标本采集护理培训
护理人员检验标本采集及送检要求培训计划
护理人员检验标本采集及送检要求培训计划《护理人员检验标本采集及送检要求培训计划》
嘿，大家好呀！今天咱就来好好聊聊护理人员检验标本采集及送检要求的培训计划这件事儿。
咱先说说为啥要搞这么个培训计划呢。
就拿我上次遇到的一件事儿来说吧，那天我看到一个护理人员在采集标本的时候，那手忙脚乱的呀，一会儿找不到合适的容器，一会儿又不知道该怎么正确操作，最后弄出来的标本感觉都不太靠谱。
这可不行呀，标本要是采集不好，送检出了问题，那后面的诊断和治疗不都得受影响嘛！所以呀，这个培训真的太重要啦。
那具体这个培训计划该咋弄呢。
首先呀，得给大家详细讲讲各种标本采集的方法和要点。
比如说血液标本，要知道从哪儿采血，用什么工具，采多少量，这些都得明明白白的。
还有尿液标本，得告诉大家怎么正确收集，要注意不能污染了呀。
然后呢，采集完了还得讲讲怎么送检，啥时候送，走什么流程，可不能让标本在路上出啥岔子。
培训的时候呀，方式也得多样些。
不能光干巴巴地讲理论，可以找些实际的例子给大家看看，或者干脆现场演示一下，这样大家印象才深刻嘛。
也可以搞些小组讨论，让大家互相交流经验，说不定还能碰撞出一些新的点子呢。
最后呀，咱得有个考核。
不能培训完就完事儿了，得看看大家到底掌握得咋样，没掌握好的还得继续学，直到都学会了为止。
总之呀，这个护理人员检验标本采集及送检要求的培训计划真的太有必要啦，只有把这一块做好了，我们的医疗工作才能更顺利，患者们也才能得到更准确的诊断和治疗呀！希望大家都能重视起来，一起把这个培训计划好好落实下去哟！。
2024版新冠核酸检测标本采集培训
目录
• 培训背景与目的 • 标本采集基本原则与规范 • 咽拭子标本采集方法 • 鼻咽拭子标本采集方法
目录
• 血液标本采集方法 • 标本保存、运输和接收流程 • 总结回顾与考核评估
01
培训背景与目的
新冠疫情现状
全球范围内持续传播，疫情防控形势严峻 无症状感染者比例较高，隐匿性传播风险大 病毒变异株不断出现，防控难度增加
止血带使用时间
止血带使用时间不宜过长，一般建议在1 分钟以内。长时间使用可能导致局部组 织缺氧、淤血等不良反应。
避免反复使用
止血带应一次性使用，避免反复使用导 致交叉感染或皮肤损伤等风险。
特殊人群注意事项
对于老年人、儿童、孕妇等特殊人群， 应特别注意止血带的使用方法和时间， 以免造成不必要的伤害。
06
个人防护与消毒情况
对医护人员在采集过程中的个人防护和消毒措施进行评估， 确保安全操作。
培训效果反馈收集渠道
1 2 3
问卷调查 向参加培训的医护人员发放问卷，收集他们对培 训内容、方式、效果等方面的反馈意见。
实操考核 通过组织实操考核，观察医护人员在实际操作中 的表现，了解他们是否真正掌握了标本采集的技 能。
05
血液标本采集方法
血液标本类型选择
静脉血
通常选择肘部静脉进行采集，适用于大多数人群，采集量适中， 可满足核酸检测需求。
动脉血
主要用于重症患者或需要特殊监测的情况，采集难度相对较大， 需专业人员操作。
毛细血管血
适用于新生儿或婴幼儿等难以采集静脉血的情况，采集量较少， 需注意防止组织液混入。
采集时间点和频率建议
THANKS
露咽喉部。
采集时间
护理学基础_第18章_标本采集
护理学基础_第18章_标本采集标本采集是临床护理中的重要环节，它直接关系到疾病的诊断与治疗。
本章将介绍常见的标本采集方法和注意事项，旨在帮助护士正确、安全地进行标本采集。
一、血液标本采集血液标本采集是血液检验的基础，常见的标本采集方法有静脉采血、动脉采血和针灸采血等。
采血前需要告知患者相应的注意事项，如需要空腹采血的要求、采血部位的消毒等。
护士在采血时要严格按照消毒规范进行消毒，避免污染，同时在采血过程中要注意护理手法的正确和轻柔，以减少患者的不适感。
采血后，标本需要及时送至检验科，避免标本的凝结或质量变化。
二、尿液标本采集尿液标本采集是诊断泌尿系统疾病的重要手段，常见的尿液采集方法有随机尿液、晨尿等。
在采集尿液前，护士需要告知患者相应的注意事项，如保持尿液的洁净、尿液采集容器的选择等。
