14低气压、高气压系统与天气解析

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【高中地理】高考地理必背知识点:低压(气旋)高压(反气旋)天气系统的特点

【高中地理】高考地理必背知识点:低压(气旋)高压(反气旋)天气系统的特点

【高中地理】高考地理必背知识点:低压(气旋)、高压(反气旋)天气系统的特点低压(气旋)、高压(反气旋)天气系统的特点低压、高压是对天气系统气压状况的描述,气旋、反气旋是对天气系统气流状况的描述。

由于低压(气旋)中心气流上升形成云雨天气,而高压(反气旋)中心气流下沉形成晴朗天气。

(1)低压(气旋)系统气旋的气流在水平方向上从四周流向中心,使气旋中心的空气在垂直方向上被迫上升。

空气在上升过程中温度降低,其中所含水汽容易成云致雨。

所以每当气旋过境时,云量就会增多,常常出现阴雨天气。

夏秋季节,在我国东南沿海经常出现的台风,就是热带气旋强烈发展的一种特殊形式。

(2)锋面气旋地面气旋一般与锋面联系在一起,称为锋面气旋。

锋面气旋是我国中高纬度地区常见的天气系统,冬半年在我国东部地区十分常见,除整体自西向东移动外,还应注意比较冷锋与暖锋的移动速度。

如果冷锋移速较快,则冷锋附近形成较窄的雨区,并伴有大风降温;暖锋雨区较宽,持续时间也较长。

若冷空气势力很强,冷锋便追赶暖锋,直至暖空气完全被抬升,我国东部大部分地区被冷气团占据,气温明显下降,云和降水逐渐消失,天气以冷、晴、干为主。

一般气旋是辐合上升系统,特别是锋面上气流上升更为强烈,常常产生云、雨,甚至有暴雨、雷雨、大风天气。

一个成熟的锋面气旋的天气模式是,气旋的前方是宽阔的暖锋云系及相伴随的连续性降水天气,气旋的后方是比较狭窄的冷锋云系的降水天气,气旋的中部(两锋之间)是暖锋控制下的晴朗天气。

(3)高压(反气旋)系统反气旋的气流在水平方向上由中心向四外流出后,垂直方向上高层的空气就自上而下来补充,形成下沉气流。

空气在下沉过程中温度升高,其中所含水汽不易凝结。

所以反气旋控制的地区,天气晴朗。

例如,我国北方广大地区,秋季经常在高压系统的控制下,出现“秋高气爽”的好天气。

存在锋面的低压系统,主要活动在中高纬度,多见于温带地区,人们习惯称之为锋面气旋。

在我国北方中高纬度地区,一般气旋和锋面联系在一起。

高考地理一轮复习测试第4章地球上的大气及其运动考点规范练14天气系统作业(湘教版)

高考地理一轮复习测试第4章地球上的大气及其运动考点规范练14天气系统作业(湘教版)

考点规范练14天气系统下图为某区域经纬网,图中线段MN为脊线或槽线(谷线)的一部分。

读图,完成1~2题。

1.若MN为海平面气压场中的槽线且M气压比N高,则()A.a区域温差大于b区域B.a区域温度高于b区域C.a区域为偏南风、阴雨天气D.a区域为偏北风、阴雨天气2.若MN为6月初西太平洋副热带高气压带的西侧脊线,则我国此时可能出现的地理现象是()A.长江流域黄梅时节家家雨B.华北平原麦收时节雨纷纷C.东北平原夏初时节处处旱D.珠江流域台风时节处处涝答案:1.D 2.B解析:第1题,由题干可知,MN为冷锋,且N更接近低气压中心,同时图中经纬网表明该地位于北半球;则a区域为冷气团控制区域,位于冷锋锋后,多阴雨天气,北半球冷气团由北向南运动,a 区域为偏北风。

故D正确。

第2题,若此时为6月初,则正是我国华北平原麦收季节;另外在我国夏季副热带高气压带的北侧为雨带分布区,图示副热带高气压带位于江淮地区,则雨带分布于华北平原。

故B正确。

下图为世界某区域48小时内不同时刻海平面等压线分布图。

读图,完成3~4题。

3.根据天气系统的发展过程,四幅图的时间先后排序为()A.③④②①B.③②④①C.①④②③D.②①④③4.图示时期,甲地风向的变化是()A.偏西风转偏南风B.西南风转偏北风C.西北风转西南风D.风向变化不大答案:3.C 4.D解析:第3题,由图分析可知,低气压中心L西部为冷锋,锋面向东推进,则雨带也逐渐向东移动。

根据降水区域所在经度可知,四幅图发生的先后顺序为①④②③,C正确。

第4题,由图可知,甲地一直位于高气压中心东侧,低气压中心西侧,其风向变化不大,D正确。

下图中XY线为地球自转线速度等值线,PQ为锋面。

据此完成5~6题。

5.关于PQ半球位置及其锋面性质的说法,正确的是()A.北半球暖锋B.北半球冷锋C.南半球暖锋D.南半球冷锋6.下列叙述正确的是()A.b地区将迎来持续性降水天气B.a地受暖气团控制天气晴朗C.b地此时吹西南风D.PQ锋面将向南移动答案:5.A 6.C解析:第5题,根据图中地球自转线速度等值线可知,在山脉处等值线凸向北方,说明越往北地球自转线速度越小,因而该地位于北半球;PQ为锋面,故P处为低气压区,北半球气旋呈逆时针方向运动,因此PQ为暖锋。

