中学生违规处分条例(2篇)
中学违纪学生处分条(2篇)
中学违纪学生处分条第一章总则第一条为了维护学校纪律,培养学生正确的行为规范,根据国家法律法规和学校相关规章制度,制定本条例。
第二条本条例适用于全校中学生,包括初中和高中。
第三条中学生违反本条例,将根据严重程度,给予相应的处分。
第四条各级教育行政部门和学校要加强违纪学生的教育和管理,以帮助他们改正错误、健康成长。
第五条学校将通过适当的教育手段,引导学生树立正确的价值观和行为准则。
第二章违纪行为及处分详解第一节违规旷课及处分第六条学生违规旷课,分为轻微、一般和严重三种情况。
轻微情况指违规缺席课程不超过3次,将给予警告或口头批评。
一般情况指违规缺席课程次数超过3次,将给予以下处分:第一次,口头警告;第二次,书面警告;第三次,扣除部分综合评价分;第四次,扣除全部综合评价分。
严重情况指违规缺席课程次数超过5次,将给予以下处分:第一次,记过处分;第二次,留校察看处分;第三次,劝退处分。
第二节宵禁及处分第七条学校设有宵禁时间,学生违反宵禁规定属于违纪行为。
轻微情况指违反宵禁规定不超过3次,将给予警告或口头批评。
一般情况指违反宵禁规定超过3次,将给予以下处分:第一次,口头警告;第二次,书面警告;第三次,扣除部分综合评价分;第四次,扣除全部综合评价分。
严重情况指违反宵禁规定有严重后果的,将给予以下处分:第一次,记过处分;第二次,留校察看处分;第三次,劝退处分。
第三节违反校规校纪及处分第八条学生违反学校的校规校纪属于违纪行为。
轻微情况指违反校规校纪轻微,但不足以构成一般违纪,将给予口头批评。
一般情况指违反校规校纪,给予以下处分:第一次,口头警告;第二次,书面警告;第三次,扣除部分综合评价分;第四次,扣除全部综合评价分。
严重情况指违反校规校纪且有严重后果的,将给予以下处分:第一次,记过处分;第二次,留校察看处分;第三次,劝退处分。
第四节违法行为及处分第九条学生违法行为属于违纪行为。
轻微情况指违反法律法规的行为,但性质相对轻微,将给予以下处分:第一次,口头警告;第二次,书面警告;第三次,记过处分。
2024中学学生违规处分条例
2024中学学生违规处分条例第一条:学生应严格遵守学校的规章制度和教育纪律,不得违反学校的教育要求。
第二条:学生在课堂上不得有迟到、早退及上课中离开教室等行为。
若发生上述行为,根据情节轻重,学校可视情况予以批评、扣分、警告等处理。
第三条:学生应爱护学校财产,不得擅自乱涂乱画,损坏设施设备。
若有损坏行为发生,责任学生需承担维修费用,并根据情节严重程度受到批评、扣分、社会实践等处理措施。
第四条:学生应尊重师长和同学,不得有任何侮辱、恶意攻击他人的言行举止。
若有此类行为发生,学校将给予惩戒教育和批评,并根据情节轻重给予扣分、警告、申报未成年人有关部门等处理。
第五条:学生不得在校园内违反社会公德、道德规范的行为,包括但不限于吸烟、酗酒、滋扰他人等。
若有此类行为发生,学校将给予纪律处分,包括扣分、通报家长、中止资助等处理。
第六条:学生应按时完成作业,不得抄袭、剽窃他人作品。
若发生抄袭、剽窃行为,学校将给予纪律处分,包括但不限于扣分、重写作业、警告等处理。
第七条:学生在参加竞赛、考试等公平竞争的场合不得作弊、舞弊。
若发生作弊、舞弊行为,学校将给予纪律处分,包括但不限于扣分、取消竞赛成绩、补考、警告等处理。
第八条:学生在校外活动中不得参与违法犯罪活动。
若发生违法犯罪行为,学校将向有关部门举报,并依法追究学生的法律责任。
第九条:学生应保持良好的卫生习惯,遵守校园卫生规定。
若发现学生有卫生习惯方面的违规行为,学校将给予纪律处分,包括但不限于扣分、警告、社会实践等处理措施。
第十条:对于较为严重、情节严重的违规行为,学校可采取辅导谈话、停课留校察看、短期开除、长期开除等纪律处分措施。
第十一条:学校可根据学生的表现情况,给予充实的课余教育和辅导,帮助学生改正错误、重建自信。
第十二条:学生违规处分具体操作措施、程度和程序可根据实际情况和学校特点制定和修订。
中学学生违反《日常行为规范》处罚制度(二篇)
中学学生违反《日常行为规范》处罚制度中学学生是校园中的主体群体,他们的行为规范对于校园秩序和教育教学工作起着重要的影响。
然而,在现实生活中,我们仍然会遇到一些中学学生违反《日常行为规范》的情况。
这种行为不仅会给校园带来不良影响,还容易对学生自身造成负面影响。
因此,为了维护良好的校园环境和学生的健康成长,中学教育必须建立科学合理的处罚制度。
首先,对于学生违反《日常行为规范》的行为,学校可以采取口头警告的方式进行处理。
口头警告不仅能够起到警示作用,还能及时制止不良行为的发展。
学校可以通过晚自习、班级会议、班主任讲话等途径,将学生违规行为的严重性和后果进行明确告知。
这样一来,学生会对违规行为有所认识,更加注重自己的行为举止。
其次,对于一些累犯或情节较重的违规行为,学校可以选择给予适当的体罚。
体罚可以借助体育课或特定的活动进行,比如增加体育课的运动强度、要求学生进行一定量的体育锻炼等。
通过体罚的方式,不仅能够对学生的违规行为进行惩戒,还能切实提高学生的纪律意识和自我规范能力。
另外,学校还可以通过给学生追加额外的学习任务来进行处罚。
这样的处罚方式不仅能惩罚学生的不良行为,还能让学生通过额外的学习任务进行自我反思和提高。
学校可以要求学生在课余时间进行额外的课外阅读、写作、小组讨论等学习活动,以此来提高学生的学习兴趣和培养学生的良好学习习惯。
