二年级数学补课完整版

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二年级上册数学课外辅导教案

二年级上册数学课外辅导教案教学目标：通过数学课外辅导，帮助学生巩固和提高数学基础知识，培养学生的数学运算能力和逻辑思维能力，激发学生对数学的兴趣和学习动力。

一、认识1-100的数1.认识1-100的数及其读法；2.认识100以内的奇数和偶数；3.认识100以内的倍数。

教学重点：认识1-100的数及其读法。

教学难点：认识100以内的奇数和偶数、倍数。

教学过程：1.引入新知识：通过数学卡片或数学拼图展示1-100的数，让学生一边观看一边数数，然后帮助学生读出每个数的读法。

2.游戏活动：设计游戏环节，让学生自由组成奇数和偶数。

比如，让学生把卡片上的数字分成两堆，一堆是奇数，一堆是偶数。

3.巩固练习：通过填空练习、连线练习等形式，让学生熟练掌握100以内的奇数和偶数、倍数。

二、认识加法和减法1.认识加法和减法的意义；2.了解加法和减法的运算法则；3.掌握10以内的加法和减法运算。

教学重点：了解加法和减法的运算法则。

教学难点：掌握10以内的加法和减法运算。

教学过程：1.引入新知识：通过数学故事或实际生活中的例子，让学生了解加法和减法的意义，比如：小明有5颗糖果，妈妈给了他3颗，小明现在一共有多少颗糖果？2.游戏活动：设计游戏环节，让学生通过游戏方式学习10以内的加法和减法运算，比如：加法拼图游戏、减法小抄游戏等。

3.巩固练习：通过算数题目练习，让学生熟练掌握10以内的加法和减法运算，如：3+4=，7-2=等。

三、认识图形和空间1.认识各种基本图形及其特点；2.认识各种基本图形的组合；3.认识正方形、长方形、三角形和圆形。

教学重点：认识各种基本图形及其特点。

教学难点：认识正方形、长方形、三角形和圆形。

教学过程：1.引入新知识：通过实物或图片展示各种基本图形，让学生观察并说出图形的名称和特点。

2.游戏活动：设计游戏环节，让学生通过拼图、贴纸等方式组合各种基本图形，激发学生对图形的兴趣。

3.巩固练习：通过填空练习、画图练习等形式，让学生熟练掌握正方形、长方形、三角形和圆形的特点。

二年级上册数学补课措施和方法

二年级上册数学补课措施和方法
二年级上册数学补课措施：
1.制定个性化的学习计划，针对学生的薄弱环节进行针对性辅导。

2.采用生动有趣的教学方法，提高学生的学习兴趣。

3.加强数学基础知识的巩固，逐步提高学生的基本运算能力。

4.培养学生的解题思路和方法，提高解决问题的能力。

二年级上册数学补课方法：
1.家长配合：家长要关注孩子的学习情况，及时了解孩子在数学学习中的困难，并与老师沟通，共同帮助孩子解决问题。

2.课后辅导：在学校放学后或周末安排课后辅导课程，针对学生的需求进行补充教学。

3.线上学习：利用网络平台，为学生提供线上教学资源，让学生在家自主学习。

4.小组学习：组织学生进行小组学习，让学生在互相讨论中提高数学能力。

5.举办数学竞赛：定期举办数学竞赛，激发学生的学习兴趣，提高学生的数学素养。

春季二年级奥数培训教材【100页】

目录第一章：算一算第一讲巧填竖式（二）第二讲简便运算（一）第三讲简便运算（二）第四讲简单数的分解用第五讲数的读写单元练习（一）（另附）第二章：实践与应用（一）第一讲应用题（一）第二讲应用题（二）第三讲应用题（三）单元练习（二）（另附）第三章：合理推算第一讲简单推理（一）第二讲简单推理（二）第三讲简单推理（三）第四讲合理安排单元练习（三）（另附）第四章：趣味数学与游戏第一讲巧填数第二讲数学游戏第三讲杂题单元练习（四）（另附）第五章：实践与应用（二）第一讲余数的妙用（二）第二讲年龄问题第三讲间隔趣谈（三）第四讲画画凑凑第五讲排队问题单元练习（五）（另附）第六章：认识时间第一讲时钟问题（一）第二讲时钟问题（二）单元练习（六）（另附）综合练习（一）（另附）综合练习（二）（另附）第一章算一算第一讲巧填竖式（二）【专题导引】“算式谜”是一种常见的猜谜游戏。

