盘古开天辟地(语言——故事)

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盘古开天辟地的寓言故事

盘古开天辟地的寓言故事

盘古开天辟地的寓言故事今天给你讲个超酷的故事——盘古开天辟地。

传说很久很久以前啊,整个世界就像一个大鸡蛋,混混沌沌的,啥也分不清,到处都是黑乎乎、黏糊糊的一片。

在这个大鸡蛋里呢,睡着一个叫盘古的大神。

盘古这一觉可睡得够久的,不知道过了多少年,他突然醒了。

睁开眼一看,周围乌漆嘛黑的,啥都看不见,而且还特别挤得慌。

盘古心里就想啊:“这啥情况啊,这么憋屈,我得想个办法。

”于是,盘古就开始动手啦。

他伸出两只大手,往上这么一撑,脚往下一踩,就开始用力地把这个混沌的世界往两边撑开。

这可不是一件轻松的事儿啊,就像你要把一块超级黏的口香糖扯成两半一样费劲。

盘古的力气那可真是大得没边儿,他不停地撑啊撑,一天过去了,两天过去了,一年过去了,两年过去了……也不知道过了多久,只听到“哗啦”一声巨响,这个大鸡蛋就被他硬生生地撑开了。

轻的东西呢,就飘飘悠悠地往上飞,变成了天;重的东西呢,就“咕噜咕噜”地往下沉,变成了地。

可是这天地刚分开,还不稳定呢,盘古怕它们又合到一块儿去,那自己可就白忙活了。

所以啊,盘古就站在天地之间,头顶着天,脚踩着地。

他每天都长高一丈,天也就跟着升高一丈,地也跟着加厚一丈。

就这样,盘古像个超级大柱子一样,在天地之间撑了好久好久。

又过了不知道多少年,天变得极高极高,地变得极厚极厚,天地之间的距离变得超级远了,已经很稳固,不会再合到一块儿去了。

这时候的盘古啊,已经累得精疲力尽了。

他“轰”的一声倒下了。

盘古虽然倒下了,但是他的身体可没闲着。

他的左眼变成了太阳,右眼变成了月亮,他的头发和胡须变成了天上的星星;他的身体变成了大地的山川,血液变成了江河湖海,他的汗毛变成了花草树木;他呼出的最后一口气,变成了风和云,他的声音变成了天上的雷声;他的肌肉变成了肥沃的土地,他的骨骼变成了坚硬的石头。

你看,盘古大神用自己的力量创造了整个世界,多厉害啊!这个世界就这么诞生了,才有了我们现在看到的这么多奇妙的东西呢。

盘古开天辟地的神话故事

盘古开天辟地的神话故事

盘古开天辟地的神话故事盘古是中国民间神话传说人物,我们都知道盘古开天辟地。

那么你知道盘古是如何开天辟地的吗?下面是特地为大家分享盘古开天辟地的神话故事。

盘古开天辟地的神话故事盘古在鸡蛋中沉睡了一万八千多年,终于苏醒过来。

当他睁开朦胧的睡眼时,眼前除了黑暗还是黑暗。

他想伸展一下筋骨,但鸡蛋紧紧包裹着身子,他感到浑身燥热不堪,呼吸非常困难。

天哪!这该死的地方!盘古不能想象可以在这种环境中忍辱地生存下去。

他火冒三丈,勃然大怒,随手操起一把巨大而锋利的斧头,使出浑身气力,大吼一声,奋力挥舞开来。

哗啦啦啦~~~ 一阵巨响过后,鸡蛋中一股清新的气体散发开来,飘飘扬扬升到高处,变成天空;另外一些浑浊的东西缓缓下沉,变成大地。

从此,混沌不分的宇宙一变而为天和地,不再是漆黑一片。

人置身其中,只觉得神清气爽。

天空高远,大地辽阔。

但盘古没有被胜利冲昏头脑,他担心天地会重新合在一起,于是叉开双脚,稳稳地踩在地上,高高昂起头颅,顶住天空,然后施展法术,身体在一天之内变化九次。

每当盘古的身体长高一尺,天空就随之增高一尺,大地也增厚一尺;每当盘古的身体长高一丈,天空就随之增高一丈,大地也增厚一丈。

经过一万八千多年的努力,盘古变成一位顶天立地的巨人,而天空也升得高不可及,大地也变得厚实无比。

盘古仍不罢休,继续施展法术,不知又过了多少年,天终于不能再高了,地也不能再厚了。

这时,盘古已耗尽全身力气,他缓缓睁开双眼,满怀深情地望了望自己亲手开辟的天地。

啊!太伟大了,自己竟然创造出这样一个崭新的世界!从此,天地间的万物再也不会生活在黑暗中了。

盘古长长地吐出一口气,慢慢地躺在地上,闭上沉重的眼皮,与世长辞了。

伟大的英雄死了,但他的遗体并没有消失:盘古的左眼变成太阳,照耀大地;右眼变成浩洁的月亮,给夜晚带来光明;千万缕头发变成颗颗星星,点缀美丽的夜空;而他的四肢和身躯却变成三山五岳,给大地以雄壮;鲜血变成江河湖海,奔腾不息;肌肉变成千里沃野,供万物生存;骨骼变成树木花草,供人们欣赏;牙齿变成石头和金属,供人们使用;精髓变成明亮的珍珠,供人们收藏;汗水变成雨露,滋润禾苗;呼出的空气变成轻风和白去,汇成美丽的人间风光。

