数学日记购物

【日记】超市购物数学日记

【日记】超市购物数学日记2023年3月8日今天我和妈妈一起去了超市购物，我突然发现了在超市购物其实也可以学习数学。

原来，数学无处不在，甚至在我们平时的生活中也可以发现它的存在。

我们来说说在超市购物时的货比三家。

在超市里，我们要比较不同品牌和不同规格的商品，看看哪一种更划算。

比如说，妈妈要买一包洗衣粉，她就会比较不同品牌和不同重量的洗衣粉，然后算算哪一种的价格更便宜。

这就是一个购物中的比较和评估的数学问题。

通过这样的比较和计算，我们可以学会如何更加理性地购物。

我还学到了在超市购物时如何计算打折的价格。

在超市里，很多商品都会打折促销，我们要学会如何计算打折后的价格。

比如说，如果一件衣服原价100元，打八折的话，我们就需要用数学知识来计算打折后的价格是多少，这就涉及到了百分比的计算。

通过这样的计算，我们可以更加灵活地利用打折信息来购物，不会被商家的宣传所欺骗。

我还学会了在超市购物时如何计算总价格。

在购物时，我们要算一下购买所有商品的总价格，这就是一个加法运算的过程。

我帮妈妈把购物车里的商品价格都加了一遍，还学会了如何估算商品的价格，这不仅锻炼了我的数学能力，也帮助我更好地理解金钱的价值。

通过今天的购物经历，我发现了数学无处不在，超市购物也可以成为学习数学的好机会。

通过购物，我们可以学习比较和评估、打折计算、总价计算等数学知识，这些知识都是我们在日常生活中必不可少的。

希望以后能够通过更多这样的方式来学习数学，让数学变得更加有趣和实用。

今天的购物真是收获满满啊！。

生活中的数学日记300字

生活中的数学日记300字
《生活中的数学日记300字》
今天妈妈带我去超市购物，这一趟可让我深刻感受到数学在生活里无处不在。

一进超市，我们就推着购物车直奔生鲜区。

妈妈挑了一些苹果，苹果每斤 3 元，她拿了 5 斤，我在心里默默计算：3×5 = 15 元，这买苹果就得花 15 元啦。

妈妈又选了一把香蕉，香蕉是 4 元一斤，称了 3 斤，那就是4×3 = 12 元。

接着到了零食区，我拿了一包薯片，价格是 6 元，又拿了一盒巧克力，要 15 元。

我心里盘算着这两样零食加起来得 6 + 15 = 21 元。

然后我们去买牛奶，牛奶一箱 50 元，妈妈说家里的卫生纸也快没了，又拿了一提卫生纸 20 元。

逛完超市去结账的时候，我看着收银员阿姨一件一件地扫码。

我就在旁边把我们买的东西价格都加起来：15 + 12 + 21 + 50 + 20 = 118 元。

收银员阿姨扫码完后，显示的总价也是 118 元，我算对啦，心里别提多高兴了。

妈妈付了钱，我们提着东西往家走。

路上我跟妈妈说：“妈妈，今天我算对了所有东西的价格呢。

” 妈妈笑着说：“数学在生活里很有用吧，学好了数学，以后买东西就不会算错账，也能更好地规划生活开销啦。

” 我用力地点点头。

回到家，我把买的东西分类放好，还在小本子上把今天购物用到的数学计算都写了下来，这生活中的数学可真是太有趣了，我以后一定要更加努力地学好数学，这样就能帮妈妈更多忙啦。

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数学超市购物小日记
1. 哇塞，今天我去了数学超市购物啦！一进去，那琳琅满目的商品，就像知识的宝库在向我招手呢！我兴奋地跑向货架，拿起一本数学练习册，哎呀，这难度不就像爬山一样嘛，得一步步努力往上爬呀！
2. 嘿，我在数学超市里逛着，看到那些精美的数学模型，哇，这简直就是艺术品呀！我忍不住对旁边的小伙伴说：“你看，这像不像一个个神奇的小世界呀！”
3. 哎呀呀，在数学超市选文具的时候，我纠结得呀，这个好看，那个也好用，这可咋选呢？这感觉就像是站在岔路口，不知道走哪条路一样！
4. 今天在数学超市遇到一个很懂数学的售货员姐姐，她给我推荐的数学书可太棒啦！她就像一个引路人，带着我在数学的道路上前进呢！
5. 哇哦，我在数学超市买了一个超级有趣的数学游戏，这玩起来肯定超带劲，就像进入了一个欢乐的数学乐园一样！
6. 你们能想象吗？我在数学超市看到一个巨大的算盘，那珠子闪闪发亮，这难道不是数学世界里的璀璨明珠吗？
7. 哈哈，我在数学超市里和小伙伴比赛谁能更快找到一本特定的数学书，那紧张的气氛，就像在赛场上奔跑一样激烈呀！
8. 哎呀，数学超市的数学拼图可真难呀，但我偏要挑战一下，这就像攻克一个坚固的堡垒一样，刺激！
9. 哇，数学超市的购物车都这么有数学特色呢，推起来感觉自己都变得聪明啦，这多有意思呀！
10. 今天在数学超市的购物体验太棒啦！这里就是知识的海洋，让我尽情遨游，我以后还要经常来呢！
我的观点结论：数学超市真是个神奇又有趣的地方，能让我们在购物的同时感受到数学的魅力，收获满满！。

