团校学习制度教学内容

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团校规章制度怎么写

团校规章制度怎么写

团校规章制度怎么写一、团校的组织机构团校是团组织开展教育培训工作的重要机构,其组织机构的设置应合理、明确。

团校的组织机构一般应包括校长办公室、教务处、学生处、财务处等部门。

校长办公室负责团校的日常管理和决策;教务处负责制定教学计划、教学安排和教材选用等工作;学生处负责学生的招生、管理和服务工作;财务处负责团校的财务管理。

团校还应设立教学督导组、学生工作组、思想政治工作组等,以加强教学管理和学生服务工作。

二、团校的教学管理团校的教学管理是团校规章制度的核心内容。

团校应制定详细的教学管理办法,包括教学计划的制定、教学安排、教学评估等内容。

团校应根据团组织的实际需求和学员的学习水平,制定不同的培训课程,确保培训质量。

团校还应建立健全的教学评估机制,对教师的教学水平和学生的学习情况进行评估,及时调整教学方案。

三、团校的学生管理团校的学生管理是团校规章制度的重要内容。

团校应建立健全的学生招生、管理和服务制度,确保学员的学习质量和安全。

团校在招生时应严格按照规定程序进行,不得违规招生。

学生入学后,应进行学籍登记和考勤管理,确保学生的学习秩序。

团校还应建立学生考勤制度、奖惩制度,对学生的学习表现进行及时评估和奖励激励。

四、团校的教职工管理团校的教职工是团校教学管理的重要组成部分,其管理工作应合理规范。

团校应建立教职工招聘、考核、晋升和奖惩制度,确保教师队伍的质量和稳定性。

团校还应加强对教师的培训和考核,提高教师的教学水平和责任意识。

团校还应建立教师职业道德准则,要求教师严格遵守职业道德规范,做到言传身教。

五、团校的财务管理团校的财务管理是团校规章制度的重要内容。

团校应建立健全的财务管理制度,保障团校的财务安全和稳定运作。

团校应做好财务预算、审计和监督工作,确保团校的财政收支平衡。

团校还应建立社会公开制度,对外公开团校的财务管理情况,接受社会监督。

总之,团校规章制度的制定是团校管理和教学工作的基础,是提高团校教育质量和管理水平的必然要求。

中学团校章程

中学团校章程

中学团校章程一、总则中学团校是指为中学生提供全面发展和综合素质提升的教育活动的组织。

本章程旨在规范中学团校的组织结构、活动内容和管理制度,促进中学生的全面发展和团队合作能力的培养。

二、组织结构1. 中学团校由中学校长担任校长,设立教务处、学生工作处和活动策划部等职能部门。

2. 教务处负责制定中学团校的教学计划和课程设置,组织教师培训和教学质量评估工作。

3. 学生工作处负责中学团校的学生管理工作,包括学生报名、考勤、纪律管理等。

4. 活动策划部负责中学团校的活动策划和组织工作,包括活动主题确定、场地布置、志愿者招募等。

三、活动内容1. 中学团校的活动内容包括学科知识学习、兴趣特长培养和社会实践等。

2. 学科知识学习:中学团校开设各学科的课程,包括语文、数学、英语、物理、化学、生物等,旨在匡助学生加强学科知识的学习和掌握。

3. 兴趣特长培养:中学团校提供各类兴趣特长培训课程,如音乐、美术、舞蹈、体育等,旨在培养学生的兴趣爱好和特长技能。

4. 社会实践:中学团校组织学生参预社会实践活动,如参观博物馆、企业实地考察、社区服务等,旨在拓宽学生的视野,增强社会责任感和团队合作能力。

四、管理制度1. 学生报名:中学团校每学期开展一次报名,学生自愿报名参加,经学生工作处审核后确定录取名单。

2. 学生考勤:中学团校要求学生按时参加活动,学生工作处负责统计学生的考勤情况。

3. 活动评估:中学团校每学期结束后,进行活动评估,包括学生满意度调查、教师评价和活动效果评估等,以不断提升活动质量和效果。

4. 安全管理:中学团校要建立健全的安全管理制度,确保学生在活动中的安全,包括场地安全、食品安全和急救措施等。

五、权益保障1. 学生权益:中学团校要保障学生的参预权、知情权和安全权,确保学生在活动中得到充分的尊重和关爱。

2. 教师权益:中学团校要保障教师的教学权、评估权和培训权,为教师提供良好的教学环境和发展机会。

3. 活动场地:中学团校要确保活动场地的安全和适合性,提供良好的学习和活动环境。

团校学习制度

团校学习制度
• 信息化发展:团校学习制度需要充分利用信息技术的发展成果,实现信息化发展。例如,可以利用互 联网技术开展在线教育活动,以扩大教育资源的覆盖面和提高教育效率。
汇报人:
促进团员全面发展:团校学习制度不仅关注团员的学习成绩,还注重培养团员的品德修养、实践能 力、创新精神和领导能力,促进团员的全面发展。
团校学习制度在组织中的应用
团校学习制度在组织中的推广和实施 团校学习制度在组织中的具体应用方式 团校学习制度在组织中的影响和效果 团校学习制度在组织中的未来发展前景
• 机遇:随着科技的发展和教育模式的创新,团校学习制度也面临着许多机遇。例如,可以利用互联网 技术实现远程教育,扩大教育资源的覆盖面;可以利用大数据技术实现个性化教育,提高教育质量; 可以利用人工智能技术实现智能化教育,提高教育效率等。 团校学习制度的未来发展
• 团校学习制度的未来发展
• 多元化发展:团校学习制度需要不断适应社会的发展和变化,实现多元化发展。例如,可以开展多种 形式的教育活动,如文化讲座、社会实践、志愿服务等,以培养学生的综合素质和社会责任感。
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汇报人:
目录
团校学习制度的定义和重要性
团校学习制度的定义:团校学习制度是指共青团组织为培养团员青年而制定的一系列学习、培训、考核等方面的规定和制度。 团校学习制度的重要性:团校学习制度是共青团组织培养团员青年的重要保障,对于提高团员青年的思想政治素质、组织纪律观念、团队协作精 神等方面具有重要意义。同时,团校学习制度也是共青团组织开展各项工作的重要依据,对于推动共青团事业的发展具有重要作用。
• 个性化发展:团校学习制度需要关注每个学生的个性和需求,实现个性化发展。例如,可以根据学生 的兴趣和特长开展个性化的教育活动,以激发学生的学习兴趣和潜力。

