2017年山东春季高考机电一体化类专业知识考试说明

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2017年山东春季高考机械类专业知识考试大纲

2017年山东春季高考机械类专业知识考试大纲

2017年山东春季高考机械类专业知识考试大纲
2017年山东春季高考机械类专业知识考试说明
本专业知识考试说明以山东省教育厅制定的中等职业学校《数控技术应用专业教学指导方案》、《机械加工技术专业教学指导方案》、《机械制造技术专业教学指导方案》和山东省中等职业学校的教学实际为编写依据,以教育部职成教司教学与教材处和山东省教育厅公布的中等职业学校教学用书目录中与机械类专业有关的教材为主要参考教材。

2017年山东春季高考机械类专业知识考试说明(点击图片看大图)
2017年山东春季高考机械类专业知识考试说明主要包括机械类专业开设的机械
专业核心课程,主要测试考生理解和掌握有关基本理论、基础知识和基本方法的程度,以及综合运用这些理论、知识、方法,解决实际问题的能力。

山东春季高考机电一体化专业技能考纲

山东春季高考机电一体化专业技能考纲

机电一体化类专技能考试说明本专业技能考试说明以山东省教育厅制定的中等职业学校《机电技术应用专业教学指导方案》和教育部《机电设备安装与维修专业教学标准》、国家相关职业技能鉴定规范等为依据,结合山东省中等职业学校教学的实际制定。

本考试说明包含机电一体化类专业中6个技能考试项目,主要测试考生运用有关基础知识和基本方法解决实际问题的能力,以及能够恰当使用设备和工具练完成操作任务的专业基本技能、安全生产、职业规范、节能环保的意识和职业道德行为。

项目一机械零件测绘1.技术要求(1)掌握常用测绘工具的使用方法,能根据零件尺寸的精确程度选用相应的量具。

(2)能确定常用机械零件的视图表达方案,并正确绘制零件草图。

(3)能够正确使用绘图工具绘制零件图。

(4)能够正确使用计算机绘图软件绘制零件图。

(5)能正确标注尺寸。

(6)根据说明按照国家最新标准正确标注尺寸公差、几何公差、表面结构要求及零件性能要求等。

(7)会正确填写标题栏。

2.设备及原材料(1)设备:常用机械零件、计算机(安装有AutoCAD、CAXA电子图版等绘图软件)。

(2)测量工具:钢直尺、内外卡钳、游标卡尺、千分尺、万能角度尺、螺纹规等。

(3)绘图工具:绘图板、丁字尺等。

(4)标准资料:《机械设计手册》等。

(5)考生自带:三角板、圆规、铅笔、橡皮等绘图工具。

(6)原材料:图纸。

3.工具量具的使用(1)正确使用各种测量工具。

(2)正确使用各种绘图工具。

4.操作规范要求(1)服从监考老师安排,维护考场秩序。

(2)操作时穿好工作服、正确执行安全技术规范,避免发生安全事故。

•(3)正确使用测量工具测量工件。

(4)保持工作场地整洁,工具、量具摆放整齐。

(5)测绘完毕要把所用的物品和工量具按规定放回原处。

项目二钳工操作1.技术要求(1)读懂零件图,明确零件技术要求。

(2)掌握划线、锯削、锉削、钻孔工艺及操作规范。

(3)掌握常用测量工具的使用。

(4)了解钳工加工技术规范要求。

2017年山东春季高考机电一体化专业本科招生院校及机电一体化就业前景

2017年山东春季高考机电一体化专业本科招生院校及机电一体化就业前景

2017年山东春季高考机电一体化专业本科招生院校及机电一体化就业前景2017年山东春季高考机电一体化专业本科录取控制分数线为558分,本科招生计划为1210人,根据2017年山东春季高考一分一段表显示的考试人数为6068人。

以下是2017年山东春季高考机电一体化专业本科招生院校汇总。

上面是2017年山东春季高考机电一体化专业本科招生院校。

完整版的2017年山东省春季高考招生院校和计划,请以山东省教育招生考试院公布的为准机电一体化就业前景:电气工程及其自动化专业:本专业是电气信息领域的一门新兴学科,触角伸向各行各业,小到一个开关的设计,大到宇航飞机的研究,都有它的身影。

由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关,发展非常迅速,现在也相对比较成熟。

发展前景:“自动化”一是属于信息产业。

信息产业被人们誉为“朝阳产业”,发展快、需要人才多、待遇高,是当今科技发展的趋势所在。

因此,作为信息产业中的重要一员,自动化专业同样有着光辉的前途。

二是自动化应用范围广。

随着我国经济的不断发展,现代化工业的不断发展使电气自动化技术方面的人才市场有着相当大的潜力。

尤其是广东地区,自动化生产技术不断提高,自动化产品不断普及,智能楼宇和智能家居的应用,智能交通的不断发展,为电气自动化技术专业提供了广阔的发展前景。

薪资参考4000-8500。

自动化专业:与本专业就业领域相关联的行业在借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。

民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,发展迅猛。

未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。

主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。

(最新整理)2017年山东省春季高考技能考试电工电子类专业样题

(最新整理)2017年山东省春季高考技能考试电工电子类专业样题

2017年山东省春季高考技能考试电工电子类专业样题
编辑整理:
尊敬的读者朋友们:
这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2017年山东省春季高考技能考试电工电子类专业样题)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为2017年山东省春季高考技能考试电工电子类专业样题的全部内容。

,TP1、TP2及GND分别采用1针单排针。

图2 单排针及跳线帽
三、安全文明生产
考试过程中考生要严格遵守安全用电操作规范和仪器设备的操作规程,若提示交流电源,双15V交流电源,220V交流电源,以及开关、指示灯、显示仪表等。