数学日记购物篇

数学日记购物篇要说这数学啊，在生活中那可是无处不在。

就拿我前几天的一次购物经历来说，可真是让我深切体会到了数学的重要性。

那天，阳光正好，微风不燥，我决定去商场好好逛一逛，给自己添置一些新东西。

一进商场，琳琅满目的商品瞬间让我眼花缭乱，但我心里清楚，这次购物可不能瞎买，得精打细算。

我先来到了服装区，一眼就看中了一件漂亮的 T 恤。

标价牌上写着“原价 150 元，现打 8 折”。

我心里立马开始盘算，8 折不就是乘以 0.8 嘛，那这件 T 恤现在的价格就是 150×0.8 = 120 元。

嗯，价格还不错，在我的预算之内。

接着，我又逛到了鞋子区。

一双运动鞋吸引了我的目光，价格标签上写着“280 元，满 200 减50”。

这可得好好算一算。

280 元超过了 200 元，能减 50 元，那实际要支付 280 - 50 = 230 元。

哎呀，感觉还是有点小贵，我决定再考虑考虑。

走着走着，我来到了零食区。

我这个小吃货怎么能错过呢？我看到了我最爱的巧克力，一包标价35 元。

旁边还有个促销活动，买二送一。

我在心里琢磨着，如果买三包的话，实际上只需要支付两包的钱，也就是 35×2 = 70 元，平均一包就是70÷3 ≈ 23.3 元。

这可太划算了，果断拿下三包！逛了一大圈，购物车已经装得满满的。

我来到收银台，准备结账。

收银员姐姐一件一件地扫描着商品，我的心也跟着紧张起来，不停地在心里计算着总价。

终于，所有商品都扫描完毕，收银员姐姐报出了总价：“一共 585 元。

”我心里暗暗松了一口气，和我自己算的差不多。

结完账，我拎着大包小包走出商场，心里满满的成就感。

这一次购物，让我发现数学真的太有用了。

要是没有这些数学知识，我可能会多花很多冤枉钱呢。

通过这次购物，我也明白了，学好数学不仅能在考试中取得好成绩，更能在生活中帮助我们做出明智的决策，让我们把钱花得更合理，更有价值。

以后啊，我可得更加认真地学习数学，说不定下次购物还能发现更多的数学小窍门呢！。

数学日记购物第一篇：数学日记购物购物六一儿童节那天，妈妈说明天要去超市买东西，我立刻欣喜地答应了。

晚上，妈妈叫妹妹算一算购物需用多少钱。

只见妹妹在草稿纸上演算，每当妹妹算出购物钱数时，她总觉得是错的，如此反反复复，她终于恼羞成怒，“啪”妹妹丢下了笔，愤怒的说：“不算了，叫姐姐算。

”于是，我便接了上去。

我拿过购物清单，一看，要买好多东西啊。

我刚想抱怨，又转念一想，数学不是正好教过我们关于解决这类生活难题吗，为什么不应用到生活中。

牙膏8.3元，就是8元；两包方便面5元；一袋大米45.8元，就是46元；两瓶饮料11元；两包薯片7元；一袋纸巾10.3元，就是10元；一桶油72.6元，就是73元。

“8+5+46+11+7+10+73=160元，大约要160元。

"我告诉妈妈，“如果再买其他东西的话，大约带200元左右。

”妈妈说：“我们去验证一下。

”我和妈妈走进超市，按照顺序一样一样地买来了东西。

妈妈说要买一袋洗衣粉。

我们走入买洗衣粉的地方，洗衣粉正在打折促销，每一袋打七五折，妈妈问：“考你，现价是多少呢？”我早在心中想好了，20乘0.75等于15.我立刻脱口而出：“现价是15元。

”妈妈笑眯眯地说：“我带了180元，够吗？”我不假思索地说：“160+15=175元。

肯定够。

”收银时，果然够，妈妈便夸奖了我，我顿时喜笑颜开。

看来，在生活中，要用到的数学知识的地方真多！第二篇：购物的日记5则购物的日记5则已到了一天的末尾，你有什么总结呢？是时候写好总结，写好日记了。

但是却发现不知道该写些什么，下面是小编整理的购物的日记5则，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

购物的日记5则1X月X日星期X 天气：晴今天爸爸带我们去高雄逛逛，但却没有想到爸爸竟然是漫无边际的一直开，一直开，我忍不住问：「爸爸我们到底要去哪里玩你一直开，不知道目的地也不是办法。

」爸爸紧接著就：「对哦！那我们去逛逛高雄的年货街好了。

」到了年货街我看到那里有很多人在购买新年所需要的东西，妈妈告诉我：「这里是高雄市三凤中街，它和台北的迪化街都相当有名，这里的年货只有在新年的前后几个礼拜才会开始贩卖，而这里在卖的东西大部分都比较新奇，卖的东西琳琅满目，五花八门，例如：香菇，腊肉，肉乾，春联……等应景物品，说也说不完。