盘古开天地 神话故事

盘古开天地 神话故事

盘古开天地神话故事
盘古是中国古代神话传说中的创世神祇,据说他在混沌之中诞生,随后开天辟地,创造了整个世界。

据《山海经》等古籍记载,盘古在混沌之中长大,身躯巨大,头顶入云。

他身上的巨剑凝结自世界间隙的力量,他用这柄巨剑破开了混沌,将天地分离。

他站在天地之间,支撑起天空的重量。

在创造天地的过程中,盘古付出了巨大的努力。

他用自己的身体形成了山川、河流和土地。

他的眼睛变成了太阳和月亮,他的声音变成了雷鸣和风声,他的血液变成了江河和海洋。

他耗尽了所有的力量,最后倒下,成为山、河和大地的基石。

然而,盘古的死并不意味着世界的终结。

在他的身体散落的每一部分都变成了自然界的一部分。

山、河、草木、鸟兽、鱼虫等生物都通过盘古的身躯而存在,构成了世界的各个部分。

盘古开天辟地的神话传说反映了古代中国人关于世界起源和自然界形成的思想。

它是中国神话体系中最重要也最著名的创世神话之一,也是中国文化中重要的象征之一。

大班语言:盘古开天辟地

大班语言:盘古开天辟地

大班语言:盘古开天辟地大班语言:盘古开天辟地(精选2篇)大班语言:盘古开天辟地篇1活动目标1、在观赏争论与小组合作阅读中理解故事内容,了解传奇中的天和地是怎么会分开的。

2、初步了解神话的含义,对神话故事布满爱好。

活动重难点1、重点:了解传奇中的天和地是怎么会分开的2、难点:初步了解神话的含义活动预备1、前期阅历:听过神话故事2、其他预备:课件、图书、记录表、笔、图片、计时器活动过程一、沟通争论——山水、日月星辰、天和地的由来(环节设计意图:运用已有阅历或大胆猜想沟通有关“山水、日月星辰、天和地由来”的多种信息,激发幼儿探究天地由来的爱好。

)1、你觉得我们这个世界美吗?哪里很美?2、那这些漂亮的地方,这些山水、日月星辰、天和地是从哪里来的呢?3、小结过渡:你们都有你们自己的想法和答案,现在让我们一起来听一个故事,听听故事里是怎么说的。

二、观赏故事《盘古开天辟地》——了解传奇中的天和地是怎么会分开的。

(环节设计意图:通过观赏争论、小组合作阅读沟通、嬉戏等形式,理解故事的内容,从而提高幼儿倾听、观看、合作、协商、表达等力量。

)1、观赏故事课件前半部分提问:1)这个故事的名字叫什么?2)盘古住在哪里?3)盘古是怎样把天和地分开来的呢?2、小组合作阅读8页至13页任务:1)3人一组,自由结伴。

2)阅读图书查找答案“盘古将身体的各个部分都变成了什么?”,并将答案用符号记录在记录表上。

3)每组选一名代表沟通自主阅读后的记录状况。

3、嬉戏:你问我答,进一步巩固活动的重点。

4、小结:原来是盘古把自己身上的全部东西,变成了天地万物。

三、质疑争论——激发幼儿对神话故事的爱好(环节设计意图:通过完整观赏故事以及对故事真实性的质疑,激发幼儿对古代神话故事的争论以及阅读爱好。

)1、完整观赏故事课件提问:1)你觉得盘古是一个怎样的人?2)世界上毕竟有没有盘古呢?3) 天和地是不是真的是盘古变的呢?2、你还知道哪些神话故事?3、小结:像盘古开天辟地、后羿射日等这些故事并不是真实的故事,而是古代人想象出来的神话故事,但由于神话故事布满着想象和奇妙,所以直到现在人们还宠爱这些神话故事。

