巧借地球引力
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巧借地球引力
学习目标
1、能够解释椎体自由上滚的原因 2、能够说出欹器所蕴含的人生哲理 3、能够分小组制作出一个滚上体
新课引入
1、取一根粉笔，从高处自由释放，什么现象？为什么？
2、 取两根木条平放在桌面上，将木条左端垫高，做成 一个倾斜的轨道，将锥体放在斜面右端，猜想一下，松开 手后，锥体会怎样运动？为什么？
欹器的工作原理不仅在中国古代受 到人们的重视，在现代也同样应用 广泛。炎热的夏季到来时，人们喜 欢去水上乐园游玩。在游乐园中， 你有没有看到过这样的装置：一个 巨大的水桶，当里面的水多到一定 程度时便会翻倒，大量的水倾泻而 出，构成瀑布。此时，正站在水桶 下的游客便可感受到水流飞驰而下 所带来的凉爽和刺激。
锥体上滚的原因:虽然看到的现象好像是锥 体在上滚，但是从侧面观察的话锥体其实还 是由高向低处运动的。
生活中类似的错觉
1、“怪坡”现象 （视频）
以周围倾斜的景 物为参照物时，认为 路面是向上的
以地平面为参照物， 我们能够清晰地发现这 个斜坡实际是向下的
2、在台湾省台东县有一处水由低处流向高处的小溪流
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
实验探究一
“骄傲的盛水杯”
1、欹器（视频）
欹，倾斜之意。欹器早期是计量的工具。当 人们了解欹器的特殊结构和工作模式之后， 总结出“谦受益，满招损”的人生哲理，至 今仍发人深省。欹器的结构比较简单，制作 并不复杂。清光绪年间，人们制造了一座铜 质鎏金欹器，现存于故宫博物院，有兴趣 的同学不妨去参观一下。
实验探究二
制作向上爬的锥体
制作步骤：
1.用木条搭建倾斜导轨，将双锥体放在轨道上， 调整木条间的距离，直至双锥体能够自动地由下向 上运动，然后固定此时导轨的位置
学习目标
1、能够解释椎体自由上滚的原因 2、能够说出欹器所蕴含的人生哲理 3、能够分小组制作出一个滚上体
新课引入
1、取一根粉笔，从高处自由释放，什么现象？为什么？
2、 取两根木条平放在桌面上，将木条左端垫高，做成 一个倾斜的轨道，将锥体放在斜面右端，猜想一下，松开 手后，锥体会怎样运动？为什么？
欹器的工作原理不仅在中国古代受 到人们的重视，在现代也同样应用 广泛。炎热的夏季到来时，人们喜 欢去水上乐园游玩。在游乐园中， 你有没有看到过这样的装置：一个 巨大的水桶，当里面的水多到一定 程度时便会翻倒，大量的水倾泻而 出，构成瀑布。此时，正站在水桶 下的游客便可感受到水流飞驰而下 所带来的凉爽和刺激。
锥体上滚的原因:虽然看到的现象好像是锥 体在上滚，但是从侧面观察的话锥体其实还 是由高向低处运动的。
生活中类似的错觉
1、“怪坡”现象 （视频）
以周围倾斜的景 物为参照物时，认为 路面是向上的
以地平面为参照物， 我们能够清晰地发现这 个斜坡实际是向下的
2、在台湾省台东县有一处水由低处流向高处的小溪流
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
实验探究一
“骄傲的盛水杯”
1、欹器（视频）
欹，倾斜之意。欹器早期是计量的工具。当 人们了解欹器的特殊结构和工作模式之后， 总结出“谦受益，满招损”的人生哲理，至 今仍发人深省。欹器的结构比较简单，制作 并不复杂。清光绪年间，人们制造了一座铜 质鎏金欹器，现存于故宫博物院，有兴趣 的同学不妨去参观一下。
实验探究二
制作向上爬的锥体
制作步骤：
1.用木条搭建倾斜导轨，将双锥体放在轨道上， 调整木条间的距离，直至双锥体能够自动地由下向 上运动，然后固定此时导轨的位置