总之,在制定和执行中学学生违反《日常行为规范》的处罚制度时,学校需要注重以下几点:一是要明确规范的内容和标准,让学生清楚知道什么是违规行为,什么是不被接受的;二是要公正、公平地进行处罚,不能有任何偏见和歧视;三是要及时引导学生进行反思和重建自我行为规范,不能仅仅停留在惩戒的层面上。
只有通过科学合理的处罚制度,才能促使学生树立正确的行为观念,培养良好的行为习惯,从而达到教育的目的。
中学学生违反《日常行为规范》处罚制度(二)1. 引言在中学教育中,培养学生良好的日常行为规范是非常重要的。
2024中学生违纪处分条例
2024中学生违纪处分条例
1. 违反校纪校规:对于违反校纪校规的中学生,将根据错误的严重程度采取不同的处分措施,包括口头警告、书面警告、记过、记大过、留校察看等。
2. 作业违规:对于不按时完成作业、抄袭作业、作业质量低劣等违规行为,将视情节轻重给予扣分、补交作业、限制参加课外活动等处分。
3. 缺勤违规:对于旷课、迟到、早退等违规行为,将采取扣分、追加任务、面谈家长等处分措施。
4. 校园欺凌:对于欺负、侮辱、恐吓同学的行为,将给予记过、记大过、勒令道歉、向受害者道歉等处分,并进行心理辅导。
5. 打架斗殴:对于发生打架斗殴的中学生,将按照情节轻重给予记过、记大过、留校察看等处分,并进行相关教育。
6. 校外违规行为:对于中学生在校外进行违规行为,如吸烟、酗酒、打砸抢等,将根据情节严重程度进行处理,包括记大过、留校察看、请警察处理等处罚。
7. 考试作弊:对于考试作弊行为,将按照情节轻重给予扣分、作弊记录、补考等处分,并进行教育辅导。
8. 侵害师生权益:对于中学生侵害师生权益的行为,包括诽谤、人身攻击、盗窃等,将根据情节严重程度进行处分,包括警告、留校察看、报警处理等。
9. 不良网络行为:对于中学生在网络上进行不良行为,如传播不实信息、网络暴力、色情信息等,将给予警告、限制上网、参加网络教育等处分。
以上只是一些例子,具体的违纪处分条例可能会因学校、地区以及具体情况而有所不同。
中学学生违反校纪校规处分条模版
中学学生违反校纪校规处分条模版第一部分:违规情况描述在这一部分,需要详细描述学生所违反的校规和违规行为的性质、时间、地点等。
应该客观、事实地叙述,不带有任何主观情感。
具体描述例子如下:1. 学生违反了校园禁止携带手机的规定,将手机带入校园并在课堂上使用,严重干扰了课堂秩序;2. 学生不按时上学,在班级集合期间逾期到达,严重影响了班级纪律和集体荣誉感;3. 学生参与欺凌行为,在课间和放学后对其他同学进行围堵、侮辱和威胁,严重伤害了被欺凌学生的心理和生理健康。
第二部分:违规行为的影响在这一部分,需要分析和描述学生的违规行为对学校、家庭和个人的影响。
具体描述例子如下:1. 手机的使用严重干扰了教师的正常教学秩序,降低了教学效果,影响了全体学生的学习体验;2. 迟到早退和缺勤会导致学生学习成绩和进步的滞后,同时也会给班级和学校的集体荣誉感带来负面影响;3. 欺凌行为直接伤害了受欺凌学生的心理和身体健康,破坏了学校的和谐氛围,影响了学生的社会适应能力。
第三部分:处分的必要性和重要性在这一部分,需要强调学校对违反校纪校规的学生进行处分的必要性和重要性。
具体描述例子如下:1. 严格执行校纪校规,对违纪学生进行必要的处分,是维护学校正常秩序的重要手段和保障,也是培养学生规范行为的有效途径;2. 对违纪学生进行适当的处分,可以起到警示和震慑其他学生的作用,促使他们自觉遵守校规,塑造良好的学校风气;3. 处分违纪学生可以给学生一个警示和惩罚,帮助他们认识错误并改正错误,促进他们的健康成长和进步。
第四部分:具体的处分措施在这一部分,需要具体列出学校对违反校纪校规学生的处分措施和流程。
具体描述例子如下:1. 对于违反携带手机规定的学生,首先从其身上没收手机,并返还给家长;其次,将其移至校园纪律教育室,进行相关教育,并进行书面检讨;最后,向其家长进行通报并要求家长与学生一同到学校进行谈话,落实家校合作治理;2. 对于迟到早退和缺勤的学生,首先进行谈话教育,明确指出其错误行为的影响和后果;其次,对于情节严重的,将其纳入考勤管理系统并进行个别辅导,引导其树立正确的时间观念和纪律观念;3. 对于参与欺凌行为的学生,首先进行严肃的处理,包括临时停学、禁止参加校内外课外活动等;其次,在专门小组的监护下进行思想教育和心理辅导,引导其改正错误行为;最后,将相关情况报告家长,并与家长合作共同帮助学生从根本上改正错误。
2024年中学学生违纪处罚条(二篇)
2024年中学学生违纪处罚条为贯彻《中学生守则》及《中学生日常行为规范》,并结合《江临中学学生管理条例》与《江临中学学生品德和行为规范量化考核办法》的具体要求,以加强对后进生的规范管理,现特制定以下条例。
一、处罚类型:包括班内批评教育与班规处罚、政教处批评教育、纪律处分(涵盖通报批评、警告处分、记过处分、特训教育)。
二、处罚细则:1. 学生如违反《江临中学学生管理条例》相关条款,情节轻微者,须进行自我批评,并虚心接受他人批评教育及班规处罚。
2. 学生若违反《江临中学学生管理条例》相关条款,且影响较大者,将给予校内公开批评,并根据《江临中学学生品德行行为规范量化考核办法》进行扣分。
3. 学生若多次违反《江临中学学生管理条例》相关条款,或抵制值勤同学和老师管理,将受到政教处的批评教育,并依据《江临中学学生品德行为规范量化考核办法》进行扣分。