中国神话故事盘古开天辟地

中国神话故事盘古开天辟地

中国神话故事盘古开天辟地盘古开天辟地是中国神话中最为传统而又深入人心的故事之一。

它讲述了在混沌初开的时代,盘古以自身为界开辟了天地,创造了宇宙万物的传奇故事。

下面将以故事的角度来呈现这个令人叹为观止的创世神话。

在太虚空无边际的混沌之中,不存在时间、空间、形态和有机的生命。

这是一个没有概念的存在,无法被描述和理解。

在这个无尽混沌的时代,一个名为盘古的存在孕育在其中。

盘古是一个庞大而又神秘的存在。

他有着巨大的力量和智慧,他的身躯庞大无比,宛如天地之间的巨山。

然而,他被封存在混沌中,无法展现他的力量和存在。

盘古经历了长达万载的沉睡,他的力量不断积蓄。

终于,在一个命运的转折点上,他觉醒了。

伴随着他的觉醒,整个宇宙开始有了变化。

盘古的身体开始膨胀、变大,他的巨大的双手迅速伸出,把混沌拨散,天地开始分离。

一方是清澈明朗的天空,另一方是浑浊混沌的大地。

在他的巨大身躯中间形成了一个无边的空间,天地之间终于有了一道界限。

这个界限被称为“天地皆形、无穷大也”。

盘古用自己的力量支撑住天空,让天地彻底分隔开来。

他用自己的大脚踩踏地面,整个大地开始形成连绵不断的山脉、河流和湖泊。

在辟地过程中,盘古并没有停下来。

他用自己的手臂和指甲,开辟了天空和地面上的裂谷。

他的眼泪化作雨水,滋润了大地;他的呼吸化作风,吹动了山川;他的声音化作雷霆,传遍整个宇宙。

盘古的创造过程并不轻松,他耗尽了自己的全部力量。

最终,当他将天地分离开来的同时,他的身体也开始解体。

他的四肢变成了山岳和高原,他的血液变成了江河和湖泊,他的骨骼变成了土地。

然而,盘古开天辟地的故事并没有就此结束。

在他的肉体各个部分中,也诞生了一些与他相近的神秘存在。

所以在中国神话中,有很多跟盘古有关的神仙和神话人物。

他们都是盘古的化身,继承了他的力量和智慧。

例如,女娲补天,就是用五彩石补上了天空上的裂缝;伏羲借助盘古的四肢创造了人类;神农教人们农耕,使人类生活得以繁荣。

盘古开天辟地的故事在中国文化中具有深远的影响。

盘古开天地儿童故事

盘古开天地儿童故事

盘古开天地儿童故事很久很久以前,世界上一片混沌,没有天,没有地,没有阳光,也没有生命。

在这一片混沌中,有一个名叫盘古的巨人,他躺在混沌之中,沉睡了无数年。

有一天,盘古醒了过来,他感到身体里充满了无尽的力量,于是他挣脱混沌的束缚,挥舞起一把巨大的斧头,开始砍击混沌。

每一次砍击,混沌都裂开一道缝隙,天地之间开始有了分界。

随着盘古的不懈努力,混沌终于被他砍成了两半,上半部分成为了天,下半部分成为了地。

在天和地之间,盘古站立着,他的巨大身躯成为了支撑天地的柱子。

天地形成之后,阳光洒落在地面上,万物开始生长。

盘古看着这一切,心中充满了喜悦。

他用斧头敲打天空,发出了雷鸣声,用脚踏地面,发出了山岳的震颤,用手指触摸江河湖海,形成了水系。

盘古开天辟地的故事传遍了整个世界,成为了古代神话中的一个传奇。

人们纪念盘古,建立了祭祀仪式,将他奉为天地之神。

盘古开天地的故事也成为了儿童们最喜欢听的故事之一。

他们在儿童节日的时候,会聚在一起,听长辈讲述盘古开天地的故事,感受神话中的力量和魅力。

通过盘古开天地的故事,儿童们不仅能够了解古代神话,还能够感受到创造的力量。

他们明白了天地之间的联系,明白了万物生长的奥秘,也明白了努力和坚持的重要性。

在盘古开天地的故事中,儿童们也学会了珍惜天地的美好,保护环境,热爱生命。

他们知道,天地是伟大的,生命是宝贵的,每一个人都应该为保护地球做出自己的努力。

盘古开天地的故事,不仅仅是一则古老的神话,更是一种精神的传承。

它告诉我们,创造力是伟大的,环境保护是重要的,珍惜生命是必须的。

让我们一起传承这个美丽的故事,让它永远流传下去,激励着我们的心灵,引领着我们的成长。

盘古开天辟地的神话故事内容

盘古开天辟地的神话故事内容

盘古开天辟地的神话故事内容 尽管这样的神话的确有些久远了,但神话主⼈公的后代们,依然在地球上繁衍⽣息,相传开天辟地的盘古原本并⾮只是个神,还是⼀个⽒族。

那么盘古开天的故事是怎样的呢?⼩编为⼤家准备了相关的资料,接下来就让⼩编带⼤家⼀睹为快! 盘古开天的神话故事 相传,在很久很久以前,天和地是混合在⼀起的,像⼀个⿊暗混沌的⼤圆球,⼤圆球⾥⾯⼀团漆⿊,什么都看不见。

有⼀个叫盘古的⼩娃娃就住在这⾥⾯。

盘古在⾥⾯睡了很久很久,做了很多很多美丽的梦。

⼀天,盘古睡醒了,他使劲眨眨他的⼤眼睛。

咦,怎么什么都看不见呢?为什么和梦⾥的世界不⼀样呢? 盘古感到好闷呀,怎么才能离开这⼀团⿊暗呢?盘古在⿊暗⾥到处摸呀、找呀,希望能找到点⼉有⽤的⼯具。

哈哈,他终于摸到了⼀把斧头! 盘古拿起斧头,⽤尽⼒⽓向周围砍起来。

⼤圆球太坚固了,盘古累得满头⼤汗。

不知道过了多少天,⼤圆球终于被砍出了⼀条⼩裂缝,有⼀道亮光从缝隙射进来。

盘古⾼兴极了! 盘古⽤⼿抓住裂缝两边⽤⼒地撕,把⼤⿊球撕成了两半。

⿊球⾥清澈的⼀半往上升,变成了天;混浊的⼀半则向下降,变成了地。

盘古看到周围变了样,⾮常开⼼,他快乐得跳起舞来。

突然,他感到⼀阵剧烈的震动,原来,天和地还没有完全分开,正在往⼀起合拢。

盘古可不想再回到那个⿊漆漆的世界⾥,他灵机⼀动,想出了⼀个好办法。

盘古站直了⾝体,⽤⾃⼰的双⼿撑起天,双脚则稳稳地踏住地。

现在,天和地⼜慢慢地分开了,盘古总算松了⼝⽓。

可是,他刚把⼿拿开,只听“咔”的⼀声,天和地⼜开始往⼀起合。

为了不让天和地再合到⼀起,盘古努⼒站直⾝体,⽤双⼿向上托着天,双脚则向下⽤⼒踩住地。

他每天长⾼⼀点⼉,天和地的距离就更远⼀点⼉。

后来,盘古不断地长⾼,长成了巨⼈。

终于有⼀天,天和地都完全固定了。

盘古终于可以休息⼀会⼉了。

他慢慢地躺下,闭上眼睛,微笑着睡着了,⼜做起那些美丽的梦。

盘古实在太累了,他睡了⼀年⼜⼀年。

最后,他的⾝体和⼤地连在了⼀起。

盘古开天辟地 神话故事

盘古开天辟地 神话故事

盘古开天辟地神话故事《盘古开天辟地的奇幻之旅》大家都知道盘古开天辟地的神话故事吧,那可真是超级厉害!盘古在混沌中睡了好久好久,然后突然有一天就醒了,一斧头就把混沌给劈开了,从此就有了天地。

