返回目录
2024-2025学年新教材高中地理第5章环境与发展第3节中国国家发展战略举例教案新人教版必修2
2024-2025学年新教材高中地理第5章环境与发展第3节中国国家发展战略举例教案新人教版必修2课题：科目：班级：课时：计划）课时教师：单位：一、教学内容本节课的教学内容来自2024-2025学年新教材高中地理第5章环境与发展，第3节《中国国家发展战略举例》教案，新人教版必修2。
本节课的主要内容包括：1.理解中国实施可持续发展战略的意义和目标。
2.掌握中国推进西部大开发战略的主要措施和成效。
3.了解中国加快经济发展方式转变的战略决策。
4.分析中国发展战略中的环境与发展的关系。
教学内容将结合具体的案例，如青藏高原的保护与开发，以及新能源汽车产业的发展等，帮助学生深入理解国家战略的具体实践和成效。
同时，通过小组讨论、案例分析等形式，培养学生的分析问题和解决问题的能力。
二、核心素养目标本节课的核心素养目标主要包括：1.提升学生的地理核心素养，使学生能够从地理的视角，理解和分析人与环境的关系，以及环境与发展的问题。
2.培养学生的综合思维能力，通过案例分析、小组讨论等方式，训练学生从多元角度思考问题，提高解决问题的能力。
3.增强学生的实践能力，通过课堂讨论、实地考察等实践活动，使学生能够将理论知识与实际问题相结合，提高解决实际问题的能力。
4.培养学生的创新意识，鼓励学生在分析问题和解决问题时，提出新的观点和解决方案，培养学生的创新思维。
三、重点难点及解决办法重点：1.理解中国实施可持续发展战略的意义和目标。
2.掌握中国推进西部大开发战略的主要措施和成效。
3.了解中国加快经济发展方式转变的战略决策。
4.分析中国发展战略中的环境与发展的关系。
难点：1.如何在学生心中建立可持续发展战略与实际生活的联系。
2.如何理解并分析西部大开发战略的具体措施和成效。
3.如何引导学生从环境与发展的角度分析中国的发展战略。
解决办法：1.通过引入具体案例，如新能源汽车产业的发展等，让学生在实际案例中感受可持续发展战略的重要性。
2.通过小组讨论，让学生深入分析西部大开发战略的具体措施和成效，以提高学生的理解能力。
2020新教材高中地理中国国家发展战略举例第二课时拓展蓝色经济空间维护海洋权益课件人教版必修二
答案
解析
探究二
维护海洋权益
考向 1 海洋权益的组成
读海洋空间的划分图，完成 5～6 题。
5．按《联合国海洋法公约》规定，C 海域为甲国的( )
A．领海
B．毗连区
C．专属经济区 D．大陆架
答案 B
解析 读图可知，C 海域为领海基线以外 12～24 海里的区域，为毗连 区。
答案
解析
6．按《联合国海洋法公约》规定，甲国对 E 海域行使的权利为( ) A．可禁止其他国家勘探和开发其自然资源 B．可禁止其他国家铺设海底电缆和管道 C．可禁止其他国家在该水域航行和飞越 D．可禁止其他国家在该水域进行海洋科学研究
答案
解析 为促进海岛的开发，首先要完善的设施有交通运输，便于资源的 运输，①正确；能源供应设施，②正确；岛屿面积小，淡水不足，所以要完 善淡水供应设施，③正确；大部分岛屿面积小、人口少，不适合机场建设， 排除④。故 B 项正确。
解析
2013 年 7 月 11 日，以“通江达海、兴海强国”为主题的 2013 中国“航 海日”大会在江苏南通航运学院体育馆隆重举行。据此完成 8～9 题。
5．海南省三沙市最主要的职能是( ) A．海洋开发利用 B．海洋环境保护 C．海洋防灾减灾 D．维护海洋权益 答案 D
解析 海南省三沙市为行政区，其主要职能是南海行政管理，维护海洋 权益。
答案
解析
6．目前，我国解决南海争端的基本原则有( ) ①遵循国际法，武力解决争端 ②尊重历史的原则 ③自然延伸的原 则 ④公平合理原则 ⑤搁置争议，共同开发原则 A．①③④⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①②④⑤
1．材料体现了我国海洋国情的特点有( )
①海洋灾害种类多 ②海洋灾害强度大 ③海洋灾害损失逐渐减少
5.3 中国国家发展战略举例(教师版)-2023年高一地理同步精品讲义(必修二)
第五章 环境与发展 第三节 中国国家发展战略举例课程标准课标解读以国家某项重大发展战略举措为例，运用不同类型的专题地图，说明其地理背景。