通常是给出一个式子，但式子中却含有一些用汉字、字母等表示的特定的数字。

要求我们根据一定的法则和逻辑推理的方法，找到要填的数字。

解答这类题目，要分析算式的特点，运用加、减的运算法则来安排每一个数。

一个算式中填几个数时，要选好先填什么，再填什么，选准“突破口”，其他就好填了。

【典型例题】【例1】在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。

□４＋７９□【试一试】1、在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。

８□＋４□０2、在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。

□３＋□９０【例2】在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。

６□－９□２【试一试】1、在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。

５□－７□１2、在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。

□７－□４９【例3】在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。

□□＋□□１９１【试一试】1、在下面空白处填入适当的数，有哪几种填法？□□＋□□１４９2、在下边的算式里，空格里的四个数字总和是（）。

(2021年整理)二年级数学辅导

二年级数学辅导编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（二年级数学辅导）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为二年级数学辅导的全部内容。

二年级数学辅导（三）姓名（)一、直接写得数36 + 54 = 100 — 29 = 25 + 38 = 72 - 47 = 90 × 3 =46 + 27 = 95 — 18 = 560 ÷ 7 = 800 × 6 = 592 - 295=52 - 18 + 6 = 540 - 540 ÷ 9 =32 ÷ 4 × 8 = 360 ÷ 9 - 6 =二、用竖式计算1025 + 987 = ＊2031 - 652 = 512 + 789＝ 1003 — 496＝392 + 501＝329 + 417 = 1235 - 938 = 1000— 29 =四、用脱式计算70 × 7 —300 （ 460 - 190）÷ 3280 —280 ÷ 7 61 — 25 + 16五、填空题1、〉〉2、在（）里填上适当的数3000克 =（ )千克 6千克 = ( ）克 5600克 = （）千克( ）克360克 + 1640克 = ( )克 = （）千克 8分 = （ )秒 1时 = ( ）分3、在（）里填上合适的单位(1)1枚2分硬币重1（ ). (2)1袋化肥重50（ )。

(3)小华的体重是(4)1只山羊重145（ )。

（5）小明每天要睡8（）。

（6）小红吃饭用了20( )。

4、七千写作:( ）四百零五写作：（）五千零三十写作：（)256读作：( ) 7300读作：( )，5、（）个一百是一千． ( ）个一十是一百6、一个数是由5个千和8个一组成的．这个数是( ）．7、 999的最高位是（）位，比它多1的数是( )．8、在2097的后面接着连续写出4个数．2097 ____ ____ ____ ____9、按从小到大的顺序排列下面各数．989、999、990、998( ）<（）<（）〈（）10、. 4200是( )位数,4在( )位上，表示4个( )，2在（）位上,表示2个（）．二年级数学辅导(二) 姓名（）一、填空题1、在数位顺序表中，从右数,第二位是( ）位，它的右边一位是（ )位，左边一位是( )位，千位在第( )位。

(楚才孰)二年级下册数学同步辅导1-14

楚才孰（二年级数学下册课堂同步辅导）二年级下册第一单元《数据收集整理》同步辅导1—、口算:5X 8= 6 X 4= 7 X 3二 5 X6二4 X 8= 5X 2= 2 X 3= 7 X 7= 9 X 6= 2 X 8=5X 4=6X 7=4X 3=3X 6二7X 8=二、下是张老师调查本班同学最喜欢的业余生活情况统计表（1）最喜欢（）的人多，做喜欢（）的人少。

（2）最喜欢看书的比最喜欢旅游的多（）人。

（3）最喜欢看电视的比最喜欢体育运动的多（）人。

（4）这个班一共有（）人。

三、气象小组把6月份的天气作了如下记录：（D 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。

⑵从上表中可以看出：这个月中（）的天数最多，（）的天数最少。

⑶这个月中阴天有（）天。

⑷ 这个月中晴天比雨天多（）天。

（5）这个月中阴天比雨天多（）天。

（6）你还能提出什么问题并解答？四、下表是二（2）班学生每天看电视时间情况统计表：（1）（2）这个班有多少名同学？（3）根据上面的统计表，你发现了什么？有什么收获？五、下表是11月二Q）班在学校图书室的借书情况:（1）（2）11月二（2）班在学校图书室共借书多少本？（3）学校图书室要买一批新书，你有什么建议？二年级下册第二单元《表内除法》—・我会填：（16）w W w. Xk b 1.c分成（）份。