图3 工作台面板图
2。

示波器
图4 示波器面板图
3.函数信号发生器
图5 函数信号发生器面板图。

机电一体化春考题 -回复

机电一体化春考题 -回复

机电一体化春考题 -回复
机电一体化是指在产品设计和制造过程中,将机械和电子技术
紧密结合,以实现产品功能的高效、智能和自动化。

在春考题中,
涉及到机电一体化的问题可能涉及到以下几个方面:
1. 基础知识,可能会涉及机电一体化的基本概念、原理、发展
历程、相关标准和规范等方面的问题。

例如,机电一体化的定义是
什么?机电一体化的发展趋势有哪些?
2. 应用领域,考题可能会涉及机电一体化在特定领域的应用,
比如工业自动化、智能制造、智能家居等方面。

可能会涉及到具体
的案例分析或者应用技术。

例如,机电一体化在智能制造中的应用
有哪些优势?能够举例说明某个行业中机电一体化的成功案例吗?
3. 技术原理,可能会涉及到机电一体化的相关技术原理,比如
传感器技术、控制系统、机械设计等方面的知识。

例如,机电一体
化系统中常用的传感器有哪些?控制系统的设计原则是什么?
4. 发展趋势,可能会涉及到机电一体化未来的发展趋势和前景,可能会涉及到新技术、新应用、新趋势等方面的内容。

例如,未来
机电一体化技术发展的方向有哪些?机电一体化在智能化领域的未来发展如何?
在回答这些问题时,我会尽量从理论知识、实际应用、技术原理和未来发展等多个角度进行全面的回答,以确保回答的完整性和严谨性。

(完整版)年山东省春季高考机电一体化专业模拟试题

(完整版)年山东省春季高考机电一体化专业模拟试题

2015年春季高考模拟考试机电一体化专业试题一 2015.4本试卷分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分,满分200分,考试时间120分钟.卷一(选择题共100分)一、单项选择题(本大题共50个小题,每个小题2分,共100分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项选出)1、图样上标注的尺寸数字是( )A、图样上的尺寸B、图样采用的比例计算C、机件的真实大小D、无法确定2、斜二轴测图X、Y、Z三轴的轴向伸缩系数为( )A、1、2、3B、1、0.5、1C、1、1、1D、3、2、13、请根据所给图形选择正确的左视图( )4 、根据主、左视图选择正确的俯视图().5、已知物体的主、俯视图,错误的左视图是()6、根据所给视图选择正确的全剖左视图()第1页共11页7、根据所给图形选择正确的移出断面图( )8、剖切符号之间用()相连.A、粗实线B、细实线C、粗点画线D、细点画线9、双头螺柱的旋入端长度与带螺纹孔的被连接件材料有关,对于钢或青铜,则有( ).A、Bm=dB、Bm=1。

25d至1.5dC、Bm=2dD、Bm=10d10、普通平键有圆头(A型),平头(B型)和单圆头(C型)三种形式,当轴的强度足够,键槽位于轴的中间部位时,应选择( )为宜.A.A型 B. B型 C. C型 D. b型或者C型11、下列各轴中()是转轴.A。

自行车前轮轴 B。

减速器中的齿轮轴 C. 汽车的传动轴D。

铁路车辆的轴12、在机床丝杠的螺旋副机构中,常采用的是()。

A、三角形螺纹 B. 矩形螺纹 C. 梯形螺纹D。

锯齿形螺纹13、当两个被连接件之一太厚,且需经常装拆时,宜采用( ).A. 螺钉连接 B。

普通螺栓连接 C. 双头螺柱连接D。

紧定螺钉连接14、汽车底盘传动轴应选用()。

A。

齿轮式联轴器 B。

万向联轴器 C。

弹性栓销联轴器 D. 滑块联轴器。

15、下列利用急回运动特性提高工作效率的是( )A. 机车车轮联动机构 B。

2017年山东省春季高考机械类专业技能考试说明

2017年山东省春季高考机械类专业技能考试说明

2017年山东省春季高考机械类专业技能考试说明
一、考试时间:90分钟
二、考试项目(总计:230分):
1.考场纪律与安全文明生产;
2.零件测量技能;
3.零件工程图手工绘图技能;
4.轴套类零件车削加工技能。

三、考试用工具、量具及材料
1.主考院校提供考场环境条件,保证考试场所照明良好、光线充足,安全设
施齐全,整洁规范;主考院校提供被测零件;
2.考生自备所有考试用绘图工具、量具、文具、图纸等。

1)绘图工具:三号绘图板、丁字尺、常用绘图工具(圆规、中号三角板、
直尺、铅笔、橡皮擦、胶带纸等)、签字笔等文具;
2)量具:千分尺(量程0—25mm、25—50mm各一把)、游标卡尺(0—150mm),
所有量具不得带有数显功能;
3)考生自备三号图纸(请考生特别关注,考场不提供!),考生须根据样题
具体格式要求,提前手工绘制图框及标题栏,图框、标题栏见本说明第
三页附图,图中所注尺寸为考生绘制标题栏及考生信息填写位置的参考,
不需要标注;
4)考生也可根据本人需要自备其它相关必要文具。

四、考生注意事项
1.考生要服从监考人员安排,遵守考场纪律;
2.考生应按机械操作规范要求着装,不得穿着日常便装或其他奇装异服;
3.考生不准穿戴有学校或个人信息标识的服装、鞋帽,不准携带有学校或个
人信息的工量具等;
4.考生进入考场,遵守考生守则,按准考证指定位置就坐。

在考试正式开始前,先清点和检查工量具或填写个人考试信息,不允许答题;
5.考生应按试题要求进行操作,安全文明生产,不得损坏量具、试件;
6.考核时间结束,停止一切操作,在监考人员安排下有序退场,不允许提前退场。