山东农业大学团校规章制度汇编

山东农业大学团校规章制度汇编

山东农业大学团校规章制度汇编山东农业大学团校规章制度汇编山东农业大学团校总则第一条山东农业大学团校(以下简称团校)是加强我校团组织基础建设和学生德育工作的重要阵地。

为提升学校团建工作水平,规范学校团委建设,发挥团组织的先锋模范作用,加强学校学生骨干队伍的建设,提高团员骨干的思想政治素质及工作能力,引导团员向更高目标攀登,学校团委成立业余团校。

团校以继承和创新、进取和求实相结合为原则,实施授课、交流和活动三者相结合的工作体系。

为使团校各项工作制度化、规范化、科学化,特制订本章程。

第二条团校的宗旨:团校以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,依照《中国共产主义青年团章程》及《高等职业学校德育大纲》的要求,以举办业余团校为依托,认真贯彻党的十八大报告精神,组织团员青年学习、重温共青团基本知识,加强和规范团的自身建设,充分发挥共青团组织团结教育青年的核心作用,培养具有较高理论修养和工作能力的基层共青团干部,提高学生干部的组织管理水平和工作能力,激励团员青年增强团员意识,积极追求进步,造就具有坚定共产主义信仰,善于思考,勇于实践的先进青年。

第三条团校的性质:山东农业大学团校是在学校党委和团委的领导下,面向学校在籍本科生中优秀团员青年(含党员)的培训机构。

第四条团校的基本任务:团校作为优秀团员青年的培训基地,是团组织建设中的一项重要工作。

它始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,针对现代团员青年的特点,采用理论教学与实践活动相结合的方法,引导优秀团员树立正确的人生观和远大的理想、全面增强优秀团员各项工作能力、加强优秀团员间的交流,从而促进优秀团员全面发展进而造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才。

山东农业大学团校组织制度第一条团校组织的基本原则(一)团校坚持民主集中制的基本原则,学员个人服从组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织。

中学团校章程

中学团校章程

中学团校章程一、总则中学团校是为了培养和发展中学生的团队合作精神、领导能力和综合素质而设立的学校。

本章程旨在规范中学团校的运作机制、教学内容和管理制度,确保中学团校的有效运行和学生的全面发展。

二、学校设置中学团校设有校长、副校长、教师和学生干部。

校长负责学校的整体管理和决策,副校长协助校长工作。

教师负责教学工作,学生干部负责学生事务的管理和组织。

三、教学内容1. 团队合作:中学团校注重培养学生的团队合作精神,通过分组活动、团队项目等形式,让学生学会与他人合作、协调和沟通,培养团队意识和团队精神。

2. 领导能力:中学团校通过学生干部的选拔和培养,培养学生的领导能力。

学生干部将负责组织和管理学生活动,培养学生的组织能力、领导能力和解决问题的能力。

3. 综合素质:中学团校注重培养学生的综合素质,包括思维能力、创新能力、沟通能力、表达能力等。

通过开展各类课程和活动,学生将得到全面的素质培养。

四、管理制度1. 学生管理:中学团校将建立健全的学生管理制度,包括学生考勤、行为规范、奖惩制度等。

学生需按时出勤,遵守学校规定的行为准则,并积极参与学校组织的各项活动。

2. 教师管理:中学团校将建立专业化的教师管理制度,包括教师培训、评估和激励机制等。

教师需具备相关教学经验和专业知识,并不断提升自己的教学能力。

3. 资源管理:中学团校将合理利用和管理学校的资源,包括教室、设备、图书等。

学校将建立相应的管理制度,确保资源的有效利用和维护。

五、学校活动中学团校将组织各类丰富多样的学校活动,包括团队拓展训练、学术竞赛、文艺演出等。

这些活动旨在培养学生的创新能力、团队合作能力和社交能力,丰富学生的课余生活。

六、评估与监督中学团校将定期进行评估和监督,以确保学校的教学质量和管理效果。

评估内容包括学生的学习情况、教师的教学水平和学校的管理制度等。

学校将根据评估结果进行改进和提升。

七、附则本章程的解释权归中学团校所有。

如有需要,中学团校可对本章程进行修订和补充,但必须经过相应程序的审议和批准。

学习团校管理制度范文

学习团校管理制度范文

学习团校管理制度范文学习团校管理制度范文第一章总则第一条为加强学习团校的管理,提高教育教学质量,加强学生组织建设,制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于学习团校的全体师生员工。