4. 学生出现以下任一情节者,将受到口头警告或警告处分:多次违反《江临中学学生管理条例》,经教育无效;打击报复管理人员(包括教职工和学生),情节不严重;累计旷课超过规定节数;不交作业累计超过规定次数;考试作弊;在校内参与斗殴;故意破坏公物且态度恶劣。
5. 学生出现以下任一情节者,将受到记过处分:已受警告处分,再犯严重过错;累计旷课超过规定节数;不交作业累计超过规定次数;违反教育行政部门规定,擅自涉及“五禁”活动,出入“四厅一吧”,经教育不改;聚众斗殴为首者或纠集校外人员斗殴;有偷窃、搜身、敲诈勒索行为;辱骂或诬告老师;对举报人实施打击报复,造成恶劣影响。
6. 学生若受记过处分后再犯严重过错,将被列入学校特训班接受教育。
三、附加条款:1. 打架斗殴致人受伤者,应赔偿医药费。
2. 参与赌博者,赌具、赌款一律没收。
3. 参与偷窃、搜身、敲诈勒索者,须交出赃款,已销赃或毁坏者应照价赔偿。
4. 破坏公物者应照价赔偿。
5. 受警告以上处分者,该学期品德等第为不及格,团员将受团内纪律处分,学生干部将受停职或撤职处分。
2024中学学生违纪处分条例
2024中学学生违纪处分条例
以下是2024年中学学生违纪处分条例:
第一条:中学学生应遵守学校规章制度及校纪,自觉遵守校纪校规。
第二条:中学学生应尊重师长,不得侮辱、诽谤、恶意攻击老师或其他学生。
第三条:中学学生应自觉遵守班级纪律,不得迟到、旷课,不得早退。
第四条:中学学生应自觉保持课堂秩序,不得干扰他人学习,不得交头接耳、喧哗等打扰老师上课。
第五条:中学学生应自觉遵守考场纪律,不得舞弊作弊、抄袭等违规行为。
第六条:中学学生应自觉遵守食堂纪律,不得乱扔食物、餐具,不得浪费食物。
第七条:中学学生应自觉保持校园卫生,不得随意乱扔垃圾,不得涂写乱画。
第八条:中学学生应自觉遵守网络规范,不得传播违法信息,不得发表带有侮辱、诽谤、歧视等内容的言论。
第九条:中学学生应自觉遵守社会公德,不得恶意破坏公共设施,不得参与非法活动。
第十条:对于违反上述规定的中学学生,学校将依据情节轻重进行相应处罚,包括但不限于警告、追加学习任务、扣分、停赛、记过、记大过、留校察看。
第十一条:对于严重违规的中学学生,学校将根据情况决定是否给予学生开除处分。
第十二条:学生及家长有权对学校处罚决定提出申诉,学校将进行适当的调查并依法处理申诉事宜。
这些条例旨在维护中学校园秩序,促使学生自律,提高学习氛围和学术水平。
具体处分措施应根据学校的制定规章制度而定。
中学学生违反校纪校规处分条范本(2篇)
中学学生违反校纪校规处分条范本一、旷课现象1.对于学生的旷课行为,学校将采取严厉措施进行处理。
2.首次旷课,学生将被口头警告,并记录在档案中。
3.第二次旷课,学生将被追加写检讨,并扣除相应课时的实习分。
4.第三次旷课,学生将被通知家长,并由班主任进行面谈。
5.连续旷课超过三次,学生将被视为严重违纪,将会被记过处分,并上报教育主管部门。
二、迟到现象1.学生迟到将会被扣除相应的实习分。
2.迟到超过20分钟,学生将会被班主任进行口头警告,并填写迟到记录单。
3.连续迟到超过三次,学生将会被追加书面检讨。
4.连续迟到超过五次,学生将会被通知家长,并由班主任进行面谈。
5.连续迟到超过七次,学生将会被记过处分,并上报教育主管部门。
三、校园暴力行为1.学生发生校园暴力行为将受到严肃处理。
2.一般起初的校园暴力行为,学生将会被口头警告,并进行批评教育。
3.对于严重的校园暴力行为,学生将会被立即停课,并通知家长前来学校商议处理事宜。
管部门。
四、作业抄袭问题1.学生一旦发现作业抄袭行为,将被视为违反校纪校规。
2.学生首次作业抄袭,将会被扣除相应的实习分,并进行书面检讨。
3.学生多次发生作业抄袭问题,将会被通知家长,并由班主任进行面谈。
4.学生持续抄袭他人作业,将会被记过处分,并上报教育主管部门。
五、网络违规行为1.学生在校园网络中有侮辱、诋毁、传播不良信息等行为,将被视为违反校纪校规。
2.学生首次网络违规行为,将会被口头警告,并进行批评教育。
3.学生多次发生网络违规行为,将会被追加写检讨。
4.学生持续从事网络违规行为,将会被记过处分,并上报教育主管部门。
六、师生关系破坏行为1.学生一旦发生对老师进行辱骂、恐吓、侮辱等行为,将被视为师生关系破坏行为。
2.学生首次破坏师生关系行为,将会被进行口头警告,并进行严肃批评教育。
3.学生多次发生破坏师生关系行为,将会被追加书面检讨,并通知家长进行面谈。
管部门。
以上所列仅为学生违反校纪校规的一些常见行为及处理措施,学校根据具体情况和人员进行相应的处理,目的在于保障学校秩序和学生的健康成长。
中学学生违纪的处罚规定范文(二篇)
中学学生违纪的处罚规定范文学校违纪行为处罚规定一、违反课堂纪律规定1. 缺勤:对于没有请假或未经允许擅自离校的学生,按照学校规定扣除相应课时的分数,并记录违纪。
连续缺课三天且未请假的,视情况进行严重处理。
2. 进课堂迟到:学生迟到超过5分钟的,扣除出勤分数,并记录违纪。
连续迟到三次的,学校会与家长进行沟通,并采取相应的教育措施。
3. 旷课:学生在上课时间故意缺课的,视情况将记录违纪,扣除相应课时的分数。
连续旷课三天且未请假的,学校将与家长进行沟通,并采取相应的教育措施。
4. 游离课堂:学生在课堂期间随意离开座位或离开教室的,视情况进行扣分,并记录违纪。