2018年山东春季高考机电一体化专业技能考纲---精品管理资料

2018年山东春季高考机电一体化专业技能考纲---精品管理资料

机电一体化类专技能考试说明本专业技能考试说明以山东省教育厅制定的中等职业学校《机电技术应用专业教学指导方案》和教育部《机电设备安装与维修专业教学标准》、国家相关职业技能鉴定规范等为依据,结合山东省中等职业学校教学的实际制定。

本考试说明包含机电一体化类专业中6个技能考试项目,主要测试考生运用有关基础知识和基本方法解决实际问题的能力,以及能够恰当使用设备和工具练完成操作任务的专业基本技能、安全生产、职业规范、节能环保的意识和职业道德行为.项目一机械零件测绘1.技术要求(1)掌握常用测绘工具的使用方法,能根据零件尺寸的精确程度选用相应的量具。

(2)能确定常用机械零件的视图表达方案,并正确绘制零件草图.(3)能够正确使用绘图工具绘制零件图.(4)能够正确使用计算机绘图软件绘制零件图。

(5)能正确标注尺寸。

(6)根据说明按照国家最新标准正确标注尺寸公差、几何公差、表面结构要求及零件性能要求等。

(7)会正确填写标题栏.2.设备及原材料(1)设备:常用机械零件、计算机(安装有AutoCAD、CAXA电子图版等绘图软件)。

(2)测量工具:钢直尺、内外卡钳、游标卡尺、千分尺、万能角度尺、螺纹规等.(3)绘图工具:绘图板、丁字尺等.(4)标准资料:《机械设计手册》等。

(5)考生自带:三角板、圆规、铅笔、橡皮等绘图工具.(6)原材料:图纸。

3.工具量具的使用(1)正确使用各种测量工具.(2)正确使用各种绘图工具。

4.操作规范要求(1)服从监考老师安排,维护考场秩序.(2)操作时穿好工作服、正确执行安全技术规范,避免发生安全事故。

•(3)正确使用测量工具测量工件.(4)保持工作场地整洁,工具、量具摆放整齐。

(5)测绘完毕要把所用的物品和工量具按规定放回原处.项目二钳工操作1.技术要求(1)读懂零件图,明确零件技术要求.(2)掌握划线、锯削、锉削、钻孔工艺及操作规范。

(3)掌握常用测量工具的使用。

(4)了解钳工加工技术规范要求。

2017年山东春考机械类专业本科招生院校及机械专业就业前景分析

2017年山东春考机械类专业本科招生院校及机械专业就业前景分析

2017年山东春考机械类专业本科招生院校及机械专业就业前景分析2017年山东春季高考机械专业本科录取控制分数线为509分,本科招生计划为510人,根据2017年山东春季高考一分一段表显示的考试人数为2553人。

以下是2017年山东春季高考机械专业本科招生院校汇总。

上面是根据《2017年山东省普通高校招生填报志愿指南》整理的2017年山东春季高考机械专业本科招生院校。

完整版的2017年山东省春季高考招生院校和计划,请以山东省教育招生考试院公布的为准。

1.山东春考机械设计制造及其自动化专业就业前景分析机械设计制造及其自动化专业是研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程的企业管理的综合技术学科。

培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

机械设计制造及其自动化专业以机械设计与制造为基础,融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科,主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法,解决现代工程领域中的复杂技术问题,以实现产品智能化的设计与制造。

本专业的就业方向:(1)从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作;(2)从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作;(3)从事工艺工装的设计、制造工作;(4)从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作;(5)从事机械CAD/CAM技术的应用工作;(6)从事机械设计与制造的现场技术管理工作;(7)从事机电产品的销售和服务工作;(8)在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作;(9)从事机械模具设计生产及制造相关工作。

机械类相关专业在大中城市的薪资标准参考5000元以上。

由于各个地区对岗位的要求和人才需求有差别,所以薪酬会有很大的浮动。

2.山东春季高考机械电子工程专业就业前景机械电子工程专业人才被国家列为二十一世纪社会发展最急需的十大专业人才之一。

山东省2017年春季高考机械专业试题

山东省2017年春季高考机械专业试题

山东省 2017年普通高校招生(春季)考试机械类专业知识试题本试卷分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分,满分 200 分,考试时间 120 分钟。

考生请在答题卡上答题,考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

卷一(选择题,共100分)一、选择题(本大题 50个小题,每小题 2 分,共 100分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项字母代号选出,并填涂在答题卡上)1.用于轴端的平键连接的是A。

A型普通平键 B.B型普通平键 C。

C 型普通平键 D。

薄型平键2。

常用于连接厚度不大的两个零件,能从两边进行安装的螺纹连接是A.螺栓连接 B。

螺柱连接 C.螺钉连接 D。

紧定螺钉连接3.用于连接夹角较大的两轴,一般成对使用的联轴器是A。

刚性联轴器 B。

滑块联轴器 C.万向联轴器 D。

齿式联轴器4。

铰链四杆机构 ABCD,各杆件的长度分别为:AB=80mm,BC=130mm,CD=100mm,AD=120mm,若取 AD 杆作为机架,能用于的机构是A。

插床六杆机构 B。

起重机变幅机构 C。

车门启闭机构 D。

缝纫机踏板机构5.利用了曲柄摇杆机构的死点位置,获得可靠工作状态的机构是A.抽油机驱动机构B.惯性筛分机 C。

飞机起落架 D.自动送料装置6.关于 V带传动的安装与维护,下列说法正确的是A。

安装时,用大拇指在 V带的中部施加 200N左右的垂直压力,下沉量为 20 mm为宜B.主动带轮与从动带轮的轮槽要对正,两轮的轴线要保持平行C。

为降低成本,新旧不同的 V带可以同时使用D。

在轮槽中 V带外缘应低于轮外缘7。

自行车轮轴和铁路机车的轮轴属于A.转轴 B。

传动轴 C。

心轴 D。

挠性钢丝轴8。

一对相互啮合的标准直齿圆柱齿轮,小齿轮的齿距p1= 9 mm ,小齿轮的分度圆直径d1= 60 mm,两齿轮中心距a = 90 mm ,两齿轮的齿数分别是(π取3)A。

