中学学生违纪处罚条例细则

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中学学生违规处罚条例细则

中学学生违规处罚条例细则

中学学生违规处罚条例细则1. 目的本条例旨在规范中学学生的行为,维护学校的正常秩序,培养学生的良好品德和行为惯。

2. 适用范围本条例适用于所有在中学就读的学生。

3. 违规行为和处罚以下是对中学学生违规行为的具体细则和相应的处罚措施:3.1 作业违规- 违规行为:抄袭、剽窃他人作业、故意迟交作业等。

- 处罚措施:- 第一次违规:口头警告,并要求重新完成作业。

- 第二次违规:书面警告,并扣除一定分数。

- 第三次违规:通报批评,并进行扣分处理。

3.2 校规违反- 违规行为:违反学校制定的校规,如擅自离校、迟到早退、打架斗殴等。

- 处罚措施:- 第一次违规:口头警告,并进行思想教育。

- 第二次违规:书面警告,并追加行为批评。

- 第三次违规:通报批评,并进行适当的纪律处分。

3.3 课堂违纪- 违规行为:打扰课堂秩序、未经允许离开教室、不遵守老师的指示等。

- 处罚措施:- 第一次违规:口头警告,并进行反思。

- 第二次违规:书面警告,并追加行为批评。

- 第三次违规:通报批评,并进行适当的纪律处分。

3.4 违反考试规定- 违规行为:作弊、交流答案、携带禁止物品进入考场等。

- 处罚措施:- 第一次违规:成绩作废。

- 第二次违规:成绩作废,并进行书面警告。

- 第三次违规:成绩作废,并进行严重警告。

3.5 违反道德行为- 违规行为:欺凌同学、恶意诽谤他人、破坏校园财物等。

- 处罚措施:- 第一次违规:书面警告,并进行道德教育。

- 第二次违规:通报批评,并进行行为改正。

- 第三次违规:追加行为批评,并进行纪律处分。

4. 处罚决定的程序- 在对学生违规行为进行处罚前,应进行充分调查和证据收集。

- 学生有权提出辩解,并可以向相关部门提出申诉。

- 学校将根据实际情况,综合考虑学生的表现和态度,做出公正的处罚决定。

5. 信用修复- 学生可以通过良好的行为表现和积极参与社团活动等方式,修复自己的信用。

6. 执行和监督- 学校将确保处罚决定的有效执行,并加强对学生行为的日常监督和管理。

2024中学生违纪处分条例

2024中学生违纪处分条例

2024中学生违纪处分条例
1. 违反校纪校规:对于违反校纪校规的中学生,将根据错误的严重程度采取不同的处分措施,包括口头警告、书面警告、记过、记大过、留校察看等。

2. 作业违规:对于不按时完成作业、抄袭作业、作业质量低劣等违规行为,将视情节轻重给予扣分、补交作业、限制参加课外活动等处分。

3. 缺勤违规:对于旷课、迟到、早退等违规行为,将采取扣分、追加任务、面谈家长等处分措施。

4. 校园欺凌:对于欺负、侮辱、恐吓同学的行为,将给予记过、记大过、勒令道歉、向受害者道歉等处分,并进行心理辅导。

5. 打架斗殴:对于发生打架斗殴的中学生,将按照情节轻重给予记过、记大过、留校察看等处分,并进行相关教育。

6. 校外违规行为:对于中学生在校外进行违规行为,如吸烟、酗酒、打砸抢等,将根据情节严重程度进行处理,包括记大过、留校察看、请警察处理等处罚。

7. 考试作弊:对于考试作弊行为,将按照情节轻重给予扣分、作弊记录、补考等处分,并进行教育辅导。

8. 侵害师生权益:对于中学生侵害师生权益的行为,包括诽谤、人身攻击、盗窃等,将根据情节严重程度进行处分,包括警告、留校察看、报警处理等。

9. 不良网络行为:对于中学生在网络上进行不良行为,如传播不实信息、网络暴力、色情信息等,将给予警告、限制上网、参加网络教育等处分。

以上只是一些例子,具体的违纪处分条例可能会因学校、地区以及具体情况而有所不同。

中学学生违纪处分条例

中学学生违纪处分条例

XXXX中学学生违纪处分条例第一章总则第一条为维护正常的教育教学秩序,使同学们自觉遵守纪律、培养良好习惯、健康成长、全面发展,根据国家有关法律、法规和教育部、省教育厅相关规定,结合我校实际,制订本条例。

第二条学生违反校纪(以下简称违纪),视其情节轻重,给予适当处分,并通知家长。

处分分为六级:警告、记过、留校察看、劝其退学、勒令退学、开除学籍。

受警告、记过、留校察看处分的,由家长协助共同教育。

第三条学生违纪处分报批程序。

学生违纪,先由各班级、级部进行调查,弄清事实,收集好相关的取证材料,做好必要的文字记录,按《学生违纪处罚条例》提出初步处理意见,以书面形式报政教处,再由政教处报请分管校长,经学校研究批准,由政教处填写处分协议书,经学生、家长、班主任、年级主任签字,公布执行。