1.以国家某项重大发展战略为例,运用不同类型的专题地图,说明其地理背景。
【区域认知】2.结合实例,说明国家海洋权益、海洋发展战略及其重要意义。
【综合思维】3.运用资料,说明南海诸岛是中国领土的组成部分,钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土,中国对其拥有无可争辩的主权。
【区域认知】【综合思维】知识点01 建设主体功能区思维导图一、主体功能概念：一个区域可以同时具有多种功能，其中最主要、最核心的功能被称为主体功能。
二、确立的意义促使区域发展由盲目追求经济增长，转向依据主体功能因地制宜、有序开发。
三、我国建设主体功能区的地理背景1.适宜开发的土地少：我国山地多，平原少，适宜开发的国土面积少，人均可利用土地资源区域差异明显，这决定了我国必须集约利用土地，减少对土地的占用。
2.自然资源分布不均。
3.生态环境比较脆弱：我国中度以上生态脆弱区域占国土面积的一半以上。
不适宜通过大规模扩展面积来发展工业化和城镇化，需要提高已开发区域的空间利用效率，缓解对自然环境的压力。
4.区域经济发展不平衡：我国经济呈现多极化趋势，东部沿海地区经济发展水平明显高于其他区域。
需协调区域经济发展，缩小区域间经济发展水平差异。
四、主体功能区的划分1.依据：地理国情和国土开发状况。
2.主要类型：优化开发区域、重点开发区域、限制开发区域和禁止开发区域。
3.主体功能区比较发区域域之中产保护地产品、精神财富保护区【即学即练1】《全国主体功能区规划》被誉为中国的国土“宪法”。
根据资源环境承载力、现有开发密度和发展潜力，我国将国土空间划分为优化开发、重点开发、限制开发和禁止开发四类主体功能区。
据此回答下列问题。
1.主体功能区的划分，体现了区域的( )A．整体性B．差异性C．特色性D．联系性2.划分主体功能区的主要目的是()A．明确区域的归属和范围B．引导人口有序流动C．因地制宜，促进可持续发展D．实现各类区域的均衡发展【答案】1. B 2. C【解析】1.各区域都有一定的面积和范围，区域内的特定性质相对一致成为一个整体，而区域间存在明显的差异。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第二课时拓展蓝色经济空间、维护海洋权益探究一拓展蓝色经济空间考向1 我国的海洋国情我国管辖的海域自北向南依次为渤海、黄海、东海、南海。
据此完成1～2题。
1．关于我国海域特点的叙述，正确的是( )A．海洋灾害频繁B．海洋资源种类少C．海域普遍不结冰D．岛屿总面积较大答案 A解析我国海洋灾害种类多，海洋灾害频繁，A项正确；海洋资源丰富，海洋资源种类多，B项错误；渤海和黄海北部海域冬季结冰，C项错误；岛屿总面积较小，D项错误。
2．关于我国海洋环境的叙述，不正确的是( )A．海洋生态系统种类较多B．受污染的海域面积较大C．海洋生态破坏较严重D．海洋污染与陆上活动无关答案 D解析海洋污染受陆上活动影响较大。
考向2 海洋的开发和保护读江苏省海岸示意图，完成3～4题。
3．关于连云港海洋资源开发利用的说法，正确的是( )①春季多大风天气，蒸发旺盛，有利于晒盐②实施海水淡化工程是解决当前用水紧张的主要途径③海洋空间利用的主要方式是港口建设和海洋运输④适宜大规模开发利用潮汐能A．①②B．②③ C．①③D．②④答案 C解析连云港降水集中在夏季，春季多大风天气，蒸发旺盛，有利于晒盐，①正确；海水淡化工程需要强大的资金及技术支持，目前不是解决当前用水紧张的主要途径，②错误；海洋空间利用的主要方式是港口建设和海洋运输，③正确；连云港不适合大规模开发潮汐能，④错误。
4．近年来，江苏海域实施“伏季休渔”制度，主要目的是( )A．便于检修渔船，发展生态渔业B．保护海洋渔业资源的再生能力C．防治赤潮、咸潮等污染问题D．推动近海水产养殖事业的发展答案 B解析我国实施“伏季休渔”制度，主要目的是给鱼类的繁殖提供时间，保护海洋渔业资源的再生能力，故B项正确。
探究二维护海洋权益考向1 海洋权益的组成读海洋空间的划分图，完成5～6题。
5．按《联合国海洋法公约》规定，C海域为甲国的( )A．领海B．毗连区C．专属经济区D．大陆架答案 B解析读图可知，C海域为领海基线以外12～24海里的区域，为毗连区。