Z1 = 20,Z2 = 40 B. Z1 = 20 ,Z2 = 60 C。

山东普通高校招生春季考试机电一体化专业知识试题汇编

山东普通高校招生春季考试机电一体化专业知识试题汇编

学习-----好资料2016年普通高校招生(春季)考试机电一体化类专业知识试题山东省分。

考试结束后,分,考试时间120本试卷分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分,满分200 请将本试卷和答题卡一并交回。

卷一(选择题,共100分)图1-3分,在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请分,共100一、(本大题共50个小题,每小题25.如图1-4所示,局部视图正确的是将符合题目要求的选项字母代号选出,填涂到答题卡上。

))的比例绘制1.用1:2SΦ80圆球的三视图,所画圆的半径是(D. 160C. 80 A. 20 B. 40.如图1-1的所示,已知直线的水平投影和正面投影,表示侧垂线的是21-4图1-1图6.关于两圆柱齿轮啮合的画法,下列说法错误的是所示,左视图错误的是3.如图1-2 .在垂直于轴线的视图中,啮合区的齿顶圆均用粗实线绘制 A .在垂直于轴线的视图中,啮合区的两分度圆相切并用细点画线绘制B.在剖视图中两齿轮的齿顶线均用粗实线绘制 C .在平行于轴线的视图中,啮合区的分度线用粗实线绘制 D所示,重合断面图正确的是.如图1-571-2图所,成规律分布的小孔采用的画法是1-34.如图1-5图.简化省略A. B .对称 D .示意 C .下列几何公差特征符号属于方向公差的是8,轴上安装带轮的轴头部分普通平键键槽的长度应为9.带轮轮毂长度为35 mmD. 45 mmB.30 mmC.35 mm A. 20 mm10.普通车床丝杠上螺纹的牙型角是D. 60 °55C 40B A. 30 °.°.°11.关于联轴器的应用,下列说法错误的是.在机器工作时,联轴器只能保持两轴的接合状态A更多精品文档.学习-----好资料B.刚性联轴器不能补偿轴线偏移,适应于两轴对中性良好的场合C.万向联轴器用于两轴相交某一角度的传动D.蛇形弹簧联轴器补偿偏移能力弱,适应于小功率的机械传动12.如图1-6所示的四杆机构,可应用于( )1-6图更多精品文档.学习-----好资料A.抽油机驱动机构B.电风扇摇头机构B.3Ω6ΩC. 12 ΩC.碎石机碎石机构D.车门启闭机构 6 ΩD. 12 Ω,螺母旋转两圈,螺杆移动的距离是 3 Ω13.某观察镜的螺旋调整装置中螺纹标记为M20×225. A.20 mm B.2 mm C.4 mm D.40mm 如图1-10所示的电路,支路、节点和网孔数分别是)V带传动安装张紧轮的目的是( 14.B.保证带的使用寿命A.增大带的弯曲应力D.保证一定的张紧力C.避免带的超载打滑)(15.链传动为防止链节磨损后链条伸长造成脱链,安装时应做到.两链轮轴心连线水平 B A.安装防护罩.松边在上,紧边在下 D C.两链轮轴心连线与水平面垂直图1-10z=3016.减速器中一标准直齿圆柱齿轮,齿数,分度圆直径d=300mm,齿轮的结构应为( ) A. 5.3.3 B. 6.3.5 C. 5.4.3 D.6.4.3 .腹板式 D C.轮辐式 A.齿轮轴B.实体式26 .磁悬浮列车的工作原理主要基于17.下列能运用急回特性提高工作效率的机构是 A.安培定律.汽车前轮转向机构 B B.欧姆定律C.电磁感应定律D.基尔霍夫定律A.牛头刨床横向进给机构27.将两条靠近的平行导线通入方向相同的电流时,下列叙述正确的是C.机车主动轮联动装置D.内燃机中的曲柄滑块机构 A.相互排斥B.相互吸引C.先排斥后吸引D.互不影响V 18.下列不同型号的带,传递功率最大的是( )28. 判定感应电动势方向的依据是D C .Z型.D型B A .Y型.A型A.法拉第电磁感应定律B)( 19.能保证瞬时传动比恒定的传动类型是.楞次定律C.右手定则.链传动.带传动B C.齿轮传动 D D.左手定则A.螺旋传动29 ).在纯电容交流电路中,下列表达式正确的是( 下列不属于气压传动优点的是20.A. I=U. wCB.i=U. wCC.I=u.wCD.i=u/wCD B A. 安全可靠.可远距离传输C.速度稳定性好.储存方便30.) 在示波器显示的正弦交流电波形中,能直接读出的物理量是所示电路,如图1-7A点的电位是( 21.A.D6 V -6 V BA. -12 V .C..12 V频率B.初相位C.有效值D.最大值=220 sin(wt+0°)V相电压为“u,则线电压U等于31.星形连接的三相电源,A BCA)V ° B.380 sin(wt- 90A. 220sin(wt+30°)V)V° D.380sin(wt+90C.220sin(wt- 30°)V32.单相正弦交流电路中有功功率的计算公式正确的是 D.P=UlcosΦ.C.P=UIsinΦA.P=UIB.P=ui图133.8 在电动机的工作过程中,接触器通常兼有一1-7 图所示的色环电阻,阻值正确的是.过载保护 D C.失压保护.过压保护) ( A.短路保护 B 1-822.如图 A.1.2 k±Ω±ΩC.10 k ±B.1.2 k 1% Ω±Ω10% 1% D. 10 k所示的时间继电器触头图形符号表示的是34.10%如图1-11) 电压表的方法是10 V的微安衷改装成量程是、满偏电流Rg=l kQ.将内阻23Ig=100uA(Ω99 kC .并联Ω.串联D99 kΩ100 k.串联100 k并联A. ΩB 所示,电阻1-924.如图)( 闭合前后电路两端总电阻分别是,关ΩR3=6 ΩR2=11 ,R1=2Ω,s1-11图B.延时断开的动断触头A.延时闭合的动断触头C.延时闭合的动合触头D.延时断开的动合触头35.变压器的作用不包括c.变阻抗D.变频率.变电流.变电压 A B 1-9图.分相式单相异步电动机改变转向的具体方法是36 Ω3 ΩA.6 .对调两绕组之一的首尾端A 同时对调两绕组的首尾端B.更多精品文档.学习-----好资料C.改变电源的频率D.改变电源的电压卷二(非选择题,共100分)二、简答题(本大题7个小题,每小题5分,共3537:通常电流互感二次绕组的额定电流是()分)1.如图2-1所示为-L形工件,除或10A D.3 A或15 A A、B、C、D四个面已粗加工需钳工锉削外,其他各面均已加工完毕。