严重影响课堂纪律的,学校将与家长进行沟通并采取相应的教育措施。
二、违反校园秩序规定1. 打架斗殴:校园是一个文明、和谐的地方,任何形式的打架斗殴行为都是不允许的。
学生如果存在打架斗殴的行为,学校将根据情节严重程度给予不同的处理,包括但不限于扣分、停课、交罚款、书面检查、警告等,并与当事学生的家长进行沟通。
2. 损坏公共财物:如果学生故意损坏学校或他人的财物,校方将追究其责任,并要求学生承担相应的经济赔偿。
同时,学生还将被扣分并记录违纪,根据情节轻重进行相应的处分。
3. 损坏植被和花草:学校是大家共同的家园,保护校园环境是每个学生的责任。
如果学生故意损坏植被和花草,将扣分并记录违纪。
情节严重的,学校将与家长沟通并采取相应的纪律处分。
4. 乱扔垃圾:学生应当培养良好的卫生习惯,维护整洁的校园环境。
如果学生乱扔垃圾,将扣分并记录违纪。
情节严重的,学校还会要求学生进行清理,并与学生家长进行沟通。
三、违反考试纪律规定1. 作弊行为:学生应当树立诚信意识,严守考试纪律,不得作弊。
如果学生被查出有作弊行为,将扣分并记录违纪。
严重情况的,学校会进行进一步的处罚,并与学生家长进行沟通。
2. 带外挂工具进入考场:学生在考试期间带入未经允许的外挂工具,将视情况扣分并记录违纪。
中学学生违纪处罚条范本
中学学生违纪处罚条范本学校违纪处罚条范本第一条:一、凡本校学生在校期间有以下行为之一者,视情节轻重给予相应的纪律处分:1. 违反校规校纪;2. 违反班规班纪;3. 违反教师或其他校职工的管理规定;4. 不遵守校园的秩序;5. 违反学校活动的规定;6. 违反安全管理制度;7. 与他人发生冲突及各种形式的暴力行为;8. 损害学校财物;9. 参与不良娱乐活动。
第二条:对上述行为,学校将按照情节轻重给予以下处罚:1.口头警告:对于违反轻微的校规校纪、班规班纪的行为,学校将口头警告,提醒并教育学生,要求其改正错误;2.书面警告:对于多次违反校规校纪、班规班纪的行为,学校将给予书面警告,并通知学生的家长了解情况;3. 指导教育:对于一般情况下违反管理规定、校园秩序的行为,学校将安排专门的教师进行指导教育,培养学生正确的价值观和行为规范;4. 集体批评教育:对于参与违反安全管理制度、学校活动规定的行为,学校将进行集体批评教育,让违纪学生认识到错误,并进行必要的思想教育;5. 忏悔书:对于严重违反规定的学生,学校将要求其写忏悔书,表达对错误行为的悔过之心;6. 停课:对于情节严重的违纪行为,学校将停止该学生的课程,并通知其家长与学生进行深入沟通;7. 记过:对于多次违反规定的学生,学校将给予记过处分,并作出相应的警示;8. 劝退:对于情节严重、累犯不改的学生,学校将采取劝退措施,终止其在校学习。
第三条:学校将会根据各种情况适度、公正地进行处理,保护学生的权益并进行必要的教育和纠正,使学生明确树立正确的价值观和行为规范。
第四条:学校恳请各位家长对学校的纪律处分予以支持和配合,共同培养学生良好的道德品质和行为习惯。
第五条:学校积极引导学生参与各种义务劳动和公益活动,培养学生的社会责任感和团队合作精神,提高学生自觉遵守纪律的意识。
第六条:学校将不断完善学生的纪律处分制度,根据实际情况进行修订和补充,营造良好的学习和生活环境,共同努力提高学生的品德素质和学习成绩。
高中违纪学生处罚条范本
高中违纪学生处罚条范本1. 违反寝室纪律- 出现在寝室内打闹、大声喧哗、发出嘈杂声音等影响他人学习和休息的行为,第一次给予警告,并要求进行书面检讨。
如再次发生,可依情节轻重给予警告、严重警告直至寝室调离等处罚。
- 私自将他人物品借出或转让给他人,并未经允许,第一次给予警告,要求归还物品并进行道歉。
如再次发生,可给予有期限的寝室禁闭或者社区服务等处罚。
- 在寝室内吸烟、非法饮酒或者使用违禁物品,第一次给予警告,并要求悔过书。
如再次发生,将启动进一步处理程序,包括但不限于给予直至寝室调离的处罚。
- 收留、隐瞒他人擅自进入教室、宿舍等区域,第一次给予严重警告,并要求进行书面检讨。
如再次发生,可给予有期限的寝室禁闭或者校内倒批等处罚。
2. 违反校园纪律- 缺课、旷课或者迟到早退,一次给予口头警告,并要求补做作业或进行追加学习。
如连续三次违规,将课程学业评估委员会将进行讨论并决定进一步的处罚。
- 在校园内打闹、冲撞同学,第一次给予警告,并要求检讨。
如再次发生,可给予有期限的禁闭或者校内倒批,视情节严重程度决定处罚程度。
- 破坏校园设施、涂写乱画或者倒扎乱置学校物品,第一次给予警告,并要求进行书面检讨。
如再次发生,将追究经济赔偿责任,并给予有期限的禁闭或者校内倒批等处罚。
- 偷窃同学财物,第一次给予警告,并要求进行书面检讨。
如再次发生,将追究经济赔偿责任,并启动进一步处理程序,包括但不限于给予有期限的禁闭、校内倒批或者寝室调离等处罚。
3. 违反考试纪律- 作弊或者协助他人作弊,第一次给予严重警告,并要求进行书面检讨。
如再次发生,将视情节严重程度,决定给予挂科、留校察看等处罚。
- 抄袭他人作品,第一次给予警告,并要求重新提交作品。
如再次发生,视情节严重程度决定给予该项课程不及格,或者留校察看等处罚。
- 在考试期间私自将手机等通讯工具带入考场,第一次给予警告,并要求进行书面检讨。
如再次发生,将视情节严重程度决定给予该科目不及格,或者留校察看等处罚。
中学生违纪处罚条(4篇)