数学购物日记五年级

数学购物日记五年级五年级的数学课程中，我们学习了很多与购物有关的知识。

在这篇文章中，我将和大家分享一下我在数学购物日记中的所见所闻。

第一篇：货比三家今天，我们学习了如何在购物时进行货比三家。

老师给每个同学发了一份购物清单，上面列出了几种商品的价格。

我们需要根据这些价格，选择出最便宜的商品。

我首先看了看清单上的第一种商品，是一瓶牛奶，价格是3元。

然后我继续看了看第二种商品，是一袋苹果，价格是5元。

最后我看了看第三种商品，是一盒饼干，价格是2元。

根据这些价格，我发现最便宜的商品是饼干，所以我决定买一盒饼干。

这样一来，我就能省下一些钱了。

第二篇：找零钱在数学购物日记中，我们还学习了如何找零钱。

今天，我去了一家商店买了一本书，价格是10元。

我给了店员一张20元的钞票，然后他找给我一些零钱。

我拿到了一张10元的钞票和一张5元的钞票，还有5元的零钱。

这样一来，我得到了15元的零钱。

通过这个例子，我学会了如何在购物时计算找零钱。

这对我们日常生活中的购物非常有帮助。

第三篇：打折优惠今天，我去了一家超市购物。

我看到了一件喜欢的衣服，原价是100元。

但是，超市正在举行打折活动，这件衣服是打了9折的，也就是说只需要90元。

我觉得这是一个很好的优惠，所以我决定买下这件衣服。

我把90元交给了收银员，然后拿到了衣服。

通过这个例子，我学会了在购物时如何计算打折后的价格。

这样一来，我就能更好地选择便宜的商品了。

第四篇：计算总价在数学购物日记中，我们还学习了如何计算购物清单上商品的总价。

今天，我去了一家杂货店购物。

我拿着一份购物清单，上面列出了几种商品的价格。

我按照清单上的顺序，把每种商品的价格都加了起来。

最后，我得到了购物清单上所有商品的总价。

通过这个例子，我学会了如何在购物时计算商品的总价。

这对我们日常生活中的购物非常有帮助。

第五篇：计算折扣今天，我去了一家书店购买了一本书。

原价是80元，但是书店正在进行折扣活动，这本书打了8折，也就是说只需要64元。

数学购物日记

数学购物日记前几天，我经历了一次超级有趣的购物之旅，这可让我实实在在地感受到了数学在生活中的大用处！那天阳光正好，微风不燥，我决定去商场给自己添置一些新的衣物和生活用品。