低气压、高气压系统与天气

低气压、高气压系统与天气

a b
1 3 5 7
1000
日期
气压 Hpa
1020
1010
1000
1
3旋与反气旋的叙述,正确的是 A 气旋中心是低压,反气旋中心是高压 B 气旋四周气流逆时针流动、反气旋呈顺时针流动 C 气旋中心气流被迫上升、反气旋中心气流下沉 D 气旋过境时多云雨、反气旋过境时多晴朗天气 2、运动着的气流偏转成逆时针方向流动的大漩涡, 这是下列那一种运动形式 A 北半球气旋 B 北半球反气旋 C 南半球气旋 D 南半球反气旋
☆夏秋季节东南沿海地区的常出现的台风 天。

北半球反气旋 单位:hPa
气压梯度力 风向
反气旋与天气
晴朗 干燥
垂直方向上: 空气下沉补充 形成的天气: 水汽不易凝结,多 天气晴朗
高气压(反气旋)
天气实例
☆我国北方广大地 区,秋季在反气旋 的控制下,出现“ 秋高气爽”的好天 气
☆夏季长江流域的伏
旱天气。
气旋是气流辐合上升系统,尤其锋面上气流上升更为 强烈,往往产生云、雨、雪,甚至造成暴雨、雷雨、 大风降温等天气。
5.有锋面反气旋吗?
D C

B A
气压梯度力 气流运动 高压脊线附近气流向外辐散,冷暖气团 不能相遇,所以不能形成锋面
ab两条曲线哪一条表示气旋过境气压的变化
气压 Hpa 1020
1010
为什么会有台风,台风属于什么天气系统?
低气压、高气压系统与天气
低气压: 凡等压线闭合,中心气压低于四周气压 的区域

1002 1000


1002 1000
低 高
高气压: 凡等压线闭合,中心气压高于四周气压 的区域
海平面气压分布图(单位:百帕)

常见天气系统―气旋、反气旋(共10张PPT)

常见天气系统―气旋、反气旋(共10张PPT)

春季:沙尘暴夏季:暴雨 冷锋、暖锋、准静止锋与天气 华南:春暖多晴,春寒雨起,一场春雨一场暖 单一冷气团控制,气压升 单一暖气团控制,气温升 (二)低气压、高气压系统与天气 天晴、气温较低、气压较高(冷气团控制) 多云和降雨天气(发生于锋前,多连续性降水)(暖锋控制) 天晴、气温较高、气压较低(暖气团控制) 华南:春暖多晴,春寒雨起,一场春雨一场暖 冷锋、暖锋、准静止锋与天气 冷锋、暖锋、准静止锋与天气 暖气团被冷气团抬升,常出现云、雨、雪、强风等天气现象(冷锋控制)
B
过境时
可能形成连续性降水或
雾,雨区:主要在锋前
C
过境后 单一暖气团控制,气温升
高,气压下降,天气转晴
冷锋、暖锋、准静止锋与天气
(3)准静止锋
暖气团被冷气团抬升,常出现云、雨、雪、强风等天气现象(冷锋控制) 多云和降雨天气(发生于锋前,多连续性降水)(暖锋控制) 华南:春暖多晴,春寒雨起,一场春雨一场暖 单一冷气团控制,气压升 多云和降雨天气(发生于锋前,多连续性降水)(暖锋控制) 春季:沙尘暴夏季:暴雨 天晴、气温较高、气压较低(暖气团控制)
常见天气系统
(二)低气压、高气压系统与天气
冷锋、暖锋、准静止锋与天气
(1)冷锋
冷气团
暖气团
A
过境前
单一暖气团控
制,温暖晴朗
B
过境时
常出现大风、雨、雪
天气,雨区:锋后
C
过境后 单一冷气团控制,气压升 高,气温降低,天气转晴
冷锋、暖锋、准静止锋与天气
(2)暖锋
暖气团
冷气团
A
过境前
单一冷气团控 制,低温晴朗
天冷晴气、 团气主温动较向低暖冷、气气气团压移团较动高(冷气团控制)

人教版高中地理必修1优秀课件2.3低压(气旋)、高压(反气旋)系统与天气

人教版高中地理必修1优秀课件2.3低压(气旋)、高压(反气旋)系统与天气

南 半 球
低压(气旋)、高压(反气旋)系统与天气
阴雨
气旋控制下的 天气特点如何?
北 半 球

地面
气旋控制下的天气
低压(气旋)、高压(反气旋)系统与天气
低压(气旋)、高压(反气旋)系统与天气
反气旋
990
990 1000 1010

北 半 球
1000 1010

南 半 球
北半球高压中心 —— 顺时针方向
由中心向四周流出
南半球高压中心 —— 逆时针方向 由中心向四周流出
低压(气旋)、高压(反气旋)系统与天气
低压(气旋)、高压(反气旋)系统与天气
晴朗
地面