第四条处分期限。

警告为一个月,记过为三个月,留校察看为半年或一年。

第五条撤销处分程序。

处分期满,先由个人写出申请,由班级和年级负责对学生表现进行核查,报政教处审核。

若在处分期间表现良好,可按程序撤消处分;若表现不好,可延期撤消处分,延期时间不能超过原处分期限的两倍;若在处分期间内,再次违纪,则加重处分,直至开除学籍。

处分违纪学生的所有材料,由政教处整理存档。

第六条开除或劝退学生,或学生主动退学,必须经学生本人、家长、班主任、年级主任签订协议书后,方可离校。

如遇特殊情况,酌情妥善处理。

第二章处分办法第七条未履行请假手续,无故迟到、早退、旷课(包括自习、两操和集会)。

迟到、早退三次相当于旷课一节,按学期累计计算。

旷课1节,点名批评。

旷课超过5节,警告处分。

旷课超过10节,记过处分。

旷课超过20节,留校察看处分。

旷课超过30节,劝其退学处分。

旷课情节严重的,由班主任报请学校,及时处理。

学生擅自离校一个月以上,作自动退学处理。

第八条考试作弊,由教导处依据学校考试纪律有关规定,视情节轻重,分别给予警告、记过、留校察看处分。

第九条不尊敬老师,不服从管理。

中学学生违规违纪惩戒细则

中学学生违规违纪惩戒细则

中学学生违规违纪惩戒细则1. 引言本违规违纪惩戒细则的目的是为了维护学校的正常秩序,培养学生的良好品德和行为惯。

违规违纪行为将会受到相应的纪律处分,以期起到警示和教育的作用。

2. 违规违纪行为的分类及纪律处分2.1 课堂行为违规- 迟到:根据迟到次数的多少,可能会受到口头警告、书面警告、扣分等不同的纪律处分。

- 旷课:对于未经请假的旷课行为,将会受到严肃的纪律处分,如写检讨、扣分、禁止参加班级活动等。

- 缺席:学生未按时归校或离校,将会受到相应的纪律处分,如写检讨、扣分、禁止参加课外活动等。

2.2 行为规范违反- 制服不整:对于不按要求穿着制服的学生,会受到口头警告、书面警告、扣分等纪律处分。

- 涂鸦破坏:对于在校园内进行涂鸦破坏行为的学生,将会受到相应的纪律处分,如写检讨、扣分、赔偿损失等。

- 操行低下:学生的操行发生问题,将会受到辅导教师的谈话、记录档案等纪律处分。

2.3 遵守纪律违反- 晚自不回:学生在规定时间内不回晚自,将会受到口头警告、写检讨、扣分等纪律处分。

- 违反校规校纪:对于违反校园规定的学生,会依情节轻重给予相应的纪律处分,并记录档案。

3. 纪律处分的程序3.1 纪律处分程序的一般原则- 及时性:对于学生的违规违纪行为,应及时进行处理,以维护学校的正常秩序。

- 公正性:对于同等违规违纪行为的学生,应一视同仁,不偏袒任何一方。

- 专业性:纪律处分的决定应由专业的教职工或学校管理人员作出,确保符合学校制度和法律法规规定。

3.2 纪律处分程序的具体步骤- 了解情况:教师或管理人员应事先了解学生的具体情况和违规违纪行为的情况。

- 谈话或调查:通过谈话或调查等方式,进一步了解违规违纪行为的相关情况。

- 决策:根据了解的情况,由教师或管理人员作出纪律处分的决策。

- 通知学生和家长:将纪律处分的决策及时通知学生和家长,并告知相关纪律处分的理由和期限。

- 跟踪记录:对于纪律处分的执行情况进行跟踪记录,确保纪律处分的有效执行。

中学学生违纪行为惩处条例细则

中学学生违纪行为惩处条例细则

中学学生违纪行为惩处条例细则第一条违纪行为的定义和分类
1. 学生违反校纪、课堂纪律和校园秩序的行为,都属于违纪行为。

2. 违纪行为可分为轻微违纪和严重违纪两类。

第二条轻微违纪的惩处措施
1. 对于轻微违纪行为,学校将采取以下措施进行惩处:
- 提醒谈话:对学生进行口头警告并告知其错误行为的不良影响。

- 批评教育:对学生进行书面批评教育,督促其反思和改正。

- 忏悔悔过:要求学生写下悔过书,保证不再犯同样的错误。

2. 多次轻微违纪行为将加重惩处:
- 建议家长配合学校进行辅导和教育。

- 暂时限制学生参加一些课外活动。

第三条严重违纪的惩处措施
1. 对于严重违纪行为,学校将采取以下措施进行惩处:
- 纪律处分:暂时禁止学生参加全部或部分的课外活动,并记
录在学生档案中。

- 社会公益:安排学生参与社会公益活动,增强其对错误行为
的认识和反思。

- 留校察看:将学生留校察看一段时间,并配合教育措施。

2. 严重违纪行为将产生更严重后果:
- 考试取消资格:学生在一定时间内暂时取消参加考试的资格。

- 学籍处理:学生可能被暂时或永久性取消学籍资格。

第四条违纪行为的申诉和复议
1. 学生对学校的惩处决定有异议时,可进行申诉和复议。

2. 学生可以向学校相关部门提交书面申诉材料,说明自己的理由。

3. 学校将成立申诉复议委员会,对申诉材料进行审查,并作出复议决定。

第五条附则
本惩处条例细则自颁布之日起施行,相关附件和解释由学校制定和更新。

2024年中学学生违纪处罚条(二篇)

2024年中学学生违纪处罚条(二篇)

2024年中学学生违纪处罚条为贯彻《中学生守则》及《中学生日常行为规范》,并结合《江临中学学生管理条例》与《江临中学学生品德和行为规范量化考核办法》的具体要求,以加强对后进生的规范管理,现特制定以下条例。