一进商场，那琳琅满目的商品瞬间让我有点眼花缭乱，但我很快就稳住了心神，毕竟咱可是带着任务来的。

我首先来到了一家服装店，一眼就相中了一件款式新颖的衬衫。

拿起标价牌一看，好家伙，199 元！不过，好在店门口挂着一个大大的促销牌子，写着“全场八折”。

我心里立马开始盘算起来，八折不就是乘以 0.8 嘛，199×0.8 等于 159.2 元。

嗯，不错不错，感觉一下子便宜了不少呢。

接着，我又看上了一条牛仔裤，标价 299 元，同样打八折。

这可难不倒我，299×0.8 等于 239.2 元。

我在心里默默比较着衬衫和牛仔裤的价格，想着这两件搭配起来一定很不错。

选好了衣服，我又来到了鞋区。

一双运动鞋吸引了我的目光，标价399 元，这次的折扣是“满 300 减50”。

这可得好好琢磨琢磨，399 元是超过 300 元了，可以减去 50 元，那实际需要支付 399 - 50 = 349 元。

我一边在心里计算着价格，一边在店里走来走去，继续挑选着其他的东西。

这时候，我看到了一顶帽子，标价 89 元。

哎呀，这帽子挺好看的，就是价格有点小贵。

我想了想，如果和鞋子一起买，总价就是349 + 89 = 438 元，还是达不到再优惠的标准。

正在我纠结要不要买这顶帽子的时候，突然灵机一动。

我可以先去别的店逛逛，说不定还有更合适的呢。

于是，我放下帽子，继续我的购物之旅。

走着走着，我来到了一家生活用品店。

我需要买一支牙膏和一瓶洗发水。

牙膏标价 15 元，洗发水标价 68 元。

这时候我发现，店里正在进行“买二送一”的活动。

那我买这两样东西，是不是可以参加活动呢？我赶紧问了问店员，店员告诉我，只要是买两样不同的商品，就可以参加活动，送价格较低的那件商品。

三年级数学日记300字可抄

三年级数学日记300字可抄一、购物中的数学。

[日期] [星期] [天气]今天妈妈带我去超市购物。

我们来到了水果区，苹果每斤5元，妈妈买了3斤，我在心里快速地计算着：5×3 = 15元。

接着我们又去买牛奶，一盒牛奶4元，妈妈拿了5盒，那就是4×5 = 20元。

然后我们去结账，我把苹果和牛奶的钱数加起来：15+20 = 35元。

我发现数学在生活中真的很有用呢。

在结账的时候，收银员阿姨找给我们15元，因为妈妈给了她50元，50 - 35 = 15元，这也是数学计算。

通过这次购物，我明白了数学就在我们身边，学好数学能帮我们解决很多生活中的问题。

二、图形的认识。

[日期] [星期] [天气]今天在数学课上，我们学习了长方形和正方形。

老师告诉我们长方形有四条边，对边相等，四个角都是直角。

正方形也有四条边，不过四条边都相等，四个角也都是直角。

回到家后，我发现家里的很多东西都是长方形或者正方形的。

比如窗户是长方形的，地砖有的是正方形的。

我还拿尺子量了量我的数学书，它的长是20厘米，宽是15厘米，它是长方形的。

我还计算了它的周长，根据长方形周长公式：（长 + 宽）×2，那就是（20+15）×2 = 70厘米。

数学真的很有趣，我要继续探索图形的奥秘。

三、测量的乐趣。

[日期] [星期] [天气]今天老师让我们回家测量一些东西。

我先测量了我的书桌，书桌的长是80厘米，宽是50厘米。

我还测量了我的身高，我站在墙边，用尺子在墙上做了个标记，然后用卷尺一量，我的身高是130厘米。

我又测量了客厅的长度，我从这头走到那头，数着我的步子，我一步大约是50厘米，走了10步，那客厅的长度就是50×10 = 500厘米，也就是5米。

测量的过程中我发现，有时候需要用到不同的测量工具，像测量书桌用尺子就很方便，测量客厅用步子和卷尺相结合会比较好。

数学中的测量真的很实用，能让我清楚地知道物体的长度呢。

数学购物小日记

数学购物小日记
今天呀，老师布置了一个特别有趣的作业，说是要用数学去写小日记！嘿嘿，我决定写我和妈妈去超市购物的事儿！
一进超市，我就像小老鼠见了大奶酪，“嗖”地蹿到零食区！妈妈说只能买三样，我开始算啦！一包饼干5块，巧克力10块，薯片6块，嗯嗯，加起来是多少呢？我掰着手指头算：“5加10等于15，再加6……”哎呀，脑瓜疼！可是我不怕，小脑袋转转转，终于算出来啦：21块！
买完零食，我和妈妈又去了水果区。

哇！大苹果又红又圆，妈妈说：“买三个，每个3块钱，你算算要多少钱？”我拍拍胸口：“小意思！3乘以3等于9块！”妈妈直夸我聪明，我心里可得意了呢！
去收银台付钱，阿姨一边打单子一边问：“小朋友，会不会帮妈妈算总钱儿？”我眨巴眨巴眼，立马算了起来！零食21块，水果9块，加起来就是30块！我大声喊：“阿姨，30块对不对？”她竖起大拇指：“厉害！”
今天可真开心呀，用数学买东西的感觉，棒极了！
—— 1 —1 —。

购物数学日记300字左右

购物数学日记300字左右
篇一
哎呀妈呀，今天可真是让我对购物这事儿有了新想法！
我跟我妈去超市买东西，我就发现这买东西里面的数学可太有意思啦！比如说，我们买苹果，一斤 5 块钱，买了 3 斤，那不是一下就得
花 15 块嘛。

还有那牛奶，一箱 30 块，搞活动买两箱减 5 块，这就得
算清楚到底咋买更划算。

我就想啊，这商家也太精了，各种促销手段，什么满减啦，打折啦，不仔细算算还真容易被绕进去。

也许这就是数学的魔力？让我们在购
物的时候得时刻保持清醒的头脑。

我觉得吧，学好数学真的太重要了，不然买东西都可能被坑。

你们
说是不是？
篇二
今儿个去购物，可把我给累惨啦！
走进商场，那琳琅满目的商品看得我眼花缭乱。

我一边走一边算着
价格，心里头那个纠结哟！你说这洗发水，大瓶的 500 毫升 30 块，小
瓶的 300 毫升 20 块，我就在那琢磨，到底买大瓶划算还是小瓶划算呢？我觉得可能大瓶划算吧，毕竟量多呀。

然后又看到零食区，薯片一包 8 块，买二送一，我就在想，那我是直接买三包呢，还是先买两包，等吃完了再买？哎呀，这可把我难住了。

也许有时候，选择太多也不是啥好事儿。

最后结账的时候，看着账单上的数字，我心里一惊，咋花了这么多钱？我明明算着来着呀，难道是我算错了？这购物里的数学，可真是让我又爱又恨！你们有没有同感呢？。

数学购物日记

数学购物日记数学购物日记（精选15篇）一天即将完结，想必大家都学习了不少新知识，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。

怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是本店铺为大家收集的数学购物日记，希望对大家有所帮助。