采集尿液时，护士要掌握正确的采集方法，避免尿液污染，尤其是女性患者要注意保持外阴的干燥和清洁。
采集的尿液标本需要及时送至检验科，避免标本质量变化。
三、粪便标本采集粪便标本采集是诊断消化系统疾病的重要手段，常见的标本采集方法有随机粪便、新鲜粪便等。
在采集粪便前，护士需要告知患者相应的注意事项，如避免尿液和水等杂质的污染等。
采集粪便时，护士要在患者排便后尽快采集，避免粪便干燥和质量变化。
为避免交叉感染，采集过程中需要戴好手套，注意个人卫生。
四、创面标本采集创面标本采集是创面感染的诊断及治疗的关键，常见的标本采集方法有吸排液、创面分泌物等。
在采集创面标本前，护士需要将创面清洗干净，并使用无菌棉签或无菌吸管采集标本，避免交叉感染。
采集后，标本需要放入无菌容器中，并及时送至检验科。
标本采集的注意事项如下：1.严格按照操作规程和消毒规范进行操作，保持采集过程的无菌状态，避免污染。
2.告知患者采集标本的注意事项，如空腹采血、保持尿液的洁净等。
3.采集过程中要注意安全，避免采血针或其他工具刺伤自己和患者。
4.采集的标本需要及时送至检验科，避免样本质量变化。
护士标本采集知识点总结
护士标本采集知识点总结一、引言标本采集是临床护士日常工作中非常重要的一项技能，正确的标本采集可以为临床诊断和治疗提供准确可靠的数据。
因此，临床护士需要具备丰富的标本采集知识和技能。
本文将从常见标本采集的注意事项、采集流程、采集标本的种类、不同年龄段患者的采集要点等方面进行总结与解析，以期帮助护士提升标本采集技能，提高临床工作水平。
二、常见标本采集的注意事项1. 严格遵守无菌原则在进行标本采集过程中，护士需要严格遵守无菌原则，保持手部清洁，并在采集时穿戴洁净手套，以避免交叉感染。
2. 确认患者身份在进行标本采集前，护士需要核对患者的身份信息，确认患者姓名、年龄、性别等，避免因身份混淆而导致采集错误。
3. 遵循正确的采集顺序不同标本的采集顺序有所差异，护士需根据实际情况选择正确的采集顺序，确保采集的样本不受外界污染。
4. 注意标本保存护士在采集完标本后需要将其妥善保存，保持标本的完整性，确保送检时样本的质量。
5. 避免误伤在进行血液标本采集时，护士需要根据患者的具体情况选择合适的采血部位，避免误伤导致的不良后果。
6. 提供安全舒适的环境在进行标本采集时，护士需要为患者提供安全舒适的环境，减少患者的紧张和恐惧情绪，有助于顺利完成采集过程。
三、采集流程1. 采集前准备在进行标本采集之前，护士需要充分了解患者的病情和医嘱要求，准备好所需的采集器具、标本瓶和其他必要的物品，确保采集过程顺利进行。
2. 与患者交流在进行标本采集前，护士需要与患者进行交流，了解患者的健康状况和采集过程的需要，同时向患者解释采集的目的和过程，获得患者的合作和信任。
3. 选择采集部位根据采样的具体要求和患者的病情特点，护士需要选择合适的采集部位，确保标本的准确性和可靠性。
4. 采集样本在确定了采集部位后，护士需要按照标本采集的要求进行操作，遵循正确的采集流程，确保样本的完整性和准确性。
5. 处理标本在完成标本采集后，护士需要将标本妥善保存，按照要求进行必要的处理和标识，确保标本的质量和完整性。
培训护士临床微生物标本采集规范
根据护士的反馈和实际需要，完善培训内容 ，增加实用性和针对性。
加强实践操作训练
针对操作不规范、不准确的护士，加强实践 操作训练，提高其操作技能。
建立持续跟踪机制
建立持续跟踪机制，定期对护士进行考核和 评估，以确保培训效果的持续性。
THANKS
感谢观看
效果评估
操作规范性
01
评估护士在采集微生物标本时是否符合规范要求，如无菌操作
、正确取样等。
准确性
02
评估护士采集的微生物标本是否准确反映患者情况，如细菌种
类、数量等。
及时性
03
评估护士能否及时采集微生物标本，以确保检测结果的时效性
。
改进措施
针对问题制定改进计划
根据跟踪和评估结果，针对存在的问题制定 改进计划，以提高培训效果。
培训场地应足够大，能够容纳所 有参加培训的护士，并提供足够