北半 球
反气旋控制下的天气
低压(气旋)、高压(反气旋)系统与天气
台 风
台风眼
台风是热带气旋 强烈发展的 一种 特殊形式, 台风登陆时,多伴有暴雨、狂风、雷电等。
低压(气旋)、高压(反气旋)系统与天气
锋面气旋影响下的天气
气旋的东部是宽阔的暖锋云系及相伴随的 连续性降水天气 气旋的西部是比较狭窄的冷锋云系和降水 天气
气旋的中部是由单一的暖气团控制的天气
低压(气旋)、高压(反气旋)系统与天气
小结
低压与高压系统
气旋与反气旋系统
低压的 形成与 天气 高压的 形成与 天气 常见的 锋面气 旋
低压(气旋)、高压(反气旋)系统与天气
气压场的几种基本形式(单位:百帕) 槽 低 脊 高 鞍 脊 低 槽



低压(气旋)、高压(反气旋)系统与天气
低压(气旋)、高压(反气旋)系统与天气
锋面气旋
低压(气旋)、高压(反气旋)系统与天气

大气层中的天气系统高气压低气压与气旋的形成

大气层中的天气系统高气压低气压与气旋的形成

大气层中的天气系统高气压低气压与气旋的形成在大气层中,天气系统的形成和变化与气压有着密切的关系。

高气压和低气压是常见的两种气压形态,它们在大气系统中起着重要的作用,并与气旋的形成密切相关。

一、高气压的形成及特征高气压是指大气中气压较大的区域,通常表现为空气向外输送,并使周围的空气下沉。

高气压区域的形成与多种因素有关,包括地球自转、地形、季节等。

1. 地球自转的影响地球自转会使得气压沿经线分布不均,形成了高气压和低气压的交替分布。

在地球自转过程中,由于离开地轴线的点沿纬线运动速度更快,所以在相对上升的空气产生了离心力,导致气压增大,形成高气压区域。

2. 地形的作用地形对气压的分布也有重要影响。

山脉等高地通常会阻挡风的流动,使得山脉背风面形成高气压区域。

这是由于山脉上空空气被迫上升冷却,形成稳定的大气层,导致压强增加,形成高气压。

3. 季节的影响季节变化也会对高气压的形成起到一定的影响。

例如,冬季北半球的温暖气流会向南方退去,导致北方出现高气压。

而夏季热带地区的高温会使空气上升,形成低气压,使得高气压区向北移动。

这种季节性变化是高气压形成的重要原因之一。

二、低气压的形成及特征低气压是指大气中气压较低的区域,通常表现为空气向内汇聚,并使周围的空气上升。

低气压区域的形成与气压梯度、地球自转等因素密切相关。

1. 气压梯度的作用低气压的形成与气压梯度有关。

在某一区域,如果气压梯度较大,即压强的变化较快,空气会沿着压强的梯度从高处向低处流动,形成低气压区域。

这种梯度通常与温度的变化有关,如冷空气与暖空气的交汇。

2. 地球自转与科氏力的影响地球自转导致科氏力的产生,科氏力会偏转运动体的运动方向。

在北半球,科氏力使得气旋的风顺时针旋转,形成低气压。

这是因为地转偏向力与气压梯度力垂直,导致气流绕着低气压中心旋转。

三、气旋的形成与高低气压之间的关系气旋是大气中一种有旋转的天气系统,形成于低气压区域。

低气压与高气压之间产生的压强梯度力使得空气沿顺时针方向(北半球)流向低气压中心,并始终保持着旋转运动,形成了气旋。

新高考地理人教第一轮复习强化训练:低气压、高气压系统与天气(解析版)

新高考地理人教第一轮复习强化训练:低气压、高气压系统与天气(解析版)

新高考地理第一轮复习强化训练低气压、高气压系统与天气一、选择题炸弹气旋是指在中高纬度短时间内强烈发展的气旋,其中心气压24小时内下降幅度达24 hPa。

2019年3月13日美国中部又遭炸弹气旋袭击,这是美国该年第3次遭受炸弹气旋影响。

据此完成1~2题。

1、下列四图所示天气系统与美国中部出现的炸弹气旋相符的是( )2.受本次炸弹气旋影响,美国中部最可能出现的天气是( )A.沙尘漫天 B.风和日丽C.狂风暴雪 D.连绵阴雨答案:1.D 2.C解析:第1题,由材料信息可知,炸弹气旋是指在中高纬度短时间内强烈发展的气旋,其中心气压24小时内下降幅度达24 hPa。

若气旋中心气压比较高,则不能在短时间内形成恶劣的天气,故A、C错误;美国中部出现的炸弹气旋位于北半球,北半球的气旋气流水平运动方向呈逆时针辐合,故D正确,B错误。

第2题,炸弹气旋所在地区气压迅速下降产生巨大的气压差,从而导致风力加大;巨大的气压差也推动其后部的冷气团迅速运动,所到之处产生强烈降温。

同时,在气旋区域内,气流由外向内辐合汇集,气流携带着地面空气中的水汽上升,到高空冷却凝结,从而带来强降雨或强降雪,选C。

冰雹是强对流天气条件下发生的一种固态降水现象。

我国各地降雹有明显的月份变化,其变化和大气环流的月变化及季风气候特点相一致,各个地区降雹时间的到来一般要比雨带到来早一个月左右。

我国发生冰雹次数最多的省份为西藏,但多为小冰雹,下图是“冰雹形成示意图”。

据此完成3~4题。

3.南京市一年中首次降雹大多出现在( )A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季4.西藏降雹以小冰雹为主的原因是( )A.纬度较低,下垫面气温高B.西南季风进入,湿度大C.地势高,地面低温且较干燥D.背风坡,下沉气流旺盛答案:3.A 4.C解析:第3题,南京市属于江淮地区,雨带出现在夏初,由材料“各个地区降雹时间的到来要比雨带到来早一个月左右”可知,一年中首次降雹大多出现在春季,故A正确。