一、处罚类型:包括班内批评教育与班规处罚、政教处批评教育、纪律处分(涵盖通报批评、警告处分、记过处分、特训教育)。

二、处罚细则:1. 学生如违反《江临中学学生管理条例》相关条款,情节轻微者,须进行自我批评,并虚心接受他人批评教育及班规处罚。

2. 学生若违反《江临中学学生管理条例》相关条款,且影响较大者,将给予校内公开批评,并根据《江临中学学生品德行行为规范量化考核办法》进行扣分。

3. 学生若多次违反《江临中学学生管理条例》相关条款,或抵制值勤同学和老师管理,将受到政教处的批评教育,并依据《江临中学学生品德行为规范量化考核办法》进行扣分。

4. 学生出现以下任一情节者,将受到口头警告或警告处分:多次违反《江临中学学生管理条例》,经教育无效;打击报复管理人员(包括教职工和学生),情节不严重;累计旷课超过规定节数;不交作业累计超过规定次数;考试作弊;在校内参与斗殴;故意破坏公物且态度恶劣。

5. 学生出现以下任一情节者,将受到记过处分:已受警告处分,再犯严重过错;累计旷课超过规定节数;不交作业累计超过规定次数;违反教育行政部门规定,擅自涉及“五禁”活动,出入“四厅一吧”,经教育不改;聚众斗殴为首者或纠集校外人员斗殴;有偷窃、搜身、敲诈勒索行为;辱骂或诬告老师;对举报人实施打击报复,造成恶劣影响。