的空间进行模拟操作。
场地布局
场地应合理布局，包括理论教学区 、模拟操作区、休息区等，以满足 不同培训环节的需求。
场地设施
场地应提供必要的设施，如投影仪 、白板、音响等，以支持培训过程 中的讲解和演示。
培训设施配备
模拟器材
提供临床微生物标本采集所需的 模拟器材，如模拟患者、模拟微
03
CATALOGUE
培训效果评估
理论考试
01
02
03
考核内容
微生物标本采集的理论知 识，包括微生物学基础、 标本种类、采集方法、保 存和运输等方面的知识。
评估方式
通过闭卷考试或在线测试 ，检验护士对理论知识的 掌握程度。
反馈与改进
根据考试成绩，对护士在 微生物标本采集理论知识 方面的不足进行针对性辅 导和补充学习。
核酸检测标本类型及采集操作培训护理课件
口咽拭子采集时，采集人员需让被采集者放松，张口发 出“啊”的声音，用拭子在被采集者口腔两侧的咽扁桃 体部位擦拭，将收集的细胞放入保存液中。
鼻咽拭子采集时，采集人员需让被采集者坐直，用拭子 轻轻插入被采集者的鼻腔，擦拭鼻腔内部两侧，将收集 的细胞放入保存液中。
采集过程中需要注意避免触碰其他部位，避免过度擦拭 导致黏膜损伤，同时要尽量减少标本之间的交叉污染。
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个人防护
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采集人员需要做好个人防护工作，穿戴好医用防护服、口 罩、护目镜和手套等，确保自身安全。
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环境消毒
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采集前需要对采集环境进行消毒处理，确保采集环境无病 毒污染，降低交叉感染的风险。
采集方法
口咽拭子采集 鼻咽拭子采集 注意事项
采集后处理
01
标本保存与运
02
采集后的标本需按照规定的方式进行保存和运输，确保标本的新鲜度 和完整性，防止交叉感染和病毒传播。
03
医疗废物处理
04
采集过程中产生的医疗废物需按照相关规定进行分类和处理，避免对 环境和人员造成二次污染。
核酸检测标本采集
03
注意事项
个人防护
采集人员需穿戴一次性工作帽、医用外科口罩、工作服、一次性乳胶手套，必要时 可加穿防水围裙或隔离衣。
VS
详细描述
鼻拭子采集时，应将拭子插入鼻孔，轻轻 转动擦拭鼻咽部，采集足够的上皮细胞样 本。肛拭子采集时，应将拭子插入肛门约 2-3厘米，轻轻转动擦拭直肠部位，采集 足够的上皮细胞样本。两种采样方式都需 要避免触碰敏感部位，以免引起不适。
采集血液标本时需要注意什么？
总结词
标本采集护理培训PPT课件
1.掌握标本采集的原则；各种标本采 集的注意事项
2.熟悉各种标本采集的目的 3.了解标本采集的意义 4. 能正确实施各种标本的采集 5.具有严谨求实的工作态度，操作规
范，方法正确
呼吸内科专科护理培训
重点：
1.标本采集的原则
2.正确实施各种标本的 采集
难点：
1.各种标本采集的目的 及注意事项
呼吸内科专科护理培训
1、协助疾病 的诊断
3、制定治疗 措施
2、推测病情的 进展
意 义
4、观察病情的 变化
呼吸内科专科护理培训
遵照医嘱 采集前充分准备
明确标本采集的相关事 宜
病人的准备 物品的准备 护士的准备 严格执行查对制度 正确采集标本 及时送检标本
呼吸内科专科护理培训
三、常用标本的采集法
采集血培养标本时应防止污染，严格执行无 菌操作技术，抽血前应检查培养基是否符合
要求，瓶塞是否干燥，培养液是否充足
根据患者的具体情况，采用不同的培养瓶， 危重患者可同时采用多种培养瓶，以免漏检， 必要时增加送检次数
呼吸内科专科护理培训
静脉血标本采集法——注意事项
肘部采血时，止血带结扎时间以1分钟为宜，避
许石炭酸以防腐
痰找抗酸杆菌标本每天只能留一个
呼吸内科专科护理培训