高三地理专题学习:常见天气系统

高三地理专题学习:常见天气系统
(3)下图能正确反映该天气系统过境期间n地温度变化过程的是( )
【2011浙江】读图,由于气压高低的变化,使杭州四个呈 现多变的现象。下列天气图依照春夏秋冬季节的排序,正 确的是
A. ①②③④ C. ①②④③
B. ③④①② D. ③②①④
• 二、综合题 • 7.下图中a为等温线,b为锋线(锋面与地面交线),虚线范围内
较小 锋线前
晴暖 阴雨、刮风、降温
晴冷
冬季的寒潮,夏季北方的 暴雨和冬春季的沙尘天气; 一场秋雨一场寒
晴冷 连续性降水
晴暖
一场春雨一场暖
江淮 准静 止锋
冷暖气团 势均力敌
在江淮地区形成长达一个月的梅雨天气
昆明 准静 止锋
天山 准静 止锋
南下冷空
在云贵高原东北侧(贵州省):阴雨寒 冷,常有冻雨天气
气受到云
常见天气系统
高考考点:
★考纲:锋面、低气压、高气压等天气系统的特点
考纲解读: ★能识别各种天气简图,判断天气系统,并分析在其影 响下的天气特点
知识清单
天气:一个地区短时间内阴晴、风雨、冷热等大气状况
概念: 指在水平方向上温度、湿度等物理性质比较均匀, 在垂直方向上各种物理性质也很相似的大团空气
气团:分类:冷气团: 气温较低,气压较高 暖气团: 气温较高,气压较低
“曹操立不起营寨,心中忧惧……子伯曰:‘连日阴云布
合,朔风一起,必大冻矣……’……是夜北风大作,操尽
驱兵士担土泼水……比及天明,沙土冻紧,土城已筑完”。
回答1~2题。
1.造成选文中天气变化的是
()
A.准静止锋 B.冷锋 C.暖锋 D.气团
2.下面关于“是夜北风大作”和“比及天明沙土冻紧”
成因的叙述,正确的是

2014必修一2.3常见天气系统 2014113

2014必修一2.3常见天气系统 2014113

以北半球为例,某地近地面气压状况

1040 1036
1032
此图,按气压分布状况属于( 高压 ),按气 流状况属于(反气旋)。
以北半球为例
北 半 球 反 气 旋

如 何 巧 记 反 气 旋 气 流 运 动 规 律 ?
气旋天气系统.swf
北半球反气旋
南半球气旋
北半球气旋
南半2、处于北半球还是南半球
【答案】B
2.图中箭头所示为风向。该天气系统所在位置及名称为 A.南半球,气旋 C.北半球,反气旋 【答案】D 3.如果该天气系统东部影响南京,则南京最可能吹 A.东北风 C.东南风 B.西南风 D.西北风 B.南半球,反气旋
D.北半球,气旋
【答案】C
图中甲图为风向标示意图,乙图为某地近地面水平气压分布示意图, 读图完成 4~5 题。
低压 B


以北半球为例,某地近地面气压状况

1012 1016 1020
此图,按气压分布状况属于( 低压 ),按气 流状况属于(气旋 )。
以北半球为例
如 何 巧 记 气 旋 气 流 运 动 规 律 ?
北 半 球 气 旋

能力测试 按上述分析方法,请同学们合作 探究北半球反气旋的形成。 1、中心气压 2、气流运动:水平方向、垂直方向 3、天气状况 4、尝试画出立体图
②南半球反气旋
C.③④
③北半球反气旋
D.①④
④南半球气旋
A.①② B.②③
(以北半球为例)
天气系统
气旋
气压中心
气流运动方向 水平运动 北半球:由 四周向中心 逆时针辐合 垂直运动
天气状况
请画出 立体图
低气压