第三条学习团校坚持团校与企业的实际结合,注重培养学生的实践能力和综合素质。

第四条学习团校实行民主管理,尊重学生的权利,促进学生的自主发展。

第五条学习团校的教学内容及管理制度应符合国家有关法律法规的规定。

第二章教学管理第六条学习团校的教学管理负责人为校长,校长由校党委书记担任。

第七条学习团校的教学管理应根据不同课程设置相关教学计划,并定期进行评估和调整。

第八条学习团校的教学管理应建立严格的考核制度,对教师的教学质量进行评估,鼓励教师的创新和进修。

第九条学习团校的教学管理应加强学生的学习指导,帮助学生解决学习中遇到的问题,并提供个性化的辅导。

第十条学习团校的教学管理应加强与企业的合作,提供实践机会,并组织实践活动。

第三章学生管理第十一条学习团校的学生管理负责人为校长,校长由校党委书记担任。

第十二条学习团校的学生管理应加强学生组织建设,组织学生参与学校活动和社会实践。

第十三条学习团校的学生管理应加强学生自律教育,引导学生树立正确的人生观和价值观。

第十四条学习团校的学生管理应建立学生奖励制度,对优秀学生给予奖励,并组织相关活动。

第十五条学习团校的学生管理应加强学生心理健康教育,帮助学生解决心理问题,并提供相应的咨询服务。

第四章员工管理第十六条学习团校的员工管理负责人为校长,校长由校党委书记担任。

第十七条学习团校的员工管理应加强对员工的培训和进修,提高员工的业务水平和综合素质。

第十八条学习团校的员工管理应建立健全的考核制度,对员工的工作进行评估,激励员工的工作积极性。

第十九条学习团校的员工管理应鼓励员工的创新和进修,提供学习和发展的机会。

第二十条学习团校的员工管理应加强与企业的合作,提供培训和发展的机会,并组织相关活动。

第五章财务管理第二十一条学习团校的财务管理负责人为财务主管,由校长指定。

团校制度模板

团校制度模板

团校制度模板一、总则第一条为了加强团校的建设,规范团校的培训和管理,提高团员的政治素质和业务能力,根据《中国共产主义青年团章程》和有关规定,制定本制度。

第二条团校是团组织对团员进行教育培训的重要阵地,是培养社会主义事业建设者和共产主义接班人的重要途径。

团校的培训对象为全国各级团组织中的团员和团干部。

第三条团校的培训内容主要包括:马克思主义理论、党的基本路线、团的工作知识、社会实践经验等。

第四条团校的培训方式主要包括:面授课程、网络教学、实践教学、研讨交流等。

二、组织管理第五条团校的设立和管理应当符合上级团组织的有关规定。

各级团组织应当根据工作需要,设立团校,并配备相应的师资和管理人员。

第六条团校校长由团组织的主要负责人担任,负责团校的全面工作。

团校应当设立教务处、政治部等机构,分别负责教学、管理和思想政治工作。

第七条团校应当根据培训内容和培训对象,制定详细的培训计划,并报上级团组织审批。

第八条团校应当建立教师管理制度,选聘政治素质高、业务能力强的团员担任教师,并定期对教师进行培训和考核。

第九条团校应当建立学员管理制度,对学员进行考勤、考核和评价,确保培训效果。

三、培训教学第十条团校应当根据培训计划,开展教学活动。

教学活动应当注重理论联系实际,注重培养学员的实践能力和创新精神。

第十一条团校应当开展课程研究与教材建设,不断提高教学质量。

第十二条团校应当加强实践教学,组织学员参加社会实践活动,使学员在实践中提高思想政治觉悟和业务能力。

四、学员管理第十三条学员应当自觉遵守团校的规章制度,积极参加培训活动,完成培训任务。

第十四条学员在学习期间应当接受考核,考核合格者发给毕业证书,考核不合格者不予毕业。

第十五条学员在学习期间应当遵守纪律,尊敬教师,团结同学,不得违反社会公德,不得违法乱纪。

五、附则第十六条本制度自发布之日起施行。

第十七条本制度的解释权归团组织。

业余团校章程

业余团校章程

业余团校章程一、总则为了加强业余团校的组织管理,提高教育质量,培养团员的理论水平和实践能力,特制定本章程。

二、章程目的业余团校是指为业余时间参加团组织活动的团员提供学习和培训的机构。

本章程旨在规范业余团校的组织结构、教学内容和管理制度,确保业余团校的正常运行。

三、组织结构1. 业余团校设立校委会,由校长、副校长、教务长和行政长组成,校委会是业余团校的最高决策机构。

2. 业余团校设立教务部、行政部和学生部,分别负责教学、行政和学生管理工作。

3. 业余团校设立教师队伍,教师由专业人员组成,具备相关教学经验和资质。

四、教学内容1. 业余团校的教学内容包括团员意识的培养、理论知识的学习、实践能力的提升等方面。

2. 团员意识的培养包括团员的组织观念、集体意识和团队合作能力的培养。

3. 理论知识的学习包括团员的思想政治教育、党的基本理论知识和社会科学知识的学习。

4. 实践能力的提升包括团员的实践活动参与、社会实践能力的培养和创新创业能力的提高。

五、教学管理1. 业余团校实行班级制度,每个班级设置班主任,负责班级的教学管理和学生管理工作。

2. 业余团校设立学生档案,记录学生的学习情况和表现,以便及时评价和奖惩。

3. 业余团校定期进行教学检查和评估,以确保教学质量和效果。

4. 业余团校鼓励教师进行教学研究和教学创新,提高教学水平。

六、学生管理1. 业余团校要求学生遵守校纪校规,遵循团队行为准则,维护良好的学习氛围和团队形象。

2. 业余团校鼓励学生参加各类团队活动和社会实践,培养团队合作精神和社会责任感。

3. 业余团校设立学生奖励制度和学生评优机制,鼓励学生积极参与学习和活动。

4. 业余团校建立学生辅导机制,提供学习和生活上的帮助和指导。

七、经费管理1. 业余团校的经费主要来源于团费和校内外的赞助和捐赠。

2. 业余团校设立经费管理部门,负责经费的筹集、使用和监督。

3. 业余团校要对经费的使用进行明细账务记录,并接受审计机构的审计。

团校制度

团校制度

团校制度整改方案学员部分团校学员在团校内必须严格遵守团校的各项规章制度,如有任何疑问均应向团校秘书处询问。

团校学员需配合辅导员共同完成团校教学,积极参加团校组织的各项活动,并有义务对辅导员的各项工作进行监督。