机电一体化春季高考考试说明

机电一体化春季高考考试说明

机电一体化类专业知识考试说明第一部分机械制图第一章制图基本知识和技能(1)了解国家标准中对图纸幅面及格式、比例、字体、图线等的基本规定。

(2)掌握尺寸标注的基本规则、尺寸的组成、常见尺寸的标注方法。

(3)理解斜度、锥度的概念,掌握斜度、锥度的画法及标注。

第二章正投影基础(1)掌握三视图的画法。

(2)掌握棱柱、棱锥以及圆柱、圆锥和圆球等基本体的视图画法。

(3)掌握基本体截交线的画法。

(4)掌握圆柱相贯线的画法。

(5)掌握简单几何体轴测图的画法。

第三章组合体(1)了解组合体的组合形式。

(2)掌握组合体的三视图画法。

(3)掌握组合体的尺寸标注。

(4)掌握读组合体视图的方法与步骤。

第四章机械图样的画法(1)理解基本视图的形成、名称、配置关系,掌握基本视图的画法。

(2)掌握向视图、局部视图和斜视图的画法和标注。

(3)掌握各种剖视图的画法、标注及识读方法。

(4)掌握移出断面和重合断面的画法和标注。

(5)理解局部放大图和常用图形的简化画法。

第五章标准件、常用件及其规定画法(1)掌握螺纹的规定画法及标注。

(2)能识读螺栓连接、螺柱连接和螺钉连接的画法。

(3)能识读和绘制单个及啮合的标准直齿圆柱齿轮图。

(4)了解普通平键和销连接的规定画法。

(5)能识读常用滚动轴承的规定画法和简化画法。

第六章零件图的表达和识读(l)理解零件图的作用和内容。

(2)理解零件图的视图选择原则及典型零件的表示方法。

(3)了解尺寸基准的概念,能识读典型零件图的尺寸标注。

(4)了解表面粗糙度的符号、代号及其标注。

(5)了解公差与基本偏差规定,理解极限尺寸的计算,掌握尺寸公差在图样上的标注和识读。

(6)了解常用几何公差的特征项目、符号及其标注和识读。

(7)掌握识读零件图的方法与步骤。

(8)会用AutoCAD或CAXA绘制零件图。

第二部分机械基础第一章连接(1)了解键连接的功用和分类。

(2)理解平键连接的类型和应用,理解普通平键连接的选用。

3.了解销连接的类型及应用。

山东省春季高考统一考试招生专业类别考试标准 电气技术类专业知识考试标准

山东省春季高考统一考试招生专业类别考试标准 电气技术类专业知识考试标准

电气技术类专业知识考试标准一、考试范围和要求知识模块1.电工技术基础及应用1.电路的基础知识(1)了解电路的基本组成及各部分的作用、电路的状态及特点。

(2)理解电路常用物理量的概念及简单计算。

(3)了解电阻元件的外形和标识,会进行电阻的识读。

2.直流电路分析方法(1)掌握部分电路、全电路欧姆定律。

(2)掌握电阻串、并联的连接方式及电路特点。

(3)掌握混联电路的等效电阻、电压、电流及电功率的计算方法。

(4)掌握基尔霍夫定律的内容、表达式及应用。

(5)了解支路、节点、回路、网孔的定义。

(6)掌握支路电流法,应用支路电流法求解复杂电路。

(7)理解戴维宁定理,应用戴维宁定理完成电路分析计算。

3.电容与电感知识与应用(1)了解电容器的结构、参数及其用途,理解电容器的充放电特性。

(2)会识读电容器、电感器标识,会使用万用表对电容质量进行检测。

(3)了解电感线圈的概念及参数。

4.磁路的基础知识(1)了解铁磁物质及磁路的基本概念。

(2)了解磁场及其基本物理量,会判断通电导体磁场的方向。

5.电磁感应、自感及互感原理与应用(1)了解电磁感应产生的条件,理解自感、互感现象及法拉第电磁感应定律。

(2)理解安培力及左手定则。

(3)掌握用右手定则和楞次定律判断感应电动势的方法。

6.单相正弦交流电路的基础知识与分析方法(1)了解正弦交流电的基本概念,掌握正弦交流电的三要素。

(2)了解正弦交流电的表示方法,会判断正弦量的相位关系。

(3)掌握单一元件电压与电流的关系,理解感抗、容抗、有功功率、无功功率的概念,掌握其计算方法。

(4)理解多个元件串联电路电压与电流关系及各种功率分析计算,会判断电路性质。

(5)了解功率因数的含义及提高功率因数的方法。

7.三相正弦交流电路的基础知识与分析方法(1)了解三相交流电的产生及其表示方法。

(2)掌握三相对称电源星形、三角形联结的连接方法,掌握相电压与线电压的关系。

(3)掌握三相对称负载作星形、三角形联结时的电压、电流及功率的计算方法。