今天我就来讲讲这个神奇的故事,同时也分享一件我自己的趣事。

记得小时候,有一次我放暑假去乡下姥姥家玩。

那时候姥姥家后面有一片很大的树林,我特别好奇里面到底有什么。

有一天下午,我趁着大人们都在午睡,自己偷偷地溜进了树林。

那里面好安静啊,只有树叶被风吹动的沙沙声。

我走啊走,感觉自己好像进入了一个神秘的世界。

突然,我看到前面有一棵特别粗特别粗的大树,粗到我都抱不过来。

当时我就想,这会不会是盘古开天辟地时种下来的树呀?我绕着大树转了好几圈,还伸手去摸它粗糙的树皮,仿佛能感觉到岁月的痕迹。

我在那棵大树下坐了好久,想象着盘古当年是怎样在这里施展神力的,想着想着我都入迷了。

后来我回过神来,发现太阳都快落山了,吓得我赶紧往回跑,跑回家的时候姥姥正着急地找我呢。

从那以后,那片树林和那棵大树就一直留在了我的记忆里,成了我童年的一个奇妙的回忆。

盘古开天辟地的故事就是这样充满了神奇和力量,它让我们对远古的世界充满了想象。

而我的那次小小的冒险,也让我对这个世界多了一份好奇和探索的欲望。

就像盘古勇敢地面对混沌一样,我们也要勇敢地去发现和体验这个丰富多彩的世界呀。

虽然那只是一个普通的下午,但对于我来说,却是如同盘古开天辟地一般的难忘经历呢!当我现在回忆起来,依然觉得很有意思,这也让我更加珍惜那些美好的回忆和独特的体验。

也许有一天,我还会回到那个树林,再次去感受那份神奇和宁静。

哈哈,到时候说不定我能发现更多有趣的东西呢!。

【名人故事】盘古开天辟地的传说故事

【名人故事】盘古开天辟地的传说故事

【名人故事】盘古开天辟地的传说故事盘古开天辟地,是中国民间神话传说,最早见于三国时期吴国徐整著的《三五历纪》。

传说在太古的时侯,太空中飘浮着一个巨星,形状像是一个鸡蛋。

就在那巨星的内部,有一个名叫盘古的巨人,一直在用他的斧头不停的开凿,企图把自己从围困中解救出来。

经过一万八千年艰苦的努力,盘古挥出最后一斧,只听一声巨响,巨星分开为两半。

盘古头上的一半巨星,化为气体,不断上升。

脚下的一半巨星,则变为大地,不断加厚,宇宙开始有了天和地。

史料记载:盘古,又称盘古氏,混沌氏。

是中国传说中开天辟地创造人类世界的始祖。

盘古开天的记载最早见于三国时期吴国徐整著《三五历纪》:“天地浑沌如鸡子,盘古生其中。

万八千岁,天地开辟,阳清为天,阴浊为地。

盘古在其中,一日九变,神于天,圣于地。

天日高一丈,地日厚一丈,盘古日长一丈,如此万八千岁。

天数极高,地数极深,盘古极长。

后乃有三皇。

数起于一,立于三,成于五,盛于七,处于九,故天去地九万里。

”其后,南朝萧梁的任?撰的《述异记》称盘古身体化为天地各物。

《五运历年纪》及《古小说钩沉》辑的《玄中记》亦有类似记载。

明董斯张在《广博物志》中条引《五运历年纪》云:“盘古之君,龙首蛇身,嘘为风雨,吹为雷电,开目为昼,闭目为夜。

死后骨节为山林,体为江海,血为淮渎,毛发为草木”。

盘古开天辟地传说故事大约在距今六亿年时,地球进入古生代。

古生代的重要时期有六纪,即寒武纪、奥陶纪、志留纪、泥盆纪、石炭纪和二叠纪。

寒武纪在距今六??五亿年之间,地球上无脊椎动物和海藻类开始大量繁殖。

奥陶纪在距今五??四亿四千万年之间,陆地上开始出现最早的脊椎动物。

志留纪在距今四亿四千万年??四亿年之间,陆地上开始出现植物。

泥盆纪在距今四??三亿五千万年之间,海洋内鱼类繁盛,出现了最早的水陆两栖动物。

石炭纪在距今三亿五千万年??二亿七千万年之间,地球上水陆两栖动物繁盛,陆地上出现原始的爬行动物。

二叠纪在距今二亿七千万年??二亿二千五百万年之间,地球上出现类似哺乳动物的爬行动物。

开天辟地成语故事

开天辟地成语故事

开天辟地成语故事开天辟地成语故事盘古是神话传说中开天辟地的人类始祖,他殚精竭虑,以自己的生命孕育出了生机勃勃的大千世界,其功业为后人所景仰。

下面是小编精心整理的开天辟地成语故事,欢迎大家阅读。

开天辟地成语故事篇1在远古时代,天和地没有分开,宇宙是一个混浊的气团,样子象个鸡蛋,盘古就在这个“鸡蛋”中孕育了一万八千年。

有一天,他忽然醒了,睁开眼睛一看,四面黑漆漆的,什么也看不到。

他感到十分窒息,便顺手摸到一把斧头,用力一砍,鸡蛋似的宇宙立刻破裂了。

轻的上升变成了天,重的凝固起来变成为地,从此便有了天地之分。

自此以后,天,每天升高一丈;地,每日增厚一丈;盘古也每天长高一丈。

光阴荏苒,匆匆又过了一万八千年。

这时,天升得很高很高,地变得很深很深,盘古也长得很高很高。

“天地开辟,盘古在其中,一日九变”,于是,盘古成了顶天立地的巨人。

后来人们把“天地开辟”说成“开天辟地”,用来说明前所未有的重大改革。

又把这个故事概括为“盘古开天地”,用来表示人类社会的开端。

开天辟地成语故事篇2【出处】《艺文类聚》卷一。

在上古期间,宇宙处于混沌之中。

就在这片混沌之中,孕育了人类最早的祖先——盘古。

盘古刚出生时,世界上没有光明。

盘古可忍受不了这些,他用一只斧头向这个混沌劈去。

只听得轰隆一声,那个混沌的东西分成了两半。

其中较轻的阳气上升,变成了高高在上的蓝天;而那些较重的阴气下沉,变成了广阔辽远的大地。

因此,天和地就形成了。

盘古出世后,他头顶蓝天,脚踏大地,立于天地之间。

后来人们就用顶天立地来形容一个人的伟大。

随着盘古一天一天地长大,天和地之间的距离也就一天一天地增加。

这样又有一万八千年过去了,天和地就变成了今天的样子。

盘古这个顶天立地的巨人,他让天和地之间由一团混沌,变成了上有天,下有地的空间,他自己也变成了一个九万里高的巨人。

盘古造出了天和地,他就是天和地的主宰。

在天上,一切天气的变化都与他有关:他叹气,天地之间就狂风大作;他发怒,天空就会阴云密布;他发出鼾声,空中就会雷声隆隆;他哭泣,天空就会大雨瓢泼:而当他高兴的时候,天空就会万里无云……在地上,自然的一切都是他死后的遗迹。

盘古开天辟地的故事

盘古开天辟地的故事

盘古开天辟地的故事在中国古代神话传说中,盘古是一个非常重要的神话人物,他被认为是开天辟地的始祖。

据《山海经》记载,盘古生而一身九尺,天地未开,日月未明,一片浑沌。

盘古挥动斧头破开了混沌,天地分开,阳气上升,阴气下降,形成了天和地。

盘古成为了开天辟地的英雄,他的故事也成为了中国古代神话中的经典之作。

盘古开天辟地的故事,是中国古代神话中最为著名的神话之一。

在这个神话故事中,盘古被描绘成一个勇敢而威严的英雄形象,他用自己的力量和智慧,开辟了天地,创造了宇宙万物。

盘古的形象深深地烙印在中国人民的心中,成为了中国古代神话中的一个传奇人物。

盘古开天辟地的故事,不仅仅是一个关于创世神话的故事,更是一个富有哲理和意义的故事。

盘古用自己的力量开辟了天地,创造了宇宙万物,这个故事告诉我们,勇气和智慧是创造的源泉,只有勇敢和智慧的人,才能创造出美好的世界。

同时,盘古开天辟地的故事也告诉我们,宇宙万物的形成是一个漫长而复杂的过程,需要不懈的努力和不断的探索,只有经过长时间的积累和沉淀,才能创造出宇宙万物的美丽和神奇。