一、考勤制度1.学员应按时出勤,不迟到,不早退。

课前15分钟进入教室,并提前做好上课准备。

2.上课开始后至30分钟内进入教室的学员记迟到一次。

上课30分钟后进入教室的学员记请假一次。

3.因故早退的学员必须由本班辅导员向秘书长报告,经秘书长同意后方可离开。

4.学员请假必须持有各院系分团委盖章的假条,并将假条于上课后3日内交至辅导员处。

无正当理由不得请假。

5.学员不得无故旷课。

旷课者开除团校学籍,并通报所在院系。

6.采取“三三进制”的记录办法:迟到三次视为一次请假,请假三次视为一次旷课。

7.学员不得编造虚假理由迟到、早退或请假。

一经发现予以开除团校学籍处理,并通报其所在院系。

二、课堂要求1.学员上课期间需认真听讲,做好课堂笔记,积极思考并回答老师提出的问题,配合老师及辅导员顺利完成每次教学活动。

2.学员上课期间不得有随意交谈、使用手机、吃东西、睡觉等影响课堂秩序的行为。

否则将根据学分评定制度扣除相应学分。

对于情节轻微者将予以团校内部警告处分,情节严重、屡教不改者将予以开除,并通报其所在院系。

3.学员上课期间需穿着团校指定服装,否则将根据学分评定制度扣除相应学分。

三、学分评定制度(一)评分细则1.课堂表现(每堂课以10分为满分)3.社会实践(满分10分)4.附加分5.奖励学分学员每次参与团校组织的除教学实践以外的活动将获得1—5个奖励学分。

(二)学分计算方法学员总学分=学员课堂总分+小组承办活动平均分+社会实践得分+附加分+50%奖励学分四、奖惩制度1.学员的最终成绩将由所获学分综合评定。

2.学期末团校将依据学员的最终成绩评选优秀学员。

对于在各项活动中有突出表现的学员予以优先考虑。

3.学员如有任何违纪行为将扣除相应的学分。

少年团校章程

少年团校章程

少年团校章程一、总则少年团校是为了培养青少年的综合素质和培养他们的社会责任感而设立的教育机构。

本章程旨在规范少年团校的组织结构、教育内容和管理制度,确保少年团校的正常运行和教育效果。

二、组织结构1. 校长:少年团校校长负责全校的日常管理和教育工作,负责制定教育计划和课程安排。

2. 教师团队:少年团校教师团队由一批经验丰富、专业素质高的教师组成,负责教授各类课程和指导学生的学习。

3. 学生会:少年团校设立学生会,由学生代表组成,负责协助校长和教师团队管理学校事务,提出建议和意见。

三、教育内容1. 学科教育:少年团校将开设多种学科的课程,包括语文、数学、英语、科学等,旨在提高学生的学科知识和学习能力。

2. 社会实践:少年团校将组织学生参加各类社会实践活动,包括参观企业、社区服务、志愿者活动等,培养学生的社会责任感和实践能力。

3. 体育锻炼:少年团校将注重学生的体育锻炼,组织各类体育运动和健身活动,培养学生的体质和团队合作精神。

4. 艺术培养:少年团校将提供音乐、舞蹈、美术等艺术培训课程,培养学生的艺术兴趣和创造力。

四、管理制度1. 招生与入学:少年团校将按照一定的招生政策和标准进行招生,学生需提交报名申请并通过面试。

2. 课程管理:少年团校将制定详细的课程表和教学计划,确保各类课程的有序进行。

3. 学生管理:少年团校将建立学生档案,记录学生的学习情况和表现,定期进行学生评价和家长沟通。

4. 安全管理:少年团校将制定安全管理制度,确保学生的人身安全和财产安全。

5. 教师管理:少年团校将对教师进行培训和评估,提升教师的教学水平和专业素质。

五、教育效果评估1. 学生评价:少年团校将定期进行学生评价,了解学生对教育内容和教学质量的反馈意见。

2. 家长评价:少年团校将与家长保持密切联系,征求家长对学校工作的意见和建议。

3. 教师评价:少年团校将对教师进行定期评估,了解教师的教学情况和工作表现。

4. 教育效果评估:少年团校将定期进行教育效果评估,通过学生的学习成绩和综合素质评价来评估教育效果。

少年团校章程

少年团校章程

少年团校章程一、总则少年团校是为了加强少年儿童的思想道德教育、培养他们的社会责任感和团队合作精神,促进其全面发展而设立的教育机构。

本章程旨在规范少年团校的组织结构、教学内容和管理制度,确保少年团校的教育目标得以顺利实现。

二、组织结构1. 校长:校长是少年团校的最高负责人,负责制定教育计划、组织校务会议、协调校内各部门工作等。

2. 教师团队:由一批经验丰富、具有教育专业背景的教师组成,负责教学工作。

3. 学生会:由学生选举产生,负责组织各类活动、维护学生权益等。

4. 家长委员会:由家长代表组成,与学校保持密切联系,共同关注学生的学习和成长。

三、教学内容1. 思想道德教育:注重培养学生正确的价值观和道德观念,通过讲授道德故事、开展社会实践等方式,引导学生树立正确的人生观、价值观。

2. 学科教育:提供基础学科(语文、数学、英语等)的教学,注重培养学生的学习能力和综合素质。

3. 社会实践:组织学生参与社区服务、环境保护等活动,培养学生的社会责任感和团队合作精神。

4. 兴趣培养:开设各类兴趣班,如音乐、舞蹈、绘画等,满足学生的多元化发展需求。

四、管理制度1. 入学条件:少年团校对学生的入学条件不设限制,欢迎所有年龄在6-14岁之间的少年儿童报名。

2. 学费收取:根据学生的家庭经济情况,少年团校实行差异化学费收取政策,确保每个学生都能够接受到优质的教育。

3. 学校纪律:学生应遵守学校的各项规章制度,包括但不限于守时、守纪律、尊敬师长等。

4. 安全保障:学校建立完善的安全管理制度,确保学生的人身安全和财产安全。

5. 教师培训:学校定期组织教师培训,提升教师的教学能力和教育理念。

五、校园文化少年团校倡导积极向上、团结友爱的校园文化,通过各种形式的活动,营造积极向上、充满活力的学习氛围。

学校注重培养学生的创新精神和实践能力,鼓励学生积极参与社会实践和公益活动,培养他们的社会责任感和公民意识。

六、评估与监督少年团校建立完善的评估与监督机制,定期对学校的教学质量、管理水平和学生发展情况进行评估,通过家长、学生和社会各界的参与,不断提高教育质量和管理水平。