山东省普通高校招生(春季)考试机电一体化专业知识试题说课材料

山东省普通高校招生(春季)考试机电一体化专业知识试题说课材料

图 1-3
图 1-6
A.抽油机驱动机构 B.电风扇摇头机构
C.碎石机碎石机构 D.车门启闭机构
13.某观察镜的螺旋调整装置中螺纹标记为 M20×2,螺母旋转两圈,螺杆移动的距离是
A.20 mm B.2 mm C.4 mm D.40mm
14. V 带传动安装张紧轮的目的是 ( )
A.增大带的弯曲应力 B.保证带的使用寿命
3.如图 1-2 所示,左视图错误的是
图 1-1
图 1-2 4.如图 1-3 所,成规律分布的小孔采用的画法是
A.省略 B.简化 C.示意 D.对称
8.下列几何公差特征符号属于方向公差的是
图 1-5
9.带轮轮毂长度为 35 mm,轴上安装带轮的轴头部分普通平键键槽的长度应为
A. 20 mm B.30 mm C.35 mm D. 45 mm 10.普通车床丝杠上螺纹的牙型角是
17.下列能运用急回特性提高工作效率的机构是
A.牛头刨床横向进给机构 B.汽车前轮转向机构
C.机车主动轮联动装置
D.内燃机中的曲柄滑块机构
18.下列不同型号的 V 带,传递功率最大的是 ( )
A.Y 型 B.A 型 C.Z 型 D.D 型
19.能保证瞬时传动比恒定的传动类型是 ( )
A.螺旋传动 B.带传动 C.齿轮传动 D.链传动
A.6 Ω 3 Ω
图 1-9
ห้องสมุดไป่ตู้
B.3Ω 6Ω C. 12 Ω 6 Ω D. 12 Ω 3 Ω 25.如图 1-10 所示的电路,支路、节点和网孔数分别是
图 1-10
A. 5.3.3
B. 6.3.5 C. 5.4.3 D.6.4.3
26.磁悬浮列车的工作原理主要基于

2018年山东春季高考机电一体化专业技能考纲

2018年山东春季高考机电一体化专业技能考纲

机电一体化类专技能考试说明本专业技能考试说明以山东省教育厅制定的中等职业学校《机电技术应用专业教学指导方案》和教育部《机电设备安装与维修专业教学标准》、国家相关职业技能鉴定规范等为依据,结合山东省中等职业学校教学的实际制定。

本考试说明包含机电一体化类专业中6个技能考试项目,主要测试考生运用有关基础知识和基本方法解决实际问题的能力,以及能够恰当使用设备和工具练完成操作任务的专业基本技能、安全生产、职业规范、节能环保的意识和职业道德行为。

项目一机械零件测绘1.技术要求(1)掌握常用测绘工具的使用方法,能根据零件尺寸的精确程度选用相应的量具。

(2)能确定常用机械零件的视图表达方案,并正确绘制零件草图。

(3)能够正确使用绘图工具绘制零件图。

(4)能够正确使用计算机绘图软件绘制零件图。

(5)能正确标注尺寸。

(6)根据说明按照国家最新标准正确标注尺寸公差、几何公差、表面结构要求及零件性能要求等。

(7)会正确填写标题栏。

2.设备及原材料(1)设备:常用机械零件、计算机(安装有AutoCAD、CAXA电子图版等绘图软件)。

页脚内容1(2)测量工具:钢直尺、内外卡钳、游标卡尺、千分尺、万能角度尺、螺纹规等。

(3)绘图工具:绘图板、丁字尺等。

(4)标准资料:《机械设计手册》等。

(5)考生自带:三角板、圆规、铅笔、橡皮等绘图工具。

(6)原材料:图纸。

3.工具量具的使用(1)正确使用各种测量工具。

(2)正确使用各种绘图工具。

4.操作规范要求(1)服从监考老师安排,维护考场秩序。

(2)操作时穿好工作服、正确执行安全技术规范,避免发生安全事故。

•(3)正确使用测量工具测量工件。

(4)保持工作场地整洁,工具、量具摆放整齐。

(5)测绘完毕要把所用的物品和工量具按规定放回原处。

项目二钳工操作1.技术要求(1)读懂零件图,明确零件技术要求。

页脚内容2(2)掌握划线、锯削、锉削、钻孔工艺及操作规范。

(3)掌握常用测量工具的使用。

(4)了解钳工加工技术规范要求。

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2017 年山东春季高考机电一体化类专业知识考试说明本专业知识考试说明以山东省教育厅制定的中等职业学校?机电技术应用专业教学指导方案?、教育部?机电设备安装与维修专业教学标准?和山东省中等职业学校的教学实际为编写依据,以教育部职成教司教学与教材处和山东省教育厅公布的中等职业学校教学用书目录中与机电一体化类专业有关的教材为主要参考教材。