数学购物日记 1今天下午，我缠着爸爸妈妈带我去逛商场，最后，他们俩拗不过我只好答应了。

耶！购物去喽！到了商场，爸爸妈妈准备先给我买一瓶洗发液。

售货员阿姨告诉我们洗发液分大瓶、小瓶两种，大瓶250毫升，19元，小瓶120毫升，12元。

究竟买哪个划算呢？妈妈不假思索地说：“买小瓶，小瓶便宜。

”小瓶可不一定是最划算的，我边想边用学过的数学知识计算着：一小瓶120毫升，那么两小瓶就是2X120=240（毫升）比一大瓶还少10毫升，但两小瓶需要2X12=24（元）比一大瓶还多出了24—19=5（元）呢！所以，虽然小瓶便宜，但大瓶更划算。

我立刻纠正了妈妈的错误答案，并告诉她我的算法，妈妈直夸我的脑子好使，连售货员阿姨都说我聪明呢！我高兴极了，真没想到运用学过的数学知识还能这样巧妙地购物！看来生活中真是处处都有数学知识呀！数学购物日记 2进入二年级下学期闹开始学习重量单位，也学会了计算使用钱币，下面就是闹的数学日记，平时放学都是闹爸陪着，爸爸们带孩子总是和妈妈们不一样，很放手所有的事情都让孩子参与，这也是作为妈妈该学习的。

放学路上我和爸爸来到陇海市场，爸爸说：“咱们买五千克的鸡蛋，七元一千克，共需多少钱？”我马上说：“三十五元。

”爸爸惊讶地说：“算对了，不错！”我们又来到菜摊儿前，这次我主动地问卖菜的阿姨：“黄瓜一千克多少钱？”“三元一千克。

”我说：“我要两千克，给你六元。

”然后我们提着菜继续往前走，爸爸突然说：“家里没有盐了，咱们得买袋盐。

”说着我们来到干菜行，爸爸给了我两元钱，让我去买一千克盐，盐是一元六角钱一千克，我拿了盐和找回的四角钱坐上车往回走。

突然看到路边有西瓜，我想吃，爸爸就停了下来。

一问五元钱一千克，我们挑了个大的，一称八千克，好重呀！爸爸又把难题给了我，让我算算多少钱？我说：“这太容易了！不就是四十元嘛！”爸爸今天又花了不少钱呀！一共花了八十二元六角，将近一百元。

数学购物小日记

数学购物小日记今天我去超市购物，那感觉就像是进入了一个充满宝藏和陷阱的神秘大陆。

一进门，我就被那琳琅满目的商品闪瞎了眼，就像一个小财迷进了堆满金币的山洞，完全不知所措。

我先冲向了水果区，那些水果就像一个个等待检阅的士兵，红扑扑的苹果像是脸蛋擦了胭脂的小娃娃，饱满得好像随时会蹦起来跟我打招呼；弯弯的香蕉则像一群黄色的小月牙，凑在一起叽叽喳喳。