中学生违纪处罚条1. 违反校规校纪1.1 迟到、早退:首次警告,再次违规视情节轻重,处以停课、扣分、书面检讨等处罚。
1.2 短时间离校:经许可离校时间的10%以内,视情节轻重,给予口头警告、扣分等处罚;超过规定时间,视情节轻重,给予相应扣分、停课、书面检讨等处罚。
1.3 无故缺课:首次口头警告,再次违规视情节轻重,给予记过、停课、扣分、书面检讨等处罚。
1.4 作弊行为:给予本次考试成绩为零分,并记过处分,同时给予相应扣分、书面反省等处罚。
1.5 擅自离校:给予口头警告,视情节轻重,给予扣分、停课、书面检讨等处罚。
1.6 损坏校园设施:照价赔偿并承担相应责任,记过处分,视情节轻重,给予相应扣分、停课、书面检讨等处罚。
1.7 推搡、打架斗殴:即刻禁赛、停课,严重者报警处理,并给予相应扣分、记过、记大过等处罚。
1.8 损坏他人财物:照价赔偿并承担相应责任,记过处分,视情节轻重,给予相应扣分、停课、书面检讨等处罚。
1.9 谩骂、辱骂他人:视情节轻重,给予口头警告、扣分、书面检讨等处罚。
1.10 违规穿着:视情节轻重,给予口头警告、扣分、书面检讨等处罚。
2. 违反班规班纪2.1 迟到、早退:班主任口头警告,再次违规视情节轻重,给予扣分、书面反省等处罚。
2.2 违规使用手机:没收手机并返还给家长,视情节轻重,给予班级警告、扣分、书面反省等处罚。
2.3 忘带作业或书本:班主任口头警告,多次违规视情节轻重,给予扣分、书面反省等处罚。
2.4 不按时完成作业:班主任口头警告,再次违规视情节轻重,给予扣分、书面反省等处罚。
2.5 扰乱课堂秩序:班级处罚,视情节轻重,给予口头警告、扣分、站队、书面检讨等处罚。
2.6 违规穿着:班主任口头警告,再次违规视情节轻重,给予扣分、书面反省等处罚。
2.7 挑战班级权威:班级处罚,视情节轻重,给予口头警告、扣分、站队、书面检讨等处罚。
3. 违反课堂纪律3.1 缺席课堂:教师口头警告,多次违规视情节轻重,给予扣分、书面反省等处罚。
中学生违规处分条例(2篇)
中学生违规处分条例(2篇)中学学生违规处分条例(一)第一条为了培养学生具有崇高的社会责任感和良好的行为规范,根据《XX中学学生日常行为规范条例》(试行稿)第三条规定及本校实际情况,特制定本暂行办法。
第二条学生穿戴应整洁、大方,标志佩戴整齐。
有以下情况之一者,给予批评教育或警告处分:一)男生留长发、女生烫发、披发,染发、光头等怪异发型的;二)佩戴首饰;穿奇装异服的;三)穿高跟鞋、拖鞋进入教学区;在规定时间内未穿校服达3次的;赤膊的;四)无故不带校园卡达3次的。
第三条学生要举止文明,应讲卫生自觉保持环境整洁。
有以下情况之一者,给予批评教育或警告处分:一)对同学叫侮辱性绰号的;讲脏话,辱骂他人的;二)乱吐痰、口香糖的;乱扔纸屑、果皮、塑料袋等的;从楼上往楼下倒水、扔杂物的;无故不打扫“切块包干区”卫生的。
第四条学生应自觉遵守学校各项规章制度。
第一款有以下情况之一者,给予批评教育或警告处分:一)早退、迟到(含迟出、迟归)次数累计达到3次;二)在教学区、生活区拍打“三大球”的;三)违反体育馆开放时间进入运动的;违反图书馆、计算机房有关规定的;四)在教室内用餐的;五)买菜买饭不排队、破坏秩序的;六)自学课、早(晚)自修时间无故离开教室搞其它活动的;七)无故不出操的;八)集会时看书报、喧哗、不守秩序的;九)不服从学生干部、值周班学生管理的;十)进出校园(含寝室)不打卡的;十一)未经规定手续进行销假或未在规定时间返校的。
第二款有以下情况之一者,给予警告或严重警告处分:一)未经许可在校内举办生日庆贺活动,造成不良影响的;二)看宣扬色情、凶杀、迷信书刊的;三)在校园内吸烟、喝酒、猜拳、打牌的;四)无故不参加升(降)旗仪式的;五)横穿、践踏校园绿化带的;六)住校生未经请假在外留宿、迟归的;七)在寝室内点蜡烛的;八)翻越阳台、校园围墙出入学校、寝室或运动区的;九)私自使用多用插座、热得快、电烧锅等高危电器或私拉电线的;十)无特殊情况私自使用消防设施的;十一)无故不参加学校分配的各项重要工作;十二)经常不服从班主任工作分配的;十三)未经许可,在校园内燃放烟花爆竹的(燃烧纸张等);十四)携带、藏匿刀具、易燃易爆物品进寝室的;十五)恶意消费其它同学校园卡内的钱。
2024年中学学生违纪惩处制度(三篇)
2024年中学学生违纪惩处制度第一条为了加强校纪校风建设,维护正常的教学秩序,培养社会合格人才,特制定本条例。
第二条制定本条例不仅是维护学校良好秩序和树立优良校风的必要手段,也是鼓励广大学生进行自我教育、自我管理,加强思想政治工作的重要措施。
第三条对学生执行本条例应本着惩前毖后,治病救人,实事求是,具体分析,集体讨论,慎重处理的原则,同时应做好受处分学生的思想教育工作。
第二章处分种类第四条对违纪学生给予的处分分为:1、警告;2、严重警告;3、记过;4、留校察看(一年);5、开除学籍第三章处分界限和幅度第五条进出校违纪(一)进出校门不下车,不配合执勤人员查验,或校内骑车,不服从管理,屡教不改。
给予点名批评至警告处分。
第六条停车违纪(一)不按要求粘贴车牌号、停放自行车、电动车,不上锁等,屡教不改。
给予点名批评至警告处分。
(二)校内停车不锁,经教育不改。
扣留车辆,点名批评。
第七条破坏绿化(一)攀折花草树木,践踏草坪,随意进入绿化场地。
点名批评至警告处分,造成损失的给予经济赔偿。
第八条污染环境(一)乱丢废物,乱扔食品、粉笔头及杂物等。