测峰浓度时间 注射用药后1小时 口服1-3小时，肌注比口服吸收慢
药物名称 庆大霉素 氯霉素
静脉停药后0.5-1.0小时
口服：1-5小时 肌注：0.5-1小时
1-18小时 （口服3.5小时）
口服：3-12小时 静脉：2-4小时
1-3小时
1ML肝素抗凝血标本
1ML血清标本
1ML血清标本
基础护理-标本采集
采集的胸腔积液需要立即送检， 进行细胞计数、生化检测、细菌 培养和细胞学检查等，以协助诊
断和治疗。
关节液标本采集
关节液是关节内的润滑液，正常情况 下量较少，当出现异常增多时，可能 提示有关节炎症、感染或退行性病变 。
采集的关节液需要立即送检，进行细 胞计数、生化检测、细菌培养和免疫 学检查等，以协助诊断和治疗。
采集时间的记录
为确保可追溯性，应记录每个标本的采集时间，以便后续 分析。
采集量控制
标本量的影响
标本量不足或过多都会影响检验 结果的准确性。例如，血液样本 量不足可能导致某些指标无法检 测，而样本量过多则可能稀释样
本，导致结果偏低。
标准化采集量
为确保结果的准确性，应遵循标 准化采集量，避免误差。
特殊情况的处理
采集人员需配备必要的防护用品，如手套、口罩等，以保障自身安 全。
采集物品准备
1 2
选择合适的采集容器
根据采集目的和要求，选择合适的采集容器，如 真空采血管、培养瓶等。
检查采集物品的有效期和完好性
确保采集物品在有效期内且完好无损，避免因物 品问题影响采集结果。
3
准备必要的辅助工具
如止血带、消毒液、棉签等，以确保采集过程顺 利进行。
自主权。
02
常见标本采集技术
血液标本采集
静脉采血
从肘静脉或手背静脉采 集血液，常用作生化、
免疫等检测。
动脉采血
采集动脉血液，常用于 血气分析。
末梢采血
在手指或耳垂采集少量 血液，适用于快速血糖
检测。
骨髓穿刺
通过骨膜采集骨髓液， 用于诊断血液系统疾病
。
尿液标本采集
清洁中段尿
排尿前清洗外阴，取排尿中段 的尿液。
标本采集的护理
标本采集1、标本采集：是指采集患者的少许血液、排泄物、分泌物、呕吐物、体液及脱落细胞 等样品，通过实验室检查来反映机体正常的生理现象或病理现象。
(意义)2、标本采集的原则和意义 （1）遵照医嘱 应按医嘱执行检验申请单目的明确、字迹清楚、签全名（2）做好准备选 择适当的容器检验单附联：科别、床号、姓名、送检目的及日期贴在容器外采集前认真核对（3）认真核对解释 向患者解释有疑问的先核实清楚再执行采集的方法、量、时间（4）正确采集标 无菌（容器、操作）培养标本 不可混入防腐剂、消毒剂及其他药物用抗生素前，如已用，应注明采集后及时送检（5）及时送检 特殊标本要注明采集时间送检过程防止标本污染、破坏、变质意义:⑴协助明确疾病诊断⑵推测病程进展⑶制定治疗措施⑷观察病情变化3、各种标本采集技术包括：血、尿、粪便、痰、咽拭子、呕吐物4、 血标本采集部位（1） 毛细血管：耳垂、无名指（成人）、拇指和足跟（婴儿）（2） 静脉血：肘正中静脉血（首选）、头静脉、贵要静脉（3） 动脉血：桡动脉（穿刺点位于前臂掌侧腕关节上2cm 搏动最明显处）、股动脉（髂前上棘与耻骨结节连线中点处）5静脉血标本采集技术（1）分类（目的）⑴用途：血清生化⑵步骤：采血后立即颠倒混匀5次⑶促凝剂：纤维蛋白酶⑷采血量：3ml 5ml紫色⑴用途：血液血常规试验，通过血液分析可发现有无贫血、细菌感染、病毒感染、白血病等血液方面疾病⑵类型：全血⑶步骤：采血后立即颠倒混匀8次⑷添加剂抗凝剂：K2EDTA 或3EDTA ⑸采血量（ml ）：1ml 2ml蓝:纤维蛋白原检查。
用于检验机体凝血功能的项目。
用于检查肝脏疾病、肾病、粥样硬化、心脑血管疾病等。
一般采血量2－3ml 。
绿:常规生化项目、血流变检查。
生化项目有肝功、肾功、血脂血糖等；血流变主要是检测是否存在高血压、高血脂、糖尿病、冠心病、心肌梗塞、血栓形成等危险因素。
一般采血量3.5－4ml 。
黄:特色免疫和生化项目，如免疫球蛋白、血清胰岛素等。
痰标本,便标本,咽拭子采集培训目标
痰标本、便标本、咽拭子采集培训目标一、培训目的1. 为了规范痰标本、便标本和咽拭子的采集过程，确保样本的质量和准确性，保障医疗诊断和治疗的准确性和有效性。