我挑了几个苹果，这时数学就悄悄冒出来了，每个苹果大概2元，我拿了5个，心里默默计算，这就像在脑海里进行一场小小的算术比赛，“二五一十”，10元就这么溜走了。

接着我晃悠到了零食区，这可是我的“致命诱惑区”。

薯片就像一片片金色的鳞片，装在袋子里像是宝藏被封印。

我看到促销标签写着“买二送一”，这简直是天上掉馅饼的好事。

不过我也得算一算，要是一袋薯片15元，买两袋就是30元，然后还能白得一袋，平均下来每袋10元，感觉自己像个精明的小商人，占了个大便宜。

我又来到了生活用品区，牙膏、牙刷就像一对对小情侣，整齐地排列着。

我看中了一款牙膏，18元一支，但是旁边有个组合装，两支牙膏加一支牙刷共35元。

我心里的小算盘噼里啪啦地响起来，这就像在解一道神秘的谜题。

如果单独买两支牙膏要36元，现在加上一支牙刷才35元，这不是明摆着让我捡漏嘛，毫不犹豫就把组合装扔进了购物车。

推着购物车去结账的时候，我就像一个即将接受最终审判的小战士，既兴奋又有点小紧张。

收银员噼里啪啦地扫码，我就在旁边心算总价。

当最终金额出来的时候，我又像一个得胜的将军，因为我的心算和实际金额相差无几。

这次购物之旅，就像是一场数学与生活的趣味冒险。

我发现数学就像一个隐形的小助手，在购物的每个角落悄悄帮我省钱、帮我做出最优选择。

它不再是书本上枯燥的数字和公式，而是像一个魔法小精灵，让我的购物充满了乐趣和惊喜。

我拎着满满当当的购物袋，感觉自己就像一个满载而归的探险家，带着我的“战利品”，还有对数学新的喜爱，愉快地回家啦。

三年级关于数学日记超市购物

三年级关于数学日记超市购物
三年级关于数学日记——超市购物
今天，我和妈妈一起去超市购物。

在超市里，我学到了很多数学知识，觉得数学真的太有用啦！
一、比较价格
在挑选商品时，我发现不同的品牌和种类价格都不一样。

妈妈教我如何比较价格，她说：“要看清标签上的价格，选择性价比高的商品。

”这让我明白了数学在购物中的重要性。

二、计算折扣
今天超市有很多商品在打折，妈妈告诉我：“折扣就是现价和原价之间的差距。

”通过计算折扣，我们可以知道打折后的价格，从而更加划算地购物。

这又让我对数学产生了浓厚的兴趣。

三、估算数量
在购物过程中，我学会了如何估算数量。

比如，当妈妈让我拿两袋大米时，我可以通过估算知道大概需要多少重量，这样可以避免拿太多或太少。

这种估算能力在以后的购物中一定会派上用场。

四、购物中的数学问题解决实例
妈妈让我算一下买面包和牛奶的总价，我发现需要用到加法和乘法。

我把面包和牛奶的价格相加，再乘以购买的数量，就得出了总价。

这让我觉得数学真的好神奇，能帮助我们解决生活中的实际问题。

五、数学在日常生活中的重要性
通过今天的购物经历，我深刻体会到了数学在日常生活中的重要性。

无论是比较价格、计算折扣，还是估算数量，数学都在不知不觉中影响着我们的购物行为。

以后，我一定要更加努力学习数学，让数学成为我生活的好帮手。

结尾
今天在超市购物学到了很多数学知识，让我对数学更加喜爱。

二年级超市购物数学日记

二年级超市购物数学日记今天是个超级开心的日子，因为妈妈答应带我去超市买东西，还可以让我自己挑几样东西呢！我兴奋地像小兔子一样，蹦蹦跳跳地跟着妈妈出了门。

一进超市大门，我就被那些五颜六色的商品吸引住了，眼睛都不够用了。

妈妈笑着说：“今天我们有个任务，就是要用数学来解决购物的问题哦。

”我一听，心里更激动了，数学可是我的强项呢！我们先去了水果区，妈妈问我：“宝贝，你想吃什么水果？”我指了指红彤彤的苹果，说：“我要吃苹果！”妈妈就拿起了几个苹果，然后问我：“那你能算出这几个苹果一共多少钱吗？”我数了数，一共有5个苹果，每个苹果3元，于是我就在心里默默算起来：5乘以3等于15元！我大声告诉妈妈：“一共15元！”妈妈夸我算得真快，我心里美滋滋的。

接着，我们又去了零食区。

我一眼就看到了我最爱的薯片，但是妈妈提醒我：“你只能选一样零食，而且不能超过10元哦。

”我看了看价格标签，薯片有8元的和12元的两种，我很快就做出了决定，选了8元的薯片，因为这样既可以吃到心爱的零食，又不会超过预算。

最后，我们还去了日用品区，妈妈让我帮她挑一瓶洗发水。

我看到货架上有好多种洗发水，价格都不一样。

我想了想，对妈妈说：“我们选最便宜的那瓶吧，这样可以省钱。

”于是，我挑了一瓶7元的洗发水，妈妈夸我是个懂事的好孩子。

在收银台结账的时候，妈妈让我自己算一下总共花了多少钱。

我拿出小本子，认真地算起账来：苹果15元，薯片8元，洗发水7元，一共是15加8加7等于30元！妈妈夸我算得又对又快，还奖励了我一颗糖果呢！今天的超市购物真是太有趣了，我不仅买到了自己喜欢的东西，还学会了用数学来解决生活中的问题。

以后，我还要多练习数学，做一个聪明的购物小达人！。

4年级数学日记买衣服

4年级数学日记买衣服1、4年级数学日记买衣服五一期间，我和妈妈去商场买衣服，可是，我觉得那里的价钱很奇怪：说“买100送100”，就等于不用钱了吗?妈妈说：“傻女儿，怎么会不用钱呢?”我说：“因为上面写着买100送100，就是100-100=0，所以就不用钱啦!”妈妈说：“原来你是这样算的'，如果是这样，那么商场的东西就不用钱了，就会来很多客人，这商场就会亏本很大了。

”妈妈又说买100送100只是要50元就可以了，你知道吗?听了妈妈的解析，我还是似懂非懂，到底为什么呢?看来我还要再去商场认真调查或去请教曾老师了，看看她有什么高招，因为我知道这里还有很多我还未明白的数学知识。

我带着愉快的心情，来到学校问曾老师数学问题，曾老师说：“其实有些都是满过100的，比如：满100的有109、200、189……”老师又说：“满100元的是送100元的券，顾客还是要先拿出钱用够100元后，才有得送赠券的，并不是象你说的那样不用钱。

”曾老师对我这种有问题肯问的做法给予表扬，也我今后多问问题。

2、5年级数学日记600字数学日记我们生活中处处有数学，事事也离不开数学。

今天，我兴高采烈的跟随妈妈去永辉超市。

在超市入口处挂满了促销活动的指示牌，有“买一送一”，有“打八折”，还有买“一箱减5元”。

进入超市，眼前的商品琳琅满目，卖场的每个通道都挤满了人，我们只能随波逐流，边看商品边走。

我在老远就看到前方高高挂着一个提示牌一，上面写着“打九折”。

走近一看，妈妈是我最爱吃的蒙“奶特”牛奶。

上面标价68元，可问题就来了，我提着嗓门问妈妈：“打九折是多少元一箱啊？”妈妈贴近我耳朵说：“原价乘0.9等于现价”。

和原价减原价乘0.1等于现价，比如原价100元，打九折，那么100乘0.9，现价就是90元，优惠了今天我兴高采烈的跟随妈妈去永辉超市。

在超市入口处挂满了促销活动的指示牌，有“买一送一”，有“打八折”，还有买“一箱减5元”。

超市买东西数学日记

超市买东西数学日记超市买东西数学日记（精选16篇）一天的生活不知不觉间结束了，我相信大家都是有收获的，此时此刻我们需要写一篇日记了。

在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是本店铺整理的超市买东西数学日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。