给予点名批评至警告处分。
(二)涂抹学校各类文告。
给予点名批评至警告以上处分。
(三)污秽各类墙壁及公共设施。
给予点名批评至警告以上处分。
(四)在教学区、生活区打球、追逐、起哄。
给予点名批评至警告以上处分。
(五)在学校期间染发、留长指甲,佩带首饰、穿着奇装异服,男生留长发、怪发型。
给予批评教育,限期改正,对屡教不改,影响严重者给予警告处分。
第九条在一学期内迟到、旷课时间达____学时以上者(一)累计过____学时。
责令其检查,并在校内通报批评。
(二)累计达____学时。
给予警告处分。
(三)累计达____学时。
给予严重警告处分。
(四)累计达____学时。
给予记过处分。
(五)累计在____学时以上。
给予留校察看处分。
(六)累计上课迟到三次(包括正课、自习课、实践课等学校规定的教学时间)作旷课一课时处理。
中学生学生违纪处分条例
中学生学生违纪处分条例为了更好地管理学校,规范学生日常行为,创建优良的育人环境,保证教育教学活动的有序进行,提高学校育人工作的实效性,XXX制定了《学生违纪处分条例》。
该条例依据中华人民共和国教育法、未成年人保护法、中学生德育工作规程、中华人民共和国治安管理处罚条例、公民道德建设实施纲要、中小学生守则、中学生日常行为规范等法规,并结合学校实际情况修订制定。
第一条规定了学生违反校规校纪的处分,包括警告、记过、记大过、留校察看、劝其退学或开除学籍处分。
对于有违法行为的学生,学校会将其送交公安机关。
第二条规定了打架事件的处分,肇事、策划、打人、参与者将视情节给予记过以上处分,情节严重者将移交司法机关。
第三条规定了携带管制刀具、危险物品、宠物、易对他人构成威胁的硬、锐物品的处分,除没收该物品之外,给予警告以上处分。
第四条规定了偷窃的处分,作案(偷窃)价值在1元至100元之间者,视情节给予警告、记过、记大过处分。
作案价值100元以上者,视情节给予留校察看,直至劝其退学处分。
多次作案者,无论价值多少,给予劝其退学处分。
第五条规定了破坏公共财物和他人财物的处分,不慎损坏公物应主动按价赔偿;凡不主动赔偿者,均视为故意破坏。
故意破坏,情节较轻,按价赔偿,全校通报,给予警告处分。
故意破坏,情节较重,除赔偿外,全校通报,给予记过处分。
故意破坏,后果特别严重者,除赔偿外,视情节给予记大过,直至勒令退学分。
第六条规定了吸烟、喝酒、赌博、为赌博提供条件的处分,吸烟、喝酒发现一次,给予警告处分。
二次者,给予记大过处分。
多次不改正者,勒令退学。
赌博者,给予记过或记大过处分;为首者,给予留校察看直至勒令退学处分。
为赌博提供条件者,给予记大过以上处分。
第七条规定了迟到、早退、旷课的处分,一学期迟到、早退累计超过六次者(含六次)给予警告处分。
旷课或无故不参加教学计划规定的各项活动的学生,班主任要及时进行批评教育,视情节给予相应的纪律处分。
中学学生处分条例(3篇)
中学学生处分条例(3篇)中学学生处分条例(精选3篇)中学学生处分条例篇11、故意破坏公物或他人财产,造成较大损失,一般可受口头警告、警告处分,情节特别严重可受严重警告处分,且全额承担修缮的工本费。
2、多次捣乱课堂纪律或影响正常教学秩序,经教育不改,一般可受口头警告、警告处分。
3、不尊重老师,辱骂或顶撞老师,经教育不改,一般可受口头警告、警告、严重警告处分。
4、与同学或他人打架,一般可受口头警告、警告处分,造成较大不良影响,可受严重警告、记过处分。
5、在校内或校外吸烟二次或以上,经教育不改,一般可受口头警告、警告处分。
6、在校内或校外偷窃他人钱财,一般可受口头警告、警告处分,情节特别严重可受严重警告、记过处分。
7、迟到四次(包括课间迟到)作旷课一节处理。
旷课半天者,由班主任教育并与家长联系;旷课满一天者到年级组停课检查并酌情处理,旷课满十五节者,根据违记情况和检查态度,一般可受口头警告、警告处分。
8、逃课或逃夜累计达二次,一般可受口头警告、警告处分。
9、传播不良书籍或散布不良信息,经教育不改,一般可受口头警告、警告处分。
10、学生在考试过程中偷看夹带、传字条、交头接耳、偷看别人答案等行为均属作弊行为(涉及双方都作作弊行为论处),如经监考教师发现一次警告后,仍不改正者,视情况轻重一般可受口头警告、警告处分。
11、其他违纪情况视具体情节给予相应处分,符合报送工读教育条件的可送工读学校接受强制教育。
12、累计二次口头警告处分可受警告处分,累计二次警告处分可受严重警告或记过处分,累计二次记过处分可受留校察看处分。
13、对犯错误的学生应加强教育,处分必须慎重,手续要严格。
义务教育阶段学生,一般只给予口头警告、警告、严重警告、记过和留校察看处分。
经司法部门判刑或送劳动教养的学生可给予开除学籍的处分。
14、警告、严重警告、记过处分,需经校务会议或行政扩大会议讨论通过。
留校察看、开除学籍处分,除上述手续外,还须报区、县教育行政部门批准。
中学学生教育管理处分条范文(二篇)
中学学生教育管理处分条范文尊敬的师长们、亲爱的同学们:大家好!我是中学学生教育管理处的一名负责人,今天我想与大家分享一下关于学生教育管理的一些重要事项。
首先,我想强调的是学生的纪律问题。
在校园中,纪律是学生教育管理的基础。
我们必须明确学生的纪律要求,并且切实执行。
纪律是保证学生有一个良好学习环境的重要保障。
同学们必须时刻注意自己的言行举止,要遵守学校的规章制度和校纪校规,维护好学校的形象和声誉。