2. 提高医护人员对标本采集的认识和技能，降低标本污染和误操作带来的风险，提高患者和医护人员的安全保障水平。
二、培训内容1. 痰标本采集培训：包括痰液样本的采集器械选择、样本采集前的准备工作、采集方法和注意事项、样本保存、传送和处理。
2. 便标本采集培训：包括便液样本的采集器械选择、样本采集前的准备工作、采集方法和注意事项、样本保存、传送和处理。
3. 咽拭子采集培训：包括咽拭子采集器械选择、样本采集前的准备工作、采集方法和注意事项、样本保存、传送和处理。
三、培训目标1. 掌握标本采集的基本知识：医护人员应能正确理解标本采集的重要性和必要性，掌握标本采集的基本原则和操作流程。
2. 提高标本采集的技能水平：医护人员应能熟练掌握痰标本、便标本和咽拭子的采集技能，准确、快速地完成样本采集过程。
3. 确保标本采集的质量和准确性：医护人员应能遵循规范的标本采集流程，确保样本的质量和准确性，减少标本污染和误操作的风险。
4. 提高安全意识和风险防范能力：医护人员应能加强对标本采集安全意识的培养，提高风险防范和处置能力，保障患者和医护人员的安全。
四、培训方法1. 理论培训：通过讲座、课件、视瓶等形式，向医护人员介绍标本采集的基本知识、操作要点和注意事项。
2. 实操培训：组织医护人员进行标本采集的实际操作演练，指导其熟练掌握标本采集的技能和操作流程。
3. 考核评估：对医护人员进行标本采集的考核评估，确保其掌握了相关知识和技能，提高培训效果。
五、培训效果考核1. 考核内容：对医护人员进行理论知识和实际操作技能的考核，包括标本采集的基本知识掌握情况、标本采集操作流程的准确性和技能熟练程度等。
2. 考核方式：采用书面考试和实际操作演练相结合的方式进行考核，确保培训效果的客观评估。
护士基础护理知识和技能：标本采集
护士基础护理知识和技能：标本采集护士基础护理知识和技能：标本采集按医嘱采集各种标本，由医生填写检验申请单，要求目的明确、字迹清楚，并签全名。
下面是yjbys店铺为大家带来的关于标本采集的知识，欢迎阅读。
一、标本采集的原则(一)按医嘱采集标本按医嘱采集各种标本，由医生填写检验申请单，要求目的明确、字迹清楚，并签全名。
(二)作好采集前准备1.采集标本前，应明确检验项目、检验目的，选择采集的方法，确定采集标本的量，了解注意事项。
2.根据检验目的，选择适当的标本容器，并在容器外贴上标签，标明科别、病室、床号、姓名、住院号、检验目的、送检日期等。
3.采集标本前应仔细查对医嘱，核对检验申请单，核对病人，以防发生差错。
4.作好解释，向病人说明检验目的及注意事项，以消除顾虑，取得病人配合。
(三)确保标本质量1.要确保标本质量，必须掌握正确的采集方法，及时采集，采集的量要准确。
如作妊娠试验要留晨尿，因为晨尿内绒毛膜促性腺激素的含量高，容易获得阳性检验结果。
2.标本采集后，应及时送检，不应放置过久，以免影响检验结果，特殊标本还应注明采集时间。
(四)培养标本的采集采集细菌培养标本应在病人使用抗生素之前，如已经用药，应在血药浓度最低时采集，并在检验单上注明。
采集时严格执行无菌操作，标本应放入无菌容器内，且容器无裂缝，瓶塞干燥，不可混入防腐剂、消毒剂或药物，培养液应足量，无混浊、变质，以免影响检验结果的准确。
二、各种标本采集方法(一)静脉血标本采集法1.静脉血标本的种类(1)全血标本用于测定血液中某些物质的含量，如血糖、血氨、尿素氮等。
(2)血清标本用于测定血清酶、脂类、电解质、肝功能等。
(3)血培养标本用于查找血液中的病原菌。
2.采集静脉血标本的方法(1)用物备齐。
(2)操作方法1)护士核对医嘱，备齐用物，贴好标签，注明科别、病室、床号、姓名、住院号、检验目的、送检日期等。
2)备齐用物，携至床旁，核对病人，说明抽血目的及配合方法，以取得病人合作。
动脉血标本采集培训计划
动脉血标本采集培训计划一、培训目的动脉血标本采集是临床医学中非常重要的一项技能，正确的采集能够为临床诊断提供准确的生理数据，对于患者的治疗和监测具有重要意义。