二、在（）里填上合适的数，计算() 三 6=336三（)=64x ( )=24( )_ 15=27(）一 1=84 • ()=19^ 1 =18 三 9=27三3=21 m 3= 35 m 5=24 三 6=104- 2二20 4- 5= 36 m 6=25 三5= 9 m 3= 6 "r 6=m 二、判断题:（对的打丁，错的打X )©分）o4、在算式24= 6 = 4中，6是除数，24是被除数，4是商。

同步辅导2如果算式里有小括号，要先算（ )o2、每份分得（）叫平均分。

完整word版,二年级数学思维秋季班方法讲义(十二套全)

二年级数学思维秋季班方法讲义：第一讲《比谁眼力好》姓名方法点播：小朋友，如果给你一组图形，其中有一个图形与其他图形的特征不一样，你能很快辨认出来吗？或者先画了几幅图，要你接着画下去你会画吗？这就要比谁的眼力好了。

我们可以从图形的形状、位置、大小、方向等方面观察、比较。

要学会这种本领，小朋友一定要认真观察，根据前后几个图形的排列，找出变化的规律，才能推算出下面该画什么图形。

【典型例题】【例1】下面一组图中，有一个是不同的，你能找出它吗？练习1：（1）下面一组图，其中有一个是不同的，你能找出来吗？（2）你能把与其他不同的找出来吗？【例2】根据规律接着画。

练习2:（1）按顺序仔细观察图，第三幅“？”处该怎么填？（2）按顺序仔细观察，在“？”处填图。

【例3】在方框里填上适当的字母。

练习3：（1）按规律在空格里画上图形。

（2）接着画。

【例4】请你根据前三个图形的变化规律，画出第四个图形来。

练习4：（1）接下去该怎样画？（2）仔细观察图，在第四幅中应画什么图形？第十幅图应画什么图形？【例5】接着应该怎样画？请画在空格里。

练习5:（1）仔细观察，第四幅图应画什么图形？（2）仔细观察，想一想第三幅图应该怎样填？【课后巩固】1、找出与其他图形不同的那组图。

2、接着画。

3、在空格里填上适当的图形。

4、请你根据前三个图形的变化规律，画出第四个图形来。

5、想一想，第四幅图该怎么填？★家长签字：二年级数学思维秋季班方法讲义：第二讲《按规律填数》姓名方法点播：我们经常会看到按一定规律排列起来的一列数，如果要接在一列数后面再写几个数，就要仔细观察这列数中已经出现的几个数之间有什么规律，找准了规律，就能按规律接下去填数了。

按规律填数不是很容易就填对的，要运用数的顺序和加、减、乘、除法的知识，通过仔细观察，根据同组数排列的顺序和前后、上下之间的相互关系，才能找出数与数间的排列规律。

【典型例题】【例1】按规律填数。

(1) 1, 3, 5, 7, 9, ( ), ( ), 15, 17(2) 1, 2, 4, 8， ( )练习1：（1）20, 18, 16, 14, ( ), ( ), 8, 6, 4（2）1, 7, 13, 19, ( ), ( ), 37, 43(3) 40, 35, 30, 25, ( ), ( ), 10, 5(4) 16, 8, 4, 2, ( )【例2】仔细观察，找规律填数。