盘古开天辟地的故事,也给我们带来了对自然界的深刻思考。

盘古开辟了天地,创造了宇宙万物,这个故事告诉我们,自然界是一个复杂而神奇的世界,我们应该尊重自然,保护自然,与自然和谐相处。

盘古开天辟地的故事也告诉我们,自然界的美丽和神奇是需要我们不断地探索和发现的,只有不断地探索和发现,才能更好地保护和利用自然界的资源,实现人与自然的和谐共生。

总之,盘古开天辟地的故事是中国古代神话中的一个经典之作,它不仅仅是一个关于创世神话的故事,更是一个充满哲理和意义的故事。

这个故事告诉我们,勇气和智慧是创造的源泉,宇宙万物的形成是一个漫长而复杂的过程,我们应该尊重自然,保护自然,与自然和谐相处。

盘古开天辟地的故事,将继续激励着我们,不断地探索和发现,创造出更加美好的世界。

故事《盘古开天辟地》

故事《盘古开天辟地》

盘古开天辟地我国是世界上四大文明古国之一,有着非常悠久的历史.人们习惯将传说中的黄帝作为中华民族的祖先,那么算到现在,将近有“上下五千年”了.五千年的历史长河中,流传着许多生动的故事,很多是有文字记载的.五千年以前的情形是怎样的呢,古籍中保存了不少神话传说.比如,古人早就在探索,世界是怎样形成、人类是怎样起源的?有一个盘古开天辟地的神话,是这样说的——宇宙原来是混沌一团的,里面既没有光,也没有声音.盘古用巨斧把这一团混沌一劈为二,轻的气往上浮成了天,重的气往下沉成了地.从此,天每日高出一丈,地每日加厚一丈.一万八千年后,天已经很高很高,地也很厚很厚,盘古就是屹立在天地间的巨人.他死后,身体各部分就变成了太阳、月亮、星星、山丘、江河及森林、草原等.还有一个女娲创造宇宙万物的神话,是这样说的——最初的时候,天地不知为什么经过一次大破坏,天倒塌了,地倾斜了,洪水泛滥,烈火焚烧,人类和一切生物都毁灭了.这时,有个叫女娲的女神采炼五彩的石头补好了天空,斩断巨鳌的四脚树立了四极,用芦灰止住了洪水,又去扑灭了烈火,然后慢慢地造出生物和人类来.从上述两个神话来看,盘古是开天辟地的英雄,女娲不但是世界的创造者,而且还是人类及万物的始祖.神话只是神话,当然不可当真.随着科学的发达,人们根据地下发掘出来的化石,证明有一种从古猿转变而来的猿人是人类最早的祖先.猿人的体力比不上凶猛的野兽,但他们和动物不同的是,能够制造和使用工具.猿人的工具主要是经过砍削的木棒和经过打制的石头.他们用这些粗糙的工具来与野兽搏斗,猎取食物;也用简单的工具采摘果子或挖植物的根茎来吃.那时,光靠个人的力量,是无法生存的,猿人便过着群居的生活,共同对付猛兽的侵袭.这种主要使用石制工具的时代,在考古学上叫做“石器时代”.考古学家根据发现的不同的石制工具,以及有关的活动遗迹来划分不同的发展阶段,把只会打制加工石器的阶段叫做“旧石器时代”,把掌握了磨制加工石器的阶段叫做“新石器时代”.在新石器时代,原始人不仅能制造石斧、石锤,还能把野兽的骨头磨制成骨针,用来把兽皮缝成衣服穿.大约在二百多万年以前,在我们祖国广大的土地上,就有远古的人类在活动.云南元谋、陕西蓝田、北京周口店、重庆巫山、安徽繁昌等地区,都发现了我国最早的原始人类的遗骸和遗物.1927年,中国发现“北京猿人”化石,距今已有四五十万年的历史.之后,相继发现了“北京猿人”制作和使用的工具以及用火遗迹.而陕西出土的“蓝田猿人”,距今已有八十万年的历史.从二十世纪五十年代起,云南陆续发现了许多古猿化石,而且伴有石器,其中最有代表性的,是八十年代发现的“元谋猿人”,距今已有一百七十万年历史.1997年,考古学家在重庆市巫山县庙宇镇龙骨坡“巫山猿人”遗址进行挖掘考察时,发现了大量旧石器,都带有人工打击的痕迹,是古人类所使用的工具.这一结果,有力地证实了二百万年前“巫山猿人”的存在.1999年,考古学家在安徽繁昌人字洞进行发掘时,发现大量石制品和骨制品.