高中地理必修一第二章气旋与反气旋

高中地理必修一第二章气旋与反气旋

水平 气流
低空

辐合
时针

垂直 气流
上升

低空
反气旋
中心 高 压 顺 时针 辐散 ,
下沉

水平示意图
1、标出中心气压状况2、画出水平气压梯度力和风向。
垂直示意图 (天气图)
过境时天气 天气实例
1、用箭头标出气流运动方向;2、注明天气阴晴状况。
多 阴雨 天气 我国夏秋季节 台完风整版课件。ppt
多晴朗 天气 伏 旱,秋高气爽天气17
天气实例 夏季暴雨,冬季完寒整版潮课,件ppt 一场春雨一场暖 1
春季沙尘暴
低气压(气旋)、高气压(反 气旋)系统与天气
中心高于四周
2003年10月14日12时世界海平面的气压分布(局部)完整版课件ppt Nhomakorabea3
一、基本气压类型
(1)低压:由闭合等压线构成的低气压区,气
压值由中心向外增大。
(2)高压:由闭合等压线构成的高气压区,气
①什么是台风? ②台风是怎样形成的? ③台风最多在何处?其它海区的台风叫什么? ④我国为什么受台风影响特别大? ⑤台风危害有哪些? ⑥台风有没有的优点?
台风:是一种强烈发展的热带气旋
,它在短时间内能带来大量降水,同 时伴有12级或12级以上的强风,具有 可怕的摧毁力。
台风等级划分
中心附近最大风力:6-7级称-热带低气压 中心附近最大风力:8-9级称-热带风暴 中心附近最大风力:10-11级称-强热带风暴 中心附近最大风力:12-13级称-台风 中心附近最大风力:14-15级称-强台风 中心附近最大风力:大于16级称-超强台风
常见天气系统
反气旋控制下的天气实例
我国北方秋高气爽的天气

2014年高三复习易错考点精析及典题精练:气旋

2014年高三复习易错考点精析及典题精练:气旋

2014年高三一轮复习易错考点精析及典题精练:气旋和反气旋高考考情:1掌握气旋和反气旋的概念和特点。

2.理解并掌握气旋和反气旋对天气的影响。

3.能结合新材料和新图形分析气旋和反气旋对应的天气情况,根据所学知识分析过程,总结现象。

易错考点:低气压、高气压系统与天气(以北半球为例)(1)低气压、高气压系统与天气。

典例精析:例题一图甲为一般年份西太平洋副热带高压的高压脊活动示意图,图乙为2010年8月3日的副热带高压脊位置示意图,阅读两幅图,回答下列问题。

西太平洋副热带高压的高压脊活动示意图甲2010年8月3日的副热带高压脊位置示意图乙(1)根据图甲,说明一般年份副热带高压脊的活动规律及对我国的影响。

(2)读图乙,与常年相比,2010年8月份副热带高压脊的位置有何不同。

(3)在副热带高压控制区天气晴朗干燥,而在其周边地区则多阴雨天气,读图并结合所学知识分析其原因。

答案(1)一般年份,副热带高压自5月份在我国华南登陆,8月份到达华北,9月份南撤,10月份基本退出我国大陆。

(只要答出三点即可)。

在其影响下,锋面雨带自南向北推进,我国自南向北依次进入雨季,南方雨季开始早,结束晚,雨季长;北方雨季开始晚,结束早,雨季短。

(2)大幅度向西偏移,同时也向南北方向有所扩展。

(3)副高控制区盛行下沉气流,天气闷热少雨,边缘区盛行来自海洋的湿热气流,与周围冷空气交汇,多阴雨天气。

例题二下图为某年12月11日某区域近地面天气系统图。

读图回答下题。

1.12月11~12日,Q观测站气温最低的时刻出现于()A.11日的深夜B.12日的正午C.11日的日出前后D.12日的日出前后解析:12月11日控制Q观测站的天气系统为冷锋,12日Q观测站位于冷锋锋后,受单一冷气团控制;一天中气温最低值出现在日出前后,所以Q观测站气温最低的时刻出现于12日的日出前后。

答案:D例题三(2013年贵阳调研)读“北半球某天气系统形成示意图”,回答问题。

低压高压与天气系统

低压高压与天气系统
• 据统计,包括我国在内的东南亚各国和美国,台风降雨量约占这些地区总降雨量的1/4以上,因此如果没有 台风这些国家的农业困境不堪想象;此外台风对于调剂地球热量、维持热平衡更是功不可没,众所周知热 带地区由于接收的太阳辐射热量最多,因此气候也最为炎热,而寒带地区正好相反。由于台风的活动,热 带地区的热量被驱散到高纬度地区,从而使寒带地区的热量得到补偿,如果没有台风就会造成热带地区气 候越来越炎热,而寒带地区越来越寒冷,自然地球上温带也就不复存在了,众多的植物和动物也会因难以 适应而将出现灭绝,那将是一种非常可怕的情景。
夏季我国长江流域的伏旱天气高顺时针辐散高逆时针辐散北半球南半球地面反气旋北半球逆时针辐合低空辐散高空辐合顺时针辐散气压状况气流运动方向天气状况水平方向垂直方向阴雨阴雨天气气流状况总结气旋反气旋中心气压低于四周中心气压高于四周辐合辐散上升下沉晴朗无云请问
低压高压与天气系统
影响我国天气的锋面主要是冷锋,如:冬季的寒潮,是冷锋快速南下时形成的;北方夏季 的暴雨,是冷锋形成的锋面雨。
B C
D
暖气团
冷锋
分析DE两地天气状况,并分析C未来 的天气过程。
• 台风实际上是强烈的热带气 旋。热带气旋是发生在热带海 洋上的强烈天气系统 。其强 度差异很大。当热带气旋中 心附近最大风力小于8级时 称为热带低压,8和9级风力 的称为热带风暴,10和11级 风力的为强热带风暴,只有 中心附近最大风力达到12级 的热带气旋才称为台风。
D
暖气团
冷暖气团相遇,形成锋面
分析DE两地天气状况,并分析C未来 的天气过程。
冷锋
锋面气旋 冷气团
1005
1000 995

A E
暖锋
低压槽
D处为比较狭窄的冷锋云系和降水天气;E为宽阔的暖 锋云系和连续性降水天气;C先受暖气团控制,未来将 受冷锋影响,出现降水天气,冷锋过后,将受冷气团控 制,降温,升压