超市买东西数学日记 1刚上三年级的时候，我觉得数学越来越难，有些害怕考试和做练习。

爸爸妈妈总是鼓励我，说学好数学很有用，也很有趣，一开始我总是将信将疑。

星期六的中午，我突然想吃咖喱饭，爸爸就带我去乐购买咖喱。

到了超市里，爸爸对我说：“出门之前我抓了一把零钱，其中有2个1角的，等会儿你能不能好好算一算，买的东西又要少，又要把这2角钱用掉，好吗?”听爸爸要跟我做数学游戏，我一下子来了兴趣，立刻回答：“太好了，正好练练我的脑子!”我在超市里东瞧西望，终于找到了卖咖喱的柜台，仔细观察起来……，柜架上一共有四种咖喱，分别是蘑菇、牛肉、鸡肉和蘑菇牛肉。

因为我们一家三口都喜欢吃肉，所以蘑菇就首先否决了。

再看价格，牛肉和鸡肉都是5.6元，蘑菇牛肉是5.8元，这可一下难倒了我。

我仔细地算了一算，2包蘑菇牛肉可以有6角零钱，再加上1包牛肉的有6角零钱，三包的余数正好是2角，我赶紧选好3包咖喱递到了爸爸手中，爸爸满意地点了点头。

在回家的路上，我对爸爸说：“原来算账就要用到数学的呀，看来数学在生活中真的很有用!”我相信自己会的!超市买东西数学日记 2国庆长假期间，我们一家人来到了华联商厦。

首先，我们先去给爸爸买衣服，爸爸挑了一件他非常喜欢的衣服。

正好国庆期间特价打八折。

爸爸问我，一件衣服的价钱是150元，打八折相当于衣服的价钱乘以，你明白一件衣服多少钱吗？我想：150乘，不如将于150除10等于15.乘10等于8，再相乘，15乘8等于120元，结果得120元，我高兴得对爸爸说：“是120元！”爸爸问：“为什么呢？”我便把问题解答的过程告诉了爸爸，爸爸说：“对，还有一种方法就是将乘10，150乘8等于1200，再点上一位小数点就成了120。

五年级简单数学日记(通用7篇)

五年级简单数学日记(通用7篇)五年级简单数学日记篇1今天是周末，下午我和爷爷、奶奶一起去逛街、购物。

我们走进“真维斯”专卖店，奶奶挑选了三件29元的T恤，准备买下来.奶奶问我：“这一共多少钱呀?”我不假思索地说：“一共87元(29×3约等于90，90-3×1=87元)。

”奶奶买了衣服后，我们便走出服饰店。

奶奶说：“已经五点半了，我们去吃米粉吧。

”走进米粉店，我们买了一碗中份米粉、两碗小份、一份蒸饺和两碗稀饭。

奶奶问我：“虓虓，该给多少钱?”我说：“一共17元，因为中份4.50元、小份是3.50元、蒸饺3.50元、稀饭一份是1元(4.50+3.5×3+1×2=17元)。

”吃完后，我们便回家了。

五年级简单数学日记篇2今天我和妈妈去买橘子。

橘子是1.8元一斤，妈妈买了4.5斤，本应该付8.1元，可营业员太粗心，不知道怎么算的算成了9元钱。

我又用脑子重新算了一遍，是阿姨错了。

我说：“阿姨，1.8乘4.5等于8.1元呀!怎么会是九元呢?”“嗯，对呀。

”阿姨说，接着找回了妈妈九角钱。

五年级简单数学日记篇3今天，我和爸爸去书店买书。

我们来到书店。

我挑了一本我盼望已久的书，来到收银台。

爸爸说：“你这本书12.6元，我这本书16.3元，我再拿3支1.5元的圆珠笔，给了50元还剩多少元?如果你猜对了，剩下的钱就给你买雪糕吃。

”我想：50减12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。

我说：“16.6元。

”“好，这16.6元就给你买雪糕吃。

”爸爸爽快地说来到雪糕店,爸爸又问我：“我买2个1.5元的雪糕，付了16.6元，还剩多少钱?”我想：简单，16.6减1.5乘2，等于13.6元。

我说：“还剩13.6元。

”爸爸说：“不错嘛!还可以。

”我生气地说：“你小看我啊，这可是二年极的题目。

我要是连这些都不会，我还是五年级的学生吗?”数学在生活中是离不开的。

五年级简单数学日记篇4今天晚上我去学跳舞，因为没有带水。

数学购物日记一年级

数学购物日记一年级篇一哎呀呀，今天可是个特别的日子！老师让我们写数学购物日记，这可把我难倒啦！早上，妈妈说要带我去超市买东西，我心里想，这说不定能帮我完成作业呢！一进超市，哇塞，好多东西啊！我眼睛都看不过来了。