团校学习制度

团校学习制度

《团校学习制度》为办好本期中学生团校,各学员严格遵守如下制度:1、各学员按时出勤,无故迟到、早退四次者开除,无故旷课两次者开除。

2、各学员按规定座次就座,每班每组有一负责人报出勤。

3、遵守上课纪律,不交头接耳,不乱讲话。

4、各学员认真做好笔记,写下每课后感想。

5、学员发扬自主精神,培养创造能力,实行自我管理、自我监督、自我教育、自我完善。

6、学员员要做到团结、务实、创新、奋进、创造一个积极向上的学气氛。

7、学员听从指挥,服从领导,认真学习,考试合格方能毕业。

8、团校实行名著管理,学员发扬民主精神,积极参与团校的管理和各项活动,做团校的主人。

9、保持室内卫生,各班按时值日。

10、发展新团员,必须是参加团校学习并领取毕业证的优秀学员。

团校例会制度一、“中学生团校”各教师、负责人、班主任规定每周三下午4点例会。

二、主要内容:1、团校每课(每周一课)教师集体备课;2、每课内容,教案检查;3、针对每课学生反馈信息,改善教学内容,增强团校凝聚力;4、集体讨论研究下一步工作计划;5、针对一些问题,及时做出解决。

团校主要教学内容落实内容摘要:计划安排如下:一、学习党章,掌握党的有关基本知识,坚定社会主义信念,配合学校德育工作,使学生知党、爱党、向党靠拢,了解我们国家的性质、路线、方针、政策,我们党的优秀性、正确性,提高思想觉悟,把优秀团员组织起来,向党靠拢。

二、培养团干,团员比例扩大后,要加快团干的培训步伐,使团干明确自己肩负的历史重任,在现阶段如何起模范带头作用,树立“全心全意为人服务”的思想,培养一支有朝气、学习优异、体格健壮、学生佩服的优秀团干队伍。

三、加强入团后教育,进行团章学习,围绕“怎样才能成为译名优秀团员,做好助手和主力军“这主题开展活动,了解团的知识,重学团章,在广大团员中掀起”人人争做优秀团员“的热潮。

四、抓好入团前的教育:要保证团员队伍的素质。

必须抓好入团这一关,使发展的团员必须达到团员标准,要利用业余团校对非团员进行求上进,向往共青团的教育,以团员标准要求自己,不断缩小差距,早日加入团组织。

中学团校章程

中学团校章程

中学团校章程一、总则中学团校是为了加强中学生的思想道德教育、培养青少年的社会责任感和领导能力,促进中学生全面发展而设立的学校。

本章程旨在规范中学团校的组织架构、教育内容和管理制度,确保中学团校的正常运行和教育效果。

二、组织架构1. 中学团校由校长担任校长,校长直接负责中学团校的日常管理和教育工作。

2. 中学团校设立教务处、学生事务处、行政处和后勤保障处,分别负责教务管理、学生事务、行政事务和后勤保障工作。

3. 中学团校设立教师团队,由经验丰富、思想政治素质高的教师组成,负责教学和辅导工作。

4. 中学团校设立学生干部团队,由学生自主选举产生,负责学生自治和团队建设工作。

三、教育内容1. 中学团校注重思想道德教育,通过开展主题讲座、座谈会和读书分享等活动,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

2. 中学团校注重培养学生的领导能力,通过开展班级干部培训、团队合作活动和社会实践等形式,提升学生的组织能力和领导才干。

3. 中学团校注重培养学生的社会责任感,通过开展志愿者活动、社区服务和公益项目等,引导学生关爱社会、回报社会。

4. 中学团校注重培养学生的创新精神,通过开展科技竞赛、创业实践和文化艺术活动等,激发学生的创造力和创新意识。

四、管理制度1. 中学团校实行学生自治,学生干部团队负责学生的日常管理和活动组织。

2. 中学团校设立学生会,由学生自主选举产生,负责学生代表大会的召开和学生权益的维护。

3. 中学团校设立家长委员会,由家长代表组成,负责与学校沟通、商议和监督学校的教育工作。

4. 中学团校制定学生行为守则,明确学生的行为规范和纪律要求,对违反规定的学生进行相应的教育和处罚。

5. 中学团校建立健全的教师培训制度,定期组织教师进行专业知识和教育理论的培训,提高教师的教学水平和教育素质。

五、评估与改进1. 中学团校定期进行教育教学质量评估,通过学生评价、家长评价和教师评价等方式,了解教育效果和改进方向。

初中团校课程设计

初中团校课程设计

初中团校课程设计一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握初中团校的基本知识和技能,培养学生的团队协作能力和纪律性,提高学生的社会责任感和公民素养。

具体目标如下:1.知识目标:学生能够理解团校的概念、历史和作用,掌握团校的基本制度和活动方式,了解中国共产主义青年团的基本知识。

2.技能目标:学生能够运用所学知识,参与团校的各项活动,提高团队协作能力和纪律性,培养良好的沟通能力和领导才能。

3.情感态度价值观目标:学生能够树立正确的世界观、人生观和价值观,增强社会责任感和公民素养,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.团校基本知识:团校的概念、历史和作用,团校的基本制度和活动方式。

2.中国共产主义青年团知识:中国共产主义青年团的基本知识,团员的权利和义务。

3.团队协作与领导力:团队协作的重要性,领导力的培养与发挥。

4.纪律性:纪律性的重要性,如何遵守和维护纪律。

5.社会责任与公民素养:社会责任感的培养,公民素养的提升。

三、教学方法为了提高教学效果,我们将采用多种教学方法,如:1.讲授法:通过讲解团校的基本知识和技能,使学生掌握相关理论。

2.案例分析法:通过分析典型案例,使学生了解团队协作和领导力的实际应用。

3.讨论法:学生进行小组讨论,培养学生的思辨能力和团队协作精神。

4.实验法:学生参与团校的实践活动,提高学生的纪律性和公民素养。

四、教学资源为了支持教学内容的实施,我们将准备以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的团校教材,为学生提供系统的学习资料。