因此，培养具有良好技能和素质的采血护士是医疗机构的一项必修课程。
本次培训计划旨在帮助需要进行动脉血标本采集技能培训的医务人员掌握正确的采血技能和知识，提高动脉血标本采集的质量，确保临床诊断的准确性和患者的安全。
二、培训对象1. 护士、实习护士、初级护士以及其他需要进行动脉血标本采集技能培训的医务人员。
2. 已经具备动脉血标本采集技能但需要复习和提高的护士。
三、培训内容1. 动脉血标本采集的原理和意义。
2. 动脉血标本采集的适应症和禁忌症。
3. 动脉血标本采集前的准备工作。
4. 动脉血标本采集的步骤和技巧。
5. 动脉血标本采集后的处理方法。
6. 动脉血标本采集中可能出现的问题及处理方法。
7. 动脉血标本采集质量控制。
8. 动脉血标本采集的安全管理。
四、培训方式1. 理论课程：通过讲座、研讨会、教学软件等方式进行理论知识的培训。
2. 实践课程：通过模拟实验、实际操作等方式进行动脉血标本采集技能的培训。
3. 学习手册和教材：为学员提供相关的学习资料，帮助其更好地掌握和理解培训内容。
五、培训计划1. 前期准备：确定培训目标、编制教学大纲、确定培训时间和地点、准备培训教材和资料。
2. 培训内容：按照培训大纲，安排理论课程和实践课程，注重理论与实践相结合，提高学员的动手能力。
3. 培训时间：为期3天，每天8小时，周末或休息日组织培训，方便学员参加。
4. 培训地点：医院内部的教室和实验室，条件允许的情况下，可外包培训场地。
5. 培训教材：提供相关的学习手册和教材，供学员学习和复习。
六、培训导师1. 专业的临床护士或者护理学专业教师担任培训导师。
2. 导师应具备丰富的临床经验和授课经验，能够熟练掌握动脉血标本采集的理论知识和实际操作技能。
七、教学方法1. 理论课程采用讲授、研讨、案例讨论等多种形式，注重理论知识和实际应用的结合。
患者入院护理—标本采集
张某，男，81岁，有52年的吸烟史，患2型糖尿病26 年，高血压30年，因3天前受凉后咳嗽、咳痰， 且咳铁 锈色痰伴呼吸困难、头痛、发热、全身无力而入院。查 体：T：38.5℃，P110次/分,R24次/分,BP180/100mmHg。 体重65kg。遵医嘱留标本查血、痰、尿、粪常规，肝功 能，空腹血糖，痰培养和尿爱迪计数。 问题： 1.护士采集标本的意义有哪些？ 2.护士在采集标本时应遵循哪些原则？
学习目标 1．准确说出标本的概念以及标本采集的意义。
2．掌握标本采集时应遵循的原则，并在各 种标本采集中运用。
3．阐述各种标本采集时的目的及注意事项。
4．正确完成各种标本的采集。
重点
重点难点
11 ❖ 标本采集的原则
2 ❖ 血标本采集的操作流程及注意
事项
3 尿标本采集的操作流程及注意事项
难点
4 痰标本采集的操作流程及注意事项 5 ❖ 常用防腐剂的用法
告知
• 采集动脉血标本作血液气体分 析，判断您的血氧情况，为治 疗提供依据，有利于患者的身 体健康。
• 采集动脉血标本是临床常用的 检测项目，在穿刺过程中局部 会疼痛，需要患者的配合。
• 根据检验项目不同，采集的血 量不同；拔针后穿刺部位用无 菌纱布或沙袋加压止血，以免 出血或形成血肿。
准备
护士准备
标本采集是指采取患者少许的血液、排泄物、分泌 物、呕吐物、体液、脱落细胞等样品，经物理、化 学和生物学的试验室技术和方法对其进行检验，作 为判断患者有无异常存在的依据，从而获得发映出 机体正常的生理现象和病理改变的资料。
协助明确疾病诊断 推测病程进展 制定治疗措施 观察病情
二、标本采集的原则
采 集 原 则
准备
送血标本护士日常培训计划
送血标本护士日常培训计划一、培训背景分析随着医疗技术的不断发展和医疗质量的要求，送血标本护士作为临床医疗中的重要环节，其工作质量和技术水平的要求也日益提高。
因此，送血标本护士的职业培训显得尤为重要。
送血标本护士的工作主要包括：采集患者的血液样本，保证标本的质量和准确性，及时送交临床检验科进行检验。
送血标本护士必须具备较高的专业技能和严谨细致的工作态度，否则将会对患者的健康和治疗情况造成不良影响。