6. 学生若受记过处分后再犯严重过错,将被列入学校特训班接受教育。

三、附加条款:1. 打架斗殴致人受伤者,应赔偿医药费。

2. 参与赌博者,赌具、赌款一律没收。

3. 参与偷窃、搜身、敲诈勒索者,须交出赃款,已销赃或毁坏者应照价赔偿。

4. 破坏公物者应照价赔偿。

5. 受警告以上处分者,该学期品德等第为不及格,团员将受团内纪律处分,学生干部将受停职或撤职处分。

2024中学学生违纪处分条例

2024中学学生违纪处分条例

2024中学学生违纪处分条例
以下是2024年中学学生违纪处分条例:
第一条:中学学生应遵守学校规章制度及校纪,自觉遵守校纪校规。

第二条:中学学生应尊重师长,不得侮辱、诽谤、恶意攻击老师或其他学生。

第三条:中学学生应自觉遵守班级纪律,不得迟到、旷课,不得早退。

第四条:中学学生应自觉保持课堂秩序,不得干扰他人学习,不得交头接耳、喧哗等打扰老师上课。

第五条:中学学生应自觉遵守考场纪律,不得舞弊作弊、抄袭等违规行为。

第六条:中学学生应自觉遵守食堂纪律,不得乱扔食物、餐具,不得浪费食物。

第七条:中学学生应自觉保持校园卫生,不得随意乱扔垃圾,不得涂写乱画。

第八条:中学学生应自觉遵守网络规范,不得传播违法信息,不得发表带有侮辱、诽谤、歧视等内容的言论。

第九条:中学学生应自觉遵守社会公德,不得恶意破坏公共设施,不得参与非法活动。

第十条:对于违反上述规定的中学学生,学校将依据情节轻重进行相应处罚,包括但不限于警告、追加学习任务、扣分、停赛、记过、记大过、留校察看。

第十一条:对于严重违规的中学学生,学校将根据情况决定是否给予学生开除处分。

第十二条:学生及家长有权对学校处罚决定提出申诉,学校将进行适当的调查并依法处理申诉事宜。

这些条例旨在维护中学校园秩序,促使学生自律,提高学习氛围和学术水平。

具体处分措施应根据学校的制定规章制度而定。

2024年中学学生违纪处罚条

2024年中学学生违纪处罚条

2024年中学学生违纪处罚条第一条:学生迟到1. 对于学生的迟到行为,教师有权进行适当的批评教育,并将记录迟到的次数,每学期累计三次迟到,学生将被罚站五分钟。

2. 学期内累计六次迟到,学生将被罚写检讨书,并在教导员指定的时间和地点向班级全体同学宣读。

3. 学期内累计九次迟到,学生将被罚写检讨书并请家长签字,辅导员将通知家长共同商议解决方案,并进行相应的教育。

第二条:学生旷课1. 对于学生的旷课行为,教师有权进行批评教育,并记录旷课的次数,每学期累计两次旷课,学生将被罚请家长到学校进行约谈。

2. 学期内累计四次旷课,学生将被罚请家长到学校进行约谈,并辅导员将通知家长共同商议解决方案,并进行相应的教育。

3. 学期内累计六次旷课,学生将被学校采取停学一周的处罚,并通知家长参与解决方案。

第三条:学生违规使用手机1. 在校期间,学生不得私自使用手机,违者第一次将被没收手机,交由辅导员保管,学生可以在放学后领回。

2. 学期内累计两次违规使用手机,学生手机将被没收并交由家长领回,并辅导员将通知家长共同商议解决方案,并进行相应的教育。

3. 学期内累计三次违规使用手机,学生将被禁止使用手机一个月,并通知家长参与解决方案。

第四条:学生互相打闹或斗殴1. 学生之间的打闹或斗殴行为,将由教师及时制止,并进行相应的批评教育。

2. 学期内累计两次打闹或斗殴行为,学生将被罚写检讨书,并请家长签字,辅导员将通知家长共同商议解决方案,并进行相应的教育。

3. 学期内累计三次打闹或斗殴行为,学生将被停课一个星期,并通知家长参与解决方案,并进行相应的教育。

第五条:学生作业抄袭1. 学生不得抄袭作业,一经发现,将扣除相应的作业分数,并进行相应的批评教育。

2. 学期内累计两次作业抄袭行为,学生将被罚写检讨书,并请家长签字,辅导员将通知家长共同商议解决方案,并进行相应的教育。

3. 学期内累计三次作业抄袭行为,学生将被请家长到学校进行约谈,并辅导员将通知家长共同商议解决方案,并进行相应的教育。

中学学生违纪惩戒条例细则

中学学生违纪惩戒条例细则

中学学生违纪惩戒条例细则
一、总则
为了维护中学校园的良好秩序,促进学生健康成长,特制定本《中学学生违纪惩戒条例细则》(以下简称“细则”)。

二、违纪行为分类
1. 违纪行为按照严重程度分为轻微违纪、一般违纪和严重违纪三类。

三、轻微违纪
1. 轻微违纪包括但不限于:
- 迟到
- 着装不整
- 未带齐研究用品
四、一般违纪
1. 一般违纪包括但不限于:
- 缺勤
- 未经许可离校
- 发生冲突
五、严重违纪
1. 严重违纪包括但不限于:
- 涉及欺凌或暴力行为
- 持有违禁物品
- 大规模作弊行为
六、惩戒措施
1. 对轻微违纪行为,可采取以下惩戒措施:- 批评教育
- 延时整理教室
- 担任班级值日生
2. 对一般违纪行为,可采取以下惩戒措施:- 批评教育
- 留校察看
- 暂时停课
3. 对严重违纪行为,可采取以下惩戒措施:
- 批评教育
- 留校察看
- 校内停学
- 暂时或永久开除
七、程序保障
1. 在采取任何惩戒措施之前,应当进行调查核实违纪行为的事实。

2. 应当根据违纪行为的性质和严重程度,进行相应的听证和说明程序,确保公平公正。

3. 学生及其家长有权提出申诉,并应当得到及时处理和回复。

八、附则
1. 本细则未尽事宜,可根据实际情况由学校进行补充和解释。

2. 本细则自发布之日起正式执行。

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以上为《中学学生违纪惩戒条例细则》的内容。

校方将根据实际情况和中学校园的需要,对具体的违纪行为和相应的惩戒措施进行详细规定和执行。

中学生违纪处罚条(4篇)

中学生违纪处罚条(4篇)

中学生违纪处罚条1. 违反校规校纪1.1 迟到、早退:首次警告,再次违规视情节轻重,处以停课、扣分、书面检讨等处罚。

1.2 短时间离校:经许可离校时间的10%以内,视情节轻重,给予口头警告、扣分等处罚;超过规定时间,视情节轻重,给予相应扣分、停课、书面检讨等处罚。

1.3 无故缺课:首次口头警告,再次违规视情节轻重,给予记过、停课、扣分、书面检讨等处罚。

1.4 作弊行为:给予本次考试成绩为零分,并记过处分,同时给予相应扣分、书面反省等处罚。

1.5 擅自离校:给予口头警告,视情节轻重,给予扣分、停课、书面检讨等处罚。

1.6 损坏校园设施:照价赔偿并承担相应责任,记过处分,视情节轻重,给予相应扣分、停课、书面检讨等处罚。

1.7 推搡、打架斗殴:即刻禁赛、停课,严重者报警处理,并给予相应扣分、记过、记大过等处罚。

1.8 损坏他人财物:照价赔偿并承担相应责任,记过处分,视情节轻重,给予相应扣分、停课、书面检讨等处罚。

1.9 谩骂、辱骂他人:视情节轻重,给予口头警告、扣分、书面检讨等处罚。

1.10 违规穿着:视情节轻重,给予口头警告、扣分、书面检讨等处罚。

2. 违反班规班纪2.1 迟到、早退:班主任口头警告,再次违规视情节轻重,给予扣分、书面反省等处罚。

2.2 违规使用手机:没收手机并返还给家长,视情节轻重,给予班级警告、扣分、书面反省等处罚。

2.3 忘带作业或书本:班主任口头警告,多次违规视情节轻重,给予扣分、书面反省等处罚。

2.4 不按时完成作业:班主任口头警告,再次违规视情节轻重,给予扣分、书面反省等处罚。

2.5 扰乱课堂秩序:班级处罚,视情节轻重,给予口头警告、扣分、站队、书面检讨等处罚。

2.6 违规穿着:班主任口头警告,再次违规视情节轻重,给予扣分、书面反省等处罚。

2.7 挑战班级权威:班级处罚,视情节轻重,给予口头警告、扣分、站队、书面检讨等处罚。

3. 违反课堂纪律3.1 缺席课堂:教师口头警告,多次违规视情节轻重,给予扣分、书面反省等处罚。

中学学生违规违纪惩戒细则

中学学生违规违纪惩戒细则

中学学生违规违纪惩戒细则
1. 规定
中学学生在学校内要遵守相关规定,如果发生违规或违纪行为,学校将视情节轻重给予相应的惩戒。

2. 违规行为和相应惩戒措施
以下是一些常见的违规行为及相应的惩戒措施:
- 迟到早退、旷课等出勤问题,将扣除相应的出勤分;
- 在教室内吃东西、发布广告、随意涂画等行为,将被批评或
警告;
- 互相打闹、使用手机等影响课堂秩序行为,将被处罚并通知
其家长;
- 携带危险物品、吸烟喝酒、强行进入他人寝室等严重违规行为,将被追究责任甚至开除学籍。