2.3 常见的天气系统-气压与天气

2.3 常见的天气系统-气压与天气

低压槽 A
冷锋
低EΒιβλιοθήκη BD C暖锋

三、锋面气旋 南半球 暖
具有锋面结构的低压
B、C阴雨,AD晴朗
冷锋
A B

D C
暖锋

心空气下沉,天气晴朗,如长江流
域的伏旱天气;我国北方“秋高气
爽”的天气。
南半球
同是气旋或反气旋,南北半球旋转 方向和风向相反,其它特点相同。

1006 1008 1010

1010 1008 1006
气旋 —顺时针
反气旋 —逆时针
三、锋面气旋 北半球 冷
具有锋面结构的低压 A、D阴雨,B、C晴朗
上升,常出现阴雨天气,如我国东南
沿海夏秋季节的台风。
二、气压系统 反气旋(高压)
西部吹 偏南风
1004.0 1002.0
北半球--顺时针向外 旋转辐散

东部吹 偏北风
1000.0
气 流 状 况
水平气压梯度力
反气旋控制的地方 天气晴朗

(二) 高气压 (反气旋) 反气旋即高压,北半球气流呈 顺时针方向由中心向四周流动,中
2.3 常见的天气系统 气压系统
一、气压系统 气旋(低压)
西部吹 偏北风
1000.0 1002.0 1004.0
北半球--逆时针向内旋转辐合

东部吹 偏南风
A




水平气压梯度力
气旋过境时, 云量会增多, 常常出现阴雨天气

(一) 低气压 (气旋) 气旋即低压,北半球气流呈逆时 针方向由四周向中心流动,中心空气

专题14 天气系统的动态分析(解析版)

专题14 天气系统的动态分析(解析版)

专题14 天气系统的动态分析天气系统的考查难度大,焦点主要集中在天气系统的动态分析上,因此,大家对这部分内容学习需要再深入,并从考查的角度解读新情境、探索新问题、感悟新高考、培养新能力。

一、天气系统的静态特征常见的天气系统有:高(低)压中心、低压槽(高压脊)、冷(暖)气团、气旋(反气旋)、锋面气旋等。

要想对天气系统进行动态分析,必须清楚天气系统的静态特征。

静态特征是指某一时刻、某一区域(固定时空)的气象要素(温、压、湿、风)状况。

(一)锋锋的考察很少是在剖面图中,而是在气压分布图中判读,因此重点要理解锋的成因,锋控制下的天气变化。

【冷锋和暖锋控制下的天气】(二)气旋和反气旋(三)气压场的天气判读1.气压场的基本形式2.锋面气旋的判读该天气系统多见于温带地区,是造成温带地区天气变化的重要天气系统。

近地面的气旋往往与锋面联系在一起,故也称锋面气旋。

锋面存在于低压槽上(在高压脊不能形成)。

解读上述锋面气旋结构图,应主要抓住以下几点:(1)锋面的位置锋面总是出现在低压槽中,锋线往往与低压槽线重合,如图中的M、N线。

将冷暖锋连接将系统分为两部分,低纬度部分受暖气团控制,高纬度部分受冷气团控制。

(2)锋面的类型与移动①锋面类型:在锋面气旋中,位置偏左的一定是冷锋(如图中的M锋),位置偏右的一定是暖锋(如图中的N锋)。

①锋面移动:锋面气旋中,锋面移动方向与气旋的旋转方向一致。

(3)锋面附近的风向根据北半球风向的画法,可确定锋面附近的风向,如图中①处为偏北风,①处为偏南风,①处为偏南风。

(4)锋面气旋的天气特点冷锋降水在锋后;暖锋降水在锋前。

冷气团一侧降水,暖气团一侧晴朗。

3.锋面反气旋生成和活动于中高纬、温带地区的高气压系统。

在合适的大气环流引导下,向南或东南移动(图示为:强高压南下前缘有一条冷锋作为引导)。

影响中、低纬地区,成为一次冷空气活动。

有时可达到寒潮强度。

所以,也称冷性反气旋。

1.(2019·浙江·统考高考真题)读图,完成下列问题。

高气压、低气压系统与天气

高气压、低气压系统与天气

常见天气系统(锋面系统、低气压与高气压系统)————教学设计一、教材分析本节选自湘教版高中地理必修Ⅰ第二章第三节:《大气环境》中的“低气压、高气压系统与天气” 。

本节是继“锋面系统与天气”之后,再次从微观角度学习天气系统与天气现象,也为后面“锋面气旋系统与天气”的学习奠定了基础,起到了承上启下的作用。

通过本课的学习,使学生学能够简单识读天气预报节目中常出现的天气图,听懂其中播放的天气形势预报,并为后面气象灾害:寒潮、台风、伏旱等的学习提供理论依据和基础。

二、学情分析本节课主要设计三道问题,让学生“在问题解决中学习”,体现新课程“以学生的发展为主体”。

学生通过从近地面水平等压线图上大气水平运动的特点,探究在闭合的气压系统中气流的运动特点及对天气的影响,又通过问题讨论锋面气旋两侧冷、暖锋面的形成,进而在简易天气形势图上整合已学知识,正确判读天气的变化。