6．按《联合国海洋法公约》规定，甲国对E海域行使的权利为( )A．可禁止其他国家勘探和开发其自然资源B．可禁止其他国家铺设海底电缆和管道C．可禁止其他国家在该水域航行和飞越D．可禁止其他国家在该水域进行海洋科学研究答案 A解析据图可知，E海域为领海基线以外，延伸到200或350海里范围，该海域属于大陆架的范围。
根据《联合国海洋法公约》，沿海国在其专属经济区有下列权利：勘探和开发、养护和管理海床和底土以及上覆水域的自然资源的主权权利；利用海水、海流和风力生产能源等的主权权利；对建造和使用人工岛屿、进行海洋科学研究和保护海洋环境的管辖权。
其他国家在专属经济区内仍享有航行和飞越的自由、铺设海底电缆和管道的自由，以及与这些自由有关的其他符合国际法的用途。
考向2 我国的海洋权益台湾是我国的宝岛，自古以来就是我国领土不可分割的一部分。
20世纪60年代以来，台湾经济发展迅速。
读图，完成7～9题。
7．台湾岛及其附属岛屿位于( )A．大陆架B．大陆坡C．海峡D．洋盆8．钓鱼岛位于上图中的( )A．a处B．b处C．c处D．d处9．钓鱼岛自古以来就是中国的领土，日本对此岛提出领土要求的原因是( )A．钓鱼岛上有丰富的矿产资源，经济价值较大B．钓鱼岛地理位置十分重要，是太平洋交通要道C．钓鱼岛关系着专属经济区的划分，附近有丰富的煤炭资源D．钓鱼岛对日本而言，有巨大的潜在经济价值和军事价值答案7.A 8.C 9.D解析钓鱼岛位于台湾的东北，它与台湾均位于大陆架上。
c处为钓鱼岛。
钓鱼岛地理位置十分重要，它涉及到极大空间的海洋资源，具有经济价值和军事价值。
考向3 维护海洋权益的途径左图为中华人民共和国东海防空识别区范围图，右图为我国钓鱼岛照片。
读图，完成10～11题。
10．划设东海防空识别区有利于( )①巩固国家安全②强化公民海洋意识③维护渔民合法权益④树立公民海洋国土观念A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④答案 B解析划设东海防空识别区有利于巩固国家安全，维护我国的海洋权益，强化全民海洋意识，树立海洋国土观念，①②④正确；与维护渔民合法权益无关，排除③。
11．近年来，我国维护钓鱼岛权益的重要措施是( )A．加强钓鱼岛定期巡航B．设立钓鱼岛管理机构C．加快向钓鱼岛移民D．到钓鱼岛海域捕鱼答案 A解析近年来，我国加强了在钓鱼岛的定期巡航，有效地维护了钓鱼岛的权益。
1．阅读材料，探究下列问题。
材料一我国大陆海岸线全长1.8万千米，加上岛岸线，总长度为3.2万千米；面积大于10平方千米的海湾160多个，面积500平方米以上的海岛达6 536个，总面积为8.6万平方千米，均居世界前列。
大陆架面积广阔，东海大陆架宽度达500千米以上。
材料二我国滨海砂矿主要有锆石、独居石、磁铁矿和锡砂矿等。
南海海底还蕴藏着丰富的多金属结核。
材料三世界海洋渔业资源约为6亿吨，人均0.12吨，而我国人均只有0.004吨；海底石油可开采储量世界人均为22～27吨，而我国人均不足10吨。
材料四在传统的海洋产业中，我国海盐及海洋水产品居世界第一，海洋运输船队已经跻身世界十强；滨海旅游业收入已经跃居世界前列。
自改革开放以来，我国海洋业总产值年递增20%以上。
材料五与世界海洋经济发展水平相比，我国海洋开发水平较低，产业规模较小，高新技术产业所占比例不高。
2000年，海洋产业的产值仅占国内生产总值的5%，要把我国建设成为海洋经济的强国任重而道远。
(1)材料一体现了我国海洋国情的哪些特点？(2)材料二和材料三体现了我国海洋国情的哪些特点？(3)材料三和材料四说明我国海洋开发和海洋经济的哪些特点？成果展示(1)海域面积大；海岸线漫长；岛屿众多；大陆架海域宽广等。
(2)海洋资源种类多，总量丰富；人均占有量少。
(3)海洋经济发展迅速，在国民经济中比重小。
2．阅读图文材料，探究下列问题。
下图为北部湾海域及周边区域图。
洋浦港位于海南岛西北部，地处泛北部湾中心区域，是北部湾距离国际主航线最近的深水良港。
(1)洋浦港的位置优势表现在哪些方面？(2)洋浦港建设是开发利用海洋的________资源，该海区还可重点开发________、________等海洋资源。
(3)洋浦港开发建设中，应注意避免________和________等问题。
(4)我国在北部湾地区拥有的海洋权益有哪些？简述中越北部湾划界协定线的主要意义。