经专家联合鉴定,确认这批石器是二百万年至二百四十万年前的早期人类遗存,从而把人类在亚洲出现的历史又提前了至少三十万年.猿人在千百万年的进化过程中,与现代人的距离越来越接近.比如从北京周口店龙骨山发现的另一种原始人——“山顶洞人”的化石来看,形体和现代人基本一样.他们过着按血统关系固定下来的群居生活,以氏族公社的形式构成了当时的原始社会.从对工具的使用来说,已经进入了新石器时代.我国新石器时代的文化遗址,也发现了不少,最有代表性的有:仰韶文化、大汶口文化、龙山文化、马家窑文化、齐家文化、青莲岗文化等.中华民族的文明史不过五千年,但在几万年前、几十万年前乃至更加久远前,已有人类活动的遗迹,它们比开天辟地的神话可要靠得住多了!。

大班语言活动盘古开天辟地教案【含教学反思】

大班语言活动盘古开天辟地教案【含教学反思】

大班语言活动盘古开天辟地教案【含教学反思】活动目标通过本活动,学生将能够:1.了解盘古开天辟地的传说故事;2.熟悉盘古开天辟地的相关词汇;3.提高口语表达和语言理解能力;4.培养合作意识和团队精神。

活动准备•盘古开天辟地的故事材料;•盘古开天辟地相关的图片或视频素材;•课前准备个人或小组任务,用于引出本活动的主题;•能够记录学生对本次活动的反思和意见的笔记本或记录工具。

教学过程第一步:引入1.让学生回顾前面的学习,了解他们前面所学内容的主题和重点;2.通过问题引导讨论,引出盘古开天辟地的传说故事的主题。

第二步:故事讲解1.老师使用材料和素材向学生讲解盘古开天辟地的传说故事;2.让学生跟读或模仿老师的语言表达;3.学生可以自己阅读故事后,在小组内就内容进行讨论。

第三步:词汇学习1.老师将盘古开天辟地故事中的相关词汇呈现给学生;2.学生用课本或其他资源查找词汇的意思和用法;3.学生可以进行口语练习,完成卡片、填充等课堂练习。

第四步:语言表达练习1.以小组为单位,学生分享他们对盘古开天辟地故事的理解和感受;2.让学生彼此交流,试图以更好地语言表达自己的观点和经验;3.让学生就小组内集体讨论的主题,产生一个短暂的演讲或表达活动。

第五步:小组比赛1.将学生分为多个小组,进行“语言模拟比赛”;2.每个小组都要分别模拟不同角色的口语模拟表达活动;3.将学生的口语表达和对话情况进行评分,并将得分统计到小组的总分中。

第六步:课堂总结1.让学生回顾课堂过程,分享对本次活动的个人看法和观点;2.让学生就本次活动的问题和难点进行反思,提出自己的建议和想法;3.老师可将学生的反馈记录下来,以备未来教学和评估参考。

教学反思本次活动是为了让学生在语言表达和口语练习中体验盘古开天辟地的传说故事。

通过讲述、讨论和模拟等多种形式让学生体验和思考词汇、语法和语言表达等多方面的内容,从而使学生能够更好地掌握盘古开天辟地和与之相关的词汇和语言知识,提高他们的口语表达和语言理解能力。

盘古开天辟地的故事

盘古开天辟地的故事

盘古开天辟地的故事盘古开天是中国的民间传说,最早见于三国时代吴国徐整著的《三五历纪》。

下面就是店铺给大家整理的盘古开天的故事,希望对你有用!盘古开天地的故事传说太古时候,天地不分,整个宇宙像个大鸡蛋,里面混沌一团,漆黑一片,分不清上下左右,东南西北。

但鸡蛋中孕育着一个伟大的英雄,这就是开天辟地的盘古。

盘古在鸡蛋中足足孕育了一万八千年,终于从沉睡中醒来了。

他睁开眼睛,只觉得黑糊糊的一片,浑身酷热难当,简直透不过气来。

他想站起来,但鸡蛋壳紧紧地包着他的身体,连舒展一下手脚也办不到。

盘古发起怒来,抓起一把与生俱来的大斧,用力一挥,只听得一声巨响,震耳欲聋,大鸡蛋骤然破裂,其中轻而清的东西向上不断飘升,变成了天,另一些重而浊的东西,渐渐下沉,变成了大地。