二、培训目标设定1.了解相关法律法规和标本采集操作规程，严格遵守规定，确保采集过程的合法合规。
2.掌握血液标本的采集、保存、处理等基本操作技能，确保标本的质量和准确性。
3.提高专业技能水平，熟练掌握各种标本采集技术，提高采集效率和成功率。
4.培养规范的工作态度，提高服务意识和患者体验。
5.加强卫生和安全知识培训，保障自身和他人的健康安全。
三、培训内容安排1.法律法规和标本采集操作规程培训（1）法律法规知识培训。
包括《卫生行业标准规范》、《医疗器械管理条例》、《医疗纠纷处理办法》等相关法规的学习，明确从事标本采集工作的法律法规要求。
（2）标本采集操作规程培训。
学习相关标本采集操作规程，包括采集准备工作、采集方法与流程、标本保存要求等内容，确保操作规程的正确执行。
2.血液标本采集技术培训（1）常规采血技术培训。
着重讲解静脉采血和指尖血采集的操作技巧，包括正确选择穿刺部位、使用不同类型的采血器具、采血器具的使用方法和操作流程等。
（2）特殊标本采集技术培训。
包括婴儿、老年人、重症患者等特殊人群的标本采集技术培训，以及特殊部位的标本采集技术培训，如血培养瓶、静脉氧合药物浓度监测标本等。
3.卫生和安全知识培训（1）个人卫生和消毒知识培训。
讲解洗手卫生、工作服的佩戴和清洗、采血采样器具的消毒方法等，确保采血工作过程中的卫生安全。
（2）突发情况处理培训。
包括处理采血过程中可能出现的意外情况，如突然晕厥、急性出血、设备故障等，培养护士应急处理突发情况的能力。
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核对解释
选择动脉
垫枕铺巾 消毒皮肤
1.普通注射器采血 2.动脉血气针采血
二次核对
采血
拔针、按压
插入橡胶塞
操作后处理
呼吸内科专科护理培训
（三）动脉血标本采集法——注意事项
• 严格执行查对制度和无菌操作原则 • 进行桡动脉穿刺前实施实验，试验阳性者不宜选用桡动脉 • 桡动脉穿刺点为前臂掌侧腕关节上2，桡动脉搏动明显处；股动脉穿刺点为腹股沟股动脉搏动
②嘱患者反复用力握拳和张开手指5～7次至手掌 变白；
③松开对尺动脉的压迫，继续保持压迫桡动脉， 观察手掌颜色变化。
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（三）动脉血标本采集法——注意事项
• 机械吸痰、调整呼吸机参数或氧流量、饮用热水、洗澡、运动等20分钟后才能采血 • 采血后，立即排出注射器内的空气，并用橡胶密封，避免血标本及空气接触并于30分钟内送检，如需要等
臂进行采血 • 使用真空管采血时，不可在穿刺成功前先将真空采血管及采血针头相连，以免试管内负压消失而
影响采血
呼吸内科专科护理培训
动脉血标本采集法
• 动脉血标本采集( )
•
是指自动脉抽取动脉血标本的方法
• 常用采血部位：
•
股动脉、桡动脉
呼吸内科专科护理培训
目的
（三）动脉血标本采集法
评估
采集动脉血标本，常用于作血液气体分 析
难点： 1.各种标本采集的目的及注意事项
呼吸内科专科护理培训 1、协助疾病的诊断
一、标本采集的意义
2、推测病情的进展
3、制定治疗措施
意 义
4、观察病情的变化
呼吸内科专科护理培训
二、标本采集的原则
• 遵照医嘱
• 采集前充分准备
•
明确标本采集的相关事宜
•
病人的准备
•
物品的准备
•
护士的准备
• 严格执行查对制度
呼吸内科专科护理培训
静脉血标本采集法——注意事项
• 肘部采血时，止血带结扎时间以1分钟为宜，避免结扎时间过长导致血液成分变化影响检验结果 • 做生化检验，应在清晨空腹时采集血标本，事先通知病人抽血前勿进食以免影响检验结果 • 严禁在输液和输血的肢体或针头处抽取血标本；若女性病人做了乳腺切除术，应在手术对侧的手
操作后处理
呼吸内科专科护理培训
二、痰标本采集法——注意事项
在护士直视下留取标本：清晨醒来未进食前用温开水或生理盐水反复漱口，数次深呼吸后用力咳出气管深处的 痰，第一口痰弃去，留第二口痰于痰杯中，加盖后2小时内送检，否则应4℃冷藏，但放置时间不可超过24 小时;