2.参考书:提供相关领域的参考书籍,丰富学生的知识体系。

3.多媒体资料:制作精美的PPT、视频等多媒体资料,提高学生的学习兴趣。

4.实验设备:保障团校实践活动的顺利进行,提高学生的实践能力。

5.网络资源:利用网络资源,拓宽学生的视野,提高学生的信息素养。

五、教学评估为了全面、客观、公正地评估学生的学习成果,本课程将采用多种评估方式:1.平时表现:通过观察学生在课堂上的参与程度、提问回答、团队协作等方面的表现,评估学生的学习态度和积极性。

少年团校章程

少年团校章程

少年团校章程一、总则少年团校章程旨在规范少年团校的组织架构、教育内容和管理制度,以促进少年儿童的全面发展和培养优秀的社会主义事业接班人。

本章程适用于所有少年团校。

二、组织架构1. 少年团校由校长、教职员工和学生组成。

2. 校长负责校务管理和决策,具体职责包括制定教育计划、招生录取、人员管理等。

3. 教职员工包括教师、辅导员等,他们负责教学和学生管理工作。

4. 学生是少年团校的主体,他们应积极参与学习、活动和社会实践,努力提高自身素质。

三、教育内容1. 少年团校的教育内容包括思想政治教育、综合素质培养和兴趣特长发展。

2. 思想政治教育应注重培养学生的爱国主义精神、社会主义核心价值观和法治意识。

3. 综合素质培养包括学科知识的学习、体育锻炼、艺术修养等,旨在培养学生的全面发展。

4. 兴趣特长发展鼓励学生参与各种社团活动,培养他们的特长和个性。

四、学校管理1. 少年团校应建立健全的管理制度,确保学校的正常运行。

2. 学生入学应符合招生录取规定,学校应公开招生,并根据学生的综合素质进行评估和录取。

3. 学校应建立完善的学生管理制度,包括考勤、纪律、奖惩等,以促进学生的自律和规范行为。

4. 学校应定期组织教职员工培训和评估,提高教师的教学水平和专业素养。

五、家校合作1. 少年团校应加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的成长和发展。

2. 学校应定期组织家长会议,向家长介绍学校的教育理念、教学计划和学生表现。

3. 学校应鼓励家长参与学校的活动和志愿服务,共同为学生提供良好的学习环境和成长条件。

六、奖励与评优1. 少年团校应建立奖励制度,对表现优秀的学生给予奖励和表彰。

2. 奖励可以包括荣誉称号、奖金、奖状等,以激励学生积极向上。

3. 学校还应设立评优机制,对在学习、社会实践、文艺活动等方面表现出色的学生进行评选和表彰。

七、章程修订1. 少年团校章程的修订应由校长牵头,经教职员工和学生代表讨论通过。

2. 修订章程应注重与时俱进,根据教育改革和学生需求进行相应调整和完善。

高中团校管理制度

高中团校管理制度

高中团校管理制度第一章总则第一条为规范团校管理,提高团校教学质量,促进学生全面发展,制定本管理制度。

第二条团校是团委组织开展的面向全体学生的课外教育活动,是提高学生综合素质和发展兴趣爱好的重要平台。

第三条团校管理制度适用于本校所有团校活动,包括但不限于课程安排、教学安排、教师管理、学生管理、教材使用、活动评估等方面。

第二章团校课程安排第四条团校课程安排由团校教师和团委负责,根据学生需求和教学资源情况进行制订。

第五条团校课程应该结合学校教学实际,根据学生的兴趣爱好和特长进行设计,力求全方位发展学生的能力与素质。

第六条团校课程安排需要提前公布在学校官方网站及各种宣传渠道上,以便学生做出选择和安排。

第三章团校教学安排第七条团校教学安排由团校教师负责,需要合理安排教学时间和场地,确保教学秩序。

第八条团校教学内容需要符合学生的年龄特点和学习需求,教师要注重启发式教学,激发学生的学习兴趣。

第九条团校教师应该具备相应的教学资质和教学经验,严禁无资质人员从事教学工作。

第四章团校教师管理第十条团校教师的招聘应该严格按照学校有关规定进行,杜绝不符合条件的人员加入。

第十一条团校教师要进行定期培训和评估,提高自身素质和教育水平。

第十二条团校教师要忠于职守,认真履行教学任务,对学生负责,对团委负责。

第五章学生管理第十三条学生报名参加团校课程需要提供家长同意书,并在课程期间遵守团校纪律。

第十四条学生要认真听课,遵守教师纪律,共同维护良好的教学环境。

第十五条学生在团校期间如有不良行为需立即停止并接受相应的惩罚或教育。

第六章教材使用第十六条团校教材需要经过团委审定,符合学生学习需求,质量可靠。

第十七条团校教材需定期更新,适应学生的学习需求和时代潮流,不得使用过时或不合理的教材。

第十八条团校教材需合理采购,确保教学需要并节约资源。

第七章活动评估第十九条团校活动需要进行教学效果评估,确定教学成果和目标完成情况。

第二十条团校教师和学生需要参加教学效果评估,进行个人和团队的成绩评定。

少年团校章程

少年团校章程

少年团校章程一、总则1.1 本章程旨在规范少年团校的组织架构、教学内容和管理制度,促进少年团校的健康发展。

1.2 本章程适用于所有少年团校,包括各级团委直属团校和地方各级团组织所属的团校。

二、组织架构2.1 少年团校设校长、副校长、教务处、行政办公室等机构。

2.2 校长负责全面领导和管理团校的工作,副校长协助校长工作。

2.3 教务处负责制定和组织实施教学计划,监督教学质量。

2.4 行政办公室负责团校的行政事务和后勤保障。

三、教学内容3.1 少年团校的教学内容包括思想政治教育、实践活动、技能培训等方面。

3.2 思想政治教育的内容包括团章、团旗、团徽的含义、团的宗旨和任务、爱国主义教育等。

3.3 实践活动的内容包括社会实践、志愿服务、文化艺术活动等,旨在培养学生的社会责任感和创新精神。