3. 惩戒的原则
学校在对学生违规违纪行为进行惩戒时,应遵守以下原则:
- 合理公正:惩戒决定应该符合事实和相关规定,不以个人的
喜好和偏见为依据。

- 轻重适度:惩戒应根据违规违纪情节和性质轻重适度,符合
教育指导和纠正的需要。

- 教育为主:以教育为主,辅之以惩罚,引导学生改正错误,
促进其健康成长。

- 公开透明:惩戒记录应在学生个人档案中保存,学校应该公
开相关违规违纪行为和相应的处罚情况。

4. 总结
中学学生在校内应该遵守相关规定,如果发生违规或违纪行为,学校将视情节轻重给予相应的惩戒,并且惩戒应遵守合理公正、轻
重适度、教育为主、公开透明的原则。

新河中学学生违纪处罚条例

新河中学学生违纪处罚条例

新河中学学生违纪处罚条例一、每位学生满分为100分,学生违犯相应纪律条款扣除相应分数,每学期一总结。

违纪处罚根据量化分数分为五个等级:1、班内严肃批评,年级通报批评(扣满10分)2、年级通报批评,家长到校与老师共同教育(扣分满20分)2、全校严重警告,家长到校领回,反省一周(扣分满40分)3、留校察看,回家反省至少两周(扣分满60分)4、保留学籍,回家无限期反省(扣分满80分)5、开除学籍(扣分满100分)二、违纪处罚条例细则(有以下行为之一者,扣5分)1、迟到、早退或随便出入教室,课下串教室、宿舍,一次计5分。

2、输饭卡、打水、打饭等不排队、加塞或故意拥挤,一次计5分。

3、从宿舍、教室窗户往外倒水,扔杂物的一次计5分。

4、升国旗时学生没有立正、行注目礼,交头接耳,一次计5分。

5、配戴耳环、耳钉、戒指等饰物;男生留长发、光头、染发,女生留长发、染发;穿奇装异服,穿拖鞋、超短裙、高跟皮鞋;化妆;一次计5分。

6、教室不按时熄灯、关窗、关电扇、一体机、锁门,责任人一次计5分。

7、上早操、课间操时迟到、打闹、说话、动作不规范、不听指挥,一次扣5分;8、教室、宿舍、公共卫生区物品整理不到位、卫生打扫不过关,每位责任人每次扣5分。

9、课下追逐、打闹、大声叫喊、喧哗,影响班级、学校形象者,扣5分;10、不按照规定时间交作业,作业敷衍应酬者,一次计5分。

(有下列行为之一者,扣10分)11、在餐厅以外的地方用餐,将剩饭菜、垃圾随意乱泼、乱倒非规定地点,一次计10分。

12、集体活动或开会时,不遵守会场秩序,大声喧哗、吹口哨,追逐打闹,一次计10分。

13、未经批准擅自调换房间、床位,一次计10分。

14、考试时,携带与考试相关的书籍、资料、文具,一次扣10分;15、上课时吃食品、看闲书、照镜子、梳头、睡觉等不能进入学习状态,一次计10分;16、迟到、早退超过10分钟,记10分;17、在非运动时间、非运动场地玩球,除没收外一次计10分。

中学生违纪处罚条例

中学生违纪处罚条例

中学生违纪处罚条例为培养学生良好行为习惯,营造平安和谐的校园文化,保证学校正常教育教学秩序,依据中学生守则、中学生日常行为规范、普通中学学籍管理办法要求,结合我校学生实际情况,特制订本处罚条例;一、对违纪学生处罚分为以下六种1、警告;2、严重警告;3、记过;4、记大过;5、留校察看;6、开除学籍;二、处罚细则一、有下列行为之一者给予警告处分;1、一学期迟到累计10次者;2、一学期旷课累计1周或累计旷课4次以上者;3、一学期经科任教师反映4次以上不交作业者;4、一学期上课违反课堂纪律,不接受批评教育2次以上者;5、一学期仪容仪表不符合中学生日常行为规范要求,4次以上者;6、一学期出入网吧、游戏厅等不适宜中学生出入的场所4次以上者;7、一学期累计2次无故不参加学校组织活动者;8、一学期有在校期间未经允许到校外商店购买物品者;9、在校园内吸烟、嚼槟榔者;10、擅自带手机进校园者;11、男女生非正常交往过密且不听劝阻者;二、有下列行为之一者给予严重警告处分;1、妨碍学校工作人员正常教育工作或打击报复从事学校管理的学生干部者;2、结交不良人员,屡教不改者;3、侮辱诽谤他人,不听劝阻者;4、爬围墙,故意损坏学校公物者;5、未经教师同意,擅自离校者;6、参加考试违纪者;7、不遵守纪律,不接受学校工作人员教育,态度恶劣者;8、有偷窃行为者;9、累计2次警告处分者三、有下列行为之一者给予记过处分;1、长期拒不完成作业者;2、参与校内打架者;3、在校期间喝酒者;4、与校外人员搭讪,且校外人员到校对教师或学生人身安全进行威胁者;5、累计2次学校严重警告处分者;四、有下列行为之一者,给予记大过处分;1、污辱教师或同学人格,造成较坏影响者;2、聚众斗殴者;3、传播不健康信息者;4、在社会上发生有损学校名誉行为者;5、有轻微违法行为,受到公安机关教育者;6、伙同校外人员到校对教师或学生人身安全进行威胁者;8、受2次学校记过处分者;五、有下列行为之一者,给予留校察看处分;1、伙同校外人员到校对教师或学生人身安全造成伤害者;2、受2次学校记大过处分者;六、有下列行为之一者,给予开除学籍处分;1、学生在校期间被司法部门判刑、劳动管教;2、在留校察看期间,又受到处分者三、撤销处分所受处分将不停累计,学生可以在毕业前6个月向德育处提出书面申请,学校观察后视具体情况而定是否予以毕业和记录档案;长沙县五美中学德育处2015年9月。