唾液、鼻咽分泌物、食物、漱口液等不能混入痰标本中; 口腔有伤口和溃疡者应用双氧水或朵贝尔氏液漱口后留痰 痰细胞学检查时，嘱患者用力把喉内的前两口痰咳出弃去，再咳出5-6口痰（总量约5）送检。
• 痰培养标本：用于检查痰液中的致病菌，为 抗生素的选择提供依据
评估 • 病人的病情、临床诊断、治疗、检验目的 • 病人的意识状态、心理状态及合作程度
呼吸内科专病人准备
了解痰标本采集的目的、方法、注意事项及配合要点
护士准备
着装整洁，洗手，戴口罩 除检验单、手消毒剂、生活垃圾桶、医疗垃圾桶外，根据不同的检验目的另备：
待超过30分钟者，应放在冰箱中保存，时间不应超过2小时 • 血气分析标本送检单应注明采血时间、患者体温及吸入氧浓度 • 有出血倾向者慎用动脉穿刺法采集动脉血标本
呼吸内科专科护理培训
二、痰标本采集法
目的
• 常规标本：用于检查痰液中的细菌、虫卵、 癌细胞等
• 24小时痰标本：用于检查24小时痰量，观察 痰液的性状以协助诊断或做浓集结核杆菌检 查
病人的病情、意识状态、肢体活动能力、合作程度。 正在进行的治疗（用氧或呼吸机使用情况）。 病人皮肤、血管状况。
呼吸内科专科护理培训
（三）动脉血标本采集法 ——计划
病人准备
了解动脉血采集的目的、方法、注意事项及配合要点；取舒适卧位，暴露穿刺部位，穿刺部位 局部皮肤清洁
护士准备
治疗车上层
着装整洁，洗手，戴口罩
用物准备
常规标本 痰培养标本 24小时痰标本
痰盒 无菌痰盒、漱口液 备清洁广口大容量集痰器
无力咳痰或不合作病人
吸痰用物、一次性手套和集痰器。如收集培养标本则需备无菌用物
环境准备
整洁、安全、温湿度适宜、宽敞、明亮
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二、痰标本采集法——实施
常规标本
24小时痰标本 痰培养标本
核对解释
留取标本
标本采集护理培训
呼吸内科专科护理培训
学习目标
1.掌握标本采集的原则；各种标本采集的注意事项 2.熟悉各种标本采集的目的 3.了解标本采集的意义 4. 能正确实施各种标本的采集 5.具有严谨求实的工作态度，操作规范，方法正确
呼吸内科专科护理培训
重点难点
重点： 1.标本采集的原则 2.正确实施各种标本的采集
一、血液标本采集法
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血培养采集法——注意事项
• 采集细菌培养标本尽可能在使用抗生素前或伤口局部治疗前、高热寒战期进行标本采集
• 采集血培养标本时应防止污染，严格执行无菌操作技术，抽血前应检查培养基是否符合要求，瓶塞 是否干燥，培养液是否充足
• 根据患者的具体情况，采用不同的培养瓶，危重患者可同时采用多种培养瓶，以免漏检，必要时增 加送检次数
• 正确采集标本
• 及时送检标本
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三、常用标本的采集法 血液标本采集法（动脉血气/血培养） 痰标本采集法 血药浓度标本采集法 鼻咽拭子标本采集法 血培养标本采集法 导管相关血流感染标本采集法
呼吸内科专科护理培训
• 毛细血管采血法 • 静脉血标本采集法 • 动脉血标本采集法
注射盘、2或5一次性注射器或动脉血气针、肝素适量、治疗巾、治疗小垫枕、无 菌纱布、无菌软木塞或橡胶塞、小沙袋、检验单、手消毒液
用物准备 治疗车下层
环境准备
生活垃圾桶、医用垃圾桶、锐器回收盒
整洁、安静，温湿度适宜，光线明亮或照明充足， 必要时用屏风或围帘遮挡
呼吸内科专科护理培训
（三）动脉血标本采集法 ——实施
明显处 • 下肢静脉血栓患者,避免从股动脉或足背动脉采血 • 拔针后局部用无菌纱布或沙袋加压止血，以免出血或形成血肿
呼吸内科专科护理培训
试验
试验目的:
检查手部的血液供应，桡动脉及尺动脉之间的吻 合情况，以正确考虑危重患者是否适合桡动脉穿 刺置管术。
试验的具体操作方法:
①术者用双手同时按压桡动脉 和尺动脉；