在课堂上,要遵守作息时间,不迟到、不早退,不缺课。
在校园中,要注意安全,不参与违法犯罪活动。
只有保持良好的纪律,我们才能创造一个和谐的学习环境。
其次,我想和大家谈谈学习态度的重要性。
学习态度是决定学生学习成绩的重要因素之一。
同学们要有积极的学习态度,要认真听讲、独立思考、踏实学习。
要把学习当做自己的责任,要有自觉去努力,要坚持不懈地追求进步。
在学习上要做到课内课外兼顾,不仅要听好课堂上的知识,还要主动积累课外的知识。
要有足够的时间规划和分配,要养成良好的学习习惯,要有毅力和耐心。
只有在学习态度上,我们才能够为自己的未来打下坚实的基础。
另外,我想提到的是同学们的品德修养。
品德修养是塑造一个人的道德素质的重要方面。
同学们要养成良好的品德习惯,要积极向上,要尊重师长、关爱他人。
要遵守社会公共秩序,要尊重他人的权利和尊严。
要有责任感和担当精神,要正直诚实、廉洁自律。
要注重礼貌待人,待人友善、热心助人。
只有拥有良好的品德修养,我们才能为社会做出贡献。
总之,学生的教育管理是一个长期而综合性的工作,我们要从多个方面去关注学生的成长和发展。
纪律、学习态度、品德修养是学生教育管理的重要方面,也是我们必须重视的。
只有通过加强学生教育管理,我们才能培养更多的优秀学生,为社会的发展做出更大的贡献。
谢谢大家!中学学生教育管理处分条范文(二)尊敬的教育管理处:我写信是希望能够就中学学生教育管理方面提出一些建议和意见。
近年来,中学学生教育管理取得了一些成就,但也存在一些问题和挑战。
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中学学生违规处分条例(一)
第一条为了培养学生具有崇高的社会责任感和良好的行为规范,根据《XX中学学生日常行为规范条例》(试行稿)第三条规定及本校实际情况,特制定本暂行办法。
第二条学生穿戴应整洁、大方,标志佩戴整齐。
有以下情况之一者,给予批评教育或警告处分:
(一)男生留长发、女生烫发、披发,染发、光头等怪异发型的;
(二)佩戴首饰;穿奇装异服的;
(三)穿高跟鞋、拖鞋进入教学区;在规定时间内未穿校服达3次的;赤膊的;
(四)无故不带校园卡达3次的。
第三条学生要举止文明,应讲卫生自觉保持环境整洁。
有以下情况之一者,给予批评教育或警告处分:
—
(一) 对同学叫侮辱性绰号的;讲脏话,辱骂他人的;
(二) 乱吐痰、口香糖的;乱扔纸屑、果皮、塑料袋等的;从楼上往楼下倒水、扔杂物的;无故不打扫“切块包干区”卫生的。
第四条学生应自觉遵守学校各项规章制度。
第一款有以下情况之一者,给予批评教育或警告处分:
(一)早退、迟到(含迟出、迟归)次数累计达到3次;
(二)在教学区、生活区拍打“三大球”的;
(三)违反体育馆开放时间进入运动的;违反图书馆、计算机房有关规定的;
(四)在教室内用餐的;
】
(五)买菜买饭不排队、破坏秩序的;
(六)自学课、早(晚)自修时间无故离开教室搞其它活动的;
(七)无故不出操的;
(八)集会时看书报、喧哗、不守秩序的;
(九)不服从学生干部、值周班学生管理的;
(十)进出校园(含寝室)不打卡的;
(十一)未经规定手续进行销假或未在规定时间返校的。
第二款有以下情况之一者,给予警告或严重警告处分:
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(一)未经许可在校内举办生日庆贺活动,造成不良影响的;
(二)看宣传色情、凶杀、迷信书刊的;
(三)在校园内吸烟、喝酒、猜拳、打牌的;
(四)无故不参加升(降)旗仪式的;
(五)横穿、践踏校园绿化带的;
(六)住校生未经请假在外留宿、迟归的;
(七)在寝室内点蜡烛的;
(八)翻越阳台、校园围墙出入学校、寝室或运动区的;
{
(九)私自使用多用插座、热得快、电烧锅等高危电器或私拉电线的;
(十)无特殊情况私自使用消防设施的;
(十一)无故不参加学校分配的各项重要工作;
(十二)经常不服从班主任工作分配的;
(十三)未经许可,在校园内燃放烟花爆竹的(燃烧纸张等);
(十四)携带、藏匿刀具、易燃易爆物品进寝室的;
(十五)恶意消费其它同学校园卡内的钱。
第五条学生出现以下情况之一者,从重处分:
—
(一)不论以任何理由,打架的,给予严重警告处分;打群架,持械行凶,拉拢校外青年、学生参与打架的,给予记过处分;
(二)旷课次数一学期累计达5节,给予警告处分;一学期累计10节,给予严重警告处分;一学期累计超过15节,给予记过处分;(一个晚自修计2课时);
(三)早退、迟到次数一学期累计达10次以上,给予严重警告处分;
(四)考试出现舞弊行为的(夹纸条、交头接耳、翻书、抄袭他人试卷等),该科作零分计,并给予严重警告处分;用手机作弊等情节特别严重的给予记过处分;具体按《清乐中学学生考试违纪行为处罚办法》执行;
(五)无故不参加考试的,给予严重警告处分;
(六)赌博的,偷窃的,不论数额大小,给予记过处分;
(七)男女生交往过密脱离公共场合的,给予记过处分;
(八)进经营性网吧,给予记过处分;
%
(九)在校园内使用小灵通、手机的,给予严重警告处分,经教育无效的,给予记过处分;
(十)无故损坏公物的,给予严重警告或记过处分;
(十一)发生传染病而故意隐满不报或未及时报告医务室的,给予严重警告或记过处分;
(十二) 恶意顶撞老师;不通过合理正当手段反应意见,在校园内粘贴大(小)字报或带头恶意起哄酿成群体事件的,给予记过处分。