中学学生处分条例(3篇)

中学学生处分条例(3篇)

中学学生处分条例(3篇)中学学生处分条例(精选3篇)中学学生处分条例篇11、故意破坏公物或他人财产,造成较大损失,一般可受口头警告、警告处分,情节特别严重可受严重警告处分,且全额承担修缮的工本费。

2、多次捣乱课堂纪律或影响正常教学秩序,经教育不改,一般可受口头警告、警告处分。

3、不尊重老师,辱骂或顶撞老师,经教育不改,一般可受口头警告、警告、严重警告处分。

4、与同学或他人打架,一般可受口头警告、警告处分,造成较大不良影响,可受严重警告、记过处分。

5、在校内或校外吸烟二次或以上,经教育不改,一般可受口头警告、警告处分。

6、在校内或校外偷窃他人钱财,一般可受口头警告、警告处分,情节特别严重可受严重警告、记过处分。

7、迟到四次(包括课间迟到)作旷课一节处理。

旷课半天者,由班主任教育并与家长联系;旷课满一天者到年级组停课检查并酌情处理,旷课满十五节者,根据违记情况和检查态度,一般可受口头警告、警告处分。

8、逃课或逃夜累计达二次,一般可受口头警告、警告处分。

9、传播不良书籍或散布不良信息,经教育不改,一般可受口头警告、警告处分。

10、学生在考试过程中偷看夹带、传字条、交头接耳、偷看别人答案等行为均属作弊行为(涉及双方都作作弊行为论处),如经监考教师发现一次警告后,仍不改正者,视情况轻重一般可受口头警告、警告处分。

11、其他违纪情况视具体情节给予相应处分,符合报送工读教育条件的可送工读学校接受强制教育。

12、累计二次口头警告处分可受警告处分,累计二次警告处分可受严重警告或记过处分,累计二次记过处分可受留校察看处分。

13、对犯错误的学生应加强教育,处分必须慎重,手续要严格。

义务教育阶段学生,一般只给予口头警告、警告、严重警告、记过和留校察看处分。

经司法部门判刑或送劳动教养的学生可给予开除学籍的处分。

14、警告、严重警告、记过处分,需经校务会议或行政扩大会议讨论通过。

留校察看、开除学籍处分,除上述手续外,还须报区、县教育行政部门批准。

中学学生违纪的处罚规定(5篇)

中学学生违纪的处罚规定(5篇)

中学学生违纪的处罚规定一、指导思想为了认真贯彻执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,加强对学生文明道德、行为习惯的教育,严格学生常规管理,优化育人环境,创建优良的校风和严谨的学风,把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义新人,特制定本规定。

二、处罚规定(一)有下列行为之一者,作口头警告、点名批评;屡教不改者警告处分:1、教学区内穿拖鞋、穿背心,男生留长发,女生烫发,化妆,佩带首饰经教育不改正者;2、对长辈、老师不尊重,背后取绰号,给同学取侮辱性绰号,造成同学之间不团结者;3、迟到早退(指一学期)累计达到五次及以上或旷课节数(指一学期)累计达到____节者;4、经常抄袭他人作业或不交作业经教育不改正者;5、多次无故不参加课外集体活动者;6、校内骑自行车或乱停放自行车者;7、课间追逐、喧哗、打闹经教育不改正者;8、校内打扑克,做不健康、不安全的游戏者;9、随意攀摘花草树木,乱扔纸屑、果皮、瓜子壳,损坏公物等;10、用餐时,奔跑、故意拥挤、浪费严重者;11、进网吧、营业性的舞厅、酒吧、音乐茶座、游戏机房、台球房和溜冰场;12、有其他类似行为者。

(二)有下列行为之一者,视情节轻重和认识态度,分别给予全校点名批评、警告、严重警告:1、不服老师管教,无理取闹,有严重不尊师行为者;2、有酗酒、抽烟行为者;3、在校内外参与赌博或看、听、传黄色书刊、音像者;4、全学期旷课累计达到____天以上;5、学校统一组织的考试舞弊者;6、损坏公物或他人财物,情节较严重者;7、禁止出校门期间,不听劝告擅自出校门者;8、吵架骂人、翻越围墙者;9、有其他类似行为者。

(三)有下列行为之一者,视情节轻重和认识态度,分别给予记过、留校察看直至劝其退学处分;情节特别严重的,移交公安部门处理:1、参加集体活动时不遵守纪律而造成严重影响者;2、全学期累计旷课____天以上者;3、在校内外参与打架斗殴造成人身伤害,或打架造成恶劣影响者;4、在校内外有偷窃行为或敲诈同学钱物者;6、故意损坏公物或他人财物,情节十分严重者;7、其他各种触犯法律,构成犯罪行为的。

中学学生违纪行为惩戒实施细则

中学学生违纪行为惩戒实施细则

XXXX中学学生违纪行为惩戒实施细则为全面落实X关于依法治国、依法治校的思想,教育学生学会守纪律、守规矩,培养学生形成遵纪守法的良好习惯,促进学生健康成长。

根据教育部《中小学教育惩戒规则(试行)》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》及《青少年保护法》等相关法律法规,结合我校实际,针对学生以下违纪行为,特制定《xxxx中学学生违纪行为惩戒实施细则》。