我们先走到了水果区，那红彤彤的苹果好像在对我说：“快来买我呀，我可甜啦！”妈妈挑了几个苹果，我在旁边赶紧数，“1、2、3……”，也许是我太紧张了，数得乱七八糟的。

然后又到了零食区，我看到我最喜欢的巧克力，心里就像有只小兔子在乱蹦，我跟妈妈说：“妈妈，能不能给我买一块巧克力呀？”妈妈瞪了我一眼说：“不行，吃多了巧克力对牙齿不好。

”我心里那个失落啊，感觉天都要塌了。

接着我们去买文具，我看到那些花花绿绿的本子和铅笔，我觉得它们好像在召唤我，“快把我们带回家吧！”我挑了一支铅笔和一个本子，妈妈看了看价格说：“嗯，这个还不错。

”最后到了结账的时候，我紧张地看着收银员阿姨扫码，心里一直在算到底要花多少钱。

结果一算，哎呀，比我心里想的贵了好多呢！我就问妈妈：“为啥会这么贵呀？”妈妈笑着说：“你呀，光挑喜欢的，能不贵吗？”这一天的购物，可把我累坏了，但是也让我知道了数学在生活里可重要啦！说不定下次我就能算得更准啦！篇二今天可真是个有意思的日子！我跟着爸爸妈妈去购物，这可是为了完成我的数学作业呢！一进商场，我就被那琳琅满目的商品给迷住了，心里想：这么多东西，我怎么才能算出价格呀？我们先去了卖衣服的地方，妈妈看中了一件漂亮的裙子，标价 200 块。

我心里琢磨着：这也太贵了吧！妈妈却毫不犹豫地说：“买！”我忍不住问妈妈：“妈妈，你咋这么舍得呀？”妈妈笑着说：“好看呀，贵点也值！”也许这就是大人的想法吧。

然后我们又去了玩具区，我看到了一个超级酷的变形金刚，标价100 块。

我特别想要，就跟爸爸撒娇：“爸爸，给我买嘛！”爸爸却说：“太贵了，不买！”我那个失望呀，感觉心都碎成了渣渣。

走着走着，我们来到了食品区，好多好吃的呀！巧克力、薯片、果冻……看得我口水都要流出来了。

一篇数学购物日记

一篇数学购物日记篇一哎呀妈呀，今天可真是个“刺激”的日子！我居然跟着老妈去购物了，还是买那些跟数学有关的玩意儿，真是让我又爱又恨。

早上，太阳都还没睡醒呢，我就被老妈从被窝里拽了出来。

“宝贝儿，今儿咱去买学习用品，特别是数学用的，快起来！”我心里那个不情愿啊，嘟囔着：“这大好周末，就不能让我多睡会儿？”到了商场，那场面，人山人海的，我都怀疑是不是全城市的人都跑这儿来了。

我们先去了文具区，老妈说：“买几个笔记本，做数学题好用。

”我瞅了瞅价格，一个本子居然要 5 块钱！我心里想：“这也太贵了吧，也许我能在学校门口买到更便宜的。

”但老妈可不听我的，大手一挥，拿了三个。

然后又去买尺子，各种各样的尺子看得我眼花缭乱。

我挑了一把蓝色的直尺，想着用它画直线肯定很酷。

老妈在旁边说：“再买把三角尺，数学作图用得着。

”我点点头，也许老妈说得对。

接着我们看到了算盘，老妈突发奇想：“要不买个算盘，练练你的计算能力？”我赶紧摇头：“老妈，这都啥年代了，谁还用算盘啊！”老妈瞪了我一眼：“传统的东西也有它的用处，说不定能让你数学成绩提高呢！”我心里那个无奈啊，这算盘买回去，可能也就是个摆设。

最后结账的时候，我看着账单，脑袋都大了。

这一堆东西花了好几十块钱，我不禁感叹：“钱咋这么不禁花呢？”回家的路上，我抱着这一堆“宝贝”，心里想着：这些东西能让我的数学成绩变好吗？我觉得还是得靠我自己努力啊！篇二今天可真是让我又兴奋又头疼的一天，为啥？还不是因为陪老妈去购物，而且还是买那些跟数学有关的东西，我的天呐！一大清早，我还在做着美梦呢，就被老妈无情地叫醒。

“儿子，快起来，跟我去买数学用品！”我迷迷糊糊地问：“老妈，就不能让我多睡会儿吗？”老妈可不听，直接把我从床上拉了起来。

来到超市，哇塞，这人多得跟蚂蚁似的。

我们直奔文具区，老妈说：“先买几支铅笔，做数学题得用。

”我一看，这铅笔一支两块钱，我不禁吐槽：“这也太贵了吧，难道铅笔是金子做的？”老妈白了我一眼：“好的铅笔写字清楚，对你学习有帮助。