3.4 技能培训的内容包括领导力培养、组织能力培养、沟通能力培养等,旨在提升学生的综合素质。

四、管理制度4.1 少年团校实行班级制管理,每个班级设置班主任。

4.2 班主任负责学生的日常管理和教育工作,与学生家长保持良好沟通。

4.3 团校设立学生会,由学生自主选举产生,负责协助团校管理工作。

4.4 团校实行考核制度,对学生的学习成绩、参与活动情况等进行评估,并及时给予奖励和激励。

五、师资队伍5.1 少年团校拥有一支专业的师资队伍,包括教师、辅导员等。

5.2 教师应具备相关专业知识和教学经验,能够根据学生的特点和需求进行个性化教学。

5.3 辅导员负责学生的心理辅导和班级管理工作,关注学生的成长和发展。

六、学校活动6.1 少年团校每学期组织一次团日活动,包括主题讲座、实践活动等。

6.2 少年团校每年举办一次团校运动会,增强学生的团队合作精神和身体素质。

6.3 少年团校每年组织一次夏令营活动,开展户外探险和团队建设等。

七、家校合作7.1 少年团校与学生家长保持密切联系,定期召开家长会,了解学生的学习和生活情况。

7.2 少年团校与学生家长共同制定学生的学习计划和目标,共同关注学生的成长和发展。

少年团校章程

少年团校章程

少年团校章程一、总则少年团校是为了培养青少年的思想道德素质、知识水平和实践能力,促进青少年全面发展而设立的教育机构。

本章程旨在规范少年团校的组织架构、教学内容和管理制度,确保少年团校的教育目标得以有效实现。

二、组织架构1. 校长少年团校设立校长一职,负责校务的全面领导和管理。

校长由上级团组织任命,任期三年,可连任一次。

2. 教师团队少年团校拥有一支高素质的教师团队,教师应具备专业知识和教育教学经验,能够根据学生的特点和需求,制定科学合理的教学方案。

3. 学生组织少年团校设立学生组织,由学生代表组成,定期召开学生代表大会,讨论学校事务,并提出建议和意见。

三、教学内容1. 思想道德教育少年团校注重培养学生正确的价值观、道德观和社会责任感。

通过开展主题班会、座谈交流等活动,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

2. 学科教育少年团校开设多个学科课程,包括语文、数学、英语、科学等。

教师根据学生的学习能力和兴趣特点,制定个性化的教学计划,提高学生的学习效果和兴趣。

3. 实践活动少年团校注重学生的实践能力培养,组织学生参加社会实践、科技创新、体育运动等活动,提高学生的动手能力和团队合作意识。

四、管理制度1. 招生与入学少年团校根据招生计划和条件,进行招生工作。

学生通过报名、面试等环节,经过审核后,可以入学。

2. 学生管理少年团校对学生进行全面管理,包括日常考勤、课堂纪律、作业完成情况等。

对于违纪学生,将进行相应的教育和惩罚。

3. 安全管理少年团校注重学生的安全管理,制定安全规章制度,保障学生在校期间的人身安全和财产安全。

4. 教师管理少年团校对教师进行绩效考核,评价教师的教学水平和工作表现。

同时,提供教师培训和进修的机会,提升教师的专业素质。

五、评估与监督1. 教学评估少年团校定期对教学质量进行评估,包括学生的学习成绩、参预活动情况等。

根据评估结果,及时调整教学方案,提高教学质量。

2. 监督机制少年团校建立监督机制,由上级团组织和教育主管部门对校务进行监督和指导,确保校务的合法性和规范性。

团校规章制度

团校规章制度

团校规章制度团校规章制度第一章绪论为了加强对团员的思想教育和培养,增强团员的纪律意识和自我约束能力,制定本规章制度。

第二章校园生活第一节学习1. 团校学员必须按时参加各项学习活动,并按照要求完成学习任务。

2. 学员应当尊重教师,服从教师的教学安排,并自觉遵守学校的考勤制度。

3. 学员应当积极参与各项学习讨论,发展良好的学术氛围。

第二节作息时间1. 团校学员应当遵守团校作息时间安排,不得随意更改个人作息时间。

2. 学员宿舍必须在晚上10点前熄灯,并保持安静,不得影响其他学员休息。

第三节饮食1. 学员应当遵守团校的饮食制度,不得乱丢垃圾,不得擅自拿取他人餐具。

2. 学员应当保持饮食卫生,不得乱吃野味,不得食用过期食品。

第三章形象管理第一节仪容仪表1. 学员应当保持整洁的仪容仪表,不得留长指甲,不得染发、抠鼻和穿戴不当的服饰。

2. 学员应当保持良好的个人卫生,并及时修剪指甲,刷牙漱口。

第二节着装要求1. 学员在校期间必须按照规定的校服着装,不得随意更换或搭配。

2. 学员应当保持校服的整洁,不得擅自修改校服样式或增减个人标识。

第三节言行规范1. 学员应当遵守团校的纪律和规定,不得作弄、辱骂他人。

2. 学员在公共场合应当保持良好的行为举止,不得大声喧哗,不得吸烟、酗酒等不良习惯。

第四章活动管理第一节组织活动1. 团校将定期组织各类思想教育、体验实践活动,学员应当积极参加。

2. 学员应当遵守活动纪律,服从组织安排,不得擅自离队或迟到早退。

第二节社会实践1. 学员参加社会实践活动应当严格遵守组织的安排和要求。

2. 学员应当尊重当地的宗教和风俗习惯,不得侮辱或伤害当地居民。

第五章纪律管理第一节违纪处分1. 对于违反团校规章制度的学员,将采取相应的纪律处分,包括批评教育、警告和纪律处分等。

2. 严重违纪者可能被取消入团资格,并追究相应的法律责任。

第二节效忠学院1. 学员应当向学院忠诚,并积极履行团员的职责和义务。

“中学生团校”规章制度

“中学生团校”规章制度

“中学生团校”规章制度中学生团校是培养青少年思想政治素质的重要场所,为了保障团校的顺利开展,维护学员的权益,促进学员的全面发展,特制定以下规章制度。

一、团校规章制度1、报名条件:凡在校中学生,热爱祖国,拥护中国共产党,具有良好的思想政治素质,均可报名参加团校。