盘古开辟了天地,高兴极了,但他害怕天地重新合拢在一块,就用头顶着天,用脚踏住地,显起神通,一日九变。

他每天增高一丈,天也随之升高一丈,地也随之增厚一丈。

这样过了一万八千年。

盘古这时已经成为一个顶天立地的巨人,身子足足有九万里长。

就这样不知道又经历了多少万年,终于天稳地固,不会重新复合了,这时盘古才放下心来。

但这位开天辟地的英雄已经筋疲力尽,再也没有力气支撑自己,他巨大的身躯轰然倒地了。

盘古临死时,全身发生了巨大的变化。

他的左眼变成了鲜红的太阳,右眼变成了银色的月亮,呼出的最后一口气变成了风和云,最后发出的声音变成了雷鸣,他的头发和胡须变成了闪烁的星辰,头和手足变成了大地的四极和高山,血液变成了江河湖泊,筋脉化成了道路,肌肉化成了肥沃的土地,皮肤和汗毛化作花草树木,牙齿骨头化作金银铜铁、玉石宝藏,他的汗变成了雨水和甘露。

从此开始有了世界。

盘古开天的基本简介盘古是中国古代传说中开天辟地的神,他殚精竭虑,以自己的生命演化出生机勃勃的大千世界,给后人留下无穷无尽的宝藏,是中华民族崇拜的英雄。

据民间神话传说,盘古出生在黑暗团中,他不能忍受黑暗,于是用神斧劈向四方,一股清新的气体散发开来,飘飘扬扬升到高处,变成天空;另外一些浑浊的东西缓缓下沉,变成大地。

大班故事:盘古开天辟地

大班故事:盘古开天辟地

大班故事:盘古开天辟地引言在中国古代神话传说中,盘古是一个重要的神话人物,被视为宇宙之神、万物始祖。

据传,盘古以自己的身躯开创了天地,创造了人类世界。

这个神话故事被广泛传颂,成为了中国文化中不可或缺的一部分,今天我们就来讲述大班故事中的盘古开天辟地。

盘古的诞生古代传说中,盘古是从一颗蛋中诞生出来的。

在那个远古的年代,天地一片混沌,没有形态,没有界限。

这颗巨大的蛋孕育着无尽的力量,内部充满了生机。

经过亿万年的等待,蛋终于破裂,一个巨大的身影从中走出来,这就是盘古。

盘古开天辟地盘古站在混沌中央,目光如电,身体高大无比。

他挥舞起一把巨斧,毅然决然地对着混沌砍去。

轰隆一声巨响,天地开始裂开,无尽的光芒从中散发出来。

混沌之中,天和地悄然形成,形成了一个巨大的宇宙。

盘古继续劈砍,将天地分割得更加清晰,同时也释放出了天地间的五行力量。

盘古的生命在开天辟地的过程中,盘古的身躯承受了巨大的压力。

为了支撑天地,盘古逐渐变得矮小,同时也日渐衰老。

他的身体化作了大地,血液化作了江河湖海,肌肉变成了土壤,骨骼成为了山岳。

他的双眼成为了太阳和月亮,他的精神化为了风和云。

盘古的功绩盘古开天辟地不仅创造出了天地,也为人类的繁衍铺平了道路。

盘古的努力使得人类有了生存的环境,他为人类的成长发展做出了巨大的贡献。

盘古是宇宙的创造者,也是人类的启蒙者。

盘古的精神盘古的故事传承至今,不仅仅是因为他的巨大功绩,更因为他所代表的精神。

盘古勇敢、无私、奉献的精神值得我们崇敬和学习。

他不畏困难,义无反顾地为创造宇宙献出了自己的身躯。

这种精神对我们每个人都有着巨大的启发和意义。

结语盘古开天辟地是中国古代神话传说中的重要故事之一。

他创造了宇宙,为人类的生存创造了条件。

他的精神也深深影响着我们,激励着我们勇往直前,追求卓越。

通过讲述大班故事中的盘古开天辟地,我们可以让孩子们了解中华传统文化,激发他们的想象力和创造力,同时培养他们的勇敢和奉献精神。

关于盘古开天辟地的故事

关于盘古开天辟地的故事

关于盘古开天辟地的故事(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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神话传说故事开天辟地

神话传说故事开天辟地

神话传说故事:开天辟地从前,有弟兄俩,一个叫盘古,一个叫盘生。

他们每天都去山里砍柴,砍回来又到街上去卖。

一天,盘古在街上遇着一个叫妙庄王的算命先生,他便请妙庄王算了算命。

妙庄王对他说:“从你的命里来看,你砍柴不如去钓鱼。

”盘古说:“我也喜欢钓鱼,但是到什么地方,哪天去钓好呢?”妙庄王说:“钓鱼要到沙江边,八月初三那天,太阳出来的时候就去。

”妙庄王还嘱咐他说:“钓鱼的时候,不要钓第一条,也不要钓第二条,要专钓那条红鱼。

”盘古又问:“钓回来能不能把它煮了吃呢?”妙庄王说:“你千万不要把它煮了吃!要到街上去卖,也不要随便就把它卖掉,人家要零买,你就说要整卖;人家要整买,你就说要零卖。