二年级数学培优讲义

二年级数学培优讲义第一讲有序地思考问题（一）例题：1.像下边算式那样，十位数与个位数顺序颠倒的一对两位数叫做倒序数。

像这样和是88的倒序数共有多少对？1 7+ 7 18 82.把4分拆成几个数相加的形式，有多少种不同的分拆方式？3.把10分拆成三个不同的自然数相加的形式（0除外），共有多少种不同的分拆方式？4.用数字卡片3、4、6，可以组成多少个不同的三位数？5.把1、2、3、4、5、6、7、8这八个数平均分成两组，使每组的四个数相加的和相等，这样的分法有几种？练习：1.下面算式中的○和□，各有多少种不同的填法？（1） 2 0 （2） 3 ○- 1 ○ + 1 □□ 5 22.两个两位数相加的和是191，像这样的两位数加两位数和等于191的算式一共有多少对？3.把19分拆成不大于9的三个不同的数相加（0除外），有多少中不同的分拆方式？4.十位上的数大于个位上的数的两位数有多少个？5.将1、2、3、4、5、6这六个数分别填在下图中的圆圈里，使每条线上的三个数的和相等，共有多少种不同的填法？6.从1——9这九个数中选两个数相加和等于11，有多少种不同的方法？7.我们把12和21这样的两个数叫做倒序数。

像这样的和在100以内的倒序数有多少对？第二讲有序地思考问题（二）例题：1.把5个梨放在三个同样的盘子里，允许有的盘子空着不放，共有多少种不同的放法？2.展览馆前面有4级台阶，如果规定一步只能走一级或两级台阶，这个台阶共有多少种不同的上法？3.君华家到学校有两条路，学校到公园有三条路，见下图。

君华家经过学校到公园共有多少种走法呢？君华家4.有一架天平和1克、2克、5克的砝码各1个，砝码只能放在天平右边的盘上，用这3个砝码在天平上能称几种不同重量的物体？5.从1枚5分硬币，3枚2分硬币，6枚1分硬币中，要拿出6分钱来，有多少种不同的方法？6.有五盏灯的价钱分别是7元、5元、4元、3元和2元，3个灯架的价钱分别是8元、6元和3元。

二年级数学补课

二年级数学补课3×6= 8×7= 63÷7= 6÷6= 8×0= 13－8= 9÷1= 5×7－5= 48÷8＋20=7×6－42=二、我会填（相信你能行）。

（47分） 1. 看图列出算式。

△△△△△△△△△△△△△△△或2. 6×7=42读作（），这个算式表示（）个（）相加是42，或表示（）个（）相加是42.3.把35平均分成7份，毎份是5，列式为（），读作（）,算式中（）是被除数，（）是除数，商是（）。

4. 根据乘法口诀“四八三十二”写4个算式。

7. 45里面有（）个5，45是5的（）倍；3的9倍是（）。

8.右图有（）个角，其中有（）个直角。

9.1个五角星有5个角，6个五角星有（）个角，８个五角星有（）个角。

10.在（）里填上适当的数，○里填上“＞、＜或＝”。

24÷4－（）=0 42－5×（）=2 6○72÷8 8×5○40÷8 72－63○54÷6三、我是小法官（对的打“√”，错的打“×”）。

（5分）1. （）×6＜45，括号里最大能填8。

（）2. 把18分成3份，这就叫平均分。

（）3. 12÷3读作：12除3. （）4、1米长的绳子比100厘米长的绳子短。

( )5、6+6表示2个6相加。

（）四、我会选。

（6分）1. 一个三角板上最多有（）个直角。

① 1 ② 2 ③ 32. 在放大镜下看一个角，角的大小会（）。

①变小②变大③不变4、下列图形中，有两个直角的是（）。

四、按要求画图。

1、△的个数是○的3倍，△有（）个。

○○○○2、画□表示3×2.六、解决问题。

(20分)1. 有35个苹果，平均分给7个小朋友，每个小朋友可以分得多少苹果？2. 二（1）班站队做广播操，如果毎排站8人，正好站成了6排，二（1）班一共有多少人？3.有27个同学去划船，湖里有7只船，毎只船限坐4人，这些船够坐吗？4.小学生做一件上衣用60厘米的布，做一条裤子用40厘米布，小红想做一套衣服，她需要买多少米布？5．操场上有一群学生,新来了男生、女生各7人，新来了多少学生？6.为了迎接元旦节，二年级一班的同学吹了许多气球。

二年级数学上册辅导

1 / 8二年级数学上册辅导二年级数学上册辅导一、口算11-2 + 6＝ 11-5 + 7＝ 11-7 + 9＝ 11-4 + 6＝ 16－8＋7＝ 14－6＋9＝ 17－9＋5＝ 13－5＋3＝二、列竖式计算34 ＋ 4 8 ＋二年级数学上册辅导＋ 26－24 =79 － 8 －25 = 46 － 28 + 49 ＝三、卡车面包车大客车45辆 36辆 12辆（1）卡车比面包车多多少辆？（）答：卡车比面包车多（）辆。