第一条故意扰乱课堂纪律、课堂秩序、不认真听讲的行为。

初始出现该行为的,上课教师要及时制止并进行批评教育;经教师制止教育不听不改的,教师可要求学生站立听讲;对教师要求站立听讲不能改正,且继续违犯课堂纪律的,教师可要求学生到教室后面站立听讲,课后,教师要及时通知违纪学生家长来校,当面沟通;对被“要求学生到教室后面站立听讲”仍不能改正,且继续无理取闹扰乱课堂秩序的,教师可将违纪学生带离教室到办公室(或有教师在场的其他室内),课后,教师可通知违纪学生家长来校,当面沟通,由家长带回家进行教育。

经家长与当事教师或班主任沟通后,根据违纪学生的认识态度及悔改表现情况,进行评估,确定在一周范围内回校继续就读。

第二条无故旷课、逃课的行为。

初次出现该行为的,由班主任进行批评教育,并及时通报家长;两次无故旷课、逃课、经教育拒不改正的,通知违纪学生家长来校,当面沟通,并写出书面检查;三次以上五次以下(含五次)无故旷课、逃课的,由家长带回家进行教育。

经家长与班主任沟通后,对学生违纪行为的认识及悔改表现情况,进行评估,确定在一周范围内回校继续就读;五次以上(不含五次)无故旷课、逃课的,经教育仍不改正的,计入个人成长档案,并通知违纪学生家长来校,当面沟通,劝其转学。

第三条乱丢乱扔垃圾,破坏环境卫生的行为。

初发现,批评教育;二次发现后,惩戒其捡拾维护乱扔垃圾相关区域一周卫生,并通报家长;二次以上的,惩戒其乱扔垃圾相关区域捡拾维护一周卫生,通知违纪学生家长来校,当面沟通。

第四条故意毁坏公私财物的行为。

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中学生违纪处罚条例(细则)
第一章总则
第一条:为了加强学校管理,维护学校教学秩序,严肃学校纪律,预防和减少违纪行为,增强法制观念,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生,特制定本条例。

第二条:对违纪学生的处分,必须慎重且严格执行手续。

坚持教导领先,学校配合,把违纪处理作为教育的手段。

学校对违纪学生,坚持教育为主和教育与处分相结合的原则,对受处分的学生,学校领导和班主任要经常找他们谈心,要热情帮助,不应歧视。

帮助他们改正缺点,错误,及时撤消处分。

第三条:对扰乱社会秩序、妨害公共安全、侵犯公民人身权利、破坏公共财产,依照《中华人民共和国刑法》的规定构成犯罪和违反《中华人民共和国治安管理处罚法》者送交公安机关处理。

第二章处分的种类、程序、权限
第四条:根据学生所犯错误的性质、情节、造成的后果,偶犯还是屡犯,本人对错误的认识和态度,给予下列五种处分:(1)警告;(2)严重警告;(3)记过;(4)记大过;(5)留校察看。

第五条:各种处分由违纪学生写出书面检查,班主任在调查研究的基础上,填好有关表格、签名,连同学生的检查、旁证材料等报学校政教处。

处分决定后,由班主任通知家长和学生本人,做好受处分学生的思想工作,处分决定全校公布。

第六条:学生处分须经学校校务会讨论通过。

第七条:凡所犯错误给集体和个人带来经济、物质损失的,除给予纪律处分外,必须承担赔偿责任,学校根据具体情况酌情处以罚款。

第八条:违反学校纪律有下列情形之一的,可从轻或免于处分: (一)情节轻微,不是主谋者;(二)主动承认错误并及时改正者;(三)主动赔偿损失者;(四)检举揭发有功者。

第九条:违反学校纪律有下列情形之一者,可从重处罚:
(一)有较严重后果者;(二)认错态度不好者;(三)对检举人,证人打击报复者;(四)屡教不改(包括受处分后,又犯其它方面错误的)者;(五)手段恶劣,情节严重者;(六)
胁迫,诱骗和教唆他人违犯处分条例行为者;(七)嫁祸于他人者;(八)一人有两种以上违犯处分条例行为者,按较重的处分后再加重处分。

第十条:学生有下列情形之一者,给予警告或严重警告处分,并通知家长将学生领回协助学校教育3天(住宿生违反其中(五)、(八)、(九)、(十一)、(十三)、(十四)条规定,停宿两周,以观后效),并写好保证书,返校时由家长送回。

(一)上课无故迟到或早退、迟交和缺交作业经多次教育不改者;(二)学期内累计旷课5-10节者(迟到2次按旷课1节计算;缺勤学校集体性活动,如升旗、课间操等,缺勤3次按旷课1节计算);(三)破坏公共财物,公共卫生和校园绿化,后果尚不严重者;(四)扰乱学校的公共秩序,不听劝阻,影响较大者;(五)抽烟经批评教育不改者;
(六)涂画、弄脏、撕毁标语、涂改学校的各种公告墙报造成不良后果者;(七)在大型考试中有舞弊行为经批评教育不改者;(八)住宿生在寝室打牌、下棋、听录音机、高声唱歌、谈笑影响他人学习、休息或留宿非本寝室人员,经批评教育不改者;(九)在宿舍有偷窃行为者;(十)在公共场所和集体活动中故意拥挤、起哄、制造混乱者;(十一)在校期间初次进入营业性游戏厅、歌舞厅、网吧者;(十二)不接受学生干部的正确管理,侮辱、谩骂或讽刺打击学生干部者;(十三)在校期间喝酒未造成较坏影响者;(十四)擅自带外人进入学生公寓者;(十五)有其他应给予警告或严重警告处分行为者。