第六条批评教育三次,视同一次警告处分;警告处分两次,视同一次严重警告处分;严重警告两次,视同一次记过处分;记过两次,原则上不予撤销。
第七条多次违纪的,视情节严重程度予以暂停住校直至取消住校资格处理,或视情节严重程度要求在家教育反思。
第八条凡受过学校纪律处分者,取消入党考察、评优、推荐、保送、各类奖学金获得等资格;并且,在该生学年思想政治品德考核中按《XX中学思想政治品德考核办法》第五条有关精神执行。
第九条凡被处以警告以上(含警告)处分者,并且没有被撤销的一律记入该生毕业档案。
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第十条凡一学年有十人次学生被处以警告处分(含警告处分)的班级,取消该班级评优资格。
第十一条宿舍区违纪按照《住宿学生违纪处罚暂行办法》执行。
第十二条本暂行办法由政教处负责解释;末尽事宜,另行通知。
第十三条本暂行办法自XX年X月X日起施行。
中学生违纪处分条例(二)
第一条为了严肃校风校纪,加强学生管理,创建和谐的校园环境,促进学生的健康成长。
根据上级教育部门颁布的有关规定,结合我校的实际情况,制定本条例。
第二条学生违反校规校纪,根据情节轻重、认错态度,给予通报批评、取消住校资格或下列之一处分:(一)警告(二)严重警告(三)记过(四)留校察看(五)勒令退学。
学校对违纪学生做出行政处分的同时,相应的取消任何评优资格。
\
第三条对违反国家和地方法律、法规,已经受到司法和公安部门处罚者,同时给予校纪处分。
第四条学生不得从事非法宗教活动、经营活动,视情节给予记过以上处分。
第五条违反学校教育教学管理制度者,视情节给予通报批评或警告以上处分。
(一)多次发现讲粗痞话或用语言故意侮辱他人者;
(二)顶撞老师或有对老师不礼貌行为者;
(三)违反上课、自习、就餐纪律,不听劝告者;
(四)经常缺交作业,学习态度较差,任课教师反映不好;
(五)不服从学生干部管理或妨碍干部执行公务者;
—
(六)发现抽烟或喝酒现象;
(七)撕毁或乱擦学校公告、通知、通报或撕毁学校图书、报刊杂志者;
(八)违反规定上网屡教不改者。
第六条对偷窃、诈骗、抢夺、敲诈勒索者,除如数偿还和按公安机关有关规定处以罚款外,学校还应给予严重警告以上处分。
第七条损坏公、私财物者,视其情节给予以下处理:
(一)过失损坏公、私财物,并能主动承认错误,除酌情给予以经济赔偿外,不给予处分。
(二)故意损坏公、私财物,除赔偿损失和按规定处以罚款外,视情节给予警告以上处分。
第八条对寻衅滋事、打架斗殴者,给予以下处理:
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(一)虽未动手打人,但用言词侮辱或其他方式伤及他人,引起事端或激化矛盾,造成打架后果者,给予警告处分。
(二)动手打人,未伤他人者,给予严重警告处分。
(三)动手打人致人受伤者,除负责受伤者医疗费外,视情节交公安机关处理后,给予记过处分。
(四)策划、怂恿他人打架,未造成打架后果者,给予严重警告处分。
(五)策划、怂恿他人打架,造成打架后果者,给予记过以上处分。
第九条违反《XX实验中学学生宿舍管理制度》者,视情节给予如下处分:(一)不经批准,随意串动,私自占用学生宿舍,经指出不予改正者,给予警告及以上处分。
(二)未经批准擅自留宿外人,给予警告处分。
{
(三)对私接电源、使用电器设备者,一经发现处予以没收外,视情节给予警告以上处分。
(四)对就寝后,在寝室内进行喧哗、打闹或进行其它娱乐活动者,经劝阻不听者,给予严重警告以上处分。
(五)多次严重违反《XX实验中学学生宿舍管理制度》,并不听从宿管会成员管理者,给予取消住校资格,并予以严重警告以上处分。
(六)禁止在寝室内进行任何形式的赌博活动,一经发现,除没收赌具及赌资外,给予记过以上处分。
(七)不按时归寝或夜不归寝者,给予取消住校资格,并视情节予以留校察看或留校察看以上处分。
(八)故意损坏寝室财物,除经济赔偿外,视情节给予取消住校资格或警告以上处分。
(九)在寝室生活出现偷窃、诈骗、敲诈勒索者,视情节给予取消住校资格,并予以严重警告以上处分。
第十条违反考试纪律者,作如下处理:
(
(一)测验、考试作弊动机者,成绩扣20分,并给予通报批评。
(一)测验、考试作弊者,成绩按零分计,并给予警告处分。
(二)帮助他人作弊者,按作弊论。
(三)几次作弊,不思悔改,情节严重者给予记过以上处分。
第十一条未经批准,无故旷课者予以处分如下:
(一)缺一节课,批评教育;
(二)1-2天通报批评;
(三)3-4天给警告处分;
(四)5-6天给严重警告处分;
(五)7-9天给记过处分;
(六)10-14天给留校察看处分;
(七)15天以上给予勒令退学甚至开除学籍。
第十二条处分决定的批准程序:
对违反校规校纪的学生,由政教处负责调查,在事实清楚基础上,由政教处提出处分意见,并报分管校长审批后执行,并一律予以布告。
第十三条解除处分的审批程序:
对违反校规校纪受到处分的学生,在处分期内确有显著进步,经本人申请,班主任建议,政教处鉴定,校长室批准,可按期或提前解除处分。
受留校察看处分,处分期限为一年半;受记过处分的,处分期限为半年至一年;受严重警告处分的,处分期限为半年;受警告处分的,处分期为3个月。
对处分期间经教育不思悔改,又违反校规校纪的,加重处分。
对毕业前不能解除处分者,毕业时综合表现评定为E等,并记入学生档案。