整节课重在展示学生的思维过程、掌握方法和综合能力的发展。

三、教学目标1.知识与技能:掌握低气压(气旋)系统与高气压(反气旋)系统的特点、对天气的影响。

了解锋面气旋的特点。

培养学生的观察能力、自主学习能力,探究学习能力和作图能力。

培养学生发现问题、读图分析问题和解决问题的能力。

初步学会阅读简易天气形势图,正确判读天气的变化2.过程与方法:通过阅读有关示意图(气旋、反气旋、锋面气旋),训练学生读图用图的能力。

通过分析天气的空间差异和时间变化,培养学生空间想像能力和分析问题的能力。

3.情感态度与价值观:通过认识大气对整个地理环境及对人类活动的影响,树立学生正确的人地观、科学的环境观,培养学生探索大气环境的兴趣。

培养学生关心热爱自然的美好心灵,热爱科学的思想情感。

利用多媒体丰富精美的画面,给学生以美的感受。

四、课型新授课五、课时一课时六、教学重点掌握气压系统对天气的影响;认识锋面气旋的特点。

七、教学难点气旋,反气旋的气流状况;锋面气旋两侧冷、暖锋的成因。

八、教具课件、气旋与反气旋图九、教学方法教法:谈话法、讨论法、问题引导法、探究教学法学法:探究学习法、合作学习法、归纳学习法、思考学习法十、教学过程设计教学程序意图【播放录像】在熟悉的乐曲中师生一起收看一段央视的昨晚天气预报录像。

常见天气系统课时2低气压(气旋)与高气压(反气旋) 课件2022-2023学年高中地理选择性必修1

常见天气系统课时2低气压(气旋)与高气压(反气旋)  课件2022-2023学年高中地理选择性必修1
1000.0

单位:hPa
2019人教版
低气压(气旋)
低气压(气旋)、高气压(反气旋)与天气—气旋(低压)与天气
1.2 北半球气旋在水平方向和垂直方向分别是怎样流动的? 1.3气旋形成什么样的天气?
解析: 1.2北半球气旋水平方向是沿逆时针方向辐聚,南半球 则沿顺时针方向辐聚,垂直方向上气流上升。 1.3 因为气旋中心上升,水汽冷却易凝结,所以气旋控 制区多阴雨天气。


……
……
问题:4.描述P地在乙锋过境前后的天气变化。
答案: 此时p点单一暖气团控制,温暖晴朗, 冷锋过境时常出现阴天、大风和雨雪 天气,冷锋过境后冷气团取代原来暖 气团位置,气压升高,气温降低,天 气转好。
……
……
2019人教版
小结

布状况

高压脊:从高压延伸出来的狭长
区域(好比地形中的山脊)
低压槽:从低压延伸出来的狭长
区 域(类似于地形中的山谷)
气旋与反气旋——描述的是气流
运动状况
2019人教版
低气压(气旋)
【合作与探究】
观看右图,思考回答下列3个问题: 1.1 气旋系统产生于什么样的气压场? 解析:低气压场
1005.0 1002.5

1005.0 1002.5 1000.0
3.3因为反气旋中心气流下沉,水汽不易凝结,所以反气旋 控制区天气晴朗。
单位:hPa
案例
我国夏夏季季和和冬冬季季高高压压
• 夏季,高压控制的地区,天气炎 热干燥。我国长江流域的伏旱天 气,就是在副热带高压(反气旋) 控制下形成的。
• 冬季,高压控制的地区,天气寒 冷干燥,我国的寒潮天气就是高 纬度大陆上的反气旋东移南下形 成的。

高一地理低压和高压系统

高一地理低压和高压系统

气团
单位:百帕

995 1000.0
气团 1005.0

南半球锋面气旋
冷气团
A B

995 1000.0
冷气团
D C
低压槽

暖气团 1005.0
暖气团

北半球锋面气旋系统
当13号台风(杜鹃)的台风中心位于广州以东100千米 时,广州的风向为
1
A.东北风 B.西北风 C.东南风 D.西南风

---- 2003年 0313号台风 杜鹃(DUJUAN)
以同桌二人为单位,试画出南半球锋面气旋图。
高 当13号台风(杜鹃)的台风中心位于广州以东100千米时,广州的风向为
请同学们完成书本57页表格

反气旋能形成锋面系统吗?
---- 2003年 0313号台风 杜鹃(DUJUAN)
锋面气旋系统
北半球 地面气旋一般与锋面联系在一起, 称为锋面气旋。
南半球
B.请思考垂直方向上大气是怎样 运动的,对天气会产生怎样的影
北半球北半球南半球南半球5757气流状况气流状况反气旋气压状况气压状况气气流流水平方向水平方向垂直方向垂直方向天气状况天气状况天气实例天气实例低气压高气压四周流向中心中心流向四周辐合上升下沉辐散阴雨天气晴朗天气热带气旋台风伏旱秋高气爽锋面气旋系统地面气旋一般与锋面联系在一起称为锋面气旋
四、常见天气系统
响?
请同学们完成书本57页表格
气流状况
气旋
反气旋
气压状况
气 水平方向 流
垂直方向
低气压 四周流向中心 辐合上升
高气压 中心流向四周
下沉辐散
天气状况
阴雨天气
晴朗天气
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概念: 高压是指气压分布,中心为高压
反气旋是指气流运动