本考试说明主要包括机电一体化类专业开设的机械制图、机械基础与钳工、电工技术基础与技能、电气控制与PLC、电子技术基础与技能等有关专业核心课程,主要测试考生理解和掌握有关基本理论、基础知识和基本方法的程度,以及综合运用这些理论、知识、方法,解决实际问题的能力。

一、考试范围和要求(一)机械制图1. 制图基本知识和技能( 1 )了解国家标准中对图纸幅面及格式、比例、字体、图线等的基本规定。

(2)掌握尺寸标注的基本规则、尺寸的组成、常见尺寸的标注方法。

2. 正投影基础( 1 )掌握点、线、面投影的画法。

(2)掌握棱柱、棱锥以及圆柱、圆锥和圆球等基本体的视图画法。

( 3 )掌握基本体裁交线的画法。

(4)掌握圆柱相贯线的画法。

( 5 )掌握简单几何体正等轴测图的画法。

3. 组合体( 1 )了解组合体的组合形式。

( 2 )掌握组合体的三视图画法。

( 3 )掌握组合体的尺寸标注。

( 4 )掌握读组合体视图的方法与步骤。

4. "图样画法( 1 )理解基本视图的形成、名称、配置关系, 掌握基本视图的画法( 2 )掌握向视图、局部视图和斜视图的画法和标注。

( 3 )掌握各种剖视图的画法、标注及识读方法。

( 4 )掌握移出断面和重合断面的画法和标注。

( 5 )理解局部放大图和常用图形的简化画法。

5. 标准件、常用件及其规定画法( 1 )掌握螺纹的规定画法及标注。

( 2 )能识读螺检连接、螺柱连接和螺钉连接的画法。

( 3 )能识读和绘制单个及啮合的标准直齿圆柱齿轮图。

(4)了解普通平键和销连接的规定画法。

( 5 )能识读常用滚动轴承的规定画法和简化画法。

6. 机械识图( 1 )理解零件图的作用和内容。

( 2 )理解零件图的视图选择原则及典型零件的表示方法。

( 3 )了解尺寸基准的概念, 能识读典型零件图的尺寸标注。

(4)掌握表面粗糙度的标注和识读。

(5 )了解标准公差与基本偏差规定,理解极限尺寸的计算,掌握尺寸公差在图样上的标注和识读。

.( 6 )掌握常用几何公差的标注和识读。

( 7 )掌握识读零件图的方法与步骤。

(8)了解装配图的作用和内容。

( 9 )了解装配图的视图选择, 理解装配图的规定画法和简化画法。

( 10)理解装配图的尺寸标注。

( 1 1 )能识读简单的装配图。

(二)机械基础与钳工1. 连接( 1 )了解键连接的功用和分类。

( 2 )理解平键连接的类型和应用, 理解普通平键连接的选用。

( 3 )了解销连接的类型及应用。

(4)了解常用螺纹的主要参数、类型、特点和应用。

( 5 )理解螺纹连接的主要类型、应用、拧紧和防松方法。

(6)了解螺旋传动的组成、类型及应用。

(7 )了解联轴器的功用、类型、结构、特点和应用。

( 8 )了解离合器的功用、类型、结构、特点和应用。

2. 常用机构( 1 )了解平面运动副及分类。

( 2 )掌握铰链四杆机构的基本类型、特点及应用。

( 3 )掌握铰链四杆机构类型的判定。

(4)了解含有一个移动副的四杆机构的类型和应用。

( 5 )理解曲柄揺杆机构的急回运动特性和死点位置。

(6)了解凸轮机构的组成、类型及应用。

3. 机械传动( 1 )了解带传动的工作原理、特点、类型、应用及传动比的计算。

(2) 了解V带的结构和标准,了解V带轮的结构和材料。

(3 )了解带传动的失效形式,掌握V带传动的维护与安装。

(4)了解链传动的组成、特点、类型、应用及传动比的计算,了解套简滚子链链条的结构。

(5 )掌握链传动的安装与维护J解链传动的失效形式。

(6)了解齿轮传动的特点、类型、应用。

( 7 )理解渐开线齿轮各部分的名称、基本参数。

( 8 )掌握标准直齿圆柱齿轮基本尺寸及传动比的计算。

(9 )了解齿轮的结构、常用材料及失效形式。

(1o)掌握渐开线直齿圆柱齿轮传动的啮合条件。

( 1 1 )了解蜗杆传动的组成、特点、应用及传动比的计算。

( 12)了解蜗杆传动的材料及失效形式。

( 13 )了解齿轮系的类型、应用及传动特点。

( 14)掌握定轴齿轮系传动比的计算及转向的判定。

4. 支承零部件( 1 )了解轴的结构及影响轴结构的因素(2 )了解轴的功用、分类和常用材料。

(3 )了解滑动、滚动轴承的类型、结构、特点和应用。

(4 )了解滚动轴承的安装、维护及失效形式。

5. 液压与气压传动( 1 )理解液压、气压传动系统的工作过程、组成及传动特点。

( 2 )掌握常用液压、气压元件的作用及图形符号。

( 3 )理解液压、气压传动基本回路的类型、特点和应用。

(4 )能识读一般的液压、气压传动系统图。

6. "钳工基础( 1 )了解钳工常用划线工具的名称和使用方法。

(2 )了解锯条的选择及安装,掌握锯削板料、棒料及管料的方法和要领。

(3 )了解锉刀的种类和用途,会正确选用常用锉刀;掌握平面锉削的方法及正确的测量方法。

(4 )了解钻床类型及钻削安全注意事项,掌握钻削的基本要领。

( 5 )理解凸凹体板件的锉配方法。

(三)电工技术基础1. 直流电路( 1 )了解电路的基本组成及各部分的作用、电路的状态及特点。

( 2 )理解电路常用物理量的概念及其简单计算。

( 3 )了解电阻元件及标识方法。

( 4 )理解电阻串、并联的连接方式及电路特点, 掌握欧姆定律的应用。