第十一条:学生有下列行为之一者,给予记过处分,并通知家长领回协助学校教育5天(住宿生取消住宿资格),并写好保证书,返校时由家长送回。

(一)学期内累计旷课11-15节者;(二)严重破坏课堂纪律,干扰教学,经多次教育不改者;(三)在校内外有不止一次偷窃行为者;(四)寻衅滋事、打架斗殴、参与打群架者;(五)不服从教育管理,与教师或学校其它工作人员发生冲突,造成不良影响者;(六)敲诈勒索他人财物者;(七)在公共场所聚众闹事者;(八)写恐吓信或用其它方法威胁他人安全或干扰他人正常生活学习者;(九)破坏学校花草树木、教学设施后果较严重者;(十)考试中舞弊行为严重者;(十一)违纪且不配合学校有关部门处理,态度恶劣者;(十二)在校期间喝酒造成较坏影响者;(十三)无故进入餐厅制作间或在制作间就餐者;(十四)有其他应给予记过处分行为,或受过警告处分又重犯第十条者。

第十二条:学生有下列行为之一者,给予记大过处分,并通知家长领回协助学校教育9天(住宿生取消住宿资格),并写好保证书,返校时由家长送回。

(一)学期内累计旷课16-20节者;(二)偷窃试卷或答案,或用其他手段破坏考试;
(三)在校期间多次私自下河游泳者(包括走读生);(四)身藏凶器(如匕首、三棱刀、弹簧刀、菜刀或其它管制刀具及木棍)者;(五)在校内外进行偷盗,情节严重,手段恶劣者;(六)欺凌弱势同学或女同学者;(七)肆意破坏公物、破坏绿化,后果严重者;
(八)辱骂教职工或者有其它侮辱教职工行为者;(九)纠集社会青年到校滋事,打架斗殴者;(十)就寝期间外出上网者;(十一)有其它应给予记大过处分行为或已受过处分尚未撤销又重犯第十条、第十一条者。

第十三条:学生有下列行为之一者,给予留校察看处分,并通知家长领回协助学校教育15天(住宿生取消住宿资格),并写好保证书,返校时由家长送回。

(一)学期内累计旷课21-30节者;(二)不通知家长、教师擅自离家、离校出走者;(三)在社会上造成恶劣影响,严重损害学校声誉者;(四)在校期间多次进入营业性网吧者;
(五)破坏学校安全设施,造成严重后果者;(六)在记大过期间又重犯第十条、第十一条、第十二条者。

第十四条:学生有下列行为者,按自动退学处理,并通知家长领回。

(一)学期内累计旷课达30节以上者;(二)在校期间多次进入营业性网吧屡教不改者;(三)聚众群殴或找校外人员报复、殴打同学造成恶劣影响者;(四)违反国家治安条例,受到国家法律追究者;(五)留校察看期间,如屡教不改,或有违法犯罪行为,经司法部门判刑或按规定批准送劳动教养者;(六)触犯刑律,受到刑事处分者;(七)严重违反《中学生守则》、破坏社会秩序、破坏国家、集体财产有严重后果、道德品质败坏、偷窃成性、激起师生公愤者;(八)散布违反四项基本原则的言论,不听教育,坚持不改者
第三章附则
第十五条:警告、严重警告、记过、记大过四种处分在三个月后,留校察看在半年后,根据表现可考虑予以撤销处分。

受处分的学生(不包括自动退学)对自己的错误有较深刻的认识,并能以实际行动改正,经本人申请,班主任签署意见,报政教处,经学校校委会通过,准予撤销处分。

第十六条:凡给予处分的学生,其处分决定记入学生档案。

撤消处分后,将其处分的决定存入学校学生档案,不记入毕业生登记表。

凡受处分的学生当年度不得评为优秀学生干部、三好学生或其他积极分子。

同时在初中毕业政审材料中,将如实填写学生在学校何时受何种处分及何时撤消处分的情况。

学生受到留校察看处分至九年级毕
业未能撤消者,暂缓发放毕业证书。

第十七条:其他未尽事宜,由校委会及领导班子临时讨论决定。

本《条例》自公布之日起执行。

中学学生违纪现象登记单
_年级班学生于(星期)违纪现象为:。

负责教师签名:学生签名:
中学学生违纪现象登记单
_年级班学生于(星期)违纪现象为:。

负责教师签名:学生签名:
中学学生违纪现象登记单
_年级班学生于(星期)违纪现象为:。

负责教师签名:学生签名:
中学学生违纪情况统计表
_年级_班
学生违纪处分流程
学生违纪后,在负责教师(或任课教师或班主任或政教处)监督下,违纪学生填写好《长丰中学学生违纪现象登记单》并签名,此单交由违纪学生班主任老师保存。

班主任老师应对本班学生逐一建立违纪档案,当学生达到相关处分的违纪情况后,班主任老师填好《长丰中学学生违纪情况统计表》,约见学生家长,向其出示该学生《长丰中学学生违纪现象登记单》和《长丰中学学生违纪情况统计表》,并请家长签字后,带领学生回
家反省。

班主任老师把该学生情况上报至政教处,然后学校予以通报。

政教处也建立好全校各班级的学生违纪现象及处分结果等档案。

上述流程,班主任老师一定向学生传达、解释明白,更应明确:所有处分的目的在于让学生充分认识到自己犯错误的严重程度,防微杜渐,帮助学生改正错误和缺点,而不是单纯的处罚。

注:1、《登记单》是学生当次违纪的记录,《统计表》是学生违纪情况的汇总。

2、1-4页在班内张贴,向学生公示,5-7页班主任存留。

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