高想:A、B天气现象存在怎样差异?为什么?
北半球高压(反气旋)及其天气
晴 朗
西部: 吹偏南风,● 形成升温 A 云雨天气

东部: 吹偏北风, B 形成降温 大风天气
中心:
盛行下沉气流,天气晴朗干燥
反气旋控制下的天气实例
我国北方秋高气爽的天气 长江流域的伏旱天气(7、8月份)
学生探究活动:
完成南半球的低压与气 旋;高压与反气旋的图
技能培养
气旋和反气旋判断
螺旋法则:(南左北右) 手半握,大拇指与四指垂直.拇指代表气流垂直运动方向,四指 的指向为水平气流的流向.
气旋与反气旋的特点: 判断:左右手螺旋定则
水平气流 气 气 流 压 北半球 南半球 垂直 气流 天 气 我国实例
(3) A、B、C、D四地中,目前最可能降水的是 AD 。
(4)未来一段时间内,B、D两地的天气将发生怎样的变化?
(5)该天气系统往往称为
锋面气旋系统 。
知识结构
常 见 的 天 气 系 统
冷锋 锋面系统
暖锋
按气压状况
低压 高压 气旋
锋面气旋
气压系统 按气流状况
反气旋
冷锋主要为锋后雨,暖锋锋前雨 螺旋法则:(南左北右) 手半握,大拇指与四指垂直.拇指代表气流垂直 运动方向,四指的指向为水平气流的流向.
低气压和高气压系统
低压(气旋)系统和高压(反气旋)系统
[设问]低压和气旋指的是同一个天气系统吗?高压和反气旋 指的是同一个天气系统吗? 如果它们指的是同一天气系统, 为何会有两个名字?
[动画演示] : 以北半球为例
低压
高压
低压
气压
高压
气压
气旋
气流
反气旋
气流
1、低压与气旋
概念: 低压是指气压分布,中心为低压 气旋是指气流运动
【答案】A
6、读下面“北半球某地等压线分布图",完成下列要求。
(1)图中A、B、C、D四处所绘箭头能正确表示当地风 向的是 C 。 (2)图中实线M所在区域表示的含是 高压脊 , 虚线N所在的区域表示的含义是 低压槽 。 (3)图中①② 两处气流运动状况而言,分别称 气旋 反气旋 ; 为 ,
6、读下面“北半球某地等压线分布图",完成下列要 求。 (4)天气系统①过境时,常出现的天气 阴雨天气 。
东南沿海的台风
动脑筋:影响我国天气的锋面主要是冷锋还是暖锋?
活动:根据下图完成下列问题;
1015pa 冷空气 A B 冷锋 1010 1005
锋面气旋
暖锋

暖空气 C 北半球 D
(1)此时A、C两地各吹什么风?
偏北风,偏南风
,在暖气团控
(2)图中A、B、C、D四地中,目前在冷气团控制下的是 AD 制下的是 BC 。
温带气旋、龙卷风、 夏秋季节东南沿海的 台风 长江流域的伏旱 北方秋高气爽天气
逆时针 顺时针 上 低 气 辐合 辐合 升 旋
A
D B
阴 雨
晴 朗
反 气 高 旋
顺时针 逆时针 下 辐散 辐散 沉
A
C
B
C
D
研究性学习一
长江中下游地区的梅雨
长江中下游地区的伏旱 北方冬春季节的沙尘暴 暖锋 北方秋季“秋高气爽” 北方夏季的暴雨 气旋 反气旋 准静止锋 冷锋
1、2010 年第 13 号台风“鲇鱼”的中心于 10 月 23 日 12 时 55 分 在福建省漳浦县沿海登陆,中心附近最大风力达到 13 级,造成 台湾省 109 人伤亡 25 人失踪。下列能反映台风“鲇鱼”的天气系统 示意图是
【答案】B
2.图中箭头所示为风向。该天气系统所在位置及名称为 A.南半球,气旋 C.北半球,反气旋 【答案】D 3.如果该天气系统东部影响南京,则南京最可能吹 A.东北风 C.东南风 B.西南风 D.西北风 B.南半球,反气旋
(5)图中①②两处相比,气温日较差大的是 ② ,原因是: ②为高气压中心,天气晴朗,白天,大气对太阳辐射的削弱作用 小,气温高,夜晚,大气逆辐射弱,气温低,故气温日较差大
D.北半球,气旋
【答案】C
读天气系统示意图,完成10~11题。 4、从该天气系统所处半球和气压分布看,它属于 A.北半球,高气压 C.南半球,高气压 【答案】A 5、 7、8 月份,当该天气系统控制长江中下游地区时,出现 B.北半球、低气压 D.南半球,低气压
A.伏旱天气 C.台风
B.梅雨天气 D.暴雨



A
B
以阴雨天气为主
北半球逆时针
想一想:A、B天气现象存在怎样差异?为什么?
北半球低压(气旋)及其天气
西部:
东部:
吹偏北风, ● 形成降温 A 大风天气
中部:
吹偏南风, B 形成高温 多雨天气

气流辐合上升,形成云雨天气
台风是热带气旋强烈发展的产物
气旋控制下的天气实例
台风
2、高压与反气旋
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