( 5 )了解复杂电路中的基本概念, 掌握基尔霍夫定律、戴维宁定理及其应用。

(6)掌握万用表的使用,会正确测量直流电流、直流电压及电阻。

2. 交流电路( 1 )理解正弦交流电的基本概念, 掌握其三要素。

(2) 了解电容、电感的概念、分类、参数,掌握电容的充放电特性,会用万用表判断较大容量电容器是否正常。

( 3 )理解正弦量的解析式、波形图、矢量图, 理解三者之间的相互转换。

(4)掌握单一元件电路电压与电流美系,会计算感抗、容抗、有功功率、无功功率。

(5 )理解多个元件串联电路中电压与电流关系及各种功率的分析计算,会判断电路性质。

( 6 )了解功率因数的含义,理解提高功率因数的方法。

( 7 )了解各种电能表, 掌握各种电能表的使用。

(8 )理解三相对称电源Y联结和△联结的连接方法,理解中性线的作用。

( 9 )了解三相对称电路中的电压、电流及功率的关系,掌握其相电压与线电压的关系。

( 10)会用万用表正确测量交流电流、交流电压。

( 11 )会正确连接三相对称负载电路。

3. 变压器( 1 )理解磁场及主要物理量,会判断电流产生磁场的方向。

( 2 )理解安培力及左手定则。

(3 )了解电磁感应现象产生的条件及法拉第电磁感应定律。

(4 )掌握右手定则和楞次定律,会判断感应电流的方向。

( 5 )理解单相变压器的基本结构、工作过程及其计算。

(6 )了解单相变压器的外特性、损耗及效率。

( 7 )了解特殊变压器的基本结构、使用方法和用途。

( 8 )了解自感现象、互感现象及其应用, 会判定变压器的同名端。

(四)电气控制与PLC1. 常用电器( 1 )了解电工常用工具应用、安全用电常识。

( 2 )了解人体触电的类型, 掌握预防触电的各种保护措施。

( 3 )了解常用照明灯具的结构、特点和工作过程,会新型节能电光源的安装使用。

(4 )会安装荧光灯等照明电路并能排除电路的简単故障。

(5 )了解常用低压电器的种类、基本结构及用途,会根据工作场所合理选用2. "电动机及其基本控制( 1 )理解三相异步电动机的基本结构、额定值及其工作过程。

( 2 )理解三相异步电动机的机械特性, 掌握功率、转速、转矩间的关系。

(3 )了解单相电动机的基本结构、工作过程及其分类。

( 4 )了解直流电动机的特点、基本结构、工作过程、类型及应用。

( 5 )会用兆欧表测量电动机的绝缘电阻。

( 6 )会用钳形电流表测量电流。

( 7 )会正确判别三相异步电动机定子绕组的首尾端。

( 8 )了解三相异步电动机启动控制的方法、分类及特点。

( 9 )掌握三相异步电动机基本控制电路, 能识读、绘制电路图并会实物接线。

3. PLC空制技术(1 )了解PLC的基本组成、工作原理、常用的编程语言。

(2 )掌握PLC( FX2N基本和步进指令,理解数据比较、数据传送指令的功能及应用。

(3厚握PLC( FX2N控制技术在三相异步电动机控制电路中的应用。

(4 )认识常用变频器,并能正确安装及使用。

(五)电子技术基础1. 常用半导体器件( 1 )了解低频信号发生器的使用。

( 2 )掌握示波器的使用,会正确观测电路的波形。

(3) 了解二极管単向导电性、伏安特性、主要参数,会用万用表判别二极管的管脚极性。

( 4 )理解三极管的基本构造、电流放大作用、伏安特性和主要参数。

( 5 )会用万用表判别三极管的管型及管脚极性。

( 6)了解单向晶闸管的结构和工作特性、主要参数。

(7)会用万用表判别单向晶闸管的管脚极性。

2. 直流稳压电源( 1 )掌握常用整流、滤波电路的结构、工作过程及其计算。

( 2 )理解常用单相可控整流电路的工作过程及其计算。

( 3 )会三端集成稳压器的引脚识别和电路接法。

(4) 了解基本的焊接技术,会用电烙铁焊接常用的电子元器件。

会进行直流稳压电源的制作与调试。

3. 放大电路与集成运算放大器( 1 )掌握共发射极放大电路的工作原理, 理解静态工作点的概念; 会估算静态工作点、电压放大倍数和输入、输出电阻。

(2) 了解射极输出器的电路组成及主要特点和作用。

(3 )了解多级放大器信号耦合方式及其特点。

(4 )会判断反馈的极性及类型。

( 5 )了解理想集成运算放大器特点;会反相放大器、同相放大器等典型电路放大倍数的计算。

(6)了解低频功率放大器的基本要求、类型及特点。

4. 数字电路(1 )了解数字信号的特点及二进制、十进制、十六进制、8421BCD码间的互换。

( 2 )掌握基本逻辑门、复合逻辑门电路的逻辑符号、逻辑功能及三种表示方法。

(3) 了解TTL CMOS门电路的使用,会识别引脚。

( 4 )理解常用触发器的类型及其逻辑符号、逻辑功能与应用。

(5) 了解555时基电路的功能与应用,会用555时基电路构成多谐振荡器二、"试卷结构1. 试题内容比例机械制图约20%机械基础与钳工约20%电工技术基础约20%电气控制与PLC约20%电子技术基础约20%2. 试题题型比例选择题50%简答作图题、分析计算题、综合应用题等50%3. 试题难易程度比例基础知识约50%灵活掌提约30%综合运用约20%(4 )了解钳工加工技术规范要求。

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