2、学籍管理:学员在团校期间享有完整的学籍,如有违反校规校纪的行为,将按照相关规定处理。

3、学员考勤:学员须按时参加团校组织的各项活动,如有特殊情况需请假,须提前向班主任请假,并经团长批准。

4、学习要求:学员须认真听讲,做好笔记,积极参加讨论,努力提高自身思想政治素质。

5、活动要求:学员须按照团校组织的活动要求,认真完成各项任务,树立良好的团队形象。

二、团校学员守则1、热爱祖国,拥护中国共产党,具有高度的思想政治觉悟。

2、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,具有良好的道德品质。

3、努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学社会主义等理论知识,不断提高自身的思想政治素质。

4、积极参与团校组织的各项活动,发挥自己的特长,为团校争光。

5、遵守团校的各项规章制度,服从管理,自觉维护团校的荣誉和形象。

三、团校学习制度1、学员须按照团校安排的时间和地点参加学习。

2、学员须认真听讲,做好笔记,积极思考问题,勇于发表自己的观点和看法。

3、学员须积极参与讨论,与同学交流学习心得,共同提高思想政治素质。

4、学员须按时完成作业,自觉进行课外学习,不断巩固和提高所学知识。

四、团校活动制度1、团校组织的活动须符合教育部门的相关规定和团组织的要求,有利于提高学员的思想政治素质和综合素质。

2、学员须按照团校组织的活动要求,积极参与,认真完成各项任务。

3、学员在活动中须遵守纪律和规定,树立良好的团队形象和活动氛围。

4、团校组织活动时须注重安全问题,做好安全保障工作,确保学员的人身安全。

五、团校管理体制1、团校实行团长负责制,团长由学校领导或具备相应资质的教师担任。

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《团校学习制度》
为办好本期中学生团校,各学员严格遵守如下制度:
1、各学员按时出勤,无故迟到、早退四次者开除,无故旷课两次者开除。

2、各学员按规定座次就座,每班每组有一负责人报岀勤。

3、遵守上课纪律,不交头接耳,不乱讲话。

4、各学员认真做好笔记,写下每课后感想。

5、学员发扬自主精神,培养创造能力,实行自我管理、自我监督、自我教育、自我完善。

6、学员员要做到团结、务实、创新、奋进、创造一个积极向上的学气氛。

7、学员听从指挥,服从领导,认真学习,考试合格方能毕业。

8、团校实行名著管理,学员发扬民主精神,积极参与团校的管理和各项活动,做团校的主人
9、保持室内卫生,各班按时值日。

10、发展新团员,必须是参加团校学习并领取毕业证的优秀学员。

团校例会制度
一、“中学生团校”各教师、负责人、班主任规定每周三下午4点例会。

二、主要内容:
1、团校每课(每周一课)教师集体备课;
2、每课内容,教案检查;
3、针对每课学生反馈信息,改善教学内容,增强团校凝聚力;
4、集体讨论研究下一步工作计划;
5、针对一些问题,及时做出解决。

团校主要教学内容落实
内容摘要:计划安排如下:
一、学习党章,掌握党的有关基本知识,坚定社会主义信念,配合学校德育工作,使学生知党、爱党、向党靠拢,了解我们国家的性质、路线、方针、政策,我们党的优秀性、正确性,提高思想觉悟,把优秀团员组织起来,向党靠拢。

二、培养团干,团员比例扩大后,要加快团干的培训步伐,使团干明确自己肩负的历史重任,在现阶段如何起模范带头作用,树立“全心全意为人服务”的思想,培养一支有朝气、学习优异、体格健壮、学生佩服的优秀团干队伍。

三、加强入团后教育,进行团章学习,围绕“怎样才能成为译名优秀团员,做好助手和主力军“这主题开展活动,了解
团的知识,重学团章,在广大团员中掀起”人人争做优秀团员“的热潮。

四、抓好入团前的教育:要保证团员队伍的素质。

必须抓好入团这一关,使发展的团员必须达到团员标准,要利用业余团校对非团员进行求上进,向往共青团的教育,以团员标准要求自己,不断缩小差距,早日加入团组织。

五、抓好党课几,选拔优秀共青团员参加党课学习,使学生掌握党的基本知识,树立正确的人生观、
价值观,坚定共产主义信念。

六、具体授课安排如下:
(1)全校培训课程安排(见本站其他文章)
(2)各班课程安排(见表)
(3)各班级中,每小组课程安排(见本站其他文章)
团校教学计划落实
一、团校学生主要分三级进行:
1、首先,全校开课。

对于团校全体学员,我们进行集训,讲授本期团校目的、意义及团校校风、宗旨、规章制度、办学原则,并介绍团校组织领导、教师及各班级情况,各班级情况、各班级学员分配。

2、分成三个班,各班聘任班主任,各班主任、班长制定本班教学计划,根据校指示,配合学校针对不同层次学员作岀精密计划,严格执团校教务处主任和执行部长监督。

3、各班又分成几小组,每组学员在教室每周一课,利用周四活动时间,进行演讲、辩论、学习讨论和文体活动,每班每组上交学习情况汇报。

二、实行聘任制:
聘请教师为班主任,学生干部为班长。

团校关于招收学员的通知
中学生团校是中学共青团组织,为加强团的基础建设,提高团员素质的重要阵地。

中学生团校的成立,不仅在提高学生素质,增强团组织的凝聚力、战斗力方面显示了独创的功能价值,为办好本期团校,特向全校招收以下学员:
一、团校下设三级班:
初级班:招收高一、高二、高三跟班所有非团员
授课场所:团校教室。

中级班:各班团员,高一、高二、高三三个级部共计1559人。

授课场所:各班教室。

高一、高二、高三各班推荐1—2 人。

、各团支书记上交名单。

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