谁把价钱出到三百六,你就把鱼卖给他!”原来那条红鱼就是龙王的三太子,被盘古钓去以后,龙王非常着急,每天到街上去寻找,好容易才找到了卖鱼的人。

龙王生怕卖鱼的把红鱼割开卖,不断地添钱,最后添到三百六,终于把这条红鱼买到手了。

龙王心里觉得很奇怪,他想:怎么这个卖鱼的偏偏钓了这条红鱼呢?一定是有人教他的!他便问盘古说:“是谁叫你钓红鱼的?”盘古说:“是算命先生妙庄王。

”龙王想,妙庄王怎么这样神机妙算?我也去找他算算吧。

龙王找到了妙庄王,问道:“先生,请你算一下,今年的雨点是怎么下法?”妙庄王屈屈手指,便说:“城内两点,城外三点。

”龙王想:雨要怎样下,完全由我。

你说城内两点,城外三点,我偏偏要在城内下三点,在城外下两点,看你怎么样。

谁知,龙王这么一做,大雨一直下了七年。

天连水,水连天,造成了很大的灾难,天崩了,地也裂了。

从此,天地没有了,人类没有了,日月也没有了,天下变成了黑洞洞的。

没有天,没有地,一直延续了好几年,相传到前朝时候,盘古、盘生才又出来。

盘古对盘生说:“阿弟,我来变天,谁来变地?”盘生说:“阿哥,你变天,我来变地好了!”于是,弟兄俩一个去变天,一个去变地。

天从东北方变起,地从西南方变起。

盘古在鼠年变成了天,盘生在牛年变成了地。

大班语言:盘古开天辟地

大班语言:盘古开天辟地

大班语言:盘古开天辟地(学习版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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活动名称:盘古开天辟地(语言——故事)
活动目标:
1、理解神话故事内容,能大胆想象并完整表述画面中各种图案所表达的含义。

2、体会盘古的奉献精神,萌发帮助别人的愿望。

重点:理解神话故事内容,能大胆想象并完整表述画面中各种图案表达的含义。

难点:体会盘古的奉献精神,萌发帮助别人的愿望。

活动准备:
1、物质准备:故事书《盘古开天辟地》15本、PPT(14张)。

2、幼儿人数:半班
3、幼儿座位:
活动过程:
一、观察画面,引发兴趣(PPT1)
1、带来一本神话故事书,瞧,封面上的人在干什么?
C:搬东西。

这力气大的人叫什么名字呢,我们来看看封面上的字。

2、什么叫“开天辟地”呢,盘古是怎样开天辟地呢。

二、阅读图书(体现重点)
1、教师讲述(PPT2-7)
1)提问:这个圆滚滚的东西像什么?
C:太阳、鸡蛋。

T:这只像大鸡蛋的天和地里究竟会有什么呢?C:一个人。

T:这个小孩名字叫盘古。

一丈是多长呢?(请幼儿比划)
小结:其实,一丈就有我们三四个小朋友头和脚连在一起那么长。

2)盘古一天长一丈,很快就长得很高,大鸡蛋很快也就装不下他了,那可怎么办呢?
3)他可不是一般的人,他的本领一定很大,猜猜他用什么办法?还有一些连在一起的地方,怎么办呢?盘古手里拿的是一把什么东西?
4)盘古一天长一丈,天高一丈,地也就厚一丈。

一万八千年过去了,天变得很高,地也变得很厚。

盘古也长得越来越高了。

盘古觉得大自然中光有昏暗天和光秃秃的地还不够。

大自然中还应该有些什么呢?
C:太阳、花、草。

5)提问:盘古很喜欢你们说的这些东西,可是这些东西从哪里变出来呢?我们一起看看,盘古用他身体的哪些部分变出刚才我们说的这些东西?都变出了些什么?
2、幼儿自由阅读(教师巡视指导)(播放音乐)
提问:你发现盘古用身体哪里变出了什么?在第几页(请大家一起翻阅)。

其他小朋友还发现了什么?(PPT8-12)
C:眼睛。

T:变成了什么?C:太阳和月亮。

C:身子和四肢变成了高大的山脉。

C:血液变成了江河。

C:皮肤也变成了土地。

C:汗毛变成了树和草。

C:汗水变成了雨水。

小结:盘古真了不起,原来他变出了这么多东西,世界也因此而变得特别漂亮。

三、完整欣赏并理解故事(体现难点)
我们一起再来看一遍故事。

(教师带领阅读)
阅读要求:
1、仔细听,故事讲到哪里,看看你能不能找到哪里?
2、听清楚故事的名字叫什么?
C:盘古开天辟地。

3、世界上究竟有没有盘古这么一个人?
C:有。

C:没有。

T:为什么?C:盘古是神话。

4、你喜欢盘古吗?为什么?
C:喜欢。

T:为什么。

C:因为他是一个很厉害的人。

C:他还是一个了不起的人。

小结:盘古是人们想象出来的就像我们从电视、电影中认识的孙悟空、哪吒一样,是神话人物,盘古的故事是一个神话故事,但他却是个了不起的人。

附故事:
传说很早很早的时候,天和地连在一起,圆滚滚的就像一个鸡蛋。

大鸡蛋里有一个人,叫盘古。

盘古长得特别快,一天长高一丈,很快大鸡蛋就装不下他了。

盘古一用劲,“噼啪”一声,大鸡蛋裂成两半,边上还有一些连着的地方,被盘古用斧子劈开了。

盘古头顶天,脚着地,一天长一丈。

天高一丈,地也就厚一丈。

一万八千年过去了,天变得很高,地也变得很厚了。

盘古觉得世界上光有天和地还不够,于是,他让自己呼出的气变成风和云彩,又让自己喊出的声音变成了轰隆隆的雷声。

然后,他的眼睛变成了太阳和月亮,身子和四肢变成了高大的山脉,血液变成了江河,皮肤也变成了土地,汗毛变成了树和草,汗水变成了雨水...... 附PPT:
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