成果展示(1)位于泛北部湾中心区域；是北部湾距离国际主航线最近的深水良港；临近东南亚；是海上石油等资源运输的重要通道。
(2)空间生物旅游(3)环境污染生态破坏(4)权益：内水、领海、毗连区、专属经济区等。
意义：维护海洋权益，维护海洋国土安全；合理开发利用海洋资源。
时间：45分钟满分：100分考点分布表考点题号拓展蓝色经济空间1,2,3,4,7,13维护海洋权益5,6,8,9,10,11,12,14) 中国日报2019年5月15日北京电近日，自然资源部海洋预警监测司发布了2018年《中国海洋灾害公报》。
《中国海洋灾害公报》显示：2018年，我国海洋灾害以风暴潮、海浪、海冰和海岸侵蚀等灾害为主，各类海洋灾害共造成直接经济损失47.77亿元；我国沿海共发生风暴潮过程16次，直接经济损失44.56亿元。
下图为2018年沿海各省(自治区、直辖市)海洋风暴潮损失分布图(暂不包括港澳台地区)。
据此完成1～2题。
1．材料体现了我国海洋国情的特点有( )①海洋灾害种类多②海洋灾害强度大③海洋灾害损失逐渐减少④海洋灾害危害大A．①③B．②④C．②③D．①④答案 D解析据材料信息“我国海洋灾害以风暴潮、海浪、海冰和海岸侵蚀等灾害为主，各类海洋灾害共造成直接经济损失47.77亿元”可知，我国海洋灾害种类多，海洋灾害危害大，①④正确。
2．受海洋灾害影响，2018年灾害损失最严重的省级行政区为( )A．福建省B．山东省C．江苏省D．广东省答案 D解析结合统计图可知，2018年海洋灾害损失最严重的省级行政区为广东省。
2019年6月28日，我国最大的两艘海洋渔业综合科学调查船“蓝海101”“蓝海201”28日在沪东中华造船(集团)有限公司正式交付使用。
“蓝海101”和“蓝海201”堪称我国农业的“航空母舰”，分别由中国水产科学研究院黄海水产研究所、东海水产研究所负责建设和具体运行维护。
读图，完成3～4题。
3．“蓝海101”和“蓝海201”交付使用后，对我国海洋渔业的影响有( )①加强海洋渔业资源调查②科学利用海洋渔业资源③提高渔业捕捞能力④促进渔业可持续发展A．②③④B．①②④C．①②③D．①③④答案 B解析据材料可知，“蓝海101”和“蓝海201”为海洋渔业综合科学调查船，因而“蓝海101”和“蓝海201”交付使用后，可加强海洋渔业资源调查，①正确；根据调查结果，为我国渔业发展提供决策依据，有利于科学利用海洋渔业资源，有利于海洋渔业的可持续发展，②④正确；“蓝海101”和“蓝海201”不承担渔业捕捞任务，不能提高渔业捕捞能力，排除③。
4．下列做法中，能够实现海洋资源可持续利用的有( )①制定渔业法，实行休渔制度②停止海洋矿产的开发③通过养殖，实现海洋农牧化④大力发展远洋渔业A．①④B．②③C．①③D．②④答案 C解析制定渔业法，实行休渔制度；通过养殖，实现海洋农牧化可以实现海洋资源可持续利用。
2012年7月24日，中国正式成立了地级三沙市，主要管辖西沙、中沙、南沙三个群岛中的200多个岛礁和沙滩及其200多万平方千米的海域。
据此完成5～7题。
5．海南省三沙市最主要的职能是( )A．海洋开发利用B．海洋环境保护C．海洋防灾减灾D．维护海洋权益答案 D解析海南省三沙市为行政区，其主要职能是南海行政管理，维护海洋权益。
6．目前，我国解决南海争端的基本原则有( )①遵循国际法，武力解决争端②尊重历史的原则③自然延伸的原则④公平合理原则⑤搁置争议，共同开发原则A．①③④⑤B．①②③④C．②③④⑤D．①②④⑤答案 C解析我国政府一贯主张与邻国友好合理地解决海洋争端。
7．为了促进南海诸岛的开发，特别是无居民海岛(不作为常住户口居住地的岛屿、岩礁和低潮高地等)的开发，首先要完善的设施有( )①交通运输②能源供应设施③淡水供应设施④机场建设A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④答案 B解析为促进海岛的开发，首先要完善的设施有交通运输，便于资源的运输，①正确；能源供应设施，②正确；岛屿面积小，淡水不足，所以要完善淡水供应设施，③正确；大部分岛屿面积小、人口少，不适合机场建设，排除④。
故B项正确。
2013年7月11日，以“通江达海、兴海强国”为主题的2013中国“航海日”大会在江苏南通航运学院体育馆隆重举行。
据此完成8～9题。