（2）面包车和大客车一共有多少辆？＝）答：面包车和大客车共（）辆。

（3）大客车比卡车少多少辆？）答：大客车比卡车少（）辆第一课时通过辅导;使学生进一步掌握有关米和厘米的知识;进一步认识有关概念一、填空1、量比较长一点的物体的长度一般用（）作单位来量。

2、量比较短一点的物体的长度一般用（）作单位来量。

3、1米＝（）厘米 100厘米＝（）米 3米＝（）厘米 400厘米＝（）米4、填“厘米”或“米”。

房子大约高4（）。

小明大约高130（）。

一张课桌大约高60（）。

门大约高2（）。

5、在○里填上“﹥、﹤、=”。

4米米 28厘米 100厘米米 6米厘米 8厘米米 2米厘米二、算一算。

35厘米+7厘米 = 18米－ 6米 =1米－10厘米 = 50厘米+50厘米=25米 + 5米 = 22米 + 4米 = 58厘米－29厘米= 1米－-3厘米＝三、画一画。

画一条长4厘米的线段。

第二课时通过辅导;使学生进一步掌握两位数加两位数的笔算方法;提高学生的计算能力。

一、口算下面各题9+1= 4+6= 5+5= 3+7= 8+2=7+3= 6+4= 2+8= 1+9= 5+6=9+2= 9+6= 8+5= 3+8= 8+8=7+6= 7+8= 6+6= 3+9= 5+6=5+8= 4+7= 8+4= 4+9= 6+8=8+7= 9+9= 5+9= 7+7= 9+7=二、用竖式计算下面各题3 9 14 8 2+ 1 8+ 3 9+ 2 92 11 6 26+ 6 8+ 7 9+ 3 7三、列竖式计算45 ＋ 26 = 44+ 29 = 53 + 17=35 ＋ 27 = 42+ 38 = 64 + 28=第三课时通过辅导;使学生进一步掌握两位数减两位数的笔算方法;提高学生的计算能力。

二年级数学辅导

一、直接写得数36 + 54 = 100 - 29 = 25 + 38 = 72 - 47 = 90 ×3 =46 + 27 = 95 - 18 = 560 ÷7 = 800 ×6 = 592 - 295=52 - 18 + 6 = 540 - 540 9÷= 32 ÷4 ×8 = 360 ÷9 - 6 =二、用竖式计算1025 + 987 = *2031 - 652 = 512 + 789＝1003 - 496＝392 + 501＝329 + 417 = 1235 - 938 = 1000- 29 =四、用脱式计算70 ×7 - 300 ( 460 - 190) 3 ÷280 - 280 7÷61 - 25 + 16五、填空题1、在里填上合适的数3 1 > 371 48 > 762 308 < 60 65 < 6532、在( )里填上适当的数3000克=( )千克 6 千克= ( )克5600 克= ( )千克( )克360 克+ 1640 克= ( )克= ( )千克8 分= ( )秒 1 时= ( )分3、在( )里填上合适的单位(1)1 枚 2 分硬币重1( )。

(2)1 袋化肥重50( )。

(3)小华的体重是40( )。

(4)1 只山羊重145( )。

（5）小明每天要睡8( )。

（6）小红吃饭用了20( )。

4、七千写作：( ) 四百零五写作：( ) 五千零三十写作：( )256 读作：( ) 7300读作：( ),5、( )个一百是一千．( )个一十是一百6、一个数是由 5 个千和8 个一组成的．这个数是( )．7、999的最高位是( )位，比它多1的数是( )．8、在2097 的后面接着连续写出 4 个数．2097 ____ ____ ____ ____ 9、按从小到大的顺序排列下面各数．989、999、990、998( )<( )<( )<( )10、. 4200是( )位数，4 在( )位上，表示4 个( )，2 在( )位上，表示2 个( )．一、填空题1、在数位顺序表中，从右数，第二位是( )位，它的右边一位是( )位，左边一位是( ) 位，千位在第( )位。